人教部编版七年级语文上册修改病句专题复习
期末专题复习-病句-部编版语文七年级上册
【七上语文资料】病句汇编一、常见的病句类型一、搭配不当句子各个成分之间搭配不符合语言习惯。
1.主谓搭配不当：有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，十堰的蓝天成了常态。
( “空气质量”不能“不断改进”，应该是不断优化)2.动宾搭配不当：她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
(“担任……岗位”是动宾搭配不当。
)3.主宾搭配不当：古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材。
（“竹画……传统题材”是主宾搭配不当。
）4.定语、状语、补语与中心词搭配不当：你知道每斤蜂蜜包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
（定语与中心词搭配不当，应为“50万朵花的粉”）5.关联词语搭配不当：实践十号的科学实验，尽管寻找了人类未来宇宙生存之法，也将有助于人类更好地在地球上生活。
（把“尽管…也”改为“不仅…而且”）6.“二对一”或“一对二”的塔配不当：能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
（属于“二对一”的问题，前面“是否切实减轻学生课业负担”讲得是两个方面的内容，而后面的“当务之急”是一个方面，搭配不当。
）二、成分残缺指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。
常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
7. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
(缺乏主语，删去“通过”或删去“让”。
)8. 有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
(“可以有效改善发展中国家人们营养不良”后面缺少了宾语中心词,在“不良”后加“的现象”)9. 俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
(缺宾语，应在“虐杀”后边补上“的倡议”。
)10. 在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。
部编人教版七上语文修改病句专项练习（含答案）
部编人教版七上语文修改病句专项练习（含答案）修改病句专项练习每题4分，共15题，共60分姓名班级学号成绩【修改病句知识归纳】能够借助语感和语法修辞常识正确地修改自己的文稿，做到文从字顺，行款正确，书写规范、整洁，这是个人语言能力的一个重要标志。
修改病句题目主要涉及两大方面：①通过语感和语法常识辨析并判断句子的正误；②从成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、关联词使用不当、不合逻辑等方面有侧重地修改病句。
【常见病句类型】1.搭配不当：⑴主谓搭配不当如：①中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。
②他那锐利的眼睛投向了人群。
③临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。
⑵主宾搭配不当如：①只靠关、卡、压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种不负责任的工作态度。
②“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
③许多老一辈革命家的事迹，是我们学习的榜样。
⑶动宾搭配不当如：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。
⑷定语和中心语搭配不当如：自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
⑸状语和中心语搭配不当如：你只要稍微深思一下，就会理解这个问题。
⑹补语和中心语搭配不当如：大扫除时，我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
⑺“一面对多面”如：①选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。
②实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤奋。
③能够培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
⑻关联词语搭配不当如：①我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
②我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
2. 成分残缺或多余⑴句子成分残缺是指句子结构不完整。
在一般情况下，一个句子必须具备主语、谓语，有的还必须带宾语，才能表达一个完整的意思，其结构才算完整；而缺少了这些句子成分，结构就不完整，就是病句了。
如：①通过这次谈话，使我明白了许多道理。
人教部编版七年级语文上册病句常见类型
人教部编版七年级语文上册病句常见类型
一、语序不当
例1：我们已经很熟悉这里的情况。
二、搭配不当
例1：晚会过后，她那优美的舞姿在我的眼前浮现，那动听的歌声还回响在我耳边。
例2：到那个时候，我们将看到新技术伴随下的阅读时代的复兴。
例3：临近中考，同学们的研究态度转变和研究成绩都有很大的提高。
例4：只有增加收入，才能使粮食生产稳步增长。
三、成分残缺或赘余
1.成分残缺
例1：特级教师的这次讲课对大家的启发很大。
例2：我们正在努力建设一个现代化的社会主义强国。
例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价的做法。
2.成分赘余
例：减轻学生的课业负担是中小学教学工作的当务之急。
四、句式杂糅
例1：保持环境卫生是每个公民的义务。
例2：听了他的报告，我受到了很大的启发教育。
五、表意不明
例1：有人主张接受，有人反对，他同意了接受的主张。
例2：妹妹很着急，找不到爸爸和妈妈。
六、不合逻辑
1.自相矛盾
例：据统计，地球上的森林每天被砍伐或毁坏的面积大约为2000万公顷。
2.范围不清
例：玉树大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，亲临现场指导救灾工作，还给灾区群众送来了救援物资。
3.主客颠倒（无例子）
A.他在大学里研究了四年，现在正在一家外企工作。
B.为了保证质量，我们必须严格按照工艺流程操作。
C.这个问题需要我们从多个角度去分析和解决。
D.他不喜欢吃水果，但是每天都会吃一个苹果。
（所有句子都没有语病）。
人教部编版七年级语文上册修改病句专题复习
人教部编版七年级语文上册修改病句专题复习知识要点：常见的语病类型：（1）词序不当；(2)搭配不当；(3)前后矛盾；(4)词语误用；(5)成分残缺或赘余；(6)结构零乱；(7)表意不明；(8)不合逻辑。
1.用词不当用词不当包括词类误用，词的轻重、色彩不当，指代不明，关联词使用不当和否定副词滥用等。
例如：①每个考生都希望取得优异成绩。
(名词误用为动词，应改为“希望”)②他简单的两句话顿时增加了我们一种无法形容的沉重感。
(形容词误用为名词，应改为“沉重感”)③ ___上课说话，被老师批评了。
(用语过重，应改为“批评”)④龟缩在碉堡里的敌人十分顽固，拒不投降。
(色彩不当，应改为贬义词“顽固”)⑤ ___告诉___，说老师让他放学不要走。
(指代不明，“他”到底指的是___还是___)⑥即使天皇老子犯了法，我们也要依法惩办。
（关联词语误用，应将“不管”改为“即使”）⑦人类社会发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运转的。
（否定副词滥用，应将“不是”改为“是”）2.成分残缺指句子中缺少必要的成分。
常见的是缺宾语或中心语，缺谓语，缺主语。
例如：①我通过努力，取得了显著的进步。
(缺主语，应去掉“的”，并把“我”移至“通过”或“取得”前，以为“我”为主语)② ___应国际水稻研究所的邀请，参加了___学术会议。
(后一分句缺少谓语动词，应在“学术会议”前加“参加”)③当代青年应担负建设我国现代化强国的重任。
(缺少宾语中心语“重任”，应在末尾添上“的重任”)3.重复累赘即成分多余，常见的有定语多余、状语多余、补语多余。
例如：①在研究中树立新风尚，是全国中小学工作的当务之急。
(状语“当前”多余，“当务之急”中就已包含“当前”，应将“当前”去掉)②在这次奥运会上，我国运动员共夺得32枚金牌。
(定语“男女”多余，“运动员”只有“男”和“女”，无需加“男女”限制，应去掉)③他研究非常认真。
(补语“很”多余，应将“得很”去掉，或把“非常”去掉)4.搭配不当指句子成分之间搭配不当，主要有主语和谓语搭配不当，动词和宾语搭配不当，主语和宾语搭配不当，定语、状语、补语同中心语搭配不当。
(部编版七年级语文上册)标点、修改病句专题练习(附答案)
专题练习(三) 标点与病句学生：学科：教师：日期：专项复习(三) 标点与病句一、标点符号1．下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )A．“好吧。
”他说，“我相信你能行！”B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？2．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( )A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。
C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
3．下列标点符号使用正确的一项是( )A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。
C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。
D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。
”二、病句1．下列句子中没有语病的一项是( )A．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B．这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。
C．在本届世界杯决赛上，巴西队将与美国队争夺冠亚军。
D．近几年，他记录下来的文字大约有600页。
2．下列句子没有语病的一项是( )A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。
B．能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。
C．作为中华民族的非物质文化遗产，祁门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D．在那条河上，当地渔民仍至今保留着单脚划船的传统。
3．下列句子中没有语病的一项是( )A．一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的追忆。
B．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们学校的环境卫生状况有了很大改变。
C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
部编版语文七年级上册期中“双减”专项复习——病句(含答案)
部编版语文七年级上册期中“双减”专项复习——病句一、选择题1．下列对病句的修改，不正确的一项是( )A．鲁迅先生对革命事业鞠躬尽瘁，晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘历史赋予他的使命。
(将“无时无刻”改为“时时刻刻”)B．通过学习《再塑生命的人》，使我领略到了莎莉文老师高超的教育艺术。
(删去“使”)C．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
(删去“不”)D．今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制许多提出了宝贵意见。
(将“建立”和“完善”互换)2．对病句的修改不正确的一项是（）A．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
将“重要”改为“必要”。
B．在世乒赛上，中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。
删掉“曩括并”或“并包揽”。
C．保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。
将“作为”改为“成为”。
D．教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。
将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。
(将“发扬”与“传承”互换位置)B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
(把“刻画”改为“描绘”)C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。
(在“准确及时”后加上“的特点”)D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
(删去“为”)4．下列句子中没有病句的一项是（）A．“朗读者”等节目受到广大观众的喜爱，是因为它们形式新颖、有文化内涵造成的。
B．今年一月，杭州火车站自动售票系统正式启用，这大大方便了人们的出行。
C．随着春天的步伐逐渐临近，使我再也坐不住了，下定决心要去西湖边走一走。
部编版初中语文七年级上册期末专项之修改病句单选题(含答案)
部编版初中语文七年级上册期末专项之修改病句单选题1．天地之间，山水之间，一块块石头在大地上安身立命，仰卧在亿万年苍茫岁月，这一块块石头看得见人间烟：火，窥得见人世冷暖，照得见日升月落。
这一块块石头，从远古岁月一路走来，成为几万年前新石器时代白蓬洞“柳江人”手中的石斧、石矛……头被“柳江人”制成石器，石矛狩猎，石斧劈柴……从树上走下地，过着洞穴群聚的生活。
从野蛮迈向文明，在中间架设起桥梁和阶梯。
每块石头都闪耀着星光，映照着“柳江人”和岁月前行的脚印。
下面从以上几个文段中选出来的句子，有语病的一项是（）A．举世闻名的程阳永济桥，就在程阳八寨旁的林溪河上。
B．它生养了神秘的巨猿和南方人的始祖“柳江人”。
C．从野蛮迈向文明，在中间架设起桥梁和阶梯。
D．每块石头都闪耀着星光，映照着“柳江人”和岁月前行的脚印。
2．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。
(将“执行和制定”改为“制定和执行”)B．关于四季的划分，往往习惯以“四立”(立春、立夏、立秋、立冬)为四季的起点。
(在“往往”前面加上“我们”)C．这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
(把“为”删掉) D．新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法学习局面。
(应将“局面”改为“热潮”)3．下列句子没有语病的一项是（）A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．阿根廷队将在18日的决赛迎战法国队和摩洛哥队之间的胜者。
C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D．在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．当前，青少年的近视问题，引起了人们的广泛关注。
B．汇聚多样化网络课程资源的“云课堂”，为各地中小学教育教学工作新途径。
部编人教版七年级语文上册期末专题复习：专题三_句子(病句、标点、衔接与排序、仿写)
3．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是( C ) A．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出 第一步。 B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南 沿运河依次排列。 D．我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台 湾歌曲是‘高山青’。” 【解析】A句中问号改为逗号；B句引号内逗号放在引号外； D句“高山青”应用书名号。
2．成分残缺：即一个句子缺少了应有的成分，影响了意 思的表达。常见的是缺主语或宾语。 (1)通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 主语残缺，删去“通过”或“使”。 (2)全校师生积极开展“献爱心”。 句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。
3．重复啰唆：即句子成分多余，造成重复累赘。 (1)刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 “具体”与“详”重复，删掉“具体”。 (2)李大爷老了，头上的头发全白了。 “头上的”三个字是不必要的，否则啰唆。
4．下列句子中冒号使用不当的一项是( A ) A．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好叫我们在这 个大镜子面前为您换上新衣。” B．这位官员的运气并不比头一位钦差大臣好：他看了又看， 但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出 来。 C．站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂 亮！” D．这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服 还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的 人，都看不见这衣服。
2．(2017，巴中)与下面的句子衔接最连贯的一项是( A )
每个人的成长其实都有压力和痛苦，________________。
①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上
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人教部编版七年级语文上册修改病句专题复习知识要点常见的语病类型：（1）、词序不当；(2)搭配不当；(3)前后矛盾；(4)词语误用；(5)成分残缺或赘余；(6)结构零乱；(7)表意不明；(8)不合逻辑1．用词不当用词不当包括词类误用，词的轻重、色彩不当，指代不明，关联词使用不当和否定副词滥用等。
例如：①每个考生都愿望取得优异成绩。
(名词误用为动词，应改为“希望”)②他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。
(形容词误用为名词，应改为“沉重感”)③小明上课说话，被老师批判了。
(用语过重，应改为“批评”)④龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。
(色彩不当，应改为贬义词“顽固)⑤王刚告诉李彤，说老师让他放学不要走。
(指代不明，“他”到底指的是王刚还是李彤)⑥不管天皇老子犯了法，我们也要依法惩办。
关联词语误用，应将“不管”改为“即使”)⑦人类社会发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运转的。
（否定副词滥用，应将“不是”改为“是”)2、成分残缺指句子中缺少必要的成分。
常见的是缺宾语或中心语，缺谓语，缺主语。
例如：①通过我的努力，取得了显著的进步。
(缺主语，应去掉“的”，并把“我”移至“通过”或“取得”前。
以为“我”为主语)②袁隆平应国际水稻研究所的邀请，赴菲律宾国际水稻研究所学术会议。
(后一分句缺少谓语动词，应在“学术会议”前加“参加”。
)③当代青年应担负把我国建设成为现代化强国。
(缺少宾语中心语“重任”，应在末尾添上“的重任”)3.重复累赘即成分多余，常见的有定语多余、状语多余、补语多余。
例如：①在学习中树立新风尚，是当前全国中小学工作的当务之急。
(状语“当前”多余，“当务之急”中就已包含“当前”，应将“当前”去掉。
)②在这次奥运会上，我国男女运动员共夺得32枚金牌。
(定语“男女”多余，“运动员”只有“男”和“女”，无需加“男女”限制，应去掉）③他学习非常认真得很。
(补语“很”多余，应将“得很”去掉，或把“非常”去掉。
)4、搭配不当指句子成分之间搭配不当，主要有主语和谓语搭配不当，动词和宾语搭配不当，主语和宾语搭配不当，定语、状语、补语同中心语搭配不当。
例如：①这次考试，他的成绩转变了。
（主语“成绩”和谓语“转变”搭配不当，应将“转变”改为“提高”或“下降”。
)②在这次与洪水的搏斗中，战土们涌现出了英勇无畏、舍己为人的，英雄气概。
动词“涌现’’与宾语中心语“英雄气概”不搭配，应改为“表现”)③十月的香山是最美的季节。
（主语中心语“香山”与宾语中心语“季节”不搭配，应将“十月的香山”改为“香山的十月”，或将“香山’’移至“是”后，同时把“的”去掉。
）④大街的两旁站满了数万名欢送的人群。
(定语“数万名”不能修饰“人群”，应去掉“数万名”。
)⑤经过大家的共同努力，他们顺畅的解决了这一难题。
(状语“顺畅”不能修饰“解决”，应改为“顺利”或“很快”等与“解决”能搭配的词语。
）⑥在这次活动中，他们表现得十分出众。
(补语“出众”与其中心语“表现”不搭配应改为“出色”。
)另外，有些句子中，某个成分由扩展的短语充当，内部结构比较复杂，相关的成分也有不搭配的现象。
例如：⑦同时，那些水平优越、译文精美的译作本身也成了我国文苑中的珍金。
(主语中心语的一个定语“水平优越”是个主谓短语，主谓不能搭配，应将“优越”改为“较高”。
)3、语序颠倒语序，是一个语言片段中各个构成成分的排列次序，它们的次序往往有一定的规律，违反了这一规律，就造成了语序颠倒的病句。
例如：①故宫是最大最完整的我国现存的古代宫殿建筑群。
(定语次序不当。
多项定语中，领属性定语—般在最前面，所以“我国现存的”应移至“最大最完整”的前面。
)②生理学家巴浦洛夫把绳子缚在实验架上，做动物条件反射实验。
(状语次序不当，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前，应将“把动物”移至“用绳子”后边。
)③在改革中，应发挥广大知识的分子的充分作用。
(误把状语“充分”当定语，应将其移至“发挥”前。
)④在工作中，我们应及时纠正和发现工作中的失误。
(并列短语次序不当，对于“失误”应先“发现”，然后“纠正”，所以应将“纠正”与“发现”易位。
)⑤闻一多先生，是卓越的学者，大勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。
(句序不当。
复句中分句之间有先后、轻重、缓急、大小、因果等关系，要依据一定的标准排列分句。
闻一多首先是一位学者、诗人，“烈士”应排在最后，所以此句应改为：闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
)6．形式杂揉把两种不同的句子格式硬凑合在一起，叫形式杂揉。
可分为：两式混杂、藕断丝连、中途易辙、张冠李戴等。
例如：①开调查会，到场人不宜过多，以七八人即可。
(两式混杂，或说“七八人即可”，或说“以七八人为宜” 。
)②能否提高学习成绩，关键在于主观的努力起决定作用。
(两式混杂，要么说“关键在于主观是否努力”，要么说“主观努力起决定作用”。
)③考试场是设在一间古色古香的大厅里举行的。
(藕断丝连，应改为：考场设在一间古色古香的大厅里，考试就是在这儿举行的。
)④1921年12月，鲁迅先生写成了著名小说《阿Q正传》，是现代文学史上的一座丰碑。
(张冠李戴。
第一分句的主语是“鲁迅先生”，从语法角度讲，第二分句的主语也应该是“鲁迅先生”，这就成了“鲁迅是丰碑”，其实，是“丰碑”的，应该是《阿Q正传》这部著作，所以应在“是”前加“这部作品”或“这篇小说”。
)⑤中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
(中途易辙。
用主语“中国人民”说了半句话，又用“中国革命’’作主语另起一句。
根据上下文可以采取不同的改法，或改为两句，或改为一句。
如：自从中国人民接受了马列主义思想以后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
)7、自相矛盾指前后自相矛盾。
例如：．①他胸前戴着五彩夺目的大红花。
(“五彩”指多种颜色，“红”只一种颜色，戴着是“大红花”就不能五彩夺目，是“五彩夺目”的就不能只是“大红花”。
宜将“五彩夺目”改为“光彩夺目”。
)②他正发扬了：全心全意为人民服务的精神。
(时态矛盾，“正”表正在进行的行为动作，“了”表已经完成了的行为动作。
宜将，“了”改为“着”或将“正”去掉)语病练习1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
B. 谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
C. 有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
D. 周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
2. 下列句子没有语病的一项是（）A. 央视《朗读者》得到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D.上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之是继往开来的宗师。
3. 下列句子没有语病的一项是（）A、著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念，他认为，未来中国人必须适应“U盘化生存”，即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。
B、与早餐、中餐相比，晚餐宜少吃。
长期晚餐过饱，反复刺激胰岛素大量分泌，往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。
C、精神颜值，是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。
精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度，相对外表颜值高只是一时而言，精神颜值则可以永葆青春。
D、中国创客还处于发育期，数量规模都较小，由于国内的认知度较低的原因，中国创客创业后往往依赖海外市场。
4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
5. 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。
B、由于科学家的不懈研究，人们正在发现和推广深海生物的药用价值。
C、朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。
D、早春的一场雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪者的心灵。
6. 下列句子中没有语病的一项是（）A．三四月间细雨霏霏的西塘，是品味江南古镇的最佳季节。
B．一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C．上海世博会开幕后，上海警方便衣行动突击队就进驻园区，确保游客安全。
D．通过三年的艰苦建设，使无锡人民享受到地铁交通的便捷舒适。
7. 下列句子没有语病的一项是（）A．老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
B．参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。
C．由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。
D．那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
8. 下列句子没有语病的一项是（）A、“襄阳好风日，留醉与山翁。
”作者是唐代王维之手。
B、为了防止贫困生辍学，教育部门做出了免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费。
C、中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，全国观众受到好评。
D、庆祝抗日战争胜利60周年，应该成为我们增强民族自信，重铸辉煌历史的契机。
9. 下列句子中，没有语病的一句是（）A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。
B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。
D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
10. 下列句子没有语病的一项是（）A.在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C.菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
D.开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
11. 下列句子中，没有语病的一句是（）A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
B、袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
C、对于为什么这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?D、我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。
12. 下列句子没有语病的一项是（）A．经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市”。
B．巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
C．为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
D．日前，有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年来持续走低。