国培第一阶段学习简报
国培计划简报第一期(1)
“国培计划（2016）”——祁连县
中小学教师信息技术能力
提升培训项目
工作简报
第一期
祁连县教育局编2016年12月8日
祁连县中小学教师信息技术能力提升培训进展顺利
根据省教育厅相关文件及《青海省“国培计划（2016）”——中小学教师信息技术能力提升培训项目实施方案》精神，12月5日，我县349名参训教师均收到了由中国教师研修网发送的培训手机短信息，标志着我县“国培计划（2016）”——中小学老师信息技术能力提升培训项目全面开始。
截止12月8日，登录学习系统人数为324人，已经开始研修人为317人，参训率达92.83%，研修率为97.83%。
其中阿柔小学、八宝小学、县教育局考研室、第二小学参训率为100%，野牛沟小学、央隆小学、第一小学、阿柔小学、八宝小学、县民族小学、峨堡小学、默勒小学、第二小学等研修率为100%。
所有参加省级集中研修的工作坊坊主均开始研修管理，其中小学数学1坊、小学语文1坊、小学语文2坊参训率为100%，小学数学1坊、小学数学2坊、小学语文1坊、小学语文2坊小学综合2坊学习率为100%。
良好的开端是成功的一半，希望参训教师重视这次培训机会，要倍加珍惜，争取学有所获，学有所成，同时要自觉学习，要有学习的主动意识和责任意识，只有心态摆正，学习才会有动力，学习才会有效果。
国培计划跟岗学习简报
国培计划跟岗学习简报一、学员基本情况我是来自XX省XX市的一名XXX公司的职员，今年有幸获得了参加国培计划的机会，在过去的一段时间里，我一直在XXX公司从事XXX工作，但由于行业发展的需要，我觉得自己在一些方面的知识与技能还有欠缺，因此决定申请参加国培计划，通过跟岗学习来提升自己的能力和素质。
二、国培计划简介国培计划是由国家教育部、人力资源社会保障部和国家发展改革委员会联合推出的一项人才培养计划。
该计划旨在通过跟岗学习，提升企业员工的技能和素质，并为他们提供更广阔的发展机会。
通过国培计划，参与者可以在国内外知名企业进行为期一年的跟岗培训，学习国内外领先的管理经验和技术知识，提高自身竞争力，实现自身职业发展目标。
三、跟岗学习情况在国培计划的选拔之后，我有幸获得了XXX公司的跟岗学习名额。
在整个学习期间，我深入到公司内部的各个部门，从销售、生产到研发，全方位地了解了公司的运营情况。
通过与企业内部的专业人士交流和学习，我对企业发展的战略规划、运营管理、市场营销等方面有了更深入的了解，并学习到了不少实用技能和管理经验。
在跟岗学习的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。
因为跨行业的关系，有很多领域的知识和技能对我来说是全新的，需要不断地学习和提高。
但我坚信，只有不断地克服困难，才能学到更多东西，提升自己的能力。
四、学习收获通过这段时间的跟岗学习，我获得了很多宝贵的收获。
首先，我对企业内部运作的各个环节有了更深入的了解，对企业管理和经营方面的知识有了较大的提升。
其次，我学到了不少实用的管理技巧和经验，这些都将对我日后的工作产生积极的影响。
此外，我还结识了许多业内的专业人士，扩大了自己的人脉圈，这也将对我的职业发展起到很大的帮助。
五、回岗后的打算经过这段时间的学习和磨练，我感到自己取得了不小的进步，对自己的发展方向也有了更清晰的认识。
我将把在国培计划中学到的知识和技能，应用到实际的工作中去，希望能在未来的工作中发挥更大的作用。
“国培计划(2018)”简报(第1期)
“国培计划（2018）”简报
研修对象
西夏区南梁小学共35名教师，语文组 14人，数学组13人（含英语教师2人）， 综合组8人（含信息技术、音乐、体育、 美术等学科）。其中学校管理者1人， 区域学科指导教师1人，校级学科指导 教师3人。
网络与校本研修
“国培计划（20计划（2018）”简报
学员学情数据分析
（第1页）
网络与校本研修
“国培计划（2018）”简报
学员学情数据分析
（第2页）
网络与校本研修
“国培计划（2018）”简报
国育校育家家育， 培训教者未绸缪。
开篇四溢勤耕耘， 始于足下硕果归。
期 以 收 益
网络与校本研修
“国培计划（2018）”简报
研修简报 （第一期）
主办单位：西夏区南梁小学
进入是匆忙的，过程是煎熬的，
结束是不舍的，回味是无穷的……
学习是广泛的，交流是互助的，
相识是永远的，发展是无限的。
网络与校本研修
“国培计划（2018）”简报
致学员的一封信 亲爱的老师们： 欢迎参加““国培计划（2018）”——宁夏培育性示范县（西夏区）教师网络研 修项目”！在本次研修中，我们精心设计研修方案，认真遴选知名专家，愿每位学员 都能从培训期间的课程学习和研修活动中有所收获。 首先我们希望您了解本次研修班的课程安排和活动计划，同时期待您带着您的实 践经验和独到见解，正式地和非正式地，畅谈您的真知灼见，把您的知识、经验和智 慧分享给研修团队！我们更期望您带着您的微笑和欣赏他人的心情，珍惜这次与其他 同仁相识、相知、互学的机会，有意识地和无意识地，传递着您的友善、真诚和合作 精神，为自己的专业发展汲取更多营养、结交更多知心朋友，同时为自己的人生增添 更多丰富经历，希望您带着问题与困惑而来，满载知识和希望而归。 我们因研修而结缘，也因此拥有了一个经验分享、观点交流、智慧共生的平台， 相信我们会在此努力，学有所思，学有所获，学有所用，共同为国家教育发展做出更 大贡献！ 在此次培训过程中，研修网成立了专门的项目组，它将伴随您顺利完成此次培训。您 若有问题，可以向您的班级辅导教师咨询，同时还可以向我们的在线客服、电话客服 和教务编辑人员咨询。 我们的联系方式是： 客服电话：4007799010 衷心祝愿各位老师在快乐中研修，在研修中收获。 中国教师研修网 2018年9月 网络与校本研修
国培计划培训活动学习简报
国培计划培训活动学习简报一、培训活动概况为了提升我国教育系统的整体素质，提高教育人才的综合素养和专业水平，国家教育部实施了国家培养计划（国培计划），并开展了一系列培训活动。
本学习简报将对近期国培计划培训活动进行总结和反思，以期从中获取经验和启示，为今后的培训活动提供参考和借鉴。
二、培训活动内容本次培训活动主要涵盖了教育理论、教育技术、教育管理和教育实践等多个方面的内容。
具体包括以下课程：1. 教育心理学2. 教育评估3. 教育领导4. 教育科技5. 教育管理6. 教育法律7. 教育实践三、培训活动组织培训活动由国家教育部牵头组织，各级各类学校和教育机构积极响应和支持。
培训机构、教育专家和学者踊跃参与，为培训活动注入了新思想、新理念和新方法。
培训活动采取了多种形式，包括课堂授课、研讨交流、实践演练等，为教育工作者提供了全方位的学习平台。
四、培训活动成效通过培训活动，教育工作者的整体素质得到了提升，工作能力和水平得到了增强。
培训活动充实了教育工作者的知识储备，更新了他们的教育理念，拓展了他们的教育眼界。
同时，培训活动还增进了教育工作者之间的交流与合作，促进了教育实践的创新与提升。
五、培训活动反思1. 培训内容饱满丰富，但对教育实践的指导和引导还不够具体和针对性。
2. 培训形式多样灵活，但缺乏系统性和连贯性，需要进一步加强规划和设计。
3. 培训效果显著，但需注意长期效应，做好培训成果的落地和延续。
六、培训活动启示1. 关注教育实践，培训内容要贴近教育前沿和实际需求。
2. 注重培训连贯性，形式要灵活多样，但要能够构建成系统的学习路径。
3. 加强培训跟进，及时跟踪培训成果，促进培训效果的继续显现。
七、结语通过本次培训活动的总结和反思，我们对今后的培训活动有了更清晰的认识和更明确的方向，相信在国培计划的指导和推动下，我国的教育事业一定会迎来更加美好的未来。
让我们携手共进，共同为教育事业的蓬勃发展而努力奋斗！。
国培计划培训汇报简报
国培计划培训汇报简报尊敬的领导、各位专家、各位同事：大家好！我是国培计划的培训学员，很荣幸今天有机会向大家汇报国培计划的培训情况和收获。
本次培训给我留下了深刻的印象，我会结合自己的学习体会，向大家做一次简要的汇报。
一、国培计划培训概况国培计划是国家举办的一项重要的干部培训计划，旨在提高各级干部的综合素质和能力，帮助他们更好地担当起各自的责任和使命。
本次培训计划涵盖了多个领域的知识和技能，涉及到领导力、管理能力、决策能力、沟通能力等多方面的内容。
培训周期长达半年，期间有专家学者为我们传授知识，还有实践项目可以参与。
二、培训内容及主题在国培计划的培训过程中，我们学习了许多领域的知识和技能。
其中包括领导力培训、团队管理培训、决策能力培训、跨文化沟通培训、项目管理培训等多方面的主题。
这些内容涵盖了我们工作中所需要的各种素质和技能，让我们受益匪浅。
三、培训收获在本次培训中，我获取了许多宝贵的经验和知识。
首先是领导力方面，我学会了如何更好地激发团队的潜能，带领团队做出更好的成绩。
其次是团队管理方面，我了解到了如何更好地带领团队完成工作，如何更好地与团队成员进行沟通和协作。
再者是决策能力方面，我学会了如何在困难的情况下做出正确的决策，如何更好地把握住事物的脉络，做出明智的选择。
此外，我还获得了不少实用的技能，比如项目管理、跨文化沟通等方面的技能。
这些技能对我的工作和职业生涯都将产生很大的帮助。
四、未来计划在接下来的工作中，我将把所学到的知识和技能应用到工作中去，做出更大的成绩。
我将更加注重团队的管理和带领，更加注重决策的科学和准确，更加注重项目的管理和执行。
我相信，通过不懈的努力，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的职业目标。
五、总结通过这次培训，我受益匪浅。
我收获了许多宝贵的经验和知识，提高了自己的综合素质和能力。
我相信，这次培训对我的职业生涯将产生深远的影响。
最后，我要感谢领导和专家学者们给予我们的帮助和指导，感谢培训中的同事们给予我许多的帮助和支持。
国培学习简报word范文
国培学习简报word范文
尊敬的领导：
您好！
首先，感谢您给予我们这次参与国培学习的机会。
国培学习是一次非常宝贵的学习机会，我积极参与学习，全身心地投入其中，取得了一定的收获。
在本次国培学习中，我主要学习了XXX方面的知识和技能。
通过系统的学习和实践，我对XXX领域有了更加全面和深入
的了解，掌握了一些实用的工具和方法。
特别是在XXX方面，我掌握了一些新的技能和技巧，提高了解决问题和应对挑战的能力。
除了专业知识和技能，我还学到了很多在工作和生活中都能用到的管理和沟通技巧。
通过与其他学员的交流和合作，我学会了如何有效地与人沟通，如何协调团队合作，如何解决冲突和处理问题等。
这些技能不仅在我的工作中起到了重要的作用，也在个人生活中帮助我更好地与他人相处。
此外，在本次学习中，我还参观了一些优秀的企业和项目，并与他们的管理者和专家进行了交流。
这些参观和交流的机会让我深刻地感受到了先进的管理理念和方法的力量，激发了我进一步提升自己和改进工作的动力。
总的来说，通过参加国培学习，我不仅增加了专业知识和技能，
也提高了综合素质和职业能力。
我将会在今后的工作中充分运用所学知识和技能，不断提高自己，在实践中不断总结和改进。
同时，我也将把学到的经验和智慧与团队成员分享，共同提升团队的工作效率和质量。
再次感谢您给予我的学习机会，我将以更加积极的态度和更高的标准进行工作和学习，为实现公司的发展目标做出更大的贡献！
谢谢！
此致
敬礼！。
国培简报开篇
国培简报开篇
尊敬的国培委员会成员们：
大家好！我是国培简报的编辑，很荣幸向大家呈上今天的简报。
在这个开篇的时刻，我想借此机会表达对国培委员会的支持和敬意，并展望我们将在今后的工作中取得的成果。
过去几年来，国培委员会在推动我国人力资源和教育领域的改革发展中发挥着重要的作用。
通过完善培训机制、提升教师素质、推进职业教育，我们致力于为我国的发展培养出更多优秀的人才。
我们也面临着许多挑战，如人才流失、人才培养质量不高等问题。
针对这些挑战，国培委员会始终坚持以人才为核心的理念，不断探索创新，制定并实施一系列政策和计划。
我们将继续加大对人才的培训力度，提高培训的实效性和实用性，让更多的人才能够在实际工作中得到锻炼和成长。
我们也将加强与各地教育机构和企业的合作，建立更加紧密的合作机制，共同推动人才的培养和流动。
在未来，国培委员会将继续关注当前行业发展的热点问题，并通过一系列研究和调查活动，为相关政策的制定提供有力支持。
我们将秉持公正、客观的原则，为各级政府和相关企事业单位提供咨询和建议，推动人力资源和教育领域的创新发展。
我要呼吁国培委员会的各位成员们，让我们携手努力，共同为我国的人才培养事业作出更大的贡献。
让我们以更加积极的态度和更高的责任感，共同迎接人力资源和教育领域发展的新挑战，开辟出更加美好的未来。
谢谢大家！。
国培小学语文学习简报第一期
教育部财政部（渭南师范学院）“国培计划（2014）”——陕西省农村优秀青年教师置换脱产研修项目小学语文学科工作简报继续教育学院主办2014年9月28日第一期———————————————————————————————————————“国培计划”小学语文培训班举行开班典礼9月16日上午，“国培计划(2014)”——陕西省农村优秀青年教师置换脱产研修项目小学语文培训班开班典礼在我校教师培训中心举行，副院长李海龙出席并讲话。
“国培计划”小学语文项目首席专家、人文与社会发展学院院长凌朝栋，继续教育学院院长史天胜等参加了开班典礼。
开班典礼由继续教育学院副院长周德锋主持。
史天胜首先向培训教师阐明了“国培计划”的意义，介绍了我校的办学条件、师资力量以及近年来承担“国培计划”项目所取得的成绩。
凌朝栋介绍了人文学院的基本情况和培训实施方案。
培训教师代表汉阴县城关一小郭艳，代表全体培训学员郑重承诺一定要加倍珍惜学习机会，积极参与研讨和反思，不断提高综合素质。
副院长李海龙讲话中对我校为此次“国培计划”做出的准备和安排给与了充分的肯定。
他要求全体培训学员珍惜此次机会，认真学习，积极思考，主动交流，圆满完成此次培训任务，真正成长为能够在全省中小学教育教学工作中起示范引领作用的骨干教师。
（通讯员何浩）教师研修班学员代表发言稿尊敬的各位领导、全体学员们：大家上午好！我叫郭艳，是安康市汉阴县的一名教师。
在今天的开班仪式上作为学员代表发言，我感到非常荣幸。
首先，我代表学员向省教育厅、渭南师范学院及各地市教育局表示真诚的感谢，因为是他们共同努力搭建教师研修，促进教师个人专业成长的平台。
在此，也感谢为这个项目顺利实施而工作的所有领导、老师和相关工作人员。
秋天，是一个收获的季节。
尽管连日来，秋雨淅沥沥的下个不停，但也丝毫阻挡不了我们参加培训的脚步，来自全省各地市的优秀青年教师汇聚在渭南师范学院，将接受教育教学技能专业水平的研修。
今天，我们期待已久的“国培计划”（2014）——小学语文优秀青年教师置换脱产研修项目”终于拉开了帷幕。
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认真学习提升综合素养
——普陀幼儿园第一阶段工作简报
自2016年9月20日“‘国培计划（2016）’---示范性网络研修与校本研修整合培训项目”在普陀区教育学院正式启动后，我园在园长吕老师的带领下，我们制定计划、召开启动大会、解读方案，让每一位老师熟悉项目，进一步推进了“国培项目”的顺利开展。
我园一共有四个园部，学员总人数有48位老师，由于园部之间比较分散，管理员和教师们就利用网络等通讯设施互相沟通和传达信息。
在第一阶段的学习中，我园参训率达到100%，研修率也达到100%，特别是有几位老师正在家中休产假，管理员经过联系后，他们也积极的投入到研修活动中。
这一项目已经在我园的四个园所全面铺开，真正做到人人参与研修。
老师们认真学习每一版块的内容，观看教学活动案例、临听专家讲座、积极参与活动后的讨论，有的老师还选取感兴趣的课程看一看。
同时，还根据自己在教学过程中存在的问题，撰写一份研修计划，是自己的专业水平有所成长。
在学习中，青年教师帮助老教师慢慢熟悉平台的操作，互帮互助，共同提升专业素养。
10月18日下午，区师训部的周萍老师亲临我园的甘泉一园，了解“国培”项目的开展情况，并与负责老师进行了交流和指导。
相信随着这个项目的不断推进，对我园教师的教学实践起到更大地促进作用。