满意度测评表
社区志愿者服务满意度测评表
社区志愿者服务满意度测评表背景
社区志愿者服务对于社区发展和居民的福利具有重要作用。
为
了评估社区居民对志愿者服务的满意度，我们设计了以下的测评表。
该测评表旨在了解居民对志愿者服务的感受，以便优化志愿者服务
的质量和效果。
测评表
请根据您的实际感受，在每个问题后面选择相应的选项，并在
需要的地方提供补充说明。
1. 志愿者的服务态度如何？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 志愿者的服务效率如何？
- 非常高效
- 高效
- 一般
- 低效
- 非常低效
3. 志愿者的专业知识和技能如何？
- 非常好
- 好
- 一般
- 差
- 非常差
4. 志愿者是否给予您足够的关注和帮助？
- 是
- 偶尔
- 较少
- 很少
- 从未给予关注和帮助
5. 您对志愿者服务的整体满意度如何？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
6. 请提供对志愿者服务的任何其他意见或建议。
{请在此处填写您的意见和建议}
结束语
感谢您参与本次社区志愿者服务满意度测评。
您的意见和建议
对于我们改进志愿者服务至关重要。
我们将认真分析测评结果，并
根据您的反馈来提升志愿者服务质量。
如果您还有其他问题或需求，请随时与我们联系。
谢谢您的支持！。
服务满意度测评表
XX公证处
基本情况
当事人姓名
案由
联系电话
承办人姓名
受理时间
结案时间
测评内容
序号测评标准满意 Nhomakorabea基本满意
不满意
1
服务态度
2
服务质量
3
服务效率
对工作的意见和建议
签名
日期
投诉监督电话：12346578XX公证处
测评部门xx公证处基本情况当事人姓名案由联系电话基本情况当事人姓名案由联系电话承办人姓名受理时间结案时间测评内容序号测评标准满意基本满意不满意序号测评标准满意基本满意不满意1服务态度2服务质量3服务效率对工作的意见和建议签名对工作的意见和建议签名日期投诉监督电话
服务满意度测评表
尊敬的服务对象：
为了进一步提高服务质量和水平，请您对我们的服务工作进行评价，并提出宝贵的意见和建议，谢谢您的合作与支持！
完全版大学教师工作满意度测评表
完全版大学教师工作满意度测评表为了了解大学教师对工作的满意度，我们设计了以下满意度测评表。
请教师根据个人实际情况，选择相应选项进行评价。
每个问题请选取一个最符合自己实际情况的选项。
个人信息- 姓名：_____________________- 性别：_____________________- 年龄：_____________________- 教龄：_____________________- 所在学院/部门：_____________________评价表请在每个问题前的方框内打钩，表示您对该问题的评价。
1. 教学资源提供是否充足？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 教学设备是否完备？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意3. 学校对教师的培训支持是否到位？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意4. 教学任务是否合理分配？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意5. 学校是否给予足够的教学自由度？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意6. 学生对教师的评价是否被充分重视？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意7. 学校是否提供良好的职业发展机会？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意8. 学校管理是否公正、透明？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意9. 学校对教师的福利待遇是否合理？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意10. 教师与同事之间的关系是否融洽？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意总结请您根据自己对每个问题的评价，对您的工作满意度进行总结。
员工餐厅满意度测评表
各位员工：您好！食堂是为我们服务的地方，也是和我们生活联系非常密切的地方。为了完善食堂的管理，提高食堂服务质量，让大家身心愉快的投入工作中 去，现占用您一点时间，希望你能客观、真实的对我们食堂的服务做一个评价，以便于我们的持续改进，谢谢您的合作！
序号
请您在相应的项目上划 "√"
非常满意（90%）
8
素菜种类，您希望增加或者喜爱的菜品有哪些？
9
汤品，您希望增加或者喜爱的汤品有哪些？
10
பைடு நூலகம்
水果，您希望增加或者喜爱的水果有哪些？
另外，您对食堂还有哪些意见或建议：
基本满意（80%）
不满意（60%）
1
饭菜质量：口味适合，咸淡适中
2
饭菜质量：饭菜中无异物，没有未熟的饭菜
3
饭菜种类：品种多样，实时更新，荤素搭配合理
4
食堂卫生情况：地面垃圾、积水清理及时，餐桌清理干净及时
5
工作人员个人卫生：穿戴工作服，工作服整洁
6
主食种类，您希望增加或者喜爱的主食有哪些？
7
荤菜种类，您希望增加或者喜爱的菜品有哪些？
病人满意度测评表
病人满意度测评表调查目的本调查旨在了解病人对医疗服务的满意程度，以提供改进医疗服务质量的依据和反馈。
调查方法请根据您在医疗过程中的实际经历，回答以下问题：1.您对医院的整体印象如何？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2.您对医护人员的专业水平和服务态度满意吗？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3.您对医疗设施的卫生状况满意吗？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意4.您对医院提供的医疗服务的效率满意吗？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意5.您认为医院的沟通与协调工作做得如何？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6.您对医院的收费方式和价格是否满意？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7.您对医院提供的附加服务（如病房设施、餐饮等）的质量满意吗？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8.您对医院的隐私保护措施满意吗？（请在以下选项中选择一个）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9.您是否愿意推荐本医院给家人和朋友？（请在以下选项中选择一个）- 是- 否结束语感谢您抽出宝贵时间参与本次满意度测评调查。
您的反馈对我们改进医疗服务至关重要。
如您还有其他建议或意见，请在下方自由填写。
请将本调查表填写完整并交回。
谢谢合作！。
餐厅顾客对服务员满意度测评表
餐厅顾客对服务员满意度测评表
背景
为了提高餐厅服务质量和顾客满意度，我们希望了解顾客对服务员的满意度。
通过测评表，我们可以收集顾客的反馈和建议，以便改进我们的服务，并为顾客提供更好的用餐体验。
测评表内容
请您根据您在本次用餐过程中对服务员的满意度进行评分，并在相应的选项后面打勾。
请您根据真实的用餐体验来回答问题。
1. 服务员的专业知识和技能
- 感觉服务员对菜单中的菜品了解很清楚
- 服务员能够回答我关于菜品的问题
- 服务员能够提供准确的建议和推荐
2. 服务员的礼貌和友好程度
- 服务员的态度友好和亲切
- 服务员愿意倾听并解决我的问题或需求
- 服务员微笑并向我表示问候
3. 服务员的响应速度
- 服务员提供点菜、结账等服务的速度快
- 服务员迅速处理我提出的请求和问题
- 服务员能够及时为我提供所需的服务
4. 服务员的服务质量
- 服务员能够确保我的用餐环境整洁
- 服务员能够为我及时补充餐具和饮料
- 服务员能够为我提供良好的用餐体验
5. 其他建议
请您在此处填写您对服务员的其他建议或意见。
总结
您的反馈对我们来说非常重要。
通过您的评价，我们将能够改
善服务质量并提升顾客满意度。
谢谢您的参与和配合！
请在下方选择适当的评分选项，并在以上问题后的方框中打勾。
非常感谢！
---
注意：请只填写实际用餐体验的评价，并尽量客观公正地进行
评分。
{content}。
学校办学满意度测评表
满意
较满意
不满意
不清楚
师德师风
任课教师是否教书育人，为人师表，有否体罚（变相体罚）、歧视学生等。
家校联系
家委会建设情况，是否开家长会，每学期班主任有否上门家访、电话联系等。
安全工作
学校是否重视安全教育，上学、放学是否有教师执勤管理等。
寝室管理
学校是否重视住校学生管理，起床、就寝等有教师在管理等。
校容校貌
学校是抓紧，教学是否得法，教学质量如何等。
校风校纪
学生有否打架、斗殴、赌博、抢劫等违纪、违法行为。
办学条件
校园设施，师资、设施配备等。
班主任工作
班主任老师是否关心爱护自己的子女及子女对班主任老师的的评价等
工作作风
对公众承诺的履行情况，对群众来信、来访的接待、处理情况。
学生家长对学校办学满意度测评表
班级：学生姓名：家长签字：
尊敬的家长朋友：
您好！为了加强家校联系，促进孩子健康成长，为了全面、客观的对我校教育教学工作考核，请您从学校收费、师德师风、家校联系、安全工作等方面客观、公正的对学校办学工作进行满意度测评，请家长在相应的空格内打“√”，谢谢！
评议内容
满意程度
判定参考依据
群众满意度测评表
序号
姓名
职务
不评议
满意度（满分100）
序号
部门
不评议
群众满意度测评表表一
尊敬的同事：
您好！为了持续改进院领导工作,更好地为您服务，请您对工作中接触到
的领导就品德作风、领导能力、工作主动性、工作实绩、廉洁、公正等事项按100分制予以评议，未接触的领导可不评议，无记名填表后自己投到门诊楼梯处（或宣传部）满意度测评箱，谢谢您的支持！
临床满意度测评表表二
尊敬的同事：
满意度（满分100）
1
许韦
院长、副书记
1
办公室
2
任少杰
书记、副院长
2
院感办
3
徐明松
副书记
3
宣传部
4
丁启
副院长
4
财务科
5
张运成
副院长
5
医保科
6
王玉凯
副院长、工会主席
6
计生办
7
周毅
副院长
7
保卫科
意见：
建议：
8
设备信息科
9
药材科
制剂室
10
总务科
意见与建议：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
测评时间和地点Biblioteka 发出测评票数：；收回测评票数：
测评票统计：
满意票张，占参加测评人总数的%；
基本满意票张，占参加测评人总数的%；
不满意票张，占参加测评人总数的%；
弃权票张，占参加测评人总数的%；
群众满意度％
测评结果统计、汇总工作人员签字：
测评主持领导签字：
备注：测评票由被测评党组织保存半年备查。
先锋模范作用是否进一步发挥
加强基层组织建设方面
党组织存在的主要问题是否得到解决或着手解决
教工党支部建设是否得到进一步加强
党员长期受教育、永葆先进性的长效机制是否着手建立健全
党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强
在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上是否取得新的进步
服务人民群众方面
侯川乡教育管理中心开展基层组织建设年活动
教师满意度测评表
填表人身份：本单位教职工□其他教职工代表□
测评内容
提高党员素质方面
广大党员在党性方面存在的主要问题是否找准并努力解决
学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否进一步增强
对新时期保持共产党员先进性的要求是否进一步明确
理想信念是否进一步坚定
党员意识是否进一步强化
党员干部服务人民群众的意识是否进一步增强
领导班子的作风是否明显改进
群众反映强烈的党风、校风、学风方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的重点问题，具备整改条件的是否得到解决，通过努力能够解决的是否着手解决
党群、师生关系是否进一步密切
促进各项工作方面
党的路线方针政策是否得到进一步贯彻落实
科学发展观和正确政绩观在党员特别是党员干部中是否进一步树立和落实
影响本单位改革发展稳定的突出问题是否已经解决或着手解决
是否达到了“创先争优”活动实效
综合评价意见
满意
基本满意
不满意
填写说明：1、请在填表人身份后的空格中划“√”；2、请在所选择的综合评价意见栏内划“√”。
侯川乡教育管理中心开展基层组织建设年活动
教师满意度测评情况报告单
被测评党组织名称
参加测评人员构成情况