部编教材一年级上册语文《升国旗》课堂课件
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部编版语文一年级上册《10 升国旗》-课件

部编教材一年级语文上册
第十课 升国旗
看视频
识字
10升国旗
shēng
旗
国字框 kuàng
请输入标题 美国国旗 英国国旗
中国
wǔ xīng hóng qí
wŏ men de guó qí
五星红旗,我们的国旗。
看视频
国 歌 声 中 , 徐 徐 升 起 ;
歌
哥 +欠
唱歌 歌名 歌星
起
走 +己
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们,还在路上……
升国旗
__________, 我们的____。 ______声中, ______升起; 迎风飘扬, 多么______。 向着国旗, 我们______, 望着国旗, 我们_____。
zhōng
lì
w ǔ
Байду номын сангаас
zhèng
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
两门两点横下站。丽 口中含玉。国
shēng guó qí zhōng hóng gē
升国旗中红歌
qǐ me měi lì lì
起么美丽立
升国旗中红歌 起么美丽立
国
国字框
红
绞丝旁
升国旗中红歌 起么美丽立
第十课 升国旗
看视频
识字
10升国旗
shēng
旗
国字框 kuàng
请输入标题 美国国旗 英国国旗
中国
wǔ xīng hóng qí
wŏ men de guó qí
五星红旗,我们的国旗。
看视频
国 歌 声 中 , 徐 徐 升 起 ;
歌
哥 +欠
唱歌 歌名 歌星
起
走 +己
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们,还在路上……
升国旗
__________, 我们的____。 ______声中, ______升起; 迎风飘扬, 多么______。 向着国旗, 我们______, 望着国旗, 我们_____。
zhōng
lì
w ǔ
Байду номын сангаас
zhèng
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
两门两点横下站。丽 口中含玉。国
shēng guó qí zhōng hóng gē
升国旗中红歌
qǐ me měi lì lì
起么美丽立
升国旗中红歌 起么美丽立
国
国字框
红
绞丝旁
升国旗中红歌 起么美丽立
部编人教版小学一年级语文上册《升国旗》课件

升国旗
看一看
读一读升国旗Fra bibliotek我会认
shēnɡ
升
shēnɡ qǐ 升起
远看是个“开”,帽子斜
zhōnɡ ɡuó ɡuó
中国 国
qí
旗 五星
wǔ xīnɡ hónɡ qí
红旗
看一看
请同学们自由读课文,读准字 音,遇到不认识的字,我们可以拼 一拼,猜一猜,将生字在课文中找 到并圈出来。
读一读
•国旗 国 歌
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五 星 红 旗,我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国 歌 声 中, 徐 徐 升 起;
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì。
xiàngzhe guó qí wǒ men lì zhèng。
向 着 国 旗,我 们 立 正。
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ。
望 着 国 旗,我 们 敬礼。
拓展延 伸 星期一,早早 起,排好队, 来升旗。唱国 歌,要嘹亮, 立正、敬礼表 敬意,国旗飘, 心儿摇, 要做当代好宝
国 •五星红旗 徐 徐 升起 飘扬
• 多么 美丽
读一读
•国旗 国 歌
国 •五星红旗 徐 徐 升起 飘扬
• 多么 美丽
读一读
升国 旗中红 歌起 立美
读一读
升国立丽 美 么起 歌 红 中旗
读一读
上升 国家 旗 子
火红 红日 红 叶 歌声 歌曲 山歌 起立 起来 升起
美好 美人
五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,徐徐升起; 迎风飘扬,多么美丽。 向着国旗,我们立正; 望着国旗,我们敬礼。
看一看
读一读升国旗Fra bibliotek我会认
shēnɡ
升
shēnɡ qǐ 升起
远看是个“开”,帽子斜
zhōnɡ ɡuó ɡuó
中国 国
qí
旗 五星
wǔ xīnɡ hónɡ qí
红旗
看一看
请同学们自由读课文,读准字 音,遇到不认识的字,我们可以拼 一拼,猜一猜,将生字在课文中找 到并圈出来。
读一读
•国旗 国 歌
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五 星 红 旗,我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国 歌 声 中, 徐 徐 升 起;
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì。
xiàngzhe guó qí wǒ men lì zhèng。
向 着 国 旗,我 们 立 正。
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ。
望 着 国 旗,我 们 敬礼。
拓展延 伸 星期一,早早 起,排好队, 来升旗。唱国 歌,要嘹亮, 立正、敬礼表 敬意,国旗飘, 心儿摇, 要做当代好宝
国 •五星红旗 徐 徐 升起 飘扬
• 多么 美丽
读一读
•国旗 国 歌
国 •五星红旗 徐 徐 升起 飘扬
• 多么 美丽
读一读
升国 旗中红 歌起 立美
读一读
升国立丽 美 么起 歌 红 中旗
读一读
上升 国家 旗 子
火红 红日 红 叶 歌声 歌曲 山歌 起立 起来 升起
美好 美人
五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,徐徐升起; 迎风飘扬,多么美丽。 向着国旗,我们立正; 望着国旗,我们敬礼。
部编版一年级语文上册10.升国旗 课件 (67张PPT)

升国旗
教学目标
学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写 。理解课文内容,知道小学生是怎样升旗,并从中爱到爱祖 国的教育。 有感情朗读课文,并且能够背诵下来。
教学重点 理解课文内容并能够认识7个会写的字,会写8个会写的字。
教学难点 通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。
shēnɡ ɡuó qí 升 国旗
拓展延伸
2.升国旗时,我们应该怎么做?为什么要这样做? 升国旗时,我们应该向着国旗立正、敬礼。国旗代表着我们 的国家,立正、敬礼,表示我们对国旗的尊敬,对祖国的热 爱。
拓展延伸
他们在做什么?
小知识
wǒ men ài zǔ ɡuó 我 们爱祖 国
wǒ ɡuó de shǒu dū běi jīnɡ 我 国 的 首 都:北 京
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ 我 国 的 国 歌:《义 勇 军 进 行 曲》
wǒ ɡuó de ɡuó qí wǔ xīnɡ hónɡ qí 我 国 的 国 旗: 五星 红旗
wǔ tiān 五子棋
五 天 五花八门
笔顺: 造句:丽丽站在队伍中第五个位置。
写字教学
lì
dú lì
独立
独立
lì zhènɡ 立刻
立正
顶天立地
笔顺: 造句:班长一喊“起立”,大家就从座位上站起来。
写字教学
zhɡ
正方形
zhí
正 一本正经
直
笔顺:
造句:我们正要上车的时候,爸爸突然止住了脚步
课文教学
zhōng guó guó qí wǔ xīng hóng qí 中 国 国 旗 五“我星们”红的国旗旗是五星红旗。“我们
教学目标
学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写 。理解课文内容,知道小学生是怎样升旗,并从中爱到爱祖 国的教育。 有感情朗读课文,并且能够背诵下来。
教学重点 理解课文内容并能够认识7个会写的字,会写8个会写的字。
教学难点 通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。
shēnɡ ɡuó qí 升 国旗
拓展延伸
2.升国旗时,我们应该怎么做?为什么要这样做? 升国旗时,我们应该向着国旗立正、敬礼。国旗代表着我们 的国家,立正、敬礼,表示我们对国旗的尊敬,对祖国的热 爱。
拓展延伸
他们在做什么?
小知识
wǒ men ài zǔ ɡuó 我 们爱祖 国
wǒ ɡuó de shǒu dū běi jīnɡ 我 国 的 首 都:北 京
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ 我 国 的 国 歌:《义 勇 军 进 行 曲》
wǒ ɡuó de ɡuó qí wǔ xīnɡ hónɡ qí 我 国 的 国 旗: 五星 红旗
wǔ tiān 五子棋
五 天 五花八门
笔顺: 造句:丽丽站在队伍中第五个位置。
写字教学
lì
dú lì
独立
独立
lì zhènɡ 立刻
立正
顶天立地
笔顺: 造句:班长一喊“起立”,大家就从座位上站起来。
写字教学
zhɡ
正方形
zhí
正 一本正经
直
笔顺:
造句:我们正要上车的时候,爸爸突然止住了脚步
课文教学
zhōng guó guó qí wǔ xīng hóng qí 中 国 国 旗 五“我星们”红的国旗旗是五星红旗。“我们
部编版一年级上册语文《升国旗》PPT课文课件

五星红旗, 我们的国旗。
部首:纟
wǔ
五红
guó 部首:囗
qí
国
旗
奥运会上,我国运动员获得金牌, 看到五星红旗升起时,他们的心情是 怎样的?你的心情又是怎样的?
国歌声中, 徐徐升起。
z
中升
gē
qǐ
歌起Leabharlann 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉筑成我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。
谢谢观看
第五单元 · 识字
升国旗
学习目标
1.会认“升、国”等11个生字,会写“中、五、立、 正”4个生字。认识3个偏旁“囗、纟、 ”。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。
课文导入
课文讲解
z
中国
国旗
wǔ xīnɡ
五星红旗
wǔ xīnɡ
五星红旗,我们的国旗。
měi lì 美丽
第十课 升国旗
语文·人教版·一年级上 第1课时
“升”是独体字; “国”,“国字框”里是个玉 米的“玉”; “旗”是左右结构的字,它的 笔画较多。
z
中国
guó qí
国旗
wǔ xīng
五星红旗
五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,徐徐升起; 迎风飘扬,多么美丽。 向着国旗,我们立正; 望着国旗,我们敬礼。
星期一,早早起, 排好队,来升旗。 唱国歌,要嘹亮, 立正、敬礼表敬意, 国旗飘,心儿摇, 要做当代好宝宝。
z
中
wǔ
五
lì
立
z
正
升
升起
ɡuó
国
ɡuó qí 国旗
qí
一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT) 人教部编版

总结与反思
第章
本课件的优点与不足之处
优点:内容生动有趣,适合一年级学生的认知水平;通过图片、音频等多种形式展示,能够激发学生的学习兴趣;知识点讲解清晰,易于理解。 不足之处:部分内容过于简单,缺乏挑战性;部分图片和音频不够清晰,影响教学效果;部分知识点没有深入讲解,需要进一步完善。
对未来教学的改进建议
难点:如何引导学生理解国旗代表的意义,激发学生的爱国情 感。 以上内容仅供参考,具体的教学重点与难点解析应根据 实际情况进行制定。
以上内容仅供参考,具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
课堂互动环节设计
提问与回答:老师可以向学生提问关于国旗、国歌等方面的问题,鼓励学生积极回答,增加 互动。
动画效果:国旗缓缓升起,小鸟飞翔,太阳光芒四射 音效设计:国歌响起,小鸟鸣叫,太阳光芒四射的声音 配合动画效果和音效设计,增强学生对升国旗的感受和理解 营造生动形象的课堂氛围,提高学生的学习兴趣和参与度
教学建议
第五章
教学方法推荐
小组合作法:让学生分组讨 论,分享对升国旗的认识和 感受。
情境教学法:通过创设情境, 让学生感受升国旗的庄严和 神圣。
图片与文字结合: 生动形象,吸引注 意力
图片素材来源及用途
素材来源:网络 搜索、学校资源 库、教师个人收 藏等
用途:辅助教学、 增强学生印象、 提高学习兴趣等
图片选择标准: 清晰度高、与课 文内容相关、具 有代表性等
图片使用方式: 插入PPT中、配 合文字说明、用 于课堂讲解等
动画效果及音效设计
一年级上册语文课 件-《升国旗》课件
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面 03 课件内容 04 课件设计 05 教学建议
人教部编版一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月14日星期日2021/3/142021/3/142021/3/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/142021/3/142021要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/142021/3/14March 14, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
升国旗时应注意什么?
1、要注意自己的仪表,做到衣着整洁、端庄。不能敞怀。 2、升降国旗时,要立正,不讲话。如果你正在走动, 要马上停步,在原地站立,面向国旗敬礼要脱帽,少先 队员行队礼,不是少先队员的行注目礼。 3、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
我会读
升国旗中红歌起么美丽立
我会写
中间 中国
五个 五人
立正 站立
正义 方正
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021
部编版一年级上册语文《升国旗》PPT课件

国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗,Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē 国 歌 声 中,xú xú 徐 徐 升 起。
yíng fēng 迎 风 飘 扬,duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng z向 着 国 旗,wŏ men lì z我 们 立 正,wàng z望 着 国 旗,wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
立
Байду номын сангаас立正起立
z
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
z
升
中
学习目标
课文导入
中国 国旗 五星红旗
z wǔ xīnɡ
课文讲解
五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正。望着国旗,我们敬礼。
wǔ xīnɡ ɡuó ɡē yínɡ fēnɡ xiànɡ zwànɡ z
10 升国旗
z中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín 您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
送一句话给国旗:五星红旗, 。
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
z
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
10 升国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗,Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē 国 歌 声 中,xú xú 徐 徐 升 起。
yíng fēng 迎 风 飘 扬,duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng z向 着 国 旗,wŏ men lì z我 们 立 正,wàng z望 着 国 旗,wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
立
Байду номын сангаас立正起立
z
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
z
升
中
学习目标
课文导入
中国 国旗 五星红旗
z wǔ xīnɡ
课文讲解
五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正。望着国旗,我们敬礼。
wǔ xīnɡ ɡuó ɡē yínɡ fēnɡ xiànɡ zwànɡ z
10 升国旗
z中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín 您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
送一句话给国旗:五星红旗, 。
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
z
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
部编人教版小学一年级语文上册《升国旗》优质课件

shēng
10 升 国 旗
shēng guó qí zhōng hóng gē
升 国旗中 红 歌
qǐ me měi lì
lì
起 么美丽 立
开火车
升起么歌 立 美 中丽国 红 旗
中国的国旗是 五星红旗 五星红旗是 中国的国旗
zhōng
中
guó
国
全称:(中华人民共和国)
黎川
zhōng
一 竖
zhōng guó
穿
中国
扁
口
,
上
kǒu zhōng
口中
短 下
更
长
你们知道五星红旗为什么是红色吗? 开动小脑袋想一想?
wŭ xīng hóng qí
五 星 红旗
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五 星 红 旗 ,我 们 的 国 旗 。
guó gē shēng zhōng
国 歌 声 中,
五星红旗, 我想对你说:“________”
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
lì
两 点
不
lì zhèng
立正
一 样
,
撇
qǐ lì
靠
起立
下
横
长
怎样立正?怎样敬礼?试着做一做
xiàng zhe guó qí wǒ men lì zhèng
向 着 国 旗 ,我 们 立 正 ;
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ
望 着 国 旗 ,我 们 敬 礼 。
10 升 国 旗
shēng guó qí zhōng hóng gē
升 国旗中 红 歌
qǐ me měi lì
lì
起 么美丽 立
开火车
升起么歌 立 美 中丽国 红 旗
中国的国旗是 五星红旗 五星红旗是 中国的国旗
zhōng
中
guó
国
全称:(中华人民共和国)
黎川
zhōng
一 竖
zhōng guó
穿
中国
扁
口
,
上
kǒu zhōng
口中
短 下
更
长
你们知道五星红旗为什么是红色吗? 开动小脑袋想一想?
wŭ xīng hóng qí
五 星 红旗
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五 星 红 旗 ,我 们 的 国 旗 。
guó gē shēng zhōng
国 歌 声 中,
五星红旗, 我想对你说:“________”
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
lì
两 点
不
lì zhèng
立正
一 样
,
撇
qǐ lì
靠
起立
下
横
长
怎样立正?怎样敬礼?试着做一做
xiàng zhe guó qí wǒ men lì zhèng
向 着 国 旗 ,我 们 立 正 ;
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ
望 着 国 旗 ,我 们 敬 礼 。
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课后作业
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课文讲解
升国旗时,我们要怎么做呢?
答:我们要脱帽立正,向国旗敬礼。
向着国旗我们立正,望着国旗我们敬礼。
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课文讲解
我们来看一看,五星红旗是怎么样的?(形状、颜色、图案)
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人教版小学语文一年级
10. 升 国 旗
引入新课
儿歌
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引入新课
这首儿歌告诉我们,五星红旗是我们的国旗。
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读一读
shēnɡ qǐ guó qí zhōng 升 起 国旗 中
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归纳总结
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拓展延伸
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你们知道五星红旗为什么是红色的吗?
它是被革命烈士的鲜血染红的,革 命烈士为了我们今天的幸福生活勇敢 地和坏人作斗争,死在战场上,鲜血 染红了这面旗帜。我们要感谢革命先 烈,珍惜今天的幸福生活,好好学习。
五个
wŭ
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学习生字
立正 站立
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lì
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学习生字
正午 正好 正在
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zhèng
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课文讲解
升国旗
朗读课文
国歌声中,鲜艳的五星红旗升得多高啊!飘扬在祖国 的蓝天上,多美啊!让我们一起带着激动的心情读好课文。
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课文讲解
你们什么时候见过我们的国旗呢? 升国旗时
部编教材一年级上册语文《升国旗》 课堂课 件
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zhōng guó guó qí wŭ xīng hóng qí
中国
国旗
五星 红旗
wŭ xīng hóng qí wŏ men de guó qí
五 星 红 旗, 我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qĭ
ห้องสมุดไป่ตู้
国 歌 声 中, 徐 徐 升 起;
yíng fēng piāo yáng duō me mĕi lì
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课堂练习
找朋友,连线
wǒ men shì 我们 是 wǒmen de ɡuómínɡ shì 我 们 的国 名 是 wǒmen de shǒu dū shì 我 们 的 首 都是 wǒ men de ɡuó qí shì 我 们 的 国旗是
běi jīnɡ 北京 wǔ xīnɡ hónɡ qí 五星 红 旗 zhōnɡ ɡuó rén 中 国人 zhōnɡ huá rén mín ɡònɡ hé ɡuó 中 华 人 民 共 和国
课文讲解
五星红旗是长方形的、底色是鲜艳的红色,象征革命。
一颗大五星代表中国共产党,四颗小五角星代表全国各族人民。
部编教材一年级上册语文《升国旗》 课堂课 件
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课文讲解
告诉全世界:我是中国人!
五星红旗代表中国,它是我们中国的国旗,是我们的骄傲。
部编教材一年级上册语文《升国旗》 课堂课 件
迎 风 飘 扬, 多 么 美 丽。
xiàng zhe guó qí wŏ men lì zhèng
向 着 国 旗, 我 们 立 正;
wàng zhe guó qí wŏ men jìng lĭ
望 着 国 旗, 我 们 敬 礼。
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