高中英语,定语从句的技巧-最全
英语定语从句的解题三大技巧
【导语】定语从句，顾名思义，就是在整个句⼦中充当定语的句⼦，他的作⽤就是⽤来修饰和限定名词的。
在这⾥，⽆忧考就特意为各位⼩伙伴们来介绍解决定语从句的三⼤技巧，来帮助我们在做题的过程中碰上了定语从句的时候可以顺利写出答案。
以下内容由⽆忧考整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注⽆忧考！技巧⼀在解题过程中，⾸先要正确判断是不是定语从句，若是疑问句要将其恢复为陈述句，尤其注意标点符号、和是否已有并列连词(如but, and)和从属连词如(if, when)，还要注意是否是强调结构。
如：1. John invited about 40 people to his wedding, most of ______ are family members.A. themB. thatC. whichD. whom分析：答案为D。
注意，定语从句修饰的先⾏词是people不是wedding，所以不能选C，因为which⽤于指⼈；关系代词that不能直接⽤于介词后作宾语，故排除B；them不是关系代词，不能引导定语从句，故可排除A（注：若在most of前⾯有并列连词and，则只能选A）。
句意为：约翰邀请了40个⼈来参加他的婚礼，其中⼤多数都是家属。
注意：假若此题在逗号后加⼀个连词 and，则答案就不能选 D，⽽应选 A。
2. He may win the competition, ______ he is likely to get into the national team.A. in which caseB. in that caseC. in what caseD. in whose case分析：答案为A。
由于两句之间没有并列连词，所以不是并列句，故可排除B和C；虽然which和whose均可引导定语从句，且均可⽤作定语，但which的意思与指⽰代词相似，whose的意思与物主代词相似，根据句意，应选A。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解一.基本概念1.定语从句的定义：用作定语的从句叫定语从句。
2.先行词：被定语从句所修饰的名词或代词。
3.定语从句的位置：紧跟先行词(名词或代词)之后。
4.引导词：引导定语从句的词(包括关系代词和关系副词)。
﹙1﹚关系代词：that/who/whom/which/as﹙2﹚关系副词：when/where/why5.引导词的位置：位于定语从句之前(先行词之后)。
【as除外】6.引导词的功能(作用)：﹙1﹚连接先行词和定语从句。
﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分(关系代词充当主语或宾语，关系副词充当状语)。
7.定语从句的类型：﹙1﹚限定*定语从句(主句和定语从句之间无逗号)。
①直接由引导词引导定语从句themanwhoyou’retalkingtoismyfriend.②由介词+关系代词(whom/which)引导themantowhomyou’retalkingismyfriend.ineedapenwithwhichicanwritealetter.=ineedapieceofpaperonwhichicanwritealetter.介词的选用可根据从句中的相关词组确定，该介词通常可以放在关系代词之前，也可放在从句之尾。
例如：theman(who/whom/that)italkedaboutatthemeetingisfromb eijinguniversity.=themanaboutwhomitalkedatthemeetingisfrombeijingunive rsity.thepalace(which/that)ioftenpayavisittowasbuiltinthe17thcen tury.=thepalacetowhichioftenpayavisitwasbuiltinthe17thcentury.﹙2﹚非限定*定语从句(主句和定语从句之间用逗号隔开)。
①直接由引导词引导定语从句。
定语从句的句子成分分析与使用技巧
定语从句的句子成分分析与使用技巧定语从句是英语中十分重要的语法结构，它可以用来修饰名词或代词，起到进一步说明或限定的作用。
正确地使用定语从句可以提高句子的表达能力和准确性。
本文将分析定语从句的句子成分，并介绍一些使用技巧。
一、定语从句的句子成分分析定语从句通常由关系代词或关系副词引导，作为主句的一个成分，常见的有主语、宾语和定语三种情况。
1. 定语从句作主语定语从句作主语时，常由关系代词“that”、“who”、“which”引导，修饰句子的主语。
例如：- The book that I bought yesterday is very interesting.我昨天买的那本书非常有趣。
这个例子中，定语从句“that I bought yesterday”修饰主语“book”。
2. 定语从句作宾语定语从句作宾语时，常由关系代词“that”、“who”、“which”引导，修饰句子的宾语。
例如：- I like the movie that we watched last night.我喜欢昨晚我们看的那部电影。
这个例子中，定语从句“that we watched last night”修饰宾语“movie”。
3. 定语从句作定语定语从句作定语时，常由关系代词“that”、“who”、“which”或关系副词“when”、“where”引导，修饰名词或代词。
例如：- The girl who is playing the piano is my sister.弹钢琴的那个女孩是我妹妹。
这个例子中，定语从句“who is playing the piano”修饰名词“girl”。
二、定语从句的使用技巧1. 选择适当的引导词在使用定语从句时，要根据引导词所指的名词或代词的先行词来选择适当的关系代词或关系副词。
例如：- The book that/which I bought yesterday is very interesting.我昨天买的那本书非常有趣。
高中定语从句全面详细讲解
高中定语从句全面详细讲解高中定语从句详细讲解一、定义及相关术语定语从句是修饰名词或代词的从句，通常紧跟在先行词之后。
先行词是被定语从句修饰的词，而引导定语从句的词叫做关系词，包括关系代词和关系副词。
关系代词有that。
which。
who。
whom。
whose。
as等；关系副词有when。
where。
why 等。
关系词有三个作用：引导定语从句、代替先行词、在定语从句中担当一个成分。
例如：The man who is XXX。
这句话中，“who”是引导定语从句的关系词，代替先行词the man，在定语从句中作主语。
二、关系代词引导的定语从句1.who指人，在定语从句中作主语。
例如：XXX are from Class One。
正在踢足球的男孩是一班的。
Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 XXX。
想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。
XXX I helped an old man who had lost his way。
昨天我帮助了一位迷路的老人。
That is the XXX。
那就是教我们物理的老师。
2.whom指人，在定语从句中做宾语，常可省略。
例如：Mr。
Liu is the person (whom) you talked about on the bus。
XXX就是你们在公共汽车上谈论的那个人。
Li Ming is just the boy (whom) I want to see。
XXX正是我想要见的男孩。
The professor (whom) you are waiting for has come。
你正在等的教授已经来了。
The girl who is often praised by the teacher is our monitor。
She is a responsible and diligent student who always sets a good example for the rest of the class.The man you just met is my old friend。
五分钟搞定英语定语从句
五分钟搞定英语定语从句定语从句，顾名思义就是一个从句在整个句子里面做定语，修饰一个名词我们知道一个句子里面主语和宾语都有可能是名词，那定语从句也有这两种情况，可以修饰主语，可以修饰宾语。
如果句子结构不清楚，可以先看下面：和关系副词(where/when/why)来引导。
关系代词在从句中做成分，关系副词不做成分，判断要用代词还是副词主要看从句里是否缺成分。
比如：This is Shanghai___I visited. (visit是及物动词，后面缺宾语，所以，这里需要用关系代词，可以选择that/which/或者不填，宾语可以省略，所以可以不填)。
This is Shanghai ___I lived.(live是不及物动词，I live 构成了上面句子结构里的第一种，所以不缺成分，所以这里可以选择Where 或者in which, 这里加了in 把live 变成了一个需要接地点的词组live in，变成了缺宾语，所以可以填inwhich)关系代词的用法见下表：关系副词用法见下表：As 的用法：1、such ...as2、the same....as3、As is known to everybody,...原理就这些，下面是几种特殊情况：不能用That 的情况1、非限制性定语从句，只能用which/who/whom——，从句比如：Mary was much kinder to Jack than she was to theothers, which, of course, make all the others upset.2、in（介词后）+which/whom比如：she brought with her three friends, none of whom I had ever met before.不能用which，只能用that的情况1、修饰词（only/very/the best/the first/all等）+先行词+that比如：I have read all the books that were borrowed from the library.2、不定代词作先行词(something/anything/nothing/somebody/nobody/anybody/a ll)比如：I refuse to accept the blame for something that was someone else's fault.3、先行词里既有人也有物比如：We talked about the movies and directors that we knew.4、which 引导的疑问句里有从句，为了避免重复不用which用that比如：which of the two sheep that you keep produces more milk?。
高考英语定语从句用法归纳及注意事项大全
高考英语定语从句用法及注意事项一、关系代词引导的定语从句1、that指人或物在从句中作主语，宾语或表语which指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who指人在从句中作主语，宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语，宾语或表语but指人或物在从句中作主语，宾语或表语注意：指物时，whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词2、as的用法（1）常用于下列结构：such…as;so…as;thesame…as;as…as注意：thesame…as表示同一类，不同一个thesame…that表示同一个（2）as与which的区别a、位置不同as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
Which相当于并列句，可以用andthis来代替，意为“这一点，这件事’”。
注意：as常用于下列结构：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above, asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。
c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的情况1、先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theo ne等不定代词时。
2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时。
3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时。
高中英语语法定语从句总结全
高中英语定语从句详解Ⅰ.概念:(1) 定语从句: 在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词()后面。
(2) 先行词：被定语从句修饰的成份。
先行词可以为一个词, 短语, 或整个主句。
(3) 引导定语从句的词叫关系词, 分为关系代词和关系副词。
关系词的作用:1) 引导定语从句, 连接主句和从句, 相当于一个连词；2) 必在从句中作某个句子成份（可以做主语, 宾语, 表语, 定语, 状语）常用的关系代词: 、、、、,当关系代词在定语从句中做宾语时, 关系代词可以省略。
常用的关系副词（在从句中只作状语）: （时间状语）、（原因状语）、（地点状语）可以修饰人的关系代词: , , ,可以修饰事的关系代词: , , , ,.I .() .I'd a .定语从句三步:第一找出先行词；第二看先行词在定语从句中的语法功能（做主语、宾语、表语或状语）；第三选择合适的关系词。
Ⅱ.几个关系代词的基本用法:●: 可指人或物；在定语从句中作主语, 宾语, 表语。
(指人时, 相当于或；指物时, 相当于)(一般不用于非限制性定语从句; 不可置于介词后作宾语) 如:1.A .(主语)2.3. ( ) .（宾语）4. ()5. ( ) .6.'s ( ) .（表语）7. () .（= .= 。
= .）●: 指物；在定语从句中作主语, 宾语。
如:1. .（主语）2. () I .（宾语）●, , :: 主格, 在从句中作主语, 只可指人: 宾格, 在从句中只能作宾语; 只可指人: 表所属关系, 在从句中作定语。
译为: 某人的, 某物的+ 名词 + n.+ (某物的)+ n.+ (某人的)I .（主语）( / ) .I a .( = )A .（指人）( = )I'd a .（指物）( )关系代词作介词宾语 (在定语从句中, 介词提前时, 介词后: 表人用；表物用 )关系代词在定语从句中用作介词宾语时, 介词可放于从句之首, 也可放于从句之末.但以放于句首较为正式.（介词前置，必须注意不影响动词词组的含义。
高中英语定语从句总结
高中英语定语从句总结高中英语定语从句总结定语从句是修饰名词或代词的从句，用来对被修饰词进行进一步的说明或限定。
在高中英语中，定语从句是一个非常重要的语法知识点，掌握定语从句的使用方法对于正确理解和使用英语具有重要的作用。
下面是关于高中英语定语从句的总结。
一、定语从句的引导词定语从句通常由关系代词和关系副词引导。
常用的关系代词有：that, which, who, whom, whose, as等；常用的关系副词有：when, where, why。
1. 关系代词：(a) that 用来修饰人或物，常可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(b) which 用来修饰物，常可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(c) who 用来修饰人，不可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(d) whom 用来修饰人，作宾语时不可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(e) whose 用来修饰人或物，不可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(f) as 用来修饰人或物，引导非限制性定语从句时使用，相当于which。
2. 关系副词：(a) when 引导时间定语从句，相当于“at/in/on which”。
(b) where 引导地点定语从句，相当于“in/at/to which”。
(c) why 引导原因定语从句，相当于“for which”。
二、定语从句的种类定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
1. 限制性定语从句是对被修饰词起限定作用的从句，如果去掉定语从句，主句的意思会不完整或不明确。
限制性定语从句使用关系代词that, which, who等引导。
关系代词在定语从句中可以作为主语、宾语、表语或定语。
例句：This is the book that I bought yesterday.这是我昨天买的书。
2. 非限制性定语从句则是对被修饰词进行进一步补充说明，如果去掉定语从句，主句的意思仍然是完整的。
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高中英语，定语从句的技巧定语从句：定语从句的两个重点词汇：先行词和连接词简单句：I have a pen 我有一支钢笔The pen is clean 这支钢笔是干净的定语从句：I have a pen which is clean 我有一支干净的笔Who和whom的用法；who 做主语和宾语，whom 做宾语，两个做宾语时可以省略I know a man who is from America 我认识一个来自美国的男人I know a man （who/whom）you talk with 我认识你和他聊天的那个男人Whose 的用法，通常在定语从句中充当定语I know a man whose name is Tom 我认识一个叫做汤姆的人Which的用法，通常在从句中充当主语或者宾语，在做宾语的时候，要省略I see a desk which is clean 我看见一张很干净的桌子I see a desk（that，which）you clean 我看见一张你清洗的桌子that 的用法,通常可以和who，which 替换，做宾语的时候，通常省略I see a desk which/that is clean 我看见一张很干净的桌子I see a desk（which，that）you clean 我看见一张你清洁过的桌子I see a man who/that is so tall ，我看见一个很高的人I see a man （whom，that ）you talk with 我看见一个你和他谈话的人As的用法，1，在限定性定语从句中：遇见as，so，such，the same的时候，I want a shirt as beautiful as you bought yesterday 我想要买一件你昨天买的衬衫The shirt is so clean as the snow outside 这个T恤就像外面的白雪一样干净I want such a house as you bought last year 我想要拥有一个像你去年买的一样的房子He is such a tall boy that many people like him so much 他是如此高的男孩，以至于很多人喜欢他I want the same watch as you bought yesterday 我想要一块像你昨天购买一样的手表I want the same watch that you bought yesterday 我想要你昨天购买的那个手表2，在非限定性定语从句，As引导的定语从句通常可以在句首，句中，句尾也可以As we know ，he is a tall boy 我们都知道，他是一个很高的男孩The environment of our school，as is known to all，has been chaged a lot 我们学校的环境，总所周知，已经被改变了许多。
When的用法：I know the day when we met 我记得我们遇见的那天We met on the day 我们遇见在那天Where的用法：I remembered the place where I studied 我记得我曾经学习过的地方Why的用法：通常和reason 连用This is the reason why I can't eat junk food 这个就是我为什么不能吃垃圾食物的原因限定性定语从句和非限定性定语从句的区别：限定性定语从句：通常于先行词关系紧密，并且阐述它的性质，身份，特征等等I know the desk which is clean 我知道那个干净的桌子非限定性定语从句1，通常对于内容的补充，I know the desk ，which I have cleaned many times ，is still there 我知道那个仍然在那里的那个桌子，我已经清洗了很多次2，连接词通常是对整个主句的解释The movie is boring ，as many audiences say 正如很多观众所说，这个电影太无聊了3，先行词时独一无二，或者专有名词时The sun ，which gives us warmth every day，is a planet太阳是一个每天能给我们温暖的星球4，指代某人只有一个亲属的时候I have an elder brother ，who is working for me 我有一个哥哥，他正在为我工作5，当出现some/many/few/little/much/most/half+of+which/whom等结构时，There are many fans ，some of whom are so crazy 这里有一些粉丝，其中一些很疯狂在限定性定语从句中，连接词的省略；1，连接词做宾语的时候I know the man （that，whom）you talk with 我认识你和他聊天的那个男人I know the man （whom，that）you are interested in 我认识那位你对他感兴趣的男人。
2，代词做先行词时，并且做表语的时候The man is not the one （that）he was ten years ago 这个男人已经不是十年前的样子了3，先行词为the place的时候，后面的where可以省略I know the place （where）we met ten years ago 我记得我们十年前相遇的那个地方。
3，先行词为reason 时，后面的why 可以省略I know the reason （why）you are late for school 我知道你上课迟到的原因4，先行词为way 作为方式，方法的时候，代词that 常省略I know the way （that ）you solve the problem 我知道你解决这个问题的方法。
只用that为连接词的用法1，当先行词为不定代词的时候Something that can change me is my dream 某个能改变我的就是我的梦想。
2，有序数词和形容词最高级修饰的先行词时The first boy that is so tall comes from America 那个第一个很高的男孩来自美国The most interesting book that is about the life of the poor will come outnext year 那个关于穷人生活的最有趣的书，明年就要出版了3，当先行词有人和物时，The man the buildings that are all my memory 这个男人和这些大楼都是我的记忆。
4，当主句以who ，which ，here ，there 开头时Who is the boy that is so tall 那个很高的男孩是谁？Which one is the desk that is clean 哪一个是那个干净的桌子Here is a desk that is clean 这里有一张干净的桌子There is a desk that is clean 那里有一张干净的桌子5，先行词被，the only ，the very，the same 等修饰时The same book that is clean is from America 那个干净的相同的书来自美国6，先行词在主句中做表语，并且连接词也做从句的表语时Chengdu is no longer the city that it used to be 成都不再是以前那样的那个城市了只用which 不用that 的情况1，连接词前有介词时I know the school in which I studied 我记得我曾经学习过的学校2，在非限定性定语从句中，I know the school ，which I have been ，is famous for the great teaching methods 我记得那个我记得那个以教学方法出名的学校，我已经去了很多次3，先行词本身就是thatWho is that which is clean 那个很干净的人是谁？4，在连接词后面有插入语时，I got a book which，I believe，can change your life 我得到那本我相信肯定能改变你的人生的一本书只用who 不用that 的情况1，先行词有one，ones，anyone 时I know the one who is tall 我认识这个很高的人2，先行词为指人的those时I know those who can help you 我认识那些能帮助你的人3，先行词指人后有定语或者被分割时，I know the boy running on the playground who is so tall 我认识一个很高的，并且正在操场跑步的男孩4，there be 句型开头指人的时候，There is a man who can help you 那里有位能帮助你的人As和which在非限定性从句里的区别1，as引导的是一种看法，解释，评论或者态度（通常于say，hear，watch 等连用）As is reported，China is the biggest country 据报道，中国是最大的国家As we know ，China is the biggest country 众所周知，中国是最大的国家2，which引导的通常是对主句的补充说明He can finish his work ，which I don't trust 对于他能完成他的工作，我不太相信3，做介词宾语时，要用whichShe might come here，for which sure I will call 她有可能来这里，我要打电话确定一下4，在非限定性定语从句中，be动词能省略用as，不能省略用whichAs（is）told ，we can play games here 据被告知，我们能在这里游戏He can speak two languages ，which is known to all 众所周知，他能说两种语言5，当从句为否定句，或者谓语动词是复合宾语的时候，通常用which，而不用asHe likes apples ，which I didn't know at all 他不喜欢苹果，这件事我根本不知道介词+加连接词的情况1，替代whenI remember the day on which/when we met 我记得我们相遇的那天2，替代whereI remember the school where/ in which you studied 我记得你曾经学习过的学校3，替代whyI remembered the reason why/ for which you were late 我记得你迟到的原因4，替代thatI remember the way that /in which you solved the problem 我记得你解决这个问题的方式。