四年级英语上册 Unit 6 I’m tall(Lesson 33)教学课件 人教精通版
Presentation 1
Listen and imitate
Hi, Peter. Come here.
OK. I’m coming.
2
Look at me. How tall I am. Look! You’re tall, too.
5
3
Ha, Ha! How funny!
Ha, Ha! We’re both tall!
Unit6 I’m tall.
Lesson 33
Review
An elephant has big ears. A cat has small ears. A monkey has a long tail. A rabbit has a short tail.
Review
Look and say
Summary
本课所学的重点单词和句型是：
I’m …
You’re …
tall
short
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
6
4
Practice
Read together. (齐读)
Read in roles.
（分角色读）
Read in groups.
(分组读）
两人一组试着来表演，其他同学来评价。 Good Great
模仿录音中的语音语调， 有感情地朗读。 可以脱离课本，适当改动 其中部分，语音地道。
Excellent 适当添加内容，意思完整，
ENGLISH PROVERBS
英语格言
• Constant dropping wears
the stone. 滴水穿石
• Still waters run deep. 静水流深
• A fall into the pit, a gain in your wit. 吃一堑，长一智。 • A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 • A word spoken is past recalling. 一言既出，驷马难追。 • A single spark can start a prairie fire. 星星之火，可以燎原。
… He has… …
… She has… …
… He has… …
Presentation
Let’s learn
tall
Presentation
Let’s learn
short
Presentation
Look and say
Hi, little mouse. Come here. Look at me. I am tall. Ha! Ha! How funny!
Look at me. How tall I am! You are short.
OK. I’m coming.
Presentation
Look and say What are they talking about?
Presentation
Look and say
Who is tall, Peter or Gao Wei? They’re both tall.
行对话。
Practice
Read and write
1. big
small
2. tall
short
3. long short 5. yes
4. black white
no
Practice
Look and write
看图补全对话。 A: Who’s this _____? man B: He’s my father. A: How ____ tall he is! B: Yes, he’s a basketball player. A: ____ Is the boy your brother? B: Yes, he’s my little brother. A: He’s _____. short B: Right.
有创新，表演生动。
Practice
Act and say
I’m ... (tall/short).
Look at ... How … I am. Guess, who am I?
Hale Waihona Puke PracticeLet’s play
找朋友游戏：学生分为六人一组，找身高类似 的同学作为partner，并用上本课所学的句子进
行业PPT模板：/hangye/ PPT 素材下载：/s ucai/ PPT图表下载：/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel 教程：/exce l/ PPT 课件下载：/ kejian/ 试卷下载：/shit i/
合集下载
四年级上册英语课件-Unit 6 I’m tall Lesson 33_人教(精通)(2014秋) (共17张PPT)
0
Practice
Read and write
1. big small 2. tall short
3. long short 4. black white
5. yes no
0
Practice
Look and write
看图补全对话。
A: Who’s this _m__a_n_? B: He’s my father. A: How _t_a_ll_ he is! B: Yes, he’s a basketball player.
A: __Is__ the boy your brother? B: Yes, he’s my little brother. A: He’s _s_h_o_rt_. B: Right.
0
Summary
本课所学的重点单词和句型是：
I’m … You’re …
tall
short
0
Homework
1. 用本课所学的知识，试着给自己的家人描述一 下你的同桌或其他朋友。 2.预习Lesson34。
Look and say
… He has…
…
0
… She has…
…
… He has…
…
Presentation
Let’s learn
tall
0
Presentation
Let’s learnshort0Presentation
Look and say
Hi, little mouse. Come here.
Look at me. I am tall. Ha! Ha! How funny!
Look at me. How tall I am! You
U6 I'm tall Lesson 33- Lesson 34(课件)四年级英语上册(人教精通版)
单项选择。
（ ）1. It has_______.
A. big mouth B. a big mouth C. long mouth
（ ）2. Cats have_______.
A. big ears B. small ear C. small ears
（ ）3.______your sister tall ?
C. Are you tall ?
（ ）2. 你想表达“我们看起来又矮又胖”，你应该说：
A.We look short and fat. B. We look short and thin.
C. They look tall and fat.
（ ）3. 你想表达“我和莉萨看起来一样”，你可以说：
A.Lisa and I look the same. B. Lisa and he look the same. C. We are twins
2. a strong boy_____________
3. 一件大T恤衫______________
4. a fat rabbit______________
5. 一只快乐的熊猫_____________
情景交际。
（ ）1.你想问“他个子高吗？”你可以说：
A.Is she tall ?
B. Is he tall ?
【例句】You’re so thin. 你太瘦了。 【其他词义】薄的
【对比记忆】 thin瘦的 fat胖的；肥的
Vocabulary
/fæt/ n. 胖的；肥的
【形近词】cat 猫 hat （有边的）帽子；礼帽
【短语】short and fat 又矮又胖 【例句】The pig is fat. 那头猪很胖。
最新人教精通版四年级英语上册Unit 6《I’m tall》(Lesson 32)公开课课件
)
Take a photo for your friend. Say something about him/her.
Homework:
1.Review the new words, sentences and dialogue. 2.Make up a new dialogue. 3.Say something about your friends
根据你所听到的内容圈出正确的图片
重新排列句子顺序，使之成为一个完整的对话
1. And a long tail. 2. Look, what’s that? 3. It has two big eyes. 4. Wow. It’s so big. 5. It's a tiger.
.
(
)(
)(
)(
)(
Guess what it is.
It’s big. It has two big ears and a long nose.
It has two small ears and a long tail.
It likes fish. It can catch mice.
It has a big mouth. It has a long tail. It likes peaches and bananas .
精通英语四年级上册
Unit 6 I’m short and fat.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Lesson 32
Let’s sing
It has a big mouth and a long tail.
It has long ears and a short tail.
Hints
Hi, …! I have a… . Look at … . How nice! It has… .
人教精通版2020-2021学年四年级英语上册Unit 6 I'm tall lesson 33课件
Ha, ha! How funny!
Ha, ha! We’re both tall!
Language points
①I’m coming. 我来了。 “be动词 + 动词的ing形式”是现在正在进
行时态的结构。 例句： The New Year is coming. 新年将来来临。
②How tall I am. 我多高啊。 这是由how引导的感叹句，其结构是
“How + 形容词/副词 + 主语+ 谓语.” 例句： How pretty the dress is！ 多么漂亮的连衣裙啊！
拓展：what是感叹词，它用来感叹名词或名词性词组，
常用的句型为：
a/an＋形容词＋单数可数名词
What＋ 形容词＋复数名词
＋主语＋谓语！
形容词＋不可数名词
例如：What fine weather! 天气真好！
花这一醉样人美芬丽芳，的感季谢节你，的愿阅你读生。活像春天一样阳光，心情像桃 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉，暂浅何，，用今绝金天知与放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇二年〇七二月〇十年二七日月十二日 花一样美丽，感谢你的阅读。 87、熟勇放读气眼唐通前诗往方三天，百堂只首，要，怯我不懦们会通继作往续诗地，也狱收会。获吟的09。季:05节009就9:0:05在50前:90:30方75.。:10232.702..0172.10.22S02u20n0.d7Sa.u1yn2, d2Ja0uy.l7y, .J1u2l,。y2120202,20200年207月12日星期日二〇二〇年七月十
精通版四年级英语上册Unit 6 I'm tall Lesson 33 课件3
A．small B．short C．red D．warm E．white
• 连词成句。 • 1．are，tall，both，We(.) • ________________________________________________________________________ • 2．I，very，am，tall(.) • ________________________________________________________________________ • 3．tall，is，so，Peter(！) • ________________________________________________________________________ • 4．Lily，coming，is(.) • ________________________________________________________________________ • 5．is，Your，tall，mother(.) • _______________________________________________________________________
答案
• 1.We are both tall. • 2.I am very tall. • 3．Peter is so tall！ • 4.Lily is coming. • 5．Your mother is tall.
•see you
小知识
• both 两个人都 • all 三个人及三个人以上都 • eg：We are both tall. • eg: We are all tall.
重点句型
• How tall I am? • 你有多高啊？ • How funny! • 多么的好玩啊！
精通版四年级英语上册Unit 6 I'm tall Lesson 33 课件2
I'm coming. 来这里。 我来了。
both 两个人都 eg：We are both tall. 我们两个人都很高。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Unit 6 Lesson 33 Iபைடு நூலகம்m tall.
I’m tall. I’m short.
I’m tall. I’m short.
I’m tall. I’m short.
I’m tall. I’m short.
知识总结
形容身高时我们用 I’m tall /short.
Come here!
both 两个人都 eg：We are both tall. 我们两个人都很高。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Unit 6 Lesson 33 Iபைடு நூலகம்m tall.
I’m tall. I’m short.
I’m tall. I’m short.
I’m tall. I’m short.
I’m tall. I’m short.
知识总结
形容身高时我们用 I’m tall /short.
Come here!
精通版四年级英语上册Unit 6 I'm tall Lesson 33 课件3.ppt
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
Unit 6 I'm tall
Lesson 33
tallshort NhomakorabeaI'm tall,you are short
We are both tall. tall
opposite
tall short
小知识
• both 两个人都 • all 三个人及三个人以上都 • eg：We are both tall. • eg: We are all tall.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
答案
• 1.We are both tall. • 2.I am very tall. • 3．Peter is so tall！ • 4.Lily is coming. • 5．Your mother is tall.
•see you
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 5:45:36 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020