商学院培训课程安排表
商学院培训体系
商学院培训体系商学院培训体系第一章：基本概要本章节介绍了商学院培训工作的原则、目标及适用范围，以及职责分工。
第二章：XXX本章节介绍了商学院的架构和建立商学院培训管理委员会的重要性。
第三章：商学院培训体系框架本章节介绍了商学院培训体系的组织框架、内容框架和方式框架。
第四章：培训需求管理本章节介绍了培训需求分析对象、步骤和调查方法。
第五章：商学院内部讲师选拔评审及培养本章节介绍了内部讲师的选拔标准和循环选拔模式，以及内部讲师的培养方式和有效激励。
第六章：商学院课程研发本章节介绍了商学院课程开发的标准和不同类型员工的培训课程，以及课程开发立项、成果和激励方式。
第七章：建立科学的培训考评体系本章节介绍了效果评估分类、生产员工培训考评和干部培训考评。
第八章：培训档案管理本章节介绍了员工培训档案和讲师培训档案的主要内容。
第九章：2015年度培训课程体系编排本章节介绍了XXX年度培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等，以加强培训工作的管理，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使培训工作能够有效地配合公司战略方向和年度经营目标的实现。
商学院培训体系的目的是为实现企业“以人为本、以能为本”的人才战略理念，快速提升企业全员综合素质，加强培训管理，保证培训工作有序、有效的开展，保障公司战略目标的实现。
在适用范围上，商学院培训体系适用于集团全体职工（含各分公司）。
商学院培训体系的原则包括战略导向原则、投入产出原则和学以致用原则。
商学院培训工作的目标是建立完善公司运作体系与流程，宣传和发展集团企业文化，使所有的干部年内至少平均享有40小时培训，重点推进中、基层干部的管理技能培训，以保证各部门具体工作保质保量完成。
3)培训管理部总监：负责商学院的日常管理和运营，包括内外部培训资源整合、培训计划编制、培训效果评估等。
4)培训经理：负责商学院内部讲师队伍的管理和培训计划的执行，确保培训内容与企业文化一致。
5)课程研发经理：负责商学院课程的研发和更新，确保课程内容与市场需求和企业发展相适应。
商业培训计划表
商业培训计划表一、培训目标1. 提升员工专业技能和业务水平2. 帮助员工了解市场动态和行业趋势3. 培养员工良好的职业素养和团队合作意识4. 提高员工综合素质和创新能力二、培训内容1. 市场营销策略与实战a. 市场营销基础知识b. 市场分析与策略制定c. 销售技巧和渠道拓展d. 客户关系管理2. 企业经营管理a. 财务管理b. 人力资源管理c. 项目管理d. 绩效考核与奖惩机制3. 创新与创业精神a. 创新思维与方法b. 创业机会与风险管理c. 领导力与团队协作4. 沟通与谈判技巧a. 沟通技巧与表达能力b. 谈判技巧与解决问题能力c. 团队合作与协调能力三、培训方式1. 线上课程a. 定期组织线上直播培训课程，内容涵盖市场营销、企业管理、创新创业、沟通谈判等方面的知识和技能。
b. 提供录播课程供员工自主学习，满足不同学习需求。
2. 线下沙龙a. 不定期组织线下沙龙活动，邀请行业内的专家学者和成功企业家分享经验并进行深入交流。
3. 实操演练a. 在培训课程中增加案例分析和实际操作环节，让员工学以致用，加深理解。
4. 学员互动a. 设置学员交流群，促进学员之间的交流与互助。
b. 组织员工团队项目实践，培养团队协作意识和创新能力。
四、培训安排1. 培训周期：3个月2. 每周培训时间：每周安排2-3次课程学习，每次1-2小时3. 培训时间安排：适时安排，兼顾员工工作实际情况4. 培训地点：线上课程可在公司内部统一进行，线下活动需提前确定地点五、培训评估1. 考核方式：定期开展考核，包括课程考试、课程作业、项目实践、个人表现等。
2. 评估标准：根据员工的学习情况和表现，进行综合评估，合格者给予相应的奖励和荣誉。
3. 培训效果评估：培训结束后进行效果评估，了解员工的收获和提升情况，为后续培训做出调整和改进。
六、培训收益1. 企业收益：员工学习成长，提升了整体的业务水平和综合素质，增强了企业的竞争力和发展潜力。
2024年培训计划课程表
2024年培训计划课程表为了提高企业员工的综合素质和专业技能，促进企业的持续发展，定制了2024年的培训计划课程表。
该课程涵盖了管理培训、技能培训、职业发展等多个方面，旨在为员工提供更多的学习机会，促进个人成长和团队协作。
以下是课程表的具体安排：一月份课程：1. 创新思维培训时间：1月15日-1月17日内容：培训员工创新思维，提高解决问题的能力，激发创造力，推动企业创新发展。
2. 团队合作与沟通时间：1月20日-1月22日内容：培训员工团队合作的重要性，提升沟通技巧，促进团队协作，提高工作效率。
二月份课程：1. 销售技巧培训时间：2月5日-2月8日内容：培训员工销售技巧，提升销售能力，拓展市场，增加销售收入。
2. 领导力培训时间：2月15日-2月17日内容：培训员工领导力，提升管理才能，塑造高效团队，推动企业发展。
三月份课程：1. 职业规划与发展时间：3月8日-3月10日内容：培训员工职业规划，提供个人发展指导，激发潜能，做好职业规划，实现个人价值。
2. 项目管理培训时间：3月20日-3月22日内容：培训员工项目管理知识和技能，提高项目管理水平，提升项目成功率。
四月份课程：1. 创业创新培训时间：4月5日-4月8日内容：培训员工创业创新意识，提供创业管理知识和经验，促进企业创新发展。
2. 人力资源管理培训时间：4月18日-4月20日内容：培训员工人力资源管理知识和技能，提升员工招聘、培训和福利管理能力。
五月份课程：1. 战略管理与规划时间：5月6日-5月9日内容：培训员工战略管理能力，提升企业战略规划与执行能力，推动企业战略目标实现。
2. 品质管理与持续改进时间：5月20日-5月22日内容：培训员工品质管理知识和方法，推动企业持续改进，提高产品和服务质量。
六月份课程：1. 财务管理培训时间：6月5日-6月8日内容：培训员工财务管理知识和技能，提高企业财务运作效率，降低成本，增加利润。
2. 绩效考核与激励时间：6月15日-6月17日内容：培训员工绩效考核和激励方法，设计有效的绩效考核制度，激励员工积极主动。
商学院教育培训计划书
新人教育内容与线上化教育App架构（新媒体类）
教育体系升级实施里程碑
工作项目
工作内容/计划
交付物
2021年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
工具流开发
新人30天助跑
A
通过优质的，丰富的，吸人眼球的社交内容/多元化的线上社群活动从全球各大公域流量池吸引流量客户并纳入各区域的私域流量池中。
公域流量引流
通过精细化的社群运营，精准的客户画像留存住私域流量用户，实现裂变，并借助新营销手段充分挖掘私域流量潜在的商业价值。
私域流量留存
通过优质内容引导和不断的点对点精准客户沟通挖掘单客价值
NDO（一）入门营销
NDO（二）基础营 （四）组织营销
LDO （五）管理营销
LDO （六）策略营销
三阶段六层级培训方案
产品课程
对应职级
新经销商
8星-铜狮
星金-荣董
5-7星
银狮-金狮
新营销课程
《TIENS价值远景认识》
拉美区域
更多的讲师资源输出系统化、线上化教育工具实现
配合当地市场上市产品制定相应的短视频课程线上工具（线上邀约）新玩法教会当地经销商
区域教育需求调研（截止1月，不断征集）
1、线上公开课、名师公开课的开展2、线上虚拟总部游、虚拟庆典与论坛活动
教育活动
1、针对区域的产品套组的内容开发2、当地热销产品的专题微课程
新零售教育培训
培训岗：30人
关于成立华都商学院
关于成立“华都酒店商学院”的通知华都酒店全体家人：为推动企业发展，建立学习型组织，促进企业团队建设和人才队伍的培养，充分发挥企业自身的文化传承和创新培训机制的优势，经公司研究决定，成立郑州市文献华都酒店有限公司“华都商学院”，具体内容如下：一、华都商学院的定位：中原餐饮人才的摇篮二、华都商学院的使命：打造人才，成就梦想！三、华都商学院的宗旨：培养优秀的人才、培养优秀的导师四、华都商学院的人才培养目标：总经理、行政总厨、厨师长、大堂经理、主管、领班及管理型人才和各个岗位的技能型人才五、华都商学院的讲师团队：董事长、总经理、行政总厨、店长、前厅经理、优秀主管、优秀领班、优秀员工、销售冠军、服务明星、成长明星、敬业明星、忠诚明星。
六、华都商学院讲师团队的价值：传承文化，复制成功七、华都商学院年度培训规划：一个中心：以绩效和员工为中心就是以企业绩效目标的实现和员工的成长发展为中心两个基本点：有效分析企业的培训需求，确立培训目标；有效的评估培训效果，有效的加以实践运用。
八、华都商学院的领导组：院长：李文献董事长常务院长：陈继红总经理副院长：方丛副总经理九、讲师团队：1、厨政管理型、技能型讲师：张令从程旭辉张宗华孙连强高少辉郭明喜张亮伟彭二云以及各档口优秀组长2、厨政技能型讲师：优秀厨工星级厨工等荣誉员工3、前厅管理型、技能型讲师：王玉刚李静余义叶苏晓勤宋胜利刘红亮贺燕张晓茹鄢守明高艺以及各团队的优秀组长4、前厅技能型讲师：优秀员工星级星工销售冠军等荣誉员工十、课程内容：企业文化职涯规划团队建设领导艺术有效沟通绩效考核会议系统执行力训练销售技巧星级服务金牌店长金牌服务员成本管控团舞训练军队打造金牌主持营销策划招聘技巧岗位职责岗位技能团队激励自我管理客户管理目标管理时间管理奖惩制度晋升制度危机处理演讲技巧礼貌礼仪案例分析安全消防法律法规责任承诺导师带徒。
十一、实施办法：1、第一准备阶段（11月1日—15日）：讲师各自拟定讲课主题，充分备课；2、第二实战阶段（11月16日开始）：讲师实战授课，时间：40-100分钟3、第三反馈阶段（12月1日开始）：学习效果反馈，来自学员收获和运用在工作中的成果4、授课流程：实际工作调研—列出培训需求—制定培训主题—认真备课—课堂授课---课后学员反馈—实践运用反馈—课程内容精进—再次反复循环。
商学院课程表
商学院课程表——心态课程课程内容简介目的潜意识行为力量如何让正向积极的行为成为你的潜意识，潜移默化的影响你的人生，本文的方法是专一和冥想。
专一就是排除一切干扰，只留下自己希望拥有的想法的能力。
1、强调了明智地选择目标的重要性，并且提出了使目标具体化、可视化的实用建议，帮助实现目标。
2、提升美容师潜意识对具体形象具有极强的反应能力，增强自我扫除心理障碍的能力；目标的力量如果你自始至终都知道自己想要什么，那么你取得成功的战斗已经赢了一半。
如果你为自己选择了正确的目标，你的兴趣就会释放出潜意识的力量。
它毫不费力地唤起巨大的能量和灵感.产生非凡的感知力的专注使思想产生不屈不挠的毅力。
1、让美容师学会给自己规划工作目标以及人生规划；2、通过游戏享受实现目标的成就感；创造财富的潜意识力量财富并不只会降临到特定的,有天赋或拥有与生俱来的那些人身上。
在你之内,其实都拥有为自己创造无限丰盛的答案和才能,使你能在生活的每个领域,拥有在精神和物质上你所需的一切。
90后的美容师生长在无忧环境、自由任性，缺乏赚钱的欲望，本课程可提升美容师的赚钱欲望；突破自我做最好的自己（PPT) 通过一例例的案例以及故事、游戏来增强美容师个人的信心，突破心理障碍实现自我提升美容师工作的信心，用美容院里最常见的案例来引导、激发美容师的激情。
销售人员心态培训（PPT）1、销售人员心态培训2、职业成功的黄金心态3、情商比智商重要4、修炼自己的同理心5、学会感恩有效员工激励培训销售人员开心工作手册乾龙堂商学院——中医养生美容课程中医美容基础药膳制作与美容九种体质在养生业的运用芳香疗法配方宝典房事养生我们该不该知道十种常见亚健康问题的有效解决办法运动导引疗法的运用五脏排毒易经养生营养师培训运动与体重控制中医减肥经络养生美容的综合调理养身、养气、养心面诊、手诊、舌诊综合运用背诊经典实用教程养生改运与面相手相骨相女性调理其实很简单中医诊断简述刺血疗法的安全操作养生美容里的人体解剖养骨经典小儿推拿养生真正中医开穴——八卦开穴子午流注养生与美容关系最新实用灸疗刮痧拔罐你真会用了吗？西方淋巴排毒方法。
商学院培训方案标准版本
商学院培训方案标准版本第一章：培训目标1.1总体目标商学院培训方案的总体目标是提供全面的商业知识和技能，培养学生成为具有商业思维和实践能力的商业领导者。
1.2具体目标- 培养学生的商业思维能力，包括分析和解决问题的能力、创新和创业精神，以及战略思维能力。
- 培养学生的商业技能，包括市场营销、财务管理、人力资源管理、运营管理等领域的专业知识和技能。
- 培养学生的领导能力，包括团队合作、沟通和决策能力，以及领导力的理解和实践能力。
- 培养学生的社会责任感和道德意识，使其具备可持续发展和社会影响力的商业行为。
第二章：培训内容2.1核心课程商学院培训方案的核心课程包括以下内容：- 商业基础知识：包括商业环境、商业法律、商业伦理等方面的基础知识。
- 商业管理：包括战略管理、组织管理、运营管理、财务管理等方面的管理知识和技能。
- 商业营销：包括市场研究、产品开发、市场推广、销售管理等方面的营销知识和技能。
- 商业领导力：包括领导理论和实践、团队合作、沟通和决策等方面的领导能力培养。
- 商业创新和创业：包括创新理论和实践、创业过程和策划、风险管理等方面的创新和创业能力培养。
2.2选修课程商学院培训方案还提供一些选修课程，学生可以根据自己的兴趣和需求选择相关课程，例如国际商务、人力资源管理、项目管理等。
第三章：培训方法商学院培训方案采用多种教学方法，以提高学生的学习效果和培养实践能力。
- 授课：通过讲授理论知识和案例分析，帮助学生理解商业概念和原理。
- 讨论：通过学生讨论和小组合作，促进学生的思考和交流。
- 实践项目：通过实践项目，让学生应用所学知识解决实际问题，培养实践能力。
第四章：培训评估商学院培训方案采取多种评估方法，以评估学生的学习成果和培训效果。
- 学术考试：通过学术考试评估学生对理论知识的掌握程度。
- 项目报告：通过项目报告评估学生对实践问题的分析和解决能力。
- 个人表现评估：通过学生的个人表现评估学生的领导能力和团队合作能力。
西点商学院(培训体系经典课程)营销业务四乘四训练系
Lieutenant General David H.
Huntoon, Jr.
一、西点精神
艾森豪威尔
巴顿
麦克阿瑟
西奥多·罗斯福 富兰克林·罗斯福
约翰·肯尼迪
乔治·布什 巴拉克·奥巴马
一、西点精神——22条军规
无条件执行 工作无借口 细节决定成败 以上司为榜样 荣誉原则 受人欢迎 善于合作 团队精神 只有第一 敢于冒险 火一般的精神 不断提升自己 勇敢者的游戏 全力以赴 尽职尽责 没有不可能 永不放弃 敬业为魂 为自己奋斗 理念至上 自动自发 立即行动
一、分工理论 二、矩阵管理 三、训练理论 四、设计理论 五、士气理论
第三部分 四大层级 第四部分 四大模块 第五部分 整合管理 第六部分 达标工程
一、分工理论
■亚当·斯密（1723～1790）是经济学的 主要创立者。 其主要理论贡献是分工理论 和无形的手的发现。
■亚当·斯密谈及分工理论时以制针为例 子。指出：。“如果他们各自独立工作， 不专习一种特殊业务，那么他们不论是谁， 绝对不能一日制造二十枚针，说不定一天 连一枚也制造不出来。而如果按照制针工 序进行分工，那每个工人可以一天平均制 造一千枚针。”
二、哈佛智慧
严格的学术规范
哈佛大学严格的学术规范训练，让学生追求科学研究的独立学术思想、养成严谨的学 风，为未来的科学研究和创造发明奠定了坚实的学术基础。
高水平的教师
哈佛案例教学的成功，有赖于一批科研功底深厚、教学技巧高超的教师。
创新求变的思维
创新是一种思维上的突破，是推动社会发展和进步的不竭动力，如果要走在时代的前 列，理论创新的脚步就一刻也不能停止。
为什么采用矩阵管理模式？
一是基于专业化的考虑：企业内部组织呈现纵向与横向组织相交错的网 络结构。 二是打破了企业内部组织的划分局限，可以加强内部部门间的横向交流。 三是透过矩阵管理则可达到专业分工的效果。 矩阵管理模式的优点？ 加强部门间信息交流、机动性高、提高人员和专业设备的利用率
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2.基础设置
3.日常处理 李凤娥 4.关键业务点
5.期末处理
系统概述 基本概念；编制七步骤 系统设置；报表分析；指标分析；因素分析 1.基础设置：系统参数、初始化；
2.日常处理：
3.期末处理：
固定资产
李凤娥 1.基础设置：系统参数、基础资料； 2.日常处理：
应收应付
3.期末处理：计提折旧、折旧管理、自动对账、期末处理。 1.基础设置：系统参数、初始化数据录入； 2.日常处理：单据、票据、结算、账表的查询； 3.期末处理：凭证管理、期末调汇、期末结账。
上午9:00-12:00 生产数据管理
ERP基础概念；K/3生产系统的概述与流程图；基础资料
生产制造 2007-11-29(周四)
李凤娥
培训课时 20m 70m 30m 30m 30m 60m 60m 30m 20m 30m
40m
20m
40m 30m 30m 40m 20m 90m
下午1:30-5:00 主生产计划
CRM
2007-12-4(周二)晚上 晚上6:30-8:30 CRM
待定
上午9:00-12:00 管理会计
2007-12-6(周四)上午
集团财务
资金管理
待定 培训前写好.
集团财务 2007-12-6(周四)下午 下午1:30-5:00 集团合并
待定
120m
生产制造
2007-11-30 (周五)下午和晚上
晚上6:30-8:30
车间作业管理
重复生产计划
李凤 娥
委外加工管理
车间作业管理的业务流程 重复生产计划的业务流程 委外加工管理的业务流程；重点介绍与生产任务管理的区别
120m 60m 30m
设备管理
设备日常维护、保养、检测及维修
30m
下午1:30-5:00 初始化
计划展望期；产品预测单：均化与冲销；
30m
生产制造 2007-11-29(周四)
李凤娥 MPS计算方案：
60m
粗能力计划
粗能力计划的基本概念、所涉及到的基础资料
60m
物料需求计划
MRP计算方案
60m
细能力计划
细能力计划的基本概念与粗能力计划的区别
30m
下午1:30-5:00 生产任务管理
生产任务管理的业务流程
1.基础设置
60m
2007-12-1 (周六)下午
采购管理
李凤娥 2.整体概述；采购系统基础资料：
7
2007-12-2 (周日)
上午9:00-12:00 销售管理
下午1:30-5:00 仓存管理 存货核算 进出口管理
1.整体概述；销售系统基础资料：
2.特殊业务流程
湖南商学院培训课程安排表
培训课程 培训日期
2007-11-25(周日)
标准财务 2007-11-27 (周二)下午和晚上
培训时间
培训模块
上午9:00-12:00 下午1:30-5:00
总账
报表 现金流量表 下午1:30-5:00 财务分析 晚上6:30-8:30
现金管理
培训讲 师
课程大纲
1.账套管理
1.仓存系统基础资料 李凤娥 1.核算系统参数；2.成本调整单、暂估业务、入库核算、出库核算、计划价调
整、无单价单据维护、凭证管理、期末处理 培训前写好.
90m 30m 120m 120m
成本管理 2007-12-4(周二)下午 下午1:30-5:00
分销管理
李凤娥
门店管理销售
前台
成本管理
李凤娥 培训前写好.