大学生暑期社会实践新闻稿
关于暑期社会实践新闻稿
标题：青春助力乡村振兴，暑期社会实践彰显青年担当正文：近日，为深入贯彻落实党的二十大精神，引导广大青年学生积极参与社会实践，践行社会主义核心价值观，我校组织了一支由30余名优秀学生组成的暑期社会实践团队，奔赴我国某乡村振兴示范村开展为期一个月的社会实践活动。
此次活动旨在通过实地调研、志愿服务、文化交流等形式，助力乡村振兴，彰显青年担当。
一、实践背景近年来，我国乡村振兴战略取得了显著成效，广大农村地区发生了翻天覆地的变化。
然而，在发展过程中，仍存在一些亟待解决的问题，如农村基础设施建设、农村文化传承、农村环境保护等。
为深入了解农村现状，助力乡村振兴，我校暑期社会实践团队决定走进农村，开展实地调研和志愿服务活动。
二、实践内容1. 实地调研实践团队首先对示范村进行了全面的实地调研，通过走访村民、参观村庄、查阅资料等方式，深入了解当地农村的发展现状、存在的问题以及未来发展方向。
调研过程中，队员们积极与村民交流，倾听他们的心声，收集了大量有价值的信息。
2. 志愿服务为助力农村基础设施建设，实践团队组织开展了多项志愿服务活动。
队员们主动参与道路清理、环境整治、水利设施维修等工作，为村民创造一个优美、宜居的生活环境。
此外，队员们还帮助村民解决生活中的实际困难，如代购生活用品、陪伴老人聊天等，赢得了村民的赞誉。
3. 文化交流实践团队以“弘扬优秀传统文化，传承红色基因”为主题，开展了丰富多彩的文化交流活动。
队员们与村民共同举办了一场文艺晚会，表演了舞蹈、歌唱、小品等节目，展现了当代大学生的风采。
同时，队员们还向村民传授书法、绘画等传统文化技艺，助力农村文化传承。
4. 主题讲座实践团队邀请了相关领域的专家学者，为村民举办了一系列主题讲座。
讲座内容包括农村经济发展、农业科技、环境保护等方面，旨在提高村民的综合素质，助力乡村振兴。
三、实践成果1. 提升了队员们的综合素质通过此次暑期社会实践，队员们不仅锻炼了自身的组织协调、沟通表达等能力，还增长了见识，拓宽了视野。
暑假社会实践团新闻稿范文
The time wasted casually can never be won back.同学互助一起进步（页眉可删）暑假社会实践团新闻稿范文（篇一）老吾老以及人之老，“尊老”一词已家喻户晓。
针对老年人的特殊需求，以社会主义核心价值观为指导，立足我国基本国情和经济社会发展现状，____学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团于7月11日来到扶贫点明中村针对部分农户住处进行随机走访。
据调查，实践团成员发现大部分农户家庭只有一位年过八旬的老人独自在家。
他们因子女工作忙碌无暇陪伴或者是无子女而孤独地生活，他们渴望得到关爱与沟通，却对不断变化的社会环境有些无所适从。
他们有一个共同的名字叫做“空巢老人”。
家住在明中村村尾的老人吴婆婆，由于自己的儿女平时工作繁重，没有时间和精力去照顾老人，所以平常都是老人一个人居住。
实践团与老人交流的时候，尽管老奶奶的听力已经不是很好，但对成员们提出的问题依然十分耐心地解答。
谈及当地老人享受的优抚政策与生活情况时，吴婆婆认为现在的生活水平得到了很大的提高，衣食住行都比之前好了很多，但最需要的还是有亲人的陪伴，平时有人在身边说说话，心里也会得到很大的满足。
随后，实践团成员们又分别走访了几家农户的住处，发现由于大多数青壮年劳动力外出务工，“空巢老人”的现象十分严重。
针对这个现象，实践团成员罗列出九个建议：在加强精准扶贫精准脱贫的同时，做好精准防贫工作，避免产生新的贫困；细化完善精准扶贫具体措施；加大对贫困地区改善民生的考核力度；大力提升贫困地区教育水平；加强对已脱贫家庭和人员的后续跟踪，不断巩固脱贫成果；夯实产业支撑，着力解决农村特别是贫困地区农村“空心化”问题；加强扶贫资金管理，提高使用效益；建立由财政资金、金融资金和社会资本共同组成的专项扶贫基金；加强对扶贫对象特别是留守老人、留守儿童的'人文关怀。
通过这次调研，成员们了解到了空巢老人真正需要的不仅仅是一些物质上的帮助，他们也需要有人经常陪他们交流。
暑期社会实践非遗新闻稿
标题：传承与创新并行，暑期社会实践聚焦非遗传承导语：暑期是学生们放松身心、拓展视野的好时机。
今年，一群来自全国各地的大学生积极响应国家号召，投身于暑期社会实践中，聚焦非物质文化遗产的传承与发展。
以下是他们实践过程中的所见所闻。
正文：随着我国经济社会的发展，非物质文化遗产保护日益受到重视。
为了让学生们深入了解非遗文化，增强文化自信，今年暑期，全国各地的大学生纷纷开展了以“非遗传承”为主题的暑期社会实践活动。
一、走进非遗，感受传统文化魅力在这次暑期实践中，学生们走进了各地的非遗传承基地，亲身感受传统文化的魅力。
1. 西安：探访秦腔艺术在陕西省西安市，一群来自北京师范大学的大学生来到了秦腔艺术传承基地。
在这里，他们参观了秦腔博物馆，了解了秦腔的历史、发展和传承情况。
随后，他们还观看了秦腔表演，感受了秦腔的激昂与婉约。
2. 杭州：体验茶艺文化在浙江省杭州市，学生们来到了中国茶文化博物馆，学习了茶艺知识，体验了泡茶、品茶的乐趣。
他们了解到，茶艺不仅仅是一种技艺，更是一种文化，一种生活方式。
3. 云南：探寻民族音乐在云南省，学生们来到了一个民族音乐传承基地，学习了彝族、苗族等民族的音乐和舞蹈。
他们表示，这次实践让他们对民族文化有了更深的认识，也激发了对民族音乐的热爱。
二、传承与创新，让非遗焕发新活力在感受非遗魅力的同时，学生们也意识到，传承非遗不仅仅是保存传统，更要与时俱进，让非遗焕发新的活力。
1. 创意结合，打造非遗新品牌在江苏省苏州市，学生们参观了一家以非遗文化为主题的文创企业。
他们了解到，企业将非遗元素与现代设计相结合，打造了一系列具有地方特色的文创产品，深受消费者喜爱。
2. 互联网+，拓宽非遗传播渠道在这次实践中，学生们发现，许多非遗传承人正在尝试利用互联网平台进行宣传和推广。
例如，一位剪纸艺术家通过短视频平台展示自己的技艺，吸引了大量粉丝关注。
三、总结与展望暑期社会实践活动虽然短暂，但学生们在这次实践中收获颇丰。
活动新闻稿(定稿【优秀8篇】
活动新闻稿（定稿【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践外宣新闻稿
标题：青春逐梦，实践筑梦——我校学子暑期社会实践成果丰硕正文：随着夏日的脚步渐行渐远，我国各高校的暑期社会实践也落下帷幕。
在这个充满活力和挑战的暑期，我校学子积极响应国家号召，投身社会实践，以实际行动践行社会主义核心价值观，展现青春风采。
本次暑期社会实践成果丰硕，不仅提升了同学们的综合素质，也为社会带来了积极的影响。
一、社会实践主题鲜明，内容丰富本次暑期社会实践，我校学子围绕“服务社会、锻炼自我”的主题，结合自身专业特长，开展了形式多样的实践活动。
主要包括以下几类：1. 志愿服务：组织学生参与社区服务、支教、关爱留守儿童等活动，为社会发展贡献力量。
2. 科普宣传：结合专业知识，深入农村、社区开展科普讲座，提高公众科学素养。
3. 文化传承：传承和弘扬优秀传统文化，开展非物质文化遗产保护、红色文化传承等活动。
4. 环保行动：组织学生参与环保宣传、植树造林、垃圾分类等环保实践活动。
5. 创新创业：鼓励学生参与创新创业项目，提升创新创业能力。
二、实践成果丰硕，展现青春风采在暑期社会实践活动中，我校学子取得了显著成果，充分展现了青春风采。
1. 志愿服务：同学们积极参与社区服务，为社区居民提供生活便利。
在支教活动中，他们用爱心和知识为孩子们打开一扇扇知识的大门。
2. 科普宣传：同学们深入农村、社区，用通俗易懂的语言为群众讲解科学知识，提高了公众的科学素养。
3. 文化传承：同学们通过参与非物质文化遗产保护、红色文化传承等活动，传承和弘扬优秀传统文化。
4. 环保行动：同学们在环保实践中，提高了环保意识，为建设美丽中国贡献力量。
5. 创新创业：同学们在创新创业项目中，展现了自己的才华和创造力，为我国经济发展注入了活力。
三、实践收获满满，提升综合素质通过暑期社会实践，同学们在以下方面取得了显著收获：1. 提升了社会责任感：同学们在实践中深刻认识到自己肩负的社会责任，为社会发展贡献力量。
2. 增强了团队协作能力：在实践活动中，同学们学会了与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。
暑期社会实践银行新闻稿
标题：夏日炎炎，社会实践浓——XX银行开展暑期社会实践活动正文：随着夏日的脚步渐近，全国各地的高校纷纷进入了暑假模式。
在这个充满活力的假期里，XX银行积极响应国家关于大学生社会实践的号召，组织了一支由优秀青年员工和在校大学生组成的暑期社会实践团队，深入基层，开展了一系列富有成效的社会实践活动。
一、精心策划，明确目标为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，XX银行人力资源部联合团委，提前进行了周密的策划。
本次社会实践活动的主题为“服务社会，助力成长”，旨在通过实践活动，让大学生们深入了解银行业务，体验职场生活，培养他们的社会责任感和团队协作能力。
二、走进基层，服务大众社会实践团队首先来到了我国南方的一个农村地区。
在这里，团队成员们深入田间地头，了解农民的生活状况，为他们提供金融知识普及和金融服务。
通过开展“金融知识下乡”活动，团队成员们向村民们普及了存款、贷款、理财等基本金融知识，提高了他们的金融素养。
在服务农村的同时，社会实践团队也没有忘记城市居民的需求。
他们走进社区，开展金融知识讲座，为社区居民解答金融疑问，帮助他们树立正确的理财观念。
此外，团队成员们还利用自己的专业知识，为社区居民提供了免费的家庭理财咨询服务。
三、实地考察，体验职场为了让大学生们更好地了解银行业务，社会实践团队组织了一次实地考察活动。
他们参观了XX银行的网点，了解了银行的组织架构、业务流程和风险管理等方面。
在参观过程中，团队成员们还与银行员工进行了深入交流，了解了他们的工作日常和职业规划。
此外，社会实践团队还开展了模拟银行实践活动。
大学生们扮演银行员工的角色，亲身参与客户接待、业务办理等工作，体验了职场生活的酸甜苦辣。
通过这次活动，大学生们对银行业务有了更加直观的认识，也为他们未来进入职场打下了坚实的基础。
四、志愿服务，回馈社会暑期社会实践期间，团队成员们还积极参与志愿服务活动。
他们走进养老院，为老人们送去关爱和温暖；他们参加环保公益活动，为保护环境贡献自己的力量。
大学生暑期社会实践新闻稿范文 3200字
三一文库（）〔大学生暑期社会实践新闻稿范文3200字〕大学生暑期社会实践新闻稿范文大学生暑期社会实践新闻稿范文（篇一）歌舞传递梦想青春点亮夕阳为了响应国家、学校的积极号召，为了向人们宣讲与普及社会主义核心价值观，弘扬时代精神，同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。
**农业大学经济与管理学院大学生艺术团联合学生会文艺部前往荥阳以群众喜闻乐见的形式开展主题宣讲活动。
童声细语用心浇灌少年儿童是祖国的未来和希望，社会主义核心价值观的宣传也要从小朋友做起。
经过商议，社会实践团队于7月3日来到宣讲第一站——荥阳市幼儿园。
队员们按照前期计划为两组开展活动。
两组队员分别针对不同班级、不同年龄段的小朋友的特点准备了歌曲表演、舞蹈教学、儿歌教学等内容。
随后，队员们与小朋友们在在操场上进行户外活动。
短短几个小时的接触时间转眼即逝，队员们和小朋友们建立起深厚的友谊，尽管他们的调皮有时会令队员们不知所措，但是小朋友们的真诚、友善与纯真令队员们沉醉其中，他们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们。
这次活动给大家带来了不一样的体验，带来了一段难忘的时光，在向小朋友们宣扬社会主义核心价值观的同时，队员们也通过他们对核心价值观的内容有了新的认识。
活动最后，队员们与小朋友们合影留念。
与夕阳共舞历史中前行活动第二天，同学们都早早的起了床，社会实践团队的成员们在简单的洗漱之后来到了荥阳市刘禹锡公园，与公园晨练的居民们展开互动。
声乐组的同学们为老人们演唱了准备已久的蕴含社会主义核心价值观的红歌，深得老人们的喜爱，而舞蹈组的同学们则为老人带来了青春洋溢的舞蹈，并教给老人们一些简单的、有助于增强身体协调性的动作，老人们则教了一些太极拳的动作给大家学习，给我们讲述了一些他们所经历过的历史故事以及近年来的社会发展变迁，整个活动现场和谐而快乐。
通过与爷爷奶奶们的交流，同学们学习到了认识问题的不同角度，增长了见识，开阔了眼界。
历史的艰苦也让队员们深深感受到社会发展所带来的便利以及成长在新时代的幸福，更加珍惜和感恩现在的生活。
暑期社会实践新闻稿(15篇)
暑期社会实践新闻稿(15篇)暑期社会实践新闻稿1同学们清楚地认识到：大学生开展社会实践，是发扬党的理论联系实际的优良传统和作风，是贯彻党的教育方针的重要环节。
作为当代大学生更应该高度重视积和极参与到社会实践中去，将社会实践作为增长知识、提高素质、了解社会、认识国情、磨炼意志、增长才干、奉献社会、培养品质和增强社会竞争力的重要手段，把理论知识与社会实践相结合。
以迎接__年北京举办奥运会以及我校建校100周年为契机，把“三下乡”社会实践活动当作构建社会主义和谐社会的有效手段，与祖国共奋进，与时代同发展。
为“迎百年校庆，促社会和谐”做贡献是作为河南理工大学学子义不容辞的义务和责任。
实践中，队员们纷纷感慨：社会实践才是我们真正的第二课堂。
在这个大课堂里，我们不断的实践，不断地了解社会、了解国情，使自己的理论知识得以充分的应用和展示，增长了才干、奉献了社会，锻炼了毅力、培养了品格，所有这些都成为这次社会实践里的一笔不可多得的财富。
实践还将持续，同学们一致表示：将继续发扬前阶段“不怕苦、不怕累”的服务意识，保持自己一丝不苟的工作态度，坚持以“弘扬大爱精神”为宗旨，为新农村建设服务，为中原崛起献策，为构建和谐文明社会不断努力！测量实践如火如荼内业开展井然有序近日，随着测绘学院暑期社会实践的进一步开展，其两小分团的活动均在热火朝天的进行。
7月26日，该院新农村技术服务团的工作已正式步入内业处理阶段。
此次内业处理一如外业工作的重要性，其需要技术人员将数据由全站仪传入计算机中，而后利用成图软件根据测量时所画的草图上标记的点号，完成由计算机输出的过程。
由于队员们前几天的精确测量，得到的数据均控制在了一定的范围内。
上午8时许，同学们在指导老师帮助下传输数据，他们一一核对，具体分析，认真细心对待在此过程中的种种难题。
在所要求的范围之内，计算机中所显示的数据点与草图基本符合。
面对前几天辛勤工作所收获的成果，老师和同学们的脸上均露出笑容。
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大学生暑期社会实践新闻稿
20XX年XX月XX日早上7点，中国地质大学(武汉)实践团队的“三下乡”活动正式开始。
在校门口集合后，我们整队出发前往汉正街。
早上9点团队抵达汉正街，首先我们依据约定采访了汉正街市场管委会，当我们说明来意以及出示相关证件以后，管委会信访办公室的领导们热情的接待了我们承诺尽可能给予我们最大的帮助，此外，他们还热情的回答了我们的问题。
之后我们在管委会的协调下前往汉正街街道办事处，办事处团工委的邱主任热情的接待了我们，并且对我们接下来的实践工作提出了宝贵的意见和建议。
通过团工委的协调沟通，我们得到了介绍信并于下午3点再次来到了汉正街市场管理委员会，并联系上了宣传部的吴主任，通过与吴主任的沟通，我们
了解到，汉正街的拆迁改造工作的细节属于敏感话题，具体内容主要由市场发展研究所以及宣传部的对外窗口对外公布，吴主任答应帮我们进行协调沟通，让我们最迟能于后天对汉正街市场发展研究所进行采访。
通过今天一天对各个政府部门的走访，我们主要取得了以下成果：
1、通过对汉正街信访办公室的采访，我们了解到，在汉正街具体的拆迁改造工作中，的确存在着部分问题。
信访办公室主要就是解决老百姓在拆迁过程中的一些问题。
这是我们所要研究的沟通机制中的反馈机制一部分。
我们认为这一部分很重要。
2、通过各个部门的协调，我们获得了对市场研究所的采访权，而对这里的采访将有助于我们了解到政府部门在整个拆迁过程中的具体沟通工作的细节。