历史选修一《历史上重大改革回眸》精品课件 专题四单元优化总结 (人民版)
4．社会改革对改革者有特殊的要求。要有雄才 大略、远见卓识；要意志坚强、雷厉风行；要讲
究策略、灵活多变。
5．那些适应生产力发展需要、符合社会发展规 律和顺应人民愿望的改革，推动着社会前进和历 史发展。反之,则阻碍历史前进,加剧社会矛盾。 6．改革是社会政治权力和经济利益的重新分配,
必然涉及某些人的特权和私利，因此，改革会遇
例1
中国古代重大改革的规律性认识
1．古代历史上的社会改革，从狭义上讲，主要
是指政府制定明确的改革措施而推行的，如商鞅
变法、北魏孝文帝改革等；从广义上讲，凡是统
治阶级对政治、经济、文化等政策的调整，都称 得上改革。
2．改革是历史发展的要求和产物。改革的目的 一般是富国强兵、壮大势力、挽救危机、巩固统 治、适应形势等；改革内容基本上都涉及政治制 度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修 、发展军力和废除旧俗等方面。 3．改革的结局一般有三种情况，或取得完全成 功、或彻底失败、或取得一些成效但最终失败。
单元优化总结
单 元 优 化 总 结
知识体系总览
单元要点整合
单元检测评估
知识体系总览
单元要点整合
商鞅变法与王安石变法的比较
类别 比较点 直接目的 支持者 商鞅变法 王安石变法
都是为了富国强兵 变法都得到了最高统治者的支持
都触动了旧势力的利益，遭到他们 相同点 变法内容 的激烈反对 个人命运 变法者的个人命运基本相同
(3)宋神宗继位，希望改变积贫积弱局面，克服
统治危机。 (4)王安石被起用为相，主持变法革新。
2．主要内容
措施 青苗法 农田 水利法 内容 政府低息贷款 鼓励兴修水利 作用 减轻人民负担，增加 财政收入 促进生产发展
富 减轻人民负担，保证 国 募役法 州县出钱募人充役 了生产时间，有利于 理 社会经济的发展 财 设市易务，稳定市 打破大商人对市场的 市易法 措 场 垄断，增加财政收入 施 方田 减轻人民负担，增加 按土地多少收税 均税法 财政收入 政府物资需求得到配 就近采购，节省货 合，纳税户负担减轻, 均输法 款和转运费等 增加财政收入
请回答： (1)王安石推行新法的指导思想是什么？ (2)时人和后人是从哪些角度评价王安石变法的？ (3)你是如何看待王安石变法的?请说出你的理由。
【解析】
新课标注重对历史材料进行迁移性思考,
通过迁移性思考，加深对历史知识的理解，并提高 学科能力。本题目的就在于通过几则新材料设置新 情境，培养迁移能力。解答本题的关键是注意结合 材料，对王安石变法进行正确地评价。
3.结局：司马光任宰相，最终废除了新法。但 王安石变法一定程度上改善了北宋积贫积弱的 局面。
阅读下列材料： 材料1：“譬如运瓮，须在瓮外方能运，若坐瓮中, 岂能运瓮？今欲制天下之事，运流俗之人，当自 拔于流俗之外乃能运之；今陛下尚未免坐于流俗 之中，何能运流俗，使人顺听陛下所为也？” ——王安石《熙宁奏对口录》 材料2：介甫文章节义过人处甚多，但性不晓
实质
都对生产关系做出了调整
类别
比较点 背景 不同
商鞅变法
王安石变法
发生在新旧交替 北宋中期统治危机 的大变革时期 四伏时
根本目 不同点 的不同 性质 不同
从根本上废除旧 为了挽救北宋统治 制度，建立新制 危机，部分调整生 度 产关系
封建化运动 对封建社会内部矛 盾进行局部调整的 改革
商鞅变法与王安石变法的相同点是( ) A．都促进社会制度的改变 B．都触犯了大地主、大官僚的利益 C．都以富国强兵为目的 D．都重农抑商、奖励军功 【解析】 本题可以用排除法，A选项与王安石 变法不符，B选项与商鞅变法不符，D选项在王 安石变法内容中没有。只有C选项是这两种变法 的共同点。 【答案】 C
例3
材料3：王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法 令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸首，而不知 实根柢于神宋之有雄心也。 ——赵翼《廿二史札记》 材料4：变法派所制定的一些政策法令及其实践虽 还远远谈不到解放生产力，但对当时生产力的发 展总还是有一些帮助的，因而是产生了积极的作 用的。王安石既有军政韬略，又有施政才能，是 一个卓越的政治家。 ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
【答案】
(1)最好的理财富国之路，是依靠天下
所有的劳动力去开发自然资源，是积极开源而不
是消极节流。
(2)当时的人主要是从王安石的性情以及用人失误
等角度进行评价；后人主要是从对)王安石变法起到了一定的效果，使“积贫积弱
”的局面有所改变，变法的进步作用值得肯定。 但王安石变法不可能从根本上摆脱封建统治危机, 尽管其主要目的是为了克服封建统治危机，巩固 地主阶级统治；变法也不可能从根本上改善农民
D．①③
【解析】
任何改革都不是一帆风顺的，而是充
满复杂性和曲折性，改革者必须要有坚定的毅力,
改革才能成功；判断改革是否成功主要是看其成
果是否得以保留，而不能单从改革者个人的命运
判断；另外，改革措施要行之有效，适应民众利
益，同时还要注意用人。
【答案】 A
王安石变法 1．变法的背景 (1)北宋中期严重的社会危机；社会矛盾日益激 化；积贫积弱局面的形成。 (2)庆历新政夭折，社会矛盾更加尖锐。
积贫 局面 的改 变
措施
内容
作用 积 弱 局 面 的 改 善
农户十家一保，闲 确保了兵源和 保甲法 时练兵，战时入军 提高战斗力 强兵 军事 提高军队战斗 措施 将兵法 由固定将官带军队 力 保马法 官马由农户饲养 减少政府支出
设军 器监
监督制造兵器，严 提高了武器的 格管理 质量
措施
内容
作用
改革 废诗赋取士旧制， 科举 重经义策论考试 使一批新进之士取代 取士 反对改革的旧官，选 改组太学，《三经 拔了大量能够从事实 教育 措施 改革学新义》为必读教材，际事务的有用人才； 校制度也是科举考试的依 为变法制造舆论 据
到各种各样的阻力，甚至充满了尖锐激烈的斗争 与流血冲突。
例2
纵观中国历史上重大改革成败的两种结局,
)
可以得到的认识有(
①要充分考虑到改革的艰巨性和复杂性
③改革措施要行之有效，用人得当 有远见卓识和坚定的政治魄力 A．①②③④ B．①③④
②改革
成败的关键要看其积极成果能否得到保留和维持 ④改革者要
C．①②③
选修一：历史上重大改革回眸复习PPT课件
军事 创建强大军队“武卒”，使“秦兵不敢东向” 吴起
吴起 吴起变法
取得了一定成效
商鞅 商鞅变法
战国时期最为彻底
魏文侯变法:战国最早;魏国成为战国前期最强
.
15
P31
秦国商鞅的两次变法(前356年和前350年)
领域
主要内容
作用或特点
军事 经济
废除世卿世禄制，奖励军 功--按军功授爵(20个等 级)；建立什伍制 废除井田制，奖励耕织， 重农抑商
废除债务奴隶制、规定占有土地
梭
经济 的最高限额
伦 内容（前
鼓励发展工商业
改 594年） 革
提倡节俭，反对奢侈 确立财产等级制度
政治
政权机构的民主化改革---公民大 会是最高权力机关创立、四百人
议事会和公民法庭
特点： 推崇“中庸”的原则
影响：将国家引向民主轨. 道、雅典民主政治的奠基10 石
2、商鞅变法
这几段材料是从哪一角度来认识商鞅变法的？
.
17
评价商鞅变法(课标:探讨商鞅变法历史作用)
积极 作用
①沉重打击了旧贵族，加强了新兴地主阶级的 中央集权制度；
②确立了土地私有制，发展地主经济，壮大了 军事力量；是战国时期最彻底的变法,收富国强 兵之效。
③它不仅为后来秦统一六国奠定了经济和政治 基础，而且对后世的发展也产生了重大影响。
响
.
8
雅典城邦的民主政治
雅典城邦政体的演变
君主制
文明社会初
贵族制
BC8—BC7
特点 民主制 BC6—BC4 评价
君主专制 终身制 世袭制
集体领导
任期制 选举制
准备
作用？
奠基
高中历史一轮复习 历史上重大改革回眸 单元总结精品学案 新人教版选修1
选修1 历史上重大改革回眸单元总结知识结构单元探究1．春秋战国时期是中国社会转型时期，主要表现在哪两个方面？战国时期，中国社会转型完成，其中最彻底的变法是商鞅变法，商鞅变法的哪些措施有力地促进了中国社会转型？(1)宗法制、分封制瓦解(转向中央集权)；井田制瓦解(转向封建土地制度)。
(2)废井田开阡陌，承认私人占有土地的合法性，允许自由买卖；废除世卿世禄制度，奖励军功，打击了旧贵族的特权，树立了新兴地主阶级的政治、经济优势；建立县制，强化中央集权，县制的设立及推广预示着它将取代西周分封制下的封国采邑制，成为新的政体制度。
2．商鞅变法与北魏孝文帝改革的比较。
3.商鞅变法和孝文帝改革中有关土地制度的问题。
(1)内容：①商鞅变法废井田，开阡陌，允许土地买卖，实质上是推行土地私有制。
②孝文帝改革推行均田制，规定按一定的标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。
其实质是推行土地国有制。
(2)实施的背景：①战国时，由于铁器的使用和牛耕的推广，生产力显著提高，促进了土地私有制的确立。
②北魏时，由于中原地区长期战乱，百姓流亡，存在着大量荒地。
同时内迁的少数民族也逐渐学会汉族的农耕生活。
(3)启示：生产关系的变化一定要从当时的社会实际出发，实事求是，适应生产力的发展。
4.日本明治维新与中国戊戌变法的比较。
5.比较日本明治维新和俄国1861年改革的相同点和不同点。
相同点：(1)背景：①资本主义发展到一定阶段的要求；②都面临着内外交困的统治危机而被迫进行。
(2)方式：都由统治者实行自上而下的改革。
(3)性质：资产阶级性质的改革。
(4)结果：①有利于资本主义发展；②都维护皇帝制度(日本的天皇、俄国的沙皇)，有大量封建残余势力；③都在改革后对外侵略扩张；④都是本国历史发展的转折点，由封建社会逐步过渡到资本主义。
不同点：(1)领导：日本在推翻幕府统治后由明治政府(地主资产阶级联合专政)自上而下实行改革；俄国完全由沙皇自上而下，签署废奴法令进行。
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2．从经济角度看，三次改革都涉及经济举措。
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(23．)从旧性的质生上产看关，系同可阻分碍为了奴社隶会制生改产变革力法、的封发内建展容性—质—的主改要革原、因资。本主义性质的改革、社会主都义性触质动的改了革旧。 势力的利益，遭到激烈反对
(4)分析改革成败具体原因要看改革派与保守派双方力量对比是否有利于改革， 要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及 政治、经济、文化等多角度去分析。
(5)改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走适合国情的改革之路。
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选修一 历史上重大改革回眸
模块总结
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〔体系构建〕
中 外
奴隶主调整社 会内部矛盾
→
梭伦改革→贵族与平民
历 史 上 的 重 大 改
商鞅变法——奴隶主与 新兴地主阶级
封建化或调整封 建社会内部矛盾
孝文帝改革——鲜卑族内部 王安石变法——封建王
朝与官僚主义
改
与幕府统治
革
戊戌变法——资本主义
发展与封建制度
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选修一 历史上重大改革回眸
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〔归纳拓展〕
一、改革的定义和分类 1．改革的定义 改革是指对旧有的生产关系、上层建筑做局部或根本性的调整变动。改革是社 会发展的强大动力。因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。 2．改革的分类 (1)从程度上看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是 对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 (2)从内容上看，分为政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。
高中历史历史上重大改革回眸知识整合课件人民版选修1
选修：历史上重大改革回眸改革概况一.改革含义：改革即革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想，创造富有旺盛生机的新制度、新文化和新思想，解放生产力，推动社会的进步和历史的发展调整_ 生产关系__以适应_ 生产力_的发展（革命）改革是否一定成功？1.前提——顺应历史发展潮流（生产力）2.关键——掌握政权/人民支持3.其他因素——肯定/否定一次改革/革命的标准是？是否推动生产力的发展和社会的进步改革什么时候才算结束？社会在不断发展，改革也在不断前进……二、古今中外重大改革的分类:1、奴隶社会的改革——梭伦改革2、封建性质的改革（1）确立封建制度：商鞅变法（2）挽救危机、自我完善：王安石变法（3）少数民族学习先进制度文化北魏孝文帝改革（兼有确立封建制度和民族融合的性质）:3、资本主义性质的改革（1）思想文化领域:欧洲的宗教改革（2）确立资本主义:农奴制改革、明治维新、戊戌变法三、古今中外重大改革的背景归纳（目的）1、国内阶级矛盾尖锐、统治危机严重（缓和矛盾、挽救危机、维护统治）2、旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展（改弦更张、移风易俗、解放思想）3、民族危机严重（救亡图存）都是因为旧的社会制度不适应社会的发展.1.旧制度本身存在缺陷2.制度不存在问题而是统治者误用滥用，损害人民的利益3.在社会发展过程中制度需要不断完善.四.改革的特征：都具有艰巨性和多样性五、古今中外重大改革的成败原因归纳1、成功的改革：梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲宗教改革、农奴制改革、明治维新2、、失败的改革:王安石变法、阿里改革、戊戌变法3、成功改革的共同原因：（1）改革本身顺应时代潮流——根本原因（2）改革领导者的杰出才干和灵活决策（3）改革者的坚定意志和强硬手段4、失败改革的共同原因：(1）改革的局限性，不能从根本上解决问题，改革者本身的局限（2）反对势力的强大六.改革的启示：1.改革是统治者对既定制度进行的调整；（不否定现存制度，而是加以改良）2.人类的进步需要借助于改革；3.改革由于涉及到利益的重新分配，不可能一帆风顺；（有时会刀光剑影，但比革命温和得多）4.无论改革成败，其经验教训都值得汲取；5.如果改革有利于发展生产、稳定社会秩序、改善人民生活，这就是值得肯定的改革.课标解读：了解改革的历史背景和进程，改革的复杂性与多样性，科学地认识和评价改革，理解历史发展的多样性；学习改革家坚强不屈的意志，增强对社会的历史责任感，进一步认识我国改革开放的伟大意义。
历史复习课件选修1-历史上重大改革回眸
改革的内涵
改革指对旧有的生产关系、上层建筑 作局部或根本性的调整变动。改革是 社会发展的强大动力。从改革的性质 看，有奴隶制度的改革、封建主义的 改革、资本主义的改革和社会主义的 改革。因此，也可以说人类的文明史 也是一部改革史。
改革分类
一、生产关系的局部调整
奴隶制生产关系的局部调整 梭伦改革
分析是否存在旧制度、旧文化、旧习俗
分析是否出现民族危机
对改革的评价标准 分析导致改革的问题有没有解决， 代表哪一个阶级的利益 是否有利于经济发展（生产力） 是否有利于社会进步等等。
改革成败的原因 是否顺应历史潮流
改革措施是否全面彻底？是否实行？
改革的社会环境（改革的力量对比） （国内反对势力、国际环境） 改革者自身因素
三、特点
1、改革理念： 中庸、公平、平等 2、打击对象： 奴隶主贵族 3、获益者： 平民、工商业奴隶主（最大） 和谐
四、对梭伦改革的评价
性质
自上而下的奴隶主阶级的温和改革 积极作用： 对雅典 经济：促进了农工商业的发展，为雅典城邦的振兴与富 强开辟了道路. 政治：打击了氏族贵族势力，完善了雅典政治体制，促 进了雅典国家的形成； 动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础.
材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益 联系起来。他不能再待在家里说什么“哦，我今天公务繁忙”或 “天正在下雨，我最好待在家里”。他被期待着恪尽职守：参加 市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 ——房龙《人类的故事》
请回答： 答案： (1) 平民因债务奴隶制而处境悲惨。 (1) 材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？ 颁布“解负令”。解除了雅典公民中平民最 梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的 沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制 影响？ 了土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治 (2) 根据材料二并结合所学知识，论证梭伦改 奠定了基础。 革的中庸特点。 (2) 颁布“解负令”改善平民的经济状况，组 (3) 根据材料三并结合所学知识，说明梭伦改 建四百人会议和公民法庭提高平民政治地位； 革最重要的影响。 确立财产等级制度，给予平民参政权利的同 时也保护贵族特权。 (3) 为普通公民参与国家政治活动提供了制度 保障，为雅典民主政治奠定了社会基础，为 西方民主政治奠定了基础。
人教版高中历史选修一历史上重大改革回眸知识点总结
历史学科选修部分历史上重大改革回眸梭伦改革1、背景：前7世纪，雅典贵族政治确立。
贵族政治上垄断国家政权、占据首席执政官、把持长老会议，使得公民大会沦为名义上的最高权力机关；经济上盘剥平民。
贵族政治的专横和压榨，导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐，社会动荡的局面阻碍了雅典经济的发展。
基伦暴动和德拉古立法未能解决社会矛盾，国内形势更为紧张；麦加拉占领萨拉米岛，沉重打击了雅典经济。
前594年，梭伦实行改革。
2、改革（1）颁布“解负令”，废除平民所欠的一切债务，取消债务奴隶制，扩大公民基础，奠定了民主政治的基础。
（2）采取措施促进工商业的发展。
（3）确立财产等级制度，公民按土地收入的多寡享受政治权利。
动摇了贵族政治基础，为民主政治开辟了道路。
（4）进行民主化改革，创立四百人会议，提高公民大会的地位，使公民大会成为国家最高权力机关，打破贵族对政权的垄断，赋予公民直接管理国家事务的权利。
（5）组建公民法庭（公民陪审法庭），打破贵族对法律的垄断。
3、基本特点：梭伦充当了“调停者”的角色，走中间路线。
他站在工商业奴隶主利益立场上，为维护雅典的长久稳定和发展，一方面削弱保守的氏族贵族势力，又不使其受到不当损失；另一方面扶持平民阶层，但又不使其过分强大。
4、取得重大成就的原因顺应了时代的需要；采用了可行的措施；梭伦既是全权的立法者，又严格遵循法治精神，为法律制度的推行树立了尊贵守法的典范。
5、历史影响：（1）打击了氏族贵族的势力，完善了雅典政治体制，促进了雅典国家的形成。
（2）奠定了雅典民主政治的基础：a物质基础：经济改革消灭了债务奴隶制，稳定了小农经济，确保了雅典公民经济上的独立。
B社会基础：采取措施巩固了贵族奴隶主、工商业奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局。
C制度保障：完善了雅典的国家制度，为普通公民参与国家政治活动提供了制度保证。
商鞅变法背景：春秋战国时期社会大变革1、经济：（1）铁器和牛耕的推广使用，使社会生产力得到极大发展；（2）井田制逐渐瓦解，土地私有制逐步确立。
人教版高中历史选修一《历史重大改革回眸》全册课件【精品】
(2)指出他们各派的基本要求。 (3)他们辩论的核心是什么？
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[我的思考] (1)“平原派”“山地派”和“海岸派”。 (2)“平原派”主张维护贵族寡头政治。“山地派”主
张实行激进的民主政治。“海岸派”关注发展海外贸易，主 张实行温和的改革。
(3)“海岸派”和“山地派”共同目标是反对贵族专权， 因此“是否保留贵族政治”成为辩论的核心。
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除旧布新的梭伦改革
除
识记基础知识
旧
布
新
的
理解教材新知
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在雅典的中心广场上，只见他脸色苍 白，呼吸急促，双手不住地擂打着自己的胸部， 招来许多围观的百姓。这时，他就会对着人群大 声朗读他的诗篇：“啊，我们的萨拉米斯，她是多么美丽， 又多么使我们留恋，让我们向萨拉米斯进军，我们要为收 复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱……”
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[探究] (1)材料中的“疯”诗人是谁？他的举动产生了什么影响？ (2)你认为“疯”诗人后来成为人民领袖的最主要的原因是什么？ [解析] 本题主要考查学生依据材料分析理解问题的能力。第(1) 问依据材料中的“雅典”“萨拉米斯”“收复这座海岛”等不难 判断出该诗人应是梭伦，他的举动在当时鼓动了雅典公民的爱国 精神。第(2)问也应该从材料中归纳概括，梭伦的诗反映了他有强 烈的爱国精神，这是他赢得大众拥护的最主要原因。 [答案] (1)梭伦。鼓动雅典公民的爱国精神，受到大众的拥护。 (2)梭伦具有强烈的爱国精神和振兴城邦的远大政治理想。
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一、如何理解雅典社会改革的必然性？ 1．梭伦改革是雅典社会矛盾发展的必然产物 (1)贵族与平民的矛盾：贵族政治上的专权和经济上的 压榨激起了平民的反抗，平民要求实行激进的民主政治，进 行彻底的社会变革。 (2)贵族与工商业奴隶主的矛盾：随着经济实力的增强， 工商业奴隶主要求打破贵族的政治专权，分享权利，主张实 行温和的改革。
一轮历史(人教版)课件：第四部分 选修一 历史上重大改革回眸
加强中央集 水利法、市易法、募 (1)增加了政府
役法、方田均税法。 财政收入。
权，造成冗
王安石
官、冗兵和冗 (2)军事方面：整顿军 (2)提高了军队
变法 1069 年 费，进而出现 队，推行保甲法、将 战斗力。
积贫积弱局 兵法、保马法、设军 (3)在一定程度
器监等。
上达到富国强
面，引起严重
的社会危机 (3)文化方面：改革科 兵的目的
(2)消极：保留 了大量的封建
面的改革
农奴制的弊
残余
端
名称
日本 明治 维新
时间
背景
1868 年
(1)明治维新之前 闭关锁国，封建 落后。 (2)“黑船事件” 后面临严重的民 族危机。 (3)武装倒幕，推 翻了幕府统治， 建立了明治政府
内容
(1)政治上：实行废藩置县，加强 了中央集权；废除等级制度，实 现“四民”平等；颁布《大日本 帝国宪法》，实行君主立宪制。 (2)经济上：“殖产兴业”；承认 土地私有制，统一征收地税，废 除封建领主土地所有制。 (3)文化上：推行“文明开 化”政策。 (4)军事上：实行义务兵役制，改 进军事装备，培养军事人才
——据《隋书》
(1)根据材料，概括隋代法律制度改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，简析隋代《开皇律》制定的意义。
解析：(1)根据材料“沿革轻重，取其折衷 ”“新律……废 除……”“苛惨之法”“删繁就简”可总结出隋代法律制度 改革的特点。(2)可从法制发展史、对隋朝发展的作用等方面说 明。 答案：(1)改变了北周的严刑峻法，减轻刑罚；对之前的法律兼 收并蓄、择善而从；法律条文简要而不繁琐。 (2)总结和发展了前代立法的经验；提高了法律的文明程度；为 隋朝发展与强盛提供保障；为后世法制建设提供有益的借鉴。
人民版选修一教材历史上重大改革回眸说明PPT课件 人民版
理论 基础
4.公车上书（办报刊、学会）
5.促成变法（百日维新）
梁 启 超 活 动
担任《时务报》主笔
发表《变法通议》
阐述变法图存道理
—“看维新风云人物
代表 人物 梁启超 活动 地点 上海 主要著述 刊物 学堂 主要思想
谭嗣同
湖南
《变法通议》 《时务 变法图强、 学习西方政治、文教制 《论中国积弱 报》 度、发展近代工业 由于利弊》 《仁学》 《湘报》 主张变法 时务 批判封建专制和伦理观
维新派都是出生在封建家庭，但具有资 “维新三杰”等领导人大都是 本主义倾向的知识分子。 出生幕府时代，同时又是深受 西方资本主义影响的知识分子。 英、日两国对维新运动有试探性的支持 英、美出于自身利益要求对倒 和帮助。 幕派有扶植和援助。
异
领导 能力 推进 方法
戊戌变法
维新派都自幼成长在书斋。 参加社会实践少，改革的依 据来源与书本，能力较差。 操之过急，急功冒进
追赶现代军事 增强国防力量
文 化 教 育 军 事
来自外界的评价：
• 1898年上海英文版的《字林西报》载： “激进的改革举世震惊。第一：他们终止 了令人憎恶的闭关政策，倡导全国开放。 第二：改革了那个愚蠢的自称为世界第一 的教育制度。第三：不以中国文明文自满， 进行了大刀阔斧的改革”。 • 费正清：《剑桥晚清史》中说：“康有为 的一系列措施如果付诸实施的话，等于一 场“来自上面的根本革命——那今日中国 早就不是贫弱的样子了！”
闭关锁国幕府统治
尊王攘夷
改革旧制度 发展新经济 文明开化
制定宪法 崛起东方
黑船事件：被迫开国
倒幕运动
社会危机全面加剧
戊辰战争
建立新军队
对外扩张
《历史上重大改革回眸》电子书【人民版】教材
专题一梭伦改革一雅典往何处去■贵族与平民、工商业奴隶主的对立■雅典国家在公元前8世纪初才开始产生。
据说，提修斯以不侵犯贵族的私有财产为前提，动员贵族放弃司法审判权，以雅典为中心，建立起中央议事会和各种行政组织，奠定了雅典国家的雏形。
国家形成初期，雅典实行王政，实际上是以国王为首的贵族国家。
后来，君主退出了权力中心。
大概到了公元前7世纪初，雅典形成贵族共和国，由贵族组成的元老院拥有最高司法裁判权，并成为国家的最高权力机关。
由贵族选举产生的执政官掌握各项具体权力，这些执政官共有九人，一年一任，卸任后自动成为元老院成员。
在雅典国家形成初期，雅典社会形成了贵族和平民两个阶层。
平民占人口的大多数，他们在经济上处于贫困的境地，政治上虽然享有公民权，但实际上无法真正参与到国家政权中去。
贵族在政治上把持了国家政权，包揽官职，制定法律；在经济上占有大量财富，肆意剥削平民。
贵族的剥削方式主要有高利贷、债务奴隶制和土地兼并。
他们往往乘平民经济困窘之际发放高利贷，又利用各种手段抢夺平民土地，使众多的平民陷入赤贫。
梭伦改革前夕，雅典的平民大多欠了贵族的债，他们不得不租种贵族的土地，向贵族交纳租税，或者沦为贵族的雇工，接受贵族的剥削。
不少贫困的平民为了获得贷款或租得耕地，被迫以自己的人身作抵押，一旦还不起债务或交不起地租，债主就把债务人抓来当做债务奴隶，甚至卖到海外，以抵偿债务。
“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。
据亚里士多德记述，当时雅典的土地已被瓜分殆尽，贫穷的人连同妻子儿女都成为富人的依附民。
他们不仅失去了政治权利，更失去了人身自由，被称为“佩拉太”（意为“随从、附庸”）。
在经济上，他们必须将土地收人的1/6交给富人，所以被称做“六一汉”。
公元前7世纪，希腊工商业持续发展，希腊商队的足迹东至黑海沿岸，西到伊比利亚半岛。
在这场工商业发展的浪潮中，雅典的工商业也得到发展，部分人借此发财致富，成为工商业奴隶主。
工商业奴隶主原先大多出身平民阶层，尽管经济上富裕，但由于其出身低下，所以在社会上仍然遭到贵族的歧视，在政治上没有地位。