高一必修一物理复习知识点

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高一物理必修一重点知识点总结6篇

高一物理必修一重点知识点总结6篇

最全高一物理必修一重点知识点总结6篇一、曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。

(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。

曲线运动是变速运动,这是由于曲线运动的速度方向是不断变化的。

做曲线运动的质点,其所受的合外力肯定不为零,肯定具有加速度。

(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在始终线上,且肯定指向曲线的凹侧。

二、运动的合成与分解1、深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。

运动的合成与分解根本关系:1分运动的独立性;2运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);3运动的等时性;4运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。

)(2)互成角度的两个分运动的合运动的推断合运动的状况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同始终线上,在同始终线上作直线运动,不在同始终线上将作曲线运动。

①两个直线运动的合运动仍旧是匀速直线运动。

②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。

③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍旧是匀加速直线运动。

④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。

当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同始终线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动。

2、怎样确定合运动和分运动①合运动肯定是物体的实际运动②假如选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动。

③进展运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要根据实际效果进展分解。

3、绳端速度的分解此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个重量,另一个重量垂直于绳。

高一物理必修一知识点归纳总结

高一物理必修一知识点归纳总结

高一物理必修一知识点归纳总结1. 运动的描述与描绘- 运动的定义:位置变化的现象。

- 描述运动的要素:位置、时间、路径。

- 运动的分类:直线运动、曲线运动、平抛运动、自由落体运动等。

- 运动的描述方法:图象法、数学方法等。

2. 速度与加速度- 速度的概念:单位时间内位移的大小和方向。

- 平均速度与瞬时速度的区别与计算方法。

- 速度与位移的关系:速度是位移的导数。

- 加速度的概念:单位时间内速度的变化率。

- 加速度与速度的关系:加速度是速度的导数。

3. 速度与位移的图象关系- 位移-时间图象的特点和表示方法。

- 速度-时间图象的特点和表示方法。

- 速度-时间图象与位移-时间图象的关系。

4. 牛顿第一定律与惯性- 牛顿第一定律的内容和表述:物体静止或匀速直线运动的状态将保持不变。

- 惯性的概念:物体保持原有状态的性质。

- 惯性与质量的关系:质量越大,惯性越大。

5. 牛顿第二定律与力- 牛顿第二定律的内容和表述:物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。

- 力的概念:导致物体发生变化或状态改变的原因。

- 力的计量单位:牛顿(N)。

- 力的合成与分解:合力和分力的概念和计算方法。

6. 牛顿第三定律与作用-反作用- 牛顿第三定律的内容和表述:任何作用力都与一个相等大小、作用方向相反的反作用力相对应。

- 作用力与反作用力的特点和关系:成对作用,力的作用与反作用的对象不同。

以上是高一物理必修一的知识点归纳总结。

希望能够帮到你!。

物理高一复习知识点必修一

物理高一复习知识点必修一

物理高一复习知识点必修一1.物理高一复习知识点必修一篇一曲线运动1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。

2.物体做直线或曲线运动的条件:(已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a)(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同,则物体做直线运动;(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同,则物体做曲线运动。

3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。

4.平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。

2.物理高一复习知识点必修一篇二牛顿第三定律:(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。

(2)理解:①作用力和反作用力的同时性。

它们是同时产生,同时变化,同时消失,不是先有作用力后有反作用力。

②作用力和反作用力的性质相同。

即作用力和反作用力是属同种性质的力。

③作用力和反作用力的相互依赖性:它们是相互依存,互以对方作为自己存在的前提。

④作用力和反作用力的不可叠加性。

作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消。

3.物理高一复习知识点必修一篇三物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。

平均速度(与位移、时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。

其方向与物体的.位移方向相同。

单位是m/s。

v=s/t瞬时速度(与位置时刻相对应)瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。

其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。

瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。

速率≥速度4.物理高一复习知识点必修一篇四质点1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。

2.质点条件:1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)2)物体的大小(线度)<<�它通过的距离3.质点具有相对性,而不具有绝对性。

高一必修一物理知识点总结(4篇)

高一必修一物理知识点总结(4篇)

高一必修一物理知识点总结力重力弹力摩擦力1、力:按照力命名的依据不同,可以把力分为①按性质命名的力(例如:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。

)②按效果命名的力(例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

力的作用效果:①形变;②改变运动状态.2、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。

重力的大小G=mg,方向竖直向下。

作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。

质量均匀分布,形状规则的物体的重心在其几何中心处。

薄板类物体的重心可用悬挂法确定,注意:重力是万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力,在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向心力,一般情况下近似认为重力等于万有引力.3、弹力:(1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

(2)条件:①接触;②形变。

但物体的形变不能超过弹性限度。

(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。

(平面接触面间产生的弹力,其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。

)(4)大小:①弹簧的弹力大小由F=k____计算,②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关,应结合平衡条件或牛顿定律确定.4、摩擦力:(1)摩擦力产生的条件:接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势),三者缺一不可.(3)摩擦力的大小:①滑动摩擦力:说明:a、FN为接触面间的弹力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb、为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。

②静摩擦:由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围0<f静fm<p="">(fm为最大静摩擦力,与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算:一是根据平衡条件,二是根据牛顿第二定律求出合力,然后通过受力分析确定.(4)注意事项:a、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。

高一级第1学期物理(必修1)复习资料

高一级第1学期物理(必修1)复习资料

高中物理必修一必记知识点第一单元:物体的运动一、描述物体运动的重要概念1.参考系:描述一系统在空间中运动的参考座标系统。

运动是绝对的,静止是相对的。

判断物体是运动还是静止,关键是看被研究的物体相对于参考系有没有发生位置变化,也可以把自己静置于参考上系,想象观察被研究对象的运动与静止。

日常生活中一般选地面为参考系。

参考系可根据实际需要任意选定。

2.质点:质点是不考虑物体的大小和形状, 而把物体看成一个有质量的点。

质点是一种抽象化的研究物体运动的理想模型。

理想模型是实际物体的一种科学的抽象, 采取这种方法是抓住问题中物体的主要特征, 简化对物体的研究。

又如“光滑”面不考虑摩擦;自由落体运动、忽略导线的电阻等均是“理想化”。

3.位移和路程:位移是指位置的改变量。

位移是矢量,不仅有大小,而且还有方向,它可用一个从起点到终点的有向线段表示。

路程是运动的轨迹的长度。

是标量,只有大小无方向。

如:皮球从离地面5m高处下落,经与地面接触后弹跳到离地面高4m处接住,皮球的位移为1m,方向向下;路程则为9m。

4.时刻和时间:时间是两个时刻的间隔,如“一节课的时间是40min”“一秒内”“第2秒”“前2秒”等都表示时间。

而时刻反映的是时间里的某一点,如“7点40分”上第一节课, “第三秒初”等表示的是时刻。

本秒初与前秒末是同一时刻。

时间与时刻都是标量。

对于运动物体位置改变,时刻与位置对应,时间与位移对应,研究运动快慢时,时刻对应瞬时速度,时间对应平均速度;也就是说,时刻与状态对应,时间与过程对应。

足球赛开赛12分钟进了一球,这里是指时刻,因为不可能0至12分钟都在进球。

5.矢量和标量:矢量是既有大小又有方向的物理量,相加时遵从平行四边形(或三角形)定则;标量只有大小,没有方向,相加时按算术法则。

在描述矢量相同时,是指大小和方向均相同。

注意有些标量有正负,但并不表示方向,如温度。

同学们至今学过的矢量有位移、速度、加速度、力等:。

高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇

高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇

高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇高一物理必修一知识点篇一认识形变1、物体形状回体积发生变化简称形变。

2、分类:按形式分:压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

按效果分:弹性形变、塑性形变3、弹力有无的判断:1)定义法(产生条件)2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化。

3)假设法:假设其中某一个弹力存在,然后分析其状态是否有变化。

弹性与弹性限度1、物体具有恢复原状的性质称为弹性。

2、撤去外力后,物体能完全恢复原状的形变,称为弹性形变。

3、如果外力过大,撤去外力后,物体的形状不能完全恢复,这种现象为超过了物体的弹性限度,发生了塑性形变。

探究弹力1、产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。

2、弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3、在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。

F=kx4、上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数),反映了弹簧发生形变的难易程度。

5、弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2高一年级必修一物理知识点归纳篇二牛顿第二定律1.内容:物体的加速度跟所受的合外力大小成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相。

2.表达式:F=ma(1)定律的表达式虽写成F=ma,但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比,与物体质量成正比。

(2)式中的F是物体所受的合外力,而不是其中的某一个力?当然如果F是某一个力或某一方向的分量,其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的3.注意(1)如果合外力的方向与物体运动的方向相同,则加速度的方向与运动方向相同,这时物体做匀加速直线运动。

(2)如果合外力的方向与物体运动的方向相反,则加速度的方向与运动方向相反,这时物体做减速运动。

高一年级必修一物理知识点归纳最新4篇

高一年级必修一物理知识点归纳最新4篇

高一年级必修一物理知识点归纳最新4篇高一年级必修一物理知识点归纳篇一研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫做静摩擦,这时产生的摩擦力叫静摩擦力。

2.物体所受到的静摩擦力有一个限度,这个值叫静摩擦力。

3.静摩擦力的方向总与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反。

4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定,与正压力无关,平衡时总与切面外力平衡。

0≤F=f0≤fm5.静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。

6.静摩擦有无的判断:概念法(相对运动趋势);二力平衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦)。

力的等效/替代1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同,那么这个力与另外几个力可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力。

2.根据具体情况进行力的替代,称为力的合成与分解。

求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

合力和分力具有等效替代的关系。

力的平行四边形定则1.力的平行四边形定则:如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。

2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。

高一物理必修一知识点篇二一。

曲线运动1、曲线运动的位移:平面直角坐标系通常设位移方向与x轴夹角为α2、曲线运动的速度:①质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖直速度Vy,V2=Vx2+Vy23、曲线运动是变速运动(速度是矢量,方向或大小任一的改变都会造成速度的变化,曲线运动中,速度的方向一定改变)4、物体做曲线运动的条件:物体所受合力的方向与它的速☆☆度方向不在同一直线上二。

平抛运动(曲线运动特例)1、定义:以一定的速度将物体抛出,如果物体只受重力的作用,这时的运动叫做抛体运动,抛体运动开始时的速度叫做初速度。

如果初速度是沿水平方向的,这个运动叫做平抛运动2、平抛运动的速度:①水平方向做匀速直线运动初速度V0即为Vx一直保持不变②竖直方向做自由落体运动Vy=gt③合速度:V2=Vx2+Vy2=V02+(gt)2 方向:与X轴的夹角为θ tanθ=Vy/V0=gt/V03、平抛运动的位移:①水平方向X=V0t②竖直方向y=1/2gt2 ③合位移S2=x2+y2=(V0t)2+(1/2gt2 )2 方向:与X轴夹角为α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt三。

高一物理必修一复习知识点整理

高一物理必修一复习知识点整理

高一物理必修一复习知识点整理1.高一物理必修一复习知识点整理篇一弹性与弹性限度1.物体的弹性称为弹性。

2.物体在外力撤除后能完全恢复原状的变形称为弹性变形。

3.如果外力过大,物体的形状在外力撤除后无法完全恢复。

这种现象就是超过了物体的弹性极限,发生了塑性变形。

探究弹力1.变形的物体会对与之接触的物体施加一个力,这个力叫做弹性。

2.弹力的方向垂直于两个物体的接触面,与引起变形的外力方向相反,与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力作用线总是经过两个物体的接触点,并垂直于它们接触点的公切线。

3.在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。

F=kx4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数),反映了弹簧发生形变的难易程度。

5.弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k22.高一物理必修一复习知识点整理篇二牛顿第三定律:(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。

(2)理解:①作用力和反作用力的同时性,它们是同时产生,同时变化,同时消失,不是先有作用力后有反作用力.②作用力和反作用力的性质相同,即作用力和反作用力是属同种性质的力.③作用力和反作用力的相互依赖性:它们是相互依存,互以对方作为自己存在的前提。

④作用力和反作用力的不可叠加性,作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消。

3.高一物理必修一复习知识点整理篇三1.弹力⑴发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

⑵产生弹力必须具备两个条件:①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。

2.弹力方向:物体间的正压力必须垂直于其接触面。

绳子对物体的拉动方向总是指向绳子沿绳子收缩的方向,分析拉动方向时首先要确定受力物体。

3.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.弹簧弹力:F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数)4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法:如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.4.高一物理必修一复习知识点整理篇四速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vt—v0)/t2.a不由△v、t决定,而是由F、m决定。

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高一必修一物理复习知识点
【导语】漫长的学习生涯中,大家都背过很多知识点,肯定对知
识点非常熟悉吧!作者为各位同学整理了《高一必修一物理复习知识点》,期望对你的学习有所帮助!1.高一必修一物理复习知识点篇一
质点:
①定义:用来代替物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。

②物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形
状对研究结果的影响可以忽视。

且物体能否看成质点,要具体问题具体
分析。

③物体可被看做质点的几种情形:
(1)平动的物体通常可视为质点.
(2)有转动但相对平动而言可以忽视时,也能够把物体视为质点.
(3)同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对
所研究问题的影响不能忽视时,不能把物体看做质点,反之,则可以.2.高一必修一物理复习知识点篇二
1.两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫做
滑动摩擦。

2.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫
做滑动摩擦力。

3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。

即:f=μN
4.μ称为动摩擦因数,与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度
有关。

0<μ<1。

5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反,与其接触
面相切。

6.条件:直接接触、相互挤压(弹力),相对运动/趋势。

7.摩擦力的大小与接触面积无关,与相对运动速度无关。

8.摩擦力可以是阻力,也能够是动力。

9.运算:公式法/二力安稳法。

10.停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速)
11.安全距离≥停车距离
12.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度
13.追及/相遇问题:抓住两物体速度相等时满足的临界条件,时间及位移关系,临界状态(匀减速至静止)。

可用图象法解题。

3.高一必修一物理复习知识点篇三
1、定义:把某个特定的物体在某个特定的物理环境中所遭到的力一个不漏,一个不重地找出来,并画出定性的受力示意图。

对物体进行正确地受力分析,是解决好力学问题的关键。

2、相对公道的顺序:先找场力(电场力、磁场力、重力),再找接触力(弹力、摩擦力),最后分析其它力。

3、为了在受力分析时不多分析力,也不漏力,一样情形下按下面的步骤进行:
(1)肯定研究对象—可以是某个物体也能够是整体。

(2)按顺序画力
①先画重力:作用点画在物体的重心,方向竖直向下。

②次画已知力
③再画接触力—(弹力和摩擦力):看研究对象跟周围其他物体有几个接触点(面),先对某个接触点(面)分析,若有挤压,则画出弹力,
若还有相对运动或相对运动的趋势,则再画出摩擦力。

分析完一个接触
点(面)后,再顺次分析其他的接触点(面)。

④再画其他场力:看是否有电、磁场力作用,如有则画出。

4.高
一必修一物理复习知识点篇四
1、整体法:以几个物体构成的全部系统为研究对象进行求解的方法。

2、隔离法:把系统分成若干部分并隔离开来,分别以每一部分为
研究对象进行受力分析,分别列出方程,再联立求解的方法。

3、通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物
体之间的相互作用时,用隔离法。

有时在解答一个问题时要屡次选取研
究对象,需要整体法与隔离法交叉使用。

4、受力分析的判定根据:
①从力的概念判定,寻觅施力物体;
②从力的性质判定,寻觅产生原因;
③从力的成效判定,寻觅是否产生形变或改变运动状态。

总之,在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受的各个力,为解决这一难点可记忆以下受力口诀:
地球周围受重力绕物一周找弹力
推敲有无摩擦力其他外力细分析
协力分力不重复只画受力抛施力5.高一必修一物理复习知识点篇五
一、电动势
(1)定义:在电源内部,非静电力所做的功W与被移送的电荷q的
比值叫电源的电动势。

(2)定义式:E=W/q
(3)单位:伏(V)
(4)物理意义:表示电源把其它情势的能(非静电力做功)转化为电
能的本领大小。

电动势越大,电路中每通过1C电量时,电源将其它情
势的能转化成电能的数值就越多。

二、电源(池)的几个重要参数
(1)电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与
电池的大小无关。

(2)内阻(r):电源内部的电阻。

(3)容量:电池放电时能输出的总电荷量。

其单位是:A·h,mA·h.6.高一必修一物理复习知识点篇六
自由落体运动的定义
从静止动身,只在重力作用下而降落的运动模式,叫自由落体运动。

自由落体运动是最典型的匀变速直线运动;是初速度为零,加速度
为g的匀加速直线运动。

地球表面邻近的上空可看作是恒定的重力场。

如不推敲大气阻力,在该区域内的自由落体运动的方向是竖直向下的(并非指向地心),加速
度为重力加速度g的匀加速直线运动。

只有在赤道上或者两极上,自由落体运动的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。

g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道邻近较小,在高山处比平地小,
方向竖直向下)。

自由落体运动的基本公式
(1)Vt=gt
(2)h=1/2gt^2
(3)Vt^2=2gh
这里的h与x同样都是指位移,一样在自由落体中用h表示数值方向的位移量。

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