第一节色彩基本知识
校考色彩知识点总结
校考色彩知识点总结一、色彩基础知识1. 色彩的基本属性色彩是由可见光波长的不同来决定的，主要包括色相、明度和饱和度三个基本属性。
色相是通过光的波长决定的，包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种基本颜色；明度是指色彩的明暗程度，有浅色和深色之分；饱和度表示色彩的纯度，越高则色彩越纯。
2. 色彩关系色彩之间存在着相互影响、相互作用和相互关联的关系。
常见的色彩关系有对比色、互补色、类似色、冷暖色、色彩明度对比等。
3. 色彩心理学人们在接触色彩时会产生不同的情感和联想，这种现象被称为色彩心理学。
不同的色彩能够引起人们不同的情感和心理反应，比如红色会让人产生热烈、积极的情感，蓝色则会让人感到清凉、安静。
二、色彩的应用1. 色彩搭配在视觉设计和艺术创作中，色彩的搭配是十分重要的。
良好的色彩搭配能够产生和谐的视觉效果，而不合理的搭配则会让人感到不适。
常见的色彩搭配方法有单色调搭配、对比色搭配、三角色搭配等。
2. 色彩运用色彩不仅可以用来表现物体的本来色彩，还可以利用对比、协调等手法进行调和，以达到丰富表现的目的。
同时，在设计和艺术创作中，色彩还可以用来引导观众的注意力，增强作品的视觉冲击力。
三、色彩的应用实例1. 建筑与色彩在建筑设计中，色彩的运用可以丰富建筑物的外观形象，在不同的环境和文化背景下，色彩也会产生不同的效果。
比如在热带地区，亮丽的色彩可以让建筑更具活力和欢乐感；在寒冷的地区，深沉的色彩则更符合气候环境。
2. 广告与色彩广告中的色彩设计十分重要，可以通过色彩的搭配和运用来吸引观众的眼球，增强广告的宣传效果。
比如在销售季节，使用暖色调可以让观众感到温暖，增加购买的欲望；而在清新的季节，使用冷色调则会更具清凉感。
3. 服装与色彩服装设计中色彩的搭配和应用同样重要，不同色彩的搭配可以体现不同的风格和氛围。
比如在时尚领域中，暖色调可以增加衣服的气质与个性，冷色调则更具时尚感和清新感。
四、色彩的文化意义1. 色彩在不同国家和文化中有着不同的象征意义，比如在中国文化中，红色代表喜庆和吉祥，黄色则代表财富和权力。
色彩基础第一节 4-1、平面图案构成-单独纹样
尝试运用色彩
第一节 图案
四、平面图案的构成 1、单独纹样
四、平面图案的构成
1、单独纹样
2、连续纹样
1、单独纹样 图案组织中最基本的组织形式和单 位，是一个完整的独立的能单独用作装 饰的纹样，是组成适合纹样，连续纹样 的基础。分为自由纹样和适合纹样。
1）自由纹样
分为对称式和平衡式。 对称式：组织特点整齐严谨庄重大方，富于静态美。但要注意纹样的
圆形适合纹样
形体适合：
方形适合纹样
角隅纹样：
在带角的部分装饰纹样又称角花，可单独一角使 用也可对角，上下角，上两角，下两角，三个角， 四个角，多个角使用。在设计构图时，要考虑整体 关系，要流畅自如，保持纹样的独立性与完整性。板。
平衡式：外形不受限制，只求量的平衡，重心稳 定。变化自由、生动、新颖、丰富富于动态美， 但要注意布局严谨，形象要完整，避免松散凌乱。
2）适合纹样
在一定的外形内配置纹样，使纹样 和外轮廓相吻合。即使表现为形体适 合、角隅适合、边缘适合。
形体适合：
去掉外形，纹样 仍保持外形轮廓的形 状，形体被装饰物的 形体所决定。可适合 几何形体如圆形、方 形、三角形、多边形 等。自然形体如果形 、花形、器物形等， 纹样具有鲜明，适合 特征和独立的装饰美 。
印刷色彩基本知识
在印刷中，要进行彩色复制，首先要理解色彩的呈色 原理。
1.色彩的呈色原理 色光呈色
色料呈色
色光加色法
⑴色光三原色
一定波长的红(R) 、绿(G) 、蓝(B)三种光波不能 再分解成其它色光;不同强度的R、G、B光可以复合成 各种光谱色。称RGB为色光三原色。
R 700nm G 546.7nm B 435.8nm
发生了减色过程。因为颜料吸收(减去)了部分波长，并折 射出其它的波长，如下图。
印刷油墨呈色的减色过程
不同比例色料混合得到不同色彩
色彩复制就是建 立在色光加色法 和色料减色法原
理基础上。
颜料/染料和光源呈色原理的区别
光源：发射光波刺激人眼感到色彩 颜料：吸收某些光波，反射出的其
它光波刺激人眼而感到色彩
印刷色彩基本知识
内容提纲
➢印刷色彩基本认识 ➢印刷色彩管理基础概念
一、 印刷色彩基本认识
第一节 色 彩 第二节 色彩复制技术
色彩基本概 念、色彩复 制技术基本 原理。
1.色彩的产生
第一节 色 彩
我们为什么能看到色彩？
在同一种光线条件下，我们会看到同一种景物的不同 部分具有各种不同的色彩，这是因为物体的表面具有不同 的吸收光线与反射光线的能力，反射光不同，眼睛就会看 到不同的色彩。因此，色彩的发生，是光线对人的视觉和 大脑发生作用的结果，是一种人体器官的知觉。
• 具有不同色相的色彩
颜料和染料对白光中 的红、绿、蓝三色光作 不同波长范围、不同比 例的吸收和反射。
•色相相同但饱和度不 同的色彩
颜料和染料对白光中 的红、绿、蓝三色光作 波长范围相同、但比例 不同的吸收和反射。
色料呈色的减色过程(Subtractive process) 当白光照射在纸张表面彩色的墨水或者墨粉上时，就
色彩课知识点总结
色彩课知识点总结一、色彩基础知识1. 色彩的光源- 色彩是由光线产生的，光线照射物体表面，物体表面反射或发射出的光线进入人眼，经过视网膜的反射，最后被大脑识别为颜色。
2. 三原色- 红、绿、蓝三原色是色彩的基础颜色，在特定条件下可以混合出所有的颜色。
光学颜色混合又称为加色混合。
3. 三原色和三补色- 三原色和三补色相对应，三原色是红、绿、蓝，其对应的三补色是青、洋红和黄。
在色盘上，三原色和三补色总是对立的。
4. 色彩的亮度和饱和度- 色彩的明亮度和颜色的纯度，分别称为亮度和饱和度。
亮度高低决定了色彩的明暗，饱和度高低决定了颜色的纯度。
5. 色彩的对比- 色彩对比是指颜色之间的明暗差异，以及亮度和饱和度的对比。
通过对比，可以突出主体，产生强烈的视觉冲击。
6. 色彩的情感- 不同的色彩会给人不同的情感体验，红色代表热情和活力，蓝色代表安静和冷静，黄色代表活力和愉悦等等。
二、色彩的应用知识1. 色彩搭配- 在艺术设计中，色彩搭配是十分重要的，不同颜色的搭配会产生不同的效果，要注意色彩的和谐与冲突。
2. 色彩的运用- 在室内装饰、服装设计、广告设计等领域，都需要合理运用色彩，使其达到视觉上的效果，起到吸引目光或者传递信息的作用。
3. 色彩心理学- 了解色彩对人的心理影响，可以帮助设计师或者艺术家更好地利用色彩来表达情感或者传达信息。
4. 色彩构图- 色彩构图是指通过设计不同的色块组合，形成一幅具有美感和视觉效果的作品。
5. 色彩理论- 色彩理论是指在实际运用色彩的过程中遵循的一些原则或者规律，包括对比、韵律、平衡等等。
6. 色彩的变化- 色彩是可以变化的，通过光线、材料或者媒介的不同，可以改变色彩的亮度、饱和度或者影调，从而产生不同的视觉效果。
三、色彩的历史文化1. 色彩在各个文化中的象征- 不同的文化对于色彩有着不同的理解和象征，比如中国的红色代表吉祥和幸福，西方的红色则代表危险和激情。
2. 色彩在艺术作品中的运用- 艺术家们通过对色彩的运用，表达了不同的情感和文化内涵，色彩也成为了艺术作品的一部分。
微课色彩知识点总结
微课色彩知识点总结一、色彩概念1.1 色彩的定义色彩是人眼在特定光线作用下，对物体所反射、透射出的光的视觉感受。
色彩是光的一个属性，它是光的波长和频率的表现。
人类的色彩感知是通过视网膜上的三种视锥细胞对光信号的感受来实现的。
这三种视锥细胞对红、绿、蓝三种基本颜色有着不同的敏感程度，从而形成了对复杂的色彩世界的感知。
1.2 色彩的基本特性色彩具有三个基本特性：色相、明度和饱和度。
色相是指色彩的基本色调，也就是人们所说的颜色，如红色、绿色、蓝色等。
明度是指色彩的明暗程度，它反映了色彩的明亮程度。
饱和度是指色彩的纯度、浓度程度，它反映了色彩的鲜艳程度。
1.3 色彩的作用色彩在生活中有着丰富多彩的作用，它不仅仅是物体的表面特征，还能够影响人们的情绪、心理和行为。
在视觉传达中，色彩是一种非常重要的信息载体，人们可以通过色彩来获取对象的相关信息和情感体验，从而影响人们的审美感受和行为选择。
二、色彩基本知识2.1 色彩的三属性色相是色彩固有的基本属性，是区分颜色品种的标志，如红、黄、蓝等。
明度是色彩的亮度属性，是色彩深浅的度量。
饱和度是色彩的纯度属性，它反映了色彩的鲜艳程度和灰度的程度。
这三种属性共同构成了色彩的表现形式。
2.2 色彩搭配原则色彩在搭配时需要遵循一定的原则，如对比原则、同类原则等。
对比原则指的是选择色相对立、鲜明对比的色彩进行搭配，以产生强烈的冲击效果。
同类原则指的是选择色相接近、明度、饱和度相似的色彩进行搭配，以产生柔和、和谐的感觉。
2.3 色彩的心理作用不同的色彩会对人的心理产生不同的作用。
比如红色具有振奋、激励的作用，蓝色具有安静、冷静的作用，黄色具有明朗、活泼的作用等。
设计师在进行色彩选择时需要考虑目标受众的心理需求，遵循心理学上的色彩作用规律，以达到更好的传达效果。
三、色彩理论知识色彩可以按照不同的分类标准进行划分，比较常见的分类有原色、混合色、中性色等。
原色是指无法通过混合得到的三种基本色，即红、黄、蓝。
色彩基础知识
第四节：色名的分类方式
20～30 300～500 基本色名、系统色名、固有色名、惯用色名
第四节：色名的分类方式
基本色名：为了表示基本色彩与其他色彩的区别而制定 的色彩专门用语。
系统色名：在基本色名的基础上加入一些修饰语的表示 方法。→ 固有色名：从古代流传下来的色名进入现代社会，也就 成为了现代色名，也可以叫做被习惯使用的色名。
惯用色名：在无数个固有色名中，有一些是经常在现代 社会中使用的，被大多数人所知道的色名。
第四节：色名的分类方式
系统色名：在基本色名的基础上加入一些修饰语的表示方法。
色相：泛红的redish、泛黄的yellowish、 彩度：light浅的、bright亮的、vivid鲜的、strong强的、 deep深的、dark暗的
鲜艳的泛黄的绿vivid yel-lowish green 发暗的泛蓝的绿dark blu-ish green
第五节：色彩系统及国际色彩体系
一、色彩系统的定义
RGB色彩系统（加色、计算机屏幕） CMY色彩系统（减色、印刷工业） YIQ色彩系统（北美的电视系统） YUV色彩系统（欧洲的电视系统）
采用色调，纯度，明度来表示颜色的系统称为HSB颜色模型 （也称HSV ）
第六节：常用的色彩样本
二、实用设计色谱欣赏：中国传统色彩样本与描述 黄色系 ████鹅黄 ████鸭黄 ████樱草色 ████杏 黄 ████杏红 ████ 橘黄 ████橙黄 ████橘红 ████姜黄 ████ 缃色 ████橙色 ████茶色 ████驼色 ████昏黄 ████栗色 ████棕色 ████ 棕绿 ████棕黑████棕红 ████棕黄 ████赭 ████赭色 ████琥珀 ████褐 色 ████枯黄 ████黄栌 ████秋色 ████ 秋香色
色彩初学知识点总结图文
色彩初学知识点总结图文一、色彩的基本属性1. 色彩的三要素色彩是由三要素组成的，即色相、明度和纯度。
色相是指色彩的种类和名称，如红、黄、蓝等；明度是指色彩的明暗程度，即深浅；纯度是指色彩的鲜艳程度，即灰度。
这三要素共同构成了色彩的特性和变化。
2. 色彩的分类根据色相的不同，色彩可以分为三原色、三次色和六次色。
三原色是指红、黄、蓝，它们是其他色彩的基础；三次色是指由三原色混合而成的颜色，如橙、绿、紫；而六次色则是指橙红、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫、黄橙六种色彩。
3. 色彩的对比在色彩的组合中，对比是非常重要的。
对比包括色相对比、明度对比和纯度对比。
色相对比是指不同色相之间的对比，如红和绿、黄和紫等；明度对比是指明暗程度的对比，如浅色和深色之间的对比；纯度对比是指鲜艳和黯淡之间的对比。
对比的运用可以产生视觉冲击，增强色彩的表现力。
二、色彩的基本理论1. 色彩的色轮色轮是色彩组合的基础工具，它将所有的色彩按照其色相进行了排序。
常用的色轮有传统色轮和现代色轮两种。
传统色轮将色彩分为三原色、三次色和六次色，而现代色轮则是将颜色分为主色、辅色和中间色。
2. 色彩的色彩搭配色彩的搭配是指将不同色彩组合在一起，以达到视觉和情感上的和谐。
常见的色彩搭配包括对比色、类比色、同色系搭配等。
对比色是指色相完全相反的两种颜色，如红和绿；类比色是指色相相邻的两种颜色，如绿和黄；同色系搭配是指一种颜色的不同明度和纯度组合。
3. 色彩的情感表达不同的色彩会产生不同的情感表达。
红色代表热情、活力和力量，黄色代表明朗、活泼和愉悦，蓝色代表沉静、冷静和安定，绿色代表生机、平和和安宁，紫色代表神秘、高贵和浪漫。
三、色彩的应用1. 美术创作在绘画、插画等美术创作中，色彩是非常重要的元素。
艺术家可以通过对色彩的运用来表达自己的情感和观点，创造出富有表现力的作品。
2. 设计领域在平面设计、服装设计、室内设计等领域，色彩的运用更是至关重要。
不同的色彩组合可以产生不同的效果，影响着人们的视觉感受和情绪体验。
色彩初学知识点总结
色彩初学知识点总结色彩的基本概念色彩是我们通过视觉感知的光的特性。
光是一种电磁波，其波长的不同决定了我们所看到的颜色不同。
光谱上的波长较短的光被我们感知为紫色，而波长较长的光则被我们感知为红色。
光的三原色是红、绿、蓝三种颜色，它们可以混合成所有其他颜色。
色的三要素色的三要素是色调、明度和纯度。
色调是人们直接感受到的颜色，比如红、蓝、黄等。
明度指的是颜色的明暗程度，也可以理解为颜色的明亮度。
纯度是指颜色的纯净程度，比如饱和度高的颜色就是很纯的颜色，而饱和度低的颜色则含有更多的灰色。
色彩的分类色彩可以按照其在光谱中的位置被分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种基本颜色。
除此之外，还有一些辅助颜色和中性颜色。
辅助颜色包括橙红、橙黄、青绿、蓝紫等。
中性颜色包括灰色、黑色和白色等。
色彩的搭配在视觉艺术中，色彩的搭配是非常重要的。
正确的色彩搭配可以增加作品的吸引力，而错误的搭配则可能破坏整体效果。
常见的色彩搭配原则包括对比原则、类比原则、冷暖原则、明暗原则等。
色彩的心理作用色彩对人的情绪和心理状态有着重要的影响。
不同的颜色会让人产生不同的情绪反应。
比如红色会让人产生激动和兴奋的情绪，蓝色则会让人感到平静和宁静。
因此在设计和艺术中，对色彩心理学的了解也是非常重要的。
色彩的应用色彩在不同的领域有着不同的应用。
在艺术创作中，艺术家们常常会用色彩来表达他们的情感和思想。
在设计领域，色彩设计是非常重要的一部分，它能够影响产品的销售和受欢迎程度。
在日常生活中，色彩也被广泛应用在服装、家具、建筑等方方面面。
总结色彩是我们生活的重要组成部分，它不仅能够带给我们快乐和美感，还能够影响我们的情绪和心理状态。
了解色彩的基本知识，对我们更好地应用色彩是非常有帮助的。
希望这篇文章能对你有所帮助，让你对色彩有一个更深入的了解。
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授课教师：薛雨
请同学们欣赏下面的视频
假如我们的世界失去了色彩，将会是什么样子的？
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教学目的
知识目标:
A 理解色彩知识的基本术语 B 学习运用色彩表达情感的方法
能力目标： A 培养学生认识、运用色彩表达的能力 B 培养学生从色彩知识运用与审美双重 功能中，感受美术的社会价值，从而进 一步提高美的创造愿望，增强艺术修养
绿色---- 性情平静，善于克制，心绪不易烦乱，很少有焦虑不安或忧愁之感， 充满希望和乐观，渴望事事更加美好。典型的性格内向类型。
黄色---- 心情欢畅，轻松愉快。性格外向，精力充沛，做事潇洒自如，说话 无所畏惧，不耽心别人考虑什么。不易动摇，是可以信赖的人。
灰色---- 不喜欢感情激动以及情绪溢于言表，回避过深的友谊 黑色---- 感情忧愁悲伤，人生之路每况愈下，感觉到不能象自已所想的那样
给人以温暖、丰富感觉的色彩 温暖 柔和 明亮可爱 愉悦 味觉的色彩 如春天里的阳光一样的能量 受关注度高的色彩 东方 : 皇室和佛教里使用较多的色彩-象征神圣 西方 : 象征卑鄙和偏见的消极意义
自然的色彩 生命的色彩 新鲜、健康的色彩 健全、舒畅 愉悦、年轻、 明亮 保护环境，未被污染的 常常被用于医药学的代表色 在基督教中，绿色代表着永远延续的爱情和生命
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色彩的产生 色彩的分类 色彩的三要素 色彩的情感特色
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一.色彩的产生
色彩的本质是光的分解（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）
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色彩的概念
色彩是光从物体上反射到人眼睛里 产生的一种视觉心理感受，也就是说 物体本身没有色彩，是光投射到物体 上，通过吸收和反射才产生的色彩。 光是色彩的来源，没有光就没有色， 光线越充足颜色越鲜艳。
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二、色彩的分类
色彩分为：原色、间色、复色
原色：也叫“三原色”即红、黄、蓝三种基本颜色
间色：又称第二次色，它是由三原色各取一半，两两相 加调配出来的
红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫
复色：也称为第三次色，经过三种或三种以上色彩调和 而成（原色与间色或间色与间色相调而成）
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粉红色象征爱和女性气质。在人们希望感受爱和温暖并变得温柔时，粉红色 菜肴具有积极作用。相应食物有桃、玫瑰红葡萄酒和猪肉。
橙色是最能刺激食欲的颜色，在人们心情灰暗或感到担心时能使他们振作起 来。相应食物有柑橘、芒果、胡萝卜、洋葱和淡菜。
黄色可刺激神经和激发能量，对集中精力和提高学习兴趣有帮助，尤其适合 作为早餐和盒饭的颜色。相应食物有土豆、玉米、香蕉和蛋黄等。
通过本节课的学习，我们学习了：（我们一起复习 一遍） 一、色彩的产生以及色彩的概念、意义 二、色彩的分类：原色、间色、复色 三、色彩的三要素：色相、纯度、明度 四、色彩的情感特色：红色、黄色、蓝色、紫色、绿 色、白色分别给人以什么感受？
色彩与生活经验的结合，使人们对色彩产生了联想：
A、红色：热烈、奔放、激情
B、黄色：甜美、幸福、温馨
C，绿色、灰色、白色使你联想到什么呢？
绿色：希望、明快
灰色：破灭、阴郁
白色：干净、纯洁
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同学们：
我们本节课学习了这么多颜色， 那么你喜欢什么颜色呢？在纸上写下 来，然后对照一下这张文字，看看你 属于什么性格的人？
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色彩的意义
:
产生 我们看到色彩的时候头脑中会
什么样的形象？
红色
大红色的室内设计 华丽, 大胆 掌权者的色彩 刺激食欲的色彩 热情的 能量 尊贵高档的形象 代表本能的色彩-食欲,性欲,感情 消极的方面 : 憎恨, 愤怒, 狂躁, 战争, 火, 危险
同时兼有红色的兴奋、热情与黄色的温暖感性的色彩 充满朝气给人以愉悦的印象 积极的气氛 清爽的形象 提高食欲的色彩 温暖、富饶大地的感觉 未来志向的 儿童喜欢的色彩 消极的方面 : 危险, 警告
去说话和做事，认为自已处境不够好。
棕色---- 有强烈的基本欲望，能凭借着自已的见识得到巨大的满足，如吃的、 喝的等欲望，然而时常感到以后会犯错。
粉色---- 比较感性，处世温和。
色彩与食物
红色能促进血液循环，振奋心情，促使人们将想法付诸实施。相应食物有西 红柿、牛肉、猪肝、红辣椒、草莓和苹果。
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色彩的意义
从我们美术的角度出发来看，色彩 是一门独立的艺术，具有独立的艺术审 美性，色彩使万物生机勃勃，不同的色 彩有着不同的启示作用和暗示力，用以 表现画者内心的感受，所以我们要学会 运用色彩，因为色彩它是作为形态以外 的另一个设计要素，色彩是无可替代的 信息传达方式和最富有吸引力的设计手 段之一。
三、 色彩三要素
（1）色相
指各种具体色彩面貌，也就是色彩的名称如：
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
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（2）明度
明度是指色彩的明暗程度，明度最高的颜 色是白色，最低的是黑色。
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（3）纯度
纯度是指颜色纯粹的程度，又称色彩的饱和度。 纯度最高的颜色被成为纯色。
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四 色彩的情感特色
凉爽, 爽快, 明亮 年轻, 自然, 信任 天空的明亮形象 凉爽, 清凉感 精神的、被动的 使心情变得平静的 水的干净的形象 创意、想象 高档的色彩 男性感的色彩 干练的形象 消极的方面 : 忧郁、 忧虑、食欲下降的
复合的、神秘的形象 华丽、优雅的色彩 高贵、权力的象征 神秘、梦幻的形象 艺术的感性 想象力、创意力 消极的方面: 忧郁、 虚荣、 悲哀、 病态的
绿色有利于稳定心情和减轻紧张情绪，与其他颜色的食物一起摄入则效果倍 增。相应食物有菠菜、鳄梨、卷心菜和橄榄油。
白色具有很强的能量，有助于激发创意或积极的想法。相应食物有白菜、萝 卜、豆腐、牛奶、米饭、拉面和酸奶。
黑色保护身心，令人沉着自信。相应食物有羊栖菜、海藻、菌类、黑芝麻和 荞麦面。
小结：
色彩与性格
红色---- 意味着“火“或“血“。个性坚强，积极豁达。活泼异常，感情丰 富，性格外向。总是准备论争或取进攻意识。说话做事快而不加思索。
蓝色---- 喜欢宁静，镇定自若，无忧无虑，善于控制感情，很有责任心。富 有见识，判断力强。胸怀宽广，性格内向。
紫色---- 多愁善感，焦虑不安，然而往往能够驾驭和控制内心感情的忧虑和 苦恼。性格内向。