七年级道德与法治第一单元单元试题(含答案)
思想品德：初二道德与法治第一单元《相逢是首歌》单元测试（鲁教七上）
班级：姓名：分数：
一、单项选择题（答案答在第2页表内，每题3分共60分）
1、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。
同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是
A．与父母谈心时言听计从 B.与他人交流时积极沟通
C．与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容
2、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。
这一状况是
A.闭锁心理的表现
B.自强不息的表现
C.逆反心理的表现
D. 谦虚谨慎的表现
3、对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是
A.真诚
B.主动热情
C.要讲“哥们”义气
D.要互相帮助
4、毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友．他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。
和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。
这给我们的启示有
①要选择志同道合的人做朋友②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友③青少年交朋友时，要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰
A.①②③
B.①③④
C.②③①
D.①②③④
5、下列关于友情的说法，不正确的是
A.友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励
B.友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展
C.友情有助于我们满足物质生活上的需求
D.友情有助于我们克服困难和挫折
6、在学习的过程中，同学间互相启发，互通有无，互相帮助，取长补短，有助于我们开阔视野，提高能力，增长才干，更快地进步和发展。
这说明同学
A.是生活中的朋友
B.是学习上合作的伙伴
C.是我们生活中的唯一依靠
D.是学习上的竞争者7、《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。
在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中，2500多名中学生，72％的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。
这表明
A.中学生缺乏友情
B.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养
C.中学生出现滥交朋友
D.中学生交友不讲原则
8、“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”。
我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要
A.消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往
B.要求朋友服从自己的意志
C.强迫朋友满足自己的所有要求
D.以积极开放的心态主动与他人沟通，交往
9、李刚和孙林是一对好朋友。
在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他②好朋友也应该讲究原则，这是考试，应该实事求是③告诉他，我也不会④个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
10、一个人如果只靠个人学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。
下列名句中能够恰当反映这一观点的是
A.水至清则无鱼，人至察则无徒
B.独学而无友，则孤陋而寡问
C.道不和不相为谋
D.三人行，必有我师
11、对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容，正确理解是
①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
12.男女同学正常交往，就可能建立纯真的友谊。
下列选项中属于男女同学正常交往的有( )
A.八年级(3)班的男女同学经常在一起探讨问题
B.张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”
C.刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步
D.李军拒绝和女生一起参加文艺演
13、小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。
对老师的表扬与批评，他应持的态度是
A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气
B. 只听表扬，拒绝批评
C.对批评不抱怨，对表扬不自满
D. 对表扬和批评不在乎
14、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。
例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。
”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。
(杨雄《法学•言行篇》)这两句话共同说明了
A．教师的工作是传授知识B．教师教给我们做人的道理
C．教师的巨大力量在于作出榜样D．教师是人类文明的传播者
思想品德：初二道德与法治第一单元《相逢是首歌》单元测试（鲁教七上）
班级：姓名：分数：
15、著名特级教师魏书生教法灵活，知识渊博，帮助学生们掌握了知识和技能，赢得了同学们的一片喝彩。
这说明了
A.老师是我们成长道路上的引路人
B.老师是我们学习的指导者
C.尊重老师最重要的是尊重老师的劳动
D.我们应与老师及时交流交往
16、王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。
有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。
你认为王刚怎么做合适？
A. 不与老师沟通，继续我行我素
B. 背后说老师坏话
C. 主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助
D. 谁也不告诉，离家出走
17用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。
所谓恰当的方式，就是要
A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师
B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待
C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任
D．语气要平和些，让老师感觉到不是批评
18、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动，以下属于尊重老师劳动的是
A.对老师有礼貌
B.作业马虎潦草
C.上课认真听讲，积极思考
D.老师讲错的地方，也要听从
19、针对下面同学的问题，（甲：我很爱老师，但有时也怕老师。
乙：我有许多话想和老师说，但不知如何说起。
丙：我想和老师作朋友，又觉得与老师之间有距离）作为学生应该
①主动与老师进行思想沟通②诚恳的与老师进行感情交流
③向老师倾诉心声，寻求帮助④积极与老师建立良师益友关系
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
20.下列对异性同学交往认识错误的是()
A.异性同学间不会有真正的正常的交往
B.异性同学间的交往可以增进性别意识
C.异性同学间的交往可以锻炼交往能力
D.异性同学间交往可以完善自己的个性
二、拓展创新题
1、歌德20岁左右就写出了《少年维特之烦恼》这部著作，不到30岁就接受了贵族的封号。
生活的安逸使他在很长一段时间内几乎停笔不写了，但与席勒的相识和深交却改变了这一切，在席勒的支持与鼓励下，歌德重新崛起，最后写出了被认为欧洲文学四大名著之一的《浮士德》。
正如歌德所说：“和你相逢的一天，是划时代的一天。
”
结合上述材料，谈谈你对友情重要性的认识？（12分）
2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”“教师是太阳底下最光辉的职业。
”这些都是颂扬老师的名言警句。
（1）请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来（至少两条）（6分）
（2）根据所学知识，说说老师为什么会得到这么多的颂扬？（12分）
（3）作为学生，你应该怎样以实际行动感恩老师呢？（10）
参考答案：
二、能力提高题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.D 9.D 10.B 11.B 12A13.C 14.C 15.B 16.C 17..A 18.C 19.D 20A
二、拓展创新题
1、（1）友谊能使我们互相启发，取长补短，相互激励，有利于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。
（2）友情能给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。
2.
1）“捧着一颗心来，不带半根草去。
”“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。
”等。
（2）回答教师的重要性。
(3)尊重老师的劳动，听取老师教诲，按老师的要求去做，真诚接受老师的批评，对老师有礼貌。
道德与法治》七年级上册第一单元测试题(附答案)
道德与法治》七年级上册第一单元测试题(附答案)一、单项选择题1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（）。
A.自身成长的新起点2.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（）。
B.②③④3.中学时代是人生发展的一个新阶段，它（）。
C.①②③④4.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）。
D.梦想都是不切实际的，不会实现5.XXX说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（）。
A.①②③6.在有关“梦想”的主题班会上，XXX说：“我的梦是当一名建筑设计师”。
那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（）。
A、脚踏实地，付出努力7.从小到大，研究对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是研究。
下列不能体现研究内容的有（）。
D.课后几位同学凑在一起偷看言情剧8.XXX有句名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们：（）。
A.①②③二、改错题梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）。
D.梦想都是不切实际的，不会实现改为：梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（ D ）。
三、XXX无需改写。
4.人不是生来就拥有一切的，而是通过不断研究来造就自己。
9.只有坚持终生研究，才能适应不断发展的社会。
10.XXX的这句话说明了努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想。
11.XXX坚持己见、特立独行不是恰当的塑造“新自我”的方式。
12.这位同学总结的研究经验告诉我们要掌握适合自己的研究方法。
七年级上册《道德与法治》第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题(时间：60分钟，满分：100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
每小题3分，共30分)1.小明进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个头很突出，班主任王老师不得不调整座位，让他坐到后面去。
小明的这种身体变化属于()①青春期正常的身体变化②内部器官的完善③性机能的成熟④身体外形的变化A.②③B.①④C.③④D.①③2.进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；东东最近脸上长了不少青春痘；亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可他的偏矮的身高让他头疼……针对这些现象，下面哪些观点是正确的？()①进入青春期变声是正常的生理现象②长青春痘是非常严重的病理现象，应该尽快看医生③进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生A.①②B.①②③C.②③④D.①③④3.进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长。
下列做法正确的有() ①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧或游戏厅玩个痛快A.①②B.③④C.①③D.②④4.进入青春期，我们成长的不仅仅是身体，与之相随的还有()①思想和精神方面的变化②独立意识不断发展③批判精神和勇气④一味追求独特A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.处于青春期的我们，时常感到迷茫、烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的是()①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期男生女生拥有各自的性别优势④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.对漫画《保持距离》中的校规，你的正确态度是()保持距离A.赞成，男女生之间不可能产生真正的友谊B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定D.反对，男女生一般都具有自我性别意识7.爱情不是一种与人的成熟无关，只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己爱情生活中也永远得不到满足。
2024年七年级道德与法治上册第一单元试卷
2024年七年级道德与法治上册第一单元试卷一、单选题（60分）1.初中阶段对我们的成长提供了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（）①越来越上进，志存高远，追梦远肮②越来越踏实，放纵自己，放飞自我③越来越坚强，能坚持，有韧劲④越来越包容，尊重他人，学会合作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.为了更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。
下列对规划的说法正确的是（）A.生活需要规划，有了规划就能走向成功B.制定规划时，目标越大越好C.没有规划容易让我们陷入盲目和无序D.规划可以让我们顺利地度过初中阶段3.中国第一代钢琴家巫漪丽一生与钢琴为伴，用一生诠释了什么是艺术家的“工匠精神”，“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。
”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（）A.珍视团队合作B.我们应当持之以恒，向着既定目标前进C.劳逸结合，学会科学用脑D.分清主次，合理规划和管理时间4.下图漫画告诉我们（）A.有目标就有希望B.要提高生存技能C.为者常行，行者常至D.努力需要立志和方法5.我们确定个人发展目标的要求是（）①请老师和家长的帮助②要结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件③设定长远的发展目标④根据实际情况对发展目标进行分解A.①②B.②③C.①④D.③④6.一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要说明（）A.初中的课程比小学的难度要大得多B.这位同学不喜欢初中生活C.初中生活充满了各种机会与可能，我们应尽情玩乐D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，这意味着一段新的人生旅程的开始7.为更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。
下列对规划的说法正确的是（）A.生活需要规划，有了规划就能走向成功B.没有规划容易让我们陷入盲目和无序C.不合理规划也可以让我们顺利地度过初中阶段D.制订规划时，目标越大越好8.从中学新生活角度，下列对图片的理解正确的是（）A.持之以恒，不懈努力，提升自己B.超越自己，包容自己，学会合作C.越来越具有主见，敢于表达自己D.思考人生的意义，提高思维水平9.有位马拉松长跑选手在比赛开始前曾计划自己一口气跑到40多千米外的旗帜处，可他跑到10千米时，就疲惫不堪了，而当他把目标分解为几个小目标后，却轻轻松松跑完了全程。
统编版道德与法治七年级上册第一单元测试卷(含答案)
人教版道德与法治七年级上册第一单元测试卷 一、单项选择题（每小题 3 分，共45 分） 1.中学生活把我们带进一个别样的天地，这个“别样的天地”主要体现在（） ①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④ 2.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（） ①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 3.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
下列关于梦想的说法正确的是（） A. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 B. 梦想总是和现实有一定距离，是不切实际的幻想 C. 梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连 D. 有梦想就有希望，努力是梦想与现实之间的桥梁 4.“千里之行，始于足下。
”这句话告诉我们，梦想的实现（） A. 只要靠运气就行 B. 只要制订人生规划就行 C. 在于心动 D. 需要努力 5.努力是梦想与现实之间的桥梁。
对于努力，下列认识正确的是（） ①努力，是一种生活态度②努力，需要立志 ③努力，需要坚持④努力，就一定能实现梦想A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 6.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”这句话告诉我们，学会学习需要（） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 7.“工欲善其事，必先利其器。
”这句话告诉我们，学会学习需要（） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 8.学会学习，需要掌握科学的学习方法。
道法七年级上册第一单元试卷
道法七年级上册第一单元试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 进入中学，我们站在一个新的起点上。
这里的“新起点”主要是指（）A. 新同学和新老师B. 新的校园和班级环境C. 我们自身成长的新起点D. 新课程和新教材答案：C。
同学们啊，就像我们开启了一段新的旅程，这个新起点呢，最主要的是我们自己又要开始新的成长啦，可不是光指那些新的人、新的环境或者新的课本哦。
2. 中学时代是人生发展的一个新阶段，它（）为我们的一生奠定重要基础见证着一个人从少年到青年的生命进阶意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战④是我们长知识、长身体的关键时期A.B. ④C. ④D. ④答案：D。
中学时代可重要啦，就像盖房子打地基一样，为我们一生奠定基础呢。
在这个阶段，我们就像小树苗慢慢长大，从少年变成青年，有好多新机会，也有挑战，而且这个时候正是我们长知识、长身体的好时候，就像小海绵吸水一样，要多多吸收知识。
3. 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
下列关于梦想的说法正确的是（）A. 梦想都是不切实际的幻想B. 只要有梦想，就一定能实现C. 梦想与现实总是有一定距离D. 梦想就是对未来的一种空想答案：C。
同学们，梦想可不是都是不切实际的幻想哦，也不是空想。
但是呢，梦想和现实就像两条轨道，虽然都朝着一个方向，但是总是有点距离的。
而且有梦想也不一定就能实现，还得努力呢，可不能做白日梦。
努力，是一种生活态度努力，需要立志努力，需要坚持④努力，需要方法A.B. ④C. ④D. ④答案：D。
努力可不是随便说说的，它是一种很积极的生活态度呢。
就像我们爬山，首先得立志要爬到山顶，然后在爬山过程中要坚持，不能半途而废，而且还得有方法，不能乱爬，不然就掉下去啦。
5. 学习是一个苦乐交织的过程。
下列语句体现学习是一个快乐的过程的是（）A. 头悬梁，锥刺股B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者D. 梅花香自苦寒来答案：C。
七年级道德与法治第一单元单元试题(含答案)
七年级道德与法治第一单元单元试题(含答案)班级：姓名：分数：一、单项选择题（答案答在第2页表内；每题3分共60分）1、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中.同学小红为帮助她给她提出了如下建议；你认为其中值得肯定的是A．与父母谈心时言听计从 B.与他人交流时积极沟通C．与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容2、进入初中后不久；原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言；不愿与父母和同学说话；总是把自己关在小屋里.这一状况是A.闭锁心理的表现B.自强不息的表现C.逆反心理的表现D. 谦虚谨慎的表现3、对于青春；我们充满了好奇；因此；我们需要通过同学间的相互交流；彼此共享成长的体验.你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是A.真诚B.主动热情C.要讲“哥们”义气D.要互相帮助4、毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时；结交了十几个有志于爱国工作的朋友．他们用“以天下为己任”来相互勉励；一起研究学问；一起探索救国之道.和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才.这给我们的启示有①要选择志同道合的人做朋友②君子与君子交朋友；小人与小人交朋友③青少年交朋友时；要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别④友谊是天地间最可贵的东西；真挚的友谊是人生最大的一种安慰A.①②③B.①③④C.②③①D.①②③④5、下列关于友情的说法；不正确的是A.友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励B.友情有助于我们增长智慧和才干；更快地进步和发展C.友情有助于我们满足物质生活上的需求D.友情有助于我们克服困难和挫折6、在学习的过程中；同学间互相启发；互通有无；互相帮助；取长补短；有助于我们开阔视野；提高能力；增长才干；更快地进步和发展.这说明同学A.是生活中的朋友B.是学习上合作的伙伴C.是我们生活中的唯一依靠D.是学习上的竞争者7、《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查.在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中；2500多名中学生；72％的同学非常肯定地回答自己有知心朋友.这表明A.中学生缺乏友情B.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养C.中学生出现滥交朋友D.中学生交友不讲原则8、“当你能带着微笑；带着温馨；自然、坦诚地伸出你热情的手时；一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”.我们要获得真挚的友情；交到更多的知心朋友；就要A.消除闭锁心理；不讲原则地与任何人交往B.要求朋友服从自己的意志C.强迫朋友满足自己的所有要求D.以积极开放的心态主动与他人沟通；交往9、李刚和孙林是一对好朋友.在一次数学考试时；孙林有一道题不会做；作为好朋友的李刚应该①好朋友就该互相帮助；给孙林传个纸条把答案告诉他②好朋友也应该讲究原则；这是考试；应该实事求是③告诉他；我也不会④个人独立完成试卷；有不会的问题；考完以后再一起解释A.①②B.②④C.①④D.②③10、一个人如果只靠个人学习而没有朋友；就很难得到广博的知识.下列名句中能够恰当反映这一观点的是A.水至清则无鱼；人至察则无徒B.独学而无友；则孤陋而寡问C.道不和不相为谋D.三人行；必有我师11、对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容；正确理解是①心有他人天地宽②尊重彼此个性；宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人；才能与人为善A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④12.男女同学正常交往；就可能建立纯真的友谊.下列选项中属于男女同学正常交往的有( )A.八年级(3)班的男女同学经常在一起探讨问题B.张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”C.刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步D.李军拒绝和女生一起参加文艺演13、小雨因迟到受到老师批评；但当老师了解了迟到的原因后；随即表扬了他.对老师的表扬与批评；他应持的态度是A.表扬时飘飘然；批评是垂头丧气B. 只听表扬；拒绝批评C.对批评不抱怨；对表扬不自满D. 对表扬和批评不在乎14、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义.例如：“智如泉源；行可以为仪表者；人之师也.”(《韩诗外传》)“师者；人之模范也”.(杨雄《法学•言行篇》)这两句话共同说明了A．教师的工作是传授知识B．教师教给我们做人的道理C．教师的巨大力量在于作出榜样D．教师是人类文明的传播者思想品德：初二道德与法治第一单元《相逢是首歌》单元测试（鲁教七上）班级：姓名：分数：15、著名特级教师魏书生教法灵活；知识渊博；帮助学生们掌握了知识和技能；赢得了同学们的一片喝彩.这说明了A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师是我们学习的指导者C.尊重老师最重要的是尊重老师的劳动D.我们应与老师及时交流交往16、王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部；正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙；以致影响了学习.有一天；王刚在课堂上睡觉；受到了老师的严厉批评；并让他请家长.你认为王刚怎么做合适？A. 不与老师沟通；继续我行我素B. 背后说老师坏话C. 主动与老师交流；告诉老师实际情况；寻求老师帮助D. 谁也不告诉；离家出走17用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重.所谓恰当的方式；就是要A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师B．理解老师的批评是爱护；是鞭策和期待C．讲求交往的艺术；让老师无法逃避责任D．语气要平和些；让老师感觉到不是批评18、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；以下属于尊重老师劳动的是A.对老师有礼貌B.作业马虎潦草C.上课认真听讲；积极思考D.老师讲错的地方；也要听从19、针对下面同学的问题；（甲：我很爱老师；但有时也怕老师.乙：我有许多话想和老师说；但不知如何说起.丙：我想和老师作朋友；又觉得与老师之间有距离）作为学生应该①主动与老师进行思想沟通②诚恳的与老师进行感情交流③向老师倾诉心声；寻求帮助④积极与老师建立良师益友关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④20.下列对异性同学交往认识错误的是()A.异性同学间不会有真正的正常的交往B.异性同学间的交往可以增进性别意识C.异性同学间的交往可以锻炼交往能力D.异性同学间交往可以完善自己的个性二、拓展创新题1、歌德20岁左右就写出了《少年维特之烦恼》这部著作；不到30岁就接受了贵族的封号.生活的安逸使他在很长一段时间内几乎停笔不写了；但与席勒的相识和深交却改变了这一切；在席勒的支持与鼓励下；歌德重新崛起；最后写出了被认为欧洲文学四大名著之一的《浮士德》.正如歌德所说：“和你相逢的一天；是划时代的一天.”结合上述材料；谈谈你对友情重要性的认识？（12分）2.“春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干.”“教师是太阳底下最光辉的职业.”这些都是颂扬老师的名言警句.（1）请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来（至少两条）（6分）（2）根据所学知识；说说老师为什么会得到这么多的颂扬？（12分）（3）作为学生；你应该怎样以实际行动感恩老师呢？（10）参考答案：二、能力提高题1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.D 9.D 10.B 11.B 12A13.C 14.C 15.B 16.C 17..A 18.C 19.D 20A二、拓展创新题1、（1）友谊能使我们互相启发；取长补短；相互激励；有利于我们增长智慧和才干；更快地进步和发展.（2）友情能给我们温暖和力量；让我们获得更多的幸福和快乐.2.1）“捧着一颗心来；不带半根草去.”“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志.”等.（2）回答教师的重要性.(3)尊重老师的劳动；听取老师教诲；按老师的要求去做；真诚接受老师的批评；对老师有礼貌.。
部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。
本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．“快乐的时光转眼间过去了，我依依惜别小学的大门，告别了快乐的童年，步入了中学的校园，一切都是那样的陌生，看着周围陌生的面孔，我的心中不免有一些忐忑。
”上述材料中的“我”应该(C)①学会把握机遇，从点滴做起②与陌生的同学始终保持距离③明确当下的任务，在正确的时间做正确的事情④努力学习，追逐梦想A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．我是某校七年级新生李芳，当我踏进美丽洁净的中学校园，见到新老师、新同学，看到设备齐全的实验室时，内心充满了新鲜和好奇；但当我拿到又多又厚的课本和安排得满满的作息时间表和课程表时，我又感到了一种新的压力和挑战。
对此，李芳正确的应对方法是(B)A．延续小学的学习和生活节奏，以不变应万变B．不断调整自己的心态和情绪，积极面对挑战C．把握青春年华的珍贵和美好，尽情快乐玩耍D．把学好文化课作为奋斗目标，抓住一切时间学习3．青青从小学习跳舞，她的梦想是成为一名舞蹈家；博文每天都会练习书法，他的梦想是成为一名书法家；安宁喜欢研究星星，她的梦想是成为一名天文学家。
这表明(C) A．他们年少气盛，非常独立B．有梦想就一定会成功C．面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径D．他们有坚定的理想信念4．面对未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
下列做法正确的有(C)①婷婷希望将来成为科学家，积极参加学校创新大赛②丽丽打算毕业以后找工作，必须选择不辛苦的岗位③笑笑每天都在想象着未来，她觉得有想法就能成功④晴晴努力学习考理想高中，想为国家发展出一份力A．①②B．①③C．①④D．②③5．浏阳市某中学组织学生开展以“我的青春梦，浏阳梦与中国梦同行”为主题的演讲活动。
七年级上册道法第一单元测试卷
七年级上册道法第一单元测试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A. 小青：阳光灿烂，积极进取。
B. 小华：学会学习，包容他人。
C. 小红：固执己见，特立独行。
D. 小强：意志坚强，勇于探索。
答案：C。
解析：固执己见、特立独行并不是积极塑造新自我的好方式。
在新的阶段，我们应该积极向上、包容、有良好的品质，像阳光积极、学会学习包容、意志坚强勇于探索都是好的方面，而固执己见不利于与他人相处和自身成长。
2. 中学生活把我们带进一个别样的天地，这个“别样的天地”主要体现在（）富有挑战的课程。
新奇的实验器材。
丰富多彩的社团。
④新校园、新老师、新同学。
A.B. ④.C. ④.D. ④.答案：D。
解析：中学生活的别样就体现在各个方面啦。
课程比小学的更有挑战性，那些实验器材看起来都很新奇呢。
社团活动超级丰富，能让我们找到自己的兴趣点。
还有新的校园环境，新的老师来教导我们，新的同学和我们一起成长，这都是中学这个别样天地的体现呀。
3. 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
下列关于梦想的说法正确的是（）梦想是遥不可及的。
梦想与个人的人生目标紧密相连。
努力是梦想与现实之间的桥梁。
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
A.B. ④.C. ④.D. ④.答案：D。
解析：梦想可不是遥不可及的哦。
梦想和我们自己的人生目标就像好伙伴一样紧紧相连，我们的人生目标往往就是梦想的一部分。
而且呀，光有梦想不行，得努力，努力就像一座桥梁，能把梦想和现实连接起来。
少年的梦想还和时代、中国梦有关系呢，就像小水滴融入大海，我们的梦想融入时代的梦想，那多酷呀。
4. 学习是一个长期的过程，在这个过程中我们会遇到各种困难。
面对学习中的困难，我们应该（）A. 知难而退，不再学习。
部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。
本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．“快乐的时光转眼间过去了，我依依惜别小学的大门，告别了快乐的童年，步入了中学的校园，一切都是那样的陌生，看着周围陌生的面孔，我的心中不免有一些忐忑。
”上述材料中的“我”应该(C)①学会把握机遇，从点滴做起②与陌生的同学始终保持距离③明确当下的任务，在正确的时间做正确的事情④努力学习，追逐梦想A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．我是某校七年级新生李芳，当我踏进美丽洁净的中学校园，见到新老师、新同学，看到设备齐全的实验室时，内心充满了新鲜和好奇；但当我拿到又多又厚的课本和安排得满满的作息时间表和课程表时，我又感到了一种新的压力和挑战。
对此，李芳正确的应对方法是(B)A．延续小学的学习和生活节奏，以不变应万变B．不断调整自己的心态和情绪，积极面对挑战C．把握青春年华的珍贵和美好，尽情快乐玩耍D．把学好文化课作为奋斗目标，抓住一切时间学习3．青青从小学习跳舞，她的梦想是成为一名舞蹈家；博文每天都会练习书法，他的梦想是成为一名书法家；安宁喜欢研究星星，她的梦想是成为一名天文学家。
这表明(C) A．他们年少气盛，非常独立B．有梦想就一定会成功C．面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径D．他们有坚定的理想信念4．面对未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
下列做法正确的有(C)①婷婷希望将来成为科学家，积极参加学校创新大赛②丽丽打算毕业以后找工作，必须选择不辛苦的岗位③笑笑每天都在想象着未来，她觉得有想法就能成功④晴晴努力学习考理想高中，想为国家发展出一份力A．①②B．①③C．①④D．②③5．浏阳市某中学组织学生开展以“我的青春梦，浏阳梦与中国梦同行”为主题的演讲活动。
2023年秋学期七年级《道德与法治》上册第一单元复习测试卷附答案
2023年秋学期七年级《道德与法治》上册第一单元复习测试卷一、单选题1．进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指()A．新同学B．新老师C．学生自身成长的新开始D．新环境2．下列同学的表现表明，能适应中学生活的是（）①小华能与同学友好相处，不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度，作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小林常常不能按时完成作业A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为后来发展奠定了坚实的基础。
这些事例说明()A．只有科学家和艺术家的中学时光才是美好的B．中学生都必须有成为科学家或艺术家的梦想C．把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D．只要学习态度认真就能成为科学家或艺术家4．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
下列对梦想的认识正确的是（）①和现实有一定距离②有梦想就有希望③能激发我们生命的热情和勇气④能让生活更有色彩A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④5．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。
”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．对于她一生守望的西沟村,她说,“俺就是个农民还是要多为农民办事。
”谈到未来,申纪兰说得最多的还是两个字“奋斗”。
“要幸福就要奋斗,不奋斗就没有幸福,我们山上这些树,要不奋斗哪能长起来。
奋斗就是胜利,奋斗就是幸福,奋斗就是小康。
”“共和国勋章”获得者申纪兰的话启示我们要（）①无私奉献,实现人生价值②努力奋斗,实现梦想③牺牲个人利益,获得社会赞誉④发扬实干精神,用劳动创造辉煌A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．中学阶段，学习是我们的重要任务。