初中数学苏教版 余角、补角、对顶角期末模拟考点.doc

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初中数学苏教版 余角、补角、对顶角汇编考试卷考点.doc

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初中数学苏教版余角、补角、对顶角汇编考试卷考点姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、选择题7.已知∠A=40°,那么∠A的补角的度数等于()A.50°B.60°C.140°D.150°1.下面四个角中,最有可能与70°互补的是( )7.45°角的余角是( )A.30°B.45°C.60°D.135°8.如图,直线a、b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2=( )A.50°B.60°C.140°D.160°4.如果∠α与∠β是邻补角,且∠α>∠β,那么∠β的余角是()A.(∠α+∠β)B.∠αC.(∠α-∠β)D.不能确定评卷人得分6.下列语句:①一条直线有且只有一条垂线;②不相等的两个角一定不是对顶角;③两条不相交的直线叫做平行线;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等;⑤不在同一直线上的四个点可画6条直线;⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角.其中错误的有()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是()A.∠1=∠3B.∠1=180°-∠3C.∠1=90°+∠3D.以上都不对4.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是:23.如图,直线相交于点。

(1)的对顶角是_______。

图中共有对顶角______________对。

(2)若, , 求的度数。

13.一个锐角是38度,它的余角是________度.7.已知一个角的余角等于 ,则它的补角等于_____________。8.若,则的余角为_____度,的补角为_____度.9.一副三角板按如图所示的方式放置,则______度. 19.已知一个角的补角比这个角的4倍大15,求这个角的余角.。

数学知识点苏科版数学七上6.3《余角、补角、对顶角》word学案2篇-总结

数学知识点苏科版数学七上6.3《余角、补角、对顶角》word学案2篇-总结

6.3 余角、补角、对顶角 (1)【学习目标】叙述余角和补角的定义和性质,并能熟练应用其性质。

【学习重点】互余、互补等概念和性质。

【学习难点】理解互余、互补等概念并熟练应用。

【学习过程】 『问题情境』我们在前面学过了一些角,有些角两者之间有一定的联系,如在一幅三角板中,每一块都有一个角是90°,且另外两角为30°、60°或45°,45°,那么它们两者之间有何关系呢?在一幅三角板中,除了一个90°,我们都有30°+60°=90°,45°+45°=90°。

我们规定:如果两个角的和等于 ,这两个角就互为 ,即其中一个角是另一个角的余角。

若一个角为α,则它的余角为 。

(用α表示)类似地如果两个角的和等于180°(平角),这两个角就互为 ,其中的一个角是另一个角的 。

若一个角为α,则它的补角为 。

(用α表示) 『例题讲评』例1、如图:OC ⊥AB ,OD ⊥OE ,垂足均为O , 图中互余的角有几对,互补的角有几对?把它们写出来。

(小组讨论,代表发言,学生点评)例2、一个角是35°39’,求它的余角和补角?(独立完成,个别回答,学生点评)例3、∠1与∠2互余,∠1与∠3互余,则∠2与∠3相等吗?为什么?可以得出结论:同角的余角 类似地,还有:同角的补角 类似的,还有等角的余角 ,等角的补角 。

三、小结(学生自己总结)6.3 余角、补角、对顶角(1)——课堂练习评价_______________1./1847 的余角是 ,补角是 。

B2.54°36′42″的余角是____________,补角是______________。

3.∠α(0<∠α<︒90)的余角是 ,∠β(0<∠β<︒180)的补角是 。

4.下列图形中,1∠和2∠互为余角的是( )A .B .C .D .5.对于互补的下列说法中:①∠A+∠B+∠C=90°,则∠A 、∠B 、∠C 互补;②若∠1是∠2的补角,则∠2是∠1的补角;③同一个锐角的补角一定比它的余角大90°;④互补的两个角中,一定是一个钝角与一个锐角. 其中,正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.一个锐角的补角比这个角的余角大( )A .180°B .45°C .90°D .135° 7.一个角的余角与这个角的补角的和比平角的43多1°,求这个角。

余角、补角、对顶角(通用版)(含答案)

余角、补角、对顶角(通用版)(含答案)

余角、补角、对顶角(通用版)试卷简介:考查学生对余角、补角、对顶角的定义以及对同角(或等角)的余角相等、同角(或等角)的补角相等、对顶角相等的掌握情况,并利用这些进行简单的计算.一、单选题(共16道,每道6分)1.如图,∠1,∠2是对顶角的是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:对顶角的定义2.下列语句正确的是( )A.若两个角不是对顶角,则这两个角不相等B.若两角相等,则这两个角是对顶角C.若两个角是对顶角,则这两个角相等D.以上判断都不对答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:对顶角相等3.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:对顶角相等4.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角是( )A.130°B.60°C.30°D.20°答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义5.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角是( )A.130°B.140°C.150°D.160°答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义6.已知∠1与∠2互余,且∠1=35°,则∠2的补角的度数为( )A.145°B.115°C.135°D.125°答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义7.如图,∠AOB=15°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一直线上,则∠COD的度数为( )A.75°B.15°C.105°D.165°答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义8.如图,OC⊥AB,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有( )A.1对B.2对C.3对D.4对答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义9.如图,OA⊥OB,OC⊥OD,则( )A.∠AOC=∠AODB.∠AOC=∠BODC.∠AOD=∠BODD.以上结论都不对答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:余角的定义10.如果∠α和∠β互余,则下列式子中:①180°-∠β;②∠α+2∠β;③90°+∠α;④2∠α+∠β.能表示∠β补角的有( )A.①③B.①④C.①③④D.①②③④答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义11.如图,∠AOC=∠BOD=90°,若∠AOB=150°,则∠DOC的度数为( )A.30°B.40°C.50°D.60°答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:余角的定义12.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,则∠BOD的度数是( )A.25°B.35°C.45°D.55°答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:对顶角相等13.如图,∠COD为平角,AO⊥OE,,则∠EOD的度数为( )A.30°B.45°C.60°D.75°答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:平角的定义14.如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,EF过点O,则图中∠FOB与∠EOD的关系是( )A.∠FOB+∠EOD=180°B.∠FOB+∠EOD=90°C.∠FOB=∠EODD.无法确定答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义15.若∠α与∠β互余,∠β与∠γ互余,则∠α与∠γ的关系是( )A.互余B.互补C.相等D.不确定答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义16.如果∠A与∠B互补,∠B与∠C互余,则∠A与∠C的关系是( )A.互余B.互补C.∠A-∠C=90°D.∠A-∠C=180°答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:补角的定义。

七年级数学余角、补角、对顶角知识精讲 试题

七年级数学余角、补角、对顶角知识精讲 试题

七年级数学余角、补角、对顶角苏科版本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。

【本讲教育信息】一. 教学内容:余角、补角、对顶角本周主要内容是学习互为余角和互为补角的概念及其性质,对顶角的概念及其特征。

并要求在经历观察、操作、推理、交流等过程中,进一步开展空间概念,培养推理才能、有条理的表达才能,并要求能解决一些实际问题。

[目的]1. 在现实背景下理解余角、补角、对顶角的概念。

2. 知道等角〔同角〕的余角相等,等角〔同角〕的补角相等;能利用对顶角相等的性质进展计算。

二. 重、难点:本周的重点是互为余角和互为补角的概念及其性质,以及利用学习过的知识解决一些实际问题。

三. 知识要点1. 余角、补角。

〔1〕假如两个角的和等于90°,那么称这两个角互为余角。

〔2〕假如两个角的和等于180°,那么称这两个角互为补角。

〔3〕定理:同角〔或者等角〕的余角相等;同角〔或者等角〕的补角相等。

说明:①互余与互补角是研究两个角的关系,单独一个角不能说是余角或者补角,就像称呼两兄弟一样,而且不会随位置改变。

②“互为余角〞和“互为补角〞是指具有特殊关系的两个角. 如同代数中的“互为倒数〞和“互为相反数〞一样,是指具有特殊关系的两个数,而且只能是两个角之间的特殊关系。

假如三个角的和是180°,我们不能说这三个角互为补角2. 对顶角〔1〕一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角。

如:两条直线相交形成∠1,∠2,∠3,∠4四个角,如图:∠1和∠3叫做对顶角,∠2和∠4也是对顶角。

〔2〕定理:对顶角相等。

【典型例题】例1. 如图,直线m和l交于O点,∠1的余角与它的补角的比为1:3,求∠2的度数。

分析:此题可以利用题目中所给的条件列方程〔设∠1为x°〕,求出∠1的度数,而∠1和∠2是对顶角,利用对顶角的性质可以求出∠2的度数。

解:设∠1的度数为x°,那么它的余角为(90-x) °,它的补角为(180-x) °,根据题意:〔90-x〕:〔180-x〕=1:3解之得x=45又因为∠1和∠2是对顶角,所以∠1=∠2〔对顶角相等〕答:这个角的度数为45 °。

苏科版七年级数学上册阶段综合练(角、余角、补角、对顶角)【含答案】

苏科版七年级数学上册阶段综合练(角、余角、补角、对顶角)【含答案】

苏科版七年级数学上册阶段综合练(角、余角、补角、对顶角)一、选择题1、如图,下列各个图形中,能用∠1,∠AOB ,∠O 三种方法表示同一角的图形是( )A .B .C .D .2、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形是( )A .B .C .D .3、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,下列描述:①∠1和∠2互为对顶角;②∠1和∠2互为邻补角;③∠1=∠2,④,其中正确的是( )13∠=∠A .①③B .②④C .②③D .①④(3题) (4题) (6题)4、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,分别作∠AOD ,∠BOD 的平分线OE ,OF . 将直线CD 绕点O 旋转,下列数据与∠BOD 大小变化无关的是( )A .∠AOD 的度数B .∠AOC 的度数 C .∠EOF 的度数D .∠DOF 的度数5、对于题目:“如图1,已知A ,B 为两个海岛,点B 在点A 的正东方向,若灯塔C 在海岛A 北偏东65°的方向上,在海岛B 北偏西35°的方向上,请画出灯塔C 的位置.”甲、乙两人分别作出了如下解答:甲:先以A 为参照点,作南偏东25°,再以B 为参照点,作南偏西65°,画出图形如图2.乙:先以A 为参照点,作东偏北25°,再以B 为参照点,作西偏北55°,画出图形如图3.下列判断正确的是( )A .甲的说法和画图都正确B .乙的说法正确,画图错误C .乙的说法和画图都正确D .甲乙的说法都错误6、如图,射线平分,以为一边作,60AOB ∠=︒OC AOB ∠OC 15COP ∠=︒则 (BOP ∠=)A . B . C .或 D .或15︒45︒15︒30︒15︒45︒7、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,如果∠BOD =75°,OE 把∠AOC 分成两个角,且∠AOE :∠EOC =2:3.那么∠AOE 的度数是( )A .15°B .30°C .45°D .35°8、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OF 平分∠BOD ,OE 平分∠COF ,∠AOD :∠BOF =4:1,则∠AOE = .(8题) (9题) (10题)9、如图,直线、相交于点,.下列说法不正确的是 AB CD O 90EOD ∠=︒()A .B .AOD BOC ∠=∠AOC AOE∠=∠C .D .90AOE BOD ∠+∠=︒180AOD BOD ∠+∠=︒10、如图,直线,相交于点,平分,且,则的度数是 AB CD O OA EOC ∠:2:9EOC EOB ∠∠=BOD ∠()A .B .C .D .15︒16︒18︒20︒二、填空题11、已知和,画一个角使它等于,画法如下:1∠2∠12∠+∠(1)画______________.AOB ∠=(2)以点O 为顶点,为始边,在的__________作;则.OB AOB ∠2BOC ∠=∠12AOC ∠=∠+∠12、若与是对顶角,的补角是,则的余角的度为 .α∠β∠α∠100︒β∠13、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是_________12:20(13题) (14题) (16题)14、如图所示:直线与相交于O ,已知,是的平分线,AB CD 130∠=︒OE BOC ∠则的度数为________.2∠15、平面内,已知,,平分,平分,则 .90AOB ∠=︒20BOC ∠=︒OE AOB ∠OF BOC ∠EOF ∠=16、如图,直线、相交于点,射线平分,.若,AB CD O OM AOC ∠90MON ∠=︒50BON ∠=︒则的度数为 .BOD ∠17、如图,∠AOB =∠AOC =90°,∠DOE =90°,OF 平分∠AOD ,∠AOE =36°,则∠BOF 的度数=______.(17题) (18题)18、如图,,相交于点,,有以下结论:AB CD O 90BOE ∠=︒①与互为余角; ②与互为余角; ③;AOC ∠COE ∠BOD ∠COE ∠AOC BOD ∠=∠④与互为补角; ⑤与互为补角; ⑥COE ∠DOE ∠AOC ∠DOE ∠AOC COE∠=∠其中错误的有 (填序号).三、解答题19、计算:(1); (2); (3); (4).32175342427︒'''+︒'''90361215︒-︒'''2512355︒'''⨯536︒÷20、完成推理填空:如图,直线AB 、CD 相交于O ,∠EOC =90°,OF 是∠AOE 的角平分线,∠COF =34°,求∠BOD 的度数.其中一种解题过程如下:请在括号中注明根据,在横线上补全步骤.解:∵∠EOC =90°,∠COF =34° ( )∴∠EOF = °又∵OF 是∠AOE 的角平分线 ( )∴∠AOF ═ =56° ( )∴∠AOC =∠ ﹣∠ = °∴∠BOD =∠AOC = °( )21、如图,已知直线,相交于点,平分,平分.若,AB CD O OE BOD ∠OF COE ∠100AOD ∠=︒求:(1)的度数;EOD ∠(2)的度数.AOF ∠22、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,∠AOC =120°,OE 平分∠BOC .(1)求∠BOE 的度数;(2)若OF 把∠AOE 分成两个角,且∠AOF :∠EOF =2:3,判断OA 是否平分∠DOF ?并说明理由.23、如图,为直线上一点,,平分.O AB 90DOE ∠=︒OF BOD ∠(1)若,则 ;20AOE ∠=︒BOF ∠=(2)若是的5倍,求度数.BOF ∠AOE ∠AOE ∠24、已知点是直线上一点,,是的平分线.O AB 60COE ∠=︒OF AOE ∠(1)如图1,当时,求的度数;80BOE ∠=︒COF ∠(2)当和射线在如图2所示的位置,且题目条件不变时.COE ∠OF ①求与之间的数量关系;COF ∠AOE ∠②直接写出的值.2BOE COF ∠-∠25、如图①,直角三角板的直角顶点在直线上,,是三角板的两条直角边,射线是O AB OC OD OE 的平分线.AOD ∠(1)当时,求的度数;50AOE ∠=︒BOD ∠(2)当时,求的度数;30COE ∠=︒BOD ∠(3)当时,则 (用含的式子表示);COE α∠=BOD ∠=α(4)当三角板绕点逆时针旋转到图②位置时,,其它条件不变,则 O COE α∠=BOD ∠=(用含 的式子表示).α26、已知直线和相交于,为锐角.AB CD O AOC ∠(1)填空:如图1图中有___________对相等的角(平角除外)分别是_____________________,判断的依据是_____________________(2)如图2,作,平分,求的度数.90COE ∠=︒OF COB ∠AOF EOF ∠-∠(3)在(2)的条件下,,计算的度数.:2:5AOC COF ∠∠=DOF ∠答案一、选择题1、如图,下列各个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是( )A.B.C.D.【解题思路】根据角的表示方法判断即可.【解答过程】解:A、图形中的∠1,能用∠AOB表示,但不能用∠O表示,本选项不符合题意;B、图形中的∠1,能用∠AOB,∠O表示,本选项符合题意;C、图形中的∠1,能用∠AOB表示,但不能用∠O表示,本选项不符合题意;D、图形中的∠1,能用∠AOB表示,但不能用∠O表示,本选项不符合题意;故选:B.2、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形是( )A.B.C.D.【答案】B【分析】根据对顶角的定义,对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,据此即可求解.【详解】解:对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,满足条件的只有B .故选:B .3、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,下列描述:①∠1和∠2互为对顶角;②∠1和∠2互为邻补角;③∠1=∠2,④,其中正确的是( )13∠=∠A .①③B .②④C .②③D .①④【答案】B【分析】根据对顶角和邻补角的定义逐个判断即可得.【详解】解:和不是对顶角,互为邻补角,则①错误,②正确;1∠2∠,但和不一定相等,则③错误;12180∠+∠=︒1∠2∠由对顶角相等得:,则④正确;13∠=∠综上,正确的是②④,故选:B .4、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,分别作∠AOD ,∠BOD 的平分线OE ,OF . 将直线CD 绕点O 旋转,下列数据与∠BOD 大小变化无关的是( )A .∠AOD 的度数B .∠AOC 的度数 C .∠EOF 的度数D .∠DOF 的度数【答案】C【分析】由角平分线性质解得,根据对角线性质、平角性质解得,90EOF ∠=︒180AOD BOD ∠=︒-∠,据此解题.1,2AOC BOD DOF BOD∠=∠∠=∠【详解】解: OE ,OF 平分∠AOD ,∠BOD 11,22AOE EOD AOD DOF FOB BOD∴∠=∠=∠∠=∠=∠180AOD BOD ∠+∠=︒ 111()90222EOD DOF AOD BOD AOD BOD ∴∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒90EOF ∴∠=︒180AOD BOD∴∠=︒-∠1,2AOC BOD DOF BOD∴∠=∠∠=∠都与∠BOD 大小变化有关,只有∠EOF 的度数与∠BOD 大小变化无关,故选:C .5、对于题目:“如图1,已知A ,B 为两个海岛,点B 在点A 的正东方向,若灯塔C 在海岛A 北偏东65°的方向上,在海岛B 北偏西35°的方向上,请画出灯塔C 的位置.”甲、乙两人分别作出了如下解答:甲:先以A 为参照点,作南偏东25°,再以B 为参照点,作南偏西65°,画出图形如图2.乙:先以A 为参照点,作东偏北25°,再以B 为参照点,作西偏北55°,画出图形如图3.下列判断正确的是( )A .甲的说法和画图都正确B .乙的说法正确,画图错误C .乙的说法和画图都正确D .甲乙的说法都错误【解题思路】根据方向角定义即可进行判断.【解答过程】解:根据方向角定义可知:灯塔C 在海岛A 北偏东65°的方向上,在海岛B 北偏西35°的方向上,画出灯塔C 的位置如图3.故选:D .6、如图,射线平分,以为一边作,则 60AOB ∠=︒OC AOB ∠OC 15COP ∠=︒(BOP ∠=)A .B .C .或D .或15︒45︒15︒30︒15︒45︒【分析】根据,射线平分,可得,分在内,在60AOB ∠=︒OC AOB ∠30BOC ∠=︒OP BOC ∠OP 内,两种情况讨论求解即可.AOC ∠【解析】,射线平分,60AOB ∠=︒ OC AOB ∠,1302AOC BOC AOB ∴∠=∠=∠=︒又15COP ∠=︒①当在内,OP BOC ∠,301515BOP BOC COP ∠=∠-∠=︒-︒=︒②当在内,OP AOC ∠,301545BOP BOC COP ∠=∠+∠=︒+︒=︒综上所述:或.15BOP ∠=︒45︒故选:.D7、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,如果∠BOD =75°,OE 把∠AOC 分成两个角,且∠AOE :∠EOC =2:3.那么∠AOE 的度数是( )A .15°B .30°C .45°D .35°【解析】∵∠BOD =75°,∴∠AOC =75°,∵∠AOE :∠EOC =2:3,∴设∠AOE =2x °,∠EOC =3x °,则2x +3x =75,解得:x =15,∴∠AOE =30°,故选:B .8、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OF 平分∠BOD ,OE 平分∠COF ,∠AOD :∠BOF =4:1,则∠AOE = .【分析】根据角平分线的定义得出∠BOD =2∠BOF ,∠BOF =∠DOF ,根据∠AOD :∠BOF =4:1求出∠AOD :∠BOD =4:2,根据邻补角互补求出∠AOD =120°,∠BOD =60°,求出∠AOC =60°,根据角平分线定义求出∠COE ,再求出答案即可.【解析】∵OF 平分∠BOD ,∴∠BOD =2∠BOF ,∠BOF =∠DOF ,∵∠AOD :∠BOF =4:1,∴∠AOD :∠BOD =4:2,∵∠AOD +∠BOD =180°,∴∠AOD =120°,∠BOD =60°,∴∠AOC =∠BOD =60°,∴∠BOF =∠DOF==30°, 6021∴∠COF =180°﹣∠DOF =150°,∵OE 平分∠COF ,∴∠COE=COF=,∠21 7515021=⨯∴∠AOE =∠AOC +∠COE =60°+75°=135°,故答案为:135°.9、如图,直线、相交于点,.下列说法不正确的是 AB CD O 90EOD ∠=︒()A .B .AOD BOC∠=∠AOC AOE ∠=∠C .D .90AOE BOD ∠+∠=︒180AOD BOD ∠+∠=︒【分析】根据对顶角相等可得,不是的角平分线,因此和不一AOD BOC ∠=∠AO COE ∠AOC ∠AOE ∠定相等,根据,利用平角定义可得,根据邻补角互补可得90EOD ∠=︒90AOE BOD ∠+∠=︒180AOD BOD ∠+∠=︒【解析】、,说法正确;A AOD BOC ∠=∠、,说法错误;B AOC AOE ∠=∠、,说法正确;C 90AOE BOD ∠+∠=︒、,说法正确;D 180AOD BOD ∠+∠=︒故选:.B 10、如图,直线,相交于点,平分,且,则的度数是 AB CD O OA EOC ∠:2:9EOC EOB ∠∠=BOD ∠()A .B .C .D .15︒16︒18︒20︒【分析】根据角平分线的定义和对顶角的性质即可得到结论.【解析】设,,2EOC x ∠=9EOB x ∠=平分,OA EOC ∠,12AOE EOC x ∴∠=∠=根据题意得,解得,9180x x +=︒18x =︒,18EOA AOC x ∴∠=∠==︒,18BOD AOC ∴∠=∠=︒故选:.C 二、填空题11、已知和,画一个角使它等于,画法如下:1∠2∠12∠+∠(1)画______________.AOB ∠=(2)以点O 为顶点,为始边,在的__________作;则.OB AOB ∠2BOC ∠=∠12AOC ∠=∠+∠【答案】 外部1∠【分析】根据角的画法步骤,先画出∠AOB=∠1,再在∠AOB 的外部画出∠2,即可得到∠AOC【解析】画法详解:(1)画∠AOB=∠1.(2)以点O 为顶点,OB 为始边,在∠AOB 的外部作∠BOC=∠2;则∠AOC=∠1+∠2.故答案: (1)∠1 (2)外部12、若与是对顶角,的补角是,则的余角的度为 .α∠β∠α∠100︒β∠【分析】根据补角定义可得的度数,再根据对顶角相等可得答案.α∠【解析】的补角为,α∠ 100︒,18010080α∴∠=︒-︒=︒与是对顶角,α∠ β∠,80βα∴∠=∠=︒的余角的度为,β∴∠10︒故答案为:.10︒13、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是_________12:20【答案】110︒【分析】根据时针在钟面上每分钟转,分针每分钟转,然后分别求出时针、分针转过的角度,即可得到答0.5 6案.【详解】解:∵时针在钟面上每分钟转,分针每分钟转,0.5 6 ∴钟表上12时20分钟时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,0.52010⨯= 620120⨯=所以时分针与时针的夹角为.12:2012010110-= 14、如图所示:直线与相交于O ,已知,是的平分线,AB CD 130∠=︒OE BOC ∠则的度数为________.2∠【答案】75°.【分析】由邻补角的定义可求得∠COB =150°,然后根据角平分线的定义可求得∠2.【详解】解:∵∠1+∠COB =180°,∠1=30°,∴∠COB =180°﹣30°=150°.∵OE 是∠BOC 的平分线,∴∠2= ∠COB =75°.12故答案为:75°.15、平面内,已知,,平分,平分,则 .90AOB ∠=︒20BOC ∠=︒OE AOB ∠OF BOC ∠EOF ∠=【分析】分两种情况:当在内时;当在外时.根据角平分线的定义,角的和差进行OC AOB ∠OC AOB ∠解答便可.【解析】当在内时,如图1,OC AOB ∠;11119020352222EOF BOE BOF AOB BOC ∠=∠-∠=∠-∠=⨯︒-⨯︒=︒当在外时,如图2,OC AOB ∠,11119020552222EOF BOE BOF AOB BOC ∠=∠+∠=∠+∠=⨯︒+⨯︒=︒故答案为:或.35︒55︒16、如图,直线、相交于点,射线平分,.若,AB CD O OM AOC ∠90MON ∠=︒50BON ∠=︒则的度数为 .BOD ∠【分析】首先根据余角的性质可得,再根据角平分线的性质可算出905040AOM ∠=︒-︒'=︒,再根据对顶角相等可得的度数,40280AOC ∠=︒⨯=︒BOD ∠【解析】.,90MON ∠=︒ 50BON ∠=︒,905040AOM ∴∠=︒-︒'=︒射线平分,OM AOC ∠,40280AOC ∴∠=︒⨯=︒.80BOD AOC ∴∠=∠=︒故答案为:.80︒17、如图,∠AOB =∠AOC =90°,∠DOE =90°,OF 平分∠AOD ,∠AOE =36°,则∠BOF 的度数=______.【答案】63°【分析】先求出∠AOD =54°,再求出∠BOD 和∠DOF ,即可求出∠BOF .【详解】解:∵∠DOE =90°,∠AOE =36°,∴∠AOD =90°﹣36°=54°,∵∠AOB =90°,∴∠BOD =90°﹣54°=36°,∵OF 平分∠AOD ,∴∠DOF ∠AOD =27°,12=∴∠BOF =36°+27°=63°.18、如图,,相交于点,,有以下结论:AB CD O 90BOE ∠=︒①与互为余角; ②与互为余角;③;AOC ∠COE ∠BOD ∠COE ∠AOC BOD ∠=∠④与互为补角; ⑤与互为补角; ⑥COE ∠DOE ∠AOC ∠DOE ∠AOC COE∠=∠其中错误的有 (填序号).【分析】根据垂线的定义、对顶角、邻补角的性质解答即可.【解析】,相交于点,,AB CD O 90BOE ∠=︒①与互为余角,正确;∴AOC ∠COE ∠②与互为余角,正确;BOD ∠COE ∠③,正确;AOC BOD ∠=∠④与互为补角,正确;COE ∠DOE ∠⑤设,则,,故与互为补角错误;30AOC ∠=︒120DOE ∠=︒180AOC DOE ∠+∠≠︒AOC ∠BOC DOE ∠=∠⑥,错误;AOC BOD COE ∠=∠≠∠故答案为:⑤⑥.三、解答题19、计算:(1); (2); (3); (4).32175342427︒'''+︒'''90361215︒-︒'''2512355︒'''⨯536︒÷【分析】(1)1度分,即,1分秒,即,依此计算加法;60=160︒='60=160'=''(2)1度分,即,1分秒,即,依此计算减法;60=160︒='60=160'=''(3)1度分,即,1分秒,即,依此计算乘法;60=160︒='60=160'=''(4)1度分,即,1分秒,即,依此计算除法.60=160︒='60=160'=''【解析】(1)原式;=︒'''=︒74596075(2)原式;=︒'''534745(3)原式;=︒'''=︒'''12560175126255(4)原式.850=︒'20、完成推理填空:如图,直线AB、CD相交于O,∠EOC=90°,OF是∠AOE的角平分线,∠COF=34°,求∠BOD的度数.其中一种解题过程如下:请在括号中注明根据,在横线上补全步骤.解:∵∠EOC=90°,∠COF=34°( )∴∠EOF= °又∵OF是∠AOE的角平分线( )∴∠AOF═ =56°( )∴∠AOC=∠ ﹣∠ = °∴∠BOD=∠AOC= °( )【分析】利用角的和差关系和角平分线定义可得∠AOF的度数,然后利用垂垂线定义计算出∠AOC的度数,再根据对顶角相等可得∠BOD的度数.【解析】∵∠EOC=90°,∠COF=34°(已知),∴∠EOF=56°,又∵OF是∠AOE的角平分线(已知),∴∠AOF ═∠EOF =56° (角平分线定义),∴∠AOC =∠AOF ﹣∠COF =22°,∴∠BOD =∠AOC =22°(对顶角相等).故答案为:已知;56;已知;∠EOF ;角平分线定义;AOF ;COF ;22;22;对顶角相等.21、如图,已知直线,相交于点,平分,平分.若,AB CD O OE BOD ∠OF COE ∠100AOD ∠=︒求:(1)的度数;EOD ∠(2)的度数.AOF ∠【答案】(1)40°;(2)150°【分析】(1)根据邻补角的性质,可求出的度数,再根据角平分线的性质即可求出的度数,DOB ∠DOE ∠(2)根据邻补角的性质,可求出的度数,再根据角平分线的性质,求出,在根据对顶角COE ∠COF ∠的性质求出,即可求出的度数.AOC ∠AOF ∠【详解】(1)∵直线,相交于点,AB CD O ∴,180AOD BOD ∠+∠=︒∵,100AOD ∠=︒∴,18080BOD AOD ∠=-∠=°°∵平分,OE BOD ∠∴.1402DOE BOD ∠=∠=°(2)∵,180COE DOE ∠+∠=°∴,180140COE DOE ∠=-∠=°°∵平分,OF COE ∠∴,1702COF COE ∠=∠=°∵,80AOC BOD ∠=∠=︒∴.150AOF AOC COF ∠=∠+∠=°22、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,∠AOC =120°,OE 平分∠BOC .(1)求∠BOE 的度数;(2)若OF 把∠AOE 分成两个角,且∠AOF :∠EOF =2:3,判断OA 是否平分∠DOF?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)平分,理由见解析.【分析】(1)根据邻补角的概念求出,根据角平分线的定义计算,得到答案;BOC ∠(2)求出,根据题意分别求出,根据角平分线的定义证明即可.AOE ∠AOF EOF ∠∠、【详解】解:(1)∵∠AOC =120°,∴∠BOC =180°﹣120°=60°,∵OE 平分∠BOC ,∴∠BOE =∠BOC =×60°=30°;1212(2)OA 平分∠DOF ,理由如下:∵∠BOE =30°,∴∠AOE =180°﹣30°=150°,∵∠AOF :∠EOF =2:3,∴∠AOF =60°,∠EOF =90°,∵∠AOD =∠BOC =60°,∴∠AOD =∠AOF ,∴OA 平分∠DOF .23、如图,为直线上一点,,平分.O AB 90DOE ∠=︒OF BOD ∠(1)若,则 ;20AOE ∠=︒BOF ∠=(2)若是的5倍,求度数.BOF ∠AOE ∠AOE ∠【分析】(1)根据互余、互补以及角平分线的定义可得答案;(2)由(1)的方法列出方程可求出答案.【解析】(1),,90DOE ∠=︒ 20AOE ∠=︒.902070AOD DOE AOE ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.180********BOD AOD ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒平分.OF BOD ∠.∴111105522BOF BOD ∠=∠=⨯︒=︒故答案为:.55︒(2)设,AOE x ∠=则.5BOF x ∠=.90AOD x ∴∠=︒-.180(90)90BOD x x ∠=︒-︒-=︒+平分,OF BOD ∠.∴11(90)4522BOF x x ∠=︒+=︒+,∴14552x x ︒+=即9452x =︒,∴245109x =︒⨯=︒.10AOE ∴∠=︒24、已知点是直线上一点,,是的平分线.O AB 60COE ∠=︒OF AOE ∠(1)如图1,当时,求的度数;80BOE ∠=︒COF ∠(2)当和射线在如图2所示的位置,且题目条件不变时.COE ∠OF ①求与之间的数量关系;COF ∠AOE ∠②直接写出的值.2BOE COF ∠-∠【答案】(1)10°;(2)①;②60°1602COF AOE∠=︒-∠【分析】(1)利用角平分线的定义以及角的和差计算即可求解;(2)利用角平分线的定义以及角的和差列式即可;(3)利用邻补角的定义结合(2)的结论即可求解.【详解】解:(1)∵,,∴,.80BOE ∠=︒60COE ∠=︒40AOC ∠=︒100AOE ∠=︒∵是的平分线,∴,OF AOE ∠1502AOF AOE ∠=∠=︒∴;10COF AOF AOC ∠=∠-∠=︒(2)①∵是的平分线,∴,OF AOE ∠12EOF AOE∠=∠∴;1602COF COE EOF AOE∠=∠-∠=︒-∠②∵∠BOE=180-∠AOE ,︒∴∠BOE-2∠COF=180-∠AOE-2(60-∠AOE)=180-∠AOE-120+∠AOE .︒︒12︒︒60=︒25、如图①,直角三角板的直角顶点在直线上,,是三角板的两条直角边,射线是O AB OC OD OE 的平分线.AOD ∠(1)当时,求的度数;50AOE ∠=︒BOD ∠(2)当时,求的度数;30COE ∠=︒BOD ∠(3)当时,则 (用含的式子表示);COE α∠=BOD ∠=α(4)当三角板绕点逆时针旋转到图②位置时,,其它条件不变,则 O COE α∠=BOD ∠=(用含 的式子表示).α【分析】(1)根据角平分线的定义先求出,再根据互补求出即可;AOD ∠BOD ∠(2)根据互余求出,再根据角平分线的定义求出,最后根据互补求出的答案;DOE ∠AOD ∠(3)由(2)的解题过程可得答案;(4)根据互余、互补、角平分线的定义可求出答案.【解析】(1)射线平分,,OE AOD ∠22250100AOD AOE DOE ∴∠=∠=∠=⨯︒=︒;180********BOD AOD ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒(2),,,90COD ∠=︒ 30COE ∠=︒903060DOE ∴∠=︒-︒=︒又平分,,OE AOD ∠2260120AOD DOE ∴∠=∠=⨯︒=︒;180********BOD AOD ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒(3),,,90COD ∠=︒ COE α∠=90DOE α∴∠=︒-又平分,,OE AOD ∠22(90)1802AOD DOE αα∴∠=∠=⨯︒-=︒-,180********BOD AOD αα∴∠=︒-∠=︒-︒+=故答案为:;2α(4)由图②得,,90DOE α∠=-︒平分,,OE AOD ∠22180AOD DOE α∴∠=∠=-︒,18018021803602BOD AOD αα∴∠=︒-∠=︒-+︒=︒-故答案为:.3602α︒-26、已知直线和相交于,为锐角.AB CD O AOC ∠(1)填空:如图1图中有___________对相等的角(平角除外)分别是_____________________,判断的依据是_____________________(2)如图2,作,平分,求的度数.90COE ∠=︒OF COB ∠AOF EOF ∠-∠(3)在(2)的条件下,,计算的度数.:2:5AOC COF ∠∠=DOF ∠【答案】(1)2,、,对顶角相等;(2)90°;(3)105°=COB AOD ∠∠=AOC BOD ∠∠【分析】(1)根据对顶角相等证明即可;(2)设,表示已知条件中的角推理计算即可;=AOC x ∠(3)结合(2)中的关系列方程即可求出x 的值,再由和互补求AOC COF ∠∠、DOF ∠COF ∠出.DOF ∠【详解】(1)根据对顶角相等可得图1中有2对相等的角(平角除外)分别是:,.=COB AOD ∠∠=AOC BOD ∠∠故答案为:2,、,对顶角相等;=COB AOD ∠∠=AOC BOD ∠∠(2)设°,则=AOC x ∠180BOC x ∠=︒-︒∵平分∴OF COB ∠11=9022COF BOC x ∠∠=︒-︒∴1==90+2AOF AOC COF x ∠∠+∠︒︒∵∴90COE ∠=︒1=2EOF COE COF x ∠∠-∠=︒∴;11=90+=9022AOF EOF x x ∠-∠-︒(3)∵:2:5AOC COF ∠∠=∴5=2AOC COF∠∠由(2)可知:,=AOC x ∠1=902COF x ∠︒-︒∴解得15=2(90)2x x ︒︒-︒30x =︒∴, ∴190=752COF x ∠=-︒180105DOF COF ∠=-∠=︒27。

苏教版七年级上第一学期数学 6.3余角.补角.对顶角(基础)

苏教版七年级上第一学期数学 6.3余角.补角.对顶角(基础)

苏教版七年级上册课题:6.3余角.补角.对顶角(基础) 一.判断题:1.︒90的角叫余角,︒180的角叫补角. ( )2.如果︒=∠+∠+∠180321,那么21∠∠、与3∠互补. ( )3.如果两个角相等,则它们的补角相等. ( ) 4如果βα∠>∠,那么α∠的补角比β∠的补角大. ( ) 二.填一填:5.65°角的余角是 , 它的补角是 . 6. 一个角的补角是3635',这个角是 .7.一个角的补角是它的余角的5倍,则这个角是 . 8.一个角比它的余角小20°,则它的补角是 .9.一个角和它的余角相等,那么它的补角等于 . 三.选一选:10. 如图所示,点O 在直线AB 上,OE 平分∠AOC ,∠EOF=90°,则∠COF 与∠AOE 的关系是 ( ) A .相等 B .互余 C .互补 D .无法确定11.下列说法正确的是( ) A.任意两个锐角的和是钝角 B.锐角的余角是锐角 C.一个锐角和一个钝角的和是平角 D.一个角的补角是钝角12.∠α的补角是142°,∠β的余角是42°,则∠α和∠β的大小关系 ( ) A.∠α>∠β B.∠a <∠β C.∠α=∠β D.不能确定13.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是 ( ) A .70° B .75° C .85° D .90° 四.算一算:14.一个角的补角是它的余角的3倍,求这个角的度数.15.已知一个角的补角比这个角的4倍大15,求这个角的余角.16.如图,AOB 为一条直线,∠1+∠2=90 º,∠COD 是直角 (1)请写出图中相等的角,并说明理由;(2)请分别写出图中互余的角和互补的角.17.如图,直线CD 经过O ,且OC 平分∠AOB ,∠AOD=1500.求∠BOC 的度数.18.如图,O 为直线AB 上一点,∠AOC=50°,OD 平分∠AOC ,∠DOE=90° (1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角; (2)求出∠BOD 的度数;(3)试判断OE 是否平分∠BOC ,并说明理由. (4)∠COD 的余角有∠COD 的补角有19. 如图,已知∠AOB 是直角,∠BOC =600, OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOC.(1)求∠EOF 的度数;(2)若将条件“∠AOB 是直角,∠BOC =600”改为: ∠AOB = x 0,∠EOF =y 0,其它条件不变.①则请用x 的代数式来表示y.②如果∠AOB+∠EOF =1560.则∠EOF 是多少度?OB CE AF苏教版七年级上册课题:6.3余角.补角.对顶角(基础) 一.判断题:1.︒90的角叫余角,︒180的角叫补角. ( × )2.如果︒=∠+∠+∠180321,那么21∠∠、与3∠互补. ( × )3.如果两个角相等,则它们的补角相等. ( √ ) 4如果βα∠>∠,那么α∠的补角比β∠的补角大. ( × ) 二.填一填:5.65°角的余角是 25° , 它的补角是 115° . 6. 一个角的补角是3635',这个角是 143.25° .7.一个角的补角是它的余角的5倍,则这个角是 67.5° . 8.一个角比它的余角小20°,则它的补角是 35° . 9.一个角和它的余角相等,那么它的补角等于 135° . 三.选一选:10. 如图所示,点O 在直线AB 上,OE 平分∠AOC ,∠EOF=90°,则∠COF 与∠AOE 的关系是 ( B ) A .相等 B .互余 C .互补 D .无法确定11.下列说法正确的是( B ) A.任意两个锐角的和是钝角 B.锐角的余角是锐角 C.一个锐角和一个钝角的和是平角 D.一个角的补角是钝角12.∠α的补角是142°,∠β的余角是42°,则∠α和∠β的大小关系 ( B ) A.∠α>∠β B.∠a <∠β C.∠α=∠β D.不能确定13.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是 ( B ) A .70° B .75° C .85° D .90° 四.算一算:14.一个角的补角是它的余角的3倍,求这个角的度数.解:设这个角的度数为x 度 90+3x=180X=3015.已知一个角的补角比这个角的4倍大15,求这个角的余角.设这个角为x °,则这个角的补角为(180-x )°,依题意得:(180-x )-4x=15°, 解得:x=33°, ∴90°-x °=57°.答:这个角的余角是57°16.如图,AOB为一条直线,∠1+∠2=90 º,∠COD是直角(1)请写出图中相等的角,并说明理由;(2)请分别写出图中互余的角和互补的角. 解:(1)①∠baiAOC=∠1.理由是:因为∠COD是直角,所du以∠AOC+∠2=90°,又∠zhi1+∠2=90°,根据同角的余dao角相等,可zhuan得∠AOC=∠1.②∠EOB="∠COB."理由是:因为∠1+∠EOB=180°,∠AOC+∠COB=180°,而∠AOC=∠1,根据等角的补角相等,可得∠EOB=∠COB.(2)互余的角:∠1与∠2,∠AOC与∠2,互补的角:∠1与∠EOB,∠AOC与∠EOB,∠AOC与∠COB,∠1与∠COB,∠2与∠AOD.17.如图,直线CD经过O,且OC平分∠AOB,∠AOD=1500.求∠BOC的度数.18.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;(2)求出∠BOD的度数;(3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.解:(1)(1)图中有9个小于平角的角;(2)因为OD平分∠AOC,∠AOC=50°所以∠AOD=1/2∠AOC=25°,所以∠BOD=180°-25°=155°;(3)因为∠BOE=180°-∠DOE-∠AOD=180°-90°-25°=65° ∠COE=90°-25°=65°所以∠BOE=∠COE .即OE 平分∠BOC .19. 如图,已知∠AOB 是直角,∠BOC =600, OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOC.(1)求∠EOF 的度数;(2)若将条件“∠AOB 是直角,∠BOC =600”改为: ∠= x 0,∠EOF =y 0,其它条件不变.①则请用x 的代数式来表示y.②如果∠AOB+∠EOF =1560.则∠EOF 是多少度?OB CEA F。

数学苏科版七年级上册第六章 6.3余角、补角、对顶角

数学苏科版七年级上册第六章 6.3余角、补角、对顶角
6.3余角、补角、对顶角(1)
将一张长方形纸片,
2
沿一个角折叠后,折痕与 1
长方形的边形成了4个角.
4
3
思考:
1. ∠1 与∠2 有什么数量关系?
∠1+∠2 = 90°
2. ∠3与∠4有什么数量关系? ∠3+∠4 = 180°
余角和补角的概念
2 1
如果两个角的和是一个直角,那么这两个角互为余角,简 称互余,其中的一个角叫作另一个角的余角
x°(0<x<90) (90-x)°
∠α的补角 175° 148° 135° 103°
117°37′ (180-x)°
观察可得结论: 锐角的补角比它的余角大__9_0_°_.
余角和补角的性质
思考:∠1 与∠2,∠3都互为补角, ∠2 与∠3 的大小有什么关系?
1
2
3
= ∠2=180°-∠1 ∠3=180°-∠1
如图,可以说 ∠1 是 ∠2 的余角,或 ∠2 是 ∠1的余角,或 ∠1和 ∠2互余.
图中给出的各角,哪些互为余角?
15o
24o
46.2o
75o
66o
43.8o
4 3
如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,简 称互补,其中的一个角叫作另一个角的补角
如图,可以说 ∠3 是 ∠4 的补角,或 ∠4 是 ∠3 的补角,或 ∠3 和 ∠4 互补.
DO
所以∠AOM=
1 (180 2
-
x) ,∠AOM=
1 2
x.
B N
A
所以 1 (180 - x) 1 x 40 ,
2
2
解得x=50°,则180°-x=130°.
即∠AOB=50°,

七年级数学上册 6.3 余角、补角、对顶角素材1 (新版)苏科版

七年级数学上册 6.3 余角、补角、对顶角素材1 (新版)苏科版

余角和补角和对顶角余角:如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角。

∠A +∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A补角:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角∠A +∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-∠A对顶角:一个角的两边分别是另一个角的反向延长线,这两个角是对顶角。

两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做互为对顶角。

两条直线相交,构成两对对顶角。

对顶角相等.对顶角与对顶角相等.对顶角是对两个具有特殊位置的角的名称; 对顶角相等反映的是两个角间的大小关系。

补角的性质:同角的补角相等。

比方:∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°,那么:∠C=∠B。

等角的补角相等。

比方:∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D那么:∠C=∠B。

余角的性质:同角的余角相等。

比方:∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°,那么:∠C=∠B。

等角的余角相等。

比方:∠A+∠B=90°,∠D+∠C=90°,∠A=∠D那么:∠C=∠B。

注意:①钝角没有余角;②互为余角、补角是两个角之间的关系。

如∠A+∠B+∠C=90°,不能说∠A、∠B、∠C互余;同样:如∠A+∠B+∠C=180°,不能说∠A、∠B、∠C互为补角;③互为余角、补角只与角的度数相关,与角的位置无关。

只要它们的度数之和等于90°或180°,就一定互为余角或补角。

余角与补角概念认识提示:〔1〕定义中的“互为〞一词如何理解?如果∠1与∠2互余,那么∠1的余角是∠2 ,同样∠2的余角是∠1 ;如果∠1与∠2互补,那么∠1的补角是∠2 ,同样∠2的补角是∠1。

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初中数学苏教版余角、补角、对顶角期末模拟考点
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题
计算题附加题总分得分
一、选择题
1.下面各图中的∠1与∠2是对顶角的是 ( )
7.已知∠A=40°,那么∠A的补角的度数等于()
A.50°
B.60°
C.140°
D.150°
1.如图,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论中,其中说法正确的是()
①∠AOB=∠COD;
②∠AOB+∠COD=90°;
③∠BOC+∠AOD=180°;
④∠AOC-∠COD=∠BOC.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.如图,点A、O、B在同一直线上,CO⊥AB于点O,若∠1=∠2,则图中互余的角共有( )
评卷人得分
A.5对 B.4对
C.3对 D.2对
8.如图,直线a、b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2=( )
A.50°
B.60°
C.140°
D.160°
5.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=500,则∠BOD的度数是()
A.500 B.600 C.800 D.700
23.如图,直线相交于点。

(1)的对顶角是_______。

图中共有对顶角______________对。

(2)若, , 求的度数。

13.一个锐角是38度,它的余角是________度.
8.若,则的余角为_____度,的补角为_____度.
9.一副三角板按如图所示的方式放置,则______度. 19.已知一个角的补角比这个角的4倍大15,求这个角的余角.。

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