中考语文名著导读专题复习课件[44张]
2.写出与下列对联、诗文有关的中 国古典文学名著：⑴ 《聊斋志异》 ⑵ 《三国演义》 ①写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入骨三分。 ②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空：青山依旧在，几 度夕阳红。
3.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。
我读吴承恩的《西游记》，领略齐 孙悟空 天大圣（ ）降妖除魔的神通广大； 《鲁滨逊漂流记》 我读笛福的《 》，品尝那 个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；我读 奥斯特洛夫斯基 的《钢铁是怎样炼成的》，走进保尔柯察金的心灵世界。
《西游记》
《三国演义》
《水浒》
《红楼梦》
E.猜猜右图的 这位先生是谁？ （提示他的小 说代表作是 《约翰克利斯 朵夫》）初中 我们读过他的 哪一部作品。
罗 曼 罗 兰
G.Who is he
高尔基 《童年》、 《在人间》 《我的大学》 三部曲
我们来做一个连线题，看看你对名著的内 容到底了解多少？
必答题
B《鲁滨逊漂流记》 作为 的成名作， 使他被称为“英国和 欧洲小说之父。
必答题 A.西游记写的是怎样的 一个故事?
唐僧师徒四人去西天 取经的故事
C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图 是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
冰心
《繁星》 《春水》
H.猜猜她是谁，我们读 过她哪些作品？
.D、请按顺序说出这四幅图分别 是四大名著中的哪四本书。
4.请从下面提供的四个情节中，任选一 个按要求填表。 ①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一 部著作
作者 简要写出书中另一个情节
此类试题往往考查的是有关名著的文 学常识（篇名及其作者），因此我们 要掌握与课本内容有紧密联系的篇目 和新课标推荐篇目的浅显常识。只要 能按新课标的要求扎扎实实地读好课 外书，解起题来就会得心应手，游刃 有余。
16.读一定数量的课外文学名著，是语 文学习的基本要求。但读书除了积累 知识外，更重要的是学会思考。初中 三年，你一定在老师的指导下读了不 少课外好书。下面请你做一个简要的 读书札记。 书名： 作者： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示：
17.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准 备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林 不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推 荐。请在下列书目中任选一部，从作品特点和 自己的阅读感受方面来向他介绍。 备选题目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼 成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》 ①书名： ②作品的特点（指作品内容、主题思想、写作 手法、人物形象、语言特点等，可任选一点作 简介）： ③自己的阅读感受：
三.故事情节类
• 10、你知道《水浒传》中鲁提辖 在解救了金氏父女之后，又在野 猪林解救了谁吗？你还能概括另 外一个与之被解救之人有关的故 事情节的名称吗？请在下面填空： • 被解救的人： 故事情节 林冲 ） 名称：（
风雪山神庙
11.《西游记》共一百回，可分为 两大部分：第一至第十二回全书的 引子，其中第八至第十二回介绍唐 僧及取经的缘由，第十三回至第一 百回是故事主体。请你简要概括出 第一至第七回的故事。（不超过20 字）
6. 《水浒传》是作者 施耐庵 在民间传说和有关 典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。
7.《西游记》的作者是 吴承恩 ，这部小说是以 唐代名僧 玄 奘 到印度求法取经这一历史上的真 人真事为原始素材的。 8.《朝花夕拾》收录了作者 鲁 迅 的十篇 回 忆 性散文。 1926年所作
9.长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家 老舍 的代表作。
考内容： 题
文学常识（作品作者名称） 作品内容（人物、情节等） 阅读体验感受评价类
填空题、简答 题 、选择题 型：
(1)：审清要求 答题注意点: (2)：扣问而答
(3)：表述流畅
综合训练
•名著阅读大拼盘
•名著阅读点评
抢答题
1.《名人传》的作者是谁？此书中介绍的三位名人 罗兰；贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰 是哪三位? 罗曼· 2. 《 童年 》 是高尔基以自身经历为原型创作的自传 体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为 《 在人间 》 、 《 我的大学 》 。） 3.奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强的 意志创作了长篇小说《 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 》。 4.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中 的青少年，尤其是男孩子都应当读一读的书是 《 鲁滨逊漂流记 》。 5.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它的作者 是英国讽刺小说家 斯威夫特 。
• 随着新课程标准的推行，中考语文命题 已经体现了课程改革的基本理念，名著 导读类试题已成为中考必考题。分值4-8 分左右。题型以填空题、简答 题 、选择 题为主。综观全国各地的试题，中考名 著试题通常有以下四种类型。
一.文学常识类
• 1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有一 次。人的一生应当这样度过：当回忆往 事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的 时候，他能够说：“我的整个生命和全 部精力，都已经献给了世界上最壮丽的 事业——为人类的解放而斗争。” • 这段文字出自于名著《 钢铁是怎样炼成的 》， 其作者是 奥斯特洛夫斯基 。
新课标指出初中学生“欣赏文学作品，能有 自己的情感体验”，能“获得对自然、社会、人 生中的有益启示”，“能联系文化背景作出自己 的评价”。体验评价类试题便是依据这种理念而 应运而出的。这类试题综合性比较高，它重点考 查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、 人物形象、语言特色的感悟。这就要求我们平时 要有目的读好名著，并且能走进名著，走进作品 中去，与作品主人公一起喜怒哀乐，从而获得自 己的体验、启示，作出自己的评价，写好自己的 读书札记。
八年级名著导读推荐篇目
• 《朝花夕拾》 鲁迅 • 《骆驼祥子》 老舍 • 《钢铁是怎样炼成的》（前苏联） • 奥斯特洛夫斯基 • 《西游记》 (明 ) 吴承恩 • 《海底两万里》( 法) 凡尔纳 • 《名人传》 （法 ） 罗曼· 罗兰
九年级名著导读推荐篇目
• 《水浒》 (元末明初)施耐庵 • 《傅雷家书》 傅雷 • 《培根随笔》 (英)培根 • 《格列佛游记》（英） 斯威夫特 • 《简· 爱》 （英）夏洛蒂· 勃朗特 • 泰戈尔的作品集
人物
鲁提辖 关羽 曹操 晁盖 武松
情节
败走华容道 智取生辰纲 拳打镇关西 大闹天宫 景阳岗打虎
孙悟空
过五关斩六将
• 台湾“新读书主义”的口 号：
• “自己再累也要看书，工作 再忙也要读书，收入再少也 要买书，住处再挤也要藏书， 交情再浅也要送书。”
• 让我们走进五彩 缤纷的文学世界 里，让我们尽情 遨游在文学名著 的海洋中。
中外名著灿若星河,名著是人类 文化的精华。阅读名著如同与名 人对话，与大师交心，与圣哲论 道；阅读名著可以增长我们的见 识，启迪我们的智慧，提高我们 的语文能力和人文素养。
解读课标
• 新课程标准提出初中学生应“学会 制订自己的阅读计划，广泛阅读各 种类型的读物，课外阅读总量不少 于260万字，每学年阅读两三部名 著”。
二.名著人物类
• 6.长篇小说《水浒》塑造了众多的英 雄好汉形象，其中你印象深刻的一 个人物是 （姓名）
• 他的
故事家喻户晓。
5.文学名著中，一些极富个性特点的 人物绰号常给读者留下深刻印象。 《水浒传》中的“花和尚”和“智多 星”分别指的是 和 。
7.《三国演义》中有一位英 雄，他曾温酒斩华雄，千里 走单骑，刮骨疗伤，被后人 敬仰并尊为中国的“武圣”， 这位英雄是（ ）
四.体验评价类
14.名著往往是“经过时间检验和沉淀” 的“磨脑子”的书，请从下列名著中 任选一部，简要地写出你熟悉的一个 情节，并说说对这一情节的体验和感 情。 《水浒》《钢铁是怎样炼成的》 《鲁滨逊漂流记》《童年》
15.初中涉及到我国三部古典 文学名著《水浒》《三国演义》 《西游记》，其中你最爱读的 是哪一部？结合这部名著中的 相关情节谈一谈你喜爱的理由。
故事情节类试题与故事中主要人物有密 切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中 相对著名的人物和与之对应的主要故事，这 是备考的重点。命题者看中的故事情节往往 是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最 深的。因此此类试题要求我们平时有计划的 广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标 推荐篇目的主要人物的相关故事情节，只有 这样才能做到从容应考，取得佳绩。
点击考试目标和范围
了解课文及《语文课程标准》 建议的课外阅读的名著以及 其他重要作家作品知识。
———《浙江省2009中考说明· 语文》
七年级名著导读推荐篇目
• 《爱的教育》（意大利）亚米契斯 • 《繁星》《春水》 冰心 • 《伊索寓言》 古希腊 • 《童年》 （前苏联） 高尔基 • 《鲁滨孙漂流记》（英国）笛福 • 《昆虫记》 (法) 法布尔
写孙悟空的出身和大闹天宫等故事
12.在小人国，格列佛是如何帮 助利立浦特国打败不来夫斯库 国的？（含标点20字以内）
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港
13.语文课开展“走进名著”活动，请接着 甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中 的故事。（要求：说出书名、人名和有关情 节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警 句、格言） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖 听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一 位见义勇为的英雄。 你的讲述：
关羽
8.《红楼梦》中有一个女子，她模样标 致，语言爽利，心机极深细，但“机关 算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个 人是王熙凤 ；还有一个女子，她寄人篱 下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的 封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年 三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个 人是林黛玉。
• 9、（ ）是老舍笔下一个被侮辱、 被损害的下层劳动者形象，他本是 农民，进城后以拉车为生，虎妞是 他的妻子。
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[课件]中考名著导读专题复习件PPT
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小说类： 中国四大古典小说：
《西游记》、《三国演义》、 《水浒传》、《红楼梦》 中国现代小说：《骆驼祥子》
外国小说：
《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、
《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、
《童年》、《简爱》、《昆虫记》（科普著作）
7．（2014黄石） 下列关于名家名作及文学常识 的表述，不正确的一项是( C )
冰心 感受到母爱的伟大，母爱的崇高；在 诗中运用类比、比喻的方法抒情
传记类（《名人传》）复习提要：
1、识记作者及三个名人。 2、汲取名人的精神力量。
中考链接：
（2）填空。（2011年）（2分） 罗曼· 罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主 义作家，他创作的《名人传》叙述了德国音乐家贝 米开朗琪罗 多芬、意大利画家和雕刻家__________________ 、 托尔斯泰 俄国作家_________________ 的苦难和坎坷的一生， 赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
《简爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。
• 7、（ 2015 黄石）下列有关文学常识的表述 有误的一项是( D )
A．《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描 写了江南与北方的雪景，并在比较中表明 了自己的倾向— —更为欣赏“朔方的雪”。 B．唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了 怀才不遇的情感。 C．《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法 生动地刻画了范进喜极而疯的形象。 D．《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为 是“现代科学幻想小说之父”。
（黑旋风） 斗杀西门庆、醉打蒋门 武 松 神、大闹飞云浦、血溅 （行 者） ） 鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 吴用（
林 冲 智多星 智取生辰纲
《骆驼祥子》名著导读 PPT课件44张
封建的思想使他忘记了亲情， 当他醒悟过来是已为时过晚，相信 当祥子将他赶下车，一个人久久的 立在那儿的时候，他真正感到了孤 独，真正感到了自己除了钱以外什 么也没有了，甚至连女儿的坟也不 能看上一眼。
抢车的大兵 诈骗的孙侦探
在祥子第一次买上车后，因 一次冒险拉活，被大兵们逮捕， 不但丢了车，还得天天伺候这些 当兵的，这些个兵的头头就是孙 排长，这时孙排长还并未露面。 祥子第二次遇到孙排长的时候是 在曹先生被搜查的时候，此时孙 排长已经成为了孙侦探，可成为 侦探的他依然摆了祥子一道，从 祥子这把他所有的积蓄全都搜刮 走了。祥子最后的堕落是因为梦 想的破灭，原因有很多，可这个 姓孙的就直接的两次使祥子的梦 想破灭，不可谓不是罪魁祸首之 一啊。
骗钱，他已作惯；出卖人命，这是头一遭。
他加紧了脚步，一条偷吃了东西的狗似的，他溜出 了西直门。
出卖了阮明——狡猾，好占便宜
入了秋，祥子的病已不允许他再拉车，祥子的信用 已丧失得赁不出车来。他作了小店的照顾主儿。夜间， 有两个铜板，便可以在店中躺下。白天，他去作些只 能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨，那么大 的个子，没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩， 去到庙会上乞钱，因为没受过传授，不晓得怎么把他 身上的疮化装成动人的不幸。作贼，他也没那套本事， 贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己挣饭吃， 没有任何别的依赖与援助。
大胆泼辣，心理扭 由于她的好吃懒做引起难产而死去
曲 ——虎妞
了，她的一切结局都是又她自己一
手造成的，算来算去ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果把自己的
命也算了进去。
残忍霸道——刘四爷
旧社会的袍哥人物，改良办起 了车厂，为人耿直，性格刚强，从 不肯在外场失面子。
不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂 着女儿一起给了别人。于是断绝了 与女儿的关系，最后连女儿的坟也 不知道在哪儿。
抢车的大兵 诈骗的孙侦探
在祥子第一次买上车后，因 一次冒险拉活，被大兵们逮捕， 不但丢了车，还得天天伺候这些 当兵的，这些个兵的头头就是孙 排长，这时孙排长还并未露面。 祥子第二次遇到孙排长的时候是 在曹先生被搜查的时候，此时孙 排长已经成为了孙侦探，可成为 侦探的他依然摆了祥子一道，从 祥子这把他所有的积蓄全都搜刮 走了。祥子最后的堕落是因为梦 想的破灭，原因有很多，可这个 姓孙的就直接的两次使祥子的梦 想破灭，不可谓不是罪魁祸首之 一啊。
骗钱，他已作惯；出卖人命，这是头一遭。
他加紧了脚步，一条偷吃了东西的狗似的，他溜出 了西直门。
出卖了阮明——狡猾，好占便宜
入了秋，祥子的病已不允许他再拉车，祥子的信用 已丧失得赁不出车来。他作了小店的照顾主儿。夜间， 有两个铜板，便可以在店中躺下。白天，他去作些只 能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨，那么大 的个子，没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩， 去到庙会上乞钱，因为没受过传授，不晓得怎么把他 身上的疮化装成动人的不幸。作贼，他也没那套本事， 贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己挣饭吃， 没有任何别的依赖与援助。
大胆泼辣，心理扭 由于她的好吃懒做引起难产而死去
曲 ——虎妞
了，她的一切结局都是又她自己一
手造成的，算来算去ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果把自己的
命也算了进去。
残忍霸道——刘四爷
旧社会的袍哥人物，改良办起 了车厂，为人耿直，性格刚强，从 不肯在外场失面子。
不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂 着女儿一起给了别人。于是断绝了 与女儿的关系，最后连女儿的坟也 不知道在哪儿。
部编版中考语文总复习课件——名著阅读(共44张ppt)
人物形象
• 寿镜吾 • 作者读私塾时的老师，他是一
位方正、质朴、博学的人。对 学生要求严格，但又比较开朗 ，对爱玩的孩子们并不严加斥 责。
《繁星·春水》
• 作者介绍 冰心（谢婉莹），现代 著名作家、儿童文学家。
• 主要内容 以歌颂自然、赞美母 爱和抒发哲理的诗为多，也有的是 揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的 生灵，讴歌探索前进道路的先驱者 。
《阿长与〈山海经〉》
• 阿长是鲁迅小时候的保姆。此文记述 儿时与阿长相处的情景，描写了长妈 妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满 肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻 购赠送自己渴求已久的绘图《山海经 》，充满了尊敬和感激。文章用深情 的语言，表达了对这位劳动妇女的真 诚的怀念。
《二十四孝图》
• 本文讲述中国古代二十四个孝子故事 的书，配有图画，主要目的是宣扬封 建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅 读《二十四孝图》的感受入手，重点 描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨 埋儿”两个故事时所引起的强烈反感 ，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残 酷。
• 范爱农 • 一位觉醒的知识分子，但是无
法在黑暗社会立足，他无法与 狂人一样，最终与这个社会妥 协，也无法像N先生一样忘却， 所以他的内心痛苦悲凉。
人物形象
• 父亲 • 父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他
兴高采烈地要去看五猖会时，父亲勒 令他背书。但是，鲁迅从来没有指责 过自己的父亲，他忏悔的是自己没有 让父亲安静地死去，这让他的心灵永 远痛苦。我们感到鲁迅先生对父亲强 烈的爱。
主题思想
• 《西游记》以神话的形式，曲折地反 映出现实的社会矛盾，表现了人民群 众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空 身上集中反映了人民群众反抗专制压 迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈 愿望。孙悟空的积极乐观、敢于斗争 的精神，是中国人民长期斗争生活的 艺术概括。
九年级上册 第一单元 名著导读(一)《艾青诗选》：如何读诗 课件(共44张PPT)
诗人总会选择富有表现力的事物作为意象，传达出独特的情感。
读诗—— 要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵（情感）。
秋思 （马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
诗人总会选择富有表现力的事物作为意象，传达出独特的情感。
读诗—— 要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵（情感）。
选择你喜欢的一首艾青诗作，说说它在写法上有什 么特点，好在哪里。既可以就诗作总体的写法发表议论， 也可以就某一局部或某句诗谈谈你的观点。
特色一：自由诗的散文美。
艾青诗歌以散文美，创造了现代自由体诗的一座高峰。 他的诗歌在形式上不拘泥于外形的束缚,很少注意诗句的 韵脚或字数、行数的划一。运用有规律的排比、 复沓造成变 化中的统一,参发中的和谐。
什么是意象
“意” 是指诗人在作品中要寄托的思想、情感。 “象” 是指具体的形象，具体可感的事物。
“意象” 是指诗歌中寄寓了诗人主观情感的事物（形象）。
是客观形象与诗人主观情绪的有机结合。
诗人总会选择富有表现力的事物作为意象，传达出独特的情感。 读诗—— 要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵（情感）。
1937年7月
诗歌 《我爱这土地》
土地的歌者
主要 意象
土地
“土地”的象征意义
正在遭受日寇 践踏的国土
《雪落在中国的 土地上》
土地
衰弱、贫困、 苦难的祖国
《复活的土地》 土地
正在觉醒奋起 的伟大民族
诗歌表达的情感
什么是意境
是指诗人所描写的具体景物，即鲜明的生活图画，它是 从大量的现实生活中提炼出来的，富有特性的艺术形象。
阅读下面的文字，完成后面的题目。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它
中考《名著导读》专题复习公开课优秀课件
回顾中考—安徽省近五年考查内容 • 1.文学常识类（作家、作品） • 2.作品内容类（主要人物、故 事情节、人物情节关联） • 3.体验评价类（情感体验、阅 读评价）
命题趋势—展望2019中考
《义务教育语文课程标准》【2011版】强调，“要重视培养学生 广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。” 结合最近几年的命题特点及2019中考大纲可知： 1.2019安徽省中考大纲考查范围仍然是八篇，依次是：《水浒传》 《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》 《钢铁是怎样炼成的》《简.爱》。其中新增《骆驼祥子》《海 底两万里》《简.爱》三篇，按照最近几年的考查情况来看，这 些篇目都是考查重点。 2.中考语文名著阅读命题将更加体现对学生阅读量的考查，无论 考查什么题型、什么内容，基本上都会结合名著语段进行考查。 因而，备考时务须掌握原著的关键人物和关键情节。 3.从题型设置来看，除了常考的填空、选择、简答之外，连线题、 表格题也应引起关注。
3.（2016年）（1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里 路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫 芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首， 把两扇草场门反拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。 林冲 以上文段出自《 水浒传（水浒） 》，描写的人物是_______（人名） （2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始， 到________________________ 诺第留斯号（鹦鹉螺号）（潜艇名）被大西洋旋涡吞噬结束，悬念迭出， 尼摩 （人名）究竟是什么人? 环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长______ 罗广斌、杨益言创作的长篇小说《红岩》中，女主人公 4.（2015年）（1）在______ _________________ 江姐（江雪琴） 面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的 考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！” 古希腊（国别）的寓言故事集 （2）《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自_______ 《 伊索寓言 》。 鲁迅（周树人）在《朝花夕拾》中回忆留学生活 5.（2014年）（1）我国文学家______________ 时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是_____________________________ 藤野严九郎（藤野先生或藤野） ， 朋友是范爱农。 （2）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”出自原苏联作家 尼古拉.奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 》，小说的 钢铁是怎样炼成的 主人公是___________________ 保尔.柯察金（保尔） 。
中考名著导读总复习ppt课件
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19、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方 法？有什么收获？请略举一例加以说明。 写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记； 通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流；
尝试对名著进行再创作。 20、下面对联分别出自哪部章回体小说？ （1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。—— 《 》 三国演义 （2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 —— 《 》 西游记 （3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵 —— 《 2017/4/10 》该课件由【语文公社】 友情提供QQ： 红楼梦
３、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活 的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第２４年，他还搭救 星期五 。在他的教育下 了一个野人，给他取名为 成为一个忠实的奴仆。 4、《格列佛游记》的作者是 英国18世纪前期最优秀的讽 刺作家和政论家 。 斯威夫特 格列佛 5、《格列佛游记》讲述的是英国船医 因海难等原因流落 到 小人国 、 大人国 、 飞岛 以及马（慧駰）国 等地的经历。 6、《格列佛游记》中描写小人国利里浦特 党派之争以 __________划分阵营。大人 国制度古朴，民风淳朴。小 鞋跟高低 说第三卷通过对飞岛国等五岛的描述，表达了对现代科技 _______ 的怀疑，并严词痛斥了 殖民统治 。第四卷更是以恣肆的笔 调，展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里， 是理性的载体，而人形动物“马 “耶胡” ”则是邪恶肮脏 2017/4/10 该课件由【语文公社】 的畜生。 友情提供QQ：
4西游记中孙悟空从菩提祖师处学到等神通又从龙宫索取作为兵器因大闹天宫被压在五行山下受苦五百年后受观世音菩萨规劝皈依佛门给唐僧做了大徒弟取名美猴王齐天大圣桀骜不驯敢作敢当勇敢机智爱憎分明幽默天蓬元帅嫦娥好吃懒做见识短浅搬弄是非耍小聪明说谎爱占小便宜贪恋女色忠勇和善良淳朴憨厚知错改错七十二变筋斗云如意金箍棒如来佛祖孙行者2020413法名是
19、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方 法？有什么收获？请略举一例加以说明。 写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记； 通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流；
尝试对名著进行再创作。 20、下面对联分别出自哪部章回体小说？ （1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。—— 《 》 三国演义 （2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 —— 《 》 西游记 （3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵 —— 《 2017/4/10 》该课件由【语文公社】 友情提供QQ： 红楼梦
３、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活 的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第２４年，他还搭救 星期五 。在他的教育下 了一个野人，给他取名为 成为一个忠实的奴仆。 4、《格列佛游记》的作者是 英国18世纪前期最优秀的讽 刺作家和政论家 。 斯威夫特 格列佛 5、《格列佛游记》讲述的是英国船医 因海难等原因流落 到 小人国 、 大人国 、 飞岛 以及马（慧駰）国 等地的经历。 6、《格列佛游记》中描写小人国利里浦特 党派之争以 __________划分阵营。大人 国制度古朴，民风淳朴。小 鞋跟高低 说第三卷通过对飞岛国等五岛的描述，表达了对现代科技 _______ 的怀疑，并严词痛斥了 殖民统治 。第四卷更是以恣肆的笔 调，展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里， 是理性的载体，而人形动物“马 “耶胡” ”则是邪恶肮脏 2017/4/10 该课件由【语文公社】 的畜生。 友情提供QQ：
4西游记中孙悟空从菩提祖师处学到等神通又从龙宫索取作为兵器因大闹天宫被压在五行山下受苦五百年后受观世音菩萨规劝皈依佛门给唐僧做了大徒弟取名美猴王齐天大圣桀骜不驯敢作敢当勇敢机智爱憎分明幽默天蓬元帅嫦娥好吃懒做见识短浅搬弄是非耍小聪明说谎爱占小便宜贪恋女色忠勇和善良淳朴憨厚知错改错七十二变筋斗云如意金箍棒如来佛祖孙行者2020413法名是
中考语文名著导读专题复习课件[44张]
《西游记》
《三国演义》
《水浒》
《红楼梦》
E.猜猜右图的 这位先生是谁？ （提示他的小 说代表作是 《约翰克利斯 朵夫》）初中 我们读过他的 哪一部作品。
罗 曼 罗 兰
G.Who is he
高尔基 《童年》、 《在人间》 《我的大学》 三部曲
我们来做一个连线题，看看你对名著的内 容到底了解多少？
6. 《水浒传》是作者 施耐庵 在民间传说和有关 典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。
7.《西游记》的作者是 吴承恩 ，这部小说是以 唐代名僧 玄 奘 到印度求法取经这一历史上的真 人真事为原始素材的。 8.《朝花夕拾》收录了作者 鲁 迅 的十篇 回 忆 性散文。 1926年所作
9.长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家 老舍 的代表作。
新课标指出初中学生“欣赏文学作品，能有 自己的情感体验”，能“获得对自然、社会、人 生中的有益启示”，“能联系文化背景作出自己 的评价”。体验评价类试题便是依据这种理念而 应运而出的。这类试题综合性比较高，它重点考 查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、 人物形象、语言特色的感悟。这就要求我们平时 要有目的读好名著，并且能走进名著，走进作品 中去，与作品主人公一起喜怒哀乐，从而获得自 己的体验、启示，作出自己的评价，写好自己的 读书札记。
写孙悟空的出身和大闹天宫等故事
12.在小人国，格列佛是如何帮 助利立浦特国打败不来夫斯库 国的？（含标点20字以内）
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港
13.语文课开展“走进名著”活动，请接着 甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中 的故事。（要求：说出书名、人名和有关情 节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警 句、格言） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖 听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一 位见义勇为的英雄。 你的讲述：
中考名著导读总复习课件
国外名著
考察学生对世界文学名著 的理解和掌握，重点是西 方文学。
综合性内容
可能涉及文学常识、文学 评论、作品分析等。
考试形式与分值
闭卷考试
考试时间为90分钟，满分100分。
题型分布
选择题（20分）、填空题（20分）、简答题（30分）、阅读理解题（30分）。
考试重点与难点
重点
主要考察学生对名著内容的掌握 程度，包括情节、人物、主题等 。
利用思维导图工具，将知识体系可视 化，提高记忆效果。
归纳总结
对知识点进行分类和归纳，以便于记 忆和理解。
强化记忆与理解
反复阅读
多次阅读名著，加深对内容的理 解和记忆。
制作笔记
将重点内容记录在笔记本上，方便 随时查阅。
制作复习卡片
将知识点写在卡片上，进行反复背 诵和默写。
模拟练习与反思
模拟试题
制作模拟试题，进行自我检测和 练习。
选择题答题技巧
01
02
03
04
仔细审题
确保理解题目的要求和选项的 含义，不要因为粗心而选错。
排除法
对于不确定的选项，先排除明 显错误的，再比较剩下的选项
。
联系名著内容
将选项与名著内容对应，确保 选择符合原著的答案。
重视细节
选择题往往考察名著的细节， 要特别留意人物、情节等关键
信息。
填空题答题技巧
论述题
论述题题型特点
论述题要求考生对名著中的某个问题进源自分析和论述，主要考察 考生的思维能力和表达能力。
解题技巧
考生应先明确题目要求，确定论述主题，然后从不同角度进行分析 和论述，注意观点鲜明、论据充分。
例题
请论述《三国演义》中诸葛亮的智慧体现在哪些方面。
中考语文复习名著阅读专题ppt课件
作者：吴承恩 印象最深的人物：孙悟空
该人物形象给你的人生启示：孙悟空对
强势压力不畏不惧，启示我们要勇于面对生活 中的一切困难，并努力战胜它。
16.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准 备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不 知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。 请在下列书目中任选一部，从作品特点和自己的 阅读感受方面来向他介绍。
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖 听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一 位见义勇为的英雄。 你的讲述：
故事情节类试题与故事中主要人物有密 切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中 相对著名的人物和与之对应的主要故事，这 是备考的重点。命题者看中的故事情节往往 是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最 深的。因此此类试题要求我们平时有计划的 广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标 推荐篇目的故事情节和艺术特色，只有这样 才能做到从容应考，取得佳绩。
• 1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有 一次。人的一生应当这样度过：当回忆 往事的时候，他不会因为虚度年华而悔 恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临 死的时候，他能够说：“我的整个生命 和全部精力，都已经献给了世界上最壮 丽的事业——为人类的解放而斗争。”
• 这段文字出自于名 著《钢铁是怎样炼成》的 其作者是 奥斯特洛夫斯基 。
必答题
A BCD E FG H
必答题 A.西游记写的是怎样的 一个故事?
唐僧师徒四人去西天 取经的故事
必答题
B《鲁滨逊漂流记》 作为笛福的成名作， 使他被称为“英国 和欧洲 小之说 父。
C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图
是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
D.猜猜右图的
罗
该人物形象给你的人生启示：孙悟空对
强势压力不畏不惧，启示我们要勇于面对生活 中的一切困难，并努力战胜它。
16.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准 备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不 知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。 请在下列书目中任选一部，从作品特点和自己的 阅读感受方面来向他介绍。
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖 听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一 位见义勇为的英雄。 你的讲述：
故事情节类试题与故事中主要人物有密 切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中 相对著名的人物和与之对应的主要故事，这 是备考的重点。命题者看中的故事情节往往 是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最 深的。因此此类试题要求我们平时有计划的 广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标 推荐篇目的故事情节和艺术特色，只有这样 才能做到从容应考，取得佳绩。
• 1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有 一次。人的一生应当这样度过：当回忆 往事的时候，他不会因为虚度年华而悔 恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临 死的时候，他能够说：“我的整个生命 和全部精力，都已经献给了世界上最壮 丽的事业——为人类的解放而斗争。”
• 这段文字出自于名 著《钢铁是怎样炼成》的 其作者是 奥斯特洛夫斯基 。
必答题
A BCD E FG H
必答题 A.西游记写的是怎样的 一个故事?
唐僧师徒四人去西天 取经的故事
必答题
B《鲁滨逊漂流记》 作为笛福的成名作， 使他被称为“英国 和欧洲 小之说 父。
C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图
是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
D.猜猜右图的
罗
初中语文中考名著导读复习课件
初中语文中考名著导读复 习课件
通过本课件，你将了解到《红楼梦》的作者和主要人物介绍，主要情节梗概， 以及其重要主题和意义。
《红楼梦》的作者和主要人物介绍
曹雪芹是《红楼梦》的作者，而贾宝玉、林黛玉和薛宝钗等是该书的主要人物。探索他们的特点、背景 和角色。
《红楼梦》的主要情节梗概
《红楼梦》描绘了贾宝玉和林黛玉的爱情故事，以及贾府的兴衰和家族争斗。了解这些引人入胜的情节。
《水浒传》的主要主题和意义
《水浒传》讨论了正义与邪恶、忠诚与背叛等主题。它反映了封建社会的黑暗和人性的斗争。
《西游记》的作者和主要人物 介绍
吴承恩是《西游记》的作者，《西游记》的主要人物有孙悟空、猪八戒和唐 僧等。解读这些独特的角色。
《西游记》的主要情节梗概
《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的奇幻旅程，遇到了各种妖魔鬼怪 和艰难考验。概括这一精彩故事。
《三国演义》的主要主题和意义
《三国演义》反映了英雄气概、忠诚和智慧在历史背景下的展示。探讨其对中国文化的影响和意义。
《孙子兵法》的作者和主要内 容介绍
孙武是《孙子兵法》的作者，《孙子兵法》是一本关于兵法策略的重要典籍。 深入研究其思想和战术原则。
《孙子兵法》的主要思想和应 用
《孙子兵法》探讨了军事智慧、军事战略和领导智慧。研究其对现代管理、 领导和军事战略的启示。
《大学》的主要思想和应用
《大学》倡导了修身齐家治国平天下的重要原则和智慧。研究其对个人发展和社会建设的指导意义。
《中庸》的作者和主要内容介 绍
孔子的学生或其他著名的作者《中庸》是介绍了人生中要达到的中庸之道“处 于和谐”。介绍其主要思想和核心内容。
《中庸》的主要思想和应用
《中庸》强调个人修养和行为准则的重要性。探索其对道德修养和人际关系 的影响。
通过本课件，你将了解到《红楼梦》的作者和主要人物介绍，主要情节梗概， 以及其重要主题和意义。
《红楼梦》的作者和主要人物介绍
曹雪芹是《红楼梦》的作者，而贾宝玉、林黛玉和薛宝钗等是该书的主要人物。探索他们的特点、背景 和角色。
《红楼梦》的主要情节梗概
《红楼梦》描绘了贾宝玉和林黛玉的爱情故事，以及贾府的兴衰和家族争斗。了解这些引人入胜的情节。
《水浒传》的主要主题和意义
《水浒传》讨论了正义与邪恶、忠诚与背叛等主题。它反映了封建社会的黑暗和人性的斗争。
《西游记》的作者和主要人物 介绍
吴承恩是《西游记》的作者，《西游记》的主要人物有孙悟空、猪八戒和唐 僧等。解读这些独特的角色。
《西游记》的主要情节梗概
《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的奇幻旅程，遇到了各种妖魔鬼怪 和艰难考验。概括这一精彩故事。
《三国演义》的主要主题和意义
《三国演义》反映了英雄气概、忠诚和智慧在历史背景下的展示。探讨其对中国文化的影响和意义。
《孙子兵法》的作者和主要内 容介绍
孙武是《孙子兵法》的作者，《孙子兵法》是一本关于兵法策略的重要典籍。 深入研究其思想和战术原则。
《孙子兵法》的主要思想和应 用
《孙子兵法》探讨了军事智慧、军事战略和领导智慧。研究其对现代管理、 领导和军事战略的启示。
《大学》的主要思想和应用
《大学》倡导了修身齐家治国平天下的重要原则和智慧。研究其对个人发展和社会建设的指导意义。
《中庸》的作者和主要内容介 绍
孔子的学生或其他著名的作者《中庸》是介绍了人生中要达到的中庸之道“处 于和谐”。介绍其主要思想和核心内容。
《中庸》的主要思想和应用
《中庸》强调个人修养和行为准则的重要性。探索其对道德修养和人际关系 的影响。