10第十周学校工作安排
幼儿园十月份每周工作计划
一、第一周（10月1日-10月7日）1. 教育目标：- 培养幼儿的爱国情怀，了解国庆节的来历和意义。
- 培养幼儿的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
2. 教学内容：- 国庆节由来及意义讲解。
- 国旗、国徽、国歌的认识。
- 国庆主题手工制作。
3. 活动安排：- 举办“我爱我的祖国”主题班会。
- 开展“祖国在我心中”绘画比赛。
- 观看爱国主义影片。
二、第二周（10月8日-10月14日）1. 教育目标：- 培养幼儿的环保意识，了解世界环境日的意义。
- 增强幼儿的动手能力，培养团队合作精神。
2. 教学内容：- 世界环境日由来及意义讲解。
- 环保知识普及。
- 环保主题手工制作。
3. 活动安排：- 举办“绿色家园，从我做起”主题班会。
- 开展“环保小卫士”评选活动。
- 进行环保知识竞赛。
三、第三周（10月15日-10月21日）1. 教育目标：- 培养幼儿的感恩意识，学会关爱他人。
- 增强幼儿的语言表达能力，提高自信心。
2. 教学内容：- 感恩节的由来及意义讲解。
- 感恩主题故事分享。
- 感恩主题手工制作。
3. 活动安排：- 举办“感恩的心，感谢有你”主题班会。
- 开展“我的好伙伴”评选活动。
- 进行感恩主题演讲比赛。
四、第四周（10月22日-10月28日）1. 教育目标：- 培养幼儿的团队协作精神，提高集体荣誉感。
- 增强幼儿的动手能力，培养创新意识。
2. 教学内容：- 团队协作知识讲解。
- 创新思维培养。
- 团队合作游戏。
3. 活动安排：- 举办“团结就是力量”主题班会。
- 开展“创意无限”手工制作比赛。
- 进行团队协作游戏比赛。
五、第五周（10月29日-11月4日）1. 教育目标：- 培养幼儿的自主学习能力，激发学习兴趣。
- 增强幼儿的自我保护意识，提高安全防范能力。
2. 教学内容：- 自主学习技巧讲解。
- 安全教育知识普及。
- 安全演练。
3. 活动安排：- 举办“自主学习，快乐成长”主题班会。
- 开展“安全知识竞赛”。
初中班级周工作计划参考7篇
初中班级周工作计划参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班第十周活动计划表
目标
一、感受中华传统文化中声韵的美和趣，萌发进一步了解的兴趣。
二、了解《声律启蒙》中对仗语言的特点，体验中国语言文字的独特魅力。
三、知道姓名是由姓氏和名字两部分组成的，能够通过观察、对比的方式发现班级幼儿姓名的相同与不同。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
共
同
性
活
动
上午
语言活动
《声律启蒙》
科学活动
《百家姓》
健康活动
《做欢乐的小孩》
五一假期
五一假期
下午
艺术活动
《对称的剪纸》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
五一假期
户
外
活
动
上上午
幼儿自主选择器材游戏
下下午
区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
阅读区：
感受姓氏文化的传承，对自己姓氏的来源产生深入探究的兴趣。
环境与材料
在阅读区投放与百家姓相关的儿歌文集，让幼儿了解更多的姓氏。以及幼儿阅读主题活动书《多民族村》，供幼儿与同伴共同阅读。
幼儿园第十周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年4月28日—4月30日
生活
指导
目标
一、会整理自己的物品，有序地进行晨间常规活动，增强自理意识和自理能力。
二、能主动与老师和同伴打招呼，和家长道别，有使用礼貌用语的习惯。
三、养成自主入厕、定时大便的良好习惯，在较长的集体活动前，能够主动入厕。
家园共育
一、父母帮助幼儿了解自己姓氏的来源，了解历史上和自己同姓的名人都有谁，为下次活动做准备。
一年级新生各周学习安排
一年级新生各周学习安排一、第一周1. 语文：以《小学生拼音》为基础，掌握23个声母、24个韵母及16个整体认读音节，学习声调规则，进行简单的拼读练习。
2. 数学：认识数字1-10，进行数数、识数、写数和简单的数序比较练习。
3. 英语：学习26个英文字母的发音和书写，掌握简单的问候语，如“Hello”、“How are you？”等。
4. 课外活动：组织学生进行自我介绍，培养表达能力和自信心。
二、第二周1. 语文：学习简单的汉字，如“一”、“二”、“三”等，并进行书写练习。
2. 数学：学习加法和减法的基本概念，进行简单的计算练习。
3. 英语：学习常用的颜色单词，如“red”、“blue”、“green”等，并进行简单的英语对话。
4. 课外活动：组织学生进行团队游戏，培养团队协作能力。
三、第三周1. 语文：学习常用的词语，如“爸爸”、“妈妈”、“老师”等，并进行造句练习。
2. 数学：学习10以内的加法和减法计算，掌握计算方法。
3. 英语：学习常用的动物单词，如“cat”、“dog”、“bird”等，并进行简单的英语对话。
4. 课外活动：组织学生进行户外观察，认识自然界的动植物。
四、第四周1. 语文：学习简单的句子，如“我是小学生”、“我有一本书”等，并进行书写练习。
2. 数学：学习20以内的加法和减法计算，提高计算速度。
3. 英语：学习常用的文具单词，如“pen”、“pencil”、“book”等，并进行简单的英语对话。
4. 课外活动：组织学生进行手工制作，培养动手能力和创造力。
五、第五周1. 语文：学习课文《秋天来了》，理解课文内容，进行朗读和背诵。
2. 数学：学习10以内的乘法口诀，进行乘法计算练习。
3. 英语：学习常用的家庭成员单词，如“mom”、“dad”、“sister”等，并进行简单的英语对话。
4. 课外活动：组织学生进行秋季运动会，锻炼身体，增强体质。
六、第六周1. 语文：开展“我的家乡”主题活动，学习相关的词语和句子，鼓励学生用所学生字词句介绍自己的家乡。
第十周教学活动安排 中学
第十周教学活动安排中学9.各中小学教导处：2018年奉贤区中小学信息科技学科中青年教师教学评优活动，经过备课、说课选拨以后，部分教师将分批进入上课和答辩（课后反思）阶段。
现将第十周说明：1..参加上课与答辩的老师根据上面的安排表做好准备，教案提供7份。
2.报到后抽签决定上课顺序，课后按上课顺序答辩。
3.实验小学机房安装的是Office2010。
如有其他要求，请提前自行前往协调。
奉贤区教育学院教育研究中心2018年4月18日星期三获奖名单一等奖池亦何（汇贤中学）沈刘畅（汇贤中学）曹阳（育秀实验学校）二等奖杨郑祎（育秀实验学校）平恒（育秀实验学校）蔡怡芸（阳光外国语学校）张哲扬（实验中学）钟佳怡（华亭学校）贺一（实验中学）张恩泽（教院附中）金哲萱（实验中学）高天怡（汇贤中学）三等奖计懿暄（实验中学）翁培玉（实验中学）朱子嫣（育秀实验学校）陈颂若（华亭学校）沈乐妍（华亭学校）方奕阳（汇贤中学）朱鹏燕（青溪中学）张艾伦（青溪中学）宋铭湘（实验中学）龚祖（实验中学）黄婕（汇贤中学）史夏炎炎（实验中学）徐博弈（实验中学）徐卫佳（育秀实验学校）顾沈晔（华亭学校）汪金奕（汇贤中学）朱苏颖（青溪中学）曹丁文（汇贤中学）蒋卓越（汇贤中学）朱奕帆（汇贤中学）杨轹文（实验中学）张奕乐（华亭学校）唐川（汇贤中学）褚轶芸（育秀实验学校）黄舜尧（实验中学）沈天宇（育秀实验学校）姚思远（育秀实验学校）黄淇楠（华亭学校）张易扬（汇贤中学）洪思怡（实验中学）瞿磊（西渡学校）朱匡正（弘文学校）顾紫涵（实验中学）唐婧奕（育秀实验学校）李宇轩（育秀实验学校）夏梓尧（弘文学校）奉贤区教育学院教研中学2018年4月奉贤区获奖名单一等奖（2人）刘坤坤（华亭）于恒（实验）二等奖（8人）张艾伦（青溪）郭江韵（阳光）乔羽（实验）李雨忻（实验）陈安杰（实验）孙宇辰（西渡）方奕阳（汇贤）林李琛（实验）三等奖（30人）奚嘉宸（实验）吴沈曦（尚同）李旭阳（帕丁顿）李奇（青村）杨郑祎（育秀）黄舜尧（实验）阮语周（实验）徐屹杨（汇贤）蒋卓越（汇贤）张启铖（育秀）居君（实验）沈益崎（实验）何依阳（汇贤）李昊（西渡）夏雨（华亭）洪诗怡（实验）陆依菲（实验）沈宇雷（附中）朱亦骋（汇贤）汪威灏（西渡）王菁（实验）唐吴云（华亭）钟佳怡（华亭）后玄博（青溪）王子俊（实验）陆晨（泰日）何宇巽（华亭）吴欣远（实验）连洪威（育秀）连乐（实验）奉贤区教育学院教育研究中心2018年4月。
幼儿园大班第十周工作计划
一、计划概述本周是幼儿园大班的第十周，我们将继续围绕幼儿的全面发展，注重培养幼儿的社交能力、学习兴趣和动手能力。
以下是本周的具体工作计划。
二、工作目标1. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社交能力。
2. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
3. 培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的实践能力。
4. 加强家园合作，共同关注幼儿的成长。
三、具体工作安排1. 教学活动（1）语言领域：开展“我的好朋友”主题活动，引导幼儿学会表达自己的情感，培养幼儿的社交能力。
（2）数学领域：进行“10以内加减法”的练习，提高幼儿的数学运算能力。
（3）科学领域：开展“水的秘密”实验活动，激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿的观察力和实验能力。
（4）艺术领域：进行“美丽的家园”绘画活动，让幼儿发挥想象力，表达对家园的热爱。
2. 活动安排（1）周一：升旗仪式，进行爱国主义教育。
（2）周二：开展“我是环保小卫士”主题活动，引导幼儿关注环保，培养幼儿的环保意识。
（3）周三：组织户外活动，锻炼幼儿的身体素质。
（4）周四：开展“小小厨师”活动，让幼儿学习制作简单的食物，培养幼儿的动手操作能力。
（5）周五：进行“我最棒”评选活动，鼓励幼儿展示自己的特长，增强幼儿的自信心。
3. 家园合作（1）周一至周五，各班教师通过微信群、家园联系册等形式，与家长保持沟通，了解幼儿在家的表现。
（2）周六，组织家长开放日活动，邀请家长参与幼儿园的各类活动，增进家园联系。
4. 安全教育（1）周一：进行交通安全教育，提高幼儿的交通安全意识。
（2）周二：进行防拐骗安全教育，提高幼儿的自我保护能力。
（3）周三：进行消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识。
（4）周四：进行食品安全教育，培养幼儿的饮食卫生习惯。
（5）周五：进行防溺水安全教育，提高幼儿的防溺水意识。
四、工作总结本周工作结束后，各班教师对本周工作进行总结，分析幼儿在各个领域的表现，针对存在的问题提出改进措施，为下周的工作做好准备。
第十周教学活动安排中学
第十周教学活动安排中学
奉贤区教育学院教育研究中心
2019年4月17日星期三
通知
姜丽萍杨莹
为培养学生良好的阅读习惯，形成学校浓厚的阅读氛围，与经典同行，推动中华优秀传统文化的传承与发展，兹定于2019年4月23
日上午9:00——15:00在上海市向明中学（瑞金一路151号）举办“阅读经典传承发展：2019年世界读书日活动”。
本次活动由上海市教育学会、上海教育丛书编委会与同方知网（北京）技术有限公司联合主办，届时将邀请业内专家针对经典阅读、文化传承、课程改革等主题内容进行研讨交流。
会议出席对象：
中小学图书馆专业委员会常务理事及中小学图书馆馆长
小学教育管理专业委员会校长
初中教育管理专业委员会校长
九年一贯制教育管理专业委员会校长
小学语文教学专业委员会（教研员、教师）等
会议为期一天，请安排好工作准时出席。
上海市教育学会
2019年4月12日交通提示：地铁13号线淮海中路站3号口；车辆进出：长乐路141号。
（因会场停车位有限，建议绿色出行）
附：会议议程。
安庆市外国语学校第十周主要工作日程表
安庆市外国语学校第十周主要工作日程表1、第十二周学校将督查“青蓝工程”工作。
2、请课外活动指导老师严格考勤本组学生，认真做好成绩记录、评定工作。
3、请七、八年级各备课组长认真撰写期中考试试卷分析，将分析表于本周五前交教学部(复印件自留，备课组长在教研会议上发言交流)。
4、第十一周举行七年级广播操比赛，请体育组老师做好准备。
5、从本周起恢复作业日报告制。
附一：周一早读课九年级参加会议老师名单：张菂、张祖梅、孙潮杰、王昌良、鲁爽、江厚平、方长春、操四清。
艺军、劳果林、潮家东、凌谦、吴桂来、江浪、刘兵、杜锴、潘春燕、李宜山、王敏、严红萍、朱梦涵、金雪梅、张超、孙泳、祖玲、陈国斌、汪婷婷、芦丹、方向、周兴斌、李琪、计裕昆、余婷（语文）、金炼、江新发、陆正林、余婷（数学）、王南林、杨静、周米、鲍顺、付小姣、陈培峰、杨继明、卢昕、江潮、朱振武、江萍、诸文、刘瑾、钱淑萍、李萍、陈宜宜、李悦、徐蓓、刘琼、王琳、庆相宜、梁晓燕、王荣能、姚叶玲、江凡、杨婷、朱凯、朱珑晴、李国军、张菂、操转荣、张祖梅、孔永忠、孙潮杰、鲁爽、许如意、李星、王昌良、江川、张春生、方建放、胡奇林、李石、程海峰（物理）、史进、余拔、方长春、操四清、江楠、计光明、钱敏、施庆峰、宋欣、查鸣、端木琳、张玉霞、陈莹、金东、张瑜、黄显丹、项张荣、周红卫、王一参、李荣、张莉、马青林、周敏、王玥玲、范冬冬、谢丹、许海燕、昂鹏、金娟、杨江。
8、组织开展2008年全市多媒体教育软件评奖活动的通知各县(市)、区教育局、开发区教育中心、市直属学校、市区各民办学校：为进一步提高我市教师教育技术及网络应用能力，提高教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合，根据省教育厅《关于举办2008年全省多媒体教育软件评奖活动的通知》（教秘[2008]100号）文件精神，经研究，决定组织开展全市多媒体教育软件评奖活动。
本次活动由安庆市电教馆负责组织实施，具体组织办法见《2008年安庆市多媒体教育软件评奖活动指南》。
小学班主任周工作计划三篇
小学班主任周工作计划三篇小学班主任周工作计划篇11、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
小学生十月份活动策划方案
小学生十月份活动策划方案一、目标根据小学生的特点和需求，制定十月份活动策划方案，旨在丰富小学生的课余生活，提高他们的综合素养和各方面的能力。
二、活动内容1. 主题活动：十月校园美化月a. 美化校园环境：在校园内的每个班级选出一个负责美化班级环境的小组，进行班级环境的装饰和美化，包括门窗装饰、黑板设计、班级花坛、墙壁海报等。
b. 小组互动：各班级小组进行互动交流，分享美化经验和心得，各小组可以互相学习和借鉴，共同提高。
c. 校园美化评选：由全校师生评选班级环境最美的班级，并举办颁奖典礼。
2. 教育活动：阅读月a. 读书分享：在每个班级里，每周选一个同学进行读书分享，向全班同学介绍自己喜欢的图书、故事书等，并分享自己的阅读心得。
b. 阅读讲座：邀请校外专家或图书馆工作人员来校开展阅读讲座，向学生们介绍如何选择好书、有效阅读的技巧等。
c. 读书比赛：举办读书比赛，学生们可以自愿参加，通过参与比赛，激发学生的阅读兴趣。
3. 健康活动：十月阳光体育月a. 晨跑活动：每周安排一天晨跑活动，早上到校后统一进行晨跑，增强学生体质和增加活力。
b. 健康讲座：邀请健康专家给学生们讲解如何保持健康的生活习惯，包括饮食、运动、卫生等方面的知识。
c. 体育比赛：组织各班级之间的体育比赛，比如接力赛、跳远比赛等，增强学生的身体素质和团队协作意识。
4. 创意活动：十月创意工坊a. 手工制作：安排手工制作活动，让学生们动手制作一些小物件，如折纸、串珠、编织等，培养学生的艺术创造能力。
b. 创意比赛：组织小学生创意比赛，让学生们进行创意表演、绘画、礼品设计等比赛，展示他们的创意和想象力。
c. 创意展示：在学校的走廊、教室等地方展示学生们的创意作品，让更多人欣赏和学习。
5. 义务活动：十月助人月a. 义务社区服务：组织学生们到社区进行义务劳动，如帮助老人打扫卫生、陪伴孤寡老人等，培养学生的社会责任感。
b. 义务捐赠：开展义务捐赠活动，学生们自愿捐赠自己不需要的物品，学会分享与帮助他人。
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第十周学校工作安排
德育工作
一、加强学生安全教育，强调学生不到江河、池塘玩水或游泳。
二、选好节目，做好参加四会市第四届中小学生艺术展演的准备工作。
三、继续抓好仪仗队训练。
四、星期五安排15位老师到消防队参加消防演练学习。
五、全体老师做好学生送队工作。
教学工作
一、认真做好备课、上课、辅导、诵读、计算等各项工作。
二、星期三进行全校期中检测。
教师具体做好如下工作：
1、级长安排好监考工作，科长安排好评卷工作。
2、检测时间另看安排表。
3、教师要按学校要求严肃认真地做好监考、评卷、统计、过分等工作。
4、评卷以级为单位，评出获奖学生，并填写好奖状。
5、星期四、五街道组织六年级评卷，五、六年级老师参加。
三、教师填写好工作汇报表，主管科目的领导，写好工作总结（语文：
谭肖珍；数学：吴翠珍；英语：李泉芳）
后勤工作
一、后勤人员认真做好本周期中检测的服务工作。
二、各班主任要认真教育学生要节约用电、用水。
三、体艺组的老师要加强学生体艺组的训练。