专题知识管理的资本观点
知识管理与人力资本的关系分析
知识管理与人力资本的关系分析在一个知识经济的时代，人力资本已经成为了企业重要的资源之一。
同时，随着知识经济的发展，知识管理也成为了一项重要的管理工作。
其中，知识管理与人力资本的关系是密不可分的。
本文将从知识管理和人力资本的视角出发，分析二者之间的关系，探讨其相互影响和利用。
知识管理与人力资本的关系知识管理是指企业对知识的获取、存储、共享、传播和利用等活动的方法和过程。
而人力资本是指企业所拥有的、能够创造经济价值的人才资源。
很多人认为知识管理和人力资本之间的关系是互为表里的，因为人力资本是知识管理的源头，而知识管理则建立在人力资本的基础上。
首先，知识管理是人力资本的增值途径。
在企业内部，不同的员工拥有不同的知识和技能，这些知识和技能能够为企业带来巨大的增值潜力。
而知识管理则是一种有效的方式，可以将这些知识和技能汇聚到一个平台上，充分利用员工的知识和技能，进而获得更大的经济效益。
其次，人力资本是知识管理的重要组成部分。
企业所拥有的人力资本素质和数量直接影响企业的竞争力。
而知识管理则是一种有效的方式，可以提高员工的能力和素质，完善企业的人力资本。
通过知识管理，企业可以培养出更多的高素质人才，提升企业的竞争力和创新能力，进而实现可持续发展。
最后，人力资本对知识管理的实施有着直接的影响。
人力资源是企业最重要的资产之一，是实现企业发展的关键因素。
在知识管理实践中，人力资本的素质和数量直接影响着知识管理的可行性和成功率。
只有拥有高质量的人力资本，企业才能成功地进行知识管理。
如何实现知识管理与人力资本的共赢?知识管理与人力资本的关系密切，要实现双方的共赢，需要企业能够采取一定的措施。
以下是几种可供参考的措施：1. 建立健全的知识管理制度知识管理制度是企业实施知识管理的基础。
在制定知识管理制度的过程中，应该考虑到人力资本的素质和数量，制定出符合企业现状的、行之有效的知识管理制度。
企业应该鼓励员工进行知识分享，促进知识共享，提高企业的综合实力。
知识管理的智力资本分析
知识管理的智力资本分析知识管理是指通过收集、整理、存储、传递和应用知识来提高组织绩效的一种管理方法。
智力资本分析是知识管理的一项关键工具，它通过评估和分析组织中的智力资本，为组织的决策提供数据支持和参考。
智力资本是指组织内部的知识、技能和经验等智力资源，它是一种无形的资产，能够为组织创造价值。
智力资本分析的目的是通过对智力资本的评估和分析，发现组织的知识优势和短板，以便制定合理的知识管理策略和决策。
智力资本分析主要包括以下几个方面：1.知识资产评估：评估组织中的知识资产，包括专利、版权、商标等知识产权，以及员工的专业知识、技能和经验等。
通过评估知识资产的价值和质量，为组织的资源配置和战略决策提供依据。
2.知识流分析：分析组织内部知识的流动和传递情况，包括知识的获取、转化、共享和应用等。
通过分析知识的流动路径和速度，识别知识流程中的瓶颈和问题，并提出改进措施，促进知识的有效流动和利用。
3.知识价值链分析：分析知识在组织价值链中的地位和作用，包括知识的创造、获取、整合、应用和维护等。
通过分析知识在不同环节的价值贡献程度，确定知识管理的重点和优先级，提高知识管理的效益。
4.知识能力评估：评估组织和员工的知识能力，包括知识的获取、分析、应用和创新等。
通过评估知识能力的水平和差距，制定培训和发展计划，提高组织和员工的知识素质和能力。
5.知识风险分析：分析组织面临的知识风险和挑战，包括知识的丢失、过时和流失等。
通过分析知识风险的潜在影响和可能性，制定风险管理策略和措施，减少知识风险的发生和影响。
通过智力资本分析，组织可以更好地了解和把握自身的知识优势和短板，优化知识管理的资源配置和决策，提高组织的创新能力和竞争力。
同时，智力资本分析也可以帮助组织识别和解决潜在的知识风险和问题，保护和利用知识资产，实现持续的知识创造和价值创造。
总结起来，智力资本分析是知识管理的重要工具，通过评估和分析组织的智力资本，帮助组织制定合理的知识管理战略和决策，提高组织的创新能力和竞争力。
国有企业的知识管理
国有企业的知识管理知识管理是一种将企业内部和外部的知识资源进行整合、传播和应用的管理手段。
对于国有企业而言，知识管理尤为重要，能够提升企业的创新能力、竞争力和持续发展能力。
本文将从国有企业知识管理的重要性、关键要素以及实施策略等方面进行探讨。
一、国有企业知识管理的重要性国有企业在经济发展中起着重要的支撑和引领作用，其知识资本是企业最重要的核心竞争力之一。
知识管理能够帮助国有企业发掘和塑造知识资本，实现知识转化和创新能力的提升。
通过有效的知识管理，国有企业能够更好地把握市场准则，提高科技创新水平，优化资源配置，增强企业核心竞争力，实现可持续发展。
二、国有企业知识管理的关键要素1. 知识获取：国有企业应与高校、科研院所等建立良好的合作机制，引进和吸纳外部的知识资源，同时通过内部培训、研讨会等形式加强员工的知识学习和获取。
2. 知识整合：国有企业需要建立起有效的知识共享平台，通过知识库、在线协作工具等，将分散在不同部门和岗位的知识资源整合起来，形成一个全员参与、信息畅通的知识共享系统。
3. 知识传播：国有企业应注重知识的传播与分享，通过内刊、内部论坛、员工大会等形式，将重要的经验和知识进行推广，让更多的员工受益，并形成一种学习型组织的氛围。
4. 知识应用：知识管理不仅仅是为了积累知识，更重要的是将知识转化为实际的生产力。
国有企业需通过制定激励措施，鼓励员工将知识运用到实际工作中，促进科技创新和企业发展。
三、国有企业知识管理的实施策略1. 建立知识管理团队：国有企业需要成立专门的知识管理团队，由此团队负责推动和协调知识管理相关工作，制定相应的策略和规划，并监督执行情况。
2. 倡导学习型组织文化：国有企业应通过组织文化建设，倡导员工不断学习和创新，形成共同学习、共同进步的良好氛围。
领导者要起到示范带头作用，鼓励员工提升知识水平和技能。
3. 投资建设知识管理平台：国有企业可以投资建设一套适用的知识管理平台，提供数据仓库、协同工具、在线培训等功能，以促进知识资源的有效整合和传播。
高校档案开发：基于知识管理的新思考
Ｂａ ｓ ｅｄ ｏｎ Ｋｎ ｏｗｌ ｅ ｄｇｅ Ｍａ ｎａ ｇｅ ｍ ｅｎ ｔ
高校档案 开发 ：基于知识管理 的新思考
因此借 助于 知识管理 的观点 探讨 高校档案 开发 的相关 问题具有重要意义 。
（ 二） 知识管理与高校档案开发 的联系 高校 档案 开发对 象是知 识管 理的资 源基础 。知识
管理 的适用 范 围可 以有 狭义和广 义两种 解释 ，狭义 的 知 识 管理 是 指 针 对知 识 本 身 的管 理 ，即对 知 识 的获 取 、生产 、加工 、存储 、传播 、利用和 创造 等流程 的
文 ／刘 荣 Ｌ ｉ ｕＲｏ ｎ ｇ
摘要 ：近 年来 ，随着知识 经济的发展 ，知识 管理 变得越来越重要 ，知识 管理 的思想 已经渗透到社 会的各个领 域 。在指导理念上 ， 高校 档案开发需要借助 于知识管理 ；在高校 档案开发范 围上 ，知 识管理可以拓展高校档案 开发 的宽度并延伸其深度 ；此外 ，围绕
开 发过程 的终点是 以知识为 呈现方式 的提供 利用 ，而
一 ；高校档案 开发结 果可 以提升高校 的竞争 力 ，对 内
可 以将 高校档 案开发 工作看 成是 固化 的智 力资源再 生
和利 用 的重 要环节 ，对外 为提高高 校 的竞 争力提供 确 凿 的量化数 据和事实 材料 ，即组织 （ 高校 ） 量化知 识 的本 质是增加 组织效 益 ，加 强竞争 力 。因此 ，从 知识
响
二 、高校档 案开发范 围的新思考
知识 管理 的资本观 点是指 “ 研究组 织量化知 识 的 （ 一） 拓 展高校档案开发 的宽度
电大现代管理(期末考试精排版)
现代管理专题单项选择题“在现代经济中，知识正成为真正的资本与首要的财富" 这一观点的提出者是（ B ）. B、德鲁克“知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力”这一观点的提出者是（A ）。
A、弗拉保罗《第五项修炼》的作者是( B ）B、彼德•圣吉1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作，引起世界管理界的轰动，这就是（C ）。
C．《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》20世纪80年代以来，企业组织结构变革的总方向表现为( C ）。
C、非层级制D、官僚制20世纪初的行政管理理论所推崇的组织结构是（B ）。
B、层级制ＣＫＯ的中文含义是（B）。
Ｂ、知识主管internet 的含义是（C）c、国际互联网MRPⅡ的发展大体经历了四个阶段的飞跃，第一个阶段是（B）B、订货点法X理论和Y理论是由美国的心理学家（B ）提出a、马斯洛b、麦格雷格c、泰勒按照一般的分法,管理学的激励理论可以划分为三类，过程型激励理论有（ C ）。
C、公平理论按照一般的分法，管理学的激励理论可以划分为三类，内容型激励理论有（B）B、成就激励理论把联盟分为品牌联盟、分销渠道联盟、促销联盟、价格联盟、垂直联盟的标准是(B）b、根据联盟所处市场营销环节的不同把人当作“社会人”,属于（ C )理论。
C、人本管理D、古典管理变职能观念为流程观念表示（ A ）。
a、企业各类功能不能由于划分而被相互割裂成为人力资源研究开发起点的代表著作是( D ）。
C、《职工主体论》D、《人力资本》从显性知识到显性知识，即对知识进行重新整理,或将知识存放在知识库中。
这种知识转化模式属于(C）.Ｃ、综合过程从显性知识到隐性知识，其实质上是一个学习过程。
如通过培训将书本知识转化为人们头脑中的知识.这种知识转化模式属于（D）.Ｃ、综合过程Ｄ、内化过程从隐性知识到显性知识，即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来,提高可见度.这种知识转化模式属于（B外化过程)。
专业技术人员信息管理与知识管理考试资料题1
专业技术人员信息管理与知识管理资料题一、单选题1、在信息管理中，信息主管（CIO）的工作重点是（）。
正确答案：B、技术与信息的开发利用"2、做出最优选择所需要的知识，是随着时间的推移慢慢积累起来的，并且是一个必须不断更新、补充（）的过程。
正确答案：C、流量和存量"3、信息管理和知识管理的管理重心有差异，其中（）一种全新的组织管理模式，重点关注如何让信息和知识的价值和利用最大化，使人力资源不断得到信息补给并生产出更多高质量的知识。
正确答案：B、知识管理"4、褚峻认为，“知识管理就是对企业内部的知识进行组织和管理，它包括两方面的内容一是对（）；二是对隐性知识的开发与管理。
正确答案：B、显性知识的开发"5、乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的（）。
正确答案：C、应变能力和创新能力"6、（）是为解决社会信息现象的复杂多样性和社会信息的无序性与人类需求的特定性之间的矛盾而产生的。
正确答案：B、信息管理"7、下列现象不是五官感知信息为（）答案：C、电波"8、知识资本的构成的主要观点，本文将知识资本的构成分为市场资本、知识产权资本、（）、基础结构资本等四部分。
正确答案：A、人力资本"9、国外企业近年来新设的一个职位（）它是企业内部负责知识管理的高级行政官员，其工作是确保企业最重要的资产——知识发挥最大的效益。
正确答案：A、知识主管"10、由于（）是一种主体形式的经济成分，它们发展必将会导致社会运行的信息化。
正确答案：C、信息经济"二、多选题11、Beckman（1997）知识是人类对数据及信息的一种逻辑推理（reasoning），它可以提升人类的（）及学习的绩效。
此观点强调知识的形成过程及其指导决策与行为的用途。
正确答案：A、工作"B、决策"C、问题解决"12、斯维比认为企业的知识资本由（）构成。
知识管理复习重点
一、单选（15*2=30分）1. 隐性与显性知识的光谱示意图：隐性知识，创意、联想，音乐作曲、艺术、绘画，CEO 市场景气的预测与判断知识，武功秘籍，游泳的技能，项目的经验教训的知识，内科医师诊断的经验知识，知识管理教科书的知识，ISO的程序知识，PC安装手册，显性知识。
2.知识转化的四种模型：组合化：从显性知识到显性知识的转化；内部化：从显性知识到隐性知识的转化。
3. 知识产权制度：（1）、专利制度（2）、版权制度（3）、商标制度。
4. 组织最佳实践转移的主要类型：a、连续性转移b、相似性转移c、差别性转移d、战略性转移e、专家性转移5. 激励理论与员工的知识管理行为包括三大要素：努力、组织目标、员工需求。
著名激励理论主要包括：期望理论；目标设定理论；激励——保健理论；XY理论。
1）期望理论：是指员工之所以努力工作乃是因为他预期可以获得某些对其产生具吸引力的结果。
2）目标设定理论：是指对员工而言，若组织有设定明确与较难达成的目标，会比没有设定目标以及过于容易达成、或根本达不到的目标，所产生的激励作用更大。
3）激励－保健理论：将传统的激励因素分为两种：一种是能激发员工工作动机的内在激励因素。
例如成就感、他人的认同，与工作本身或职责的达成，以及个人的成就与进步等而言。
另一种是降低员工对工作不满程度的外在保健因素。
例如公司的管理政策、领导方式、工作环境、薪水，与同事的关係、阶级地位及工作保障等。
4）XY理论：X理论，此理论是基于人性是负面的假设，亦即员工基本上不喜欢工作、逃避工作、懒惰并推卸责任，没有雄心大志，只按部就班而不喜欢创新。
因此，组织必须施行高度的命令与控制的方式来加以管理。
Y理论，认为人性为正面的假設，即员工热爱工作、富创造力，且能主动要求承担职责，并会自爱、自我反省。
因此，组织要授权员工参与决策、赋予挑战性的工作，让其自主负责，如此才能激发员工高度的内在动机与潜力。
6. 知识管理的高层组织是指在公司最高领导层全面负责和指导公司知识管理活动的领导机构，通行的做法是建立专门的委员会、成立相应的职能机构、任命相应的具体负责知识管理的高级领导人，这些领导人便是“知识领导”。
知识管理中的本体论
知识管理中的本体论[摘要]本体在信息系统中的应用取决于知识型系统的商业需要，同时也受到管理范式变迁的影响；人们对信息的理解异构是比计算机系统数据存储模式异构更重要的问题，本体能在多大程度上帮助智力资本的隐性知识显性化对知识管理的发展起着决定性作用。
[关键词]知识工程；知识管理；本体论；知识表示[文献标识码] A[文章编号] 1673-0194(2006)09-0008-03[收稿日期] 2006-07-04主要研究方向：人工智能与会计。
1 引言本体(Ontology)本是哲学术语，意为客观存在的一个系统的解释或说明，反映客观现实的抽象本质；计算机科学中本体指的是领域内共享概念模型的明确的形式化规范说明，其目的是提供给领域内不同主体（包括人、机器、软件等）相互交流的语义基础，即形式化地明确定义包括机器在内的各主体理解的共识；本体论在自然语言处理、知识工程、语义Web等众多领域得到了广泛的应用，通过提供信息语义层处理的基础，它将大大提高计算机的知识处理能力；在信息、知识爆炸的时代，开发知识型系统(Knowledge-based System，KBS)对企业生存与发展已经不可或缺。
本体论应用于信息系统开发大多都基于这样一条基本信念：知识可以使用简单的规则来表示和推理，这实质是还原论；与还原论相对应的知识复杂性分析正在兴起，但还停留在理论探讨阶段，商业应用仍处于冯·诺依曼时代，还原论规则依旧是开发商业应用的KBS时应当坚持的信念。
当前KBS的应用要解决两大问题，其一是知识获取瓶颈，其二是多个KBS间的协作通信问题；本体不仅能提供知识工程师与领域专家的共享概念模型，也同时提供了不同系统间知识共享的基础，对扩展KBS的应用有着非常重要的意义。
在KBS中应用本体论，需要考虑到以下的基本问题：(1)知识管理并不是信息管理的简单延伸，还伴随着科学管理哲学向人本管理哲学的变迁；(2)本体对信息语义歧义性的削弱不能仅仅局限于不同计算机系统之间，应当泛化到人与人之间；(3)在帮助人力资本将隐性知识转化为显性知识上，本体的工程方法起着至关重要的作用，本体内在的潜质并不能意味着它一定能解决问题。
信息管理与知识管理试题资料库
专业技术人员信息管理与知识管理资料题一、单选题1、在信息管理中，信息主管（CIO）的工作重点是（）。
B、技术与信息的开发利用"2、做出最优选择所需要的知识，是随着时间的推移慢慢积累起来的，并且是一个必须不断更新、补充（）的过程。
C、流量和存量"3、信息管理和知识管理的管理重心有差异，其中（）一种全新的组织管理模式，重点关注如何让信息和知识的价值和利用最大化，使人力资源不断得到信息补给并生产出更多高质量的知识。
B、知识管理"4、褚峻认为，“知识管理就是对企业内部的知识进行组织和管理，它包括两方面的内容一是对（）；二是对隐性知识的开发与管理。
B、显性知识的开发"5、乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的（）。
C、应变能力和创新能力"6、（）是为解决社会信息现象的复杂多样性和社会信息的无序性与人类需求的特定性之间的矛盾而产生的。
B、信息管理"7、下列现象不是五官感知信息为（）C、电波"8、知识资本的构成的主要观点，本文将知识资本的构成分为市场资本、知识产权资本、（）、基础结构资本等四部分。
A、人力资本"9、国外企业近年来新设的一个职位（）它是企业内部负责知识管理的高级行政官员，其工作是确保企业最重要的资产——知识发挥最大的效益。
A、知识主管"10、由于（）是一种主体形式的经济成分，它们发展必将会导致社会运行的信息化。
C、信息经济"二、多选题11、Beckman（1997）知识是人类对数据及信息的一种逻辑推理（reasoning），它可以提升人类的（）及学习的绩效。
此观点强调知识的形成过程及其指导决策与行为的用途。
A、工作"B、决策"C、问题解决"12、斯维比认为企业的知识资本由（）构成。
A、雇员能力"C、外部结构"D、内部结构"13、专业技术人员学习知识管理有助于专业技术人员系统管理自己的已有知识，并（）为企业盈利做出自己的贡献，同时提高自己在企业和社会上的竞争力。
信息管理与知识管理试题资料库
专业技术人员信息管理与知识管理资料题一、单选题1、在信息管理中，信息主管（CIO）的工作重点是（）。
B、技术与信息的开发利用"2、做出最优选择所需要的知识，是随着时间的推移慢慢积累起来的，并且是一个必须不断更新、补充（）的过程。
C、流量和存量"3、信息管理和知识管理的管理重心有差异，其中（）一种全新的组织管理模式，重点关注如何让信息和知识的价值和利用最大化，使人力资源不断得到信息补给并生产出更多高质量的知识。
B、知识管理"4、褚峻认为，“知识管理就是对企业内部的知识进行组织和管理，它包括两方面的内容一是对（）；二是对隐性知识的开发与管理。
B、显性知识的开发"5、乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的（）。
C、应变能力和创新能力"6、（）是为解决社会信息现象的复杂多样性和社会信息的无序性与人类需求的特定性之间的矛盾而产生的。
B、信息管理"7、下列现象不是五官感知信息为（）C、电波"8、知识资本的构成的主要观点，本文将知识资本的构成分为市场资本、知识产权资本、（）、基础结构资本等四部分。
A、人力资本"9、国外企业近年来新设的一个职位（）它是企业内部负责知识管理的高级行政官员，其工作是确保企业最重要的资产——知识发挥最大的效益。
A、知识主管"10、由于（）是一种主体形式的经济成分，它们发展必将会导致社会运行的信息化。
C、信息经济"二、多选题11、Beckman（1997）知识是人类对数据及信息的一种逻辑推理（reasoning），它可以提升人类的（）及学习的绩效。
此观点强调知识的形成过程及其指导决策与行为的用途。
A、工作"B、决策"C、问题解决"12、斯维比认为企业的知识资本由（）构成。
A、雇员能力"C、外部结构"D、内部结构"13、专业技术人员学习知识管理有助于专业技术人员系统管理自己的已有知识，并（）为企业盈利做出自己的贡献，同时提高自己在企业和社会上的竞争力。