以生命希望为话题的作文

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以生命希望为话题的作文 1 若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说“名岂文章着,官应老病休”,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将“生是大汉人”的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角边营”。因着希望你“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”。因着希望你“唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐”。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也

永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

以生命希望为话题的作文 2 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。----华罗庚

生命是整个世界的光明,生命是一朵美丽绽放的花朵,生命更是一个人存在的意义。珍爱生命人人有责,我提倡从现在开始每个人都保护自己的生命,因为它是你灵魂的起点。

记得那一次我明白了生命的意义。那天,是个晴空万里的星期六,我因为早上无聊开了电视看。看到了一件令我十分震惊的事,新闻报导到,一个男子因为,为了一部苹果手机到处凑钱,可是怎样凑都凑不够钱,他十分苦恼,一天,有一位朋友告诉他现在捐肾会获得很多钱,他心里想:“他说得对,而且现在我正好缺钱,不过捐肾会不会有生命危险,”正当他犹豫时因为他心里的贪图心作怪,便马上心里想:“管他的,为了手机搭上命我也愿意,好吧心动不如行动,我现在就去好了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间匆匆,很快,他来到捐肾的地方,进去后,不过一会就捐好了,他拿着那些钱去买了苹果手机后,到处去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起床觉得头很晕,不到一会儿就直接晕倒在地上,他家人看到后,赶快送去医院,结果送去医院的时候,当场宣布抢救无效死亡,就这样一条生命白白丧失了,而他的家人在无望的哭着。

当我看到这篇报导后,心灵被触动了,望着窗户看向远方想着:“人可以为了贪图自己的一时痛快却丢失了一条宝贵的生命,难道他们没想到他们不在这世界上家人的绝望吗?他们没想到生命的珍贵吗?没想到贪图而丢掉生命的后果吗?”一切的一切都让我觉得生命的珍贵,我从现在提倡珍爱生命人人有责。

生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的!是啊,每个人都要珍惜自己的生命,我希望生命永恒,因为它是所有一切的开始。

以生命希望为话题的作文3 俗话说得好:“众人拾柴火焰高”,生活不也是这样吗?原本没有激情,没有希望的日子,在爱的桥梁中,将再次拥有激情,拥有希望,看到生活的美好,激励自己勇敢地生活,勇敢地创造人生的价值。

所以,当你身边的人,乃至所有需要你帮助的人遇到了困难时,你都应该伸出援助的手,献出爱心,去帮助他们,用爱去呵护他们,使他们获得重生的力量,克服困难的决心。那么,当他们成功时,你不也很快乐吗?

记得有一位著名的残疾歌唱家,他唱道:“他说风雨中这点痛算什么,不要怕,擦干泪......”或许所有的人,都会情不自禁地问:为什么他能这么坚强?其实,很简单,因为他得到了人们的关爱,看到了爱的篝火,所以他自信地站了起来,并拄着双拐站在舞台上,站在历史舞台上,用歌声激励和自己一样残疾的,不幸却又幸运的人坚强地站起来,不向命运低头,做生活的强者。此时,你是否更加肯定了爱的价值呢?

有爱就有希望。“八荣八耻”中的“以团结互助为荣,以损人利已为耻”不正是鼓励人们把爱奉献给他人,使他们看到希望,再次重振雄风,做一个栋梁之才吗?

生活其实就是爱的接力赛,需要人类的前辈和后辈去完成。当然,生活不会有终点,但是只要每一个人都尽自己的所能去参与,那么,起点和终点,失败和成功,已没有任何意义了,朋友,时间正在翻着书页,让我们把无限的爱心献给美好的生命吧!

以生命希望为话题的作文4 翻开语文书,一篇篇有趣的课文和一幅幅精彩的图画不时映入眼帘,但是,我印象最深的,还是身残志坚的史蒂芬-;霍金。

霍金出生于1942年1月8日,那个时候,他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。霍金就和他的妹妹在附近的小镇度过了童年。

1963年,霍金在他21岁时,医生检查出他患有卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因肺炎被剥夺了说话的功能,疾病使他的身体彻底变形,但是,这并没有消磨霍金奔向科学的脚步。

他在大脑中想象着,论证这,计算着,他思考宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他的研究表明,用来解释黑洞崩溃的数学方程式,也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。他的《时间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的

书。成为了每个人想但望而却步的“宇宙之王”。

霍金的经历告诉我们,每个人都该向他学习,学会珍惜时间,以拥有的不屈的精神来和困难作斗争,成为一个挑战命运的勇士,印证霍金的一句名言:有生命就有希望!

以生命希望为话题的作文

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以希望为话题的议论文_以希望为话题的议论文中学生作文 希望处处有之,但沙漠里的希望,却是现实中的奇迹,不仅难寻,而且无处可寻。下面,小编在这给大家带来以希望为话题的议论文中学生作文,欢迎大家借鉴参考!以希望为话题的议论文【1】期待,埋藏在心底;希望,蛰伏在脚下。真正的人生是不断向前,充满希望的。希望对于任何人都是非常重要的。没有希望,就没有人生。美国五星上将麦克?阿瑟曾对希望作过如此诠释:“你若希望,你就年轻;你若绝望,你就衰老。”每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一份信心。在人生茫茫征途中,我们似乎总想找寻一份永恒的快乐与幸福,总期盼自己付出的努力得到回报。然而,生活并非一帆风顺,而是充满了挫折与痛苦。当我们的努力被无情击得粉碎的时候,我们会陷入极度的失望与痛苦之中,脆弱的生命将在绝望的吞噬中奄奄一息,希望将成为拯救一切痛苦的神灵,心中那份将要湮没的光亮,又被重新扩张,弥漫整个心房,因此,每天给自己一个希望,让这颗承载美好的种子,不断地得以滋养,直至硕果累累。希望正如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感受春天的气息;希望宛若茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在黑暗中找到航行的方向;希望仿佛那漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝望中饮到生命的甘泉。希望给了灰暗的人生一盏油灯,照亮了未卜的前程;希望给了垂死的人们一线光明,拯救了消逝的生命;希望给了绝望的我们一线生机,让我们在深邃的黑暗中,仿佛抓住了一棵可以依偎的顽强的小草。是的,每天给自己一个希望,我们将活的生机勃勃、激昂澎湃。生命有限,希望无限,每天生活在希望之中,我们的人生一定会辉煌灿烂,韵味无穷。以希望为话题的议论文【2】沙漠寻春,顾名思意,就是寻找希望。希望处处有之,但沙漠里的希望,却是现实中的奇迹,不仅难寻,而且无处可寻,但可以换个角度想,春天就是绿色,绿色即是希望,找到了绿色就找到了希望。但绿色在无边的沙漠里还是不好寻的,这时就需要一种坚持、不放弃的精神了。现实中亦是如此。在广阔的社会大家庭中,时常有人走在死亡的边缘线上,躺在苍白的床单上映衬着苍白的脸庞,如同走在沙漠中,有人漫无目的,携带绝望,有人东闯西闯,拥有希望。不同的心态导致不同的结果,就如“情可治病,情可致病”。同样是患同种病的人,一个人还在治疗,一个可能就在黄泉路上了。沙漠里寻春,需要希望,希望和绝望倒是兄弟俩,谁也不离谁,但我可以肯定的告诉你,“紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。”一只青蛙在找水,它挖啊挖,挖啊挖,挖了很久,可是挖到了一个大石头,它没劲了,就这样渴死了,可是它并不知道,石头下流动的就是希望之泉啊!这个老掉牙的故事,简洁却意味深长。它告诉我们一个道理——生命需要希望,希望需要坚持。霍金便是一个简单的列子,他把寻找星星点点的希望当成面对一个巨大的挑战,用信念战胜它而他便是一个可以走完沙漠全程的人,哪怕沙漠里没有春天也无所谓了。三毛亦是如此,因为有决然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿着丝丝缕缕希望的广袤无垠、危险重重的死亡使者——沙漠啊!这时我想到了一首儿歌《春天在哪里》,春天处处都在,小溪、树林、花丛中,却又极其难寻,土里、心中。只要仔细,只要坚持不放弃,就会发现春天。就算春天躲起来了,我们也可以用自己的手创造出美丽无比的春天来(加油!相信在你的沙漠,那个春天一定是最美的)以希望为话题的议论文【3】无论前方的道路多么的崎岖不平,我们都要满怀希望向前走;无论狂风如何吹刮着我们那幼小的心灵,我们都要心怀希望勇敢的去面对;无论生活多么的糟糕,我们都要相信人生的道路上总有希望的曙光照耀我们前进……正如著名的女歌手徐小凤所唱的歌;“看夕阳,意茫茫,人生满风浪,前途在那方,满海飘荡找不到岸;这夕阳仍盼望,明天再一样,前途在远方,摇荡彼岸不必太盼望,要努力求上进,就算得失无须较量,豪情万丈求向上,莫再回头望;看夕阳满盼望,人生满希望,前途在远方,终使失望,悲哀化力量……看夕阳满盼望,何必太失望,无用泪满腔,信心坚强,悲哀化力量。”漫步人生路,总会在路途中跌倒,但是我们要勇敢的爬起来,站起来。擦去脸上那如海水般咸咸的汗水,擦掉眼中那凝聚着的晶莹的泪水。我们要永远怀着一颗努力求上进的心,相信我们的人生总是充满着希望的,而希

珍爱生命话题作文素材

珍爱生命话题作文素材 1. 永不放弃生的希望 早晨, 一个伐木工人照常去森林里伐木。 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时, 树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他 知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿 起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始 锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈 45 度角,巨大的压力随时会把电锯条 卡住; 如果电锯出了故障, 这里又人迹罕至, 别无他路。 他狠了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿,自行截肢┅┅ 伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸 一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定 要活着回去! 2. 肯定生命,尊重生命 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。 妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活 一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆 匠少算了 100 美元。 比尔不解:“你少算了工钱。” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了 什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠 100 美元, 他说: “我知道了残疾人也可以自食其 力,活得很快乐。” 3. 灵魂的自省 一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位。 旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘, 那优雅的坐姿让我感到赏心悦目, 也为 枯燥的行程增添了一丝愉快。 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那 妇女紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体。那妇女不 时碰到坐着的那位时髦姑娘,还不好意思的念叨着“对不起,对不起”。

关于以希望为话题的作文5篇

关于以希望为话题的作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以希望为话题的作文一 盼望着,盼望着,中国人扬眉吐气的这一天终于到了。当中国申奥成功地那一夜,全国人民欢呼起来,多彩的烟花把九洲的天空染亮,久久不熄。“东亚病夫”的名字终于被世人刷新,中国人民正以飒爽全国人民行动起来的英姿屹立于世界的东方,向世人展示我们的风采。,人人都想为奥运做点贡献。 我校领导说:“迎接绿色奥运,人人有责。”绿色奥运不就是团结、希望、梦想、环保的奥运吗?我要种下一株株奥运之树,梦想之树,环保之树,希望之树。爸爸妈妈同意了我的创意。恰逢周日,一大早,我们仨人便拿着铁锨、水桶等工具来到外婆家的山坡上。我们大家分工合作,爸爸挖坑,妈妈植树,我用水桶浇树。 开始种啦!由于我的工作在最后,所以我可以帮助别人。我先帮爸爸挖坑,我挖得可认真了,一会用手,一会用铁锨,干得可起劲了。爸爸也毫不逊色,我挖一点儿,爸爸就从坑里捡石子,生怕伤害到小树。坑挖好了,我又帮妈妈扶住小树,让它纹丝不动,这样妈妈添土就不费力了。妈妈看见我干得满头大汗会心的笑了,爸爸看见我认真的样子也笑了起来,嘴里说着:“好好干吧,看到你就看到了祖国的希望,祖国的明天就靠你们这代人用双手去创造了......”小树苗笔直的站在那里笑了,我拍拍小树苗兴奋地说:“小树呀,我要让你快快长大,染绿我们的山川,染绿我们的家园,为我们的绿色奥运添彩。”说完我飞快的从山下的洗手间运来一桶水,我双手提起水桶慢慢地给小树浇起水。“喝吧!喝吧!小树,你是奥运之树,是我的希望之树。”我悄悄地对小树说着。仿佛看到小树露出了甜甜的微笑,它摇摆着树枝,一点一点变高,变粗,我不断地给它浇水,施肥,它不断地在长,在长......如今,这棵希望之树已经变得茂盛、高大、伟岸极了。 2008年就要到了,我们的希望之树已经成片,成林。它们呼出的每一口氧气充满天空,让北京的天空变得更蓝,更蓝。

以生命希望为话题的作文

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可贵的生命话题作文

可贵的生命话题作文 小编给大家分享一些关于可贵的生命话题作文,供大家学习。 作文1 我们所生存的世界,因为有了生命的存在的而生机勃勃,因为有了生命的存在而绚丽多彩。生命是什么?生命是文天祥”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的远大抱负,是龚自珍”落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神……是的,每个人的生命都只有一次,生命值得我们去珍惜、热爱,而有价值的生命,更值得我们敬重—— 再卑微不过的蚂蚁家族,在遇到火灾时会迅速抱成一团,飞快滚动逃离火海,然而虽然得以保住大多数蚂蚁的生命,但包裹在最外面的蚂蚁却必须牺牲自己,它们以牺牲自己的生命来为同伴开辟生存之路,它们以自己原本卑微的生命演绎不卑微的那种伟大。在这样的生命面前,我想我们不得不肃然起敬。 也曾有一个故事,讲述一只小小蜜蜂被人踩进很深的泥土里,翅膀一只折断一只受伤,自己也奄奄一息,但它以惊人顽强的毅力与死亡作斗争,并战胜了死神,奇迹般地飞向了久违的天空,这种对生命的执着与热爱,竟是这般的令人感动,也令人敬畏。 如此渺小的蚂蚁和蜜蜂,都能将生命演绎得如此感天动地,人类亦然。惊人著作《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒,是一个神话般的坚强女子。在这个残疾人的世界里,没有碧水蓝天、红花绿树,没有鸟儿的歌唱、人们的欢笑,她双目失明,双耳失聪,同时还不能说话,但她并没有就此萎靡不振,自暴自弃,而是以坚强、乐观的态度面对生活,在导师莎丽文的教导下,她渐渐地融入外面的世界,最后写出了《假如给我三天光明》这部感人肺腑的作品。这种对生命的热爱以及坚强的意志,这因坚强而辉煌的生命,值得每个人尊重与感动。 回望过去,四川汶川、青海玉树的强烈地震牵动了中国人民的心。一些在地震中被埋于废墟的灾民,被自己对生命的渴望支撑着,最终战胜了死神,以惊人的毅力奇迹般获得了重生。是的,生命,绝不会如此轻易地倒下! 生命是丰富多彩、容光焕发的,而那些对生命的热爱与执着,那些有价值的生命,更值得我们尊重,因为在这些生命背后,还有更美好更伟大的东西。 作文2

以生命为话题的初中生作文_作文专题

以生命为话题的初中生作文“生命”,是一个不可思议,更是令人难以捉摸的词:生命的决定,更是令人出乎意料……以下是橙子给大家提供的关于以生命为话题的作文,欢迎大家阅读参考! 以生命为话题的作文1 生命只有一次,它是宇宙中最宝贵,最值得珍惜的。生命即是脆弱的,也是坚强的;生命即是短暂的,也是永恒的。 生命的存在是一种希望。希望脆弱的生命坚强,希望短暂的生命永恒。 一个人的生命在时间的长河中微不足道,你的名字到底能被人们记住多久。生命,假若让木棒击打一下,就可以停止;流感也可以夺取人的生命。 病魔缠身,不屈不挠的抗争,可以重生;灾难来临,坚定信念,也可以战胜灾难。 与病魔,死神一直交战的霍金是个奇迹,21岁就身患绝症,连医生都说没救了,他却为了理想,和病魔顽强搏斗。现在67还是活着。他成就无数,但是它最高成就我认为是他——人类对生的坚定信念,对理想的不懈追求对生命的热爱,敬畏。坚强的他说:“我的手还能动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的亲人朋友……对了,我还有一颗感恩的心。” 1 / 5

霍金,不仅以他的成就征服了世界,也以他顽强搏斗征服了世界。 他对生命深深的虔诚,和对生命的敬畏,他的价值观,人生观有准确的导航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因为如此,他的脆弱的生命而坚强,他的短暂的生命而永恒。 臧克家说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命,永恒坚强的生命,永远放着多彩的光芒,影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想,让时间长河如银河一般,群星璀璨,永放光芒。 以生命为话题的作文2 世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。 在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。 2 / 5

作文素材:“生命”话题

[作文素材: “生命”话题] xx: 夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客,作文素材: “生命”话题。而浮生若梦,为欢几何? xx: 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多 xx: 即使我对生命有万般眷恋,我也会选择默默承受,静静等待。【《生命留言》】 特里萨(修女): 我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任 亨利·詹姆斯(美国小说家): 街上的每一块石头,阳光里的每一粒分子,都包含着历史。 帕斯卡尔(xx思想家): 人是一根苇草,是自然界中最脆弱的生命,宇宙中的任何力量都可以毁灭他,但是人又是一根会思想的芦苇,人知道自己的有限,知道自己会死亡,这就是人的伟大。 诺xx(xx浪漫诗人): 如果没有死亡,最大的幸福就会属于极端疯狂者。 xx:

我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质。 托马斯: 如果当命运的最后时刻来临时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。 xx: 如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是痛苦的,但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物? xx: 愿生者有不朽的爱,愿死者有不朽的名。 生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。【《飞鸟集》】 xx: 想做什么,立刻去做,否则来不及了,因为人是最拿不准的东西。 xx临死作偈: 悲欣交集 xx临刑前说: 此地很好 贪官xx哀告看守所民警: 我有一技之长,我的书法还有名气,如果留我一条生路,我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。 xx(已故时装设计大师):

“生命”话题作文示例

“生命”话题作文示例 阅读下面文字,按要求作文:前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的网球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下…… 75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国,为的是让母亲、让自己在有身之年能多看看这美丽的世界。在生命的面前人们有各自不同的认识和行为,请你以“生命”为话题,写一篇文章。所写的内容必须在“生命”的范围内. 精彩生命何义造物主创造了 生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。

只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩,精 彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给 了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤 醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同 样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如 果没有意义,那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天,使它的生 命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。花 开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。 生命亦是如此!让生命精彩起来!彼岸花谢娟看见的, 熄灭了,消失的,记住了,我站在海角天涯。听见土壤萌芽等待着 彼岸花…… 也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高 笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是 花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着…… 所以,我们称之为彼岸花。卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四 种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普 罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的 时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音! 我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能 够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,

以希望为主题的作文作文

以希望为主题的作文作文 希望是引导人成功的信仰,是人生奋斗的目标,是实现理想的翅膀,是平凡生活的小小期待,是攀登者的拐杖,是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。我们因希望而生活,世界因希望而多彩。希望可以将人引入辉煌,也可以将你诱入歧途。希望创造了一个个大大小小的故事。希望孕育着振聋发聩的哲理睿思。日有所思,夜有所梦。梦,反映人内心的欲望;梦,是一种渴望。梦寐以求,是说人睡梦中都想着寻找,那一定是一种迫切的希望。蝴蝶幼虫的梦想一定是变成一只美丽的蝴蝶;断了水的在大漠中的旅行者的梦想一定是发现一条小河;瘫痪的作家张海迪、史铁生的梦想一定是自己突然有一双会跑的腿,甚至是插上了翅膀。花季少年多美梦。不过,要想好梦成真,必得坚韧不拔地努力奋斗。总之,梦想是进取的目标,是对生活的一种积极的态度和一种深深的企盼。正是有了梦想,这个世界才变得生动而丰富多彩,因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟才发明了飞机,因为有了光明的梦想,爱迪生才发明了电灯。所以,一个人可以失败,可以遭受挫折,但不可以失去梦想。因为失去梦想的人生就像鸟儿失去了双翼,船失去了双桨。追求是用积极的行动来争取达到某种目的。追求真理,追求科学,追求艺术,追求知识,追求事业,追求高尚的品格,追求远大的理想,这些都是美好的追求。追求要专心致志,要勤奋刻

苦,要善于思考,要坚持不懈。正因为如此,追求会演绎出许多大大小小的感人故事,会碰撞出五光十色的思想火花。饥寒中,人们探索温饱;黑暗中,人们探索光明;好奇中,人们探索未知。有了探索,陌生的世界才在我们的眼前展现了它丰富的内涵;有了探索,人们才一步步叩开包孕大自然和人类社会的奥密之门。探索,就是人不停息地迈向美好未来的脚步。收获好成绩,收获奖牌,收获丰收的果实,收获事业的成功,收获友谊,收获亲情……收获让人快乐,给人惊喜。然而,收获的背后却是汗水和辛劳。这之中,有太多的苦辣酸甜,有太多的感人故事 从过去到现在,从原始到未来,从无知到成熟,人们总是在不断成长、不断懂得…… 刚刚步入初中的我,懵懂无知,心中只有一个念头——“考上南山”,向着这一个梦而奋斗。同时,我也深深懂得,机会是自己创造的。因此,那时的我活泼外向,任何活动都争着参加,并且毫不示弱,这也使得我在班级挺受欢迎。 渐渐地,随着年龄的增长,我变得有些贪慕虚荣,继而学习失去了动力,但是在老师的教导下,我悬崖勒马,继续往上爬。那时我看到了希望,为了明天而奋斗。有幸福的家庭,有爱我的人,有优异的成绩……我感到人生是美好的,前途是光明的…… 然而,十五岁的那一年,我的人生因此而改变……

以生命为话题的作文范文600字4篇

以生命为话题的作文范文600字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 生命是宝贵的,也是美好的。同时,我觉得生命更是一种坚持,只有坚持不放弃,才能有美好的明天。 前段时间,我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了,可能是因为放在厨房的阳台上被油烟熏的缘故吧,再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎,垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束,对我说:“如果它就这样死了,太遗憾了!我们来救救它吧。”我满脸诧异的问:“怎么救啊?它都没有根,显然没有生命力了!”可舅舅却说:“让我们来试一下吧!”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里,又小心翼翼地给它松了松土,浇了浇水。 过了两天,我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰,只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开,而颜色也逐渐由黄变绿了。我想:难道它在努力地恢复生命力吗?又过了两三天,我再次去看小吊兰,惊奇地发现,它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶,嫩黄浅绿,过了几天又长出好几片,之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里,包含着多么顽强的生命力啊,它如同一个婴儿离开母体,居然在没有根,没有养分给予的恶劣环境下,不屈向上,茁壮生长,这小小的吊兰居然如此的坚强!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是----坚持! 从小小的吊兰身上,我明白了一个道理:一定要珍惜生命,热爱生命,只有不放弃,不抛弃,才能让有限的生命体现出无限的价值。我想:植物都能如此,更何况人! 以生命为话题的作文范文600字2:绿叶,露珠,生命 走出门,就与微风撞了满怀,风中带着秋意。啊!早晨好清爽。 我漫步在山上的小树林中,不禁张开双臂,贪婪地吮吸着这片清新的空气,带着泥土芳香的空气,感受这林中的清新。 “沙沙沙,沙沙沙,”调皮的风娃娃一大清早就和绿叶上的露珠嬉戏了。瞧,

生命的价值话题作文_初中素材精选5篇

生命的价值话题作文_初中素材精选5篇 巴金有句名言:我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这句名言是告诫我们要培养无私的品质,别太在 意得失,要用博大的胸怀去回报社会,帮助别人。下面小编给大家带来几篇关于生命 价值为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 第1篇:生命的价值作文 “中国的天价医院相对美国来说并不贵。”近日,北京大学中国经济研究中心教授 李玲语出惊人。在这位尊贵的北大教授看来,中国老百姓应该容忍天价医院的巧取豪夺,因为这些天价医院还没有美国的贵,既然美国人都能够到那些比我们还要贵的医 院里去毫无怨言地看病,那么我们就不该对这些天价医院的高收费说三道四了。由此 笔者想到了晋惠帝,那位有某某之名的“著名皇帝”,当他听说百姓受灾饿死,惊问:“为何不吃肉粥?”因此留下千古笑柄。这位北大教授可谓与这位晋惠帝是遥相呼应、今 古相通了。 美国是世界上的头号超级大国,世界上能有几个国家的富足能与其匹敌?中国是世界上最大的发展中国家,经济总量尽管排在世界前列,人均仍处于世界100位左右, 别说与发达国家相比,即使在发展中国家里也不在前头。在这样一个国度,却让老百 姓看病掏钱与美国看齐,亏这位北大的教授想得出来。中国尽管有十多亿人口,但真 正能够像北大教授那样衣食无忧,还有机会到美国等西方国家开开眼界的人,恐怕也 没有多少?在富足的生活中呆久了,还到美国的花花世界看过了,总觉得老百姓中很多人也就跟自己一样富足,甚至也可以享受到美国人那样的富足生活。 这位教授也知道社会上还有不少贫穷的主儿,但那只能怪他们不努力挣钱,结果 没有钱去享受只比美国的医院收费略微便宜一点儿的高档医疗服务,不得已就求其次,只好让他们去享受大众化的低档医疗服务了。晋惠帝的肉粥论让人啼笑皆非,但北大 教授居然敢步其后尘语惊四座,让人感到非常意外。晋惠帝时候的老百姓不是不知道 肉粥好吃,而是连填饱肚子都困难,哪里还敢奢望喝到肉粥? 今天,老百姓也不是不知道享受高档的医疗服务更舒服些,而是连基本的医疗保 障都困难,哪里还敢奢望享受到天价医院的高档服务?这些设问都是多余的,北大这位尊贵的教授还是多听听社会底层老百姓的愤懑吧!晋惠帝对这些充耳不闻是因为他是某某,而堂堂的北大教授智商终不该与晋惠帝这个某某放到一个层面吧?

生命为话题的作文

生命为话题的作文 生命为话题的作文 生命为话题的作文1 生命是什么?我常常在心中问自己。当我坐在窗边,望向窗外的风景:鸟儿的鸣叫,树叶的茂密,花儿的缤纷,世间万物在眼中呈现,他们展示了自己的独特魅力。当我看到缝隙中的种子顽强拼搏,经历风雨,最后到长成小草的那一刻,我想,这就是生命。 生命,是一个充满奥秘的词语,许多生命都有一个生长过程。人的生命成长更需要刻苦,努力,顽强。以坚强的意志克服一切困难,直到胜利的顶峰。但你却不知道自己何时成功,何时能挣脱黑暗,迎来光明。你都不知道,你唯一能想到的是:我一定要成功,一定要努力,一定要加油,做到竭尽全力。 生命,是一个不可预知的神秘个体,由生至死。人必须要经历这个过程,虽然谁都不想经历死亡。在每个人眼里,死亡这个词语都是很害怕的,难免会有点恐慌,但终究都是躲不过的。我们并不知道何时我们将离开,是一个不可预知的事。所以,我们要让生命变得有意义,有价值。每个人都

有他存在的意义,人生在这个世界上,都是重要的一份子。不能忽略一个宝贵的生命,关爱他人,就是关爱自己。 你在景点游玩中,看到一朵极美的花朵。犹如仙女下凡一般:五片花瓣各个花瓣都有鲜嫩的颜色。我忍不住想要把它摘下来。当我想要摘下的那一瞬间,心中闪过一个念想:难道连一个小小的生命都不放过吗?未免太残忍了。于是,不忍将花朵摘下,这应该就是一种关爱生命的心态吧! 生命,是短暂的。生命,我们都说不准,有可能就在那一瞬间,就失去了。生命如此宝贵,那怎样让生命不留下一片遗憾呢?那当然是用有限的生命创造无限的价值:乐于创造,无私奉献。抗日战争时期,有多少英雄儿女为了保卫国家,而丧失了宝贵的生命,永远地离开了我们。他们用鲜血换来和平,他们信仰坚定,默默奉献,满腔爱国情怀更激发我们的爱国情怀。我们要像他们一样,做个无私奉献,不图回报的人。 生命,乃是万物所有。我愈理解生命的宝贵和短暂,内心愈涌出对生活,对大自然的热爱。虽然它是有限的,但我们可以创造奇迹,用双手成就你的梦想。让生命之花绽放在每个人的心目中,永远不能辜负生命的宝贵。让生命之花绽放吧!生命的激情使我们更坚强,更相信自己,未来可期。生命为话题的作文2 生命,是平凡的,又是杰出的,我们可以用生命,去创

以希望为话题的作文大全

以希望为话题的作文大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 深圳就是一个大城市,人来人往、车水马龙,难免会对环境造成一些威胁。所以,我们要为深圳这座大城市,增添一大片绿色。再过几天就到植树节了。我和爸爸妈妈带着旅行包,带着几株小树苗,来到大南山,为深圳种下一小片绿色。 山上的空气十分清新,呼吸一口,身体健康;呼吸两口,长命百岁;呼吸三口,哇!长生不老。由于是周末,有很多人来爬山,有不少人也是来种树的啊!我趁再爬上山顶的时候,往山坡里看,有很多白色垃圾,都是人为造成的。我不禁为深圳和那些人,而感到头涔涔,而泪潸潸了。 不久后,我们来到南山最高峰,往下一看,有种居高临下的感觉。我们找到一个比较多人种树的地方,我们放下树苗,拿着铁锹,开始挖洞。山上的土可真硬啊。我费了九牛二虎之力,才挖出一个,小小的坑来。我向爸爸求助,没想到爸爸,一下子就挖了一个刚刚好可以放下小树苗的坑来。我小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶助它,让妈妈往坑里填土。不出半个小时,我们就已近种下了一颗可爱的小树苗。我们给它喝足了水。小树苗在微风中展现出它优美的身姿,在风中翩翩起舞。 几个小时后,那一片地方,就给我们这些辛勤的种树人给布满了绿色。成了大南山一道美丽的风景线。小树苗们在风中摇晃着。让我想起刚刚学的第三课,桃花心木。我们做人也要像树一样,在独立的环境中成长,不能想温室里的花朵,产生依赖之心。 那一株株小树苗,寄托着我对深圳的期望,对绿色的向往,还有下一站,----幸福...... 以希望为话题的作文大全2:在春天里放飞希望 花是春的请柬,草是春的象征。带来风婆婆的安抚,带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天,走进了这个神奇的世界。 春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不仅拥有希望,它还拥有世间万物,拥有清新高原。

以生命为话题作文

话题作文:生命(写作指导) 生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与卑下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一副风格迥异的画。生命值得审视与感悟,生命也值得欣赏与敬畏。请以“生命”为话题写一篇文章。 要求:①可以写自己的经历,也可写别人的事;可以从正面写, 也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。 ②题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。 ③不少于600 字。 ④文中不得出现真实的人名、校名。 试题解说 该话题具有以下几个特点。 (一)宽泛的话题利于学生创新。这次作文采用的是提示语+话题的形式,前面的提示语给了学生很好的思考角度,有利于考生从小处着手,避免了泛泛而谈的毛病。 (二)关注学生的发展,引发学生对生命的思考,引导学生健康成长。这一点也是中考作文命题的重要准则。

(三)凸现时代特征。当今社会,战争不断,和平与发展仍然是两大主题,而这次作文题目避免了一般化的以“和平”、“战争”为话题的弊端。以“和平”、“战争”为话题的作文初中生往往不易写好,这与他们的知识储备和领悟能力有很大的关系。而与这两个话题紧密相关的就是“生命”,伊拉克战争,美国袭击阿富汗,恐怖主义者的恐怖行动,无不是对生命的践踏。这些都是值得每个人深思的。 写作指导 在考试时,多数考生首先想到的是谈生命的意义,或者是人怎样活着才有意义。往往这样的作文只能是在二三类文这个范围。为了写出好的文章,可从以下几方面去构思。 同学们不妨读读人教版七年级下册新课文中的第六单元的文章,如《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》等文章,也是对生命的感悟。我们也可借鉴这类美文的写法,把眼光投向身边的事物身上,如宠物、昆虫、飞鸟、猛兽等,然后挖掘它们生命的独特之处。写记叙文更多的是关注社会生活中的平凡人物,找到他们身上的闪光点,通过具体的事例来展现,切忌泛泛而谈。如提示语中的“生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与卑下,纯真与芜杂”内容,既可写积极意义的,也可揭示社会的阴暗面。从历史人物或文学作品人物中挖掘其积极意义,写成议论散文的形式是最佳的创新途径。如有的考生以《铁铸的硬汉》为主标题,以《解读<老人与海>中桑地亚歌的生命内涵》为副标题写一篇赏析文章。结合小说中

生命 作文素材

人生与生命 李白:夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何? 曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多 陆幼青:即使我对生命有万般眷恋,我也会选择默默承受,静静等待。【《生命留言》】 特里萨(修女):我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任 帕斯卡尔(法国思想家):人是一根苇草,是自然界中最脆弱的生命,宇宙中的任何力量都可以毁灭他,但是人又是一根会思想的芦苇,人知道自己的有限,知道自己会死亡,这就是人的伟大。 诺瓦利斯(德国浪漫诗人):如果没有死亡,最大的幸福就会属于极端疯狂者。 柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质。 托马斯:如果当命运的最后时刻来临时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。 卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是痛苦的,但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物? 生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。【《飞鸟集》】 贪官胡长清哀告看守所民警:我有一技之长,我的书法还有名气,如果留我一条生路,我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。 范思哲(已故时装设计大师):我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的,生命就好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。 柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质 托马斯:如果当命运的最后时刻临近时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。< ----------------------------------------------【中西生死哲学】 儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。 在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度 【追问生命的意义】 对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,纵然它达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是着名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述,同时也是俘虏编号为119104的他,在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录

以希望为话题的作文

以期望为话题的作文(一) 人生的期望 在人生的漫漫长路中有人告诉我“人不能没有自由,但你却缺少了自由,你应去寻找、去发现、并加以利用!” 他的话,让我像一个纯洁的孩子,站立原地。月光下,目送他明亮的背影在远方消失。我等待着自由的出现,等待着,等待着…… 有一天那人又告诉我“以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行为的人为你祝福,驶向你自由的彼岸。张开你的帆,去乘风破浪。让黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。” 在生命之旅中,生活一会儿把我推上浪尖;生活一会儿又把我抛谷地。 在我眼前出现了一片白茫茫,我害怕了。我又走,可又是一片望不边的白茫茫,我失望了。我步履蹒跚的走着,又是一片比大海还宽阔的白茫茫。我绝望了。我退缩了,我怕前面又是一片一望无际的白茫茫。 我站在悬崖边不停的呼唤、呐喊“谁来救救我,我支撑不住了……

没有人回答我,就连同行人也把我抛下。那些自称朋友的虚伪小人在哪!让他随着风雨去吧!我此刻一无所有。 从此之后,我鄙视他们、蔑视他们。是他们编造谎言欺骗我。我最终累了,我停了下来。我站在悬崖边苦苦凝思,这究竟是谁的错为什么所有的不幸都要降临在我的身上难道我不应去寻求自由为什么不告诉我真正的答案星星的家在宇宙,灯塔的家在江海,我的家在哪我该何去何从我独自落泪了。 是啊,我从开始就错了,我向命运低头了,我认命了。可谁又能够放荡不羁谁又能解释自由的含义 一个人最可悲的就是无知,而不幸的是我就是一个可悲的人。我不再把自我当成珍珠,因为我此刻明白了自我的价值。我只是一块一文不值的泥巴。可我却忘记不了当时的梦想和憧憬。 我带着矛盾在烟雾弥漫中、在波涛汹涌中消失…… 去天堂寻找那未知的答案,灵魂在空中飘荡,随风荡漾,在水中聆听…… 当微风拂过时,我化作了泥土,让众人在我身上踩成一条路!!! 以期望为话题的作文(二)

以生命为话题的作文4篇

以生命为话题的作文4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 有人说世界上母爱最伟大,它如明灯指引我们前行;有人说世界上友谊最伟大,它如一缕阳光是寒冷的我们变得温暖;而我说孩子的孝心一样伟大,它照亮了自己,也照亮了家人。 洛宁一个身形孱弱,沉默寡言的孩子,只有十一岁就成了家里的顶梁柱。他的爸爸在他六岁时就患病离世,而妈妈又因车祸瘫痪了。小小的孩子从小就知道苦不能对妈妈讲,泪不能对妈妈流,他要撑起这个家,他明白:妈妈是因为他才坚强的活下去,所以他要让妈妈开心,妈妈就是他的一切。 洛宁的家在山里,每天都要走二十多公里山路去上学,但是洛宁每天还背着一个大口袋,这让身体瘦弱的洛宁看起来更加弱不禁风,他那反常的举动让所有的人产生了疑问,而他的老师更是百思不得其解,问洛宁他又不说,只好到他家询问他的妈妈。原来洛宁的妈妈有次口渴去拿床头的暖水瓶,可是却被烫伤了,洛宁见后大惊失色,于是他便想每天背妈妈上学,可十一岁的洛宁哪能背起重八十六斤的妈妈呢?于是,他想了一个方法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,在不断添加石头,只到他能够背起八十六斤的母亲为止。 “只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是因为一份爱,时时春暖花开。”这是文章结尾的一段话。是啊!讲得多么令人深思,多么令人感动啊!洛宁用他小小的身躯扛起了妈妈,也扛起了那个家。从小小的洛宁身上让我们看到了一份常人没有的“爱”。俗语说,百善孝为先,洛宁的那颗真挚的孝心让我感动。他用他的“孝”、用他的“爱“,融化了石头的冰冷,同时也融化了没一个人的心。 洛宁这个孝心少年用生命的沧海托起了爱的桑田。 以生命为话题的作文2:请别把你的生命置之度外 曾经看过一篇报道:“全国每六分钟都会有一人死于车轮底下。”这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路。” 大年初二那天,也是各家人团聚的日子。我们一家人正在去奶奶家的路上。

有关生命的作文素材

有关生命的作文素材  生命教育:全社会的必修课 作者/湖北司念鉴 每个人的生命都是独一无二的,都是无价的,对待生命,应心存敬畏。然而令人遗憾的是,一段时间以来,受应试教育的影响,我们的老师和家长过度强调升学和考试,当生命的意义被异化为分数的奴隶时,其人格、道德、意志、审美能力、心理承受能力等就都被忽视,从而造成青少年对生命的漠视。从小学到大学,学生自杀的消息,时见报端。对此,学校、家庭、社会有着不可推卸的责任,生命教育应成为全社会的必修课。 热点 2013年11月26日,重庆10岁女孩李某在电梯内殴打一岁半婴儿,并将其带到家中继续殴打,致使男婴坠楼;12月3日,14岁的男孩刘某用绳子将8岁的女孩周小妍勒死在公厕的便池里。短短一周时间,这两起悲剧,牵动公众的神经,两朵含苞未放的花朵,悄无声息地凋零,摧残他们的竟然也是孩子。 10多岁的孩子,心里有没有对生命的敬畏?恐怕没有,至少有一部分孩子心中没有。否则,也不会接二连三地发生未成年人伤害未成年人或婴儿的悲剧。父母也曾经常叮嘱孩子:过马路左右看、不触摸裸露的电线、不去深水区游泳……这些都是生命教育的一部分,但是,孩子入了学,到了学校,系统的生命教育就成了奢望。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,“生命教育”旨在培养孩子对生命的认知和热爱,这是孩子健全人格的一部分,也是教育体系中的一部分,但在我国生命教育体系是一个普遍的短板。美国学者唐纳,华特士1968年提出“生命教育”的概念,美国学生入学第一课就是要了解自己的权利,懂得如何保护自己不受伤害,珍惜自己的生命,并对其他生命葆有平等的同情和敬畏。瑞典学生在很小的时候,老师就会给他们讲人是怎么出生的,从而让孩子懂得什么是生命,同时被告知一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。在日本,生命教育被称为“余裕教育”,其核心是“热爱生命、选择坚强”。 思辨 1.漠视生命的根本原因是缺乏敬畏之心。 当下,人们过度追求娱乐或沉迷于网络的虚拟世界,这对青少年产生了严重的负面影响,一些青少年甚至成年人在思想和行为上表现出对生命的无畏、对生存的无望和对生活的无趣等,这都是缺乏对于生命的敬畏之心,有意回避生命的沉重,缺乏责任感和担当意识。 2.要意识到生命教育对人生存意志的影响。

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