乐高课程习测验答案
5岁乐高测试题及答案
5岁乐高测试题及答案
一、选择题
1. 乐高积木有多少种颜色？
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 多种
2. 乐高积木可以用来做什么？
A. 搭房子
B. 搭汽车
C. 搭飞机
D. 所有以上选项
二、填空题
3. 乐高积木是由_________发明的。
4. 乐高积木的特点是_________。
三、简答题
5. 为什么乐高积木适合5岁的孩子玩？
四、操作题
6. 请用乐高积木搭建一个简单的小房子，并描述搭建步骤。
答案：
一、选择题
1. D. 多种
2. D. 所有以上选项
二、填空题
3. 乐高积木是由奥勒·柯克·克里斯蒂安森发明的。
4. 乐高积木的特点是互锁连接。
三、简答题
5. 乐高积木适合5岁的孩子玩，因为它们可以激发孩子的想象力和创造力，同时锻炼孩子的动手能力和空间思维能力。
四、操作题
6. 搭建步骤：
- 首先，选择几块大的乐高积木作为房子的底部。
- 然后，用几块稍小的积木搭建房子的墙壁。
- 接着，用两块积木作为门。
- 最后，用一块积木作为房子的屋顶。
乐高趣味测试
乐高趣味测试（101分）欢迎参加本次测试1、乐高的创始人是什么职业？【单选题】A.老师B.建筑师C.木匠正确答案: C2、乐高科技系列是在哪一年问世的？【单选题】A.1976年B.1966年C.1977年正确答案: C3、两块2*4的积木块有几种拼接方式？【单选题】A.26种B.28种C.30种正确答案: B4、现今乐高基础砖块是哪一年设计出的？【单选题】A.1937年B.1947年C.1957年正确答案: C5、乐高积木中共有几种齿轮？【单选题】A.12种B.13种C.14种正确答案: C6、乐高积木中量最大的单面斜齿轮有多少齿？【单选题】A.18B.20C.24正确答案: B7、最新的乐高机器人是第几代乐高机器人？【单选题】A.3B.4C.5正确答案: A8、现今的乐高积木中的轴有几种颜色？【单选题】A.2B.3C.4正确答案: B9、现今的乐高积木中最长的轴是多少乐高标准单位？【单选题】A.12B.14C.15正确答案: A10、乐高是哪个国家的？【单选题】A.美国B.加拿大C.丹麦正确答案: C11、乐高“LEGO”的意思是？【单选题】A.一起玩B.玩得好C.搭积木正确答案: B12、全世界有几个乐高主题公园？【单选题】A.7个B.5个C.6个正确答案: C13、亚洲唯一的乐高乐园在哪个地方？【单选题】A.香港B.新加坡C.马来西亚正确答案: C。
乐高机器人五级测评试题-计算机系统分析师综合知识试卷与试题
乐高机器人五级测评试题-计算机系统分析师综合知识试卷与试题一、选择题1. 乐高头脑风暴第三代mindstorms机器人主机叫A. RCXB. NXTC. EV3D. SPIKE答案：C2. EV3主机中ABCD端口连接的是（），1 2 3 4端口连接的是（）A. 马达、传感器B. 传感器、马达C. 马达传感器都可以D. 电脑、传感器答案：A3. EV3主机屏幕像素为（）A. 360X480B. 360x360C. 127X177D. 129X200答案：C4. 下列关于汉堡包结构表述正确的是（）A. 上下两层梁，中间两层薄片B. 上下两层薄片，中间两层梁C. 上下两层梁，中间一层薄片D. 上下两层梁，中间3层薄片答案：A5. 下列不能当做动力的是（）A. 连接上电源的马达B. 往下掉落的重块C. 拉开的橡皮筋D. 彼此咬合的两个齿轮答案：D6. 下面图片中大齿轮带动小齿轮后小齿轮上的轴速度变化为（）A. 加速5倍B. 减速5倍C. 加速3倍D. 减速3倍答案：A7. 下图程序结束后D端口马达应该转动多少度（）A. 360度B. 1080度C. 不会转动D. 无法确定，短时间不会停止答案：B8. EV3在连接电脑时除了利用USB连接以外，以下哪种方式还可以连接（）A. 红外B. 蓝牙C. 超声波D. 以上都可以答案：B9. 下列哪种物体上会用到复合式杠杆结构：A. 梯子B. 折叠桌C. 伸缩门D. 以上都是答案：C10. EV3主机键盘共有几个按键A. 4B. 5C. 6D. 7答案：C11. 在杠杆中，动力臂大于阻力臂被称为（）A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 等力杠杆答案：A12. 齿轮加速至少需要用到2个不一样大的齿轮,那么齿轮三级加速至少需要几个齿轮？A. 4B. 5C. 6D. 7答案：C13. 齿轮在进行一级加速时，加速了3倍,其中大齿轮有36个齿,那小齿轮有几个齿？A. 8B. 12C. 16D. 24答案：B14. 重力势能跟物体的相对（）有关系？A. 高度B. 距离C. 重量D. 以上都有关系答案：A15. 能够改变传动方向的齿轮是（）A. 冠状齿轮B. 斜齿轮C. 涡轮D. 以上都可以答案：D16. 目前哪种能量我们可以将它转变成电能？A. 风能B. 太阳能C. 水能D. 以上都可以答案：D17. 汉堡包结构共有基层结构（）A. 2层B. 4层C. 6层D. 8层答案：B18. 每两个带圆孔部件之间进行连接至少需要固定几个点才能保证连接的牢固性。
乐高题目真题及答案解析
乐高题目真题及答案解析乐高，作为全球知名的玩具品牌，以其创意性和教育性而备受追捧。
乐高积木不仅可以让孩子们发挥想象力和创造力，还可以培养他们的问题解决能力和逻辑思维能力。
为了提供给玩家更丰富的乐高体验，乐高公司每年都会推出一系列的主题套装，其中包括乐高题目。
乐高题目是指乐高公司针对不同的主题设计的一系列趣味问题，玩家通过解答这些问题来锻炼思维能力并获得乐高奖励。
题目形式多样，既可以是逻辑题，也可以是博弈题，而且难易程度也有所不同。
下面，我们就来看看一些乐高题目的真题及答案解析。
第一道题目是关于颜色和形状的。
题目如下：“在一个乐高积木组合中，有红色、黄色和蓝色的积木，形状分别是正方体、长方体和球体。
请问，在乐高积木中共有多少种不同的积木组合？”答案是：共有6种不同的积木组合，因为每种颜色都可以搭配三种不同形状的积木。
接下来是一道有关数学的题目：“现有一组乐高积木，其中有6个红色积木、4个黄色积木和2个蓝色积木。
请问，如果从这组积木中任取3个不同颜色的积木，有多少种不同的组合方式？”答案是：共有4种不同的组合方式，即红黄蓝、红蓝黄、黄红蓝和黄蓝红。
除了颜色和形状的组合，乐高题目还可以考察玩家对图案和空间的认知。
例如一道题目：“在一个乐高积木组合中，有4个正方形积木和2个长方形积木。
请问，最多可以通过这些积木搭建多少个不同形状的三角形？”答案是：可以搭建6个不同形状的三角形，因为通过正方形和长方形的组合可以得到三种不同的三角形。
另一道题目涉及到了数学思维和空间感知：“在一个乐高积木组合中，有2个立方体积木和4个长方体积木。
请问，最多可以搭建多少个不同形状的长方体？”答案是：最多可以搭建5个不同形状的长方体，因为通过立方体的组合可以得到两种不同的长方体。
通过解析这些乐高题目，我们可以看到乐高不仅仅是一个简单的玩具，更是一个培养孩子思维能力和创造力的教育工具。
乐高题目的设计旨在引导玩家思考和探索，培养他们的问题解决能力和逻辑思维能力。
一年级乐高测试题及答案
一年级乐高测试题及答案1. 乐高积木有多少种基本形状？A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种答案：C2. 乐高积木的发明者是谁？A. 乔治·卢卡斯B. 托马斯·爱迪生C. 奥勒·柯克·克里斯蒂安森D. 阿尔伯特·爱因斯坦答案：C3. 乐高积木的故乡是哪一个国家？A. 美国B. 丹麦C. 德国D. 英国答案：B4. 乐高积木的“乐高”一词来源于什么语言？A. 英语B. 丹麦语C. 德语D. 法语答案：B5. 乐高积木的第一款产品是什么？A. 乐高城市系列B. 乐高星球大战系列C. 乐高经典创意系列D. 乐高技术系列答案：C6. 乐高积木的搭建过程中，以下哪一项是不需要的？A. 想象力B. 动手能力C. 计算器D. 创造力答案：C7. 乐高积木的拼搭原则是什么？A. 只能按照说明书搭建B. 可以自由发挥C. 必须使用同一种颜色D. 必须按照特定顺序搭建答案：B8. 乐高积木的拼搭过程中，以下哪个动作是正确的？A. 用力压B. 轻轻按C. 用锤子敲D. 用脚踢答案：B9. 乐高积木的拼搭完成后，以下哪一项是正确的？A. 立即拆掉B. 保存好作品C. 随意丢弃D. 用火烧掉答案：B10. 乐高积木的拼搭过程中，以下哪一项是最重要的？A. 速度B. 耐心C. 力量D. 运气答案：B。
乐高编程wedo2.0+scratch3.0单元测试题简易
Wedo2.0搭建+编程测试题一．选择题（每空5分。
）1.以下哪种搭建结构运用了数学知识（）A.皮带传动B.两点一线C.齿轮传动2.下列程序模块中，哪个是电机时间模块（）A. B. C. D.3.下列程序模块中，都有1个非常重要的智能件，它是（）A.集线器 B、电机 C、传感器4.下列哪个结构是锥齿轮传动结构？（）5.“传送带”的转动原理是（）A.皮带传动B.锥齿轮传动C.齿轮传动6.电机以5的功率顺时针方向旋转，下列哪一个是正确的（）A B C7.下列传动方式中，哪个是皮带传动？（）A B C8.电机时间模块的最大数值是多少？（）A、500SB、800SC、1000S9.下图黑色点的坐标为x=( ) y=( )A.2B.4C.3D.010.下列选项中，哪个是判断模块（）A. B. C.11．足球最早起源于（）A.英国B.中国C.美国12.以下哪个是模块？（）A. B. C.二．判断题（正确填“√”，错误填“×”，每空6分。
）1.左图是重复执行模块。
（）2.在WEDO2.0中，电机功率模块的最大值为10。
（）3.车库门的种类有遥控式车库门和感应式车库门。
（）4. 皮带传动的优点是运行平稳，没有杂音，可用于远距离转动。
（）5.拔河机器人比赛中取得获胜的关键因素是功率。
（）三．连线题（全对得10分，错误不得分。
）电机集线器运动传感器隐藏模块旋转模块广播消息模块。
乐高问答
1、乐高是哪里的课程？?来自于童话王国丹麦的乐高教育，有着经80年优化发展并通过欧洲严格环保测试的LEGO?技术教育器材，有着30年历史的创新教学研究。
乐高公司产品被列入改变世界的?100?项发明之一，在120多个国家里占有市场。
它所倡导的“做中学”的教学理念，得到了世界各国学校或教育机构的认可。
乐高教育课程体系，从学前、小学、中学至大学科研机构，通过提供独特的教学工具来营造一个主动学习的气氛，培养学生的创新思维、解决问题以及团队合作的能力，已成为培养21世纪创新型人才的主要方式。
2、乐高教育套装的器材和商场里购买的乐高玩具产品一样吗？不一样。
虽然乐高教育器材和乐高玩具产品都有乐高积木，但是乐高教育器材是创造性合作的结构、3?4??学会发展了567、8、6、问：乐高活动中的有些知识点超过了校内所学的知识点，这对孩子合适吗？9、答：乐高教育推崇的是一种能力的培养，能力和知识是有区别的，学校更多传授的是知识。
乐高“做中学”的活动方式就是在动手活动中让孩子们认识现象，对事物产生感性的认识，从而理解并尝试去运用。
这和孩子们今后学习理论知识并不冲突，而且接受了乐高教育的孩子在以后的学校教育中，能够增强主动探索和学习的能力。
7、机器人学习了有什么用处？?通过机器人课程，可以学习初步的物理机械工作原理，比如齿轮的传动比，传动方向，传动位置等知识点。
在编程过程中可以培养逻辑思维能力，同时接触计算机，信息技术，电子技术等综合学科知识。
8、我小孩可以学习哪种机器人课？为什么这样安排？我们的课程体系和排课考虑主要是处于机器人教育的系统考虑和对学生年龄特征以及逻辑思维能力角度考虑的。
跟语文数学一样，什么年龄阶段学习什么具体课程。
9、交钱了孩子上课觉得不喜欢怎么办？?家长这个您大可放心，乐高教育以操作、游戏为主的教育活动，其动作目的、动作的过程和动作的结果都会使孩子愉悦的情感体验。
他能像娱乐活动一样吸引孩子，还可以充分调动和激发孩子们学习探究的兴趣和欲望，使孩子成为主动学习的学习者，会使我们的教学充满欢乐，让孩子在快乐中学习，在快乐中健康发展。
乐高一级考试题及答案
乐高一级考试题及答案1.骰子图标代表什么意义？（C）A大小；B数字；C随机；D时间；2.乐高起源于哪个国家？（C）A中国B美国C丹麦D迪拜3.WEDO课程中有多少个传感器（B）A 1；B 2；C 3；D54.程序运行有几种启动方式？（C）A 1B 2C 3D 45.杠杆分哪几种？（A）A省力杠杆；费力杠杆；等臂杠杆；B省力杠杆；既不省力也不费力杠杆；等臂杠杆；C费力杠杆；省力杠杆；D费力杠杆；等臂杠杆；6滑轮之间传动需要什么？（A）A橡皮筋B啮合C齿轮D杠杆7.三角形有什么特点？（C）A稳定；容易变形B不稳定；容易变形C稳定；不容易变形D不稳定；不容易变形8.几个点可以确定一条直线？（C）A3点B1点C2点D 4点9.圆的中心叫圆的什么？（D）A直径B半径C圆弧D圆心10.齿轮的加速系统是什么齿轮带什么齿轮？（B）A小齿轮带大齿轮；B大齿轮带小齿轮；C小齿轮带小齿轮；D大齿轮带大齿精品11.涡轮装置有什么特点？（A）A减速系统；自锁作用；B减速系统；自锁作用C加速系统；力气小D加速系统；自锁作用；力气小12.地面越光滑摩榛力怎么样？（A）A越小B越大C不变D越大或越小13.冠状齿轮有什么作用？（C）A加速B减速C改变齿轮传动的方向D为了美观14.一个乐高单位代表？（B）A1CMB一个孔位C两个孔位D2cM15.大齿轮与小齿轮咬合，40齿的转一圈8齿的齿轮转多少圈？资料A3圈B5圈C1圈D8圈.涡轮装置是哪些材料组成的？（D）A轴、大齿轮、涡杆；B销、中齿轮、涡杆；C滑轮、销、小齿轮；D轴、中齿轮、涡杆；。
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乐高知多少、乐高教育至今有多少年的发展历史？1分）14（341.A、年B 2.、36年42C、年3.年D、484.Media 2、乐高教育机器人最初是由丹麦乐高公司和哪所大学的媒体实验室（）的合作案】？Lab）进行一项【可编程积木（Programmable Brick分）（14、哈佛大学1.A、麻省理工学院2.B 3.C、剑桥大学 4.D、斯坦福大学3、乐高教育学习方案针对哪个年龄段的学员？分）14（ 1.岁、A3-16岁B、2.5-12C3.、5-18岁
.
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4.岁、D3-12 4、用6块2×4的乐高积木可以拼出大约多少种不同的组合？分）（141000
、1.A10000
2.B、
3.C、一百万、九亿
4.D 5、乐高“头脑风暴”可编程机器人不包括哪一个？分）（14、ARCX1.机器人B、2.NXT机器人、C3.EV3机器人机器人D4.、LXE
6、由电脑控制的乐高机器人于那一年被学校引进？分）15（ 1.1983年A、2.年、B1984年C、3.1985D4.、1986年
.
.
、乐高教育器材适用于我国那些学科的教学？7分）15（ 1.A、数学
2.B、物理
3.C、通用技术
4.D、综合实践、信息技术
5.E、以上都是
6.F乐高结业测验、4C教学模式中的四个C分别是？1分）（5Connect Construct
Comfortable Continue
、1.A Connect Control Contemplate Continue
2.B、Connect Construct Contemplate Continue
3.C、Connect Construct Calculate Continue
、4.D让学生在游戏过把游戏与现实生活紧密联系起来，，2、乐高教育倡导
__________ 程中主动建构知识。
分）5（A1.、做中学 2. 、玩中学B .
.
3.C、玩中悟
4.D、做中悟
虚拟搭建工具软件可以制作乐高三维模型，帮助学生理解抽象________3、利用的概念。
分）（5LEGO PRO
、1.A LDD
、2.B LEGO STUDY
、3.C LEGO
D4.、“联系”阶段中最主要的任务是？4、分）5（ 1.A、防止学生偏离学习方向
2.B、激发学生的学习兴趣
3.C、促进学习学以致用
4.D、便于课堂的导入
寄来的任务包裹”情景凸显课堂教学的5、案例中，彭老师创设的“Max分）5（A1.、趣味性 2.B、生活化
.
.
3.C、系统化
4.D、知识性）于学习，学习、最新研究指出，专注学习和学习效果之间的关联。
学生越（6 。
就会越有（）分）（5 1.A、专注、效果、喜欢、效果2.B、努力、效果3.C 4.D、喜欢、兴趣。
任务型教学法就是指课堂7、在“建构”阶段，彭老师采取了“任务型教学法”是一种教师引导学生在任务活动中学习，教学中始终围绕既定的教学任务展开，典型的（）教学方法。
分）5（A1.、以项目为中心 2.B、以学生为中心C3.、以教师为中心 4.D、以学校为中心
.
.
、假如在数学课上使用乐高机器人来教学，要求学生通过计算来确定机器人前8 进的距离，教师使用三种建构级别中的（）级别来教学最合适。
分）5（、无限制的解决问题的活动1.A B、有指导的研究2.C、无限制探索3.）9、合作学习分组时应遵循“异组同质”原则，主要是为了（分）（6A1.、便于管理、每组都有善于表达的学生B2.C、各组力量均衡，比较公平，活动进度相对统一3. 4.、形成互补团队D、在反思阶段，教师提出的以下问题，分别属于哪种类型的提问？“你们不10属“你们这样设计的原理是什么”能顺利完成任务的原因有哪些”属于________“你们在搭建的过程中发现_______于_______“他们的方案设计得怎么样”属于：4 ________ 1：促进理解提问2：引导评价提问3：启发分析
提问属于了什么”
提示回忆提问分）6（ 3 1 2 4
A1.、 2.B、3 2 1 4
.
.
1 2 4 3
3.C、 2 1 4 3
4.D、、课上，学生完成“清扫车”后，教师提出“如何让清扫车更安全”的问题，11 是_________型延续。
分）6（A、知识应用1.B、知识记忆2.C、知识递进3.、知识理解D4. 12、为了更好地检验学习成果，评价要侧重学生解决问题的结果。
分）（6 1.A、正确 2.B、错误13、学习评价量规是帮助学生进行自我反思的有效工具。
分）6（ 1.A、正确
2.B、错误
、促进学生对学习进行自我反思，有利于学生开展学习竞赛。
14分）（6 1.A、正确
.
.
B、错误2.、建构轮的学习方法使学生成为学习的积极创造者，而不是知识的被
1.15 动接受者。
分）6（ 1.、正确A、错误
2.B“延续”实际上是一个新挑战的开始。
2.16、分）（6 1.A、正确
2.B、错误
1.17、给学生延续任务，其目的就是促进学生将课堂上学到的知识运用于生活
当中。
分）6（ 1.A、正确
2.B、错误
您的答案：2.18、在延续阶段，老师不必接入学生的学习，要把学习的自主权完全交给学生。
分）（6 1.A、正确
2.B、错误
.。