哲学与人生考试题库及答案
哲学与人生练习题及答案
哲学与人生练习题及答案一、选择题1. 哲学的首要问题是：A. 人生的意义B. 宇宙的起源C. 思维与存在的关系D. 物质与意识的关系2. 以下哪位哲学家认为“人是万物的尺度”？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 普罗泰戈拉3. 存在主义认为，人生的意义是由：A. 上帝赋予的B. 社会决定的C. 个人创造的D. 命运注定的4. 以下哪项不是马克思主义哲学的基本原理？A. 物质决定意识B. 辩证法C. 唯心主义D. 历史唯物主义5. 庄子的“逍遥游”体现了哪种哲学思想？A. 儒家的仁义B. 道家的自然C. 法家的法治D. 墨家的兼爱答案：1.C 2.D 3.C 4.C 5.B二、简答题1. 简述柏拉图的“理念论”。
2. 阐述庄子的“无为而治”思想。
3. 马克思的“异化”理论是什么？答案：1. 柏拉图的“理念论”认为，现实世界是不完美、变化无常的，而理念世界是永恒不变的。
理念是事物的原型，现实世界的事物只是理念的不完美复制。
人们通过理性认识理念，才能达到真理。
2. 庄子的“无为而治”思想主张顺应自然，不强求，不干预，让万物自然发展。
在政治上，意味着统治者应该减少干预，让人民自由发展，以达到社会和谐。
3. 马克思的“异化”理论指出，在资本主义生产方式下，工人被剥夺了对自己劳动产品的控制权，他们的劳动变成了一种商品，工人与自己的劳动、产品以及自身的本质异化了。
这种异化不仅体现在物质层面，还体现在精神层面，导致人的异化和社会关系的异化。
三、论述题请结合实际，论述哲学对个人生活的影响。
答案：哲学对个人生活的影响是深远的。
首先，哲学提供了一种思考问题的方法论，帮助我们更深入地理解世界和人生。
例如，通过学习存在主义，我们可以认识到个人自由的重要性，学会为自己的选择负责。
其次，哲学可以引导我们形成价值观和人生观，如儒家强调的仁爱与和谐，可以指导我们在人际关系中如何相处。
再次，哲学还能帮助我们面对生活中的困境和挑战，如道家的顺应自然和无为而治，可以教会我们在面对不可抗力时如何保持平和的心态。
《哲学与人生》期末考试试卷(含答案)
《哲学与人生》期末考试试卷时间：60分钟分数：100分一、判断题（每小题2分，共10小题）1、发展是前进性和曲折性的统一（√）2、人生发展不能好高骛远（√）3、我们想问题办事情从主观愿望出发（X）4、运动是物质的存在方式（√）5、敢于行动不等于成功行动（√）6、新事物就是新出现的事物（X）7、事事有矛盾，时时有矛盾（√）8、矛盾是人生发展的动力（√）9、联系具有普遍性和客观性（√）10、人们可以创造规律（X）二、单选题（每小题2分，共40小题）1、计算机网络为我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德的信息，这启示我们（A）A、要坚持一分为二的观点分析解决问题B、要用不同的方法解决不同的问题C、要重视事物的变化D、要解决矛盾就要认识矛盾的特点2、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。
这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（B）A、“现象”和“本质”B、“本质”和“现象”C、“客观”和“主观”D、“主观”和“客观”3、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（B）A、比较分析法B、矛盾分析法C、分析综合法D、类比法4、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。
郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。
这一事实说明( B)A、人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律 ,直到变害为利B、人们能够自觉地认识事物的规律,从而指导自己的行动C、规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的5、下列不属于的是益友表现的是（D）A、正直的人B、诚信的人C、见闻广博的人D、好背后诋毁人得人6、和谐的人际关系具有以下关系特征（D）①平等互处②宽松的人际环境③友善和关爱④相互真诚信任A、①②B、③④C、①②③D、①②③④7、“拔苗助长”的错误主要在于：（D）A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、忽视了人的主观能动性、创造性C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性8、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这首宋诗蕴含的哲理有（D）A、普遍联系是事物存在和发展的条件B、联系是普遍的，孤立存在不和周围事物相联系的事物是没有的C、联系是多种多样的D、整体是由局部构成的有机整体，具有局部没有的新的整体的功能9、下列运动观错误的是（C）。
哲学与人生试卷及答案
哲学与人生试卷及答案【篇一：哲学与人生试卷】t>一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.“会看的看门道，不会看的看热闹，”从哲学寓意上看，其中的“门道”和“热闹”分别是指（）a．“现象”和“本质” b．“本质”和“现象”c．“实践”和“理论” d．“主要矛盾”和“次要矛盾” 2.科学的本质是( )a.创新b.发明c.思维d.创造3.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用()a.比较分析法b. 矛盾分析法c. 分析综合法d. 类比法 4.对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是：() a.仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 b.这一矛盾是非对抗性的矛盾c.这一矛盾是对立的，需要通过阶级斗争来解决d.这一矛盾要通过改革来解决5.政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。
这说明( )a．生产关系一定要适合生产力状况 b．上层建筑一定要适合经济基础状况 c．生产力一定要适合生产关系状况 d．经济基础一定要适合上层建筑状况 6.理想之所以能激发人们去追求、奋斗，能指导现实的发展，能产生巨大的鼓舞作用，是因为( ）a．理想属于人的意识 b．理想是社会现实的反映c．理想可以转化为现实 d．理想是比现实更高远、更美好的目标 7.理想信念是一种（）a.精神现象b.物质现象c.经济现象d.逻辑现象 8.社会性作为人的属性，它是人类（）属性 a.最根本的、特有的 b.一般的、非特有的 c.特殊的、短暂的 d.比较常见的 9.歌德的名言：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。
”这句话的哲学寓意是（）a.人只有首先实现了自我价值，才能去实现社会价值b.人只有首先实现了社会价值，才能考虑实现自我价值c.人的自我价值和社会价值是统一的 d.自我价值是人的根本价值10.人的自由而全面的发展指的是（）的发展。
a.个别人b.大部分人 c.杰出人物 d.全体社会成员二、填空题（每空2分，共10分）1. ____________是人们对未来美好目标的向往和追求。
哲学与人生试题及答案
哲学与人生试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学一词最早起源于古希腊，其含义是什么？A. 爱智慧B. 爱知识C. 爱自然D. 爱艺术2. 以下哪位哲学家不是存在主义者？A. 萨特B. 海德格尔C. 柏拉图D. 尼采3. 柏拉图的“理念论”认为，真实世界是由什么构成的？A. 物质B. 形式C. 感觉D. 经验4. 以下哪个命题不属于康德的“先验哲学”？A. 先验知识B. 先验判断C. 先验逻辑D. 经验知识5. 庄子的“逍遥游”主要表达了什么思想？A. 追求物质享受B. 追求精神自由C. 追求社会地位D. 追求个人权力二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述亚里士多德的“四因说”。
7. 解释什么是“道德哲学”。
8. 描述庄子的“无为而治”思想。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述康德的“道德律”与“自由意志”之间的关系。
10. 论述尼采的“超人哲学”对现代人生观念的影响。
答案一、选择题1. A. 爱智慧2. C. 柏拉图3. B. 形式4. D. 经验知识5. B. 追求精神自由二、简答题6. 亚里士多德的“四因说”认为，任何事物的存在都有四个原因：形式因（事物的本质形态）、质料因（构成事物的物质）、动力因（事物变化的推动力）、目的因（事物存在的目的或目标）。
7. 道德哲学是研究道德行为、道德规范、道德价值和道德判断的哲学分支。
它探讨什么是对的，什么是错的，以及为什么某些行为被认为是道德的或不道德的。
8. 庄子的“无为而治”思想认为，最好的治理是顺应自然，不强制干预，让万物按照自己的本性自然发展，从而达到社会和谐与秩序。
三、论述题9. 康德的“道德律”是指普遍的道德原则，它要求人们的行为必须遵循理性的法则，即“行为的准则能够成为普遍法则”。
而“自由意志”是指人们有能力根据自己的理性判断来选择行为，不受外在因素的强制。
康德认为，道德律是自由意志的体现，因为只有当人们自由地遵循道德律时，他们的行为才具有道德价值。
哲学与人生试题及答案
哲学与人生试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学一词最早起源于古希腊，其含义是：A. 爱智慧B. 爱生活C. 爱艺术D. 爱自然2. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 笛卡尔D. 康德3. 庄子的“逍遥游”思想体现了哪种哲学思想？A. 唯物主义B. 唯心主义C. 存在主义D. 辩证法4. 康德认为，人的行为应该遵循什么原则？A. 快乐原则B. 自由原则C. 道德原则D. 利益原则5. 以下哪项不是马克思主义哲学的三个组成部分？A. 唯物论B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 形而上学二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述柏拉图的“理念论”主要内容。
7. 阐述海德格尔的“存在与时间”中的核心观点。
8. 马克思的“异化”理论是如何解释人与劳动的关系的？三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述尼采的“超人”哲学思想及其对现代社会的影响。
10. 分析庄子的“无为而治”思想在当代社会的应用及其意义。
答案：一、选择题1. A2. C3. B4. C5. D二、简答题6. 柏拉图的“理念论”认为，现实世界是不完美的，而理念世界是完美无瑕的。
理念是永恒不变的真实存在，而我们所感知到的物质世界只是理念的不完美复制。
7. 海德格尔在《存在与时间》中提出，存在是最基本的问题，而时间是存在的本质属性。
他强调了人的存在方式，即“此在”，并探讨了人的存在状态和存在的意义。
8. 马克思的“异化”理论认为，在资本主义生产方式下，工人被剥夺了对自己劳动产品的控制权，从而感到自己与劳动、产品和自身都产生了疏离。
三、论述题9. 尼采的“超人”哲学思想主张超越传统的道德观念和价值观，追求个人的力量和自由。
这种思想对现代社会产生了深远影响，特别是在个人主义和自我实现的价值观上。
10. 庄子的“无为而治”思想主张顺应自然，不强求，不强制干预。
在当代社会，这一思想可以应用于政府治理、企业管理以及个人生活等方面，强调减少不必要的干预，让事物自然发展，以达到和谐的状态。
哲学与人生试题及答案
哲学与人生试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 哲学的基本问题是：A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会与自然的关系问题D. 科学与宗教的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为世界的本原是：A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案：A3. 辩证法的实质与核心是：A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾普遍性规律答案：A4. 马克思主义哲学认为，人的价值在于：A. 个人财富的积累B. 个人能力的发挥C. 个人对社会的责任和贡献D. 个人地位的高低答案：C5. 社会存在决定社会意识，这是：A. 唯心主义观点B. 唯物主义观点C. 形而上学观点D. 辩证法观点答案：B6. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一动力答案：A7. 马克思主义哲学认为，真理是：A. 主观的B. 客观的C. 相对的D. 绝对的答案：B8. 马克思主义哲学认为，社会发展的动力是：A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案：C9. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的前提是：A. 个人奋斗B. 社会制度C. 物质财富D. 人的全面发展答案：D10. 马克思主义哲学认为，人与自然的关系是：A. 征服与被征服的关系B. 利用与被利用的关系C. 改造与被改造的关系D. 和谐共生的关系答案：D二、简答题（每题10分，共2题）1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
马克思主义哲学的基本特征包括：一是实践性，认为实践是认识的基础和检验真理的唯一标准；二是辩证性，强调事物的普遍联系和发展，认为矛盾是事物发展的根本动力；三是历史性，认为社会存在决定社会意识，社会的发展是历史的、阶段性的；四是科学性，以科学的方法和态度研究自然和社会现象，追求客观真理；五是革命性，旨在指导无产阶级和劳动人民进行社会革命，实现人的自由和解放。
哲学：哲学与人生必看题库知识点(题库版)
哲学：哲学与人生必看题库知识点（题库版）1、单选大乘佛教所主张的“三谛说”是指（）。
A.真谛、世谛、俗谛B.真谛、义谛、胜谛C.空、假、中D.空、假、真正确答案：C2、多选从属于“非结果论”范畴的最重要的代（江南博哥）表性理论有（）。
A.个人主义B.功利主义C.圣谕论D.义务论正确答案：C, D3、多选隋唐时期我国出现了许多具有中国特色的佛教宗派，其中最著名的有（）。
A.法相宗B.华严宗C.律宗D.中国禅宗正确答案：A, B, D4、判断题任何词语都是一种具有知识意义的约定符号，同自然符号一样，反映了人与外界的关系。
正确答案：错5、单选许多哲学家认为，后现代主义哲学兴起的标志是（）。
A.《后现代状况》的发表B.《词与物》的发表C.《癫狂与文明》的发表D.《新唯识论》的发表正确答案：A6、判断题现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮。
正确答案：对7、单选12月1日，长江经济带海关区域通关一体化改革实现流域全覆盖，南昌、武汉、长沙、成都、重庆、贵阳、昆明等7个海关加入改革。
当天，流域12个关区的海关特殊监管区域也纳入区域通关一体化，长江全流域真正实现了“12关如1关”。
这标志着（）三大区域通关一体化改革全面实施。
A.京津冀、长江经济带、广东地区B.京津冀、黄河经济带、广东地区C.京津冀、长江经济带、港澳地区D.京津冀、海西经济带、广东地区正确答案：A8、单选在中西哲学交流史上，做出奠基性的伟大贡献的人物是（）。
A.柏拉图B.利玛窦C.莱布尼茨D.伏尔泰正确答案：B9、判断题在哲学史上，分析哲学诞生的标志是“语言的转向”.正确答案：对10、多选哲学对科学的作用表现在（）。
A.确立科学的理论前提B.阐明科学的基本性质C.捍卫科学的独立性D.谋求全体科学的统一正确答案：A, B, C, D11、判断题科学就其本质而言，乃是关于事物因果关系的知识。
正确答案：对12、多选下列属于心理利己主义的有（）。
哲学与人生练习题及答案
哲学与人生练习题及答案一、选择题1. 哲学的基本问题是：A. 存在与本质的关系问题B. 思维与存在的关系问题C. 物质与意识的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案：B2. 以下哪位哲学家认为“人是万物的尺度”？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 普罗泰戈拉答案：D3. 马克思主义哲学认为，社会存在决定：A. 社会意识B. 社会制度C. 社会关系D. 社会生产力答案：A4. 康德认为，人的最高道德准则是：A. 快乐原则B. 义务原则C. 自由原则D. 爱的原则答案：B5. 以下不属于人生价值范畴的是：A. 物质价值B. 精神价值C. 社会价值D. 个人价值答案：A二、填空题6. 哲学的三大基本问题包括：我是谁、我从哪里来、________。
答案：我要到哪里去7. 庄子提出的“逍遥游”体现了________哲学思想。
答案：道家8. 黑格尔的辩证法认为，事物的发展是通过________实现的。
答案：对立统一9. 人生的意义在于创造和奉献，这是________的观点。
答案：马克思主义10. 尼采认为“上帝已死”，这反映了他的________哲学思想。
答案：存在主义三、简答题11. 简述存在主义的基本观点。
答案：存在主义认为个体的存在先于其本质，强调人的自由意志和选择的重要性。
它认为人生没有预设的意义，意义是通过个体的行为和选择创造出来的。
12. 解释“知行合一”的哲学含义。
答案：“知行合一”是中国哲学家王阳明提出的观点，主张知识与行动是不可分割的，真正的知识必须通过实践来体现和验证。
四、论述题13. 论述人生价值的实现途径。
答案：人生价值的实现途径主要包括：(1)通过不断学习和实践，提升个人能力和素质；(2)积极参与社会活动，贡献个人力量；(3)培养良好的道德品质，实现个人与社会的和谐；(4)追求精神层面的满足，如艺术、文化、宗教等。
14. 分析马克思主义哲学对当代社会发展的影响。
答案：马克思主义哲学对当代社会发展的影响主要体现在：(1)提供了分析社会现象的科学方法；(2)强调社会公平与正义，促进社会制度的完善；(3)倡导人的全面发展，推动教育和文化的进步；(4)指导社会主义国家的建设与发展。
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哲学与人生考试题库及答案1、()把改朝换代称为亡天下。
A.苏轼B.顾炎武C.王夫之D.颜元答案：B --------------------------------2、孔子认为，衡量一个领导者是否合格的根本标志，在于他的()。
A.智商B.年龄C.才能 D.品德答案：D --------------------------------3、秦汉之际，()成书，标志着作为日后中国伦理精神生长的元典和本体的《四书》伦理体系事实上已经形成。
A.《论语》B.《礼记》C.《大学》D.《孟子》答案：B --------------------------------4、“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”是()的著名观点。
A.管仲B.韩非子C.孔子 D.王安石答案：A --------------------------------5、在先秦诸子中，()对生死的态度，是最为达观的。
A.老子B.韩非子C.孔子D.庄子答案：D --------------------------------6、()代表了中国传统道德中最高的理想人格，也是中国人的人生价值体系中的最高目标。
A.圣人 B.真人 C.仙人 D.至人答案：A --------------------------------7、儒家的创始人是()。
A.孟子B.老子C.孔子D.庄子答案：C--------------------------------8、张载把人性视为()，既与“以生为性”的观点划清了界限，又克服了道德形上学的片面性。
A.伦理与道德的统一B.生物性与道德属性的统一 C.自然属性与社会属性的统一 D.静止与运动的统一答案：B --------------------------------9、性有善有恶论，最早可以追溯到战国时期的()。
A.世硕B.老子C.孔子D.韩非子答案：A --------------------------------10、行是知功的思想是从()开始的。
A.孔子B.老子C.朱熹D.王夫之答案：C --------------------------------11、人性本善之说，最早可以追溯到()。
A.孟子B.老子C.孔子D.庄子答案：C --------------------------------12、苦了不入于心是()学派的人生态度。
A.儒家B.道家C.法家D.墨家答案：B --------------------------------13、“治国推教而必有恒政”这句话中的“教”指的是()。
A.道德修养B.道德法规C.道德教育 D.思想教育答案：C --------------------------------14、儒家学派认为人道、天道的本质是()。
A.仁B.义C.礼D.诚答案：D--------------------------------15、从时间上看，传统道德应从先秦至()为止。
A.辛亥革命B.五四运动C.新中国成立D.抗日战争爆发答案：A --------------------------------16、道家学派的人格理想是宗()。
A.圣人B.真人C.仙人D.至人答案：BD --------------------------------17、新儒学伦理最重要的学派是()。
A.孟轲学派B.程朱理学C.陆王心学D.荀况学派答案：BC --------------------------------18、中庸把()并称为天下之达德。
A.智B.仁C.勇D.义答案：ABC--------------------------------19、告子()的思想，从一个新的角度探讨人性问题，并获得了自己独到的认识。
A.“生之谓性” B.“性无善无不善” C.“性相近，习相远” D.“尽心、知性、知天”答案：AB --------------------------------20、以下学者属于性有善有恶论代表的是()。
A.世硕B.杨雄C.王安石D.王充答案：ABD --------------------------------21、孟子把勇分为()。
A.大勇B.士君子之勇C.血气之勇D.意气之勇答案：ACD --------------------------------22、诚信中包含着的唯心和封建成分有()。
A.至诚如神B.一言九鼎C.一诺千金D.君臣有信答案：AD --------------------------------23、孟子提出的“君子有三乐”是指()。
A.天伦之乐B.得天下英才而教育之C.南面而乐D.仰不愧于天，俯不怍于人答案：ABD --------------------------------24、儒家学派直接指明了“德治”是最根本的治国之道，其理由包括()。
A.道德是国家的根本 B.道德是获取民心的良方 C.道德能成人之美 D.道德不值一文答案：ABC --------------------------------25、传统道德大致可以分为三个时期：()。
A.先秦时期B.秦汉隋唐C.宋元明清D.辛亥革命后答案：ABC --------------------------------26、仁爱不是“中国固有的精神”。
() A.正确B.错误答案：B--------------------------------27、中国古代道德教育的主要内容是仁。
() A.正确B.错误答案：B--------------------------------28、中国古代儒家圣贤素来以力行为重，以空言虚浮为耻。
() A.正确B.错误答案：A --------------------------------29、老子认为，现实的所谓道德圣人，是真正愚民的象征。
() A.正确B.错误答案：A --------------------------------30、在治国问题上，传统道德思想史上有依靠刑政还是依靠德政两种主张的争论。
() A.正确B.错误答案：A --------------------------------31、王阳明提出了“知行合一”的命题。
() A.正确B.错误答案：A--------------------------------32、荀子把仁义礼法作为人道的基本内容。
() A.正确B.错误答案：A--------------------------------33、“百忍成金，唾面白干”是奴性意识的表现。
() A.正确B.错误答案：A --------------------------------34、据《孝经》记载，对于社会风气，孔子已经提出“移风易俗”这一命题，只是未作具体论述。
() A.正确 B.错误答案：A --------------------------------35、墨子最早提出天道自然无为的思想。
() A.正确B.错误答案：B--------------------------------36、荀子主性恶，孟子主性善，然而他们都是为仁义道德寻找根据，其根本的出发点和最后归宿，都是教人为善。
() A.正确 B.错误答案：A--------------------------------37、“子罕言利”意思是子罕十分重视“利”。
() A.正确B.错误答案：B--------------------------------38、孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”这是强调道德对政治生活的决定作用。
() A.正确 B.错误答案：A --------------------------------39、老庄的处世哲学表现在义利观上，以取义忘利为最高境界。
() A.正确B.错误答案：B --------------------------------40、秦汉隋唐时期是中国传统道德孕育形成时期。
() A.正确B.错误答案：B --------------------------------41、孔子所说的“忠”主要是指君臣关系，其中包含着个人与国家的关系。
() A.正确B.错误答案：A --------------------------------42、孝是传统道德最重要的规范。
() A.正确B.错误答案：B--------------------------------43、孔子提出的“谦而善下”观点是执政者应该必备的品德。
() A.正确B.错误答案：B --------------------------------44、公忠是儒家思想中一个重要的家庭伦理范畴。
() A.正确B.错误答案：B --------------------------------45、荀子把能存心养性，即保养人的道德意识，作为君子的本质特征。
() A.正确B.错误答案：B --------------------------------46、近代以来，孙中山等资产阶级革命家受西方理性主义影响，在知行关系问题上特别强调贵知。
() A.正确 B.错误答案：A --------------------------------47、公忠是一切德行的基础，是最根本的道德。
() A.正确B.错误答案：B --------------------------------48、人生哲学是以一定的哲学观点为指导来认识人生问题的，是哲学在人生问题上的具体化。
() A.正确 B.错误答案：A --------------------------------49、人生哲学是理论化和系统化的人生观。
() A.正确B.错误答案：A--------------------------------。