现代家庭教育的思考与探索
家长家庭教育心得体会(精选10篇)
家长家庭教育心得体会在孩子成长的过程中，家长的教育扮演着极其重要的角色。
作为一名家长，我深知教育的重要性，也经常思考如何才能将家庭教育做得更好。
在教育孩子的过程中，我从中汲取了许多经验和教训，也有了自己的一些体会和感悟。
首先，家庭教育需要从自身的情感教育入手。
作为家长要有良好的情感意识，注重与孩子的情感交流。
要让孩子感受到我们的爱，让他们知道即使遭遇失败和挫折也不会被我们抛弃。
与孩子保持良好的亲子关系可以加强家庭教育的效果，让孩子在情感上更有安全感，更愿意接受我们的教育。
其次，教育应该贴近孩子的实际情况。
不同的年龄、不同的性格、不同的兴趣爱好都会影响孩子的成长。
每个孩子都是独特的，需要我们针对他们的特点来制定合适的教育计划。
我们需要了解孩子的需求，掌握他们的兴趣点和潜在的能力，从而为他们提供相应的教育方向与方法。
再次，家庭教育需要坚持文化积淀。
家庭历代文化的传承是家教的重要部分之一。
除了生活常识的教育外，拓展孩子的知识面，可以提高他们的文化素养，帮助他们形成独立的思维能力。
让孩子从小多读书、多思考、多交流，使他们的合法权益有所保护。
孩子的文化积淀是社会发展的基石，也是孩子成长的“加油站”。
最后，我们家长要明确我们家庭教育的主旨是让孩子成为独立自主、健康快乐地成年人。
我们需要帮助孩子明确自己的奋斗目标，让他们学会自我管理，遇到挫折时不轻易放弃，懂得如何面对创伤和挑战，早早地掌握一些应对困难的技能，让孩子变得更为有能力，更有信心地应对未来的种种挑战。
总之，家庭教育是一项综合性的任务，必须要付出大量的时间和精力。
出现任何教育问题都是常态，关键是要及时发现问题并采取有效的措施加以解决。
我们要耐心、细心地指导孩子，让他们掌握正确的价值观和认知体系，让他们明确自己的想法与设想，这是培养出成才的未来力量的关键。
最后希望所有家长可以在孩子成长的道路上找到更多的快乐和幸福，让这个世界变得更好！家长家庭教育心得体会作为一名家长，我深深意识到家庭教育对于孩子的成长和发展是至关重要的。
家长会发言家庭教育培养孩子的创新思维
家长会发言家庭教育培养孩子的创新思维家长会发言家庭教育培养孩子的创新思维尊敬的家长、老师们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个家长会上发言，与各位分享关于家庭教育培养孩子创新思维的经验和观点。
如今，随着社会的发展和变化，创新思维已成为当今世界中最为重要的一项能力。
我们希望孩子们能够具备创新思维，以应对未来不确定的挑战，因此家庭教育在培养孩子创新思维方面起着至关重要的作用。
第一，培养孩子的好奇心和探索精神。
好奇心是创新思维的源泉，而探索精神则是驱动创新的力量。
家长们可以从日常生活中的方方面面激发孩子的好奇心，例如带孩子去探索自然、观察身边的事物、提出问题并共同寻找答案等。
同时，要鼓励孩子从小事做起、尝试新鲜事物，培养孩子的探索精神。
第二，提供宽广的学习环境。
创新思维的培养需要家庭为孩子提供良好的学习环境。
这包括提供丰富多样的学习资源，如书籍、科学实验工具、艺术材料等，让孩子能够自主选择学习的内容和方式。
同时，也要鼓励孩子参与各种活动，如社区组织的比赛、夏令营等，让他们有机会接触不同领域的知识和技能。
第三，鼓励孩子的独立思考和解决问题能力。
创新思维需要孩子具备独立思考和解决问题的能力。
家长们可以在家庭教育中注重培养孩子的自主性和责任感，让他们学会独立思考和做出决策。
在孩子遇到问题时，要鼓励他们自己想办法解决，而不是立即为他们解决问题。
只有通过不断的尝试和摸索，孩子们才能够培养出解决问题的能力。
第四，倡导创新思维的价值观。
家长们在培养孩子创新思维的过程中，应该注重培养他们的创新意识和创新价值观。
创新思维需要孩子具备不畏失败、勇于尝试的精神，家长们可以在日常生活中给予孩子支持和鼓励，让他们相信任何一个挑战都能够克服。
同时，家长们也应该耐心倾听孩子的想法和观点，鼓励他们提出新颖的想法，并给予肯定和鼓励。
最后，我希望每一个家长都能够意识到自己在培养孩子创新思维方面的重要性，通过我们共同的努力，使孩子们能够在未来的发展中拥有更多的创新能力，为社会的进步和发展做出贡献。
爱的教育读后感家庭教育的思考与启示
爱的教育读后感家庭教育的思考与启示爱的教育读后感：家庭教育的思考与启示《爱的教育》是一本以家庭为背景的教育类图书，讲述了一个家庭在孩子成长过程中所面临的挑战以及家长们为了培养孩子的全面发展而做出的努力。
通过阅读这本书，我深感家庭教育对孩子成长的重要性，并对当代家庭教育产生了许多思考与启示。
首先，本书通过描绘主角艾思娜与她的家庭，着重强调了爱对于家庭教育的重要性。
父母之间的爱和爱孩子的心态能够在家庭中营造出温馨和谐的氛围，这是培养孩子积极和乐观态度的基础。
相反，缺乏爱的家庭则往往充满紧张和冷漠的情绪，会对孩子的成长产生负面影响。
因此，父母应该时刻保持关爱之心，用真心与孩子相处，给予他们充分的爱与支持。
其次，本书强调了家庭教育的目标不仅仅是培养孩子的学业能力，更重要的是塑造他们的品德和价值观。
在教育孩子时，家长应该注重培养孩子的思维能力、创造力以及社交技能等综合素养，在培养他们的学科知识的同时，也要注重培养他们的道德观念和正确的价值观。
只有这样，孩子才能全面发展，健康成长。
此外，本书还提到了家庭教育与学校教育的密切关系。
家庭和学校应该形成良好的合作关系，互相配合，共同努力培养孩子。
家长需要与学校教育者密切联系，了解孩子的学习情况和进展，并积极参与孩子的学习活动。
同时，学校也应该与家长分享教育资源和教育理念，共同促进孩子的全面发展。
最后，本书还提到了家庭教育中的难题和挑战。
如何平衡父母工作与陪伴孩子之间的关系，如何正确处理孩子的成长问题等。
这些问题在当代社会尤为突出。
然而，通过这本书，我认识到家庭教育的解决之道在于家长的身心健康和自我提升。
只有家长们不断学习和成长，才能更好地教育自己的孩子，为他们树立榜样。
综上所述，家庭教育是孩子成长道路上不可或缺的一部分。
通过阅读《爱的教育》，我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。
我坚信，只有建立温馨和谐的家庭氛围，注重培养孩子的综合素养和正确的价值观，与学校形成良好的合作关系，同时注重家长的自身成长，我们才能更好地教育我们的孩子，为他们的未来奠定坚实的基础。
家庭教育的困惑
家庭教育的困惑现代社会中，家庭教育面临着诸多的困惑和挑战。
尽管家长们都希望为孩子提供最好的教育，但往往无法确定正确的方法和途径。
以下是一些家庭教育中常见的困惑，以及我对这些问题的一些思考。
1. 教育方式的选择在家庭教育中，家长们往往为了孩子的未来而选择了一种或多种教育方式，例如严格要求、充分自由或者是中庸之道。
然而，不同的孩子应该受到不同教育方式的培养，这就给家长们选择带来了困惑。
我认为，家庭教育应该根据孩子的个性和需求来制定相应的教育方式。
对于有着强烈好奇心和自主意识的孩子，可以给予一定的自由和探索的空间。
而对于比较内向和自律的孩子，可以适当加强规范和约束。
相对于一刀切的方式，个性化的教育会更符合孩子的成长需求。
2. 学习压力的管理家庭教育中另一个普遍存在的问题是如何管理好孩子的学习压力。
孩子在学业上的表现往往会成为家长们关注的焦点，但如果过度追求成绩，会给孩子带来巨大的心理压力。
对于这个问题，我认为家长应该正确引导孩子的学习态度。
教育并不仅仅是追求好成绩，更重要的是培养孩子的综合素质和人文精神。
在家庭教育中，家长可以与孩子共同制定学习目标，并关注孩子的兴趣和特长。
同时，要给孩子一定的自主权，让他们能够主动选择和发展自己擅长的领域。
3. 价值观的传承在当今社会，家庭教育承载着传递价值观的重要使命。
然而，由于家长们自身的价值观可能存在不一致甚至是冲突，会给孩子的成长带来困惑。
针对这个问题，我认为家庭教育中的家长应该保持积极的家庭氛围，并与配偶共同协商教育方案。
家长们可以通过及时沟通和相互尊重来解决存在的分歧，以达到形成共识和传递正确价值观的目的。
4. 对互联网的应对随着互联网的普及，孩子们面临着更多来自互联网的诱惑和影响。
而家庭教育如何应对互联网的挑战也成为许多家庭面临的难题。
对于这个问题，我建议家长可以通过培养孩子独立思考的能力和正确使用互联网的意识来解决。
家长可以在孩子使用互联网时给予一定的监护和指导，教育他们正确使用互联网的知识和技巧。
班主任总结关于学生家庭教育的思考与建议
班主任总结关于学生家庭教育的思考与建议学生的家庭教育是其成长道路上至关重要的一环。
作为班主任，我们不能仅仅关注学生在学校的学业表现，还应该深入了解家庭教育的情况，为家庭教育的改进提供一些建议和思考。
本文将从家庭教育的重要性、家庭教育的问题以及改进家庭教育的建议等方面进行探讨。
一、家庭教育的重要性家庭教育是每个学生成长过程中不可或缺的一环。
良好的家庭教育不仅可以培养学生的品德，还可以帮助他们树立正确的价值观与人生观。
同时，家庭教育对于塑造学生的性格特点和行为习惯也起着至关重要的作用。
因此，家庭教育不容忽视。
然而，现实生活中存在一些家庭教育的问题，影响了学生的全面发展。
二、家庭教育的问题1. 缺乏充分的关注与陪伴由于父母工作压力大，忙于事业，很多时候无法给予孩子足够的关注与陪伴。
这使得孩子在成长过程中可能感到孤独与失落，容易产生情感上的偏差，对学习和生活产生负面影响。
2. 家庭环境的不和谐一些家庭存在亲子关系紧张、夫妻关系不和谐等问题，这样的家庭环境对学生的心理健康造成不良影响。
孩子在这样的环境下可能会变得自闭、冷漠，与家人产生隔阂，丧失积极性和创造力。
3. 教育方式的单一和严厉有些家长过于严格教育孩子，对孩子的行动进行过度干涉，不给孩子一定的自由空间。
这样的教育方式容易导致孩子情绪压抑，对生活丧失兴趣和热情，甚至产生逆反心理。
三、改进家庭教育的建议1. 加强家庭关系家庭是学生成长的温床，应该通过加强家庭成员之间的关系，营造和睦的氛围，为学生提供稳定的情感支持。
父母应尽量抽出更多的时间与孩子交流，关注孩子的成长和需求。
2. 鼓励自主学习和探索家长应该给予孩子更多的自主学习的机会与空间，鼓励他们主动思考和解决问题。
在家庭中可以设计一些有趣的学习活动，引导孩子积极参与，提高他们的学习兴趣和动力。
3. 建立合理的家庭规矩在家庭中建立合理的规矩和家规，使孩子有清晰的界限和约束。
这样可以培养孩子的自律能力和责任感，帮助他们树立正确的行为准则。
浅谈家庭教育的方法和思考论文(共3篇)
浅谈家庭教育的方法和思考论文（共3篇）第一篇：家庭教育的方法家长们始终希望自己的孩子能够健康快乐的成长，并具有一定的知识和技能。
事实上，这也是家庭教育的目的。
然而，家庭教育不是一件简单的事情，需要家长们具备一定的教育能力，同时也需要选择正确的教育方法。
在本文中，将讨论一些有效的家庭教育方法。
第一，建立有益的行为模式。
对于任何年龄的孩子，父母都应该是一个学习的榜样。
孩子们非常敏感，他们看待世界的方式就是通过父母的行为。
因此，父母绝不能忘记自己的角色，要时刻注意自己的行为。
与此同时，父母也应该逐渐建立孩子的行为准则，这些行为准则应该是跟孩子的年龄和能力相适应的，不过，最重要的是，这些准则需要一致且明确。
第二，建立积极的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长非常重要，它能够促进孩子的情感发展，引导他们健康成长。
家长应该着重去营造一个良好的家庭氛围。
比如，可以在电视机前讨论一部影片的故事情节，为孩子们营造一个参与感较强的氛围；也可以通过集体参与的形式，让孩子学会团队精神。
这些都能促进孩子的全面成长。
第三，建立有效的沟通机制。
孩子的行为和思维有时会很特别，有时会很难理解。
因此，家长的工作就是要理解孩子的需要和期待，并根据孩子的个性对孩子进行安排和指导。
要注意的是，不要直接批评和指责，要让孩子能够暂时忘记错误，并体会到自己所犯的错误，这对孩子的成长也是非常有益的。
在家庭教育中，家长们需要不断探索，寻找适合自己和孩子的教育方式。
上述的方法可能只是其中一部分，但是，通过这些方法的整合，家长们可以培养自己的教育能力，从而正确指导孩子，让孩子长大成为一个全面发展的人。
第二篇：家庭教育的思考当孩子面临外部世界的巨大压力时，父母的教育方式就尤为重要。
事实上，家庭教育已经被认为是最为重要的教育方式。
无论如何，家庭教育不应被视为一个孤独的过程，相反，家长和孩子应该共同参与其中。
首先，尊重孩子的选择。
孩子们有自己的思维和选择能力，家长不能将自己的家庭期望强加给孩子们，并且，也不能将自己的个性通过孩子的教育方式来压抑或强化。
网络时代家庭教育的新模式与思考
网络时代家庭教育的新模式与思考在信息技术飞速发展的今天，网络已经深入到我们生活的每一个角落。
家庭教育作为孩子成长的重要组成部分，也在这种变革中逐渐发生着改变。
家庭教育的新模式不仅影响着孩子的成长环境，也在某种程度上重塑了家庭成员之间的关系。
本文将探讨网络时代家庭教育的新模式及其带来的思考。
一、网络对家庭教育的影响网络技术的发展，使得信息的获取变得极为便捷。
家庭教育不再局限于传统的面对面交流，父母可以通过_(填空)_等网络平台，获取丰富的教育资源与信息。
“互联网+教育”模式的兴起，使得父母可以通过网上课程、在线咨询等形式，提升自身的教育理念与技巧。
与此同时，孩子也可以通过网络接触到更广泛的学习资源，拓展自己的视野。
然而，网络的普及也带来了不可忽视的负面影响。
孩子在网络世界中难以避免地碰触到_(填空)_. 这些不良内容的影响可能会导致孩子的心智发育受到损害。
因此，家长在利用网络资源的同时，必须保持警惕，加强对孩子的网络行为的监管与引导。
二、网络时代家庭教育的新模式1. 在线学习与亲子共学随着在线学习平台的普及，越来越多的家庭开始尝试在线学习。
家长不仅可以为孩子选择合适的在线课程，还可以与孩子共同参与学习活动。
比如，____(填空)____可以成为亲子共同探讨的主题，通过共学的方式增进亲子关系，并共同解决学习中遇到的问题。
这种学习方式不仅活跃了家庭氛围，也促进了孩子自主学习能力的培养。
2. 信息共享与交流平台现代家庭成员可以借助社交媒体来实现信息的共享与交流。
通过_(填空)_等平台，家长可以分享育儿经验、学习资源，相互之间进行教育理念的碰撞与讨论。
这种分享不再依赖于传统的圈子与人际关系，使得家庭教育的方式更加多元化。
3. 家庭教育的专业化随着网络的普及，家长们可以方便地接触到更多的专业教育资源和服务。
如，通过_(填空)_，家长可以向专业的教育咨询师寻求帮助，获取科学的教育方案。
同时，网络也为家庭教育提供了更多的在线培训课程，使得家长能够不断学习，提升自身的教育能力。
家庭教育心得体会注重孩子的情绪管理
家庭教育心得体会注重孩子的情绪管理家庭教育心得体会：注重孩子的情绪管理家庭教育是每个家长都要面对的重要任务之一。
如何有效地引导孩子成长，培养他们良好的品德和积极的情绪管理能力，是值得我们深入思考和探索的问题。
本文将从家庭教育的角度，分享一些我在注重孩子的情绪管理上的心得体会。
一、情绪的重要性情绪是人类生活中不可或缺的一部分，也是孩子发展的核心内容之一。
良好的情绪管理能力有助于孩子更好地应对生活中的挫折和困难，对于他们的身心健康与成长至关重要。
因此，作为家长，我们要重视孩子的情绪管理，并为其提供积极的指导和支持。
二、倾听和关注孩子的情绪一个注重孩子情绪管理的家庭，首先要做到倾听和关注孩子的情绪。
在孩子生活中，难免会遇到各种挫折和困难，而他们又常常缺乏应对这些情绪的成熟方式。
因此，我们应该耐心倾听他们的抱怨和烦恼，并给予理解和鼓励。
通过积极的表达方式和关心的态度，我们能够增强他们的情绪认知和情绪表达能力。
三、培养情绪管理的能力除了倾听和关注孩子的情绪，培养孩子的情绪管理能力同样重要。
首先，我们要和孩子一起学习如何面对不同情绪，识别并理解这些情绪。
我们可以利用一些绘本、情绪图表等教具，让孩子能够自主地表达并分类自己的情绪，从而帮助他们更好地认识和理解情绪的变化。
其次，我们还应该教育孩子一些情绪管理的技巧和策略。
例如，当孩子遇到困难时，我们可以帮助他们学习一些积极的情绪调节方法，如深呼吸、数数等。
同时，我们也要鼓励孩子开展一些积极的爱好和活动，通过这些方式来缓解自己的负面情绪。
四、以身作则，传递积极情绪在家庭教育中，以身作则是最有效的方法之一。
作为父母，我们要做到情绪管理的榜样。
我们要尽量展现出积极、乐观和良好的情绪，倡导家庭成员之间积极的情感交流，营造安定和谐的家庭氛围。
此外，我们还可以通过故事、游戏等方式来传递积极的情绪价值观。
这样的教育方式可以潜移默化地影响孩子，引导他们培养乐观向上、积极进取的情绪态度。
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现代家庭教育的思考与探索
冯秀莲
就每个人的生活时间来看，生命中的三分之二也是在家庭中度过。
因此家庭影响、家庭教育对人的精神成长至关重要的，特别是儿童和青少年时期．一般说都是在家庭中度过。
家庭怎样教育孩子，都会在孩子心灵上留下最初的痕迹，好的家庭儿童教育观就能对孩子进行良好的启蒙教育，培养孩子的智力和能力，塑造美好的心灵。
我是一名教育工作者，在长期的工作实践研究中，发现在我国目前的家庭教育中，存在不少问题。
许多家长望子成龙心切，教子成才无方，往往采取简单粗暴的教育方法，造成严重后果。
近几年，有不少熊爸熊妈，采取棍棒教育的典型事例。
还有的家长对孩子过份的溺爱，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，不知如何爱孩子，而一味娇惯、包办代替，造成目前独生子女自理能力普遍下降，阻碍了儿童的正常发展。
高尔基讲过：爱护子女，这是母鸡都会做的事情。
然而，会教育子女，这就是一件伟大的国家事业了，它需要才能和广泛的生活知识。
”每一位家长应该清楚地认识到，教育子女，决不是一家一户的个人事，而是关系国家前途命运的大事。
当今社会，家长对孩子的教育越来越重视，期望值也越来越高。
但其中有很大一部分家长的教育观念和教育方法存在着问题。
当今社会，家长对孩子的教育越来越重视，期望值也越来越高。
但其中有很
大一部分家长的教育观念和教育方法存在着问题。
这些问题主要体现在以下几个方面：
一、“望子成龙”“望女成凤”心太切。
这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当的比重。
家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种种“遗憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子“成才”的期望值较高。
具体表现在：
其一、重视分数。
孩子不好好学习，是家长最棘手的问题；孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。
“学”而优则“奖”，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，“学习至上，成绩至上”是孩子的唯一目标。
于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习。
倘若孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子”；倘若孩子考差了，家长几天都没有笑容。
其二、舍得投资。
不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一个-------一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的分数。
除了叮嘱孩子学好学校的功课以外，课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中，这完全是一种"责任"。
二、对孩子限制保护太多，忽视了孩子探求新事物能力的培养
我们的家长大多不习惯把孩子当成一个能动的、有独立意识的个体来看待。
这一问题在学龄前的家长中表现得最为明显和突出。
儿童不是成人的附属品，他们是独立的人。
有一种定势思维和习惯势力在
束缚我们：孩子是娘身上掉下的一块肉。
即是娘身上的一块肉，就注定是父母的附属品。
这就不可避免地对孩子采用爱的承包制，几十年甚至终身不变的满足孩子的各种要求，在教育方法上则采用“包、保、抱”即包办一切，保护过头，不放心、不放手抱着孩子长大。
这一切除了使孩子依赖还是依赖，不利于他们独立人格的形成。
家长应适应时代要求，解放孩子的嘴，让他们敢说能说；解放孩子的手，让他们能动会做；解放孩子的脑，让他们敢想会想；解放孩子的腿；让他们会走、会跳、会跑。
三、正确的鼓励不够，挫伤了孩子的自信心和创造力
平时，我们常常能听到最多的一句话：“妈妈，让我来试试吧？” 妈妈说：“算了，算了，你不行！”
随着孩子知识经验的增长，身心心智的发育，孩子越来越对自己的能力与智慧充满信心。
他们十分渴望帮助成年人，甚至独自去干这干那，渴望体验那一份成长所带来的喜悦。
这时，做父母的应该鼓励自己的孩子去尝试他所想干的事，大胆地去运用那份正在发展成熟中的智力、能力，这样做会保护和激发孩子的自信心，应该向孩子竖起大拇指，对他说：“你能行！”而不应该怀疑孩子的能力，从而阻止孩子的行动，压抑他们那种跃跃欲试的念头，打击他们的自信心。
四、不重视培养孩子的劳动能力，使孩子的独立生活能力差，缺乏吃苦精神
现在大多家庭，是“四、二、一”的家庭模式，往往使孩子成为家中的“小皇帝”，父母对儿童的保护过度，使儿童产生对父母的
依赖性，缺乏独立性。
有一名学生，考上大学后，不敢自己独立睡觉。
还有到大学后，不知道鸡蛋怎样吃？而在美国家长让孩子从小“自找苦吃”，学会独立生存的能力。
在日本，乘火车、轮船旅游时，跟随大人旅游的孩子不论年龄大小，每个人身上都背着一个旅行包，里面装的都是他们自己的生活用品。
日本教育孩子的格言是，除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都是通过劳动获得。
相比之下，我们的父母对孩子的包办太多了。
一个人不吃够足够的苦，他的人格就缺少必要的因素，人要全面发展，做对人民有用的人，就必须学会吃苦。
俄国作家屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗？那你首先要学会吃苦。
”
家庭是孩子社会化最重要的基地，不良的家庭环境和错误的教养方式，正在潜移默化地形象着孩子们身心健康发展。
改变家庭教育方式是当前重中之重。
那么，在我们的家庭教育中，如何根据子女的特点，采取正确的家庭教育方式，培养孩子的良好个性品质呢？
1.对儿童的要求符合儿童的实际水平，避免过高期望给儿童带来心理压力，父母对儿童的过高期望，不切实际，往往会适得其反，成为儿童沉重的精神包袱。
因此，父母要及时了解孩子的发展水平，对他们提出的要求是他们经过努力可以达到的。
这样才能达到动力作用，鼓励他们获得成功的信心。
2.要鼓励孩子，赏识孩子。
孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有自己的选择。
孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，他就越想干，会了就不干了。
孩子是培养教育的对象，不把
孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。
赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。
在提高家长认识的基础上，采取同一的内容，统一的标准来进行教育与评价。
学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。
学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，再教育，再实践，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
3.培养独立性，鼓励他们与同伴交往，特别是现代社会，独生子女较多，孩子在与同伴的交往中可以模仿学习各种社会交际的能力，在同龄伙伴中，他们才能体会到平等与公正，才能更客观的认识自己，如父母过于阻止儿童的正常交往，对儿童的社会发展将带来不利影响。
作为家长要培养孩子健康的人格，形成乐于交往、善于合作的性格，如同情、互助、真诚、豁达、友爱、温和、爽朗、幽默等。
还要教育孩子划清正常的人际关系与“拉关系” 的界限，防止他们受“拉关系”“走后门”的等不正之风的影响。
4.提供锻炼意志的机会，对子女不要过度保护。
孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。
每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。
放手让孩子去做一些事情，让孩子在克服困难中解决问题的过程中锻炼自己的意志品质，发展各种能力。
总之，重视家庭教育是现代教育的必然，二十一世纪需要的现代化高素质人才应具有自觉进取的精神、扎实渊博的学识、创新应变的能力、健康向上的心理素质和强壮扎实的体魄。
作为父母要随时关
注孩子的生理、心理知识，并按照孩子身心发展规律来办。
对孩子要讲民主和平，要给孩子更多的发言权。
家长不仅是孩子慈爱的父母，循循善诱的导师，而且还是真诚的朋友，这样，才能促进孩子身心健康发展。