《L计算机网络基础》模块八案例分析—校园网建设
校园网络建设设计方案
校园网络建设设计方案随着信息技术的快速发展，校园网络已经成为现代教育的重要组成部分。
为了提供高效的教学和学习环境，本文拟就校园网络建设设计方案进行探讨。
一、项目背景与目标1.1 项目背景随着互联网技术的普及，学校的教学和管理工作越来越依赖于网络。
校园网络建设旨在提供高速、稳定的网络服务，支持教学与管理需求，满足学生和教职员工在校内各类活动中的网络需求。
1.2 项目目标（1）提供全覆盖的校园无线网络，满足学生、教师和管理人员的网络接入需求；（2）建立高速、稳定的校园有线网络，支持教学和管理应用；（3）提供多媒体教学环境，促进信息技术在教育中的应用；（4）加强网络安全保护，确保网络数据和用户隐私的安全。
二、网络架构设计2.1 校园无线网络（1）通过合理规划和部署无线接入点（AP），实现覆盖整个校园的目标；（2）采用分布式AP管理系统，提供集中管理和监控；（3）建立校园内外无线覆盖的公共服务区域，方便学生和教职员工在校内外的任何角落都能够接入网络；（4）根据不同用户需求，设置不同的接入权限和网络带宽。
2.2 校园有线网络（1）建立高速、稳定的有线网络骨干，覆盖教学楼、实验室、办公区等主要区域；（2）按照不同区域的用户密度和网络需求，合理规划布线方案，确保网络带宽满足需求；（3）采用高品质的网络设备，提供高速、可靠的有线连接；（4）采用VLAN技术进行网络分段管理，提高网络的安全性和性能。
三、教学应用支持3.1 多媒体教室建设（1）配置大屏幕液晶显示器和高保真音响设备，支持多媒体教学；（2）配备投影仪和互动白板，提供交互式教学环境；（3）安装摄像头和视频会议设备，支持远程教学和多校互动。
3.2 实验室网络建设（1）为实验室网络提供独立的子网，保障实验室网络的安全性；（2）配置高性能的网络设备，支持实验室网络的高速传输；（3）部署专用监控系统，实时监测实验室网络状态，及时处理故障。
四、网络安全保护4.1 防火墙与入侵检测系统（1）设置防火墙，对进出校园网络的流量进行安全过滤和管理；（2）部署入侵检测系统，实时监测网络流量，发现异常行为并及时应对。
《计算机网络基础》课件-模块八 案例分析-校园网建设
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• 2．汇聚层交换服务的实现－配置汇聚层交换机
• 配置汇聚层交换机DistributeSwitch1与DistributeSwitch2的基本参数管理IP、默认网关、 VTP、端口基本参数，主要是在汇聚层交换机DistributeSwitch1上定义VLAN，配置3层 交换功能，以及其他配置。交换机VLAN及VTP的配置命令如下：
Vlan10: f0/1-10
Vlan20: f0/11-20
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图8-6接入层交换机AccessSwitch1
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• 为接入层交换机AccessSwitch1、AccessSwitch2配置基本参数，包 括设置交换机名称、管理IP、默认网关、VLAN及VTP、接入端口、 主干道端口以及其他可选配置；例如基交换机名称、密码等的配置可 以利用超级终端登录交换机的操作系统，运行下面命令。其他配置详 细过程不再赘述。
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• 8.5.3广域网接入模块设计
• 在本实例设计中，广域网接入模块的功能是由广域网接入 路由器InternetRouter 来完成的。采用的是Cisco的3640 路由器。它通过自己的串行接口serial 0/0 使用DDN （128K）技术接入Internet。其作用主要是在 Internet和 校园网内网间路由数据包。除了完成主要的路由任务外， 利用访问控制列表（Access Control List，ACL），广域 网接入路由器InternetRouter还可以用来完成以自身为中 心的流量控制和过滤功能并实现一定的安全功能.
18.08.2
计算机网络综合布线要完成的系统功能包括：
• （1）在网络系统范围内实现信息资源共享。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展，计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。
在这样的背景下，我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。
我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案，包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。
二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责高速数据传输，连接各个汇聚层设备；汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层；接入层负责连接用户设备，为用户提供网络接入。
具体来说，核心层将由两台高性能交换机组成，负责高速数据传输。
它们之间通过冗余线路进行连接，保证网络的高可用性。
汇聚层将由多台交换机和路由器组成，连接核心层和接入层。
每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。
接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成，为用户设备提供网络接入。
三、硬件设备选择在核心层，我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机，如Cisco 4000系列。
在汇聚层，我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机，如Cisco 3000系列。
在接入层，我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点，如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。
四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统，如Cisco IOS，来进行网络管理和配置。
系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址，采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输，采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。
此外，我们还将配置基本的网络安全策略，如防火墙和入侵检测系统，以保护网络免受攻击。
五、网络安全设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。
2、使用入侵检测系统（IDS）实时监控网络流量，发现异常行为及时报警。
3、实施访问控制策略，限制用户对网络资源的访问权限。
学院校园网案例分析报告
(b)校园网与Internet的互连： 推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线 DDN或帧中继（FrameRelay），也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门 申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理 等功能。 (c)远程访问服务 采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4 个调制解调器(或ISDTA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上 网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220 或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。 2.2教学子网： 在网络基础平台的基础上，建设支撑校园网数据传输的计算机网络，这是本 次本学院校园网建设的核心。网络平台应当提供便于扩展、易于管理、可靠 性高、性能好，性价比高网络系统。 2.3办公子网： TCP/IP已经成为未来数据通信的基础技术，而基于TCP/IP的Intranet/Internet 技术成为校园网应用的标准模式，采用这种模式可以为未来应用的扩展性和 可移植性奠定基础。Intranet/Internet基础环境提供基于TCP/IP的整个数据交 换的逻辑支撑，它的好坏直接影响到管理、使用的方便，扩展的可行性。
前言：
校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽 带多媒体网络。它是在学校范围内，在一定的教育思想和理 论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、 信息交流和协同工作的计算机网络，它不仅提供了全校师生 访问 Internet 的功能，还是一个具有交互功能和专业性很强 的局域网络。学校门户网站、网络教学平台、信息资源、网 上图书馆等数字校园平台，都可以通过网络运行工作，校园 网应为学校教学、科研提供先进的信息化环境。本章以高校 校园网设计、管理与维护中的一些技术、应用系统作为案例 进行介绍和分析，以帮助读者更好地掌握一个大规模复杂网 络管理与维护的经验、技术。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院：计算机科学与技术学院班级：计XXX姓名： XXX学号： XXXXXXXXX小组成员：姓名名、姓名名、姓名、姓名指导教师：姓名一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NA T（静态NA T配置、动态NA T配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
案例-校园网管理信息系统的系统分析和设计
01
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Sno
Sname Ssex Sdate Snation
学生的学号
学生的姓名 学生的性别 学生的出生时间 学生的民族
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不能为空,不能 重复
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学生所学专业
学生所修课程的总 分 学生所修课程的平 均分 学生所修课程的总 学分
（二）网络管理信息系统：我们定制好校园网络Web信息中心平台， 用户在此基础上修改，输入学校各方面信息，构建自己学校Web信 息平台，同时也是正信华校长办公系统的综合查询系统，查询各个 模块相关信息。 （三）后勤管理系统：通过模板文件快速生成各种文件、报告、报 表等；管理制作各种文档模板、文件、文件组等；对学校档案进行 综合管理。管理教学计划、教学安排、工作日程安排等各项内容； 管理行政事务方方面面如办公制度、人员考核、设备采购、基建后 勤、党员团员等，生成各种报表、统计图表。
2.2.1 复查
学生成绩管理系统数据字典
名字：个人成绩单 描述：记录学生个人各 科考试成绩 定义：个人成绩单=学 号+ 姓名+课程名 +成绩+备注 位置：学生成绩库 输出到打印机 名字：课程号 描述：标识课程的关 键字 定义：课程号=5{字符}5
位置：学生选课单 学生成绩单
学生成绩管理系统数据字典
校园网管理信息系统
设计报告
（四）学分制管理系统：其中有包括了八个子系统：学籍管理系统， 选课管理系统，师资管理系统，教材管理系统，财务管理系统，公用 查询管理系统，成绩管理系统，考务管理系统。而成绩管理系统是包 括了对学生成绩进行统一评分、统一管理，其主要功能包括：①系统 管理、②系统设置、③成绩录入、④成绩报表、⑤综合查询；成绩的 录入可在网络环境或单机中，各教师只能在自己的权限范围内输入自 己本班学生的成绩、分析本班学生的试卷；提供多种查询方式；任意 条件报表、统计图表的输出(期末成绩总评、试卷质量、学生成绩单、 全校期末成绩统计表，重修表等等)。
校园网网络建设方案的设计及分析
校园网是多种类型网络中一大分支，有着非常广泛旳应用。
作为新技术旳发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络旳关系十分亲密，网络最初是在校园里进行试验并获得成功旳，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会旳。
另首先，作为“高新技术孵化器”旳学校，知识、人才旳资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、但愿能有渠道获得多种各样旳信息来增进自身在研究、学术上旳进步。
本文从顾客旳需求分析入手，论述了校园网旳应用特点，以及网络产品怎样满足校园网顾客旳多方面需求。
国内校园网现实状况正是由于看到网络与学校之间旳亲密关系，国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一种全新旳网络环境。
1998年10月，中国教育科研网二期工程正式启动，工程到2023年二期工程完毕，除到达连接1000所大学旳目旳外，对有条件旳中小学也提供接入上网服务。
伴随信息技术旳飞速发展，中小学校园网旳建设已经逐渐提到议事日程上来。
对比国外校园网旳建设和使用状况，我国目前旳大多数校园网旳构造、规模和应用都不是很完整，网络设备、计算机设备旳功能没有得到充足地挖掘和发挥。
怎样运用网络设备，深入发挥多种设备旳功能，实现学校各项业务系统旳集成，提高应用水平将是学校校园网建设旳下一种工作重点。
校园网总体设计方案总体设计是校园网建设旳总体思绪和工程蓝图，是搞好校园网建设旳关键任务。
进行校园网总体设计，首先，进行对象研究和需求调查，弄清学校旳性质、任务和改革发展旳特点，对学校旳信息化环境进行精确旳描述，明确系统建设旳需求和条件；另一方面，在应用需求分析旳基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设旳详细目旳，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面旳目旳；第三，确定网络拓朴构造和功能，根据应用需求、建设目旳和学校重要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计旳原则规定，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面旳原则和规定；第五，规划安排校园网建设旳实行环节。
第8章校园网工程案例详解
客户机
2）逻辑组成
服务器 （Server）
客户机1 （Client）
客户机2 （Client）
客户机3 （Client）
C/S结构
。。。
客户机N （Client）
FTP 服务器
E-mail 服务器
BBS 服务器
Web服务器
DataBase 服务器
客户机M （Client）
客户机1 （Client）
（1）先进性与实用性 （2）开放性与灵活性 （3）可靠性与可扩展性 （4）安全性与可管理性
8.1.2 校园网设计步骤
3）收集需求 4）编制需求说明书 2．场地规划
校园网场地规划要求进行实地考察，根据建筑物的楼层、房间的具 体布局做具体的安排，主干线的走向、计算机的摆放、网线的布置方式、 主服务器或交换机的位置等都是在场地规划合理的前提下才能很好地实 现。 3．网络拓扑结构的设计
8.3.2 大型校园网网络方案详细设计
1.校园网核心层网络设计
1）总体技术架构
网络系统采用模块化的架构设计方法，全网运行OSPF（Open Shortest Path First， 开放最短路径协议）协议，网络核心层区域为 OSPF的AREA 0，各自的汇聚层区域都为OSPF的非0区域，即nssa区域。这 种层次化、模块化的网络设计，使校园网的网络架构具有良好的可扩展 性、灵活性、可用性、高可靠性和高安全性。
西校区校园网络
校园网总体方案设计如下：
（1）核心层使用2台全新的万兆核心交换机，通过10GE双链路互联。实 现核心层的高速转发和链路冗余的需要。
（2）汇聚层使用单台高性能汇聚交换机，通过10GE和1000M双链路上联 核心交换机，大大的提高园区骨干网的带宽和可靠性。