分级授权管理制度
幼儿园分级授权管理制度
一、总则为加强幼儿园管理，明确各级职责，提高工作效率，确保幼儿园教育教学和日常管理工作的顺利进行，特制定本制度。
二、分级授权原则1. 实行分级授权，明确各级管理职责和权限。
2. 坚持民主集中制原则，充分发挥集体智慧和作用。
3. 依法依规，确保授权合法、合规、合理。
4. 实行责任追究制，对授权行为进行监督和考核。
三、分级授权体系1. 幼儿园园长授权（1）园长对幼儿园全面负责，行使幼儿园的最高管理权。
（2）园长对幼儿园各项工作进行决策，授权分管副园长及各部门负责人协助管理。
2. 分管副园长授权（1）分管副园长在园长授权范围内，负责分管部门的工作。
（2）分管副园长对所分管部门的工作进行决策，授权部门负责人协助管理。
3. 部门负责人授权（1）部门负责人在本部门授权范围内，负责本部门的工作。
（2）部门负责人对所负责部门的工作进行决策，授权相关人员协助管理。
四、授权内容1. 人事管理：包括招聘、培训、考核、晋升、奖惩等。
2. 财务管理：包括预算、报销、资金管理、资产管理等。
3. 教学管理：包括课程设置、教学计划、教学质量评估等。
4. 安全管理：包括安全教育、设施设备维护、应急预案等。
5. 后勤保障：包括卫生、饮食、住宿、交通等。
五、授权程序1. 幼儿园园长根据工作需要，提出授权申请。
2. 分管副园长或部门负责人根据授权申请，提出授权方案。
3. 幼儿园园长审批授权方案，确定授权内容。
4. 授权内容公布，相关人员明确授权职责。
六、授权监督与考核1. 幼儿园设立监督机构，对授权行为进行监督。
2. 定期对授权工作进行考核，确保授权内容落实到位。
3. 对授权过程中存在的问题，及时整改，确保幼儿园各项工作顺利开展。
七、附则1. 本制度由幼儿园园长办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上分级授权管理制度，幼儿园将实现管理层次分明、职责明确、权限合理，为幼儿提供更加优质的教育教学环境。
服务授权分级管理制度
第一章总则第一条为规范我单位服务授权行为，确保服务质量和效率，维护单位利益，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有员工及授权服务人员。
第三条本制度遵循以下原则：1. 权责明确原则：明确各级授权人员的权限和责任；2. 规范管理原则：建立健全授权管理制度，规范授权流程；3. 透明公开原则：授权过程公开透明，确保授权行为合法合规；4. 逐级授权原则：授权应逐级进行，不得越级授权。
第二章服务授权分级第四条服务授权分为以下四个等级：1. 一级授权：涉及重大业务决策、重大资源调配、重大风险控制等方面的授权；2. 二级授权：涉及重要业务决策、重要资源调配、重要风险控制等方面的授权；3. 三级授权：涉及一般业务决策、一般资源调配、一般风险控制等方面的授权；4. 四级授权：涉及日常业务处理、常规资源调配、常规风险控制等方面的授权。
第五条各级授权人员及权限如下：1. 一级授权人员：单位主要负责人，负责一级授权；2. 二级授权人员：分管负责人，负责二级授权；3. 三级授权人员：部门负责人，负责三级授权；4. 四级授权人员：业务经办人员，负责四级授权。
第三章授权流程第六条授权流程如下：1. 提出申请：申请授权的部门或个人填写《服务授权申请表》，明确授权事项、授权范围、授权期限等；2. 审核批准：根据授权事项的级别，由相应的授权人员或部门进行审核，必要时可召开会议讨论；3. 授权下达：审核通过后，由授权人员或部门下达《服务授权通知书》；4. 执行与监督：被授权人员按照授权通知书执行授权事项，并接受授权部门或人员的监督；5. 终止与解除：授权事项完成后或出现特殊情况时，授权部门或人员应终止或解除授权。
第四章权限与责任第七条各级授权人员应按照授权范围行使权限，不得越权行事。
第八条一级授权人员对授权事项的决策负总责；二级授权人员对授权事项的决策负直接责任；三级授权人员对授权事项的执行负直接责任；四级授权人员对授权事项的执行负直接责任。
分级授权学校管理制度
一、制度目的为了提高学校管理效率，明确各部门职责，加强学校对各部门的统一管理，实现集中决策与适当分权的合理平衡，特制定本制度。
二、分级授权原则1. 集中决策原则：学校领导班子对学校整体工作进行决策，各部门负责人对所属部门工作负责。
2. 分级授权原则：学校领导班子对各部门进行基本授权，各部门负责人对其下属进行授权。
3. 依法治校原则：各部门在授权范围内依法进行管理活动。
4. 科学治校原则：学校管理活动遵循科学、合理、规范、高效的原则。
三、授权范围1. 学校领导班子对各部门的基本授权：（1）学校领导班子对各部门的职责、任务、目标进行明确；（2）学校领导班子对各部门的人事管理、财务管理、教育教学等进行基本授权；（3）学校领导班子对各部门的内部管理制度进行审批。
2. 各部门负责人对其下属的授权：（1）各部门负责人对其下属的职责、任务、目标进行明确；（2）各部门负责人对其下属的人事管理、财务管理、教育教学等进行授权；（3）各部门负责人对其下属的内部管理制度进行审批。
四、授权程序1. 学校领导班子对各部门的基本授权：（1）学校领导班子根据学校发展需要，对各部门的职责、任务、目标进行明确；（2）各部门负责人提出授权申请，经学校领导班子审议通过；（3）学校领导班子签署授权文件，报备上级主管部门。
2. 各部门负责人对其下属的授权：（1）各部门负责人根据工作需要，对其下属的职责、任务、目标进行明确；（2）下属提出授权申请，经部门负责人审议通过；（3）部门负责人签署授权文件，报备学校领导班子。
五、授权监督与责任追究1. 学校领导班子对各部门的授权进行监督，确保各部门在授权范围内依法进行管理活动。
2. 各部门负责人对下属的授权进行监督，确保下属在授权范围内依法进行管理活动。
3. 对违反授权规定的行为，依法进行责任追究。
六、附则1. 本制度由学校领导班子负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施分级授权学校管理制度，旨在提高学校管理效率，明确各部门职责，加强学校对各部门的统一管理，实现集中决策与适当分权的合理平衡，为学校发展提供有力保障。
学校内控分级授权管理制度
第一章总则第一条为加强学校内部控制，规范学校管理，提高管理效率，保障学校教育教学秩序的正常运行，根据国家有关法律法规和学校章程，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称内控分级授权，是指学校对各部门、各岗位的职责、权限和责任进行明确划分，按照管理层次和业务流程进行分级授权，确保学校各项管理工作有序进行。
第三条学校内控分级授权管理遵循以下原则：1. 集中决策与适当分权相结合；2. 权责明确，分工合理；3. 依法行政，规范操作；4. 透明公开，便于监督。
第二章管理职责第四条学校校长为内控分级授权管理工作的第一责任人，负责组织领导全校内控分级授权管理工作。
第五条学校分管领导负责指导、协调和监督本部门内控分级授权管理工作。
第六条学校各部门负责人为本部门内控分级授权管理工作的直接责任人，负责组织实施本部门内控分级授权管理工作。
第七条学校各岗位工作人员按照岗位职责和授权范围，履行相应职责。
第三章分级授权第八条学校内控分级授权分为基本授权和特别授权。
第九条基本授权：1. 学校各部门在履行职责范围内，按照学校章程和相关规定，对所属岗位进行授权；2. 基本授权应明确授权范围、授权期限、授权条件和责任追究。
第十条特别授权：1. 对超出基本授权范围的某一特定事项或某项特殊业务，由学校领导班子或授权部门进行特别授权；2. 特别授权应明确授权范围、授权期限、授权条件和责任追究。
第四章职责与权限第十一条学校各部门及岗位的职责和权限如下：1. 学校各部门及岗位应按照学校章程和相关规定，明确岗位职责和权限；2. 学校各部门及岗位应严格按照授权范围和权限履行职责；3. 学校各部门及岗位应主动接受监督，确保职责和权限的合规、有效。
第五章监督与考核第十二条学校内控分级授权管理工作实行监督与考核制度。
第十三条学校纪检监察部门负责对内控分级授权管理工作进行监督，确保各项制度得到有效执行。
第十四条学校各部门及岗位的授权执行情况纳入年度考核范围，考核结果作为评优评先、职务晋升的重要依据。
分级授权管理制度
分级授权管理制度一、总则为规范和明确组织机构内部授权管理，提高工作效率和管理效能，保护公司资产的安全，特制定本分级授权管理制度。
二、授权原则1. 授权应当明确、合理、严格控制。
2. 授权应当符合公司规章制度和相关法律法规。
3. 授权应当根据岗位特性和工作需要进行科学设置。
4. 授权应当分级管理、层层递进，建立健全的监督和检查机制。
三、授权范围1. 领导岗位授权：公司领导及相关管理人员对公司整体经营管理具有最高级别的授权。
2. 部门（中心）领导授权：各个部门（中心）的主管负责本部门（中心）的日常工作和管理，对本部门（中心）内的员工进行授权。
3. 一般员工授权：一般员工经过培训和考核后，获得一定范围内的职权和权限。
四、权限申请1. 授权申请人员应当按照公司规定的程序、表格和要求填写相关信息，明确申请的职权范围和权限层级。
2. 部门（中心）主管应当审核并签署授权申请，确保授权程序合规、合理。
3. 授权申请经公司领导批准后，始具备法律效力。
五、授权管理1. 公司依照岗位职责和工作需要，划定各级别授权范围和权限清单。
2. 授权人员应当严格按照授权清单和权限范围行使管理权限，不得擅自超越或越级使用权限。
3. 授权人员应当按照公司规定的程序和要求，履行职责，保证授权行为合规、规范。
4. 授权人员应当定期参加相关的授权培训和考核，确保授权操作的专业能力和水平。
六、监督检查1. 公司设立监察部门，对各部门的授权行为进行监督和检查。
2. 监察部门应当及时、有效地对授权行为进行抽查、核实、评估，发现问题及时制止和整改。
3. 如发现未经授权或权限误用等行为，监察部门应当及时上报公司领导，由公司领导决定相关处理措施。
七、处罚制度1. 对授权人员未经授权或权限滥用的行为，公司将采取适当的处罚措施，包括口头警告、书面通报、停职处理等。
2. 对屡教不改或情节严重的授权人员，公司将根据情况给予降职、撤职等严厉处罚。
3. 对于涉嫌违法犯罪行为的授权人员，公司将严肃处理，并积极配合司法机关进行调查处理。
单位分级授权管理制度
第一章总则第一条为规范本单位的内部管理，明确各级管理人员的职责和权限，提高工作效率，确保单位各项工作的顺利开展，根据《中华人民共和国公司法》等相关法律法规，结合本单位实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称分级授权，是指单位内部对各级管理人员在各自职责范围内，按照规定程序和权限进行授权管理。
第三条分级授权管理的原则如下：1. 法规遵从原则：授权行为必须符合国家法律法规和单位规章制度；2. 权责一致原则：授权范围与被授权人的职责相匹配，确保权责对等；3. 逐级授权原则：授权应逐级进行，不得越级授权；4. 动态调整原则：根据单位发展需要和实际情况，适时调整授权范围和权限；5. 监督检查原则：对授权执行情况进行监督检查，确保授权管理规范有效。
第二章授权主体与对象第四条本单位授权主体为：1. 单位法定代表人；2. 单位总经理；3. 各部门负责人。
第五条本单位授权对象为：1. 单位总经理；2. 各部门负责人；3. 各岗位工作人员。
第三章授权范围与权限第六条单位法定代表人授权范围：1. 决定单位的发展战略、经营方针和重大投资决策；2. 审议批准单位的年度财务预算、决算方案；3. 审议批准单位的利润分配方案和弥补亏损方案；4. 审议批准单位的重大人事任免；5. 其他法律法规规定或单位章程授权的事项。
第七条单位总经理授权范围：1. 组织实施单位法定代表人授权事项；2. 决定单位的日常经营管理；3. 审议批准部门的年度财务预算、决算方案；4. 审议批准部门的利润分配方案和弥补亏损方案；5. 决定部门的重大人事任免；6. 其他法律法规规定或单位规章制度授权的事项。
第八条部门负责人授权范围：1. 组织实施单位总经理授权事项；2. 决定本部门的日常管理工作；3. 审议批准本部门的年度财务预算、决算方案；4. 审议批准本部门的利润分配方案和弥补亏损方案；5. 决定本部门的人事任免；6. 其他法律法规规定或单位规章制度授权的事项。
分级授权管理制度范本
分级授权管理制度范本第一章总则第一条为了规范公司的运营，完善企业法人治理结构，根据《公司法》、《公司章程》、《股东大会议事规则》、《董事会议事规则》等相关规定，制定本制度。
第二条本制度所称的分级授权管理，是指股东大会对董事会、董事会对董事长和经营层等的授权管理。
本制度的目的是明确股东大会、董事会、董事长和总经理之间的职责、权限划分。
第二章股东大会、董事会、董事长、总经理的职权第三条股东大会是公司的权力机构，依法行使以下职权：（一）决定公司的经营方针和投资计划；（二）选举和更换非由职工代表担任的董事、监事，决定有关董事、监事的报酬事项；（三）审议批准董事会报告；（四）审议批准监事会报告；（五）审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案；（六）审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案；（七）对公司增加或减少注册资本作出决议；（八）对发行公司债券作出决议；（九）对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议；（十）修改公司章程；（十一）对公司聘用、解聘会计师事务所作出决议；（十二）审议批准公司章程第三十五条规定的担保事项；第四条董事会是公司的执行机构，依法行使以下职权：（一）召集股东大会并报告工作；（二）执行股东大会的决议；（三）决定公司的经营计划和投资方案；（四）制定公司的年度财务预算方案、决算方案；（五）制定公司的利润分配方案和弥补亏损方案；（六）制定公司增加或减少注册资本的方案；（七）制定公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式的方案；（八）决定公司内部管理机构的设置；（九）决定公司对外担保事项；（十）决定公司聘请、解聘会计师事务所；（十一）在股东大会授权范围内，决定公司的资产处置、投资、融资等事项；第五条董事长是公司的法定代表人，主持董事会工作，行使以下职权：（一）召集董事会会议并报告工作；（二）执行董事会决议；（三）代表公司签署合同、文件；（四）在董事会授权范围内，决定公司的日常经营事务；第六条总经理是公司的法定代表人，负责公司的日常经营管理，行使以下职权：（一）组织实施公司的经营计划和投资方案；（二）组织实施公司年度财务预算方案、决算方案；（三）组织实施公司利润分配方案和弥补亏损方案；（四）组织实施公司增加或减少注册资本的方案；（五）组织实施公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式的方案；（六）决定公司内部管理机构设置；（七）决定公司对外担保事项；（八）决定公司聘请、解聘会计师事务所；（九）在董事会授权范围内，决定公司的资产处置、投资、融资等事项；（十）负责公司日常经营事务。
机关分级授权管理制度
机关分级授权管理制度一、总则为了更好地提高机关管理效率和工作效能，推动机关内部的机构定位和工作流程优化，特制定本分级授权管理制度。
二、分级管理原则1. 遵循逐级授权原则：机关分级授权管理应遵循逐级授权原则，即下级单位应在上级单位的授权下行使权限。
2. 明确授权权限范围：各级机关应明确授权权限的分级管理范围和具体内容，确保权责清晰明确。
3. 实行集中统一授权：机关应按照职能和岗位设置等原则实行授权，确保授权过程合理、合法。
4. 强化监督检查：各级机关应建立健全监督检查机制，加强对授权行为的监督，确保授权活动的合法性和规范性。
5. 积极推进信息化管理：机关应积极推进信息化建设，实现授权管理全程电子化，提高管理效率。
三、分级授权管理模式1. 领导机关授权：领导机关对下级机关进行授权，明确下级机关的职责和权限范围。
2. 部门授权：部门对其下属机构进行授权，明确各机构的职责和权限范围。
3. 岗位授权：机关根据不同岗位的要求，对各岗位进行授权管理，明确岗位职责和权限范围。
4. 项目授权：机关将项目任务进行分解，并对各项目组进行授权管理，确保项目的顺利实施。
四、分级授权管理流程1. 授权申请：下级机关或部门需向上级机关或部门提交授权申请书，明确申请的权限范围和理由。
2. 审批批准：上级机关或部门根据申请内容进行审批，批准授权权限，签发授权文件。
3. 授权执行：下级机关或部门按照授权文件的要求，履行授权职责，实施授权权限。
4. 监督检查：上级机关或部门对下级机关或部门的授权执行进行监督检查，确保授权行为的合法性和规范性。
五、分级授权管理制度落实1. 强化机关内部管理：机关各部门应加强内部管理，建立规范的管理制度和工作流程，确保授权管理的顺利实施。
2. 建立信息化管理系统：机关应积极推进信息化建设，实现授权管理的电子化，提高管理效率和工作质量。
3. 提高员工素质：机关应加强员工岗位培训，提高员工的专业素质和工作能力，为授权管理提供有力保障。
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分级授权管理制度
为完善管理结构,强化对各部门的统一管理，达到集中决策与适当分权的合理平衡,满足管理需要，根据章程、相关规章制度,制定本管理办法。
第一条本办法所称的授权，是指校领导之间的管理权限授权，以及由领导向各部门授权，各部门负责人代表其部门接受授权,各部门必须在授权范围内依法进行管理活动。
第二条各部门行使授权权限时，必须接受统一领导,遵守各项规章制度。
第三条遵照民主集中、依法治校、科学治校三大原则进行管理，实行负责制。
第四条各管理事务、“三重一大”事务决策权集中在领导班子、党委。
领导班子、党委根据工作需要、分级管理、分级授权原则，对各业务部门进行基本授权、确定分级授权标准等。
第五条根据相关干部管理规定、管理工作需要，领导因公（私）外出离岗期间，其行政事务管理权限可授权予一名领导班子成员，授权文件需盖公章后报备教育局办公室，授权时限从外出离岗开始至回岗上班结束。
第六条授权分为基本授权及特别授权两个类别:
1.基本授权是指对各部门基本业务、财务管理及人事管理的授权,
经基本授权产生被授权部门的基本权限。
2.特别授权是指对超出基本授权范围的某一特定事项或某项特殊业务的临时性授权。
领导班子根据学校管理工作需要向各部门进行基本授权,除对该部门授权管理规定有特殊规定,接受基本授权的部门不得转授权。
领导班子成员间根据实际工作情况及需要，如因公外出等情况，可对在岗领导班子成员进行特别授权。
第七条授权基本形式
1.基本授权:由领导班子代表学校发布各部门工作职责,被授权人为各部门负责人。
2.部门特别授权:由领导班子、党委会议议定，办公室发布通知，被授权人为特定部门负责人。
3.专项事务授权: 由领导班子、党委会议议定，被授权人为特定人员。
第八条基本授权的范围
基本授权须经领导班子、党委会议审议通过。
对各部门的基本授权应与各部门的定岗定编相一致。
办公室制订明确部门职责及岗位职责,作为对该部门基本授权依据。
1.人事授权具体内容包括:
（1）部门人员管理制度制订
（2）部门人员考评、奖惩
（3）人事任免推荐权
（4）组织架构及定岗定编建议权
2.财务授权的具体内容包括:
（1）部门预算编制及调整
（2）预算内支出费用部门审核
（3）预算外支出费用部门审核
3.业务授权的具体内容包括:
（1）部门工作职责内容及标准制订
（2）部门各岗位职责及人员分配
（3）部门所属业务对外合同商谈
第九条当被授权部门发生下列情况时,可变更对该部门的基本授权:
1.部门调整
2.部门与授权有关的工作岗位设置发生变更
3.由于政策调整出现某些业务不可由同一部门负责
4.其他需要变更的情况
第十条当出现以下情况时，领导班子可以向各部门进行特别授权:
（1）在员工需超出基本授权对外开展业务或订立合同、协议时, 经所在部门负责人申请, 领导班子可向办理该事务的职工、律师顾问等人员出具专项事务的《委托书》,被授权人为处理前述事宜的学校经
办人。
（2）在发生诉讼或非诉讼纠纷时,为妥善处理纠纷,领导班子可向处理该纠纷的职工、律师顾问等人员出具专项事务的《授权委托书》,被授权人为处理前述事宜的经办人或聘请的处理纠纷的律师。
（3）其他需要特别授权的事项由领导班子在授权范围内决定。
（4）办理本条上述授权时，经办部门应当依照相关印章使用办法履行用章申请程序。
第十一条领导班子有权根据情况变化变更已签发的特别授权，特别授权应标明授权时限。
在特别授权相关事项处理结束后,被授权部门负责人或个人应立即向领导班子汇报授权的使用情况,该特别授权即行终止。
第十二条授权因发生下列情况终止:
（1）授权书中规定期限届满,如果领导班子没有发出授权展期的通知,则授权终止。
（2）授权被撤销。
（3）被授权部门被撤销。
（4）在授权期限内，因变更事项需要重新制发授权书，自变更后的授权书生效之日起，原授权书终止。
（5）其他需要终止的情况。
第十三条授权制度的检查与监督
（1）领导班子不定期对被授权部门行使授权权限的情况进行检查
和监督。
被授权部门负责人定期向分管校领导汇报行使授权权限实际情况。
（2）领导班子在审查中发现被授权部门有一般越权行为的,应督促该部门限期改正;有重大越权行为的,应呈领导班子、党委会议对其作出处分决定,该重大越权行为给造成严重损失的,有权追究其相应的经济责任。