团结友善个人事迹精选700字
团结友善个人事迹精选700字
团结友善个人事迹精选700字
“众人拾柴火焰高”，上学以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情...今天小编在这给大家整理了有关团结友善个人事迹的作文，接下来随着小编一起来看看吧!
有关团结友善个人事迹的作文1
思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。——题记
所有的人都会永远地铭记着这一天，黑暗的记忆——5月12日。
就在这一天的14点28分，四川汶川地区发生了一场前所未有的大地震，上天好不
眷恋着他们，无论是学生还是老人，妇女还是青年都无一幸免。他们被压在一片废墟中，暗无天日的惩罚将会给他们带来什么?残损的手掌使劲地翻开前面的阻碍，是生命的欲望让他们如此坚强。他们知道：家园，亲人，一切的血汗都没有了，但他们来不
及在这时悲伤，只好把最沉重的痛放到心底，也许他们在想，我一定要为了自己，为
了光明而活下去。是的，他们始终没有放弃，尽管身上压着无数无情的碎石，还在撕
心裂肺地坚持着。他们终于冲出阴霾看到了一丝光亮。
我几乎分不清楚，是救援人员奋力抢救的及时还是他们本身的强烈欲望镇压了灾难?但我唯一可以确定的是，他们不知道改变了多少次自己的想法，才冲出障碍，重返天堂，没错，对他们来说再回到这个世界上就是天堂!当他们听到轻轻的脚步声时，本来已经毫无力气，却又不知道从哪搜集到了如此磅礴的力量，即使身上压着尖锐的碎石，泪水朦胧了伤心的双眼，发出的声音还是如此的响亮。
我们的英勇战胜了天灾。天无情，人有情的理念在32年之后又重新崛起。灾情就是命令，时间就是生命，我们不抛弃，不放弃的思想重拾了多少人的生命!上天想改变中华民族的精神，想改变中华儿女的气魄，但我们还给他的并不是懦弱的投降，而是一
次精神的洗礼，断人肠的往事回忆还在重演，只因求生的欲望永远不可能被谁动摇。
上天，你震倒了无数座房子，无数个家庭，却又恰巧地把我们这些满怀热血的中华
儿女们震在了一起，你永远不可能震倒中华民族13亿人民的心。孤独的人们不要哭，我们会在你们的身后撑起一片更蓝的天。
有关团结友善个人事迹的作文2
只有道德才能诠释人之为人的根本，也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千
世界，人来人往，形形色色，不尽雷同。每一个人，都应该有自己的道德底线;反之，则它便是畜生，或只是一具臭皮囊，即行尸走肉一块。——引题
A：团结，需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神，很是表现出了团结，使之大半个中国遭受侵略。中国清政府，很是友爱，用天朝上国的威号编织着夷
人不足以为惧的黄粱美梦。团结，让我们奋进，圆明园没了，敦煌没了。这，就是团结、奋进的结果。让我们友爱，这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果。
B：团结，不需要用虚伪来掩饰。在这个世界，所谓的世故也许就是这“圆滑(猾)”二字了。国共两党两次合作，团结，不错，共御外敌，确实不错。但在虚伪的掩饰下，团结，能使之发挥的淋漓尽致吗?团结的延伸变是友爱，真正的友爱又是什么?心情压
抑时一句温馨的话语;被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解;伤寒感冒时一杯热水的到来，都能体现出真挚而又深切的同窗情。可，在这样的社会，又有多少学子莘莘?一群迷鹿终需老马的指航，但，但……
S：“我要求知获得文凭，我要当官享用权势，我要下海饱揽钱色。”——将这些庸俗的事物作为人生的引航灯，那么，那么这样奋斗，换来的不是前进，而是堕落。
H：同学，听完这只言片语的废话，是否有所启迪，是否有所哲思?世事不尽如人意，但求无愧己心。我想，团结、友爱、奋进，终会痛并快乐着。
这，才是真正的充实的生活;这，才是真正的道德之团结、友爱、奋进。
有关团结友善个人事迹的作文3
有时候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样，而且合作也是一项技能，只有大家齐心协力才能完成，只要有一个人不去努力，合作就是一件不可能的事情。
今天，学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去，但还是不免有
些兴奋。
很快，我们就到了劳技中心，老师一说：“现在开始找自己的小组进行活动。”我
们就冲向自己的小组。我和边婉淳，商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。
小特色比萨组的老师把我们分成了三个大组，每组十个人，“同学们，今天我们将
合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶，以前去的组都是自己做作品，这次不但要合作，还要十个人合作。
各组还选了组长，我们组的成员们选了我做组长，所以我要听清老师说的一切要求。
接下来老师开始讲做比萨的方法，我们认真地听，生怕漏掉一个步骤，尤其是我这
个组长。终于，要开始做了，老师发给我们一些面粉和需要的配料，让我们根据刚才
老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱，胡萝卜等材料切成小块，同事，自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋，再加入适量的糖、盐、黄油，和安琪酵母粉，然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面，直至面和成一个软
硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵，然后赶成里薄外厚的面饼，准备工作就做完了。
然后，我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比
萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟，我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来
的比萨饼，闻着它散发出来的香气，我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比
萨饼平均分成十分，分给我们每个人。我接过一角比萨饼，咬了一口，真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量，就算做的不太好，在我们眼中，也是最香的。
这次来劳技中心，我们受益匪浅。
合作可以让我们学会团结，在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。
有关团结友善个人事迹的作文4
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是金，这力量是钢，比坚还硬，比钢还强……”一首振奋人心的《团结就是力量》从我的耳畔响起，那坚定的语调，不由得
使我想起为了迎接校外领导而拼命训练跑步的情景。
那时，每天上下午跑步都要训练40多分钟，每天都累得同学们上气接不上下气。而同学们的训练效果却不是很理想。开始，同学们的步点掌握的乱七八糟，有的同学的
速度就像离弦的箭一样快，而有的却像是在放慢镜头，这还不算什么，在跑到一半音
乐由慢到快的时候，同学们似乎都控制不了自己激动的心情，兴奋的都要跳起舞了，
我也跟着同学们一起乱跑，而跑来跑去还是听不入音乐的节奏。整个班，就像一盘散
沙一样。
嗨，校外领导马上就要来了，跑步练不练都无所谓了，就等着以后丢脸吧，我心中
暗暗想。老师看到同学们无精打采的样子，老师也过来安慰我们：“同学们，别懈气，只要我们坚持练习，一定会做到步调一致的。”而老师的劝慰对一群已经快要精疲力
尽的孩子来说又算得了什么呢?迎面泼来一盆盆凉水，“天呀，不是吧，还练!”“On，No!”“干嘛还练，再练又能强多少。”“就是，不如退出算了。”老师听了，神情立
刻严肃了起来，斩钉截铁地说：“不行，必须练，不能因为我们班给我们学校丢脸!只要大家团结一心，跑快了的，等等别人，跑慢了的，跑快一点，就一定能成功。”渐
渐地，同学们终于掌握了技巧，懂得了团结。
终于到了表演的时候了，全校都拿出了最高水平，精神抖擞，斗志昂扬，步调一致。跑着跑着，同学们感到有些累了，但而这与学校的荣誉相比又算得了什么?在老师的鼓励下，同学们终于跑完了全程。这时，校外领导们激动地说：“想不到跑步还能跑得
如此之美。”同学们听后，欣慰地笑了……
这就是团结的力量。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，团结起来就成了
大海;一块木板没有任何作用，但如果是几千块，就能造大船;一根筷子很容易就被折
断了，但如果是十根筷子，那么你再怎么用力也不会折断的，这就是团结的力量，只
要大家团结一心，就没有做不到的事。
有关团结友善个人事迹的作文5
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可
少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国
的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我
们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺
得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结
友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易
呀!这就是团结合作的力量!
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸
出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样
的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元.有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一
份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的
同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
民族团结一家亲先进个人的事迹材料范文(通用3篇)
民族团结一家亲先进个人的事迹材料范文(通用3篇) 第一篇: 民族团结一家亲先进个人的事迹材料 多布旦同志，男，藏族，西藏萨迦县人，1984年5月6日出生，2006年加入中国共产党，萨迦县教育局统计员。自2002年参加工作以来，先后在乡中心小学、县中学、教育局工作，他无论从事教学工作还是统计工作，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力，为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。 一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。 该同志自小非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立三个离不开思想，深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。 在党的长期教育下，多布旦同志自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和三个离不开的思想。在反对达赖为首的民族分裂主义这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来，他更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老
老实实做人，尊纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。-1- 要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，多年来，在多个岗位上都做出了很好的成绩。 二、紧密团结各族干部群众，共建和谐萨迦 多布旦同志作为一般干部，善于团结各族干部群众，能够认真实践三个代表重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的风俗习惯，在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问，了解情况，帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重，互相协商，互相支持，诚恳相待；其次，从法制教育入手，经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策，并积极参加本局和其他组织的活动，大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策，使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。 三、舍小家，顾大家，工作任劳任怨。
最新团结友爱先进事迹集锦700字
团结友爱先进事迹集锦700字 有人说：“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量。今天小编在这给大家整理了有关团结友爱的先进事迹,接下来随着小编一起来看看吧! 有关团结友爱的先进事迹1 一个班就像一个团队,就像一个家,时刻给你温暖。而五年的认识,让我们更加熟悉,让我们更加团结友爱。让我们翻开生活的记录册,去看看一个团结友爱的五(4)班。 转眼间,迎来了一年一度的运动会。我们各有所长,报了许多比赛项目。很快,就到了接力赛。我们个个精神抖擞,不敢掉以轻心。但是,杨双双没接住棒子,棒子掉了。糟了,被别人给反超了!杨双双愣了一会儿,立刻反应过来,拿起棒子就往前冲。幸亏接棒的是叶梓鑫,他迅速往前跑,同学们的加油声、呐喊声越来越响。终于,我们又反败为胜!为什么我们能赢呢?因为同学们的呐喊助威让我们知道,不能让同学失望,加油!我们以自己的能力,以大家团结的力量赢得了这次的比赛。 “丁零零,丁零零……”下课了,同学们涌出教室,玩起了游戏：跳绳,挠痒痒,打篮球……大家有说有笑,我们是多么友爱呀!两个好朋友,上一秒在吵架,下一秒就握手言和,我们多么友爱呀!这里在打架,一个人哭了,另一个人道歉和安慰,他们又玩开了,我们多么友爱! 还记得一次我们和五(2)班比赛拔河,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛开始了,我们两队都用蛮力猛拉,所以一直处于僵局。后来五
(2)班趁我们稍不注意,趁机拉了过去,他们赢了。哼,还没完呢!第二局,我们虎视眈眈地盯着五(2)班,先在气势压倒他们。果然,第二局我们赢了。最后一句总决赛,我们还要赢!我们蹲好马步,手紧握麻绳,眼睛紧盯着老师那握红线的手。“预备——开始!”我们使劲拉着,脚步慢慢往后挪。这时,啦啦队再次大喊助威。那声音震耳欲聋,但那是爱的呐喊。我们感动极了,力量更大了!手磨红了,痛了,我们也不管,因为我们不能让同学失望。可是,五(2)班的力量还是比我们大。到了最后,我们还是输了。可同学们并没有丧气,反而鼓励起了我们;“没事,勇于尝试嘛!”我哭了,是因为伤心,也是因为同学们的鼓励让我十分感动,我爱这个班集体! 这个班集体陪我度过了五年的学校生活,陪我度过了五个春夏秋冬。那些不愉快,已成为过去,留在我脑海里的,只有那些美好、快乐! 有关团结友爱的先进事迹2 不管努力的目标是什么,不管他是干什么的,单枪匹马总是没有力量。团结,永远是一切善良思想的人的最高需要!——题记今天,我校体育节运动会的集体项目——多人多足,向我们诠释了团结的真正含义。 比赛终于开始了,在观众的叫喊声中,我们自信满满的并排站在起跑线上,用了大概两分钟的时间把脚都绑在了一起。身子向前倾,肩膀搭着肩膀,手搂着腰,一副势在必得的样子。过了一会儿,裁判员的枪声响起了——比赛开始了! 我们像一支离弦的箭一样,冲出了起点。场外一阵骚动,他们整齐
团结邻里乐于助人事迹材料范文(精选9篇)
团结邻里乐于助人事迹材料范文〔精选9篇〕 团结邻里乐于助人事迹材料范文〔精选9篇〕 团结邻里乐于助人事迹材料1 王心如同学学习非常刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，擅长动脑，积极发言。她擅长考虑，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。她爱看书，爱画画，还知道很多课外知识。她的各科成绩始终名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。 一、团结友善助人为乐 在学习上她不但学习好，而且总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常催促同学的学习，在她的带着和帮助下，班级的成绩获得明显的进步。 生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票中选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。 二、尊敬长辈学会感恩
王心如同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。 在家里，她经常清扫卫生，洗衣做饭，样样帮助，她总说：“父母太辛苦了！”。她家并不富裕，平时身上很少带零花钱，过年的压岁钱都交给妈妈。我每天总是抢着帮妈妈做家务活，还经常帮奶奶送水、送饭，洗头洗脚，奶奶逢人便夸我是个孝顺的孩子。尤其在家当起了哥哥的小讲解员，因为哥哥是聋哑人，不能与外人交流，离不开她的讲解，她精心照顾哥哥，更尊重哥哥。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教导，每每以优秀的成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。 三、真诚待人敢于担当 王心如同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王心如同学自从上学当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承当起一份重任。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、发动、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。她不仅事事争先，而且事事以身作那么，心系班集体，心系班上的每一个学生。前两天学校组织体育活动，放学后该值日的同
团结友善个人事迹精选700字
团结友善个人事迹精选700字有关团结友善个人事迹的作文1 思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。——题记 所有的人都会永远地铭记着这一天，黑暗的记忆——5月12日。 就在这一天的14点28分，四川汶川地区发生了一场前所未有的大地震，上天好不眷恋着他们，无论是学生还是老人，妇女还是青年都无一幸免。他们被压在一片废墟中，暗无天日的惩罚将会给他们带来什么?残损的手掌使劲地翻开前面的阻碍，是生命的欲望让他们如此坚强。他们知道：家园，亲人，一切的血汗都没有了，但他们来不及在这时悲伤，只好把最沉重的痛放到心底，也许他们在想，我一定要为了自己，为了光明而活下去。是的，他们始终没有放弃，尽管身上压着无数无情的碎石，还在撕心裂肺地坚持着。他们终于冲出阴霾看到了一丝光亮。 我几乎分不清楚，是救援人员奋力抢救的及时还是他们本身的强烈欲望镇压了灾难?但我唯一可以确定的是，他们不知道改变了多少次自己的想法，才冲出障碍，重返天堂，没错，对他们来说再回到这个世界上就是天堂!当他们听到轻轻的脚步声时，本来已经毫无力气，却又不知道从哪搜集到了如此磅礴的力量，即使身上压着尖锐的碎石，泪水朦胧了伤心的双眼，发出的声音还是如此的响亮。 我们的英勇战胜了天灾。天无情，人有情的理念在32年之后又重新崛起。灾情就是命令，时间就是生命，我们不抛弃，不放弃的思
想重拾了多少人的生命!上天想改变中华民族的精神，想改变中华儿女的气魄，但我们还给他的并不是懦弱的投降，而是一次精神的洗礼，断人肠的往事回忆还在重演，只因求生的欲望永远不可能被谁动摇。 上天，你震倒了无数座房子，无数个家庭，却又恰巧地把我们这些满怀热血的中华儿女们震在了一起，你永远不可能震倒中华民族13亿人民的心。孤独的人们不要哭，我们会在你们的身后撑起一片更蓝的天。 有关团结友善个人事迹的作文2 只有道德才能诠释人之为人的根本，也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千世界，人来人往，形形色色，不尽雷同。每一个人，都应该有自己的道德底线;反之，则它便是畜生，或只是一具臭皮囊，即行尸走肉一块。——引题 A：团结，需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神，很是表现出了团结，使之大半个中国遭受侵略。中国清政府，很是友爱，用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结，让我们奋进，圆明园没了，敦煌没了。这，就是团结、奋进的结果。让我们友爱，这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果。 B：团结，不需要用虚伪来掩饰。在这个世界，所谓的世故也许就是这“圆滑(猾)”二字了。国共两党两次合作，团结，不错，共御外敌，确实不错。但在虚伪的掩饰下，团结，能使之发挥的淋漓尽致
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团结友善事迹材料 【事迹材料】 篇一：团结友善事迹介绍 西南路小学六年一班陈欣拉封丹曾说过：“若不团结，任何力量都是弱小的。”所以一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友。人的性格决定他有多少个朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平时尊重他人，对人和蔼，才能真正的做到团结友善。因为世界是美好的，但这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。他们都体现了团结友善的力量是最大的，也只有团结友善后才会有朋友。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。 在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了久违的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的胜利过，同学们欢呼啊，跳跃啊！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！ 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结是中华民族的传统美德。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。同样，一个集体只
有团结友爱才会迸发出无穷的力量。社会中的每个人，因为团结这个桥梁，人与人之间才会紧密相联，体现力量的风采。因为团结,心与心才会向着同一个地方，实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情，团队才会充满和谐和友善，拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。 在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。记得有一次，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。他们因为比赛规则的原因大打出手，如果不是我和同学及时发现并联合制止，也许就会发生不可预料的后果。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。 一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。团结就是力量。这句话我赞同。在学习生活中团结就 能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，前途不会有多辉煌。如果我们每一个人在对他人时多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，就会让我们用 团结互助奏出美妙的交响乐！更会让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 平时我对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能尽量用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经
友善的个人事迹五篇精选800字
友善的个人事迹五篇精选800字 写友善的个人事迹1 社会主义核心价值观的主要内容包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。身为小学生的我，深深感 受到了这十二个词的深刻含义，尤其是友善。 建设社会主义和谐社会，是每个公民的责任，因此我也想为此尽微薄 之力。发生在我身上的一件有趣的事，让我深刻感受到“友善”的魔力。 作为一个小学生，我最最重要的朋友也就是我可爱的同学们，我们平 时打打闹闹，无所顾忌。然而就是在这个过程中，我们懂得了什么叫做友善，也许我们的友善比较狭隘，但是我坚信，现在我们懂得了同学之间的 友善，将来我们也会懂得与其他人之间的友善。记得，有一次，我一个要 好的朋友，没有去上课，当时，我也不知道是什么原因，于是下课后就去 找老师问一下他的情况，问后才知道他得了重感冒，一直高烧不退。我把 这事告诉了我其他的好朋友，听后都表示和我一样关心他的病情，于是我 们商量了一下，准备一起带上各自的家长去看望一下他，希望他能够尽快 的好起来。就这样，星期六的早晨，我们一帮同学，还有家长，带着各自 的礼物来到了我那个好朋友的病房。这时，他面色苍白，无精打采的躺在 病床上，看到我们顿时打起了精神，显然对我们的到来倍感意外。于是， 我们又开始像以前一样有说有笑，我坚信我们的笑声能够驱赶病魔，他说 他很高兴我们能去看他。就这样，在说说笑笑中，一个中午很快就过去了，我们不得不暂时的离开他，走的时候，每个同学都鼓励他，希望他能够勇 敢的战胜病魔，尽快的好起来，他也为我们突然的惊喜感动得湿润了眼角。也许是我们行为甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能够很快见到我们，
初中团结友爱之星事迹范文_初中作文素材_
初中团结友爱之星事迹范文 团结友爱是中华民族人际关系的重要伦理规范,是华夏社会和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的固有精神力量和伦理道德支柱。下面是小编整理的一些关于初中团结友爱之星事迹的相关资料，供你参考。 初中团结友爱之星事迹范文1 杨大雪团结友爱事迹杨大雪、女、白族、20xx 年 10 月 4 日出生。她不但努力学习，每次考试成绩都名列前矛，而且喜欢帮助别人。当同学走路跌倒时，她会第一时间了解伤情，安慰同学;当同学不会做作业时，她像一个小老师一样耐心的指导;当同学忘记带学习用品时，她毫不吝啬地借给同学。杨大雪善于帮助别人、团结友爱的特点，赢得了同学们的喜爱，有的还争着当她的同桌，从二年级到现在一直被全班同学选为班长。先后获得过“争彩学生” 、“十佳读书小明星” 、“优秀少先队员” “环保小卫士”等称号、“新人杯”第九届全国中小学校园文学大赛作文一等奖、第十三届芒市“希望之星”英语口语大赛优秀奖、科幻画全州、市比赛一等奖、书法比赛全市一等奖等。初中团结友爱之星事迹范文2 我活泼开朗，朴实善良，是一个责任感很强的孩子。作为班里的数学课代表，我处处以身作则，每天都早早地来到学校，认真协助老师建设和管理班级，团结同学，乐于助人，同学们也都很喜欢我，佩服我! 听父母说，人的一生除了亲人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候分享我们的快乐，在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路，在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助，所以我们的生活才会变得丰富多彩，美妙充实。 我就是这样一个女孩子，不仅活泼开朗，阳光向上，更重要的是懂得关心同学，与朋友一起交流分享。 有一次，我从好朋友的座位旁走过，看见有水正沿着好朋友的桌
民族团结模范个人事迹材料700字
民族团结模范个人事迹材料700字 五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。今天在这给大家整理了民族团结模范个人事迹材料，接下来随着一起来看看吧! 民族团结模范个人事迹材料篇1 口中含玉为国，一砖一瓦为家。五十六个民族，五十六个兄弟姐妹是一家。家兴国兴，有国才有家。 曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。”如此简短的回答，却突显了一个深刻的哲理：个人离不开集体而生存，只有在团结协助的集体中才会有无穷的力量，反之，就算有再大的力量，也终会枯竭。 孔子曰：“人能弘道，非道弘人。”曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。”然而在这所谓的道义背后，在这一桩英雄事迹中，始终体现着一种不变的精神——民族精神。不可否认，自古以来就有许多维护民族团结的事迹。昭君出塞、文成公主和亲入藏、土尔跋扈族在渥多锡带领下还乡……它们虽然发生在离我们很遥远的古代，但流传至今。 自新中国成立以来，国家贯彻实施以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，不断坚持和完善“平等、
团结、互助、进步”的新型民族关系，进一步促进了各民族的团结与融合。中华民族有五十六个民族，每个民族都各有特点，但也隐藏着许多相似之处，民族团结的心是一致的，并没有因民族、语言、习俗等各方面的不同而不交流，相反，有困难互相帮助，互相诉说心里话，用真情浇灌一朵朵民族之花，用行动让民族之花开得火一样绚烂。 曾记得这样一件事：一位白皮肤的妇女带着她的儿子去坐出租车，出租车司机是个黑皮肤的男人，小孩便揪着妇女的衣角问：“妈妈，为什么这位叔叔这么黑呀?他是不是很久没有洗澡了?”男孩的眼睛一闪一闪的。妈妈听了后弯下腰，脸上露出了甜美的笑容，眼睛像月牙一样弯弯的，她柔声说道：“小调皮，这世间万物都有所相同，也有所不同，那些不同是为了让我们更加地想要去了解，促使我们更好地相亲相爱。”出租车司机似乎也听了妇女的话，便朝这对母子会心一笑。 是啊，不同只是为了让我们更好地相亲相爱。那红红的中国结，红遍了整个中国大地，映红了一张张幸福的笑脸;那奇异的服饰，装点了多彩的中国，那不同的语言，使我们更加惊喜，在这偌大的世界上，各民族手牵手，心连心，依然温暖相拥。 一堆沙子是松散的，可是它和水、水泥混合后，比花岗岩还坚硬。民族一家亲!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地上，愿中华民族永远像巨人一样屹立在世界的东方。
团结之星事迹材料
团结之星事迹材料 篇一：民族团结之星事迹材料 民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。在学校，我的老师们也给了我无微不至的爱，作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福！在学习中的我刻苦认真、勤奋好学，在平日的学习课堂上，我能 认真听讲，积极思考老师提出的问题，并且能大胆发表自己的观点。在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。 篇二：校园之星事迹材料 点滴尽致身正为范 --校园之星之?团结之星? 事 迹 材 料 系别：生命科学与工程系班级：07级（3）班 姓名：宋佳炜 点滴尽致身正为范
--团结之星候选人事迹材料 宋佳炜，女，汉族，现年20岁，共青团员，甘肃兰州人，河西学院生命科学与工程系07级(3)班生物工程专业学生。现任河西学院学生会秘书处副部长，河西学院生命科学与工程系学生会学习部部长、07级(3)班班长，曾任20XX-20XX年河西学院广播站播音员、生命科学与工程系学生会学习部副部长、文艺部干事、院学生会实践部干事。该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动，各方面表现突出。曾荣获?河西学院20XX年优秀团员、优秀学生干部?、?20XX年国家励志奖学金?、?预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者?、?河西学院20XX年大学生暑假社会实践优秀实践队员?、河西学院?弘扬李灿精神，争做有为青年?演讲比赛优秀奖等荣誉。其主要事迹如下： 一、思想政治和道德素养方面 宋佳炜同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，现为入党积极分子。平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、?三个代表?重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了河西学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校?优秀学生干部?、?优秀团员?等荣誉称号。 二、学习方面
初中团结友爱之星事迹范文
团结友爱是中华民族人际关系的重要伦理规范,是华夏社会和 炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的固有精神力量和伦理 道德支柱。下面是整理的一些关于初中团结友爱之星事迹的相关 资料，供你参考。 1杨大雪团结友爱事迹杨大雪、女、白族、2022年10月4日 出生。她不但努力学习，每次考试成绩都名列前矛，而且喜欢帮 助别人。当同学走路跌倒时，她会第一时间了解伤情，安慰同学; 当同学不会做作业时，她像一个小老师一样耐心的指导;当同学忘 记带学习用品时，她毫不吝啬地借给同学。杨大雪善于帮助别人、团结友爱的特点，赢得了同学们的喜爱，有的还争着当她的同桌，从二年级到现在一直被全班同学选为班长。先后获得过“争彩学生”、“十佳读书小明星”、“优秀少先队员”“环保小卫士” 等称号、“新人杯”第九届全国中小学校园文学大赛作文一等奖、第十三届芒市“希望之星”英语口语大赛优秀奖、科幻画全州、 市比赛一等奖、书法比赛全市一等奖等。 2我活泼开朗，朴实善良，是一个责任感很强的孩子。作为班里的数学课代表，我处处以身作则，每天都早早地来到学校，认
真协助老师建设和管理班级，团结同学，乐于助人，同学们也都很喜欢我，佩服我! 听父母说，人的一生除了亲人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候分享我们的快乐，在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路，在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助，所以我们的生活才会变得丰富多彩，美妙充实。 我就是这样一个女孩子，不仅活泼开朗，阳光向上，更重要的是懂得关心同学，与朋友一起交流分享。 有一次，我从好朋友的座位旁走过，看见有水正沿着好朋友的桌角往外滴，我赶紧蹲了下来，发现是好朋友没有将水杯盖子拧紧就塞进了桌兜儿里，别的同学都是看到后惊讶地说上一句，转身就走，唯独我小心翼翼的将水杯拿了出来，把好朋友被浸湿的东西一件一件的帮她晒出来。 还有一次，我的一位同学被一道题难住了，不知该怎么办。我看见了，就主动凑到那位同学的旁边对她说：“我来教你吧!”
团结友善个人事迹材料
团结友善个人事迹材料 团结互助是和谐社会进展的根底。在儒家伦理的思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，人们常常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利，地利不如人和”等话语，就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的表达。今天在这给大家整理了团结友善个人事迹材料，接下来伴着一起来看看吧! 团结友善个人事迹材料篇1 社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐进展。 在校内，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们进行了别开生面的拔河竞赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成果，同学们欢呼阿，跳动阿!靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家同心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了成功。不简单呀!这就是团结合作的力量! 从前学校组织了“帮忙贫困同学捐款”的主题活动。让我们小同学多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和欢乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都
踊跃地捐出自己平常积攒的零花钱，1元、5元、10元……有的同学甚至捐了XXX元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、光明的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公正!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关怀、帮忙他们! 同学们，让我们多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些冲突，让生活中不和谐的音符通通消逝，让我们用团结互助奏出奇妙的交响乐!让我们的社会，我们的校内充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 让大家在这个温馨的大家庭中欢乐的拥抱着，让我们感受到人性之和善的互通，频繁的亲情往来让我们冲动不已。这种感知经常在我的心中悄悄的流淌…… 团结友善个人事迹材料篇2 “众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间常常有团结合作的事情，其中最能表达同学们团结合作的就是那一次。 记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有很多水，认真一看，才明白是饮水机的水管破了，两根联结在一起的水管的联结处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水赶紧从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他赶紧松手并退了好几步。
个人团队协作事迹五篇800字左右
个人团队协作事迹五篇800字左右 团队协作事迹1 众所周知，团队精神是在当今这个社会生存下去的重要原则之一。团 队精神，可以解释为合作，任何人单打独斗的后果总不是太好。就拿大家 喜欢听的流行歌曲，没有了演唱者、作曲人、作词人、编曲、制作人、乐 队伴奏和唱片公司中的一员，我们也听不到悦耳的歌曲，由此可见，团队 精神是多么重要! 我自己也有过几次在团队合作中受益的经历，给大家分享一个另外记 忆最为深刻的例子吧。那是一次团队篮球赛，体育老师在篮球社团上让十 人为一组五打五对抗，只有赢的队伍能在社团评分上拿优。于是我们个个 都斗志昂扬，眼睛瞪得大大的，恨不得把对方吃了。比赛一开始，情况就 发生了转变，我们众志成城，每个人都参与到了进攻与防守中，积极传球，反观对方，一位能力较强者自己一人单打独斗，从不传球，他的队员也泄 了气，每次都不防守，导致我们赢了十几球。这个简单不过的例子也可以 说明合作的重要以及合作是双赢的，你传球给我，我投进了，取胜了，你 也会拿到优的评分。 在大自然中，也可以看出团队精神造成的“双赢”现象。比如犀牛与 犀牛鸟。犀牛的皮肤虽然坚厚，可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄，一些体外 寄生虫和吸血的蚊虫便趁虚而入，从这里把它们的口器刺进去，吸食犀牛 的血液。犀牛痒又痛，可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫叮 咬外，再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而犀牛鸟正是捕 虫的好手，它们成群地落在犀牛背上，不断地啄食着那些企图吸犀牛血的 害虫。犀牛浑身舒服，自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。
除了帮助犀牛驱虫外，犀牛鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛虽然 嗅觉和听觉很灵，可视觉却非常不好，是近视眼若是有敌人逆风悄悄地前 来偷袭，它就很难察觉到。这时候，它忠实的朋友犀牛鸟就会飞上飞下， 叫个不停，提醒它注意，犀牛就会意识到危险来临，及时采取防范措施。 生活中处处有合作，我们要善于与他人合作，这样才能使成功最大化，更容易地达到自己的目的。 团队协作事迹2 优秀的团队必然要具备优秀的团队精神，假如我是班长，我将根据本 班工作特点，培养班员严谨、务实、创新的团队精神。只有严谨，我们才 能在工作中将所有的安全措施做得滴水不漏;只有务实，我们才能在日常 设备检修和维护工作中精益求精;只有创新，我们才能不断提高自身的技 术水平和管理素质。 好的团队必定是团队成员互相沟通出来的，假如我是班长，我会认真 观察和了解每个班员的性格特征、个人特长、兴趣爱好和个人发展愿望， 找到与其沟通的最好方式，进行合理的工作安排和人员搭配，给他们提供 一个展现自我的舞台，给他们创造实现愿望的环境和机会。将沟通尊为第 一法则，我不仅会和班员多沟通，还会创造机会让班员之间加强沟通和交流，从而减少摩擦，增进信任，促进合作。 出色的团队要有健全的管理制度做为保障。没有规矩不成方圆，没有 规范的团队即使互相信任，也仍然是乌合之众。假如我是班长，我会积极 配合上级部门完善班组管理规范，让健全的制度为我们的安全生产保驾护航。管理学上有句名言，叫做“制度第一，管理第二”，我要积极听取班 组意见，对现有的制度、条例、班组文档等进行整合，同时加强宣传，让
团结友善之星事迹材料(通用5篇)
团结友善之星事迹材料（通用5篇） 团结友善之星事迹材料1 __，男，现年7岁，__县____镇__小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。 一、思想品德良好。 身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢! 二、学习态度端正，成绩优良。 他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。 三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。 点滴积累，促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。 三、善待差生，乐于助人。 __x同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员，__x同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。 团结友善之星事迹材料2
友善之星个人事迹
友善之星个人事迹 友善，是和平的使者；友善，是化解冲突的金钥匙；友善，是一个品德高尚的人必备的品质；友善，可以让世界更美妙。今天在这给大家整理了友善之星个人事迹，接下来伴着一起来看看吧! 友善之星个人事迹1 待人友善，这是做人本分，也是社会的根本道德要求。友善的前提是尊重，友善也来源于尊重。首先做到对人至少的尊重，才谈得上友善。 记得那次去国外旅行，地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日，我与家人到地铁站乘坐地铁，并参加了候车队伍。候车队伍只有六七个人，有的低头读报，有的专注等车，非常清静。这时，一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带着下，慢慢朝我们走来。他是一位盲人! 男子在我们队伍的旁边另排了一列，此刻，我们这列队伍为首的年轻小伙儿收起手中报纸，主动站到了盲人身后，其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。 仍然安静，直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带着下自行上车，可这时车上已是很拥挤，连移动都有些困难。就是在这种情况下，人群仍尽量向后集中，大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带着下一步一步地向前走着，手攥紧了
拉杆，生怕一不当心拉杆脱离了手掌，自己不但会失去方向，狗还会阻碍到车内的人们。而导盲犬则温存地低下头，专注于为它的主人服务，只顾留意地上的路，引导好方向，并用较慢的步伐前进，以便主人跟上。 紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲，母亲一把拉过小女孩，让出了座位。对于母亲这突然的举动，小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位，便把主人引到位置上，清静地趴在一旁。这上车到坐下的过程，盲男子却丝毫不知晓。 司机询问盲男子目的地后，也诙谐地答复：“好的，陛下!”引得车内传来阵阵笑声。一会儿，车内又恢复安静，大家都仔细地打量这导盲犬，它的目光一直望向前方，有种随时准备着爱护主人的神色。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬，却被轻声制止：“它有它的工作，不要打搅它!” 车缓缓驶着，车内照旧清静。我却陷入了深思：这是何等的尊重，何等的友善啊!此时无声胜有声，这无声却代表了的尊重。尊重其实只是举手之劳，却给人带来了莫大的便利，学会尊重，才能迈出待人友善的第一步! 友善之星个人事迹2
团结之星事迹材料
团结之星事迹材料 团结之星事迹材料范文 篇一：民族团结之星事迹材料 民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。在学校，我的老师们也给了我无微不至的爱，作为一名民考汉的我在这样一 个环境下感觉很幸福！在学习中的我刻苦认真、勤奋好学，在平日 的学习课堂上，我能 认真听讲，积极思考老师提出的问题，并且能大胆发表自己的观点。在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。 篇二：友爱之星事迹材料 人生格言： 成功的人善于创造机会， 失败的人善于等待机会 他平凡而不平庸，他渺小却不卑微，他不传奇却在我们 班占有一席之地。 我们同学称他为“川哥”，他总是乐呵呵的应着，虽然他三项职务集于一身，但他总是能有条不紊的打理好自己的一切，他不自负，反而很谦虚，而对如此多的事务，他没有慌 乱，有的只是耐心与尽责。
身为纪律委员，他以身作则严格要求自己，身为地理课代表，他是老师的好帮手，总能按时收发作业，身为小组长，他总能带头打 扫好卫生，从不计较个人得失，总能担起自己 的责任，以积极乐观的态度对待身边的事情。他多项职务集于一身，却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学，以幽 默的方式化解同学之间的不快， 他称得上我们班的“友善大使”。 有他在的地方，总能有和谐的存在，我们班因有他而变 得更加团结、友爱！ 友善之星 04会计班何莉鸶 一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星. 为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好. 我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不 喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好 的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主 动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去…… 今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,