人教版2018年八年级语文下册15 《我一生中重要的抉择》公开课课件

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《我一生中的重要抉择》PPT课件

3.第②段作用运用什么论证方法证明自己的观点？有什么作用？【答案】列举大量世界上扶植年轻人成功的事例，有力地论证了自己的观点——花大的力量来扶植年轻人是一种历史的规律，增强了演讲的说服力和感染力。
4.第③自然段运用什么论证方法？有什么作用？【答案】本题运用举例论证作用分析法和对比论证作用分析法。运用了举例论证和对比论证。列举了发生在自己身上的一些可悲和可笑的事情，说明了“马太效应”的弊端。对比论证进一步否定了一些所谓的 “权威”的做法，打消了人们意识中的“权威”的概念，使论述更有说服力，表现出了作者的谦逊及对科学负责的态度。
9.第⑦段中作者运用一组排比句，有什么作用？【答案】运用排比的修辞手法，在对比中精练地论述了名人和凡人的差别，讽刺了社会上对名人过度推崇的现象。读来有趣，却令人深思。
10.最后一段有何作用？【答案】本题运用结尾句（段）作用分析法。最后强调在集体中实现自我价值的重要性。引起听众的思考，升华了演讲的主题。
本文节选自1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。文章所选的是第六次重要选择，作者所讲的内容既专业又带有普遍性，文章的字里行间流露出作者的自信、执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高品质。
15 我一生中的重要抉择
议论文
同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的时候，当我们惊叹于印刷技术的突飞猛进的时候，你是否在感叹这位伟大发明家智慧？这位伟大的科学家，就是王选，激光照排之父。今天，我们就看一下他人生中的几个重要的选择。
1. 理清文章思路，明确作者表达的观点。（重点）

2018年部编人教版语文八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》公开课ppt课件

爱国奉献，敢为人先，勤奋好学，刻苦钻
状元成才路状元成才路状元成才路
研的精神，正确的人生观，名利观，耐得住寂
寞的心境。
状元成才路
2.选文第二段大量的运用到了举例论证，来阐述自己的观点，这些举例论证有怎样的特色，请结合实际说明。用社会的名人举例，使作者的观点更有实际依据，更能使大家信服。从论证角度来看，麦克斯韦，布莱克的例子是从正面论证了作者的观点，扶植年轻人的重要性。增强了论述的力量和说服力。
生以这样的方式结束演讲，有何深意？巧借美国心理学家荣格的一个公式，谆谆告诫青年学子们：成就理想的事业，离不开恒心、智慧、能力、创新，同时强调“体现自我价值，需要把自己溶在‘We（我们）’这个大集体里面”，团队、合作同等重要。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
深入探究
1.纵观整篇文章，讲述了作者的人生重要抉择，你认为作者成功的诀窍是什么？
4.综观作者的重要抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么吗？ ①爱国是他忘我工作的感情基石；②善于把
握机遇，勇于创造机遇是他事业成功的关键；③
勤奋好学、刻苦钻研的精神，耐得住寂寞的心境，
尤其是他正确的人生观、价值观、名利观，是他
迈向成功不可缺少的内在因素。
第三部分（⑧）
“I plus We equals to Full I”，王选老先
课文解读
第一部分（①）
演讲的开头提到了比尔·盖茨、李素丽等人的言和事。这样的开端有何特点？
状元成才路
巧借他人之言引出本次演讲的话题，显得
状元成才路状元成才路
警醒、自然，不唐突。
状元成才路
所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，上午八九点钟的太阳，这是

2018八年级语文下册第15课我一生中的重要抉择课件新人教版全面版

只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时

人教版语文八年级下(部编版)第15课《我一生中的重要抉择》课件(共37页)

课文探究
• 找出文中列举的事例，想想其作用。
• 第一自然段讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目例：
• 由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚。
三、(第8自然段)：送大家一个公式，把自己溶在集体中，去体现自我价值。
Hale Waihona Puke 结构归纳：我一生中的重要抉择
引出话题——重要选择论述话题——第六次抉择
不计较名结束话题——实现自我价值利尊重科技发展规律
课文探究
• 这篇演讲稿思路清晰，逻辑严密，结合第2－6 段，分析逻辑严密性是如何体现的。 • 第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人； • 第3、4段阐明自己对“权威”的认识，这是扶植年轻人的理由； • 第5、6段举例分析创业的都是年轻人，要为年轻人创业创造条件，即怎样扶植。 • 这几段是按层层深入的顺序安排的，逻辑严密。
背景解读
课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文按照时间顺序，详略分明地介绍了他自己人生中八个重要的抉择：（1）选择计算数学专业。
原因或条件：看到国家未来非常需要该专业；把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起。影响或结果：决定了他一生的事业方向。
（2）研究软硬件结合领域。
招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行诈骗。风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。强词夺理：本来没有理，硬说成有理。平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。
学习目标
1.识记王选极其重大贡献。
2.通读全文，理清文章结构，了解王选一生中经历的几次重大选择，把握王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。 3.品味文章主题鲜明、详略得当的写作特色 4.体会课文主旨，学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神

《我一生中的重要抉择》公开课教学PPT课件【部编新人教版八年级语文下册(统编教材)】

思考探究
1.综观作者的重要抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么吗？
①爱国是他忘我工作的感情基石； ②善于把握机遇，勇于创造机遇是他事业成功的关键； ③勤奋好学、刻苦钻研的精神，耐得住寂寞的心境，尤其是他正确的人生观、价值观、名利观，是他迈向成功不可缺少的内在因素。
思考探究
2.选文第二段大量的运用到了举例论证，来阐述自己的观点，这些举例论证有怎样的特色，请结合实际说明。
巧借美国心理学家荣格的一个公式，谆谆告诫青年学子们：成就理想的事业，离不开恒心、智慧、能力、创新，同时强调“体现自我价值，需要把自己溶在‘We（我们）’这个大集体里面”，团队、合作同等重要。
课文解读
2.这篇演讲词的内容丰富，语言通俗易懂，真挚感人。请结合课文内容略加分析。
课文是一篇演讲稿。作者多用口语，通俗易懂。这样的演讲既是作者一生的宝贵总结，也是给予当代大学生的成功箴言。文中还引用了不少名言警句，使文章富有哲理。“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见”。作者真挚的情感、勤奋的精神、朴实的胸怀令人感动，作者人生抉择的勇气与智慧更令人钦佩。
引用比尔·盖茨的话表明作者年龄已过60，到了退休年龄，表达了要退居二线的意思。
引用李素丽的话，为了引出自己对自己的评价，引出本文话题。
巧借他人之言引出本次演讲的话题，显得自然，有力，不唐突。
课文解读
作者说的下面这段话好在哪里？所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，
上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。
用社会的名人举例，使作者的观点更有实际依据，更能使大家信服。从论证角度来看，麦克斯韦，布莱克的例子是从正面论证了作者的观点，扶植年轻人的重要性。增强了论述的力量和说服力。

《我一生中的重要抉择》PPT课件【精美版】

必要性。
深入
、
逻
辑
呼应“对待权威”
严密
第三部分，作者提出了什么希望？
青年学生能把自己融合在大集体里，体现自我价值。
感受特点
选择自己喜欢的段落，进行模拟演讲。温馨提示：
可以运用一些演讲技巧，如手势、表情、动作、语气等。
分享演讲时的感受： ➢ 为什么选择这段话进行演讲？ ➢ 你希望演讲出什么效果？你运用了哪些手势、
表情、动作、语气来达到效果？
示例一
我选择第4段进行演讲，因为这段话作者现身说法，论述了权威有时会反对新思想，而且权威代表过去时态，见解精辟深刻、独到。除此之外，这段话的语言幽默，如“当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药”“有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情”“千万不要把院士都看成当前的学术权威……”
第3、4段结合自己的经历来谈扶植年轻人的必要性。然后谈自己对“权威”的认识，用自己的经历表明该如何正确看待权威。
第5、6段阐述了扶植年轻人的一些具体想法。先提出国家重大项目的学术带头人，要小于或等于55岁，举王安、英特尔的创业者、苹果公司的开创者、比尔·盖茨、雅虎的创业者等例子，论述创业的都是年轻人，所以要支持年轻人。并建议需要一种风险投资的基金来支持创业者。再提出要把年轻人推到前面，打破论资排辈的风气。
丁肇中的《应有格物致知精神》与王选的《我一生中的重要抉择》在演讲风格上有何不同？
温馨提示演讲的风格与演讲者的脾气秉性、说话风格相关，也和具体话题和主要表达方式的选择有关。
篇名
话题演讲内容特点表达方式演讲风格
《应有格物致知精神》思维方法、治学方法
抽象、理性、侧重论述严肃
层层推进、思维清晰

2018八年级语文下册第15课我一生中的重要抉择课件新人教版完美版

希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所

2018春部编人教版语文八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》ppt课件3

王选是一个实现人生价值的杰出中国人。当今中国人几乎都受惠于王选，我们读书、看报、浏览杂志，那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的人，一定会受到全社会的爱戴和景仰。王选教授的辞世所引起的震动，再次证明了这个真理。
了解北大方正：
1986年，方正集团以王选教授发明的汉字激光照排系统起家，并在1989年订货金额突破一亿元大关，为方正集团的发展奠定了良好的基础。从1990年到1994年，在王选以及一批年轻干将的努力下，报纸远程传版技术、彩色桌面出版系统、新闻采编流程计算机管理系统以及符合国际开放潮流的新一代软、硬件系统先后问世，方正出版系统征战南北，所向披靡，最终拿下港澳、东南亚和北美地区80%的华文报业市场。 20世纪90年代末，以年轻一代为骨干研发的第七、八代出版系统在国内占据领先地位，并进军国际西文市场，产品出口美、英、法、德、意大利、波兰、加拿大等几十个国家和地区。同时，还将具有自主知识产权的核心技术销售给国际著名厂商，通过其产品应用在世界各地。王选"走向世界"的梦想正在变成现实。在王选教授的带领下，方正集团走出了一条产学研相结合的成功之路，成为我国利用高新技术改造传统行业的典范。 2001年，在王选教授的支持下，方正集团开始实施“专业化基础上的有限多元化”发展战略，从单一高科技企业向多元化企业发展;2003年，方正集团完成了改制，完善了集团的管理制度和模式，为集团的腾飞发展注入了活力。
作者选择八个抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么? 1、选择计算数学专业原因或条件（1）、看到国家未来非常需要该专业（2）、把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起影响或结果：决定了他一生的事业的方向 2、研究软硬件结合领域原因或条件：在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果影响或结果：使他豁然开朗，找到了创造力源泉投身到研究软硬件结合领域

人教部编版语文八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》课件(共26张PPT)

背景资料
本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。
字词积累
tiē qiè
贴切
kū zào
枯燥
nà mèn fēng shuò
力地）表达了**的意图。
细读感悟
2.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么。
【第六次抉择，大力扶植年轻人】原因或条件：是历史规律，也是国家的需要。影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，
为学生创造成长的平台。
细读感悟
3.作者在谈第六个抉择时，举了英国卡文迪许实验室五代实验室主任的经典实例，有什么作用？
纳闷丰硕
fú zhí
扶植
zǔ ài quán wēi qū shì
阻碍权威趋势
qían yán
前沿
gān yù
干预
duò luò
堕落
gāo yào
膏药
字词积累
【抉择】挑选；选择。【扶植】扶助培植。【招摇撞骗】假借名义，到处炫耀，进行诈骗。【风口浪尖】比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。【强词夺理】本来没有理，硬说成有理。【阳奉阴违】表面上遵从，暗地里违抗。【不修边幅】不注意衣着、容貌的整洁。
作者引用比尔·盖茨的话来说明年过六十、已经脱离技术第一线的自己已经不适合再领导方正了。开篇便展现出作者虚怀若谷的品格。
细读感悟
引用手法（笔记）
作用：1）语言简洁凝练，增强文章语言的感染力； 2）提供论据，增强了文章的说服力； 3）增强了文章的文化底蕴（引用诗词）。

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