乙肝预防控制措施
预防乙肝有哪些常见措施
预防乙肝有哪些常见措施预防乙肝有哪些常见措施乙肝病毒可以在肝脏的持续复制，从而使病情发生恶化导致肝硬化甚至是肝癌。
因此有效的治疗乙肝可以帮助延缓肝硬化避免肝癌的形成。
在我国，肝硬化形成的基本原因是乙肝病毒感染。
乙肝病毒的复制能力惊人，每天可产生10的12次方到10的13次方个“后代”。
所以要及时进行控制和治疗。
预防乙肝应采取以疫苗接种和切断传播途径为重点的综合性措施。
1.乙肝疫苗和乙肝免疫球蛋白(HBIG)的应用在目前HBsAg携带者广泛存在，在传染源管理十分困难的情况下，控制和预防乙型肝炎，关键性措施是用乙肝疫苗预防。
2.切断传播途径重点在于防止通过血液和体液传播措施为：①注射器、针头、针灸针、采血针等应高压蒸气消毒或煮沸20分钟;②预防接种或注射药物要1人1针1筒，使用1次性注射器;③严格筛选和管理供血员，采用敏感的检测方法;④严格掌握输血和血制品。
小三阳也就是说乙肝病毒携带者是不存在传染性的。
家庭预防：1、及时接种乙肝疫苗接种乙肝疫苗是预防乙肝最直接有效的方法。
我们如果想避免感染乙肝病毒，就可以积极接种乙肝疫苗。
2、家庭预防乙肝的传染乙肝病毒的传染性与携带者或患者体内病毒复制水平成正比。
所以，乙肝家庭预防除了要切断乙肝传播途径外，长期有效地控制携带者或患者的病情才是最好。
目前，临床上主要采用核苷类抗病毒药物来降低患者的病毒水平。
“药物+控制传染途径”这一策略是我们家庭预防乙肝的最有效手段。
3、定期消毒预防乙肝乙肝病毒属于耐热的病毒，在31度到32度之间，乙肝病毒可以在体外生存六个月;65度可以达到一个小时;95度可以达到三分钟。
所以说乙肝病毒是一个很耐热的病毒，在低温下，负20度可以存活15年，乙肝病毒在体外的生存还是比较顽强的。
如果想要消毒的话就对餐具、桌子用5%的.次氯酸擦洗。
这样对乙肝预防也能起到一定效果。
温馨提示：做好乙肝的预防是非常重要的工作，日常多吃一些对肝脏有益的食物，如芹菜、蕃茄、香菇、大蒜、海参等，可以帮助可以促进肝脏机能，对肝病有很好的效果，避免一些油炸、由刺激性的食物，忌食腌制食品。
学校卫生乙肝防控措施
学校卫生乙肝防控措施在学校环境中，乙肝是一种重要的传染病，对学生和教职员工的健康构成潜在威胁。
因此，学校应该采取一系列有效的卫生乙肝防控措施，以保障校园的健康与安全。
一、加强乙肝知识普及教育学校应该开展乙肝相关知识的普及教育，包括乙肝的传播途径、症状表现、预防方法等内容。
可以通过组织宣讲、发放宣传资料、开展主题班会等方式进行，提高学生和教师对乙肝的认知水平，增强防范意识。
二、建立规范的学校卫生管理制度学校卫生管理制度需要包括乙肝防控方面的具体要求和措施，明确责任和行为准则。
学校应设置卫生管理人员，负责监督和协调学校卫生工作，并定期进行卫生检查和评估，确保各项防控措施的执行情况。
三、加强校园环境清洁和消毒工作乙肝病毒可以通过血液和体液传播，因此保持学校环境的清洁和消毒非常重要。
学校应制定相应的清洁消毒工作计划，定期对教室、宿舍、食堂、洗手间等场所进行清洁和消毒，特别是公共区域和共用物品。
四、加强学生个人卫生教育学生个人卫生是预防乙肝的关键。
学校应加强学生个人卫生教育，教导学生养成良好的卫生习惯，例如勤洗手、不随地吐痰、不共用餐具等。
此外，学校应配备充足的肥皂、卫生纸等卫生用品，为学生提供良好的卫生条件。
五、定期进行健康检查学校应定期组织学生进行健康检查，包括体温测量、身体检查等。
这有助于及早发现患有乙肝等传染病的学生，并采取相应的隔离和治疗措施。
另外，学校还应建立健康档案，记录学生的健康状况，便于做好防控工作。
六、加强食品安全管理食品安全是乙肝病毒传播的重要途径之一。
学校食堂应建立规范的食品安全管理制度，确保食品的来源和加工过程符合卫生要求。
此外，学校还应教育学生注意饮食卫生，不食用生冷食物、不购买野味等，减少乙肝病毒的传播风险。
七、加强家校合作，共同参与防控工作学校与家长之间的合作至关重要。
学校应与家长密切沟通，告知他们乙肝的相关知识和防控措施，并鼓励家庭定期对学生进行体温和身体检查。
家长则应密切关注学生的健康状况，如发现异常及时与学校联系，共同参与防控工作。
关于乙肝传染病专项预案
一、预案背景乙型肝炎（HBV）作为一种严重威胁人类健康的传染病，具有高度的传染性，主要通过血液、性传播和母婴传播等途径传播。
为有效预防和控制乙肝的传播，保障人民群众的生命健康，根据国家相关法律法规和实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 降低乙肝发病率，控制乙肝传播。
2. 提高乙肝疫苗接种率，建立免疫屏障。
3. 加强乙肝患者管理，提高治愈率，降低死亡率。
4. 提升公众对乙肝的认知和防范意识。
三、组织机构1. 成立乙肝传染病防治工作领导小组，负责统筹协调、组织部署和监督检查乙肝防治工作。
2. 设立乙肝防治办公室，负责日常工作、信息收集、宣传教育、病例报告等。
四、防治措施1. 疫苗接种- 对新生儿、易感人群和重点人群进行乙肝疫苗接种，提高免疫覆盖率。
- 推广“三免”策略，即免费注射疫苗、免费检测和免费抗病毒治疗。
- 开展成人乙肝疫苗接种工作，降低乙肝感染率。
2. 病例报告与监测- 建立健全乙肝病例报告制度，确保及时发现、报告和处理病例。
- 加强乙肝病毒携带者监测，定期进行随访，评估病情，提供治疗建议。
3. 健康教育- 开展乙肝防治宣传教育活动，提高公众对乙肝的认知和防范意识。
- 通过媒体、网络、社区等多种渠道，普及乙肝防治知识，倡导健康生活方式。
4. 血液安全管理- 加强血液安全管理，确保血液制品安全。
- 严格执行一次性注射器制度，防止血液传播。
5. 性传播防控- 提倡安全性行为，使用安全套，降低性传播风险。
- 加强性病防治工作，及时发现和治疗性病病例。
6. 母婴传播防控- 对孕妇进行乙肝筛查，对乙肝病毒携带者进行孕期管理和产后干预。
- 推广母婴阻断技术，降低母婴传播风险。
五、应急处理1. 发生乙肝疫情时，立即启动应急预案，采取有效措施控制疫情。
2. 加强疫情监测，及时掌握疫情动态。
3. 采取隔离、治疗等措施，防止疫情扩散。
4. 加强宣传教育，提高公众对疫情的防范意识。
六、保障措施1. 加大财政投入，确保乙肝防治工作顺利开展。
乙肝防控知识
乙肝防控知识
1. 接种疫苗：乙肝疫苗是预防乙肝最有效的方法之一。
人们应
在出生后尽早接种乙肝疫苗，并按照推荐的接种计划进行补种。
2. 避免血液和体液的直接接触：乙肝可以通过血液和体液传播，因此应避免与可能染有乙型肝炎病毒的血液和体液直接接触，如避
免共用针头、注射器或其他潜在感染源的物品。
3. 安全性行为：性接触是乙肝传播的常见途径之一。
为了防止
乙肝的传播，应使用安全套，并避免与乙肝患者或携带者发生不安
全性行为。
4. 母婴传播的预防：孕妇携带乙型肝炎病毒时，可能通过分娩
过程将病毒传给新生儿。
为了预防母婴传播，孕妇应接受乙肝病毒
筛查，并咨询医生进行适当的预防措施。
5. 维持良好的卫生惯：勤洗手是预防乙肝传播的重要措施之一。
应使用肥皂和清水洗手，并避免共用个人卫生用品，如牙刷、刮胡
刀等。
6. 注意乙肝症状：乙肝病毒潜伏期长，感染者可能没有任何明
显的症状。
然而，一些人可能会出现疲劳、食欲不振、黄疸等乙肝
症状。
如果出现这些症状，应及时就医进行检查和诊断。
7. 提高乙肝意识：教育公众关于乙肝的知识和预防措施是非常
重要的。
提高社会对乙肝的认识可以帮助人们采取必要的防护措施，减少乙肝的传播。
总结起来，预防和控制乙肝的关键在于接种疫苗、避免血液和
体液的直接接触、进行安全性行为、防止母婴传播、维持良好的卫
生习惯、关注乙肝症状并提高乙肝意识。
通过采取这些措施，我们
可以有效降低乙肝的发病率和传播风险。
乙型肝炎病毒的传播途径和预防控制措施
乙型肝炎病毒的传播途径和预防控制措施乙型肝炎是一种由乙型肝炎病毒（HBV）引起的传染性疾病，主要通过血液传播以及其他体液接触而传播。
本文将讨论乙型肝炎病毒的传播途径和预防控制措施。
一、乙型肝炎病毒的传播途径1. 血液传播：直接接触感染者血液是最常见的传播途径，包括共用注射器、输血、器官移植和血友病治疗等。
另外，打耳洞和纹身等装饰性行为也可能导致血液传播。
2. 母婴传播：孕妇感染了乙型肝炎后，可以通过胎盘或分娩过程将病毒传给新生儿。
因此，孕前进行乙肝筛查和免疫规划是非常重要的。
3. 性接触：通过性行为而导致的性接触是一种主要的传播途径。
不安全性行为如无保护性行为和与感染者发生性行为，都存在乙型肝炎传播的风险。
4. 医疗操作：医疗操作中，如果无法严格执行消毒和感染控制措施，例如手术、注射以及其他操作时使用未经消毒的仪器等，也可能导致乙型肝炎的传播。
5. 共享个人物品：共用个人卫生物品如刮胡刀、牙刷等是一种潜在的传播途径。
因为这些物品可能带有血液或其他体液，并且如果没有经过充分的消毒，就会成为潜在的传染源。
二、乙型肝炎病毒的预防控制措施1. 接种乙肝疫苗：接种乙肝疫苗是预防乙型肝炎最有效和重要的方法之一。
根据世界卫生组织（WHO）建议，婴儿应该在出生后24小时内接种第一剂乙肝疫苗，并遵循完整的免疫程序。
2. 保持良好的个人卫生习惯：洗手是减少传播细菌、病毒和疾病的关键步骤。
使用肥皂和温水进行彻底洗手，特别是在接触可能被感染的物品或药物后。
3. 避免与乙型肝炎患者共享个人生活用品：避免共用刀具、牙刷、吸管等个人生活物品，以减少传播乙型肝炎的风险。
4. 安全性行为：使用安全套可以有效降低通过性行为传播乙型肝炎的风险。
同时，减少不安全性行为、避免与感染者发生性接触也是重要的预防措施。
5. 确保医疗操作安全：医务人员应严格执行消毒和感染控制措施，确保手术室及其他医疗设备符合卫生标准，并提供无菌注射器和针头等重要设施，以减少医源性感染病例。
乙肝防治措施范文
乙肝防治措施范文乙肝是一种由乙型肝炎病毒（HBV）引起的肝炎疾病，主要通过血液和其他体液传播。
乙肝是全球公共卫生问题，保护自己和他人免受乙肝的感染至关重要。
下面是乙肝防治措施的一些建议：1.接种乙肝疫苗：接种乙肝疫苗是预防乙肝最重要的措施之一、乙肝疫苗是一种安全有效的疫苗，通过注射疫苗可以激活人体的免疫系统产生抗体来防御乙肝病毒。
乙肝疫苗通常需要多次接种才能获得最佳的保护效果，建议按照医生或保健机构的建议完成全程疫苗接种。
2.避免血液和其他体液的直接接触：乙肝病毒存在于感染者的血液、唾液、精液、乳汁和其他体液中。
为了避免感染，应尽量避免与感染者的这些体液直接接触，减少传播的风险。
在处理可能被感染体液的情况下，应佩戴手套和其他个人防护装备。
3.安全性行为：性传播是乙肝病毒传播的主要途径之一、为了预防乙肝，应采取安全性行为，包括使用安全套、避免性伴侣过多、避免与感染乙肝的人发生性行为。
此外，乙肝病毒还可以通过母婴传播，孕妇应尽早进行乙肝筛查，并采取相应的预防措施。
4.避免使用共用的注射器和器械：共用的注射器和其他医疗器械是乙肝病毒传播的重要媒介之一、在医疗机构和其他注射场所，应确保使用一次性注射器和器械，避免感染交叉传播。
5.定期体检和筛查：定期的体检和乙肝病毒筛查是发现乙肝感染和及早干预的重要手段。
根据个人的乙肝感染风险和医生的建议，定期进行乙肝病毒筛查，以便及早发现感染，并采取相应的治疗和管理措施。
6.教育宣传：加强关于乙肝的教育宣传，提高公众对乙肝的认识和预防意识。
通过媒体、互联网、社区和医疗机构等渠道，向公众传达有关乙肝的信息和预防措施，帮助大家更好地保护自己和他人的健康。
总之，乙肝是一种可以预防和控制的疾病。
通过接种乙肝疫苗、避免直接接触感染者的体液、采取安全性行为、避免共用注射器和器械、定期体检和筛查以及加强教育宣传等措施，可以减少乙肝的传播风险，保护个人和社区的健康。
乙肝防治措施
乙肝防治措施
背景介绍
乙肝是一种由乙型肝炎病毒（HBV）引起的传染病，是全球公共卫生问题之一。
为了预防和控制乙肝的传播，采取一系列的防治措施是至关重要的。
乙肝的防治措施
疫苗接种
疫苗接种是预防乙肝最重要的措施之一。
乙肝疫苗是一种安全有效的生物制品，可提供长期免疫保护。
婴儿出生后早期接种乙肝疫苗，并严格按照接种计划进行接种，是防治乙肝的基础。
宣传教育
开展乙肝宣传教育活动，提高公众对乙肝的认识和了解，是防治乙肝的重要手段之一。
通过宣传教育，可以加强社会对乙肝的关
注，增加人们对乙肝传播途径和预防措施的掌握，促进形成良好的生活惯和行为方式。
健康教育和咨询
提供乙肝相关的健康教育和咨询服务，可以帮助人们更好地了解乙肝，并提供针对个人情况的预防和控制建议。
通过健康教育和咨询，可以帮助人们认识到乙肝的危害性和预防措施的重要性，进一步促进乙肝的防治工作。
乙肝病例的监测和管理
建立健全的乙肝病例监测和管理制度，对于及时了解疫情、采取相应的控制措施至关重要。
通过对乙肝病例的监测和管理，可以减少乙肝的传播风险，提高乙肝的控制效果。
结论
乙肝防治措施的实施对于减少乙肝的传播、缓解乙肝疫情具有重要意义。
疫苗接种、宣传教育、健康教育和咨询以及乙肝病例的
监测和管理等措施的综合运用，将有效提高乙肝的防治效果，保障公众的健康和安全。
> 注：本文所提到的措施仅供参考，请结合实际情况制定具体的乙肝防治方案，并在执行过程中严格遵守相关法律法规要求。
乙肝患者医院感染管理制度
一、目的为加强乙肝患者医院感染管理，保障患者和医务人员的健康，预防乙肝病毒在医院内的传播，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于医院内所有乙肝患者及其密切接触者、医务人员、医院工作人员。
三、管理职责1. 医院感染控制办公室负责乙肝患者医院感染管理的组织、协调、监督和指导。
2. 住院部、门诊部、检验科、输血科等相关部门按照本制度要求，落实乙肝患者医院感染防控措施。
3. 医务人员应严格执行本制度，提高对乙肝患者医院感染的认识，增强防控意识。
四、防控措施1. 乙肝患者入院时，应进行详细询问和检查，了解病史、接触史，做好登记。
2. 乙肝患者应单独安排病房，实行隔离治疗，减少交叉感染。
3. 医务人员接触乙肝患者时应穿戴防护用品，如口罩、手套、隔离衣等，避免直接接触患者的血液、体液、分泌物等。
4. 严格执行手卫生制度，接触乙肝患者前后，医务人员应洗手或使用快速手消毒剂。
5. 加强病房通风，每日至少通风3次，每次30分钟以上。
6. 定期对病房、洗手间、治疗室等场所进行清洁、消毒，使用含氯消毒剂或其他有效消毒剂。
7. 乙肝患者使用的医疗器械、设备、物品等应进行严格消毒处理，一人一用一消毒。
8. 乙肝患者出院后，对病房进行彻底清洁、消毒，通风换气，确保下一批患者入住环境安全。
9. 加强医务人员的培训，提高乙肝病毒防控意识和技能。
10. 定期对乙肝患者及其密切接触者进行健康教育和随访，普及乙肝防治知识。
五、监测与报告1. 医院感染控制办公室定期对乙肝患者医院感染情况进行监测，包括感染病例数、感染率等。
2. 发现乙肝患者医院感染病例，应及时报告医院感染控制办公室，并按相关规定进行处置。
3. 医院感染控制办公室对乙肝患者医院感染情况进行统计分析，总结经验，改进措施。
六、奖惩1. 对在乙肝患者医院感染防控工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成乙肝病毒传播的单位和个人，依法依规追究责任。
七、附则本制度由医院感染控制办公室负责解释，自发布之日起实施。
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乙肝预防控制措施
目的了解宁德师范学院2007-2011级新生血清HBsAg、抗-HBs和ALT异常情况, 为制定有效的乙肝预防控制措施提供科学依据。
方法以宁德师范学院2007-2011级新生为检测对象，采用酶联免疫法检测HBsAg、抗-HBs，赖氏法检测ALT，严格按照试剂盒说明书进行实验操作和结果判定。
结果宁德师范学院2007-2011级新生HBsAg阳性率11.08%；各年度阳性率差异无统计学意义；男生HBsAg阳性率14.09%,女生HBsAg阳性率9.79%,男生阳性率高于女生，差异有统计学意义（χ2 =31.91，P＜0.05）。
抗-HBs阳性率43.08%，各年度阳性率差异无统计学意义，男女生阳性率差异无统计学意义。
ALT异常率0.30%；各年度异常率差异无统计学意义；男生异常率高于女生，差异有统计学意义。
结论2007-2011年宁德师范学院新生HBsAg阳性率不高,但男生阳性率较高,学校应建立学生健康档案，加强健康教育，对易感人群接种乙肝疫苗，阻断并减少乙肝的传播途径。
福建省为乙型病毒性肝炎（乙肝）的高发区，在人口高度集中的大学校园里，学生之间生活接触密切，乙肝病毒（HBV）感染的机会更大，比其他人群更易发生乙肝的传播[1，2]。
对宁德师范学院2007-2011级新生乙肝表面抗原（HBsAg）、乙肝表面抗体（抗-HBs）和丙氨酸氨基转移酶（ALT）的检测结果进行分析，为制定有效的乙肝预防控制措施提供科学依据。
1 对象与方法
1.1 对象以宁德师范学院2007-2011级新生为检测对象，共计8 104名，其中男生2 435名，女生5 669名，年龄18～22岁，95%以上为宁德生源。
1.2 方法采集受检者空腹静脉血3 mL,放入离心机（2 000 r/min）3 min后取上层血清进行检测。
采用酶联免疫法检测HBsAg、抗-HBs，试剂盒购自英科新创（厦门）科技有限公司；采用赖氏法检测ALT，试剂盒购自上海荣盛生物技术有限公司，严格按照试剂盒说明书进行实验操作和结果判定，试剂盒均在有效期内使用。
1.3 统计方法采用Excel和SPSS统计软件对数据进行整理和分析。
2 结果
2.1 HBsAg阳性情况共检测学生8 104名，HBsAg阳性898名，阳性率11.08%。
各年度HBsAg阳性率分别为10.31%、12.12%、10.65%、12.07%和10.14%，差异无统计学意义（χ2 =6.36，P＞0.05）；男生检测2 435名，HBsAg阳性343名，阳性率14.09%；女生检测5 669名，HBsAg阳性555名，阳性率9.79%。
男生HBsAg阳性率高于女生，差异有统计学意义（χ2 =31.91，P＜0.05），见表1。
2.2 抗-HBs阳性情况8 104名学生中，抗-HBs阳性3 491名，阳性率为4
3.08%。
各年度抗-HBs阳性率分别为43.47%、41.29%、41.68%、43.88%和4
4.62%，差异无统计学意义（χ2 =
5.68，P＞0.05）。
男生检测2 435名，抗-HBs阳性1 062名，阳性率43.61%；女生检测5 669名，抗-HBs阳性2 429名，阳性率42.85%。
男女生抗-HBs阳性率差异无统计学意义（χ2 =0.41，P＞0.05），见表2。
2.3 ALT检测情况8 104名学生中，ALT异常24名（均为HBsAg阳性），异常率为0.30%。
各年度ALT异常率分别为0.45%、0.30%、0.49%、0.11%和0.21%，差异无统计学意义（χ2 =5.47，P＞0.05）。
男生检测2 435名，ALT异常15名，异常率为0.62%；女生检测5 669名，ALT异常9名，异常率为0.16%。
男生ALT异常率高于女生，差异有统计学意义（χ2 =12.06，P＜0.05），见表3。
3 讨论
宁德师范学院2007-2011级新生HBsAg阳性率11.08%，低于福建省15～59岁人群HBsAg 携带率17.9%[3]，这可能与重视乙肝疫苗接种、普及乙肝防治知识以及群众生活水平提高有
关。
宁德市1992年将乙肝疫苗纳入儿童计划免疫管理，2003年正式将乙肝疫苗纳入儿童计划免疫，2006年后多次开展中小学生乙肝疫苗查漏补种活动。
该调查对象年龄段为18～22岁，正是逐步推行乙肝疫苗接种的受益群体，学生乙肝感染和发病已得到较好控制。
男生HBsAg阳性率明显高于女生，可能与男生社交活动较多、混用个人用品（如剃须刀、牙刷等）、不注意个人卫生、不良嗜好较多（抽烟、喝酒等）等个人的卫生习惯有关。
此外，有报道提出：男生HBV基因与Y染色体基因有某些相似片段，以致男性机体将HBV视为自身基因，感染后导致免疫耐受，形成慢性携带[4]。
女性获得HBV感染后会将HBV视为异物而产生抗-HBs，故不易成为带毒者[5]；也可能与女性雌激素可增强T淋巴细胞的作用，抗HBV感染能力较男生强等因素有关[6]。
抗-HBs阳性率是衡量人群免疫水平的指标，该调查对象抗-HBs阳性率为43.08%，低于2006年全国人群乙肝血清流行病学调查结果15～59岁人群抗-HBs阳性率47.38%，表明调查对象的HBV免疫水平相对较低。
母婴传播是我国乙肝传播的重要途径[7]，约40%携带HBV 的母亲可将病毒传播给其新生儿，90%～95%的新生儿期HBV感染者可发展成慢性HBV携带者[8]。
福建省为乙肝高发区，15～59岁人群HBsAg携带率17.9%明显高于全国平均水平8.6%[3]，该调查对象95%以上来自宁德本地，且大部分来自农村，由于经济及交通等问题，母亲是HBV携带者的学生，出生时未能在12 h内注射乙肝免疫球蛋白和24 h内接种乙肝疫苗来产生保护作用，导致受HBV感染发展成慢性HBV携带者，可能是该调查对象抗-HBs 阳性率较低的原因之一。
此外，接种乙肝疫苗后，免疫应答可能受多种因素影响而出现无应答，或乙肝疫苗接种后产生良好的应答，但可随时间的增加，抗体滴度逐渐下降直至低于检测范围[9]，也是本次调查对象抗-HBs阳性率较低的原因。
目前已取消新生入学体检乙肝血清学检测项目,这将导致乙肝传染源更加隐匿,建议HBsAg、抗-HBs阴性者应全程接种乙肝疫苗，已接种者则进行强化免疫，提高无免疫力或免疫力较弱的易感人群免疫率和保护率，阻断并减少乙肝的传播途径。
ALT是反映肝细胞损伤的敏感指标之一，肝细胞损伤均可导致ALT增高。
本次调查ALT异常率为0.30%，异常者均为HBsAg阳性，且男生异常率明显高于女生，提示男生应更重视乙肝的防治。
HBsAg阳性且ALT升高为乙肝活动期，此时机体内可能有病毒复制，损伤肝细胞，必须对这些学生进一步检查，确诊为乙肝的进行隔离治疗，并对患者及其密切接触者进行消毒、隔离和预防教育。
目前治疗乙肝还没有特效药，接种乙肝疫苗是预防HBV感染的最有效方法[10]，因此乙肝预防重于治疗。
为有效控制乙肝传播，没有乙肝抗体或抗体滴度低的学生应及时进行乙肝疫苗接种。
对无症状的HBsAg携带者定期开展乙肝五项指标和肝功能复查，做到早发现、早治疗。
对乙肝患者应积极采取有效措施，防止乙肝的水平传播。
学校应重视学校卫生工作，建立学生健康档案，改善学校卫生状况，加强校内食堂、饮水等设施管理；同时，应开展形式多样的健康教育，使学生全面深入了解乙肝病因、传播途径、治疗状况等，增强卫生意识，培养良好的卫生习惯，确保学生在校期间身心健康，圆满完成学业。