(完整版)小学六年级语文期末试卷及答案

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六年级语文期末试卷及答案

六年级语文期末试卷及答案

六年级语文期末试卷及答案想要提高语文的学习成绩,平时就要养成主动做语文试卷的练习习惯。

以下是小编给你推荐的六年级语文期末试卷及参考答案,希望对你有帮助!六年级语文期末试卷一、阅读积累。

(75分)(一)填空题。

(26分)1.《为中华崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。

2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关、、之间友谊的故事3.《夏洛的网》作者是国作者E•B• 。

夏洛是一只,威尔伯则是一只。

4.安徒生是国的作家,他的童话有160余篇,代表作有、等5.煮酒论英雄”的主要人物是,这个故事出自我国四大名著中的。

6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是、、这三部作品中的人物形象。

7.根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。

①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。

”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

②只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。

这正如朱熹在《观书有感》中所说:“___________________,____________________。

”③“_________,谦受益。

”告诉我们人要谦虚。

“____________________,___________________。

” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。

8.积累填空。

祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。

瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,。

”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日,“ ,也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“ ,霜叶红于二月花。

”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地吟诵:“千里黄云白日曛,。

”(二)选择题。

(将所选字母写在每题后面的括号里,12分)1.小说《包法利夫人》的作者是( )。

A、拜伦B、培根C、福楼拜D、莫泊桑2.贪婪总是没有好结局,好下场的,在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?( )A、渔夫的妻子变成了国王B、金鱼变成了人C、渔夫的妻子死了D、渔夫和他的妻子住在破房子里3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为( )A 、鹦鹉螺 B、鹦之嚎C、铁达尼 D 、安东妮4.《天方夜谭》是属于( )的民间创作。

六年级语文期末试卷(附答案)

六年级语文期末试卷(附答案)

2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文试卷第一部分:基础知识一、结合语境,根据拼音将汉字写正确。

(16分)时光慢慢被(zhēng)融了,(shì)者如斯夫,一切悄无声息。

当疫情来临,我们不回(bì)困难,我们不(jù)风霜,不再(chóu)(chàng),而是让(cuì)弱的心灵变得(zhí)着坚强,在(nì)境中变得更加刚强。

因为我们懂得:(qiè)而不舍,金石可镂。

岁月如歌,任何灾难都(lán)不住我们前进的步伐,我们群防群(kòng),与时(jù)进,锐意改(gé)创新,勇于因为我们坚信:人民战“疫”必胜,中国人民必胜!二、形近字辨析,组成词语。

(16分)阀()避()脆()涡()闹()劈()诡()锅()援()涎()彻()秦()缓()诞()沏()泰()三、词语积累,将词语补充完整。

(10分)头目眩司空见虚无缈追悔及忐不安塞失马焉知非死得其目不转见微知鄙夷不马观花声泪下过不及赴汤火高山水高山止心有灵永远珍回味无四、填写词语,感悟其中蕴含的感情。

(12分)1、过了,母亲醒过来了,她问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。

”我哭了,从地上捡起那张报纸,,又勉强看了一遍。

我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。

”母亲点了一下头。

2、擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩包起来,放在衣兜里。

我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来它。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!3、如果说,科学领域有什么的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人,给那些善于的人,给那些具有精神的人。

五、品味经典,结合语境补写完整。

(16分)1、春风春雨,春雨贵如油,杜甫说:“好雨知时节,。

随风潜入夜,。

”韩愈说:“,草色遥看近却无。

最是一年春好处,。

小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷(一)(总分100分,书写共占6分;100分钟完成)请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。

(42分)(一)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。

(2分)确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

(二)读拼音,写字词。

(11分)guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐()()头()不讲理xī()灭()牲()流(三)选择题。

(12分)1.下面加点字读音完全正确的一组是()A.临帖.(tiě) 歼.灭(jiān) 挑衅.(xìn) 悄.然无声(qiāo)B.情谊.(yí) 瘦削.(xuē) 埋.怨(mán) 夹.竹桃(jiá)C.凌.晨(líng) 召.唤(zhāo) 堤.岸(dī) 包扎.(zhā)D.炽.(chì)热禀.报(bǐng) 蒙.骗(mēng) 乘.虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是()A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是()A.顾.名思义三顾.茅庐B.鲜.见鲜.为人知C.鉴.往知来水清可鉴.D.硕大无朋.高朋.满座4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.下课了,同学们陆陆续续....地走出教室。

B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈....,使莫泊桑深受启发。

C.辩论会上,大家针锋相对....,侃侃而谈,气氛非常热烈。

D.与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地....地为对方着想,不能只顾着自己。

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。

bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、给加点字选择正确的读音打“√”。

惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)三、辨字组词。

跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、把下列词语补充完整。

(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲五、将下列关联词语填写到相应的句子里。

无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。

2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。

3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。

4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。

六、按要求完成句子练习。

1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案

2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案

2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字?A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”?A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词?A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词?A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词?A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道(每题1分,共5分)1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思是:只要勤奋,就能攀登到书山的高峰,只要刻苦,就能在学海中畅游无阻。

( )2. “略知一二”这个词语的意思是:对某个问题或事物了解得非常少。

( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是:做了多余的事情,反而使事情变得更糟。

( )5. “实事求是”这个成语的意思是:说话做事要真实,不要夸大或缩小。

( )三、填空题5道(每题1分,共5分)1. “______”是形容事物非常美好,无法用言语表达的词语。

2. “______”是形容事物非常丰富,无法全部列举的词语。

3. “______”是形容事物非常珍贵,无法用金钱衡量的词语。

4. “______”是形容事物非常稀有,无法轻易得到的词语。

5. “______”是形容事物非常珍贵,无法用言语表达的词语。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述“略知一二”这个词语的意思。

2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。

3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。

4. 简述“实事求是”这个成语的意思。

5. 简述“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的意思。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。

2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。

3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。

4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。

部编版六年级上册语文期末考试题及答案【A4打印版】

部编版六年级上册语文期末考试题及答案【A4打印版】

部编版六年级上册语文期末考试题及答案【A4打印版】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。

qī liáng jì mòkǒng jù fáng yùdǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān二、给下列加点的字选择正确的读音, 用“√”标出。

疲倦.(juàn quàn)卡.住(qǎ kǎ)沧海一粟.(lì sù)抽屉.(di ti)矗.立(chù zhù)一哄.而散(hōng hòng)三、我会给下面每个字组词语。

锈(______)燥(______)减(______)揪(______)乖(______)绣(______)澡(______)碱(______)瞅(______)乘(______)四、把下列词语补充完整。

自(____)自(____)(____)天(____)接微波(____)(____)波涛(____)(____)约定(____)(____)无(____)无(____)一望(____)(____)饱经(____)(____)张(____)李(____)(____)七(____)八(____)精(____)神五、选词填空。

预测猜测1.不了解事情的前因后果, 总是去________, 就像盲人摸象, 解决不了问题。

2.十年前他已________到今日产业界将面临的冲击, 真是洞若观火。

考查考察3.每做完一道题, 都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。

4.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海, 顺利完成环北冰洋________。

六、按要求写句子。

1. 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)_____________________________________2. 下面的句子写出了人对某件事入迷的样子, 试着写一写类似的情景。

2024-2025学年部编版小学语文六年级(上)期末试卷(附参考答案)

2024-2025学年部编版小学语文六年级(上)期末试卷(附参考答案)

2024-2025学年部编版小学语文六年级(上)期末试卷一、基础知识(53分)1.(4分)请用“ ”选出加点字的正确读音(1)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽.(j ǐn jìn )量.(liáng liàng )地用力地长。

(2)同志们刚走进蒙.(m ěng méng m ēng )古包,就一脸蒙.(m ěng méng m ēng )圈的样子,觉得自己好像被什么给蒙.(m ěng méng m ēng )骗了。

(3)小明参.(c ān sh ēn c ēn )加了上山挖人参.(c ān sh ēn c ēn )小分队,他们带的工具各种各样,参.(c ān sh ēn c ēn )差不齐。

2.(10分)看拼音,写词语,做到规范、美观。

sh āo w ēi y ōu y ǎ g ē da k āng k ǎi j ǔ s àngp áo xi ào t ái xi ǎn d ǐ y ù p íng z ǎo l íng l ì3.(8分)辨字组词。

崖瀑 燥 薄 涯 曝 嗓 缚4.(3分)“拜”字第四笔的名称是 。

如果不认识《少年闰土》一文中的“拜”这个字,我们可以用 查字法,先查 部,再查 画,从字典中就可以查出来,并且可以知道“……,拜的人也很多,……”中“拜”的意思是 (填序号)。

“拜托你把这封信转交给老师”中“拜”的意思是 (填序号)。

拜b ài ①一种表示敬意的礼节:回拜~|叩~。

②见面行礼表示祝贺:~年|~寿。

③拜访:新搬来的张同志~街坊来了。

④用一定的礼节授与某种名位或官职:~相|~将。

⑤结成某种关系:~师|~把子。

⑤敬辞,用于人事往来:~托|~领(收下赠品)|~读大作。

(B ài )姓。

5.(2分)下列句子没有语病的一项是( )A .地球是一个半径为6400千米的星球。

2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷附答案

2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷附答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。

B. 我今天去学校。

C. 我今天去学校了。

D. 我今天去学校了。

4. 下列哪个词语是成语?A. 美丽B. 快乐C. 欢天喜地D. 美好5. 下列哪个句子是正确的?A. 我喜欢读书。

B. 我喜欢读的书。

C. 我喜欢读书的。

D. 我喜欢读书。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是象形字。

()2. “猫头鹰”是动物。

()3. “我喜欢读书。

”是陈述句。

()4. “成语”是四字词语。

()5. “我喜欢读的书。

”是错误的句子。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是______字。

2. “猫头鹰”是______。

3. “我喜欢读书。

”是______句。

4. “成语”是______词语。

5. “我喜欢读的书。

”是______句子。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述形声字的特点。

2. 简述成语的特点。

3. 简述陈述句的特点。

4. 简述疑问句的特点。

5. 简述感叹句的特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拼音写出“山”字。

2. 请用拼音写出“猫头鹰”。

3. 请用拼音写出“我喜欢读书。

”。

4. 请用拼音写出“我喜欢读的书。

”。

5. 请用拼音写出“我喜欢读书。

”。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“山”字的结构和特点。

2. 分析“猫头鹰”的特点。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用拼音写出“山”字。

2. 请用拼音写出“猫头鹰”。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含5个形声字的词语接龙游戏。

2. 设计一个包含5个成语的句子接龙游戏。

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人教版小学语文六年级下册期末质量检测卷(总分100分,90分钟完成)得分同学们,本学期的语文学习之旅即将结束,你的语文基础知识学得扎实吗?你的阅读能力和习作水平有提高吗?请你们来自我检测一下吧。

一、抄写句子,做到笔画正确,结构匀称,书写工整。

(3分)简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。

——牛顿【设计意图:汉字书写是语文素养的一项重要内容,语文课程标准中对六年级书写的要求是:硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

】二、知识的积累与运用。

(47分)1.认真拼读音节,你能写出下面的词语吗?一定要把字写端正,写漂亮哟!(14分)滨州的春节也很具特色,一过là yuè( )二十三,年味就出来了。

今年的羊年春节,我市gòng zhùzhōng guómèng huān qìng xìng fúnián( )冬春文化惠民活动和“美丽非遗迎新春·欢欢喜喜过大年”系列活动正开展得红红火火,展示了传统mín sú( ),让老百姓当上了主角。

从正月初一开始到yuán xiāo( )元宵节,惠民县武定府举办miào huì( )。

正月十二,hú jí ( )书会再次举办,有xī hé dàgǔ( )、评书、山东快书、等多种曲艺将竞彩角力。

【设计意图:字词是组成汉语言的基础,考查接近教材和学生的生活实际,放在具体语境中考查在很大程度上接近、贴切学生生活实际。

】2.选字填空。

(4分)谦歉廉嫌()洁道()()弃()虚辩辫辨瓣花()()认马()争()【设计意图:同音异形字、形近字的区分和运用,是语文字词学习中的难点,许多同学往往容易混淆,因此这方面的练习应该加强。

】3.选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(3分)(1)离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。

(2)一(yì yī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄堂大笑。

(3)乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。

【设计意图:普通话是人与人之间的信息桥梁,也是语文教学的一个重要方面,这道题目的就是以此为出发点,选择了本学期出现的易读错音的字词,以及“一”的变声规律。

】4.下列三组词语没有错别字的一组是()(2分)A 专心致志无原无故天涯海角群策群力B 各抒已见与世隔决落慌而逃各抒已见C 惊心动魄发愤图强满不在乎精益求精【设计意图:语文课程标准指出:评价识字要考察学生认清字形。

这道题选择了六年级下册中的重点词语,考察学生的识记情况】5.选词填空。

(4分)昂贵珍贵宝贵名贵(1)这些()的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

(2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了()的时间。

(3)博物馆内收藏了许多()的字画。

(4)这批货,价格(),公司不同意进。

【设计意图:这是一组近义词,但是在具体语境中还是有细微的区别,让学生在练习中体会这些词的不同之处。

】6.按要求填空。

(8分)(1)“舅”字用部首查字法,先查部首__,再查__画;第三笔是__。

(2)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这是说的,其中“固”的意思是;“或“的意思是。

请你列举两个“死得比泰山还要重”的人:、。

(3)用你积累的形容人多的成语填空。

(4分)今天渤海国际路段的人真多啊!人行道上(),车行道上更是()。

来到银座超市里,哇!人更多,每个货铺前都()。

来到滨州影剧院,前面的广场成了人的海洋,真是(),影剧院里面更是()。

【设计意图:小学生该具备汉字方面的素养,在语文课程标准中这样要求:会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。

熟练运用字典是学生终身学习的有益助手。

(第 1.2.小题)。

吴忠豪教授说“只能理解不会运用的语言是消极语言,既能理解又能运用的语言是积极语言。

”创设真实的生活情境,让学生在语境中运用语文,在积累中加强语言实践,学生才会觉得积累是有用的,所获得的知识才是鲜活的。

第3小题。

】7.按要求完成下列句子。

(4分)(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

(改为反问句)(2)他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。

(缩句)(3)雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻。

(用修改符号修改病句)(4)用“翻滚、燃烧、奇异、恍然大悟“四个词语写一段话。

要求用词准确,句子通顺,意思连贯,有一个中心。

【设计意图:《语文课程标准》大力提倡语文素养的形成,修订教材将原来的“基础训练”改成了“积累与运用”。

前第1.2.3小题是考查学生根据不同的语境和要求,通过句式的选用和变换,从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点,达到最佳的表达效果。

第4小题侧重词语的感悟与运用情景的构思与想象,以及连句成段的综合考查,有助于全面提高学生的语文素养——“三维目标”。

】8.出口成章,根据提示写名句。

(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。

(2)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。

(3)有许多古诗词是描写一年四季景色的。

请写出最能体现季节特征的诗句各一个。

(4分)春:____________________________夏:____________________________秋:____________________________冬:_________________________(4)望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。

”顿觉清香满口。

(5)一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以()他,可就是()他。

——(美国)海明威(《》)【设计意图:把句子补充完整题型的练习,旨在测试学生语言组织能力,阅读积累的运用能里。

这道题目的设计主要是考察学生对课文内容的掌握情况,我注意了学与用的结合,选择能体现语文素养方面的知识。

】三、理解与运用(15分)(一)野鸭9分一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。

我觉得很(奇怪、惊奇),便弯下身仔细看,才发现她已经死了。

她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。

她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。

在她的腿跟前有两只蛋。

看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。

(果然、居然)在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。

我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。

从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。

虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。

我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。

1.在()内划去不恰当的词语。

(1分)2.课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。

其中的次要内容是。

主要内容是。

(1分)3.从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“”画下来。

(1分)4.任选一题做:①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?②从掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?③你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(2分)从文中抄下最能表现思想感情的一句话。

(1分)5.任选一题(3分)①想像野鸭与暴风雪搏斗的情景(动作、心理、神态)写一个小片断,不少于120字。

②续写十三只蛋的故事。

(不超过200字)【设计意图:分清内容的主次,培养学生的理解能力,第1、2、3、4、针对感悟水平进行检测。

课标还要求高年级的学生写作是为了自我表达和与人交流,并且写作要有一定速度。

根据这一点设计了第6小题,要求学生想像画面、情景,让学生用自己的语言,有创意地表现达,检测想像能力。

】(二)滨州甘蔗大爷6分2015年的冬天,滨州很多市民的微信朋友圈都转发这么一条信息:(爱心接力)卖甘蔗的大爷真的很不容易,儿子癌症去世,儿媳妇改嫁,他还要照顾是孙子。

他在黄河四路、渤海八路交叉口很多年了,如果大家顺路可以照顾下他的生意,只要人人都献出你的爱心,他的日子会好过很多。

发起者还配了两张大爷的照片,那么此信息是否属实?一位质朴的老人,因为微信里的一则朋友圈,生意变得好做了,甘蔗变得好卖了,同样也受到了许多人的质疑。

滨州市民李长平称:“很多借这个事炒作,接这个事敛财,一些好心人,都已经被利用了。

也有很多借机炒作,也有多敛财的,也有是老大爷挺困难的,我也不清楚这件事。

”滨州的李先生说,网上对于老人的一些质疑,让他也弄不清楚,看不明白。

不知道这个爱心该不该献,甘蔗该不该买。

也有市民打来电话反映,老人出售的甘蔗那个路段,还有人冒充张树尚老人在街头卖甘蔗。

有些市民根本分不清哪位是张树尚老人。

滨州市民王吉芳说:“之前就是很火的时候,旁边有很多,得有十几家,我就是很相信电视台,让人们知道那位是张大爷。

一个老人带着孙子,挺不容易的,我认识有三、四年了,一直不知道这件事。

”一边是来自市民热情(),一边是来自市民的(),那么,这条老人丧子、生活艰辛、并呼吁市民帮助老人的信息,是谁首先发布的呢?这件事情是否是炒作呢?经过一番周折,记者最终联系上了这条信息的作者,山东滨州交运集团有限责任公司工作人员路霞。

对于这条朋友圈的大量转发,让路霞也感到非常意外。

路霞说,他和张树尚老人五、六年前就认识,在一次闲聊中,他知道了张树尚老人的家庭情况,而前几天,看到在寒风中卖甘蔗的老人。

她就随手拍了几张图片,发到了朋友圈里,让周围的朋友可以光顾这位老人的生意。

路霞说:“有人说炒作,炒作什么,就是一个卖甘蔗的大爷,就是想帮大爷,没有任何想法。

有人就指着我,就是发起来的那个人,就发第一条信息的那个,我就感觉很不好意思,我不愿意红,我还是想平静生活,很多打电话问我的。

我也有苦恼,就是感觉挺委屈的。

”而看似一条平常的信息,不仅让这位朋友圈的老人火了,也是让路霞的生活不再平静。

对于社会上的质疑,也让她感到很苦恼。

但是能帮到老人,她并不后悔当初发了这条信息。

路霞称,九号她发了微信,到了十号,朋友去买拍得照片,没有问价的,没有砍价的,满眼都是爱。

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