音乐治疗的发展
音乐治疗的中外发展及临床应用
音乐治疗的中外发展及临床应用音乐，这一跨越时空与文化的艺术形式，不仅能触动我们的心灵，还拥有治愈的力量。
音乐治疗作为一门新兴的交叉学科，正逐渐在全球范围内展现其独特的魅力和价值。
在国外，音乐治疗的发展可以追溯到古代文明。
古希腊哲学家亚里士多德就曾提到音乐对情绪和性格的影响。
而现代音乐治疗的起源则可以追溯到 20 世纪中叶。
二战期间，音乐被用于帮助受伤的士兵缓解身心痛苦，这成为了音乐治疗发展的重要契机。
在美国，音乐治疗专业逐渐在高校中兴起，并建立了完善的教育体系和职业认证制度。
音乐治疗师们通过系统的学习和实践，掌握了丰富的理论和技术。
他们运用各种音乐形式，如演奏、歌唱、聆听等，帮助患者改善心理、生理和社交功能。
欧洲的一些国家也在音乐治疗领域取得了显著的成就。
例如，英国的音乐治疗师们在精神健康、特殊教育等领域发挥着重要作用。
他们注重个性化的治疗方案，根据患者的具体需求和情况，选择最适合的音乐干预方式。
在亚洲，日本和韩国也逐渐引入了音乐治疗的理念和方法。
日本将音乐治疗应用于老年护理和儿童发展等方面，取得了良好的效果。
韩国则在音乐治疗与传统医学的结合方面进行了积极的探索。
相比之下，我国的音乐治疗起步较晚，但发展迅速。
20 世纪 80 年代，音乐治疗开始在我国受到关注。
随着人们对心理健康和康复需求的不断增加，音乐治疗逐渐在医疗机构、特殊教育学校等场所得到应用。
在临床应用方面，音乐治疗展现出了广泛的适用性。
对于心理疾病患者，如抑郁症、焦虑症患者，音乐治疗可以帮助他们调节情绪，减轻症状。
通过选择舒缓、平和的音乐，让患者放松身心，释放内心的压力和负面情绪。
在自闭症儿童的治疗中，音乐治疗也发挥着独特的作用。
自闭症儿童往往存在社交沟通障碍和重复刻板行为。
音乐治疗师可以通过音乐游戏、集体演奏等方式，吸引孩子们的注意力，提高他们的社交互动能力和语言表达能力。
对于患有老年痴呆症的老年人，音乐治疗能够唤起他们的记忆，改善认知功能。
音乐治疗医学发展方向及治疗措施
音乐治疗医学发展方向及治疗措施音乐，这一无形的艺术形式，不仅能触动我们的情感，还拥有治愈身心的神奇力量。
近年来，音乐治疗作为一门新兴的交叉学科，在医学领域中逐渐崭露头角，为患者带来了新的希望和选择。
一、音乐治疗的定义与原理音乐治疗并非简单地让患者听听音乐，而是一种有目的、有计划、系统的干预过程。
它通过音乐体验的各种形式，如聆听、演奏、歌唱、创作等，以及音乐治疗师与患者之间的互动关系，来帮助患者改善生理、心理和社会功能。
其原理基于音乐对人体的多种影响。
首先，音乐能够调节人的情绪，欢快的旋律可以带来愉悦，舒缓的节奏能够使人放松。
其次，音乐可以影响人体的生理反应，如降低心率、血压，减轻肌肉紧张等。
此外，参与音乐活动还能促进社交互动和自我表达，增强自信心和自我认知。
二、音乐治疗的应用领域1、心理健康领域对于焦虑症、抑郁症等心理障碍患者，音乐治疗可以帮助他们释放压抑的情绪，减轻心理压力。
通过音乐创作和表达，患者能够更好地理解和处理自己的内心感受。
2、神经康复领域中风、脑损伤等患者常常面临运动和认知功能障碍。
音乐治疗可以通过节奏训练来改善患者的运动协调性，利用音乐记忆训练来提高认知能力。
3、儿童发展领域患有自闭症、多动症等特殊需求的儿童，音乐治疗可以促进他们的社交技能、语言发展和注意力集中。
4、老年医学领域老年人常面临孤独、认知衰退等问题。
音乐治疗能够激发他们的回忆，提高生活质量，减轻老年痴呆症的症状。
三、音乐治疗的方法和技术1、接受式音乐治疗患者主要是聆听音乐，治疗师根据患者的情况选择适合的音乐作品，并引导患者进行情感和身体的反应。
2、再创造式音乐治疗鼓励患者参与音乐创作、演奏或歌唱，通过这种方式表达内心的情感和想法。
3、即兴演奏式音乐治疗在治疗过程中，患者和治疗师根据当下的情境即兴演奏音乐，促进互动和情感交流。
四、音乐治疗医学的发展方向1、个性化治疗随着医疗技术的进步，未来的音乐治疗将更加注重个性化。
根据患者的年龄、性别、病情、文化背景和音乐喜好等因素，制定专属的治疗方案，以提高治疗效果。
浅谈国内外音乐治疗的发展历程
浅谈国内外音乐治疗的发展历程音乐治疗作为一门新兴的交叉学科，近年来在全球范围内得到了越来越多的关注和应用。
它将音乐与医疗、心理等领域相结合，通过音乐的各种形式和元素来促进个体的身心健康。
接下来，让我们一起探讨一下国内外音乐治疗的发展历程。
在国外，音乐治疗的起源可以追溯到古代文明时期。
古希腊哲学家亚里士多德就曾认识到音乐对情绪和身心的影响。
而在中世纪，宗教音乐在治疗精神疾病方面也发挥了一定的作用。
20 世纪初，音乐治疗在欧美国家开始逐渐形成一门独立的学科。
一战期间，音乐被用于帮助受伤的士兵缓解身心痛苦，这被视为现代音乐治疗的早期实践之一。
此后，音乐治疗在专业机构和研究领域不断发展。
美国是音乐治疗发展的重要推动者之一，1950 年，美国成立了世界上第一个国家音乐治疗协会，为音乐治疗的规范化和专业化发展奠定了基础。
在理论研究方面，国外音乐治疗形成了多种流派和方法。
例如，精神分析音乐治疗注重通过音乐来揭示和处理潜意识中的情感冲突；行为主义音乐治疗则强调通过音乐来改变不良行为和习惯；人本主义音乐治疗关注个体的自我实现和成长。
这些不同的理论和方法为音乐治疗的实践提供了丰富的指导。
同时，音乐治疗在国外的应用领域也十分广泛。
在医疗领域，它被用于治疗各种身心疾病，如自闭症、抑郁症、阿尔茨海默病等；在教育领域，音乐治疗帮助特殊教育学生提高认知和社交能力；在康复领域，音乐治疗有助于中风患者的康复训练和恢复运动功能。
在国内，音乐治疗的发展相对较晚，但近年来也取得了显著的进步。
20 世纪 80 年代，音乐治疗开始被引入中国。
起初，主要是在一些医疗机构中进行试点和探索。
随着人们对心理健康的重视和对非药物治疗方法的需求增加，音乐治疗逐渐受到更多的关注。
国内的音乐治疗在发展过程中，一方面借鉴了国外的先进经验和理论，另一方面也结合了中国的文化传统和社会需求进行了创新。
例如，将中医的理论和方法与音乐治疗相结合，探索具有中国特色的治疗模式。
音乐治疗的历史及发展
音乐治疗的历史及发展音乐，这一古老而神奇的艺术形式，不仅能够触动我们的心灵，还拥有治愈的力量。
音乐治疗作为一门新兴的交叉学科，正逐渐受到人们的关注和重视。
它运用音乐的各种元素，如旋律、节奏、和声等，来促进个体的身心健康和社会适应能力。
音乐治疗的历史可以追溯到古代文明时期。
在古希腊，哲学家亚里士多德就曾指出音乐具有治疗身心的作用。
当时的人们相信，音乐可以平衡人的情绪，净化心灵。
古埃及的巫师们也会在宗教仪式中使用音乐来驱赶病魔，恢复健康。
在中国古代，音乐也被用于养生和治疗，中医的经典著作《黄帝内经》中就提到了五音与五脏的对应关系，认为不同的音乐可以调节人体的气血和脏腑功能。
然而，音乐治疗真正作为一门学科的发展始于 20 世纪。
第一次世界大战期间，音乐被用于帮助受伤的士兵缓解身心痛苦。
战争的残酷给士兵们带来了巨大的心理创伤，音乐成为了他们心灵的慰藉。
在这个时期，音乐治疗主要以娱乐和放松为目的，帮助士兵们暂时忘却战争的恐惧和伤痛。
20 世纪 40 年代，音乐治疗在美国得到了进一步的发展。
一些专业的音乐治疗师开始运用音乐来治疗精神疾病患者。
他们通过音乐活动，如歌唱、演奏乐器、音乐创作等，帮助患者表达情感、改善社交能力和提高自我认知。
这一时期的音乐治疗注重个体的心理和情感需求，强调音乐与治疗对象之间的互动和关系。
随着时间的推移，音乐治疗的理论和方法不断丰富和完善。
在 20世纪 50 年代，诺道夫罗宾斯音乐治疗法（NordoffRobbins Music Therapy）诞生。
这种方法强调创造性的音乐体验，鼓励患者通过即兴演奏来表达内心的感受和想法。
60 年代，奥尔夫音乐治疗法（Orff Music Therapy）兴起，它注重通过节奏和律动来促进身体和心理的协调发展。
到了 20 世纪 70 年代，音乐治疗开始与其他学科相结合，如心理学、医学、社会学等，形成了更加综合和系统的治疗模式。
同时，音乐治疗的应用领域也不断扩大，除了精神疾病和心理障碍的治疗，还被广泛应用于儿童自闭症、老年痴呆症、康复治疗、临终关怀等领域。
医学中音乐治疗发展
医学中音乐治疗发展随着人们对医学的科学认识的不断提高，越来越多的人们开始意识到了音乐治疗的重要性。
音乐治疗是一项非常特殊的医疗技术，通过让患者听声乐或乐器演奏，或通过在音乐中寻找节奏和旋律性的治疗方法，来帮助患者逐渐恢复正常的身体功能和精神状态。
这种治疗方法已经被证明在多种疾病治疗方面发挥了积极的作用。
自音乐治疗的概念首次提出以来，它已经经历了许多变化和发展。
其发展趋势主要包括治疗目标的拓展和治疗方式各异。
在一些国家，音乐治疗已经被纳入临床治疗中，成为了医学中的一部分。
音乐治疗最初的目的是帮助患者克服一些非常明显的功能障碍，例如言语或肢体障碍。
然而，随着时间的推移，这种治疗类型在更广泛的精神和情感上已经得到了发展。
音乐治疗现在广泛用于帮助患有严重情感障碍的病人，帮助他们平衡情绪和远离忧虑。
此外，它还可以用于纠正孤独感、焦虑、抑郁、睡眠失调以及一些神经系统的紊乱。
随着音乐治疗的发展，手段和方法也得到了提高。
一些新的工具和设备，例如专用于音乐治疗的仪器，已经被开发出来。
这些显示了医学界对音乐治疗的需求以及对其效果的认可。
然而，音乐治疗也面临着一些挑战和限制。
医学界对于音乐治疗的研究相对较少，这意味着对这种治疗的具体效果还没有更多的证实。
此外，音乐治疗需要专业的人员来执行。
如果不按照正确的程序进行，就会导致一系列不良的效果。
总之，音乐治疗已经成为了医学界的一个重要组成部分，并被广泛应用于多种疾病的治疗中。
然而，对于其效果和过程的具体了解仍有待进一步探究。
未来，我们希望能够通过深入研究和开发更高效的治疗方法来进一步发展和推广音乐治疗。
音乐治疗的发展
音乐治疗的发展在人类文明的长河中，音乐一直扮演着重要的角色。
它不仅能够触动我们的情感，还具有一种神奇的力量，那就是帮助人们改善身心健康，这便是音乐治疗的魅力所在。
音乐治疗并非新生事物，其历史可以追溯到远古时期。
在原始社会，人们就已经发现通过敲击鼓、吹奏笛子等方式所产生的音乐能够在祭祀、狩猎等活动中激发人们的力量和勇气，减轻恐惧和疲劳。
在古代文明中，如古希腊和古中国，音乐也被用于治疗身心疾病。
古希腊哲学家亚里士多德认为音乐具有调节情绪的作用，而中国古代的《黄帝内经》中也提到了五音与五脏的关系，认为不同的音乐可以对人体的脏腑产生不同的影响。
然而，音乐治疗作为一门正式的学科和专业，是在 20 世纪中叶才逐渐形成和发展起来的。
二战期间，音乐被用于治疗战争中受伤的士兵，帮助他们缓解身体的疼痛和心理的创伤。
战后，随着心理学、医学等学科的发展，音乐治疗得到了更深入的研究和应用。
在音乐治疗的发展过程中，不同的理论和方法不断涌现。
其中，精神分析理论认为音乐可以帮助患者触及潜意识中的情感和冲突，从而促进心理的治愈。
人本主义理论则强调音乐能够为患者提供一个安全、支持的环境，让他们充分表达自我，实现自我成长。
而认知行为理论则注重通过音乐来改变患者的不良认知和行为模式。
音乐治疗的方法也是多种多样的。
例如，接受式音乐治疗让患者聆听音乐，通过音乐的情感力量来引发内心的反应和变化。
再如，参与式音乐治疗鼓励患者亲自参与音乐的创作和表演，如唱歌、演奏乐器等，以提高他们的自我认知和社交能力。
还有即兴式音乐治疗，治疗师会根据患者的即时反应和表现，引导他们通过即兴的音乐表达来释放情感和解决问题。
在实际应用中，音乐治疗已经在多个领域发挥了重要作用。
在医疗领域，它被用于治疗各种身心疾病，如自闭症、抑郁症、阿尔茨海默病等。
对于自闭症儿童，音乐可以帮助他们提高社交互动能力和语言表达能力。
对于抑郁症患者，音乐能够缓解负面情绪，增强积极情感体验。
在康复领域，音乐治疗有助于中风患者的肢体康复和失语症患者的语言恢复。
音乐治疗的历史及发展
音乐治疗的历史及发展
音乐治疗的历史及发展
引言：
音乐治疗是一种利用音乐和其相关技术与艺术方法，帮助个体改善身心健康、促进情感表达和增进社交互动的综合性治疗方法。
本文将详细介绍音乐治疗的历史以及其在不同领域中的发展。
1：古代音乐治疗的起源
1.1 古代文明对音乐的认识
1.2 古代文化中的音乐治疗实践
2：音乐治疗的科学化探索
2.1 19世纪医学对音乐的运用
2.2 音乐治疗理论的形成
2.3 专业化音乐治疗机构的建立
3：音乐治疗的应用领域
3.1 心理健康领域中的音乐治疗
3.1.1 应用于焦虑和抑郁症的音乐治疗
3.1.2 音乐治疗在创伤后应激障碍中的应用
3.2 教育领域中的音乐治疗
3.2.1 儿童学习和发展中的音乐治疗
3.2.2 音乐治疗在特殊教育中的应用
3.3 医疗领域中的音乐治疗
3.3.1 音乐治疗在癌症患者康复中的应用
3.3.2 应用于老年痴呆症患者的音乐治疗
4：音乐治疗的效果评估与研究
4.1 音乐治疗效果评估方法
4.2 音乐治疗的临床研究成果
5：音乐治疗的现状与未来发展趋势
5.1 音乐治疗在全球范围内的发展情况
5.2 国内音乐治疗的现状
5.3 未来音乐治疗的发展趋势
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音乐治疗专业发展现状
音乐治疗专业发展现状在当今社会，随着人们对身心健康的关注度不断提高，音乐治疗作为一种新兴的专业领域，正逐渐受到广泛的关注和重视。
音乐治疗是一门集音乐、心理学、医学等多学科知识为一体的交叉学科，它通过运用音乐的各种元素和形式，来促进个体在身体、心理、情感和社会功能等方面的改善和发展。
音乐治疗的历史可以追溯到古代文明时期，当时人们就已经意识到音乐对身心健康的积极影响。
然而，作为一门正式的学科和专业，音乐治疗的发展始于 20 世纪中叶。
自那时以来，音乐治疗在世界各地得到了迅速的发展，并在许多领域取得了显著的成果。
目前，音乐治疗在医疗领域的应用越来越广泛。
在精神病院，音乐治疗可以帮助患者缓解焦虑、抑郁等情绪问题，提高他们的社交能力和自我认知。
对于自闭症儿童，音乐治疗能够促进他们的语言发展、情感表达和社交互动。
在老年护理中心，音乐治疗可以减轻老年人的孤独感和认知衰退，提高他们的生活质量。
此外，音乐治疗在康复治疗中也发挥着重要作用，如帮助中风患者恢复肢体功能，减轻疼痛等。
在教育领域，音乐治疗也逐渐受到重视。
许多学校开始引入音乐治疗课程，帮助有特殊需求的学生，如学习障碍、注意力缺陷多动障碍等，提高他们的学习能力和行为表现。
同时，音乐治疗也有助于促进普通学生的心理健康和全面发展。
音乐治疗专业的教育和培训体系也在不断完善。
在许多国家和地区，已经建立了专门的音乐治疗教育机构和课程，培养了大量的专业人才。
这些课程通常包括音乐理论、心理学、医学基础知识、音乐治疗方法和技术等方面的内容。
学生不仅需要具备扎实的音乐技能，还需要深入了解心理学和医学知识，以便能够有效地开展音乐治疗工作。
然而，尽管音乐治疗专业取得了显著的发展，但仍然面临着一些挑战和问题。
首先，社会对音乐治疗的认知度和接受度仍然有待提高。
许多人对音乐治疗的作用和效果存在误解，认为它只是一种娱乐活动，而不是一种有效的治疗手段。
其次，音乐治疗专业的人才短缺也是一个亟待解决的问题。
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音乐治疗的发展
音乐治疗学是一门新兴的，集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科，是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展。
音乐在医学和心理治疗领域的广泛应用和令人振奋的临床治疗效果证明了人类的一个古老的信念：音乐是具有驱病健身的作用，对于人类的生存本身具有重要的意义。
我们已经看到，在人类的早期活动和现在尚存的原始部落中，音乐活动在他们的生活里都占有十分重要的地位。
这时音乐的审美意义还是十分有限的，而更多的是对人类的生存具有实际的功能。
我们不能设想，人们在连基本的温饱和安全需要都没有得到的情况下，会把大量的精力放在与自己生存无关的娱乐和审美活动中去。
部落中的巫师实际上兼有掌管音乐活动和医生的职责，在古希腊传说中，阿波罗神也同样是掌管音乐和医疗的神，这实际上反映了一个事实：在古代，人们头脑中的音乐和治病本来就是一回事。
随着音乐的高度专业化发展和人类社会文明的高度发展，人们已经逐渐地忘记和抛弃了音乐的本来作用和功能。
一直到现代，音乐对人类生存本身的重要意义才又逐步地为人们所认识到。
经当代民族音乐家、人类音乐考古专家一再证实，早在蛮荒的原始时期，“巫师”们就已经用音乐和舞蹈给人们解除各种身心疾病的痛苦，有些民族甚至延续至今。
在现代社会里，音乐治疗作为一门新兴的边缘交叉学科，尽管仅有50多年的历史，却因为符合人类社会发展的需求，得以迅速发展。
目前，国内外音乐治疗发展史基本情况如下：
一、中国音乐治疗的发展
1、我国对音乐的神奇功效认识历史可追溯到春秋战国时期，并在实践中总结出了一些行之有效的理论和方法。
在《史记﹒乐书》中记载有：“音乐者，所以动荡血脉、流通精神而和正心也”；晋代阮籍在《乐论》中提到：“天下无乐，而欲阴阳调和、灾害不生，亦已难矣。
乐者，使人精神平和，衰气不入。
”；明代著名医学家张景岳，在《类经附翼》中提到“十二律为神物，可以通天地而和神明”。
另外，历史文献中，记载了宋代文学家欧阳修运用音乐（通过学琴）治好了忧郁症；元代刘郁的《西使记》中记述了一位叫哈利发的阿拉伯国家元首，用欣赏我国的琵琶音乐治好痼疾头痛等事件。
这些古代就已经有的音乐治疗理论和实践，不仅打破了音乐治疗学历史源于西方的说法，而且为我们今天研究建立中国特色的音乐治疗奠定了基础。
2、音乐治疗的现代发展在我国起步较晚，音乐治疗作为一门完整的学科，从40年代起在欧美国家得到了很大的发展，而在亚洲的家里和发展则是近十年的事情，从1997年后，得到了迅猛的发展，特别是在日本和韩国发展极快，在台湾、新加坡和香港也得到了较大的发展。
在中国，虽然从1989年起就有了全国性的音乐治疗学会组织──中国音乐治疗学会，但是整体水平还是十分落后的，还在初级的探索阶段，这不能不是一个令人遗憾的事情，与我国目前的国际大国地位极不相称。
音乐治疗研究应该是以1979年山东煤矿临沂温泉疗养院开展的音乐电疗为标志。
1980 年6月，美国阿里桑那州大学人文系副教授、美籍华裔音乐治疗专家刘邦瑞先生，应邀在中央音乐学院做音乐治疗学术讲座，首次
把西方音乐治疗学介绍到中国。
中央音乐学院学报在当年第一期刊登了讲座的内容“音乐治疗学问题。
中国音乐学院在1984年成立了音乐治疗课题组并进行了第一个课题“音乐胎教”的研究，同年，长沙马王堆疗养院建立国内最早的心理音乐治疗室。
1988年在中国音乐学院论证并开设了音乐治疗专业，1996年中国音乐学院音乐治疗专业转如中央音乐学院并在该院建立了音乐治疗研究中心。
1988年由中国音乐学院和北京回龙观医院共同发起并召开了中国音乐治疗学会筹备会，1989年在北京正式成立了中国音乐治疗协会，1991年，中国音乐治疗学会第二届学术年会在上海举行。
1993年，中国音乐治疗学会第三届学术年会在青岛举行。
1994年，中国音乐学院招收首届音乐治疗硕士生。
1995年作为团体会员加入了世界音乐治疗联合会。
本会自1989年成立以来，共举办了两次全国性音乐治疗培训班，六次中美音乐治疗讲习班，召开了七次音乐治疗学术年会。
2002年，中国音乐治疗学会第六届学术年会在长沙举行。
2003年，中央音乐学院招收本科层次的音乐治疗学生。
2003年，福建省第二人民医院音乐治疗室成立。
2004年，国内高校首个对学生免费开放的音乐治疗室，武汉科技大学音乐治疗室成立。
2004年，四川音乐学院招收音乐治疗本科生。
2005年，中国音乐治疗学会第七届学术年会在福州举行。
2006年，江西中医学院招收音乐治疗本科生。
2006年，成都同乐源实用音乐研究中心成立。
2007年11月份，第八次学术学术交流会也将在南昌举行。
学会现有会员600人，集体会员150个。
同年，山西长治医学院开设本科音乐治疗专业。
2008年，全国高校音乐治疗教学研讨会在北京召开。
目前，在我国先后有中央音乐学院、四川音乐学院、江西中医学院、福州中医学院、哈尔滨师范大学开设了音乐治疗专业课程。
武汉科技大学大学生心理健康教育中心音乐治疗室也从2004年起，陆续为在校大学生开设了多场音乐治疗实用性讲座（培训）。
另外，在香港大学也开办了音乐治疗基础课程。
在台湾台南艺术大学开始了音乐治疗课。
澳门地区目前还没有从事音乐治疗教学的学校。
在中国，很多的精神病院、康复医院和综合医院都先后开展了音乐治疗，中国音乐治疗的会员单位有200多个，其中大部分是精神病医院、康复医院。
还有一些医生把音乐与电针灸和电疗结合起来，创造了音乐电针灸仪和音乐电疗仪，取得了很好的效果。
中国音乐治疗协会在近20年的发展过程中，为促进我国音乐治疗人才教育的培养，推动音乐治疗学术等和维护音乐治疗事业健康发展等方面做出历史性的积极贡献。
随着我国改革开放的不断深入，在经济、文化全球化进程的背景下，我国的音乐治疗教育事业，近几年来得到了较快的发展。
目前开设音乐治疗专业的高校有：中国音乐学院、中央音乐学院、四川音乐学院、长治医学院、江西中医学院、南京特殊教育学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院等八所院校；音乐治疗作为必修或选修课开设的高校有：福州中医学院、哈尔滨师范大学、北京第二外国语学院、武汉科技大学等近20所高校。
另外，在台湾开设有音乐治疗课程的学校有：台南艺术大学、台北师范学院、新竹师范学院、台中师范学院、台南艺术大学、东吴大学、中正大学、淡江大学、辅仁大学。
香港大学也开办了音乐治疗基础课程。
二、国外音乐治疗的发展
早在五千年前，埃及鹰头人身的贺鲁斯神就用药材制成的竖琴和符咒为病人减轻疼痛。
在希腊，人们信奉的太阳神阿波罗不仅是神医而且是音乐神。
美国音乐治疗始于二战期间，起初播放音乐只是为了减轻伤员的痛苦，后来逐步发展到现在的系统科学体系。
作为一门完整的系统学科，音乐治疗法20世纪的中期在美国正式兴起，以1950年美国成立了世界第一个音乐治疗协会为标志。
1958年英国也建立了英国音乐治疗协会。
世界音乐治疗联合会则成立于1974年。
从20世纪60年到70年代，一些欧洲国家，如瑞典、德国、澳大利亚、法国、加拿大等国家，建立了音乐治疗的专门机构或治疗协会，70年代后，又有意大利、巴西、以色列、南非等国纷纷建立了音乐治疗专业。
据世界音乐治疗联合会统计，目前世界上有45个国家已经开展了音乐治疗，有27个国家的150所大学开设了音乐治疗专业。
音乐治疗在欧美、日本等国主要应用于精神分裂症、忧郁症、精神发育迟滞、震颤麻痹等精神神经科疾病；也有些研究机构利用音乐能改善情绪和行为,增强肌力、耐力等来治疗儿童生理障碍、心理障碍、智力障碍等儿童疾病。
美国肯浦利斯大学医学院牙科,运用音乐代替麻醉药拔牙数百例获得成功；美国产科医院用音乐对难产妇女进行催产。
前联邦德国赫莱尔医院用音乐代替麻醉药进行了万余例手术；应用音乐加针刺治疗聋、哑、盲及其他残疾。
保加利亚学者,把催眠音乐用于治疗神经症。
在美国、澳大利亚等国的肿瘤医院里,音乐已成为一项重要的辅助治疗手段。
日本福冈大学医学部开创了音乐治疗心身疾病的“音浴”疗法。
在波兰的弗罗茨拉夫城建有目前世界上最大的音乐治疗机构—弗罗茨拉夫音乐治疗研究所。
参考文献：
名曲胜名医.[日]石黑捷一编.袁雅琼译（2002）
音乐疗伤.[美]莫琳.德拉帕著.阿昆译（2003）
音乐治疗理论与实践.[英]梅塞德斯·帕夫利切维奇著.苏琳译.郑日昌审订（2006）新音乐治疗学手册（内部）.[美]克莱夫罗宾斯著.张鸿懿等编译（2006）
成长的道路（内部）.[美]克莱夫罗宾斯著.张鸿懿等编译（2007）
用声音打通经络（美）丹吉洛著，李旭大等译（2007）
音乐治疗和心理剧（美）约瑟夫•莫雷诺著，张鸿懿、邓旭阳、王月明译（2008）孤独症儿童的音乐治疗（英）朱丽叶•阿尔文，奥瑞尔•沃里克著，张鸿懿、高多译（2008）。