社会语言学的理论与实践
社会语言学最新版本
会行为的相互关系。这个
主张是社会语言学的基本
构想。
1952
1964
美国社会学家和语言 学家联合举行了一次学术 讨论会，正式提出并公认
了“社会语言学”这个名
称，标志着社会语言学正
式诞生。
.
罗常培先生出版的 中文出版物上“
20世纪80年代以来，中国社会语言学 《语言与文会化语》言堪学”这个学科名 研语究言态发度展、迅语猛言，规在范阶、层语方言言与、文双化语、和言双语方交言际、、称中国社会称语最言早学见于1980年陈
大，囊括了社会语言学
陈松岑《社会语言
早期的经典著作。
学导论》是中国第一本
三、兴起与发展
社会语言学教科书。
.
四 在语言学中的
地位
理论意义
实践价值
.
理论意义
1
2
3
拓宽了语言的研究领 域，对语言提出了一 种更为细致的同时又 更为有用的概念。 传统语言学研究语言 的内部关系，社会语 言学的研究从语言的 外部关系着眼，开拓 了新的领域。
.
概述
• 传统上对语言地域变体的研究也就是方言学的研究。 地域方言是语言在不同地区的地域变体。
• 语言的功能变体即一般所谓的“语体”，是以语言 交际功能为标准所划分的语言风格类型。常见的功 能变体有口头语体和书面语体。
• 语言的社会变体也称社会方言。与语言变异最明显 相关的社会因素是文化、性别、年龄、社会阶层、 民族和种族。
.
三.语言与行业、职业（续）
➢ 社会上的一些集团、群体，由于工作上、活动上或其 他目的上的共同性，在相互之间交往交流时，会创造、 使用一些不同于其他社会群体的词汇、用语或符号。 社会语言学把这种基于特定的语言社团的语言变体通 称为“行话”。 ➢ 凡是语言社群，都有自己的行话。如饮食行业中 把做主食的叫“白案”，做菜肴的叫“红案”。
社会语言学研究综述
社会语言学研究综述杨瑛(天津工程师范学院外语系)摘要：社会语言学是在现代社会科学基础上新兴的一门交叉性边缘学科。
这一领域的研究不仅仅局限于语言结构的各个层面上．而是远远超出传统语言学研究的范畴。
同话语分析、篇章结构、交际策略、认知结构等方面的内容结合起来。
形成了跨文化、跨学科研究中的学术点。
关键词：社会语言学；研究范畴；研究方法；开发与应用一、引言社会语言学这个名称．是在美国首先兴起的一门边缘学科。
自20世纪60年代开始流行。
社会语言学是语言学和社会学结合的产物。
同时又与人类学和心理学有密切的关系。
从那时起。
社会语言学家所作的各种调查。
大大加深了人们对社会与语言共变关系的了解。
它最为显著的一个特点是带有浓厚的批判性质．是作为对盛极一时的转换生成语法理论的反动而出现的(K uhn1962。
1970；H ym es2000)。
依据以上讨论．可以对社会语言学做出简繁有别的两种定义。
简而言之。
社会语言学是研究语言与社会之问关系的一个语言学分支。
详而论之，社会语言学研究涉及两个方面的问题：一是语言结构．二是社会语境。
通过研究两者之间的交互作用，社会语言学试图透过社会文化现象分析研讨言语行为，并通过语言使用现象说明社会结构及其内在机制问题。
二、社会语言学的特点1范围广泛作为一个边缘学科．社会语言学借鉴了人类学、社会学、心理学、大众传媒、哲学的理论与方法，范围广，内容多。
在研究范围而言．可以毫不夸张地说。
社会中只要有用到语言的地方．都已经有人予以注意。
它已覆盖一切可能的将语言与社会的文化背景联系起来的研究。
2注重应用中国社会语言学之所以得以快速发展．一个重要原因就是语言工作者力图改变以往在某种程度忽略社会需求的现象。
因此，中国社会语言学从一开始就非常重视应用研究。
在过去的研究中．学者们在应用方面花了很大的气力以至于一些语言学者把社会语言学定义为应用学科(陈章太。
1990)，还有的学者主张把社会语言学纳入广义的应用语言学(于根元2000)。
社会语言学简介
社会语言学社会语言学（Sociolinguistics ）是在 20 世纪 60 年代在美国首先兴起的一门边缘科学。
它主要是指运用语言学和社会学等学科的理论和方法，从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异的一门学科。
对这个定义，有一些不同的理解。
有的学者认为，此研究应以语言为重点，联系社会因素的作用研究语言的变异；有的学者认为是语言的社会学，研究语言和社会的各种关系，使用语言学的材料来描写和解释社会行为，并将语言当做社会现象考察。
[1]中文名索绪尔外文名Saussure概况听语音在当前中国，“社会语言学”与“文化语言学”、“语言文化学”等有相混的地方，应该把它们区分开来为好，给“社会语言学”一个较为固定的内涵、一个较为稳定的外延，不能作为一个“漫无边际”的“糊里糊涂”的概念。
社会语言学在当前中国，主要是一些研究方言学的学者在做，或者说是一些学者从方言学的领域中转移过来的。
这有一定的原因，方言与文化、方言与民俗之间，等等，本来就关系较为紧密，这也是促成中国社会语言学形成的一个原因。
社会语言学将从以下两个领域进行探索：第一，是社会生活的变化将引起语言（诸因素）的变化，其中包括社会语境的变化对语言要素的影响。
第二，从语言（诸因素）的变化探究社会（诸因素）的变化。
在第一个领域中，社会是第一性，社会有了变化，才引起语言的变化。
在第二个领域中社会仍是第一性，但未会有像语言相对论者所认为，有什么模式的语言就会产生什么样的社会模式或者社会文化。
社会语言学的任务是在于描述“语言和社会结构的共变”。
“共变”是现代语言学常用的新术语。
该命题说的“共变”是现代语言学常用的新术语。
该命题说的“共变”似乎指语言是一个变数。
这两个变数互相影响，互相作用，互相制约，互相接触而引起的互相变化。
[2]代表人物听语音索绪尔索绪尔（Saussure，1857-1913）首先提出社会语言学的研究方向。
他认为Language分为两个方面：一是语言（Langue）即平时人们研究的语言系统或是总结语言的使用，例如语法，句法，词法等；另一个方面便是言语（Parole），即社会语言学，语言的当代的使用偏好，与当代社会相关联的研究方向。
社会语言学复习资料
社会语言学复习资料社会语言学是一门研究语言在社会中使用的学科。
它旨在理解语言与社会的联系，并探讨语言如何被用来塑造社会关系、群体认同和身份。
在本篇文章中，我们将提供一些社会语言学的重要概念和术语，以及一些相关的实例和问题，帮助大家复习这门学科。
1、语言变异语言变异是指语言在不同社会群体中的变化。
这种变化可能源于社会因素，如年龄、性别、社会地位等。
例如，在一种语言中，可能会出现标准语和方言两种形式，而这两种形式在不同的社会群体中被使用。
语言变异的研究有助于我们理解语言的多样性以及语言如何在不同的社会语境中被使用。
2、语言与社会阶层语言与社会阶层有密切的联系。
不同社会阶层的人在语音、词汇、语法等方面使用的语言可能会有所不同。
例如，在英语中，标准书面语通常被认为是受过教育的中产阶级使用的语言，而口语化的表达方式则常常被认为是下层社会的特征。
研究语言与社会阶层的关系可以帮助我们理解社会阶层如何影响人们使用语言的方式。
3、语言与性别语言与性别之间也存在联系。
男性和女性在语音、语法和词汇方面使用的语言可能会有所不同。
例如，在某些语言中，女性通常使用更为礼貌和正式的语调，而男性则更倾向于使用粗鲁和直接的言语。
研究语言与性别之间的关系可以帮助我们理解性别如何影响人们使用语言的方式。
4、语言接触语言接触是指不同语言或方言之间的接触和交流。
这种交流可能会导致一种语言的词汇、语法和表达方式被另一种语言吸收或改变。
例如，在多元文化的城市中，可能会存在英语和汉语的混合使用，这种混合使用在日常生活中很常见。
研究语言接触可以帮助我们理解语言的融合和变化过程。
5、语言死亡语言死亡是指一种语言在社会中不再被使用或传承。
这通常是由于社会、政治和经济因素的影响。
例如，殖民统治和全球化可能会导致一种语言的消亡。
研究语言死亡可以帮助我们理解语言的演变和社会变革之间的关系。
总之，社会语言学是一门非常有趣的学科，它涉及到语言和社会之间的多个方面。
《社会语言学》课程教案
社会语言学在教育领域中的应用
指导语言教学
社会语言学可以指导语言教学，帮助教师更好地理解学生的语言 习得过程，提供有效的教学方法和策略。
培养学生的语言意识
通过学习社会语言学，学生可以更加自觉地关注语言的使用和变化， 培养对语言的敏感性和批判性思维能力。
包括语言地位规划、语言教育规划、语言传播规划、语言 服务规划等。
包括调查研究、制定规划、宣传推广、实施评估等。
语言规划的评价标准与意义
评价标准
包括科学性、系统性、可行性、效果性等。
意义
对于促进语言发展、维护语言多样性、提高语言交流效率、增强国家文化软实力等方面 具有重要意义。
06 社会语言学在实际生活中 的应用
语言使用的场合与功能
不同场合的语言使用
人们在不同的场合会使用不同的语言，如在正式场合使用正式语言，在非正式 场合使用非正式语言。
语言的功能
语言具有多种功能，如交际功能、表达功能、认知功能等。人们在不同的场合 使用语言时，会根据需要选择不同的语言功能。
语言使用中的性别差异
词汇选择
男性和女性在词汇选择上可能存 在差异，如女性可能更倾向于使
研究意义
社会语言学的研究有助于我们更好地理解语言在社会中的作用和影响，为语言规划、语言教育、跨文化交际等领 域提供理论支持和实践指导。同时，社会语言学也促进了语言学与其他学科的交叉融合，推动了语言学理论的创 新和发展。
03 语言变异与语言使用
语言变异的定义与类型
定义
语言变异是指语言在使用过程中，由于各种因素的影响而产生的语言形式或使用上的差异。
论文——社会语言学在对外汉语课堂中的应用
社会语言学在对外汉语课堂中的应用
引言
在二十世纪六十年代，社会语言学首先在美国兴起，这一学科主要将语言学和社会学有效结合起来，运用不同学科的理论方法来诠释和研究语言的社会本质及差异。
社会语言学主要注重语言的社会性，其较为注重跨学科的实际运用，在语言与社会之间研究语言的运用现状与运用规律，能够在一定程度上研究新的应用领域，在对外汉语教学研究中占据着至关重要的地位与作用。
1 社会语言学研究与对外汉语教学
众所周知，传统的语言学领域里，主要是以结构主义为代表，其主要特征是比较注重语言的内部特征，社会语言学则较注重从外部特点去研究语言的本质，并利用语言本质去扩宽研究视角，社会语言学的诞生将传统语言学的研究结构朝着语言交际能力的方向转换，对外汉语教学的本质是培养学生的语言交际能力，因此，研究社会语言学在对外汉语教学中的有效应用对于提高对外汉语课堂教学质量有着至关重要的作用。
1.1 社会语言学的基本概念
社会语言学主要研究方向是社会现象与语言学的关系。
社会语言学主要研究的是语言在人们的日常生活中的不同表现方式和语言与社会之间的不同关系，其注重的不是语言的核心结构体系，而是语言的社会内涵。
在社会语言学里，考察社会语境中语言的使用现象，从社会学角度上来描述和解释语言使用的不同变化情况，其可以分为宏观社会语言学和微观社会语言学。
其中，宏观社会语言学主要研究的是诸如语言规划、政策的制定，语言的文字改革等相关问题的整体性研究，围观语言学则偏向于语言在社会环境变化中的变化情况，诸如：民族或种族、。
社会语言学引论-概述说明以及解释
社会语言学引论-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分是文章引言的一部分，旨在简要介绍社会语言学的概念和背景。
社会语言学是一门研究语言运用与社会联系的学科，它探究语言与社会之间的互动关系，关注语言在社会中的功能和影响。
语言是人类社会交往的基本工具，通过语言的运用，人们能够表达自己的意图、交流信息、建立和维系社会关系。
社会语言学的研究范畴广泛，涉及语言的结构、语用、语言规范与变异等方面。
通过观察和分析语言在不同社会语境中的使用情况，社会语言学家可以了解社会群体的文化、身份认同、权力关系等社会因素对语言变化和语言使用的影响。
因此，社会语言学在解释语言变化、推测演变趋势以及分析社会结构和文化的变迁等方面具有重要的作用。
本文将介绍社会语言学的定义和背景，并着重探讨社会语言学的研究方法和主要理论。
通过对这些内容的深入分析，我们能够更好地理解语言与社会的关系，为解决语言变化和社会交际中的语言问题提供相关的解决方案。
在结论部分，我们将总结社会语言学的重要性和应用，并提出未来社会语言学研究的发展方向。
通过本文的阐述，我们希望能够增进对社会语言学的认识，并推动其在学术和实践领域的进一步发展。
1.2 文章结构文章结构部分的内容如下：文章结构：本文将按照以下结构进行论述。
首先，在引言部分，将对社会语言学进行概述，介绍文章的结构和目的。
然后，在正文部分，将详细讨论社会语言学的定义和背景，社会语言学的研究方法以及社会语言学的主要理论。
最后，在结论部分，对社会语言学的重要性和应用进行总结，并提出未来社会语言学研究的发展方向。
最后，给出一个简短的结束语。
通过以上结构，将全面介绍社会语言学的相关内容。
首先，引言部分概述了本文的主题，同时也引导读者对社会语言学产生兴趣。
其次，正文部分分为三个小节，分别解释了社会语言学的定义和背景、研究方法以及主要理论，从不同的角度深入探讨社会语言学的内涵。
最后，结论部分对整篇文章进行总结，强调了社会语言学的重要性和应用，并提出了未来的研究方向，为读者提供了思考和进一步研究的方向。
马丁内语言思想的社会语言学应用
马丁内语言思想的社会语言学应用摘要：安德烈·马丁内是著名的法语语言学家，是功能语言学的创始人，他独特的功能语言观得到了很多语言学家的认可和追捧，他的思想和观点能够对现实生活中很多的语言现象进行解释和分析；社会语言学研究的是社会中的语言，当语言不被孤立得看待，而是将其与社会联系在一起，语言的演变和应用就是不可或缺的。
从社会语言学的视角对马丁内语言思想进行讨论和探索，从而加强对两者的了解。
关键词：马丁内；语言思想；社会语言学；应用引言马丁内（AndréMartinet）是法国著名的功能语言学家，他虽初修语符学，但是他后来发表的观点和提出的理论却与语符学大相径庭，而索绪尔（Ferdinand de Saussure）的结构主义的观点对他产生了深远的影响。
后来，马丁内开创了一个思想独特的语言学流派—功能语言学，马丁内的功能语言观的研究目标是人类的言语活动。
他的语言思想独树一帜，受到众多领域内学者的追捧。
社会语言学是对语言和社会关系的探讨，它被定义为：是关于语言变体和语言演变的研究。
这两个方面可以看作是互补的两个轴：历史的或历时的轴，关注的是语言用法改变的方式；共时的轴，则是某个时刻。
通常是某个时代语言的快照。
（徐晶凝，2010）由此可知，社会语言学并不侧重历时性和共时性的其中的一方，而是认为对历时性和共时性的分析并重。
社会语言学的这种观点恰恰与马丁内的语言思想相呼应，他认为“人类不断改变着的需要时刻都在危及语言机制的平衡，并且使它在新的形式下恢复平衡。
”（A.Martinet，1962）语言的历时状态和共时状态是分不开的。
因此，社会语言学和马丁内的功能语言思想虽然属于不同的学科，但仍然有相通之处，这是对两者进行探讨的基础和前提。
1.语言的功能性马丁内将自己的学说命名为“功能语言学”，可见“功能”一词是马丁内语言思想的重点，所以说“功能性”是语言所具备的一种属性。
在他的《普通语言学纲要》一书以及后来的一系列的研究中，语言成分的功能成为了他理论研究的核心要素，马丁内从这个角度出发，对音位、语素和句法等语言要素都进行了思考、分析和实践，逐步形成了自己的功能语言学说，完善功能语言理论。
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社会语言学的理论与实践
语言是人类社会交往中不可或缺的一部分，它不仅是人们沟通的工具，同时也是一种文化和社会行动的体现。
社会语言学作为一门新兴的跨学科学科，关注的是语言与社会活动之间的相互关系。
在社会语言学中，我们可以研究语言在不同文化和社会背景下的使用方式，以及语言使用背后的社会动态和政治因素。
社会语言学的理论基础
社会语言学的理论基础主要源自语言学、社会学、心理学和人类学。
在社会语言学中，我们常常使用语料库语言学 (Corpus Linguistics)、交际语言学 (Pragmatics)、话语分析 (Discourse Analysis) 等方法来研究语言使用的规律和特征。
语料库语言学是一种基于语言数据分析来发现语言结构和规律的方法。
通过建立大规模的语料库，我们可以通过统计学方法发掘语言中的潜在模式和规律，例如语法和语用信息。
语料库语言学在社会语言学中的应用特别广泛。
例如，通过语料库语言学方法可以对媒体语言的使用进行分析，以了解媒体在人类交流中所扮演的角色。
交际语言学则是研究语言与交际之间的关系，包括词汇、语法、语用和情感信息等多方面内容。
交际语言学旨在深入探究人类如
何利用语言在特定环境中完成特定事务和达成特定的目的，例如
如何建立社会关系、如何在亲密关系和陌生关系中进行交流等。
话语分析则着重于研究语境下的言语行为，包括话语的组织结构、话语的意义、话语间的关系等。
话语分析在研究社会语言学
中的应用比较广泛，特别是在研究互动和对话中的语言使用时，
可以帮助我们深入了解社会语言学的特征。
社会语言学的实践
社会语言学的实践领域涉及非常广泛，例如媒体语言、政治语言、法律语言、商务语言、官方语言、地方语言、网络语言等领域。
媒体语言
媒体语言是指新闻、电视、广播、杂志等以语言为主要内容的
媒体。
媒介语言的使用对公众影响很大，因此对媒体语言的研究
可以帮助我们了解媒体语言的使用规律和特征，进而推断出政治、社会、文化因素等。
政治语言
政治语言是指政治领域中的使用语言，研究政治语言可以帮助
人们了解政治的规律和政治意象。
政治语言的研究主要涉及官方
语言、政治宣传、政治演讲等方面。
政治语言的研究还可以帮助
人们了解政治咨询、政治诊断和政治模式等，进而更好地实现政
治目标。
法律语言
法律语言是指在法律领域中使用的语言。
法律语言的研究可以
帮助人们了解法律中的语言规则和特征以及如何更好地使用法律
语言。
在法律领域，需要清楚有效地使用法律语言，以确保法律
文件的合法性和合理性。
商务语言
商务语言是指企业活动中使用的语言，包括商务活动中的交流、业务谈判、市场研究和营销方案等。
商务语言的使用主要为了达
成商务交流中的目标，包括传达信息、提高销售以及建立信任关
系等。
商务语言的研究可以帮助人们了解商务语言使用所处的环
境和文化，更好地理解商务交流的特征和规律，从而更好地完成
商务任务。
通过社会语言学理论的研究，我们可以进一步了解语言与社会
之间的互动关系。
而实践方面，则可以帮助我们更好地应用语言，实现更好的沟通和交流。
社会语言学的发展，将推动我们更好地
理解和使用语言，同时也能够促进社会的发展和进步。