我的妹妹是跟屁虫
可爱的“大头妹”作文500字
可爱的“跟屁虫”作文字在家里，最可爱的就是我的小妹妹了，她叫吴一言，大家都叫她“小言”。
小言有一张圆圆胖胖的脸，头发黄黄的，眼睛大大的，非常可爱，她已经快两周岁半了。
小言是我的“跟屁虫”，我去哪儿她就跟去哪儿，就连我去上个厕所她都要跟着我。
有一次，我上楼写作业，妹妹也想跟我一起上去，就开始一级一级爬台阶。
等奶奶发现时，她已经独自爬上了第五级台阶，这可真是太危险了。
奶奶飞快地冲上去想把她抱下来，可是小言还在不停地继续向上爬，六级、七级、八级，嘴里还喊着：“我要姐姐，我要姐姐。
”好不容易被奶奶逮住了，一把抱了下去。
小言见情况不妙，就嚎啕大哭起来：“我要姐姐！姐姐、姐姐我想你……”哭了几分钟，看看楼上没反应，只好坐在台阶上等了起来。
到了吃饭的时间，小言看我还没有下去，急得在楼梯口跑来跑去，最后开始大声叫：“姐姐吃饭啦！”我听到了，连忙跑下楼。
小言一看见我，就冲上来紧紧地抱住我，亲热地说：“姐姐，你终于来啦，快来吃饭吧！”然后就又一蹦一跳地跟在我屁股后面去洗手啦。
这就是我的小小“跟屁虫”，我永远爱她！可爱的“大头妹”作文字听到这个题目，你们一定是以为我写的是一个人，如果这样想的话那么你们就大错特错了，它不仅是一个雕像，也是一个存钱罐，不过它的作用可大了。
最初这个雕像才是一个普通的模型，是一个全身洁白而没上色的小公主，是我从众多模型当中选中了它，用神奇的彩笔给它涂上了五颜六色的色彩，因为它的特点就是头很大，所以我给它取了一个可爱的名字叫“大头妹”，上了色彩的它简直像一个小活人，它的黑宝石般的大眼睛一个睁着，另一个眯着，还抿着樱桃小嘴冲着我来了一个小小的微笑，我都有一点不好意思了。
它也是一个小公主，头上戴着一顶裹着闪闪发光的红宝石公主冠，公主冠的两旁扎了两个黄色的“小包子”，它还穿着水晶色外套加红色公主裙，手中捧一大束五彩缤纷的玫瑰花束。
它大大的脑袋就是我经常存钱的地方，只要手捧着它的脑袋轻轻地摇，里面会发出清脆而响亮的声音，只要我有需要，我就会在它的脑袋里取硬币，我会取了再存，存了再取，使它的脑袋不会再有空荡荡的空气，装满硬币的脑袋会变得沉重，就好像里面充满了智慧。
我的妹妹[400字作文]
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我的妹妹[400字作文]在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的妹妹[400字作文]，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的妹妹[400字作文]1我的妹妹出生有一个多月了。
刚出生时她的眼睛上沾着眼屎，老是睁不开，现在能灵活地转动了，乌溜溜的眼珠像两颗黑豆子。
她的鼻子有点扁，妈妈常轻轻地捏她的鼻子，说这样会使她的鼻梁长得高些。
她的嘴巴小小的，嘴皮很薄，妈妈说长大会说理呢。
妹妹有一个很好笑的缺点，就是喜欢一边吃奶一边大便。
有一次，妈妈正在给妹妹喂奶，突然，妹妹放了一个响屁，妈妈赶紧拉下尿布，金黄的稀粪迫不及待地从妹妹的屁股里冲出来，溅得满地都是，还溅到了妈妈的裤脚上、鞋子上。
我和爸爸在一旁哈哈大笑，妈妈笑着骂妹妹是小坏蛋。
妹妹还有一个特点，就是喜欢白天睡觉夜里玩。
白天，妹妹常常呼呼大睡，她睡觉时表情十分丰富，有时噘着嘴，有时皱着眉头，有时嘴角带着笑。
到了夜里，妹妹睁着大大的眼睛到处瞧，妈妈带她上床睡觉她就哭，她要妈妈抱着在房间里走来走去，弄得妈妈整夜整夜睡不好觉。
妹妹还小，什么事也不懂，但她给我的生活带来了快乐。
我很喜欢她，希望她快快长大，跟我一起玩。
我的妹妹[400字作文]2你们知道我妹妹长什么样子吗？我的妹妹有一双乌黑的眼睛，他的眼睛亮亮的，就像天上的星星在眨眼睛。
她还有一只爱笑的小嘴巴，你只要对她笑，她也会对你笑。
你们又知道她的爱好是什么吗？当然是玩，她喜欢玩铃铛球或和我玩。
那你们又知道她和我怎么玩吗？她要是趴着我就蹲着逗她，逗她的方式有很多，比如：拍拍手、对她笑、和她说话、发出奇怪的声音等等。
如果是躺着，逗的方式就更多了，比如：拍拍她的小肚子、给她吹气、用湿纸巾擦嘴巴等。
那你们知道她有什么本领吗？她能翻身，但她翻过来趴着的时候，很难翻回去，于是她就哇哇大哭起来。
绘本故事文本 我的妹妹是跟屁虫
绘本故事文本我的妹妹是跟屁虫我的妹妹是个跟屁虫。
今天早上突然下起大雨。
我和妹妹不能出去玩儿，也不知道该做些什么。
想了又想，一直想不出来。
好无聊哇。
妹妹也在那边说，好无聊啊。
突然间，妹妹笑了，她好像想到了什么。
什么?妹妹说;什么啊？”说到底是什么啊？””到底是什么啊？”我问她，她都不说，只是摇摇头，还是一副很得意的样子。
她真是全世界最小气的人，如果有小气比赛，她一定是第一名。
好吧不说就不说，我也不想知道。
妹妹也说：好吧，不说就不说，我也不想知道。
哈哈，原来她在学我说话。
我告诉她这一点儿都不好玩儿，让她别学我了，可是她不听，总学些怪腔怪调，真讨厌。
真讨厌呀。
妹妹也说：你很讨厌。
“”你是只讨厌的跟屁虫，妹妹也说：“你是只讨厌的跟屁虫”。
我要发狂啦。
妹妹也说：我要发狂啦。
妈妈，你看你讨厌的妹妹啦。
结果妈妈叫我们要相亲相爱，还说做哥哥的要让着妹妹一点”。
都是你啦，妹妹还说：都是你啦。
这次我真的生气啦，“”你就是一只猪。
你还说，你就是一只猪。
“那你是猪八戒”，妹妹也说：你是猪八戒。
妹妹，你是动物园里的猪，妹妹也说：“妹妹是动物园里的猪”。
妹妹反应过来，哥哥才是动物园里的猪。
明明哥哥不等于妹妹，她还耍赖，还要一直跟，一直跟我学说话。
我决定不再和她说话，我想只要我不说话，她就没有办法跟可是有时候，我也会忘记。
吃饭的时间到了，我说吃饭咯，妹妹也说吃饭喽。
要睡觉的时候，我故意跟她说话，晚安。
妹妹也说晚安。
没想到妹妹还没睡着，我决定再等一下下。
妹妹。
没声音了。
哈哈，最后的胜利者还是我，现在我可以好好的睡觉啦，终于不学我啦，晚安。
“跟屁虫”妹妹作文400字（通用5篇）
“跟屁虫”妹妹作文400字（通用5篇）“跟屁虫”妹妹作文400字（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的“跟屁虫”妹妹作文400字，欢迎大家分享。
“跟屁虫”妹妹作文400字篇1我家有一只“跟屁虫”，总喜欢缠着我。
要问她是谁？她就是我亲爱的小妹妹。
妹妹名叫刘烨，上幼儿园了，长着一头乌黑发亮的短发，一对小小的眼睛，扑闪扑闪的。
令我最喜爱的是她的那张小嘴巴，有时没时总喜欢微微地笑。
妹妹的“跟屁虫”绰号，不是我瞎取的。
每次我放学回家，她就硬缠着我。
我走一步，她就跟一步。
我去哪儿玩，她就跟到哪儿。
有一次，我在家看电视，眼睛有点累了，就准备出门去透透气。
妹妹见了我，也连忙起身，跟着我后面，一蹦一跳地边走着，边说：“姐姐，现在去哪儿玩啊！是不是带我去小宝家玩。
”我哑口无言，只得答应她一起去玩。
在路上，我骑着自行车带路，她骑着一辆少儿自行车紧跟身后。
我往右骑，她也往右。
我故意停下，她也紧跟着停下。
就像一只“跟屁虫”一样，我想甩也甩不掉。
我转头问她，别这样跟得这么紧，“跟屁虫！”她不哭，反而笑嬉嬉地说：“谁叫你给我取了好听的名字一跟屁虫呢？”这就是惹我生气又喜欢的妹妹，我的“跟屁虫”妹妹。
“跟屁虫”妹妹作文400字篇2我的妹妹今年5岁了，1米2的个子，一双水灵灵的大眼睛下，有一个樱桃似的嘴巴，脸蛋粉红，像熟透的水蜜桃一样，妹妹最爱学样了。
有一次，妈妈买了一条前摆短，后摆很长的漂亮裙子，把它挂在衣柜里。
妹妹偷偷把它穿在身上，裙子又宽又大，后裙摆都拖在了地上，她照着镜子说：“我变成皇后了，我变成皇后了！”还有一次，妈妈买了一双漂亮的高跟鞋，妹妹又穿上了，她照了照镜子，说：“我变成了美丽的公主，我长大了！”结果，没过三秒，她才走了二步，就摔倒了。
儿童节的时候，我和妈妈一起去上街，我挑了一件黄色的衣服，穿上试了试，营业员说：“真像一个小公主。
二胎绘本：我的妹妹是跟屁虫绘本故事
二胎绘本：我的妹妹是跟屁虫绘本故事
二胎绘本：我的妹妹是跟屁虫绘本故事今天给小朋友们分享的是我的妹妹是跟屁虫绘本故事，家有多宝，家庭和睦其乐融融，小朋友不再独单一个人，在家也多一个陪伴，多一个人玩耍，但是小朋友们之间经常会吵架，逗乐，但是小朋友之间会玩得很开心，因为我家里多了一个人。
二胎绘本：我的妹妹是跟屁虫绘本故事点评小朋友们之间吵架都是比较搞笑，让我们小朋友看到这对奇葩搞笑兄妹，自己一个的时候就会想自己的玩伴，也希望自己家里多一个兄妹，多一个玩耍。
小朋友们最怕的就是独单，平时爸爸妈妈可能陪自己的时间不多，但是自己更希望的是多一个人。
小朋友看到哥哥得意那样不自觉也笑了，
哥哥和妹妹之间充满诙谐，逗乐了我们小朋友。
跟屁虫的作文300字（通用30篇）
跟屁虫的作文跟屁虫的作文300字（通用30篇）跟屁虫的作文篇1在家里，最可爱的就是我的小妹妹了，她叫吴一言，大家都叫她“小言”。
小言有一张圆圆胖胖的脸，头发黄黄的，眼睛大大的，非常可爱，她已经快两周岁半了。
小言是我的“跟屁虫”，我去哪儿她就跟去哪儿，就连我去上个厕所她都要跟着我。
有一次，我上楼写作业，妹妹也想跟我一起上去，就开始一级一级爬台阶。
等奶奶发现时，她已经独自爬上了第五级台阶，这可真是太危险了。
奶奶飞快地冲上去想把她抱下来，可是小言还在不停地继续向上爬，六级、七级、八级，嘴里还喊着：“我要姐姐，我要姐姐。
”好不容易被奶奶逮住了，一把抱了下去。
小言见情况不妙，就嚎啕大哭起来：“我要姐姐！姐姐、姐姐我想你……”哭了几分钟，看看楼上没反应，只好坐在台阶上等了起来。
到了吃饭的时间，小言看我还没有下去，急得在楼梯口跑来跑去，最后开始大声叫：“姐姐吃饭啦！”我听到了，连忙跑下楼。
小言一看见我，就冲上来紧紧地抱住我，亲热地说：“姐姐，你终于来啦，快来吃饭吧！”然后就又一蹦一跳地跟在我屁股后面去洗手啦。
这就是我的小小“跟屁虫”，我永远爱她！跟屁虫的作文篇2我家有个跟屁虫，一天到晚总爱跟在我们身后。
特别爱跟我，无论我走到什么地方，都有他的影子。
哪怕是我上厕所，如果不迅速把门关上，他都恨不得跟进来。
说到这里，大家一定会以为是我弟弟或者妹妹吧？错了，他就是我家的小狗，我给他取名叫“跟屁虫”。
跟屁虫长得特别可爱。
身体胖胖的，两只眼睛圆圆的，鼻子和嘴巴都属于小码，尾巴像一朵花一样开着，跟电视里《熊出没》的嘟嘟差不多样子。
刚开始我也是叫他嘟嘟，可后来发现他特别爱跟人，就给他改名了。
跟屁虫的吃相很狂野。
我刚把食物放下，他的头就猛的一扎进来，摇头摆尾地吃起来，丝毫不注意自己的形象。
有时我故意把他的食物拿走，他就会用爪子来抓我，还会咬我的裤脚。
这时我只好向他投降。
跟屁虫对我可好了。
有时我不开心，他就会围着我又是亲又是舔的。
我的妹妹作文400字_写人作文
我的妹妹作文400字_写人作文【第1篇】我的妹妹今年4岁，长着一双乌黑的大眼睛，十分可爱。
今年过年，我回到奶奶家，见到了姑姑家的妹妹，妹妹一见到我，就饿虎扑食似的扑上来，抱紧我不放，我也十分开心。
往后的日子里，她就成了跟屁虫，我只要走到哪里，她就跟到哪里，我做什么，她就做什么。
吃饭的时候，妹妹看我自己用筷子吃饭，不需要别人的帮助，也吵吵着要自己吃饭。
以前都是姑姑或者奶奶喂她吃，现在给她匙子还不用，非要用筷子，结果给碗里的米饭弄的满桌都是，爸爸还鼓励她说就应该自己动手吃饭。
春节期间，妹妹感冒了，姑姑让她吃药，她死活不肯吃。
我灵机一动，说：“嘉怡，那我吃药，你吃不吃？”“我吃”她不假思索地说。
我拿来爸爸给我买的钙片，装模作样的吃了一片，她果然也顺从的从姑姑手里接过药，乖乖地给药吃下去了。
“真棒！”我还不忘鼓励她一下，她撇了撇嘴，很自豪的样子。
还有一次，她和别的小朋友一起出去玩。
回来时，身上带着一股臭味，她哭着说：“妈妈，我眼睛疼，鼻子疼，嘴巴也疼！”姑姑忙问：“怎么了？”只听她断断续续地说：“我们正玩得起劲时，我不小心扑到了牛粪上了！”姑姑忙着给她洗脸洗手，她还问什么时候能不疼了，姑姑说：“吃饭的时候就好了！”她便吵着说：“妈妈，我要吃饭，我要吃饭！”真使我们哭笑不得。
这就是我的妹妹——一个活泼可爱又天真的妹妹！【第2篇】我的妹妹是个长得很可爱，很惹人喜爱的女孩。
我的妹妹黄瑞琪的皮肤可白了。
她的脸就像一个红红的苹果，一双水灵灵的大眼睛就像两颗黑宝石一般，炯炯有神。
一个小巧玲珑的鼻子下面是一张可爱的樱桃小嘴，不管发生什么事，她的那张小嘴总是向上微笑着，，就好比是一轮弯弯的明月一般。
妹妹不仅长得漂亮，楚楚动人，而且还是个“小幽默鬼”呢！有一次，我邀请妹妹来我家玩。
“咚咚咚，咚咚咚！”一阵急促的敲门声响了起来。
我大开门一看，原来是妹妹来了。
“hello！”一见面，她就用英语跟我打招呼，使我的心情很好！我把她请进我的房间，打算考考她的语文怎么样？“琪琪，我来考你几个歇后语，怎么样？”“没问题，我考试每次都是全班第一，说吧！”这还没考呢，就吹起牛来了。
六年级写人作文：我的憨包妹妹_550字
三一文库（）六年级写人作文
我的憨包妹妹_550字
我的妹妹叫谷欣玥，今年六岁，要读学前
班了。
看见她的人都不相信她才那么点大，因
为这小女孩长得比同龄人都高。
没有办法，她从小就吃进口奶粉，营养好，长得快。
不过让我高兴的事是她近来吃素不吃
肉了，所以我经常说她是素食动物，我是肉食
动物，所以我家的肉肉都归我了，哈哈。
妹妹
比我小四岁，从小就是我和哥哥的小跟班。
哥
哥上初中后，就不怎么理睬我们两个小家伙了。
于是妹妹就成了我的跟屁虫。
我做什么，
她也做什么。
我玩什么，她也要玩，经常和我
争东西。
这时候，妈妈就要我让着妹妹。
可是
我才不服气呢，惹着我，我就要还手，当然，
后果就是她会大哭去告状。
一般情况是家里的
外公外婆会各自两边安抚。
只不过，状如果告
到我老爸哪儿，我就只有倒霉了。
唉，我的命怎么这么苦啊！妹妹经常被我
叫做憨包妹儿。
她做了不少傻事。
不过看在她小，我决定“大人”不计“小人”过，不和她
20 × 20。
幼儿园：社会教案：《我的妹妹是跟屁虫》
一、教学目标：1. 让幼儿了解和感受到家庭成员之间的亲情和关爱。
2. 培养幼儿的观察力、表达力和想象力。
二、教学内容：1. 故事《我的妹妹是跟屁虫》的阅读与讨论。
2. 家庭成员的角色扮演活动。
3. 亲情绘画活动。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿通过故事和活动，体验家庭成员之间的亲情，学会关心他人。
2. 教学难点：如何引导幼儿表达自己对家人的关爱，并将其运用到实际生活中。
四、教学准备：1. 故事课件《我的妹妹是跟屁虫》。
2. 家庭成员角色扮演道具。
3. 画纸、画笔等绘画材料。
五、教学过程：1. 导入：邀请孩子们坐好，用故事《我的妹妹是跟屁虫》吸引他们的注意力，让他们初步了解故事内容。
2. 阅读故事：用课件展示故事，一边展示一边讲解，让孩子们跟随故事的发展，感受家庭成员之间的亲情。
3. 讨论：故事结束后，引导孩子们谈谈自己对故事的理解，以及家庭成员之间的关爱。
鼓励他们分享自己和家人之间的温馨瞬间。
4. 角色扮演：分发家庭成员角色扮演道具，让孩子们扮演故事中的角色，模拟家庭成员之间的互动，体验亲情。
5. 亲情绘画：给每个孩子发一张画纸和画笔，让他们画出自己最亲爱的家人，并写下想对家人说的话。
6. 分享画作：让孩子们展示自己的画作，并分享画作背后的故事，让大家感受家庭的温暖。
8. 作业：让孩子们回家后，给家人一个拥抱或亲亲，表达对家人的关爱。
10. 家长沟通：教师与家长沟通，了解孩子们在家庭中的表现，共同培养孩子的亲情观念和社会责任感。
六、教学延伸：1. 家庭作业：让孩子们回家后，向家人询问家庭成员的生日，并为当天生日的家人准备一个小惊喜。
2. 亲子活动：邀请家长参与，一起举办一个家庭成员间的亲子运动会，增进亲子关系。
七、教学评价：1. 观察孩子们在课堂上的参与程度，了解他们对家庭成员关爱的理解。
2. 关注孩子们在家庭作业和亲子活动中的表现，评估他们对亲情的实践能力。
八、教学反馈：1. 收集家长对教学活动的反馈，了解他们对家庭教育的看法和建议。
我的表妹2
我的表妹“表姐，等等我！”一听这声音，我就知道，肯定是我那个“跟屁虫”表妹——娟娟叫我。
娟娟是我的表妹，今年8岁了，小我两岁，小学一年级。
高个子，有点瘦，乌黑的头发多数的时候扎着马尾辫，大大的眼睛镶嵌在白皙的脸上显得越发精神。
每次周末妈妈都会把娟娟接到我家和我共度周末，我们一起度过了很多快乐的时光。
但有的时候我去哪，她也非要跟着去哪也真是讨厌，我偷偷的给她起了个外号“跟屁虫”。
今天，我和几个同学约好了在小区里玩捉迷藏，都说好不带她了，不知怎么她又来了！我无奈的停下脚步，回过头说：“娟娟你怎么又来了？不都说好了，我一会就回去。
”“姐姐你就带着我吧，姐姐我保证这次不拖你的后腿，遵守游戏规则，绝不耍赖！”娟娟信誓旦旦的说。
看着她哀求的眼神，我也真的拿他没办法，只好带着她加入了我们的队伍。
不过得和她约法三章，想到这，我一脸严肃的说：“玩可以但是你必须保证摔跤了不许哭；输了不许赖；累了不许磨人回家。
”她的脸由阴转晴，兴高采烈的说：“好好好，我保证！”大家玩了起来从心惊肉跳的当“逃犯”到小心翼翼的当“警察”我们玩的开心极了。
“跟屁虫”玩的也很高兴遵守了诺言没有耍赖。
我正寻思呢，疏忽间暴露了，被警察带个正着。
我这个生气啊！“瞧瞧，瞧瞧！都是因为她，被逮着了。
”我戴上了遮眼布，当起了警察。
“开始！猫起来！1、2、3……”。
打开遮眼布一看“呦！他们跑得还真快，全没影了”。
我一点点的缩小包围圈在规定时间内慢慢的检索，我看见了一个，赶紧往回跑，“哎呦，不好！”我时候脚底一滑，一不小心摔倒了。
一个结实的大马趴，我的膝盖啊，手掌啊，都擦出了血痕，疼极了！妹妹看见我摔倒了第一个冲上来急切的问：“姐姐，怎么样？严重吗？”“姐姐，我扶你！”“姐姐，你的手出血了！”“姐姐……呜——呜——”妹妹心疼的哭了起来。
我看见妹妹这样的关心我，似乎我的伤口都不疼了，一股暖流涌上了心头。
我咬着牙安慰妹妹说：“没事！没事！”这时小朋友们也都围过来，把我扶起来和妹妹一起把我送到了家里。