文学概论2022第2次作业

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最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务2试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务2试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务2试题及答案最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务2试题及答案形考第二章题目1高雅文化文本着力书写知识分子的趣味。

选择一项:A.个性化B.情感化C.理智化D.知识化题目2以暗示方式披露隐含的哲理的文本是文本。

选择一项:A.象征型B.创意型C.表现型D.再现型题目3注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是文本。

选择一项:A.表现型B.创意型C.象征型D.再现型题目4语言层是文学文本的具体语言构造,主要包括语音、、辞格和语体等具体层面。

选择一项:A.情绪B.情感C.文法D.教义题目5文学文本通常包含着这样一些层面:形象层、衍意层、语言层、余意层、意蕴层,彼此之间的层级关系从第一层至第五层的排列顺序依次为。

选择一项:A.语言层、意蕴层、形象层、余意层、衍意层B.形象层、衍意层、语言层、意蕴层、余意层C.语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层D.形象层、语言层、意蕴层、余意层、衍意层题目6文学文本通常包含这样一些层面。

选择一项或多项:A.意蕴层B.衍意层C.语言层D.余意层E.形象层题目7文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式,主要有再现型文本、及多元呈现方式。

选择一项或多项:A.表现型文本B.民间文化文本C.高雅型文化文本D.象征型文本E.大众化文化文本题目8大众文化文本与高雅文化文本不同,它的主要特征有。

选择一项或多项:A.故事的类型化B.信息和受众的大量性C.文体的流行性D.文体的模式化E.观赏的日常性题目9中国古代文学层面论学说,一般包含。

选择一项或多项:A.粗精两层面说B.字音、意义等四层面说C.字面与深层意义两个层面说D.言象意三层面说。

文学概论平时作业二参考答案

文学概论平时作业二参考答案

《文学概论》第二次作业一、填空1、人的本质力量是指人类对于美的事物的创造能力。

人的本质力量的对象化就是对象的“美”。

人在对象上直观自身,是美感产生的直接根源。

2、马斯洛的需求层次理论大体可分为三个层次:较低层次的需求是生理上和安全上需求;较高层次的需求是情感和归属的需求和尊重的需求;最高的层次是自我实现的需求。

3、审美情感体验的传达是文学艺术共同本质。

艺术体验与非艺术审美体验区别主要在于它是一种审美情感的传达。

4、黑格尔在《美学》中,给美下的定义是“美是人类的共同意识”,即美应该是理论与实践的有机统一。

5、文学作品是文学艺术反映生活的基本特征。

6、对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的生活、事物用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的形象,通过形象把这种情感传达出去,激起读者相同或相似的情感体验。

”7、文学的社会作用可以概括为教育、愉悦和认识。

8、文学审美愉悦功能的类型有:感官、情感、知识汲取。

9、我们应该正确看待文学的价值功能,因为文学的价值功能是功利价值、道德价值、美感价值、真知价值和信仰价值等。

二、选择题1、“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为(D )A:把握客观世界 B:洞察人类心灵C:绝对理念变成现实 D:掌握创作规律2、在马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是( B)A:尊重 B:自我实现 C:安全 D :社交3、其创作被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的俄罗斯作家是( B)A:果戈里 B:托尔斯泰 C:屠格涅夫 D:高尔基4、《没有地址的信》是下面哪位作家的文学理论专著(D )A:车尔尼雪夫斯基 B:别林斯基 C:契可夫 D:普列汉诺夫5、司汤达的《红与黑》问世后,很长时间无人问津,这说明了(D )A:文学作用的精神性 B:文学作用的整体性C:文学作用的社会性 D:文学作用的有限性6、“寓教于乐”的说法,最早是由谁提出的( A)A:贺拉斯 B:普列汉诺夫 C:鲁迅 D:柏拉图三、判断正误,并简要说明理由。

东北师范大学《文学概论》2023年秋学期在线作业2-答案1

东北师范大学《文学概论》2023年秋学期在线作业2-答案1

文学概论23秋在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
【题目】,“第二文本”是指()
[选项.A]社会意义的文本
[选项.B]作者意义的文本
[选项.C]读者意义的文本
[选项.D]象征意义的文本
[正确选择]:C
【题目】,()与人的世界经验关系非常密切,也是现实中人的心灵世界的重要组成部分。

[选项.A]情感经验
[选项.B]现实经验
[选项.C]理想经验
[选项.D]理论经验
[正确选择]:A
【题目】,在文学体裁中,哪一种体裁是最讲究真实性的文体:()
[选项.A]诗歌
[选项.B]散文
[选项.C]小说
[选项.D]戏剧
[正确选择]:B
【题目】,情感的根源在于()。

[选项.A]主观世界
[选项.B]客观对象
[选项.C]自然界
[选项.D]现实生活
[正确选择]:B
【题目】,在阅读活动中我们必须加强对()问题的理解和把握,这样才能提高阅读的质量。

[选项.A]语言
[选项.B]修辞
[选项.C]符号
[选项.D]信息
[正确选择]:B
【题目】,叙述者=人物的这种叙述视角又称为(),就是叙述者所知道的同人物知道的一样多。

[选项.A]见证人视角
[选项.B]内焦点叙事
[选项.C]主人公视角
[选项.D]外视角。

文学概论第二次形考作业

文学概论第二次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码020007课程名称文学概论评阅教师第二次任务共三次任务江苏开放大学江苏开放大学本科《文学概论》形考书面作业之平时作业(2)1、口语媒介就是最早的一种文学媒介,其特点有:一就是简便快捷 ,二就是与身体语言与原始礼仪相伴随,三就是真切生动 ,四就是不易保存。

口语媒介往往有两种形态:一就是歌谣 ,二就是流言。

2、单就中国文学发展的特殊历程而言,文学媒介经历了五个阶段:口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介与网络媒介。

3、现存可识的汉字的历史可以上溯到大约 3000多年前的商代甲骨文。

4、文学语言具有三种审美特征: 陌生化的形式追求、语境化的意义呈现、与蕴藉化的阅读效果。

5.汉语形象的互文性的主要类型有: 跨语体现象、古语今用现象、与秘响旁通现象。

6.文学媒介的特点表现为四个方面: 涉义性、物质性、与中介性、语境依托性。

二、简答题(每小题8分,共40分)1、大众媒介及其表现形态特点答: 大众媒介通常指的就是中间插进的用以重复或传布信息符号的机器与有编辑人员的诸如报纸或电台之类的传播组织的传播渠道。

简单点说就是向大量受众传递信息或娱乐节目的各种现代传播形式的统称,包括报纸,杂志,书籍,电视,广播,电影,录音带等。

2、简要说明语言在文学中的角色答:(一)语言就是文本的物质现实从文学文本的实际存在来瞧,文学文本就是使用语言完成,并以语言的方式存在。

因此,语言就是文学文本物质现实。

(二)语言就是意义的现实处所意义何处有,只在语言中。

从语言与意义的关系角度瞧,文学文本中的语言就是相互维系、不可分割的。

语言成为意义所不可须臾与之分离的生长地。

文学中的意义,即就是文学文本中所流露出的情感与思想等一切东西,离开了语言,意义将不存在;文学中的语言,即就是按照可以生成某种意义的方式组合起来的符号系统,离开了意义,语言将变得不可知。

(三) 语言再现自身从语言的文本功能来瞧,任何写入文学文本的语言,都不就是“纯粹”的语言,而就是呈现为携带丰富的社会与文化意味的形态性语言。

文学理论研究2022年秋学期在线作业2_

文学理论研究2022年秋学期在线作业2_

文学理论研究2022年秋学期在线作业2一、单选题共10题,30分1、(3分)()的完美结合正是抒情性作品所极力追求的艺术意境。

A 情与景B 思想和行动C 语言和形象D 现实与幻想正确答案: A2、(3分)()与人的世界经验关系密切,也是现实中人的心灵世界的重要组成部分A 情感经验B 现实经验C 理想经验D 理论经验正确答案: A3、(3分)作品中作家为表现情感所借助的抒情角色是()A 作家本人B 抒情主人公C 反面人物D 现实人物正确答案: B4、(3分)从故事发展的线索而言()即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。

但从整个叙事而言,它们决不是可有可无的A 中心事件B 从属事件C 人物D 场景正确答案: B5、(3分)叙述视角可以分为三种形态,古典主义的叙述往往采用()方式,在这种情况下,叙述者比他的人物知道得更多A 叙述者﹥人物(从“后面”观察)B 叙述者=人物(“同时”观察)C 叙述者﹤人物(从“外部”观察)D 主人公视角正确答案: A6、(3分)对于诗歌而言,()是诸种心理内容中最重要的因素。

A 情感B 情节C 思维D 理想正确答案: A7、(3分)在文学体裁中,哪一种是最讲究真实性的文体:()A 诗歌B 散文C 小说D 戏剧正确答案: B8、(3分)借它物来表现此物的一种抒情话语形式是( )A 比喻B 比拟C 虚拟D 排比正确答案: A9、(3分)阅读活动中我们必须加强对()问题的理解和把握,这样才能提高阅读质量A 语言B 修辞C 符号D 信息正确答案: B10、(3分)“第二文本”主要是指()A 社会意义的文本B 作者意义的文本C 读者意义的文本D 象征意义的文本正确答案: C二、多选题共10题,40分1、(3分)戏剧按照结构和规模的不同分为()A 独幕剧B 多幕剧C 双幕剧D 三幕剧正确答案: A B2、(3分)叙事性作品呈现于读者眼前的只是()时间,而()时间隐性的,读者需要依靠理性和经验,从叙述时间中去体认,或者根据这种体认在心目中将它复原出来A 叙述时间B 心理时间C 物理时间D 故事时间正确答案: A D3、(3分)抒情作品中,诗与画的结合是通过作品中()结合表现出来的A 情B 物C 景D 人正确答案: A C4、(3分)黑格尔曾说过:“人只有在认识他自己和周围的事物时,才是符合他本身的存在规律而存在着。

文学概论第二次形考作业

文学概论第二次形考作业

文学概论第二次形考作业(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码020007课程名称文学概论评阅教师第二次任务共三次任务江苏开放大学江苏开放大学本科《文学概论》形考书面作业之平时作业(2)一、填空题(每空1分,共20分)1.口语媒介是最早的一种文学媒介,其特点有:一是简便快捷,二是与身体语言和原始礼仪相伴随,三是真切生动,四是不易保存。

口语媒介往往有两种形态:一是歌谣,二是流言。

2.单就中国文学发展的特殊历程而言,文学媒介经历了五个阶段:口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介和网络媒介。

3. 现存可识的汉字的历史可以上溯到大约 3000多年前的商代甲骨文。

4.文学语言具有三种审美特征:陌生化的形式追求、语境化的意义呈现、和蕴藉化的阅读效果。

5.汉语形象的互文性的主要类型有:跨语体现象、古语今用现象、和秘响旁通现象。

6.文学媒介的特点表现为四个方面:涉义性、物质性、和中介性、语境依托性。

二、简答题(每小题8分,共40分)1.大众媒介及其表现形态特点答:大众媒介通常指的是中间插进的用以重复或传布信息符号的机器和有编辑人员的诸如报纸或电台之类的传播组织的传播渠道。

简单点说是向大量受众传递信息或娱乐节目的各种现代传播形式的统称,包括报纸,杂志,书籍,电视,广播,电影,录音带等。

2.简要说明语言在文学中的角色答:(一)语言是文本的物质现实从文学文本的实际存在来看,文学文本是使用语言完成,并以语言的方式存在。

因此,语言是文学文本物质现实。

(二)语言是意义的现实处所意义何处有,只在语言中。

从语言和意义的关系角度看,文学文本中的语言是相互维系、不可分割的。

语言成为意义所不可须臾与之分离的生长地。

文学中的意义,即是文学文本中所流露出的情感和思想等一切东西,离开了语言,意义将不存在;文学中的语言,即是按照可以生成某种意义的方式组合起来的符号系统,离开了意义,语言将变得不可知。

文学概论第二次作业

文学概论第二次作业

《文学概论》第二次作业一、判断1、文学阅读就是一种从书面言语中获得形象的心理过程。

()2、美国戏剧家黑格尔标举“社会冲突”,认为“一次戏剧冲突必须是一次社会性冲突”。

()3、意大利哲学家克罗齐有句名言,“一切真历史都是当代史”。

我们不妨说,散文中的一切真实都是作者意识中的真实。

()4、作为抒情话语,对比主要不体现在形式上,而重在内容。

()5、一般说来,阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的,因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份,不会在文学阅读中起重要作用。

()6、诗歌是文学史上最早产生的文学体裁。

它起源于原始时代结合着简单语言的劳动呼号,后来作为劳动的伴唱及庆祝丰收时的祝祷,与音乐、舞蹈一同得到发展。

()7、在启蒙运动中,小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国,因此17世纪被称为"小说的世纪"。

()8、反讽所表示的某些情感与评价往往与实际上暗含的情感与评价截然相反。

()9、人们思想感情的矛盾性、复杂性和丰富性是悖论这种抒情话语形式产生的基础。

()10、古希腊哲学家柏拉图认为在摹仿对象上,"喜剧总是摹仿比我们今天的人好的人,悲剧总是摹仿比我们今天的人坏的人"。

()11、阅读在现实的意义上是功利的、有目的的,因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。

()12、梁太子萧统所编的《文赋》是我国第一部按文体聚类区分的文学总集,它的分类是第一次真正“文学”本体意义上的分类。

()13、阅读先见实际上就是一种偏见。

()14、在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中,一定隐含着主体对客观事物的客观评价。

()15、在抒情性作品中,抒情者是常常借具体可感的事物、景物来传达内心抽象的思想感情的。

()16、文学接受活动是“努力恢复原有的”信息的过程,这就说明在接受过程中不需要个人经验的介入。

()17、早期的诗歌和音乐密不可分。

后来诗歌虽然和音乐分化开来,但音乐的物质仍保留在诗歌中,成为诗歌的美学特征体裁标志之一,如:法国诗人魏尔仑提出“音乐先于一切”的主张。

电大文学概论形考及作业答案

电大文学概论形考及作业答案

电⼤⽂学概论形考及作业答案“⽂学概论”章节测评(第⼀章)⽂学与⽂学理论⼀、单项选择题1.在魏晋时期,南朝宋⽂帝建⽴“四学”即“儒学”、“⽞学”、“史学”和“A.⽂学”。

这是⼀个重要的标志性事件。

2.在中外⽂论史上,⽂学观念形形⾊⾊、种类繁多,我们教材中介绍的主要⽂学观念除了摹仿论、实⽤论、表现论、体验论、语⾔论以外还有A.⽂化论。

3.⽂学的原初含义是A.⽂章和博学。

4.⽂艺摹仿说以A.亚⾥⼠多德为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

5.A.表现论强调⽂学是作家情感的外在表现的产物。

⼆、多项选择题(共4分,每⼩1分)1.⽂学⼀词在中国历史上曾经体现出的含义主要有A.⽂学即⽂章B.⽂学即有⽂采的缘情性作品C.⽂学即⼀切语⾔性符号D.⽂学即博学2. 关于⽂学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实⽤论以及表现论⽽⾔有其独特性,这就是认识到A.⽂学主要不是对于世界的摹仿B.⽂学主要不是对于⼀般情感的表现C.⽂学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D.读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验3. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》⾥提出⽂学四要素理论。

他认为,任何⼀部⽂学作品都包含“四要素”:宇宙、A.作品B.艺术家、和观众。

4.⽂学表现论与⽂学摹仿论不同,⽂学摹仿论坚持⽂学来⾃对世界的摹仿,⽂学表现论则B.强调⽂学重视作者情感在作品中的表现A.强调⽂学是作者情感表现的产物“⽂学概论”章节测评(第⼆章)⽂学⽂本⼀、单项选择题(共1分,每⼩题0.2分)1.读者接触⽂学,往往⾸先接触具体的⽂学⽂本,⽂学⽂本的主要特征⼀般包括语⾔系统表意蕴藉阅读期待、开放。

2.以暗⽰⽅式披露隐含的哲理的⽂本是A.象征型⽂本。

3.⽂学⽂本通常包含着这样⼀些层⾯:形象层、衍意层、语⾔层、余意层、意蕴层,彼此之间的层级关系从第⼀层⾄第五层的排列顺序依次为A.语⾔层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层4.⾼雅⽂化⽂本着⼒书写知识分⼦的A.个性化趣味。

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文学概论第2次作业
一.单选题(共10题,25.0分)
1、文学创作是人“按照( )的规律来建造的”的特殊精神生产。

•A、艺术
•B、生活
•C、科学
•D、美
我的答案:D得分:2.5分
2、艺术通感与( )有关。

•A、抽象
•B、评价
•C、想象
•D、认识
我的答案:C得分:2.5分
3、《文赋》的作者是( )
•A、苏轼
•B、王国维
•C、李白
•D、陆机
我的答案:D得分:2.5分
4、文学风格是作家的创作( )的体现。

•A、个性
•B、思想
•C、精神
•D、语言
我的答案:A得分:2.5分
5、灵感的产生首先依赖于作家的( )。

•A、构思
•B、生活阅历
•C、写作习惯
•D、偶然因素
我的答案:B得分:2.5分
6、一种创作方法的形成总是与一定的( )相联系的。

•A、方法论
•B、艺术素养
•D、语言习惯
我的答案:C得分:2.5分
7、________是旧现实主义的高峰,是现实主义创作方法最完美的阶段•A、古典主义
•B、启蒙主义
•C、自然主义
•D、批判现实主义
我的答案:D得分:2.5分
8、文学欣赏以()为主要目的。

A、审美
B、感受
C、体验
D、娱乐
我的答案:A得分:2.5分
9、_______是劳动到艺术的中介
•A、实践
•B、巫术
•C、游戏
•D、舞蹈
我的答案:B得分:2.5分
10、_______的发展为文学发展提供了新的想象的形式和手段•A、科学

•B、经济

•C、生产力

•D、政治

我的答案:C得分:2.5分
二.多选题(共15题,37.5分)
1、作家的素质和才能体现在( )等能力上
•A、观察
•B、想象
•D、模仿
我的答案:ABC得分:2.5分
2、孕育作家个体性精神特性的土壤有作家的( ) •A、知识结构
•B、生活环境
•C、生活阅历
•D、个人修养
我的答案:BCD得分:2.5分
3、作家对生活的观察和体验有( )
•A、实践经验
•B、理论经验
•C、直接经验
•D、间接经验
我的答案:CD得分:2.5分
4、艺术思维的基本特征有( )
•A、艺术想象的形象性
•B、艺术想象的自由性
•C、艺术想象的可感性
•D、艺术想象的创造性
我的答案:ABD得分:2.5分
5、浪漫主义具有( )特征
•A、幻想大胆
•B、情节离奇
•C、夸张奇特
•D、情感强烈
我的答案:ABCD得分:2.5分
6、社会主义现实主义要求( )地描写现实
•A、真实
•B、历史
•C、具体
•D、形象
我的答案:ABC得分:2.5分
7、西方现代主义强调表现( )要素。

•A、客观现实
•B、内心生活
•D、心理现实
我的答案:BCD得分:2.5分8、意识流文学的特点有( )
•A、鲜明个性
•B、自由联想
•C、非理性知识
•D、内心独白
我的答案:BD得分:2.5分9、文学消费涉及( )
•A、阅读
•B、再创造
•C、欣赏
•D、审美
我的答案:ABCD得分:2.5分10、审美直觉不是( )
•A、下意识直觉
•B、单纯生理感觉
•C、强烈美感
•D、敏感心理
我的答案:AB得分:2.5分11、审美理解和判断是( )
•A、实用的
•B、非功利的
•C、无概念的
•D、自觉的
我的答案:BC得分:2.5分12、间离效果可称为( )
•A、旁观效果
•B、漠然效果
•C、陌生化效果
•D、离情作用
我的答案:CD得分:2.5分13、文学批评具有( )
•A、科学性
•B、针对性
•D、非客观性
我的答案:ABC得分:2.5分
14、艺术美感的最根本特点有( )
•A、音乐性
•B、具体形象性
•C、可感性
•D、情感性
我的答案:BD得分:2.5分
15、文学艺术起源说有( )
A、劳动说
B、模仿说
C、游戏说
D、巫术说
我的答案:ABCD得分:2.5分
三.判断题(共15题,37.5分)
1、文学创作是按照生活真实这一最基本的尺度进行生产的活动。

我的答案:×得分:2.5分
2、想象力是作家创造作品艺术形象的基本条件。

我的答案:√得分:2.5分
3、文学风格可体现在作家独创性的艺术表现方法上。

我的答案:√得分:2.5分
4、典型形象的塑造过程,即艺术的典型化过程。

我的答案:√得分:2.5分
5、现实主义作家将灵感看作天才的表现。

我的答案:×得分:2.5分
6、现代主义是一种独立的创作方法或一个文学流派。

我的答案:×得分:2.5分
7、艺术消费的水平在阅读、欣赏中得以提高。

我的答案:√得分:2.5分
8、“同声相应”是一种共鸣境界。

我的答案:√得分:2.5分
9、尼采提出了陌生化效果理论。

我的答案:×得分:2.5分
10、文学批评能使优秀作品得以传播。

我的答案:√得分:2.5分
11、恩格斯提出了“历史的美学的”批评原则。

我的答案:×得分:2.5分
12、衡量艺术形式是否完美首先看它与内容结合的程度。

我的答案:×得分:2.5分
13、神话-原型批评属于阐释分析方法。

我的答案:×得分:2.5分
14、最古老的艺术起源说是模仿说。

我的答案:√得分:2.5分
15、民族文学发展的根基最终在于博采众长,接受世界文学的影响。

我的答案:×得分:2.5分。

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