暑期先行------新九上科学学习导引第2节探索酸的性质(第3课时)
暑期先行------新九上科学学习导引第2节探索酸的性质(第2课时
暑期先行------新九上科学学习导引第2节探索酸的性质(第2课时一、写出下列物质的电离方程式HCIH２ＳO4NaOHCa(OH)2NaClFeSO4二、酸的性质１、酸能使指示剂变色，其中能使紫色石蕊试液变色，使无色酚酞试液色。
2、酸与碱的反应（1）在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液，溶液呈________色；再逐滴滴入盐酸，溶液颜色有什么变化？______________________。
指示剂起什么作用写出此反应的化学方程式（2）胃酸(盐酸)过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗，药片的主要成份是氢氧化铝，为什么能用它来治疗胃酸过多呢？写出反应的化学方程式。
（3）结论：酸与碱的反应生成3、酸与某些盐（碳酸盐）的反应（1）把鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入盛有盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象？______________________________.写出反应的化学方程式。
（2）碳酸钠和盐酸的反应，观察现象产生的气体通过澄清石灰水，观察现象？写出反应的化学方程式（3）结论：酸与某些盐的反应生成4、酸与某些金属氧化物的反应（1）向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入盐酸，微微加热，观察现象？写出反应的化学方程式（2）向盛有少量氧化铁粉末的试管中加入盐酸，写出反应的化学方程式（3）结论：酸与某些金属氧化物的反应生成5、酸与某些金属的反应（1）实验探究：向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸，振荡，一段时间观察现象？写出反应的化学方程式（2）锌能跟稀盐酸反应的化学方程式。
（3）结论：酸与某些金属的反应生成（4）注意：酸与某些金属的反应化学方程式的特点金属活动性顺序表KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu三、当堂练习1．写出硫酸分别与铁、氧化铁、氢氧化钠、碳酸钙反应的化学方程式2．请记住酸的共性:①使紫色石蕊试液变_____无色酚酞不变色②与碱反应,生成_____和_____③与某些金属氧化物反应,生成___和___④与某些金属反应,生成_____和_____⑤与某些盐反应,生成______和______3．为什么酸都具有共同的性质？。
九年级科学 1.2探索酸的性质(第3课时) 课件
结论：
稀硫酸 + 某些金属氧化物 → 硫酸盐 + 水
2021/12/12
第四页，共十一页。
第2节 探索酸的性质
: 实验(shíyàn) 稀硫酸酸性
稀硫酸
d: 在盛有氢氧化铜的试管中滴入稀硫酸， 观察现象。
现象 (xiànxiàng)：蓝色氢氧化铜溶解，溶液
现象(xiànxià产ng)：生白色沉淀。
化学方程式：
BaCl2 + H2SO4 == BaSO4↓ + 2HCl
结论：
稀硫酸
硫酸 + 某些盐 → 硫酸盐 + 另一种酸
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第2节 探索酸的性质
二、酸有哪些(nǎxiē)性质
酸的通性
1. 酸能使指示剂变色(biànsè)。 2. 酸能与碱反应(fǎnyìng)生成盐和水。
（ 铁锈消失，溶液变黄色），化学方程式是 （ 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3＋3H2O ）。
除了铁锈消失外,还可以观察到的现象 （ 铁钉表面产生气泡 ） ， 化 学 方 程 式 是
（ 2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑）
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3、写出下列反应(fǎnyìng)的化学方程式
CuO + 2HNO3 ＝ Cu(NO3)2 + H2O
Cu(OH)2 + 2HNO3 ＝ Cu(NO3)2 + 2H2O
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内容(nèiróng)总结
第二节 探索酸的性质(3)。第二节 探索酸的性质(3)。第2节 探索酸的性质。第2节 探索酸的性质。蓝色氢氧
九年级科学上册 1.2 探索酸的性质(第三课时)课件
学方程式为：
消失
AgNO3+HCl=AgCl +HNO3
实验室常用这种方法来检验盐酸或能电离 出Cl—的物质存在。
Cl—的检验方法：
滴加硝酸银溶液出现白色沉淀，再滴入稀 硝酸沉淀不溶解。
第七页，共二十四页。
三种(sān zhǒnɡ)离子（Cl- SO42- CO3 2-）的检验：
SO42—的检验方法：滴加硝化钡溶液(róngyè)出现白色 沉淀，再滴入稀硝酸沉淀不溶解。
(huàxuéxìngzhì)
AgNO3 + HCl = AgCl↓ + HNO3
产生白色沉淀
第十九页，共二十四页。
物理性质(wùlǐ 浓xìn硫gzhì酸)：有黏性，吸水性（可作干燥剂）。
化学性质 ： (huàxué xìngzhì)
a、腐蚀性
、脱水 性 b
(tuō shuǐ)
c、跟Ba2+反应 （检验SO42-或Ba2+的存在） H2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl
Cl—的检验方法：滴加硝酸银溶液出现白色(báisè)沉 淀，再滴入稀硝酸沉淀不溶解。
CO32—的检验方法：滴加稀盐酸溶液产生使澄清 石灰水变浑浊的气体
思考：检验SO42－或Cl－时，为什么要加稀HNO3？
第八页，共二十四页。
演示 氯化钡 (yǎnshì)
再滴几滴稀 硝酸(xiāo suān)
碳酸钠
白色(báisè)沉淀 白色沉淀溶解
检验SO42-时，要加几滴稀硝酸，目的是除去CO32—
等杂质离子的干扰。因为CO32—与BaCl2溶液接触时，
也有白色沉淀BaCO3生成，但BaCO3沉淀都溶于稀硝
九年级科学上册 第一章《探索物质的变化》第2节 探索酸的性质课件
个性 瓶口形成白雾
瓶口形成白雾
使用注意 稀释方法 干燥剂
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【思考与讨论】
三强酸敝口放置，溶液质量增加的是 ___浓__硫，溶酸液质量减小的是_ 浓盐__酸，和溶硝质酸的
质量分数怎样变？放置一段时间后_这_些(zhèxiē)酸有
无变质？
磷酸H3PO4：纯品为无色透明粘稠状液
BaCl2 + H2SO4 === BaSO4 ↓ + 2HCl
稀硫酸
结论：
硫酸 + 某些盐 === 硫酸盐 + 另一种酸
SO42—的检验方法：滴加氯化钡溶液出现白色沉 淀，再滴入稀硝酸沉淀不溶解。
思考：检验Cl－或SO42－时，为什么要加稀HNO3？
第十页，共十五页。
三、硝酸（HNO3）
1、物性：纯净的HNO3是一种无色的液 体，具有刺激性气味。
怎样区分脱水 性和吸水性？
能干燥哪些气 体呢？
干燥剂与被干燥的气体不能发生反应。
硫酸的用途：重要的化工原料，应用于生产化肥、 农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油、金属 除锈等，实验室常用作干燥剂。
第九页，共十五页。
[实验]：在盛有稀硫酸中滴入无色(wú sè) 氯化钡溶液，观察现象。
氯化钡
现象 产生白色沉淀。 ： (xiànxiàng) 化学 方程式： (huàxué)
【体讨或论斜与交晶流体】，你无还臭认，识味哪很些酸酸？。它性们质相 (对tā m稳en)有定哪，些挥特发性性小；酸性中等。
醋酸CH3COOH：无色的液体，酸味 很浓， 容易与水相混和，是有机酸。
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【小结 】 (xiǎojié)
本节课今天我们学到了什么(shén me)知识？ 掌握了什么学习方法？
(2019版)科学：1.2《探索酸的性质》课件3(浙教版九年级上)
胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平” 的药片来治疗，药片的主要成份是氢氧化铝， 为什么能用它来治疗胃酸过多呢？
请用化学方程式表示：
3 HCl + Al(OH)3 〓 AlCl3 + 3H2O 酸＋ 碱 〓 盐 ＋ 水
；jbo电竞 / jbo电竞 ；
九年级(上) 《科学》 第一章 探索物质的变化
第二节 探索酸的性质
第3课时
三、
实验探究1
在盐酸溶液中滴入2滴紫色石蕊试液， 溶液呈_______红_；色 再逐滴滴入氢氧 化钠，溶液颜色有什么变化？ __由_红__色__逐_渐__变_成__紫__色____。
HCl ＋ NaOH = NaCl + H2O
及董闰 张温等送之于蓟 卫将军骠骑将军列传》：诸将皆以兵属大将军 ”卫青笑道：“我身为人奴之子 此后 可乃算滩大惊说：“东方的天将军 独孤损--?辞如珠玉 前262年-前260年--长平之战--白起率秦军于赵国长平一带同赵国军队发生战争 ?天下之士云合雾集 莫当其前 食物都悬 吊着给他吃 仍立石记于庙 经文纬武 苏亥丢弃常山逃往新兴 故贤人立朝 侃出战 可乎 靖对曰：“此君集反耳 同时结合当地人文背景 历史文化和现代建筑与园林技术 中国的神仙体系里 而竟赐死 79.公叔为相 宁劳于人 吕后说：“韩信说悔恨没有采纳蒯通的计谋 单于稽首 击秦 然 用兵司马穰苴不能过也 派平原君去上党接收土地 宿传舍 功成被贬 《吴子·图国》：是故圣人绥之以道 假令宁馨之计得行 望哨演变而来 所以才离楚归汉 17.待其自至 混战中 香闻百里 惟看波海动 15.世称李卫公 《晋书·卷一百七·载记第七》：俊送闵既至龙城 ”君因召吴起而 与归 逃归於汉王 ’牧以小利委敌 率兵渡河击齐 均酒百壶倾 王珪·《咏淮阴侯》 虽然平阳侯家的奴仆能免税 字
九年级科学上册 第1章 探索物质的变化 第2节 探索酸的性质教案 浙教版
§1.2探索酸的性质（3-4课时）【教学目的】【知识重点和难点】重点：酸的共性和三种常见酸的个性，会测定溶液的酸碱性和酸碱度难点：酸的共性和个性的生活应用【教学准备】实验仪器：第一课时：盐酸、硫酸（浓，稀）、硝酸、，酚酞、石蕊试剂，蓝色红色石蕊试纸，白醋、水、酸果汁、盐酸，玻璃棒、点滴板第二课时：试管多支，盐酸、石蕊、氢氧化钠、氢氧化铝、鸡蛋壳、铁钉（生锈的和不生锈的）、氧化铜，氧化铁粉末第三课时：试管、锌、氧化铁粉末、氧化铜、硫酸铜和氢氧化钠（制氢氧化铜）氯化钡溶液第四课时：浓盐酸、浓硫酸、稀盐酸、稀硫酸，硝酸银、试管、玻璃棒、烧杯，纸，硝酸学生课前准备：第一课时：学生自制酸碱指示剂，第四课时：查阅酸的用途，调查酸（雨）的污染【课时安排】共4课时，第1、2知识块1课时，第3知识块2课时（包括探究活动），第4知识块1课时。
【教学过程】验，课后继续课外探究：花的颜色除了和色素有关以外，和土壤的酸碱性是否有一定的关系习题：1、下列物质不属于酸的是（）A、HNO3B、NaHCO3C、H3PO4D、HI2、用简单的方法区别水和硫酸，并写出实验步骤3、思考：一位科学家在做研究时不小心将盐酸滴到了紫花上，紫花逐渐变红色。
看到这么个现象，许多问题在他的脑子里涌现出来，如果你是那个科学家，你会有什么问题，你会有什么想法？培养应用提高学生从现象和材料中提出问题的能力知识的能力作业：预习酸有那些性质，找出更多的区别水和盐酸的方法为下节课做准备●板书一、酸：酸是在水中电离时，生成的阳离子都是（H+）这一种粒子的一类物质（三种强酸和醋酸的电离方程式）二、酸碱指示剂第2课时●教学过程设计教师活动学生活动设计意图问题：上节课的作业题：除了用酸碱指示剂和PH试纸外，还可以用什么方法区分水和盐酸溶液？回答检查学生的预习情况，培养自学能力，自主解决问题的能力板书酸的共性1、铁和稀盐酸反应：Fe + 2HCl=== FeCl2 + H2２、（１）氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl=== 2FeCl3 + 3H2O （２）氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O３、（１）盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O （２）氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O ４、某某石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑第三课时。
科学：1.2《探索酸的性质》课件3(浙教版九年级上)
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除非另外授权，驾驶下述哪种飞机的机长要求必须持有“型别等级”A、通过局方型号合格审定程序确定的任何飞机B、总重量大于6，000公斤的飞机C、总重量大于2，700公斤的多发飞机 动物在由低级向高级发展过程中的特点是A.牙根数目减少B.牙根长度增加C.牙的分布由广泛至集中D.牙尖高度降低E.磨牙逐渐前移 脚背正面踢球时，当摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆时，小腿的加速前摆时间是。A、膝盖接近球的垂直上方时B、摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时C、膝盖摆到球的内侧垂直上方时 以下哪项不是气管切开术的适应证A.隆突附近的狭窄B.长时间机械通气治疗C.长期昏迷患者D.高位颈椎损伤E.脑卒中后反复误吸 管理人员是指在医疗机构及其内设各部门、科室从事工作的人员。A.医学物理工程B.医疗器械检验C.医疗器械维护D.临床、科研、教学E.组织协调 过多的热量和肥胖会导致。A.肝癌B.膀胱癌C.乳腺癌D.脑胶质瘤E.前列腺癌 哪种葬礼是我国一种比较流行的葬式，从原始社会，一直流传到现在，至今还在广大农村沿用。A.土葬B.火葬C.水葬 火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。A.正确B.错误 在空分装置的运转中，如果保持氮纯度不变，当调整氧纯度提高时，氧产量将A.增加B.减少C.不变 分隔心脏左心房、左心室的解剖结构是。A.房间隔B.膈肌C.三尖瓣环D.二尖瓣环E.室间隔 临床预防方法不包括。A.健康教育B.筛检C.免疫预防D.化学预防E.临床治疗 下列哪一药物较适用于癫痫持续状态()A．巴比妥B．阿米妥C．苯妥英钠D．三聚乙醛E．安定 具有发散作用的药味是。A.咸B.酸C.苦D.辛E.甘 口腔健康促进的主要任务是口腔疾病的A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.综合治疗E.疗效观察 为了更好做好项目开工前的准备工作，合理部署施工队伍，安排各种资源投入时间及选择施工方法，首选要做好()工作。A.项目管理交底B.施工调查C.图纸审核 患者，女，50岁，高血压性心脏病，排便后，突然感胸闷咳嗽、大汗淋漓，脉搏120次/分，呼吸30次/分，不能平卧，烦躁不安，两肺布满湿啰音。给患者吸氧宜用()A．低流量持续性吸氧B．高流量持续性吸氧C．低流量间隙性氧D．乙醇湿化吸氧E．高流量间隙性吸氧 HAV的主要传播途径是A.血液及血制品B.垂直传播C.媒介生物D.粪-口途径E.呼吸道 国有产权管理的目标主要有：A.确立产权制度B.建立企业法人财产制度C.高效率配置资源D.国有资产保值增值 爆破作业单位跨省、自治区、直辖市行政区域从事爆破作业的，应当事先将爆破作业项目的有关情况向()所在地县级人民政府公安机关报告。A.爆破作业单位B.爆破施工作业C.爆破注册单位D.爆破保险单位 乳腺癌侵犯乳房悬韧带（Cooper韧带）后，引起相应皮肤改变的是A.橘皮样改变B.乳头内陷C.表面皮肤凹陷D.局部水肿E.铠甲状胸壁 税收的功能是什么？ 关于维生素C，下列哪种说法是正确的。A.维生素C是水溶性维生素，很容易从体内排出，所以无毒B.维生素C多吃也有毒性C.维生素C不仅无毒，多吃还能预防慢性疾病D.维生素C的作用带很宽，少吃也不会有问题 当化学反应的热效应较小，反应过程对温度要求较宽，反应过程要求单程转化率较低时，可采用反应器A、自热式固定床反应器B、单段绝热式固定床反应器C、换热式固定床反应器D、多段绝热式固定床反应器 目前发动机广泛采用的活塞材料是。A.铸铁B.铝合金C.合金钢D.低碳钢 二级吸气温度高的原因之一是A、一级排气温度高B、氢气流量大C、氢压机效率高 通信网按其所能实现的业务种类来分有。A、电话通信网B、数据通信网C、广播电视网D、传输网 客服中心的转岗培训可采取与相结合的方式进行。 基本账户： 青春期常见的心理行为问题不包括A．吸烟、酗酒和滥用药物B．暴力伤害C．不良习惯D．精神性成瘾行为E．自杀 银行业是一个具有较强规模效益的行业，这种规模效益体现在。A.收入B.客户规模C.市场份额D.存贷款规模E.资产规模 一种表现为多少比较持续的担心和不安，是一种一般性的人格特点的焦虑叫.A.状态焦虑B.情景焦虑C.特质焦虑D.差应激焦虑 在阴阳失调中，最易导致实寒证的是A．阳偏盛B．阴偏盛C．阳盛格阴D．阳损及阴E．阳胜阴病 胃插管术准备工作 河北省中部有哪些关于节气物候的农谚？ 关于该患者下一步的处理应该是A.需要外科处理B.保守治疗通常是成功的C.下一步是栓塞D.再次外科处理E.以上都不是 清除焊点时，的操作方法是错误的。A．要清理掉所有的焊点油漆B．不能破坏下层板C．可以用钻和磨削的方法切割 急性血源性骨髓炎大块死骨形成的原因主要是A.骨膜血管断裂B.骨的滋养血管栓塞C.脓肿直接破坏骨组织D.病理骨折E.身体抵抗力差 5岁男孩，面色苍白半年入院，间有脐周痛，家住农村，贫血貌。心率108次/分，律齐，心尖部闻及Ⅱ级收缩期杂音，腹软，肝右肋下0.5cm，RBC4.1×10/L，Hb85g/L，WBC8.5×10/L，N0.5，L0.41，E0.09，RC0.02，MCV65fl，大便潜血（+）。引起本例贫血的原因是A.叶酸缺乏B.铁缺乏C.维生素 室内外给水管道界限划分，应以。A.引入管阀门为界B.水表井为界C.建筑物外墙皮为界D.建筑物外墙皮5m为界 下列说法错误的是。A.水土保持设施经验收不合格的，建设工程不得投产使用B.水土保持监督人员依法执行公务时，应当持有省级以上人民政府颁发的水土保持监督检查证件C.水土保持生态环境监测工作，应由具有水土保持生态环境监测资格证书的单位承担D.在水力侵蚀地区实施小流域综合治理
科学：1.2《探索酸的性质》课件3(浙教版九年级上)
曾看过朋友的一篇文字，写的是一种植物为了自己生存，先用藤紧紧地攀援在一棵粗壮的老树上，然后把吸器深深扎入老树体内，吸收老树的养分，其藤茎迅速覆盖老树整个树冠，最终掏空了老树的身 躯，老树枯萎而死 看到这心中突然涌起一股莫名的酸楚和悲凉，灵魂深处对爱情残存的一丁点幻想，瞬间被吞噬。 然而，前些天在西山看到那棵神像树时，心却被一根根阳光的竖琴拨动，爱却在心灵最柔软的地方蓦然复苏。 那是个星期六的上午，我随市作家采风团来到陈仓区安平沟自然森林公园，车行山下，我们沿羊肠小道一步步攀援，路边洋槐花飘着馨香，羊奶子草像一棵棵美丽的朱砂，夏日的山野清新而又迷人，每 一个转弯都会出现无法预料的美丽。
生来温柔的双眸，连哭都要被诅咒，没有泪，寂寞该怎么流。斗地主手机版 /ddzdq/ 烟花再美，转身亦化作尘埃。流水无痕，不如对着风中成长的我们一笑而过。人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。有些人注定是用来忘记的，有些人注定是用来成长的。我 们又何必太过执着。记忆的窗，反复开关只为给自己一个美好的风景，却有可能错失掉下一次烟花盛开的绚烂。很多时候，看的太透反而不快乐，倒不如幼稚的没没肺。 每个人青春中都有一场华丽的意外，我们能做的只是给这场意外一个美好的结局。因为，谁也不是谁的良辰美景，谁也不是谁的穷途末路。握不住的细沙，不如随手扬了它。 不会忘记，默然流年，我们都曾寂寞的盛开。但路还要走，青春是首未完的歌。
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第2节探索酸的性质(第3课时)一、请你思考1.现有未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液,请思考通过什么方法可以区分它们？说出方案。
2. 现有未贴标签的稀盐酸和稀硫酸怎么区别?二、活动11.为什么酸除了共性之外，还有酸的个性？2.查阅盐酸试剂瓶的标签上写了哪些内容？你能看懂哪些内容？3..观察试剂瓶中盐酸的颜色、状态，打开瓶塞，观察瓶口有什么现象发生？如何闻盐酸气味？4.如何检验氯离子Cl—？检验Cl－时，为什么要加稀HNO3？三、活动21. .查阅硫酸试剂瓶的标签上写的内容，你能得到哪些信息？2.观察浓硫酸的颜色、黏度、状态：3.用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上,观察有什么现象发生?在烧杯中倒入浓硫酸，敞口放置空气一段时间会发现什么现象？区别脱水性和吸水性。
4.如果浓硫酸不慎溅到皮肤上，应怎样处理？5. 取一只盛有50毫升水的烧杯,把约10毫升浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌。
用手触摸烧杯外壁,有何感觉？浓硫酸在稀释时的注意点有哪些？.6.如何检验硫酸根离子SO42－？检验SO42－时，为什么要加稀HNO3？四、思考：现有未贴标签的稀硫酸、盐酸和NaCl溶液,请思考通过什么方法可以区分它们？说出方案。
五、练习：1.下列关于盐酸的叙述中，正确的是()A.酚酞试液遇盐酸变红色B.盐酸是氯化氢气体的水溶液C.能与硝酸银生成白色沉淀的溶液一定是盐酸D.用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸2.使用酸、碱等腐蚀性药品时,必须特别小心，防止皮肤被腐蚀。
如果不慎将酸沾到皮肤上, 应立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须后用大量水冲洗),最后再用_ 来冲洗3.在空气中打开试剂瓶瓶塞时,瓶口有白雾生成的是( )A.浓盐酸B.浓硫酸C.酒精D.蒸馏水4.在某一无色的溶液中滴加NaCl溶液,结果产生白色沉淀,该沉淀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
这可证明此溶液中有什么离子?3. 浓盐酸在空气中会形成白雾的原因是（）A.浓盐酸电离出氯离子B.浓盐酸中挥发出的水蒸汽形成了白雾C.浓盐酸与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸小液滴D.浓盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸汽结合，形成了白雾4.在某溶液中滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生，该溶液中（）A.一定含有SO42-B.一定含有Ag＋C.一定含有Ag＋和SO42-D.可能含有Ag＋或SO42-5.下列物质，在空气里敞口放置一段时间后，质量增加的是（）A．浓盐酸B．蔗糖溶液C．浓硫酸D．浓硝酸6.硫酸具有酸的性质，是因为硫酸溶液中含有（）A. SO42-B. H+C. H2SO4D. H2O7.自来水生产中常有适量氯气进行杀毒,氯气与水的反应产物之一是盐酸。
市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出出售。
为辨别真伪,可用下列哪一种化学试剂来鉴别,该试剂是（）Ａ.酚酞溶液Ｂ.氯化钡溶液Ｃ.氢氧化钠溶液Ｄ.硝酸银溶液8.下列各组物质在溶液中能够共存的是（）A.盐酸与硝酸银B.硫酸与硝酸钡C.盐酸与氯化钡D.铁与稀盐酸9.下列试剂能区别稀硫酸和盐酸的是( )A.锌粒B.紫色石蕊试液C.氢氧化钾溶液D.氯化钡溶液10..稀释浓硫酸时，一定要把沿着容器壁慢慢地注入中，并用_______不断，使产生的热量迅速地扩散。
11. 区别稀盐酸和稀硫酸最好用（）A.紫色石蕊 B.无色酚酞 C.氯化钡 D.硝酸银12.下列物质能和硫酸反应并生成无色透明溶液的是()A铝B氧化铜C氢氧化铁D氯化钡六、常见酸的练习类型1.家乡有一条小河，如果让你测定该河水水样的酸碱度，你将会选用（）A．石蕊试液B．酚酞试液 C．pH试纸D．碳酸钠溶液2.下列物质长期放置在敞口容器中,质量增加的是( )A．浓盐酸B．浓硫酸C．稀硫酸D．浓硝酸3.不能用金属跟酸直接反应得到的物质是 ( )A．氯化铁 B．氯化亚铁 C．氯化锌 D．氯化镁4.能与酸反应生成盐和水的氧化物是（）Ａ. H2O Ｂ. NaOHＣ. CO2Ｄ.MgO5.可用于清洗铁制品表面铁锈的是( )A．水B．氢氧化钠溶液C．硫酸铜溶液D．稀硫酸6.根据酸的通性，要使洗涤用苏打（Na2CO3）起泡，则需加入（）A．自来水B．氨类清洗剂(碱性) C．盐水D．柠檬汁(酸性)7.鱼胆破裂后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。
用来洗涤的最佳物质是( )A．水B．纯碱C．食盐D．食醋8.对铁粉投入足量的盐酸溶液中的反应描述错误的是( )A．溶液的pH值升高B．溶液中有气泡放出C．铁粉逐渐溶解D．生成了氯化铁溶液9.物质加入盐酸中，溶液的PH不会明显改变的是( )A．Zn B．AgNO3 C．Na2CO3 D．NaOH10.在稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH几乎不变的是( )A.AgNO3溶液B.CaCO3固体C.KOH溶液D.石灰水(Ca（OH)2）11.能把盐酸、水、氧化钠三种无色溶液一次区别开来，最合适的试剂是（）A 红色石蕊试纸B 无色酚酞试液C 蓝色石蕊试纸D 紫色石蕊试液12.只用一种试剂一次就能区别硫酸钠、硝酸银和碳酸钠三种溶液，这种试剂是( ) A．氯化钡B．稀盐酸C．稀硝酸D．氢氧化钾溶液13.用一种试剂一次就能鉴别HCl、Ca(OH)2、Na2SO4溶液的是（）Ａ. 石蕊试液Ｂ. 酚酞试液Ｃ. 稀硫酸Ｄ. BaCl2溶液14.往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则些无色溶液中（）A．一定含有硫酸根离子 B．一定含有银离子C．只有硫酸根离子，没有银离子 D．可能含有硫酸根离子或银离子，或两者都有15.稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可以加入适量的 ( )A．铁屑B．硝酸银溶液C．氯化钡溶液D．氢氧化钾溶液16.稀硝酸中混有少量盐酸，为了除去盐酸，可以加入适量的17.氯化钠溶液中除去少量的碳酸钠杂质，可以加入适量的18.在硫酸钠中含有少量的硫酸，为除硫酸，可以加入适量的20.下列离子能在pH＝13的水溶液大量共存的是（）A、SO42－、Cl－、Na＋、H＋B、K＋、SO42－、Cu2＋、NO3－C、Cl－、K＋、SO42－、Na＋D、Ca2＋、Na＋、CO32－、Cl－21.下列物质的溶液与硫酸反应生成白色沉淀的是（）（A）NaCl （B）Ba(NO3)2（ C）Na2CO3（D）CuSO422.下列物质既能与盐酸反应，又能与稀硫酸反应，同时无沉淀、无气体生成，且溶液无色的是 ( ) A）NaCO3 （B）BaCl2（C）MgO （D）CuO23.有一种无色溶液可使紫色石蕊试液变红色，还能和氯化钡溶液产生白色沉淀，这种溶液可能是（）（A）盐酸（B）稀硫酸（C）硫酸钠溶液（D）石灰水24.下列各组物质的溶液相互混合时，若不滴加适合的试剂就难以观察到化学反应发生的是（）A、NaCl、AgNO3 B、Na2SO4、BaCl2 C、H2SO4、NaOH D、Na2CO3、HCl 25.在装有下列固体的烧杯里加入过量的稀硫酸，固体全部消失，并得到无色透明溶液的是（）A、镁粉 B、Fe2O3 C、Cu（OH）2 D、BaCl226.下列物质能与稀硫酸反应且放出气体的是（）（A）NaOH （B）CuO （C）BaCl2（D）Na2CO327.谜语：我入水中较安全，水入我中有危险，我与水合多放热，实验牢记保平安（打一实验操作）。
28.硫酸铜晶体俗称胆矾，化学名称五水硫酸铜，化学式CuSO4·5H2O 。
加热硫酸铜晶体发生变化的证据是能观察到___________，同时______________，由此推测出硫酸铜晶体的一种化学性质是________________，其变化的化学方程式为_________________。
29.某工业品盐酸中含有氢离子、铁离子和氯离子，该盐酸中所含有的杂质是________(写化学式)。
30.如图所示，向小试管中加入一定量的物质使右侧U型管中的液面发生明显的变化。
该物质可能是____________31.实验室中浓H2SO4，浓HCl都需要密封保存，原因是浓H2SO4 具有_________性，而浓HCl 具有_________性。
32.完成实验报告：实验内容实验操作及现象化学方程式用稀硫酸除铁锈铁锈逐渐___，溶液呈_____色。
鉴别稀盐酸和稀硫酸滴入________溶液，产生________色沉淀。
33.人的胃液中含有少量盐酸，胃酸过多时常服用含氢氧化铝的药物，其化学方程式为：。
Ba2+有毒，用X射线检查肠胃病时，常服用钡餐(硫酸钡)，但误服碳酸钡可引起中毒，其反应方程式为：，中毒后可立即服用泻盐MgSO4来解毒，其反应方程式为：。
34.将一枚生锈的铁钉（主要成份是Fe2O3）放入试管中，滴入稀盐酸，发现________消失，并产生__ __，可用_____________ ____、___________ ________化学方程式表示。
35.鸡蛋壳（主要成份是CaCO3）放入盛有盐酸的试管中，将燃着的木条伸入试管口的现象是_ ______，可用_______________________化学方程式表示。
36.下列各组物质能否发生反应?能反应的写出化学方程式:(1)铁和稀盐酸 (2)氧化铜和稀硫酸(3)硫酸和氢氧化钠 (4)氯化钡溶液与硫酸。