词语串串烧
初中英语语串串烧

初中英语语法串串烧(一)名词:专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。
如China, John, London, the USA,.1.名词个体名词:表示单个的人或事物。
如boat, chair, desk,apple . (可数名词)集体名词:表示一群人或一些事物的总称。
如family, people 普通名词class, police .物质名词:表示无法分为个体的物质。
如water, air, tea, sea,money, cotton . (不可数名词)抽象名词:表示抽象概念的词。
如health, help, work,friendship . (不可数名词)2.名词的数。
可数名词有单复数,不可数名词没有单复数。
3.名词的所有格:有形式变化。
如:Mike’s pen, Teachers’office, Children’s Day (二)冠词1.定冠词-the .(1) 特指某(些)人或某(些)事物。
The students are very good.(2) 说话人与听话人都知道的人或事物。
Where is the toilet ?(3) 重复提到上文的人或事物。
I have a cat , the cat is white and black .(4) 表示世界上独一无二的事物。
The moon moves around the earth .(5) 形容词最高级和序数词前和表示方位的名词前。
I am the oldest . He is the first to school . I live in the south .(6) 乐器的名称前常用定冠词-the 。
I like playing the piano / violin .(7) 和某些形容词连用,使形容词名词化,代表某一类人。
We should help the poor .(8) 放在某些专有名词前。
We will go to visit the Great Wall next week .the people’s Republic of China .(9) 放在姓氏的复数形式前,表示全家人或夫妇两人。
现场DJ喊麦的词语

现场DJ喊麦的词语
OK。
欢迎大家来到我们的房间.在这里您将会玩的开心玩的愉快。
下面个位好朋友享
受一下我们坏家最时尚的音乐节奏。
TWO一二三四。
一起来HUPPY。
哦也,COM 2005年*月*日,我们为你们全力推出****迪吧首张跳舞大碟,在这张跳舞大碟中容入了2005年最唯美音乐,给你带来飞一般的音乐享受!
来吧。
让我们拥抱所有快乐,从现在开始~``
丢掉所有的的烦恼,注入新的能量,跟着我的节奏,还有我的声音,让我带你们进入一个充满幻想的世界~
现在给你们今晚第一次飞翔的感觉,闭上眼睛。
张开双臂,试着将身体离开地面!
一个美丽的世界,一次奇异的飞翔,前面就是您向往的地方,抖起精神,带上你全部的信心。
现在开始跟我展翅飞翔。
聆听快乐的旋律,放飞喜悦的心情。
你可以自由自在,你可以随心所欲.让我们一起迎接这前卫的声音.
你快乐吗?如果你快乐.那我就带你去一个更快乐的地方!
跟随着音乐,我们乘胜追击,唤醒你体内沉睡以久的无限潜能,从你体内散发无限能量。
让我们乘风破浪,继续前进。
让你疲惫的身体得到快乐的洗礼.让你受到创伤的心里得到微妙的升华.舒服的旋律围绕在你的左边和右边,给你无穷的力量,让我们一起穿梭在音乐的空间.
需要快乐的朋友,跟着我来哦~``
穿透一切约束,打破所有界限,我们一起肆无忌惮的往前冲!
快乐的感觉才刚刚开始,美妙的音乐令人向往.做好准备.让我们再来一次.
解除你的所有压力,在这个音乐世界,让我们自由飞舞
让我们在**音乐世界里放飞自己.。
语文教研活动节目串烧(3篇)

主持人:尊敬的各位领导、各位老师,大家好!今天,我们在这里举行一场别开生面的语文教研活动,希望通过丰富多彩的节目,增进教师之间的交流,提升我们的教学水平。
下面,请欣赏我们的节目串烧。
节目一:诗歌朗诵《春晓》(音乐起,教师甲、乙、丙三人上台,以饱满的热情朗诵杜甫的《春晓》)教师甲:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
教师乙:夜来风雨声,花落知多少。
教师丙:春风又绿江南岸,明月何时照我还?主持人:感谢三位老师的精彩朗诵,让我们感受到了春天的气息。
接下来,让我们进入下一个环节。
节目二:成语接龙(教师们分成两组,每组选出一名代表,进行成语接龙比赛)第一组代表:一诺千金第二组代表:第一组代表:壳中求鸡第二组代表:鸡犬升天主持人:恭喜第二组赢得了成语接龙比赛!成语是中华民族智慧的结晶,通过这样的活动,我们可以更好地传承和发扬我们的文化。
节目三:教学案例分析(教师丁上台,分享一个教学案例,其他老师进行点评)教师丁:我分享的教学案例是《荷塘月色》的教学设计。
在教学中,我注重引导学生体会作者的情感,并通过多种教学方法,让学生更好地理解课文。
教师甲:丁老师的案例设计得很巧妙,通过朗读、讨论、写作等多种方式,让学生深入理解课文。
教师乙:丁老师的教学设计注重培养学生的审美能力,这是一个很好的尝试。
主持人:感谢丁老师的分享和各位老师的点评。
教学案例的分享,有助于我们相互学习,共同进步。
节目四:书法展示(教师戊上台,现场书写一首古诗,其他老师欣赏)教师戊:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
主持人:感谢戊老师带来的书法展示,书法是我国传统文化的瑰宝,通过这样的活动,我们可以更好地传承和发扬我们的书法艺术。
节目五:教学游戏(教师们分组进行教学游戏,游戏内容为“猜谜语”)主持人:请每组派一名代表上台,我来出一个谜语,请你们猜一猜。
主持人:谜语:有头无脚,有翅无毛,专吃粮食,农民伯伯的好帮手。
第一组代表:我知道了,是蜻蜓!主持人:恭喜第一组答对了!谜语游戏既有趣又富有教育意义,希望大家在游戏中有所收获。
年会主持人节目之间的串词(精选7篇)

年会主持人节目之间的串词年会主持人节目之间的串词年会主持人节目之间的串词(精选7篇)在人们积极参与各种活动的今天,各种串词频频出现,有的时候,涉及到和电影有关的内容,我们可以用台词来进行串场。
那么你会写串词吗?以下是小编帮大家整理的年会主持人节目之间的串词(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
年会主持人节目之间的串词1男:尊敬的各位领导、各位来宾女:同事们、朋友们合:大家晚上好!男:今夜的流光溢彩,高朋满座,女:今夜的华灯璀璨,鲜花绽放,男:值此新春来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝咱们中国人的传统节日女:值此新年到来之际,我们激情满怀,共同回顾我们并肩走过的20xx男:龙凤呈祥阳春锦绣女:鲲鹏展翅华夏腾飞男:回顾过去,辛劳与辉煌同在,我们用汗水铸就了荣耀女:展望未来,希望与收获并存,我们用希望编织着梦想男:在这欢乐的时刻女:在这欢乐的日子男:我们给大家拜个早年,祝大家:合:新春愉快!合家欢乐!身体健康!万事如意!男:下面请允许我介绍出席此次晚会的领导嘉宾有:女:让我们以热烈的掌声欢迎给予我们支持和关心的各位领导、各位朋友、各界人士,全体员工们向您们致以崇高的敬意和衷心的感谢!男:成功接待了市第四次党代会、江苏省园艺博览会等重大活动,赢得了各级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。
女:我相信,在我们共同的努力下,不久的将来,一个环境优美、特色鲜明的将迅速崛起于。
男:下面,让我们以热烈的掌声有请先生致辞:女:感谢的讲话。
20xx年对于来说,是不平凡的一年,是值得我们回味的一年,这一年,的每一天都在变化,都在前进。
男:当梦想与激情再一次相约碰撞,的血液将流淌出无数美丽的希望女:当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅男:今天,让我们尽情放飞美好的希望女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!男:下面,我宣布无限精彩.无限未来——20xx迎新晚会合:现在开始男:"有朋自远方来,不亦乐乎!"今天我们有缘欢聚在一起,不论你来自何方,永远与你同行,水城永远欢迎你。
精彩纷呈押韵词语

精彩纷呈押韵词语
以下是 7 条精彩纷呈押韵词语及相关内容:
1. “欢乐多多,趣味多多”。
瞧瞧咱这生活,那可真是欢乐多多啊!就像去游乐场,各种好玩的项目应接不暇,这不就是趣味多多嘛!比如和朋友们一起玩游戏,那笑声,哎呀妈呀,简直停不下来!
2. “惊喜连连,赞叹连连”。
哇塞,那次生日派对,真的是惊喜连连呀!一个个意想不到的礼物和环节,让人赞叹连连呢!就像打开了一个个神秘的宝盒,充满了惊喜。
3. “好运满满,幸福满满”。
他最近简直是好运满满嘿!买彩票中了奖,工作还升了职,这能不让人幸福感满满吗?这不就像是走在铺满阳光的大道上。
4. “热闹非凡,精彩非凡”。
过年时候的大街上,那可真是热闹非凡呐!张灯结彩,各种表演,那真的是精彩非凡哟!和平时的冷清比起来,简直天壤之别。
5. “活力四射,魅力四射”。
看那些年轻人在运动场上,那真是活力四射呀!矫健的身姿,充满魅力的笑容,魅力四射得让人移不开眼。
6. “光彩照人,美丽照人”。
她穿上那件晚礼服,简直是光彩照人啊!一出场就吸引了所有人的目光,那美丽照人的模样让人陶醉。
7. “笑声朗朗,心情朗朗”。
公园里大家聚在一起讲笑话,那是笑声朗朗哟!这氛围让每个人的心情都变得朗朗的,格外舒畅。
我觉得这些词语都特别能体现生活中那些有意思、让人开心的时刻,就应该多去寻找和感受这样的精彩纷呈!。
普通话训练串串烧

基本功训练1.气息练习闻花香2.口部操练习:撅唇咧唇展唇咂唇喷唇顶腮弹唇嚼舌咚哒拱嘎提颧肌打牙关空嚼苹果3.有声练习1.气泡音30秒2.低音“啊”中音“啊”高音“啊”3.膈肌弹发4.喊话练习5八百标兵6.四字词练习春暖花开花红柳绿山清水秀山河美丽普通话训练串串烧合:世界上的古国是大中国,五千年的文明是大中华,做人要做中国人,画画要画中国画,写字要写中国字,说话要说中国话,中国话最最亲,普通话语音是最好听,请您坐下听一听,听我们说说绕口令。
绕口令不简单,唇齿灵活不一般,绕口令有点难,多做练习别偷懒!多做练习别——偷——懒!女:一二三、三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,七个小妞来聚齐、七只花篮手中提,一起来到果园里、摘了橙子、柿子、李子、栗子、梨。
男:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
合:普通话很好听,读准字音最要紧,多音多义要弄懂,前后鼻音要分清。
女:红蜻蜓,绿蜻蜓,扇扇翅膀草上停。
琳琳、莹莹爱蜻蜓,静静望,轻轻请,蜻蜓蜻蜓多停停。
合:普通话要好听、唇齿舌牙要有力,平翘舌音要掌握,吐字圆润要清晰。
男:十是十,四是四,十四是十四,四十是四十。
谁能说准四和十,请您上来试一试。
合:普通话要说好,四声变调少不了,生母韵母要知道,“啊”和“一”、“不”音变了。
女:早晨下了一场雾,茫茫一片没有路,小猪、小鹿和小兔。
想去下山比跑步,拉着藤,扶着树,一步一滑寻山路。
越走越远越糊涂,秋风婆婆来帮助,呼呼呼!一下子吹散满天雾。
9组一组一句这是谁写的字啊!是幼儿园的这些孩子啊!大家都来看啊!看他们玩得多高兴啊!哟,有的孩子在读诗啊!有的孩子在画画啊!个人:啊!他们又是唱啊又是跳啊齐:啊!他们真幸福啊!一丝不苟一尘不染一窍不通一毛不拔一文不值一声不响一去不返一言不发一动不动一成不变一蹶不振一字不差鸡呀,鱼呀,猫哇,狗哇,一块儿水里游哇!牛哇,羊啊(nga),马呀,骡呀,一块儿进屋吃啊!狼啊(nga),虫啊(nga),虎哇,豹哇,一块儿往街上跑哇!兔哇,鹿哇,鼠哇,孩儿(ra)啊,一块儿上窗台儿(ra)啊!啊,好多动物哇!合:普通话要好听,轻声儿化要记清,要是掌握了儿化韵,一听就是北京味儿。
词语串烧
一、含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马心猿意马狼吞虎咽龙马精神龙飞凤舞兔死狐悲鸡犬不宁三、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手疾眼快四、含有昆虫名称的成语:飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹蚕食鲸吞五、含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说六、含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多七、多字格成语螳螂捕蝉,黄雀在后手无缚鸡之力千军易得,一将难求千里之行,始于足下宁为鸡首,无为牛后一年之计在于春天时地利人和急来抱佛脚静如处女,动如脱兔解铃还须系铃人化干戈为玉帛习惯成自然麻雀虽小,五脏俱全三人行必有我师九牛二虎之力久旱逢干雨人无远虑,必有近忧人不可貌相八、描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急九、描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸十、描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷十一、描写春天美好的成语春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨十二、“想”的成语苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)十三、“多”的成语观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)十四、带有“看”的近义词的成语见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼十五、带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙十六、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火十七、源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐十八、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻举不胜举十九、带有鸟类名称的成语欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小五脏俱全螳螂捕蝉黄雀在后二十、成语接龙(“不”字开头)不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋二十一、成语之最(一日三秋)最短的季节。
词语串串烧
词语串串烧
早上,太阳热情地把阳光洒向大地。
在这个宁静的日子,发生了一件使人爆笑的事。
教室里,张老师宣布要玩一个游戏,叫词语串串烧。
啊——词语能用来吃吗?同学们议论纷纷起来。
这个游戏的规则是:每个人在纸上写上人物、时间、地点还有时间。
写完以后交给老师。
接着老师选几个同学上去抽。
第一个女同学上去了,只见她拿了4张,我们都期待抽到张老师,张老师一脸紧张的样子,几粒汗珠从他脸上流下。
接着那个女同学大声念到:“白居易、未来世界、仙桃园、下水沟。
”连起来的句子你应该是知道的。
同学们笑得有的揉着肚子,有的钻到桌子底下。
这回没抽到张老师,让他逃过一劫。
第二个老师叫了我,我随便抽了一下,竟然抽到了张老师,张老师看到有他,脸上的笑容消失了,变成了一个苦瓜脸,我高声念到:“张老师在2018年10月20日开车到垃圾桶里”。
我边读边笑,同学们更是笑得快把天花板给掀翻了。
最后一个同学上去了,他小心的抽了4张,他笑了。
看到他的表情,我知道,这回肯定又有张老师了,不出我所料,他大声说道:“张老师跑到恐龙时代的迷彩园偷吃面包。
”这一句令人爆笑的句子,把我笑得上气不接下气,回头看一下同学们,一个个笑得前俯后仰,张老师的脸则一会儿红一会儿白,像个调色盘。
今天太兴奋了,开心的记忆刻在我心田,永远忘不了。
《歌曲串烧》报幕词,串词
《歌曲串烧》报幕词,串词《歌曲串烧》报幕词,串词下文是关于《歌曲串烧》报幕词,串词相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《主持词串烧》主持串词汇总》梅瑞东一场精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。
那么如何获得一篇可以为精彩的活动添彩的主持人串词就是我们每一个活动策划者或者主持者迫切想要了解的问题,下面将由搜会网的专业文案人员为您指点精彩主持人开场白及主持人台词的获得及编写过程。
1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。
豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。
更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃~梦想从不止步。
2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。
好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。
花样接龙大串烧
节目一:三个同学表演接龙游戏开场白:各位家长朋友们,亲爱的同学老师们,大家好!学生甲说:“我叫xxx,我的才艺不一般,我的成语顶呱呱,我先给大家表演一个生肖成语接龙。
”学生乙在甲表演后说:“成语接龙有什么难的,我也会,而且比你的还要棒,看我的,数字成语祝福语大接龙。
”学生丙说:“你们的都是小儿科,看我的,诗词接龙。
”最后三个同学一起说:“纪科外语学作文,不枯燥,乐趣多,巧识记,学本领。
谢谢大家。
”生肖成语接龙(1)鼠目寸光(2)牛刀小试(3)虎口余生(4)兔死狐悲(5)龙争虎斗(6)蛇蝎心肠(7)马放南山(8)羊肠小道(9)猴年马月(10)鸡鸣狗盗(11)狗尾续貂(12)猪狗不如数字成语接龙一帆风顺,两全其美,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百尺竿头更进一步,千秋万代节节高升,万众一心再创佳绩。
诗词接龙:一行白鹭上青天天下谁人不识君君心如磐石,妾心如蒲草,磐石无转移,蒲草韧如丝思君如满月,夜夜减清辉。
会满雕弓如满月,西北望,射天狼。
郎骑竹马来,绕床弄青梅梅须逊雪三分白白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡乡村四月闲人少少小离家老大回回看妻子愁何在在天愿作比翼鸟鸟宿池边树树木犹为人爱惜夕阳无限好,只是近黄昏节目二:感恩父母——诗歌朗诵(可以配乐,可以两个或几个同学表演。
音乐:《雨的印记》)我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
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词语串串烧
时间:2018-03-27 11:15:49 | 作者:学霸
“哈哈哈……太搞笑了!”笑声从教室里传了出来。
我们正在玩词语串串烧的游戏。
当老师宣布我们要玩游戏时,大家都高兴地从椅子上蹦了起来。
老师要宣布游戏规则了,我们都认真的听。
她说:“我们分为4个小组,第一组写‘谁’。
第二组写‘什么地方’;第三组写‘怎么样地’;第四组写‘干什么’。
最后连起来读。
”
开始写纸条了。
有的同学望着目标,一脸坏笑地写着;有的同学很快便写好了,然后和同桌讨论着;有的同学沉思了很长时间才写。
我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。
游戏开始了。
老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。
没想到,他刚一看纸条便捧腹大笑,我们都很奇怪。
他断断续续地读完后,我们也笑得上气不接下气。
原来是:大象在火山口快乐的抢钱。
哈哈哈!太搞笑了!越往后面,就越搞笑。
当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时,大家哄堂大笑,声音震耳欲聋。
李晓宁呀李晓宁,你被咒的也太惨了吧?还有一句:华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。
“哈哈哈哈哈哈”我们笑得肚皮都快破了,房顶都能被我们掀塌了。
在笑声中,游戏结束了。
大家仍然意犹未尽,同时也总结出一个道理:词语搭配要正确,否则就会闹出笑话。