学校游园活动方案—活动策划

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趣味游园会活动策划方案3篇

趣味游园会活动策划方案3篇

趣味游园会活动策划方案3篇趣味游园会活动策划方案1一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培育幼儿表演的才能,让孩子体验参预节目表演的欢快与傲慢。

2、增加家园联系、社区合作、幼小连接,形成共同训练的合力。

3、通过展牌向家长、社会呈现幼儿素养训练成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,依据玩耍规章,通过竞赛的形式参预各组玩耍活动,以增加家长与幼儿之间的合作,体验节日的欢快。

、二、活动支配1、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。

3、参预人员:全园幼儿、家长、老师。

3、音响、摄像:4、平安工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参预亲子玩耍活动。

趣味游园会活动策划方案2“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个欢快而又有意义的节日,我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。

为了培育孩子良好的综合素养,让全园每一个孩子在节日中主动参预,大胆表现,充分体验节日的欢快,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培育幼儿表演的才能,让孩子体验参预节目表演的欢快与傲慢。

2、增加家园联系、社区合作、幼小连接,形成共同训练的合力。

3、通过展牌向家长、社会呈现幼儿素养训练成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,依据玩耍规章,通过竞赛的形式参预各组玩耍活动,以增加家长与幼儿之间的合作,体验节日的欢快。

.二、活动支配1、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。

3、参预人员:全园幼儿、家长、老师。

3、音响、摄像:--4、平安工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参预亲子玩耍活动。

学校春游活动策划13篇

学校春游活动策划13篇

学校春游活动策划13篇学校春游活动策划13篇学校春游活动策划1一.活动前言阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

二.活动目的本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会三.活动时间三月二十九号上午九点至12点四.活动地点洛浦五.活动参与者12应用化学部分学生共计46人六.活动路线出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口七、活动内容(一)前期工作1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。

同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。

在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。

3.团支书安排拍照、摄像人员。

4.班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。

(二)活动当天事宜1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。

2.活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。

八.活动注意事项1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

学校春游活动策划2一年之计在于春。

在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。

同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。

大学校园学校游园活动方案

大学校园学校游园活动方案

大学校园学校游园活动方案活动方案:大学校园学校游园活动一、活动背景随着新学期的开始,为了增强学生对校园环境的了解,提升学生的校园归属感,促进各年级、各专业学生之间的交流与互动,我们计划举办一场别开生面的大学校园学校游园活动。

二、活动目的1. 增强新生对校园环境的熟悉度,帮助他们更快地融入大学生活。

2. 通过游戏和互动环节,增进学生之间的友谊和团队协作能力。

3. 提升学生对学校历史、文化和设施的了解和尊重。

三、活动时间该活动计划在新学期开学后的第二周周六举行,具体时间为上午9:00至下午5:00。

四、活动地点活动主要在学校的各大标志性建筑、教学楼、图书馆、体育场馆以及绿化区域进行。

五、活动对象活动面向全校师生开放,特别是针对新生和新入职的教师。

六、活动内容1. 校园定向越野:参与者需按照地图和提示,在校园内寻找指定地点并完成任务。

2. 文化历史讲解:在各个重要地标设置解说点,介绍学校的历史和文化。

3. 互动游戏:设置各种趣味游戏,如知识问答、团队挑战等。

4. 校园艺术展示:邀请学生艺术团体进行现场表演,展示校园文化艺术风采。

七、活动规则1. 参与者需在指定时间内完成所有任务和游戏。

2. 遵守校园规定,不得破坏公物,保持环境卫生。

3. 团队合作,互相帮助,公平竞争。

八、经费预算1. 场地布置和道具制作:¥20002. 奖品和纪念品:¥30003. 宣传材料和印刷费用:¥10004. 工作人员餐饮和交通补贴:¥1000总计:¥7000九、注意事项1. 参与者应穿着舒适的运动服装和鞋子,做好防晒和防雨准备。

2. 活动过程中要注意个人安全,避免发生意外伤害。

3. 尊重他人,遵守公共秩序,不干扰正常的教学和生活秩序。

4. 如遇恶劣天气,活动可能延期,具体以主办方通知为准。

通过这次校园游园活动,我们期待每一位参与者都能更好地了解和热爱我们的校园,同时也能在活动中收获快乐和友谊。

让我们共同期待这个充满乐趣和挑战的一天!。

大学游园活动策划书

大学游园活动策划书

大学游园活动策划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学游园活动方案(6篇)

小学游园活动方案(6篇)

小学游园活动方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排____月____日下午13:30—15:001.13。

30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13。

30学生开始游园。

3.15。

00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点各班级教室四、活动的形式1.以个人为单位,自由选择____活动节目,优胜者根据成绩获得分数。

(备注:每个节目满分____分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

六、活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。

____室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。

(备注:章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,____弄虚作假。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七、____领导及具体分工组长:余____副组长:夏____成员:全体教师具体分工:游园活动总协调:林____一年级:水中吹球李____二年级:钓____朱____三年级:比比划划吴____四年级:吹蜡烛郑____五年级:踩气球李____六年级:水中夹珠陈____备注:奖品发放:王____郑____(发奖时,回收奖券交大队部)发奖地点:图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖:25--____分二等奖:20--____分三等奖:15--____分四等奖:10--____分五等奖:5--____分六等奖:0--____分附:活动建议1.水珠中夹。

游园活动策划书(8篇)

游园活动策划书(8篇)

游园活动策划书(8篇)游园活动方案篇一一、指导思想为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。

二、活动主题:高举团旗跟党走,共建和谐新罗中三、活动项目:1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀”4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。

四、活动时间:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00五、活动要求:1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格;2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。

3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。

5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。

六、活动描述及游戏规则:一)弹球1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

二)猜谜语1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。

谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。

参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。

三)小李飞“刀”1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

游园活动方案4篇

游园活动方案4篇

游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六·一”亲子游园活动。

我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的游园活动。

通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间班级系列活动时间:月5月30日全园游园活动时间:月5月31日下午2:00—4:00活动地点:、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。

(1)随时注意清点幼儿人数。

幼儿活动在全体都有视线范围内进行。

并注意安全防护。

(2)杜绝食用任何非园内食物。

防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。

(3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。

以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

(4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。

保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。

4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。

四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。

2. 全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3. 设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。

4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。

游园活动方案6篇

游园活动方案6篇

游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。

通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301.8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.8:30学生开始游园。

3.10:30游园结束,班级卫生打扫。

4.10:40活动结束,准时放学。

活动地点:各班级教室活动对象:全体师生四、活动准备1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。

经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作。

(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在5月31日前准备好。

2.5月30日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等。

教室需认真进行布置,营造节日气氛。

(学校在下午5点到各班检查)五、活动形式1.以班级为单位,组织活动节目。

2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价。

4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行。

各年级学生只在本年级所在的区域活动。

(组团一:1-2年级组团二:3-4年级组团:5-6年级)5.奖品兑换处:组团一设图书馆一楼处;游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。

旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题:男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12:30——2:00,按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。

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学校游园活动方案—活动策划
一、指导思想:
为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过2010年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。

二、活动时间:2010年12月30日(星期二)上午9:30分开始
三、活动地点:****
参加人员:我校全体教师
四、活动安排
1.全体到会人员集中,领导新年致辞。

2.宣布注意事项
①注意安全。

②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。

③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。

(名单附后)
3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动)
①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)
②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)
③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)
④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)
⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)
五、活动要求
1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

六、有关负责人安排:
1.总负责:
2.领导讲话:
3.活动协调:
4.方案设计:工会委员会、体育组
5.裁判:
6.活动奖品拟定每人20元。

7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。

8、摄影:。

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