华中师范大学生命科学学院课程表
华东师范大学课程表-华东师范大学教育学部
华东师范大学课程表教育学部本科段（2016—2017学年第二学期）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2013 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2013 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2013 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2013 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）艺教部2013 级艺术教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2013 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）高职部2014 级学前教育专业（专科）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2014 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2014 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2014 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2014 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）艺教部2014 级艺术教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2014 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2015 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2015 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2015 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2015 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）艺教部2015 级艺术教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2015 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2016 级学前教育专业（免师）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）学前系2016 级学前教育专业（非免）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2016 级特殊教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）特教系2016 级心理学专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教康系2016 级教育康复专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教管系2016 级公共事业管理专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）西藏民大2014 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）西藏民大2015 级学前教育专业（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教育技术信息学系2013 级教育技术信息专业师范17+非师42 人（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教育技术信息学系2014 级教育技术信息专业非师51 人（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）（2016——2017学年第二学期，自第一周开始）教育技术信息学系2016 级教育技术信息专业非师42人。
09生科1班大四第一学期的课程表(最终版)
星期二
5、6 7、8 910 1、2
星期三
3、4 5、6 7、8 910 1、2 3、4
星期四
5、6 7、8 910 1、2
星期五
3、4 5、6 7、8 910
星期六
星期日
节 班级
12 34 56 78 12 34 56 78
09生物科学 01(68人)
中学生物 实验教学 与研究(A 教学班)24科技A303 陈燕飞
中学生物 实验教学 文献检索与论 与研究(A 文写作1-4英东教学班)2C308田志环 4科技A502 陈燕飞，
中学生物实 验教学与研 究 第1周 科技C401 陈燕飞； 中学生物实 验教学与研 究(B教学 班)2-4科技 C401陈瑞娇
中学生物实 验教学与研 究(A教学 班)2-4科技 A406陈燕 飞，(B教学 班)2-4科技 C108陈瑞娇
中学生 物实验教学与 研究(B 教学 班)2-4 科技 A202陈 瑞娇
文献检 索与论文 写作1-4 科技A202田志 环
中学生 物实验教 学与研究 第1周 科 技A303 陈燕飞
中学生物 实验教学 与研究1 英东B402陈燕 飞、陈瑞 娇；
文献检 索与论 文写作 1-4科技 -A503田 志环
第 1 页，共 1 页
2012-2013学年第一学期英东生命科学学院课程表（2012、9、3版）
星期
星期一
1、2 3、4 5、6 7、8 910 1、2 3、4
中学生 物实验 教学与 研究第1 周科技 C108陈 燕飞， 中学生 物实验 教学与 研究(A 教学 班)2-4 科技 A505陈 燕飞， (B教学 班)2-4 科技 A303陈 瑞娇
生物科学(师范)专业课程设置安排表
小计
合计
专业知识拓展
20931301 食品营养学B
20931302 人类遗传学
20931303 细胞工程B
20931304 基因工程概论
20931305 免疫学基础B
20931306 生物资源学
20931326 环境监测概论
20931308 环境生物学B
学科前沿拓展
20931309 生物科学进展
20931325 实用生物技术
2 32
查
2 32
查
1.5 24
查
1.5 24
查
1.5 24
查
1.5 24
查
1.5 24
查
3
3
4
七
3
选
3
二
4
3
15 240 1 24 1 24 2 48 1 24 5 120
注：带“*”号课程为含有实验或上机课时课程。
3
20711804
毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(二)
3
32 16 查 32 16 试
2 2
通 20711805 马克思主义基本原理概论
识 21111801 大学英语(一)
教 21111802 大学英语(二)
育 21111803 大学英语(三)
课 程
21111804
大学英语(四)
29111801 体育(一)
表一
生物科学 专业课程设置安排表
课程 类别
课程编号
课程名称
学分
课内 学时
课外 学时
考核 类型
一
12
开课学期及周学时
二
三
四
121212
五 要求 说明
七年级科学上(华师大版)生物的分类
李时珍
错讹之处，共搜集新药物三百七十四种， 写成了《本草纲目》一书，总结了我国 药物学的丰富经验。书中对药物进行了 系统分类，首先为纲，次之为目，再次 是药名、产地、形色、气味、性能等， 全书共十六部，五十二卷，对后世医学 贡献很大。
一、生平简介 亚里士多德（公元前384—322）是古 希腊著名的科学家和哲学家。公元前 384年诞生于爱琴海北岸的斯特基拉 城。亚里士多德是马其顿王室医师的 儿子，从小对自然科学特别爱好，也 很钻研。父亲经常教给他一些解剖和 医学的知识，他有时也帮助父亲作一 些外科手术。亚里士多德17岁那年前 往雅典，成为古希腊著名哲学家柏拉 图（前427—前347）的大弟子，从事 学习和研究长达20年之久。 他好学多问，才华横溢，成绩突出，柏拉图夸他是“学院之灵”。 公元前343年，亚里士多德担任了年仅13岁的王子亚历山大的宫廷 教师。公元前340年亚历山大摄政，亚里士多德回到家乡。公元前 335年他重返雅典，创办了一所吕克昂学院，独树一个新的哲学学 派。由于这个学派的老师和学生，常常在花园里散步的时候讨论 问题，当时人们就称它为逍遥学派
杜鹃
蟒
黑斑蛙
鲫鱼
猕猴
脊 椎 动 物 的 分 类
杜鹃
蟒 鲫鱼 黑斑蛙
思考： 在进行分类前，作为分类学家应做什么准 备？ 在实施分类时，作为分类学家应如何操作？
在进行分类前，要充分了解对象的性质和特 征，（对确定分类的目的与标准有帮助）。 在实施分类时，分类标准是一套指标，分完 一层，再进行下一层的分类，其指标也不同， 直到将全部对象分开。
3、事物经过分类后有什么优势？
分类是将大量事物条理化的研究方法。
动物的分类
观察上图，讨论： 1．这11种动物若分为两组，每组里有哪些动物？ 你的分类依据是什么？ 2．将每组中的动物再进行分类，可以分为哪几类？ 每类有哪些动物？
华师大版七年级科学上册课件：1.1艳丽多姿的生物 第一课时(共32张PPT)
4）花：艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送花粉； 或将果实中的种子散布到其他地方去。
植物具有艳丽的花的主要是一类虫媒花，即是靠昆虫传播花粉的植物， 花色艳丽是为了吸引昆虫，是一种适应生存环境的表现。
5）果实：帮助植物传播种子。
风传播
种子的传 播方式
水传播 动物传播
自体传播
蒲公英的果实色彩并不艳丽，但它像降落伞，能借助 风力传播到远方。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.3121.8.3112:58:2712:58:27August 31, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二下午12时58分27秒12:58:2721.8.31 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午12时58分21.8.3112:58August 31, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月31日星期二12时58分27秒12:58:2731 August 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午12时58分27秒下午12时58分12:58:2721.8.31
在我们生活的地球上有那些生物呢？ 它们生活在怎样的环境里？
艳丽多姿的生物生活和居住 的地方有陆地、空气中和水 中，我们把它们生活和居住 的地方称为：栖息地或生境
按照栖息地来划分，可以将生物分为：
陆生生物 生 物
水生生物
一、陆生生物
陆地为陆生生物提供了充足的食物，也提供了 复杂的环境条件，造就了陆生生物形态和生活习 性的多样性。
生物学科技实践活动的新模式——BioBlitz
活动 。
２ １ 美国 美 国是 “ ｉ ｌｚ 的发源 地 ， 是迄 今 为 ． Ｂｏ ｉ ” Ｂｔ 也
“ ｉ ｌｚ 最重 要 的精神 就是 由科 学 Ｂｏ ｉ ” Ｂｔ 止举行 “ ｉ ｌｚ 次数最 多 、 围较广 的一个 国家 。在 Ｂｏ ｉ ” Ｂｔ 范
２ 各 国家与地 区“ ｉ ｌｚ 活 动的开展情况 Ｂｏ ｉ” Ｂｔ
Ｂｏ 自希腊 文 ， ｉ来 意思 是“ 命 ” Ｂｉ 来 自德 文 ， 思 生 ；ｌｚ ｔ 意 是“ 闪电战” 。把两个字组合起来 ， 意思是 “ 很多人 ， 在 很短的时间 内（ 一般 为 ２ ｈ ， ４ ） 在一个 特定 的区域 中寻 找生物” 。该 词 由美 国国家公 园管理局 的 自然科学 工 作者苏珊 ・ 鲁迪所创 ， 定义为“ 生物 多样性 闯关 暨普 查 活动” ９ ６年 ５月 ３ 。１９ １日至 ６月 １日， 苏珊 在华盛 顿
“ 海洋 Ｂｏ ｌｚ 等 。活动中 ， 可以结合生 物多样性保 ｉ ｉ” Ｂｔ 还 护主题 ， 穿插摄 影 、 画 、 绘 音乐集 会等形 式 多样 的文 艺
同 ， “ ｉ ｌｚ 很 容易受 天气 因素 的影 响而 中断 ， 海洋 Ｂｏ ｉ ” Ｂｔ
一
和竞赛 活动 。实 际上 ， Ｂｏ ｌｚ 已经 成为 一个 “ ２１ 年（ ５ 第１期 ００ 第３ 卷） ２
生 物 学 科 技 实 践 活 动 的 新 模 式 — — Ｂｏ ｌ ｉＢｉ ｔ
丁 臻 程 虹 张文华 （ 师 大 生 科 学 上 ２ ０ ） 华东 范 学 命 学 院 海 ０ ６ ０２
摘 要 本文介 绍了一 种青少年生物学科技实践活动的新模式——Ｂｏ ｌｚ ｉ ｉ。 Ｂ ｔ
武汉大学研究生课程表汇总
基因组学研究
研究方向 必修课
3
54
1
Hale Waihona Puke 80 李阳生 教授47 2015 遗传
文献阅读及综述
研究方向 必修课
3
54
1
50 何光存 教授
48
2015
遗传
植物分子发育遗传学
研究方向 选修课
2
36
1
80 李绍清 教授
49
2015
植物
植物分子细胞生物学
研究方向 必修课
3
54
1
50 王建波 教授
50 2015 生物工程
1-9周 每1周3-5节
34 2015 细胞
动物细胞信号传导
研究方向 必修课
3
54
1
80
刘昱 副教授
备注 生科院3003教室 生科院3003教室 生科院3003教室 生科院3003教室
生科院3003教室
生科院3003教室 生科院3003教室
武汉大学生命科学学院研究生课程（计划）表
2015-2016学年第一学期
42 2015 生态
分子生态学
研究方向 选修课
2
36
1
50 徐新伟 副教授
43 2015 生态
种群生态学
研究方向 选修课
2
36
1
50 吴中华 副教授
44 2015 生态
恢复生态学
研究方向 选修课
2
36
1
50
于丹 教授
45 2015 遗传
高等遗传学
研究方向 必修课
4
72
1
80
丁毅 教授
46 2015 遗传
华东师范大学课程表-华东师范大学地理科学学院
3教330
自然地理学概论10-18周
3教413
四
英语
计算机技术基础上机
人文地理学概论10-18周
4教211
五
军事理论
体育
高等数学
课程名称
必或选
学时
学分
教师
课程名称
必或选
学时
学分
教师
英语（一）
必修
4+1
4
高等数学
必修
4+2
4
体育（一）
必修
2
2
军事理论
必修
2
2
计算机技术基础
必修
2+2
2
2
军事理论
必修
2
2
计算机技术基础
必修
2+2
2
地理科学导论
必修
2
刘敏等
思想道德修养与法律基础
必修
3
3
自然地理学概论
必修
2
陈睿山
人文地理学概论
必修
2
夏海斌
地理系15级GIS专业
华东师范大学课程表
（2015 —— 2016学年第一学期，自第1周开始）
一
二
三
四
五
六
七
八
晚
一
英语
人文地理学
2教104
二
线性代数A
一
二
三
四
五
六
七
八
晚
一
英语
人文地理学
2教104
二
线性代数A
2教401/2教418
现代地质地貌学（二）
2教418
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2014-2015学年度第一学期
专业：生物科学年级：2011（周次：1220）前期教育实习人数：135人
2014-2015学年度第一学期
专业：生物技术年级：2011 人数：82人
2014-2015学年度第一学期
专业：化学生物学实验班年级：2011 人数：32人
2014-2015学年度第一学期
2014-2015学年度第一学期
华中师范大学生命科学学院课程表
2014-2015学年度第一学期
专业：化学生物实验班年级：2012人数：35人
2014-2015学年度第一学期
2014-2015学年度第一学期
专业：生物科学类（非师范）年级：2013人数：52人
化学学院英才班：生物化学-丁书茂120/350时间段
华中师范大学生命科学学院课程表
2014-2015学年度第一学期
华中师范大学生命科学学院课程表
2014-2015学年度第一学期
专业：化学生物学实验班年级：2013 人数：32人
华中师范大学生命科学学院课程表2014-2015学年度第一学期（第6周始）
华中师范大学生命科学学院课程表
2014-2015学年度第一学期（第6周始）
专业：生物科学类（非师范）年级：2014④/27 ⑤/25 ⑥/26人数：78人
华中师范大学生命科学学院课程表2014-2015学年度第一学期（第6周始）
华中师范大学生命科学学院课程表
2014-2015学年度第一学期（第6周始）
专业：化学生物学实验班年级：2014 人数：30人。