新闻传播学考研真题
新闻传媒考研试题及答案

新闻传媒考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻传播学的研究对象主要包括以下哪项?A. 新闻传播的技巧B. 新闻传播的媒介C. 新闻传播的过程D. 新闻传播的效果答案:C2. 下列哪项不是新闻传播媒介的类型?A. 报纸B. 电视C. 互联网D. 广播答案:D3. 新闻价值的五要素不包括以下哪项?A. 及时性B. 重要性C. 接近性D. 趣味性答案:D4. 在新闻报道中,以下哪项不是新闻来源的类型?A. 第一手资料B. 第二手资料C. 匿名消息源D. 虚构消息源答案:D5. 新闻伦理的主要内容包括以下哪项?A. 新闻真实性B. 新闻客观性C. 新闻公正性D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 新闻传播的功能包括以下哪些?A. 传递信息B. 引导舆论C. 教育公众D. 娱乐大众答案:A, B, C, D7. 下列哪些属于新闻传播过程中的环节?A. 采集B. 编辑C. 发布D. 反馈答案:A, B, C, D8. 新闻报道的原则包括以下哪些?A. 真实性B. 客观性C. 中立性D. 独立性答案:A, B, C, D9. 新媒体对传统新闻传播带来的影响包括以下哪些?A. 传播速度加快B. 信息量增大C. 互动性增强D. 传统媒体的消亡答案:A, B, C10. 新闻传播学的研究方法包括以下哪些?A. 实证研究B. 理论研究C. 历史研究D. 比较研究答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述新闻传播的四个基本要素。
答案:新闻传播的四个基本要素包括:传播者、信息、渠道和受众。
传播者是新闻信息的采集和发布者,信息是传播的内容,渠道是信息传递的途径,受众是信息的接收者。
12. 描述新媒体环境下,新闻传播的特点。
答案:新媒体环境下,新闻传播的特点包括:即时性,即新闻可以实时更新和传播;互动性,受众可以直接参与到新闻的讨论和传播中;个性化,用户可以根据自己的兴趣选择新闻内容;多媒体性,新闻可以通过文字、图片、视频等多种方式呈现。
南师大新闻传播考研真题

南师大新闻传播考研真题在南京师范大学新闻传播硕士研究生入学考试中,新闻传播学院的考生需要通过面试和笔试两个环节,这其中的笔试部分是考生们备受关注的一部分。
以下是一道南京师范大学新闻传播硕士研究生入学考试的真题示例:题目一:议论文请在以下三个选题中任选一篇进行议论文的写作。
选题一:网络社交平台对公众参与意识形态话语话语的影响选题二:新媒体时代下公关策略的创新与应用选题三:机器学习在新闻报道中的应用前景请选取一个选题进行写作。
以下是其中一个选题的写作示例:篇题:新媒体时代下公关策略的创新与应用在新媒体时代的浪潮中, 公关策略也随之面临着新的挑战和机遇。
传统的公关策略在面对信息的迅速传播和互动性的提高时显得力不从心。
为了充分利用新媒体平台,公关实践需要不断进行创新和调整。
首先,新媒体时代要求公关策略具备互动性。
与传统媒体不同,新媒体平台如微博、微信等具有双向沟通的特点。
公关宣传不能再局限于单向传递信息,而是需要与受众进行互动,主动倾听他们的声音,回应他们的关切。
在这一点上,公关人员需要充分了解受众的需求和反馈,灵活调整公关策略,建立与受众之间更加紧密的联系。
其次,新媒体时代公关策略要求内容的精准与创意并重。
在信息过载的时代,受众对于信息筛选的能力也愈发强化。
随着新媒体平台上信息的爆炸式增长,公关策略需要具备独特的创意和精准的定位,才能吸引受众的关注并传递有效的信息。
公关人员需要不断探索新媒体的特点,结合目标受众的需求和喜好,进行有针对性的内容创作和传播。
再次,新媒体时代公关策略要善于利用大数据和人工智能技术。
新媒体平台上积累了海量的用户数据,公关人员可以通过分析这些数据来了解受众的特点和需求,从而更好地制定公关策略。
此外,人工智能技术的发展也为公关工作提供了全新的机遇。
其中,机器学习等技术可以帮助公关人员快速而准确地进行舆情监测和分析,把握受众态度和情绪的变化,从而更好地应对公关危机和展示企业形象。
总之,新媒体时代下公关策略的创新与应用迫在眉睫。
新传专硕考研真题

新传专硕考研真题
1. 下面一组关于新闻理论的观点,哪些是正确的?
A.真实性是新闻的首要要素;
B.权威性是新闻的首要要素;
C.合法性是新闻的首要要素;
D.有效性是新闻的首要要素;
E.正确性是新闻的首要要素。
答案:A、D、E。
2. 新闻记者比普通百姓会更加关注大型活动、重大事件,这是因为记者具有专业的观察力和敏感性。
答案:对。
3. 新闻报道的个别性和独特性将直接影响到这则新闻报道的新闻价值。
答案:对。
4. 媒体选择什么样的新闻进行报道,是因为这个新闻的特殊性和独一无二的价值。
答案:部分对,部分反。
5. 西方新闻学界非常推崇“平衡报道”的理念,认为新闻报道应该多方面呈现各种观点。
答案:对。
6. 媒体选题过程中,时事热点是一种新闻价值判断的重要依据之一。
答案:对。
7. 新闻记者应该具备的基本素养包括:良好的政治素养、法律素养、历史素养和语言表达能力。
答案:对。
8. 值得关注的事件就是新闻事件,不值得关注的事件就不是新闻事件。
答案:部分对,部分反。
9. 新闻稿件的写作风格应该是严肃正式的,不应该使用夸张的修辞手法和感情色彩。
答案:部分对,部分反。
10. 新闻报道的内容应该以事实为基础,不应该添加记者自己的个人观点。
答案:对。
以上是新传专硕考研真题的部分内容,希望能对考生们有所帮助。
祝愿大家在考试中取得好成绩!。
新闻学考研试题及答案

新闻学考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻学研究的主要对象是()。
A. 媒体技术B. 新闻传播活动C. 社会文化现象D. 政治经济结构答案:B2. 新闻传播的基本原则不包括()。
A. 真实性B. 客观性C. 时效性D. 娱乐性答案:D3. 新闻报道的“5W”指的是()。
A. Who, What, When, Where, WhyB. What, When, Where, Who, WhyC. Who, When, Where, Why, HowD. What, Where, Who, How, Why答案:A4. 新闻采访的第一步是()。
A. 采访对象的选择B. 采访提纲的准备C. 采访问题的设置D. 采访地点的确定答案:A5. 新闻写作中,导语的作用是()。
A. 总结全文B. 引导读者C. 详细描述D. 补充信息答案:B6. 新闻评论的写作特点不包括()。
A. 观点鲜明B. 语言生动C. 信息全面D. 逻辑严密答案:C7. 在新闻报道中,数据新闻的特点是()。
A. 以数据为基础B. 以故事为核心C. 以情感为纽带D. 以观点为主导答案:A8. 新媒体环境下,新闻传播的主要变化是()。
A. 传播速度变慢B. 传播渠道增多C. 传播内容减少D. 传播方式单一答案:B9. 新闻伦理的核心是()。
A. 追求利润B. 保护隐私C. 维护公信力D. 追求点击率答案:C10. 新闻传播学的研究方法不包括()。
A. 实证研究B. 历史研究C. 理论研究D. 经验总结答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 新闻传播的功能包括()。
A. 传播信息B. 教育引导C. 娱乐消遣D. 监督社会答案:ABCD2. 新闻报道的基本原则包括()。
A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 创新性答案:ABC3. 新闻采访的技巧包括()。
A. 观察B. 倾听C. 记录D. 思考答案:ABCD4. 新闻写作的步骤包括()。
扬州大学2023年《新闻与传播专业综合能力》考研真题A卷

扬州大学2023年《新闻与传播专业综合能力》考研真题A卷一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1.新闻敏感2.机器新闻写作3.网络新闻直播4.回声室效应二、简述题(共3小题,每小题10分,共30分)1.简述传播新技术对新闻采写的影响。
2.简述互联网演进的内在“连接”逻辑。
3.简述作为信息消费者的网络用户的特点。
三、论述题(共2小题,每小题25分,共50分)1.结合实例,论述新媒体环境下“沉默的螺旋”理论的变异性与适用性。
2.结合实例,论述互联网的未来走向及对传媒业的影响。
四、实务题(共2小题,第1题20分,第2题30分,共50分)1.以“老年人如何预防金融诈骗”为主题,请你拟一份采访计划。
(20分)计划内容:(1)采访主题及目的;(2)采访前准备;(3)采访对象;(4)采访提纲等。
2.请根据以下提供的材料撰写一篇评论,字数600-800字。
(30分) 2023届高校毕业生迎来了秋招季,很多即将毕业的学生发现,大部分招聘岗位除了对专业、学历有要求外,还要求求职者有相关岗位的技能经验、工作经验。
面对现实,年轻大学生们似乎无心质疑这样的要求是否合理,而是扭头早早投入到了实习大潮中。
近期,媒体采访调查发现,越来越多的大学生早在大一大二的寒暑假尝试去各种行业、岗位实习,甚至还会“翘课”参加实习。
有学生表示,面对经济下行压力和疫情给就业市场带来的不确定性,他们提前感知到了来自考研、就业的竞争压力。
还有学生表示,将实习提前至大一大二,可以为准备考研、保研预留充分时间,也可以为求职、为寻找适合自己的职业发展方向提供帮助,这是他们的一条重要的“破局之路”。
新闻传播类考研真题

38家新闻传播类考研真题【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】一、名词说明:无知之幕、题目党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影二、简答题:大数据作为研究方法的特点、对新闻传播学研究的阻碍、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点;三、论述题:你看过的关于新闻客观性的文献,要紧观点,你的熟悉,技术对公共社会的阻碍【清华大学新闻传播学硕621】一、名词说明:亚洲根底设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义二、简答题:1、简述乔姆斯基的舆论同化理论;2、以媒介融资为框架,评判一家传统媒体在媒介融合方面的表现;3、简要评述中国媒体在马航MH370失联后的表现三、评述题:最近几年来好莱坞电影愈来愈青睐中国元素,请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素,和对中国国家形象的阻碍。
【北京大学传播学专业一】一、名词说明:舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险治理、话语分析二、简答1、简述传播的传递观和仪式观2、进展传播学3、广电局两星一剧政策的阻碍三、论述定量分析和定性分析的区别从传播学角度研究医患关系,设计研究方案【北京大学334】(四选三)1、结合微博与微信的传播方式,论述社会化媒体关于建构社会关系方面的异同;2、谈谈对互联网治理的熟悉;3、谈谈对互联网思维的明白得;4、大数据有关【北京大学440】一、简答:1、什么是用户体验?有哪些用户研究的方式?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与进展;3、什么是弱连接?谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大奉献;4、配额抽样与分层抽样的区别于一样的地址二、论述:1、对媒介融合的熟悉;2、提出一个关于新媒体的研究议题【北京师范大学745】1、举例古典诗文表现了传统文化的什么内涵,说出古典诗文在今世的传播价值和传播方式2、名词说明:编辑方针、?大清报律?、反“客里空〞运动、?自由而又负责的新闻界?、〞三社四边协议〞3、简答题:五四运动时期,新闻界的重大变革;对新闻活动本质的明白得。
新闻传播学年考研真题(含复试)与典型题(新闻自由与社会控制)【圣才出品】

第8章新闻自由与社会控制8.1 考点难点归纳一、新闻自由的提出及其基本含义1.新闻自由的提出和历史发展(1)1644年,约翰·弥尔顿出版了《论出版自由》,在人类历史上第一次提出了“出版自由”的口号。
从16世纪到19世纪,争取出版自由的斗争大致有三个时期(时间有交叉):①第一时期(16世纪到17世纪),封建王朝采取高压政策妄图扼杀出版自由;②第二时期(17世纪到18世纪),资产阶级革命时期;③第三时期(17世纪到19世纪),为反对资产阶级政府控制、争取出版自由的斗争。
(2)资产阶级争取新闻自由的斗争大致可分为争取出版自由权利、争取言论自由权利、争取新闻自由三个阶段。
(3)资产阶级革命时期,各国政府先后采取的扼制新闻出版自由的方法有:①出版物的事先检查制;②取代报刊事先检查制,制定煽动法、诽谤法等扼制出版物;③征收印花税,实行津贴制。
(4)新闻自由是指公民拥有出版权、采访权、发布权。
新闻自由是一种权利,新闻自由权属于人民所有。
2.新闻自由的基本含义(1)言论自由和新闻自由是人的天赋权利,人民有知的权利和知的自由,新闻应向人民提供事实和信息。
(2)人是有理性的,能够辨别真伪和是非,应当让人民在“观点的自由市场”上接触和发表各种思想,人民能够凭借理性在真实和虚假的各种意见之间作出判断与选择;真理也可以在各种思想的公开竞争中自我校正,最终战胜谬误,为人民所接受。
(3)新闻事业应成为不受政府干预的独立企业,按照自由经济原则,在公开的市场上参与自由竞争,其兴衰成败取决于社会和公众的信任与支持的程度。
(4)新闻自由是通过“观点的自由市场”寻求真理、保障人民权利的最好办法。
通过不受政府干涉而自由发行的报刊,人民可以了解关于国家事务的全部情况,监督政府的行动,防止政府损害人民的利益。
二、新闻自由的相对性和具体性(1)新闻自由是相对的、具体的,而不是绝对的、抽象的。
(2)新闻自由的内涵伴随着历史的发展而变化。
1999-2012厦门大学新闻传播学考研真题

1999--2012年厦门大学新闻传播学试题厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招收专业:新闻学考试课程:中国传播史研究方向:传播学、广告学一、填空题(每格2分,共40分)1.中国的报纸开始出现于,现存北京图书馆的,是我国现存最早的印刷报纸。
2.自年起,《遐迩贯珍》增出《布先篇》,这是我国中文报刊首次出现收费广告。
3.上世纪末上海形成三家中文报纸鼎立的格局,这三报是4.王韬阐明了他的政论写作原则,这种政论写作原则,对后来时务文体的形成,起了推动作用。
5.年8月9日,《时务报》在上海创刊。
6.1900年1月25日创刊的是被誉为“中国革命提倡之元祖”的报纸。
7. 是《民报》最主要的政论作者和革命家。
8.于右任创办的“竖三民”报即。
9.黄远生认为新闻记者应该有“四能”,即。
10.1918年10月14日宣告成立,这是我国第一个新闻学研究团体。
11.中共中央第一个政治机关报是,1922年9月13日创办于上海。
12.中共中央在各个历史时期都创办过日报,大革命时期创办了,解放战争时期创办了。
13.中国人自己办的最早的无线广播电台是年在哈尔滨创办的。
14.新华社的前身是1931年创办于江西瑞金。
中央电视台的前身是年5月1日创办的北京电视台。
15.1988年1月日起,台湾当局实施了年之久的“限证”、“限张”、“限印”等所谓的“一报三禁”,全部宣告解除。
二、简述题(每题10分,共20分)1.简述时务文体的特点。
2.简述邹韬奋的优良报刊工作作风。
三、论述题(每题20分,共40分)1. 试述刘少奇同志的新闻思想。
2. 试述梁启超的办报活动及其新闻思想。
1999新闻业务试题一、填空题(共10分)1、〈〈震撼世界的十天〉〉的作者是----------的(国名)2、中央电视台一套是新闻为主的综合频道,二套是---------,七套是-----------频道3、为新闻配资料是为了----------------------4、“焦点访谈”的主持人有--------------、--------------、---------、---------------、5、-------------------------------,屈指行程二万二、问答题(共30分)1、何谓同期声,电视新闻中运用同期声有何意义2、副刊配合新闻版应注意什么?可以不配合新闻版吗?(举例说明)3、评论性编者按的写作要求是什么三、能力题(共60分)1、把下述消息改写成今日新闻(20分),并制作复合型标题(10分)2、阅读通讯〈金戈铁马鏖战急〉,据此写一短评(800-1000字),并配上标题(30分)材料:关于子弟兵抗洪抢险的。
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中央民族大学2014年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.UGC
2.普利策
3.大公报
4.新闻公正
二、简答题
1.简述沉没的螺旋并举例说明
2.请从传播学角度说明微博微信在传播方式上的区别
3.中西方新闻事业特征区别
三、论述题
1.纸媒危机
2.解放前民营报纸贡献和不足
3.网络谣言的看法和如何治理
新闻业务卷
1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示
2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势
3.微博问政的看法
4.总结材料写新闻主题100字左右,还有百度阿里巴巴什么兼并的看法
5.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料
中央民族大学2013年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.论出版自由
2.社会化媒体
3.中国新闻社
4.费加罗报
二、简答题
1.新闻客观性原则确立的社会背景
2.关于传播本质的几种观点
3.标志中国新闻学初步形成的的三部代表性著作
4.英国高级报纸和大众报纸的代表和区别
三、论述题
1.就干露露在江苏教育电视台《棒棒棒》节目大爆粗口一事,谈谈自己的看法
2.新媒体时代记者角色的转变
3.政论报刊对我国新闻事业发展的影响以维新派为例
4.评述20世纪60年代《纽约时报》诉沙利文案
新闻业务卷
1.就刘翔在2012年伦敦奥运会再次摔倒一事,以央视媒体身份,确立采访对象和其中两个采访对象的采访提纲。
2.就《江南style》走红,从互联网文化看法或跨文化传播角度谈谈启示。
3.就“标题党”谈谈对网络编辑的看法。
4.信息制图受到关注,从传播学角度和新闻业务角度评论该现象。
5.就贵州毕节冻死的五个小孩,写一篇评论。
6.从传播学角度分析明星微博和草根微博的传播模式和社会影响。
中央民族大学2012年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.全媒体
2.议程设置
3.华尔街日报
4.时务文体
二、简答题
1.公正性内涵
2.新闻责任理论的内容
3.解放日报改革的成果
4.黄远生的通讯写作特点
三、论述题
1.结合网络的典型事件说明微博的新特点(微博的特点)
2.论新闻工作者的职业道德理念(新闻工作者要有怎样的价值观)
3.新闻传媒如何实现环境监测(结合实例解释,新闻媒体的环境监测功能)
4.传播学的引入对新闻学发展的影响
新闻业务卷
1.浙江温州“7·23”动车事故的材料,列采访提纲。
2.某世界著名火山大喷发,需要配合此消息发一些稿件。
作为报社编辑,你认为可从哪几个方面配发哪些稿件?
3.为下列三条新闻分别制作标题。
4.根据材料,谈谈在三网融合背景下,你对广播电视未来发展的思考。
5.就重庆卫视改版,写一篇评论。
6.对以《非诚勿扰》为代表的相亲节目伦理失范现象进行评析。
中央民族大学2011年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.长江韬奋奖
2.美国第一宪法修正案
3.全媒体
4.拟态环境
二、简答题
1.五四时期我国新闻事业的重要改革
2.约翰·弥尔顿《论出版自由》的主要内容
3.新闻真实性的特点
4.新闻事业的一般特征
三、论述题
1.结合实际,谈谈你对新闻工作是“船头瞭望者”角色的看法
2.试分析目前我国网络新闻媒体的基本格局,说说你对网络新闻媒体迈向主流媒体的看法
3.如何提高新闻传播的时效性和感染力
4.试论新闻工作对于构建社会主义和谐社会发挥什么作用
新闻业务卷
1.编辑在进行新闻内容组合的过程中,对版面或节目的编排应遵循哪些原则,试举例说明。
2.什么是新闻敏感,结合实际,谈谈记者要如何培养自己的新闻敏感?
3.近几年,以提出、回答或揭示新闻受众共同关注或亟待解决的某一问题为主要内容的问题的新闻报道格外引人注目。
问题新闻报道的最大特点是敢抓问题,善于抓问题。
试分析下面的问题是如何抓好典型报道的。
4.公民新闻的特点,并试着结合实际谈谈公民新闻与专业新闻媒体相比在报道过程中有哪些优势和劣势?
5.自杀新闻在报道过程中应注意哪些问题?
6.给一篇短评,分析文章在选题、立论以及写作方面的特点。
材料是关于ZF权力对市场经济发展的干预《假若周家良不是“人大代表”》?
中央民族大学2010年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.王韬
2.BBC
3.刻板成见
4.公民新闻
二、简答题
1.简述舆论形成的过程
2.简述新闻公正性的内涵
3.简述美国新闻自由的过程
4.简述《论报馆有益于国事》的内容
三、论述题
1.分析建国前民营报纸
2.分析新华日报在党报史上的作用
3.论述媒介联合在未来的走向
4.论述传收关系是和如何实现的
新闻业务卷
1.广电采访中现场观察的作用。
2.根据警方口供记录写一篇消息。
3.广电编辑的专业技能。
4.钱学森之问为中心写一篇评论。
5.互联网对传统媒体从业者的影响。
6.新闻职业道德你对此的看法,结合实际。
中央民族大学2009年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.癸丑报灾
2.青记
3.舆论
4.新闻自由
二、简答题
1.韬奋精神
2.1978年真理标准大讨论的意义
3.受众的特点
4.新闻传播的客观性
三、论述题
1.反客里空运动的影响,意义,以及对今天新闻工作的启示
2.新闻工作者要有什么样的价值观
3.新闻报道倾向性与公正性如何处理
4.改革开放以来我国报业结构的变化
新闻业务卷
1.如何使电视新闻画面的组接富有逻辑性。
举例说明。
2.在新闻栏目中如何编排?串联的原则是什么?举例说明。
3.一篇关于人乳宴的评论,分析他的论点和评论角度。
4.把一篇文章写成短消息。
内容是有关《美国人讲真话的一天》这本书的。
5.网络广告谈自己的看法,以及它的未来发展趋势。
6.新闻采访中现场观察的主要作用。
中央民族大学2008年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.受众
2.把关人
3.CBS
4.西藏白话报
二、简答题
1.新闻事业的性质
2.新闻客观性的含义
3.西方新闻发展的三个阶段
4.普利策办报特点
三、论述题
1.新闻娱乐化的感想
2.怎样保护社会弱势群体的媒介话语权
3.梁启超的新闻思想
新闻业务卷
1.在国际传播中,我国广播电视媒体如何发挥更大的作用?结合当前实际,谈谈自己的看法。
2.试述广播电视媒介对现代科学技术的依赖性。
3.试论数字技术的推广对我国广播电视行业产生的影响。
中央民族大学2007年新闻传播学考研试题
新闻史论卷
一、名词解释
1.敦煌进奏院状
2.成舍我
3.约翰·弥尔顿
4.《华盛顿邮报》
二、简答题
1.《察世俗每月统记传》的办刊思想
2.简述民国初年的少数民族文字报业
3.日本新闻传播的特色
4.马克思关于新闻自由的思想
5.新闻传播事业产生发展的一般规律
6.新闻媒介的舆论导向作用
三、论述题
1.论述人民日报1956年新闻改革
2.谈对20世纪80年代以来以美国为代表的西方国家的媒体兼并浪潮的认识
新闻业务卷
一、简答题
1.简述新闻敏感在媒体竞争中的作用
2.新闻报道如何处理新闻报道和新闻政策的关系
3.简述新闻编辑应具有的基本能力
二、论述题
1.请对唐山大地震以来30年间大陆在突发事件报道上的变化和不足进行论述。
2.谈谈采写过程中如何避免新闻失实。
三、应用题
1.关于马季去世的消息,就此写一篇短评。
2.北京娱乐信报上的一篇通讯,压缩成消息。
新闻理论部分
1、新闻理论教程(第二版),杨保军,中国人民大学出版社
2、新闻理论十讲,陈力丹,复旦大学出版社
3、新闻学概论(第四版),李良荣,复旦大学出版社
传播理论部分
1、传播学教程(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社
中国新闻史部分
1、中国新闻传播史(第二版),方汉奇,中国人民大学出版社
2、中国新闻传播史新编,白润生,郑州大学出版社
外国新闻史部分
1、全球新闻传播史(第二版),李彬,清华大学出版社
2、世界新闻传播史(第二版),陈力丹,上海交通大学出版社
业务课
1、新闻采访学(第三版),蓝鸿龙,中国人民大学出版社
2、新闻写作教程,刘明华,中国人民大学出版社
3、新闻编辑学(第二版),蔡雯,中国人民大学出版社
4、新闻评论教程,丁法章,复旦大学出版社
5、新闻评论,马少华,中南大学出版社
6、电子媒介新闻教程,饶立华等,中国人民大学出版社
一本全
圣才教育• 考研专业课《新闻传播学笔记与考研真题详解(第7版)》
新闻理论教程,杨保军,中国人民大学出版社
传播学教程,郭庆光,中国人民大学出版社
中国新闻传播史,方汉奇,中国人民大学出版社
外国新闻传播史导论,程曼丽,复旦大学出版社
采写编评哪个版本都差不多,不会考死知识,主要看能力。