最新部编版语文五年级上册 6 将相和 课时作业 校本练习题(含答案)
6将相和
第一课时
一、用“”标出加点字正确的读音。
将相．（xiāng xiàng）和强．（qiáng qiǎng）逼
划．（huá huà）归抵御．（yì yù）
二、比一比，再组词。
若（）宫（）巨（）
诺（）官（）臣（）
献（）炒（）仪（）
融（）抄（）议（）
三、以下哪句话是反问句？（）
A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？
C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
第二课时
一、根据课文内容填空。
1.这个故事发生在时候，题目中的“将”指的是，“相”指的是。
2.文中讲了、、三个小故事。
二、理解句子，完成练习。
1.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮
．．．．地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
（1）这两句话是对蔺相如的描写和描写，其中描写蔺相如动作的词语是，体现了他的品质。
（2）请用加点词语写句子：
三、说一说蔺相如和廉颇有着怎样的品质？
参考答案：
第一课时
一、xiàng qiǎng huà yù
二、假若诺言宫殿官员巨大大臣
献给融化炒菜抄写礼仪商议
三、C
第二课时
一、1战国廉颇蔺相如 2.完璧归赵渑池会见负荆请罪
二、1.动作语言捧着退靠着站定机智勇敢
2.原来这件事真不是他做的，怪不得他说话那么理直气壮。
三、蔺相如机智勇敢，不畏强暴，顾大局，识大体；廉颇知错认错，勇于改过。
部编版小学五年级上册语文第6课《将相和》练习题(附答案)
部编版小学五年级上册语文第6课《将相和》练习题（附答案）一、给加点字选择合适的读音。
相:xiāng xiàng相信（ ） 丞相（ ）相同（ ） 将相和( )强:qiǎng jiàng qiáng勉强（ ） 强大（ ）强逼（ ） 倔强（ ）二、下面各组词语中各有一个错别字，请找出来并改正。
1.招集 商议 抄小路 （ ）2.许诺 敬献 和氏壁 （ ）3.典例 胆劫 贡献宝物 （ ）4.低御 交付 反复思量 （ ）三、给划线字选择正确的解释。
(填序号)1.负荆请罪：（ ）①具有；②背；③欠。
2.同心协力：（ ）①共同；②调和；③协助。
3.攻无不克：（ ）①重量单位；②战胜；③克服。
4.理直气壮：（ ）①挺直；②公正的，正义的；③直爽。
四、下面的句子分别体现了人物怎样的品质？把序号填在括号里。
A.顾大局，识大体B.勇敢机智C. 不畏强暴呈D. 知错就改1.蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
” （ ）2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽。
（ ）3.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊! （ ）4.他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
（ ）五、句子赏析。
1.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!从这句话可以感受到蔺相如 的高尚品质。
2.廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
廉颇上门请罪是因为 从这里可以看出廉颇 的可贵品质。
六、根据课文内容填空。
1.《将相和》选自汉代史学家 的《 》， 是根据其中的《 廉颇蔺相如列传》抄编的。
文中的“将”是指 “相”是指 ， "和”的意思是 课文讲述了 、 和 三个故事。
2.课文中“将”和“相”和好的根本原因是七、课内阅读。
五年级语文上册第6课《将相和》课时练习题(含答案)
五年级语文上册第6课《将相和》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．加点字选择正确的解释，完．璧归赵（）。
A．全，完整B．完结C．完成D．消耗尽2．下面句子中没有错别字的一项是（）A．有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。
B．蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。
C．秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。
D．蔺相如再要求，秦王还是拒绝。
3．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?B．第一次的感觉真奇妙。
第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐飞机，第一次看到自己的作品用铅字印出来……C．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
D．他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
4．下面的成语中有错别字的一项是（）A．理直气壮功无不克B．战无不胜心口不一C．完璧归赵负荆请罪D．无价之宝同心协力5．对下列句子主要内容的概括最合适的一项是（）菌相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。
他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。
”秦王拒绝了。
蔺相如再次要求，秦王还是拒绝蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
A．相如对秦王的行为感到生气。
B．秦王不同意为赵王击缶。
C．相如逼迫秦王为赵王击缶。
D．秦王为赵王击缶。
6．读课文《将相和》，判断下列说法是否正确。
（1）“因为蔺相如完璧归赵立了功，赵王封他做上大夫。
”这句话在文中起了过渡的作用。
( )（2）《将相和》一文反映了赵国将相之间的矛盾。
( )（3）课文表现了蔺相如机智、勇敢的品质。
( )（4）课文表现了蔺相如机智、勇敢，以国家利益为重，识大体、顾大局的高尚品质。
( )（5）课文表现了廉颇是一个争名利的人。
( )（6）课文表现了廉颇勇于改正错误的精神。
( )7．按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
人教部编版五年级上册语文第6课《将相和》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文6.将相和课后作业一、选择题1．下列加点字的读音完全相同的一顶是（）A．身材瘦削．的弟弟正在削．铅笔。
B．不要强．求她，也不要勉强．她去做这件事。
C．我们今天的计划．是到公园里去划．船。
2．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？B．第一次的感觉真奇妙。
第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐飞机，第一次看到自己的作品用铅字印出来……C．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
D．他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
3．对下列句子主要内容的概括最合适的一项是（）菌相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。
他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。
”秦王拒绝了。
藺相如再次要求，秦王还是拒绝蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
A．相如对秦王的行为感到生气。
B．秦王不同意为赵王击缶。
C．相如逼迫秦王为赵王击缶。
D．秦王为赵王击缶。
4．填入句中横线处的关联词语恰当的一项是（）_____战国时，秦国很强大，_______秦国在和氏璧事件中没占到便宜。
A．因为……所以……B．只要……就……C．虽然……但是……D．无论……都……5．词语感情色彩相同的一组是（）A．气急败坏举世闻名诡计多端B．足智多谋得意忘形处心积虑C．深谋远虑壮志豪情兴高采烈6．下列句子中标点使用正确的一项是（）。
A．瞧！多么像它的父母，红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还生出珍珠似的白点。
B．山洪过后，人们出工、收工、赶集，访友，来来去去，必须拖鞋挽裤。
C．赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。
”D．据说，现在还能找到那块叫“海里布”的石头呢！二、填空题7．将四字词语补充完整。
攻无不（___________）战无不（___________）理（___________）气壮同心（___________）力无（___________）之宝负（___________）请罪完（___________）归赵（___________）口不提8．多音字组词。
部编版五年级语文上册标准试题6将相和(含答案)
6.将相和标准化试题：(提醒：第1～5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
)1．读拼音,写词语：dǎn qiè dà chén cháng páo nuò yán jù jué( ) ( ) ( ) ( ) ( )bì关( ) 和氏( ) 墙( ) 回( ) 隐( )2． ,不教胡马度阴山。
3、对对子：宰相肚里能撑船, 。
4．《将相和》是一个故事,是根据写的《》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。
这个故事发生在战国时候,主要讲、、三个故事。
赞扬了精神和的政治远见,也赞扬了廉颇的精神,赞扬了两人的好思想。
5．下列词语中加点字的字音无误的一项是( )A．推辞cí) 答．(dā)应侮．(wū)辱．(rǔ)．(B．抵御yù) 渑(miǎn)池击缶．(fǒu)．(C．上卿qīnɡ) 召． (zhāo) 集划．(h uà)归．(D. 削．(xuē)弱乘．(chèng)机蔺相．(xiāng)如6．下面词语中的带点字与“将相和”的“将”读音相同的是( )。
A．将．计就计 B．恩将．仇报 C．将．心比心 D．天兵天将．7．下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A．完壁归赵 B．绳池之会 C．功无不克 D．绝口不提8. “战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。
”中的“强”,与( )中带点的字意思相同。
A．争强．好胜 B．强．手如林 C．强．人所难 D．坚强．不屈9.下列四组词语中,不是一对反义词的是()A．进攻→撤退胆怯→勇敢 B．失信→守信拒绝→答应C．抵御→进攻推辞→应允 D．着急—焦急削弱→增强10．把成语补充完整,并把所填字的意思的序号填在后面的括号里。
①理( )气壮A充分合理。
B竖。
C坦率。
( )②( )口不提A断。
B没有了。
C一定,无论如何。
( )③无价( )宝A代词“它”。
部编版五年级语文上册【分层作业】6将相和(课时练)(附答案)
6 将相和分层作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．字词巩固，根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。
秦王想要和氏璧，赵王zhào集大chén商yì此事，派蔺相如进gōng xiàn 璧，秦王允nuò划归十五座城。
但蔺相如说要举行diǎn礼才能上交，随后让人chāo小路带着璧返回赵国，不敢因一块璧而得zuì秦国。
几年后，秦王约赵王会面，赵王胆qiè，又不能jù绝，便让蔺相如随行。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
强．逼（qiǎnɡqiánɡ）划．归（huáhuà）渑．池（miǎn diàn）上卿．（qīn qīnɡ）抵御．（yùxiè）侮辱．（rǔlǔ）3．给加点字选择正确的解释。
负．荆请罪（）A．依仗B．背C．享有D．遭受4．词语感情色彩相同的一组是（）A．气急败坏举世闻名诡计多端B．足智多谋得意忘形处心积虑C．深谋远虑壮志豪情兴高采烈5．按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”（改为转述句）_______________________________________________________________________________（2）赵王接到信后非常着急，立即马上召集大臣来商议。
（修改病句）_______________________________________________________________________________（3）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为肯定句）_______________________________________________________________________________ 6．整体感知，本文共有17个自然段。
部编版五年级上册语文第6课《将相和》课后作业练习题附答案
部编版五年级上册语文第6课《将相和》课后作业练习题附答案
将相和
第一课时
一、用“”标出加点字正确的读音。
将相（jiāng xiàng）和
划（huá）归
二、比一比，再组词。
若（然）宫（殿）巨（大）诺（言）官（员）臣（下）献（上）炒（菜）仪（式）融（合）抄（写）议（论）
三、以下哪句话是反问句？（）
A.XXX见了XXX像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
B.诸位请想一想，XXX将军和XXX比，谁厉害？
C.XXX我都不怕，还会怕廉将军吗？
答案：C
第二课时
一、根据课文内容填空。
1.这个故事发生在战国时期，题目中的“将”指的是将军，“相”指的是相国。
2.文中讲了XXX、XXX、渑池三个小故事。
二、理解句子，完成练。
强（qiáng）逼
抵御（dǐ yù）
1.XXX捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直
气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，
您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
1）这两句话是对XXX的描写和反应，其中描写XXX动
作的词语是“捧着、退、靠着、站定”，体现了他的机智和勇敢。
（2）请用加点词语写句子：XXX用自己的机智和勇敢来抵御
强逼。
三、说一说XXX和XXX有着怎样的品质？
XXX机智、勇敢，不怕权贵，有强烈的正义感和责任感；XXX忠诚、忠诚于国家，有着高尚的品德和忠诚的精神。
人教部编版语文五年级上册课时练及答案,6将相和
人教部编版语文五年级上册课时练及答案,6将相和人教部编版语文五年级上册课时练及答案 6将相和第一课时一、用“ ”标出加点字正确的读音。
将相（xiāng xiàng）和强（qiáng qiǎng）逼划（huá huà）归抵御（yì yù）二、比一比，再组词。
若（）宫（）巨（）诺（）官（）臣（）献（）炒（）仪（）融（）抄（）议（）三、以下哪句话是反问句？（）A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？第二课时一、根据课文内容填空。
1.这个故事发生在时候，题目中的“将”指的是，“相”指的是。
2.文中讲了、、三个小故事。
二、理解句子，完成练习。
1.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” （1）这两句话是对蔺相如的描写和描写，其中描写蔺相如动作的词语是，体现了他的品质。
（2）请用加点词语写句子：三、说一说蔺相如和廉颇有着怎样的品质？参考答案：第一课时一、xiàng qiǎng huà yù 二、假若诺言宫殿官员巨大大臣献给融化炒菜抄写礼仪商议三、C 第二课时一、1战国廉颇蔺相如 2.完璧归赵渑池会见负荆请罪二、1. 动作语言捧着退靠着站定机智勇敢 2. 原来这件事真不是他做的，怪不得他说话那么理直气壮。
三、蔺相如机智勇敢，不畏强暴，顾大局，识大体；廉颇知错认错，勇于改过。
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部编版小学五年级语文上册第二单元第6课《将相和》课后作业及答案（含两套题）
部编版小学五年级语文上册第二单元第6课《将相和》课后作业及答案（含两套题）部编版小学五年级语文上册第二单元第6课《将相和》课后作业及答案1.下列词语书写完全正确的一项是（）。
A.完壁归赵允诺B.抵卸推辞C.胆祛拒绝D.称赞职位2.选出每组中加点字读音错误的一项，填在后面的括号里。
（1）A.将．军（jiāng）B.将．领（jiàng）C.将．相（jiàng）D.将．士（ji āng）（）（2）A.策．划（huà）B.划．算（huá）C.划．拳（huá）D.谋划．（huá）（）（3）A.勉强．（qiǎng）B.强．烈（qiáng）C.强．迫（qiáng）D.倔．强（ji āng）（）3.下列对加点词语的解释错误的一项是（）。
A.乘机．．攻打（利用机会）．．抵达（乘坐飞机）B.乘机C.便宜．．（不应得的利益）．．了你（价格低） D.占到便宜4.把下列词语补充完整，并选词填空。
无（）之宝（）口不提理直气（）战无不（）攻无不（）负（）请罪同心（）力（）头大马（1）他表面上一副的样子，实际上心虚得很。
（2）和氏璧是，秦王想要得到它。
（3）只要我们，美丽的中国梦一定会实现。
5.读句子，完成练习。
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢迸攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”这是对蔺相如的描写，写出了蔺相如的品质。
（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”……蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
这是对蔺相如的、描写，写出了蔺相如的特点。
（3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪这是对廉颇的、描写，写出了廉颇的品质。
人教部编版五年级上册语文第6课《将相和》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文6.将相和课时练基础练习一、在加点字的正确读音下画“√”强．通(qiǎng qiáng)胆怯．(qièquè)乘．机(chéng chèng)侮．辱(wǔwū)击缶．(fǒu gāng)削．弱(xuēxiāo)二、看拼音，写词语。
1.赵王zhào jí()dàchén( )来shāng yì( )解决问题的策略。
2.秦王一边看壁一边chēng zàn( )，juékǒu bùtí( )十五座城的事。
3.秦王只好跟他约定了举行diǎn lǐ( )的日期。
三、给加点字选择正确的解释。
1.完．璧归赵A.全，完整B.完结C.完成D.消耗尽2.负．荆请罪A.依仗B.背C.享有D.遭受3.同心协．力A.调和，和谐B.共同C.协助四、将四字词语补充完整。
攻无不( ) 战无不( )理( )气壮同心( )力无( )之宝负( )请罪完( )归赵 ( )口不提五、按要求改写句子。
1.相如的话传到了廉顺的耳朵里。
(缩句)___________________________________________________________2.余王我部不怕，还会怕廉将军吗?(改为陈述句)___________________________________________________________3.相如躲着廉颇。
蔺相如要维护赵国的利益。
(用关联词将两句话合并成一句话) ___________________________________________________________六、你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人。
A.蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局、识大体的人;廉顺是一个知错就改的人。
B.蔺相如是一个只顾个人利益的人;廉颇是一个知错就改的人。
C.蔺相如是一个有智谋、重私利的人;廉颇是一个只顾个人利益的人。
部编版小学语文五年级上册6.将相和 一课一练试题(含答案)
统编版小学语文五年级上册同步练习第六课将相和（P8页共10大题）★课文重点知识★同步练习题1.用横线画出加点字正确的读音。
将相．（xiàng xiāng）闹不和．（hè hé）削．（xuē xiāo）弱病假．（jià jiǎ）相．（xiàng xiāng）互附和．（hè hé）削．（xuē xiāo）苹果客舍．（shè shě）2.看拼音写词语。
zhào jí shāng yì gòng xiàn yǔn nuòdiǎn lǐ dǎn qiè zhàn páo qǐng zuì3.先补全词语，再完成练习。
无价之（______）理直（______）（______）完璧（______）（______）攻无不（______）负（______）请（______）同心（______）（______）1.形容理由正确充分，说话很有气势的词语是____________。
2.选词填空。
（1）全国人民____________，美丽的“中国梦”一定会实现。
（2）我的误会让你遭受了很大的委屈，现在事情水落石出了，我特地向你____________来了。
4.写出加点词语的近义词。
1.赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议．．。
（____________）2.秦王双手捧住和氏璧，一边看一边称赞．．。
（___________）3.（他）叫人拿出地图，把允诺．．划归赵国的十五座城指给他看。
（______________）5.根据课文内容填空答题。
(1)《将相和》这篇课文中的“将”指_____________，“相”是_______________ 。
题目的意思是将、相和睦相处，_________________保卫赵国。
(2)课文讲了三个故事，用四字小标题表示分别是______________、_____________、______________，前两个故事的主要人物是___________。