组织行为学-判断题
组织行为学判断题
第一章组织行为学导论1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
( )2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
( )3、模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
(X)4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
(X)5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
( )6、组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说，它是属于基础性科学。
(X)7、组织是为实现某些目标而把每个成员召集在一起进行各种活动。
(X)8.欧文是一个理想主义者，他试图在企业中建立一种新型的人际关系，被称为人际关系之父。
（X）9.梅奥等人的霍桑试验揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素。
（ ）10.现场试验容易控制自变量与因变量相互间的因果关系。
（X）11.组织之所以存在，是因为它能满足人们在日常生活和社会生活中的种种需要。
（ ）12.组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
（ ）13.作为一名管理人员，应该具备的管理技能包括技术技能、人际技能两方面就够了。
（X）14.组织是为实现某些目标而把每个成员召集在一起进行各项活动。
（X）15.组织外部环境可以理解为对组织各种活动具有直接或间接作用的各种条件和因素的总和。
（ ）16.组织行为学就是在管理科学的发展的寄出后上产生和发展起来的。
（ ）17.组织行为学是管理科学的新发展。
（ ）18.组织行为学是综合运用与人有关的各种姿势，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
（X）第二章个体的心理与行为规律1、人的行为是在外力的作用下引发的。
（X）2、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
（X）3、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。
（X）4、在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。
（ ）5、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力是完成某项活动所必备的心理特征。
《组织行为学》试题及参考答案
《组织行为学》试题及参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、下列不属于乐国林等人通过对鞍钢宪法和华为基本法进行分析,提炼的三个主要的中国本土管理元素中的元素是。
( )A、“集体主义”的组织行为B、英雄领袖的魅力型领导C、组织成员遵守规则D、整体平衡的管理哲学正确答案：C2、组织为了适应内外部环境变化,对其组成的各个要素进行了( )。
A、调整,创新,改变B、调整,改变,创新C、创新,改变,调整D、创新,调整,改变正确答案：B3、对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。
这属于对应推断理论的( )。
A、选择自由性B、区别性C、非共同性效应D、社会期望正确答案：C4、根据追随者追随领导者的目的分为。
( )A、内部追随者(下属)和外部追随者(联盟者)B、重要追随者和一般追随者C、信仰追随者和利益追随者D、长期追随者和短期追随者正确答案：C5、广义的组织行为是指组织的( )或组织整体从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所做出的反应。
A、整体或团体B、个人C、个体或群体D、团体或个人正确答案：C6、公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。
A、马斯洛B、弗鲁姆C、洛克D、亚当斯正确答案：D7、( )是指团队成员在立场和观点上的差异程度,通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。
A、多样型多元化B、分离型多元化C、年龄分离型多元化D、不平等型多元化正确答案：B8、( )是指新员工在技能、思维方式、工作规范方面的陌生和缺乏指导所带来的不适应。
A、社会化障碍B、人际融入障碍C、角色定位障碍D、工作胜任障碍正确答案：D9、( )问题是个体与组织交互作用的典型问题。
A、组织认同B、组织公民行为C、组织承诺D、组织社会化正确答案：D10、( )是默认的团队领袖,他们决策清晰,善于确定团队中的角色分工、工作责任界定等。
A、协调者B、专家C、监督者D、完美者正确答案：A11、下列不属于语言沟通的是( )。
组织行为学测试题及参考答案
组织行为学测试题及参考答案一、单选题（共32题，每题1分，共32分）1.下列不属于豪斯提出的四种领导类型的是。
( )A、参与型领导B、成就导向型领导C、指示型领导D、任务型领导正确答案：D2.一般情况下,由优势动机引发的行为由( )行为与( )行为两部分构成。
( )A、目标导向、目标B、动机、激励C、目标导向、动机D、目标、动机正确答案：A3.群体是为了实现某个特定的目标,__________相互作用、相互依赖的个体组织(A、两个B、两个以上C、两个及两个以上D、两个或两个以上正确答案：D4.多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。
A、组织沟通B、组织互动C、组织环境D、组织文化正确答案：A5.社会化是指人( )社会的整个过程。
A、加入B、适应C、远离D、融入正确答案：D6.不仅会影响组织结构的设计,还会影响到组织员工的压力水平的是环境的( )。
A、不确定性B、不稳定性C、复杂性D、多样性正确答案：A7.领导权威有两个特点,一是持久性,二是( )。
A、外在性B、内在性C、短期性D、系统性正确答案：B8.郑伯勋等人认为,家长式领导含威权,仁慈和( )三个维度。
A、激励B、德行C、等级观念D、纪律严明正确答案：B9.塔克曼把群体的发展过程划分为五个阶段,其中____________阶段是一个群体成员相互接触、相互试探的阶段。
他们会试探领导的政策、想法,从而决定他们如何适应群体中的权力结构(A、规范化期阶段B、震荡期阶段C、形成期阶段D、执行任务期阶段正确答案：B10.“发展才是硬道理”出自于( )。
A、邓小平B、马克思C、习近平D、毛泽东正确答案：A11.组织承诺因素通常不包括( )。
A、物质承诺B、连续承诺C、规范承诺D、情感承诺正确答案：A12.激励就是使之产生实现组织目标的( )的过程。
A、行为B、特定行为C、任意行为 B.产生行为正确答案：B13.权变理论学派是20世纪60年代末在美国( )基础上发展起来的一派管理理论。
组织行为学判断题
《组织行为学》判断改错题判断改错题：1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
1、错，织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（一定组织中）人的行为规律的一门科学。
2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
2、对。
3、模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
3、错，模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的（简化）表示。
4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
4、错，问卷调查法属于组织行为学研究方法的（调查法）。
5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
5、对6、人的行为是在外力的作用下引发的。
6、错，人的行为是（自动自发的）。
7、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
7、错，影响个性形成的因素，既有先天遗传因素，（也有后天社会环境因素）。
8、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。
8、错，由本我支配的行为(不)受社会规范道德标准的约束。
9、在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。
9、对。
10、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动所必备的心理特征。
10、对。
11、知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。
11、错，知觉是当前直接作用于感觉器官的（整个）客观事物在大脑中的反映。
12、感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
12、错，（知）觉是人脑对客观事物的整体反映，（感）觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
13、社会知觉实质上就是对人的知觉。
13、对。
14、思维是知觉的“窗口”，为知觉提供感觉信息。
14、错，(知觉)是(思维)的“窗口”，为（思维）提供感觉信息。
15、社会知觉往往是在自我知觉中进行的，而在自我知觉中必然发生社会知觉。
学习笔记之组织行为学判断选择题
学习笔记之《组织行为学》一、判断题：1 .学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。
（X）2 .维护劳动者的合法权益是学习组织行为学的目的之一。
（X）3 .我们掌握了一定组织中人的心理和行为规律，就能对相关的个人、群体和组织的行为进行预测。
（V）4 .只要我们能预测某些行为，我们就能正确解释这些行为的起因。
（X）5 .组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。
（V）6 .在不同学科的接合部或边缘地带，很难产生新的学科。
（X）7 .应该把研究程序的公开性作为研究组织行为学唯一的研究方法。
（V）8 .心理学和社会学的研究方法并非组织行为学唯一的研究方法。
（V）9 .实验法原本是一种自然科学研究方法。
（V）10 .我们通常所说的调查研究并不是组织行为学中的调查法。
(X)11 .操作条件反射理论以俄国生理学家巴普洛夫的刺激反应学说为代表。
（V）12 .知觉是个体为了对自己所在环境赋予意义而解释感观映象的过程。
（V）13 .人的能力是天生平等的。
（V）14 .角色特质强的人不善于伪装自己。
（X）15 .社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。
（V）16 .决策就是在两个以上的可能性和备选方案中进行选择。
（X）17 .个体采取与自己通常行为方式不一致的行为，一般应作内部归因。
（X）18 .人们的态度和行为之间常常会出现不协调的情况。
（V）19 .工作满意度的测量表是专家们根据实际情况设计出来的，因此具有绝对的可靠性。
（X）20 .价值观是相对稳定和持久的，它对人的态度和行为有重要影响。
（V）21 .群体目标是长远的、稳定的、而不能是临时的、短暂的。
（X）22 .在一定条件下，非正式群体有可能转化为正式群体。
（V）23 .人际关系是一种社会资源，可以用它换取诸多利益。
（V）24 .社会组长指个人在群体环境中，由于他人在场而感到局促不安，从而降低工作绩效。
（V）25 .流言是在群体中广为传播却未经证实的消息，其社会影响主要是消极的。
组织行为学的选择判断题附答案
单选：1.霍桑实验中的电话线圈装配工试验是为了研究：A员工满意度对生产效率的影响B工作环境的物质条件对生产效率的影响C非正式群体对生产效率的影响D正式群体对生产效率的影响2.首次提出“管理心理学”概念的学者是：A埃尔顿·梅奥B雨果·芒斯特伯格C莉莲·吉尔布里斯D沃尔特·斯科特3.以美国学者卡斯特等为代表的学派按照以下哪项标准将组织行为学进行划分：A、层次性B、价值性C、目的性D、系统性4.组织行为学开始形成的时间和地点：A、60年代末美国B、60年代末欧洲C、80年代末美国D、80年代末欧洲参考答案:CCDA1．军事上的伪装是利用知觉的（）A.整体性；B.选择性C.理解性；D.恒常性。
2．社会知觉中，对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于（）A.首因效应；B.晕轮效应；C.知觉防卫；D.刻板印象。
3. 在决策过程中，力求“稳扎稳打”属于（）A.均衡型决策；B.冲动型决策；C.风险型决策；D.谨慎型决策。
4. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为它的整体行为特征，这种知觉属于（）A.首因效应；B.晕轮效应；C.近因效应；D.刻板印象。
5.一般说来，在感知陌生人时，由于他的新异性在开始时特别突出，因此（）更强一些。
A.近因效应；B.晕轮效应；C.首因效应；D.刻板印象。
6.如无论是强光下还是阴暗处，我们总是把煤看成黑色，这是知觉的（）A.整体性B.恒常性C.理解性D.相对性7.“有限理性”理论是（）提出的。
A. 赫伯特·西蒙B. 丹尼尔·卡纳曼C. 洛维克·菲纽肯D. 库柳特金8.以下哪一个不属于前景理论的主要假设（）A. 回避损失B. 参照依赖C. 捐赠效应D. 情感启发9.（）是指人们倾向于根据客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率。
A. 可得性启发式B. 代表性启发式C. 锚定启发式D. 调整启发式10.影响知觉的因素不包括（）A.知觉者B.智力因素C.知觉对象D.情景因素11.炒股的人在看大盘时，往往认为上涨的股票多，不炒股的人则往往看到大盘股票一片下跌，这是（）A.投射效应B.定型效应C.晕轮效应D.知觉的防卫机制12.在企业中人们普遍认为男性“充满活力、雄心勃勃、喜欢出差”，女性“稳重、细心、喜欢稳定的工作环境”，这是（）A.投射效应B.定型效应C.晕轮效应D.知觉的防卫机制13.提出归因理论的第一位学者（）A.海德B.凯利C.维纳D.加纳14.把失败归因于努力不够，会使人产生（）A.自豪B.侥幸心理C.内疚感D.敌意15.对成功与失败的归因当中属于可控因素的是（）A.努力B.能力C.任务难度D.机遇16.卡纳曼提出的三种最重要的启发式不包括（）A.可得性启发式B.代表性启发式C.锚定和调整启发式D.情绪启发式17、以下关于组织行为学的说法不正确的是（）A、心理学、社会学、管理学、政治学等对组织行为学的产生和发展做出了一定的贡献B、组织行为学从分析层次上可以有个体层次、群体层次、组织层次C、行为科学的发展对组织行为学的产生有非常关键的作用D、组织行为学只研究组织层面的行为，不研究个体和群体行为18、知觉的特点不包括下列哪个方面？（）A、选择性B、整体性C、无常性D、理解性19、人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。
组织行为学-判断题
《组织行为学》判断改错题判断改错题：与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（一定组织中）人的行为规律的一门科学。
表示。
3、错，模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的（简化）表示。
我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
5、对6、人的行为是在外力的作用下Array7、错，影响个性形成的因素，既有先天遗传因素，（也有后天社会环境因素）。
8、由本我支配的行为受社会)化。
9、对。
10、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活用于感觉器官的（整个）客观事物在大脑中的反映。
12、感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个.气味等）的反映。
13、社会知觉实质上就是对人的知觉。
13、对。
14、思维是知觉的“窗口”，窗中必然发生社会知觉。
15、错，（自我）知觉往往是在（社会）知觉中进行的，而在（社会）知觉中必然发生（自实现的。
17、态度是天生的。
17、错，态度（不）是天生的能对个人产生激励作用。
19.在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。
20．正确。
21.依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素才起作用。
21．正确。
职工的工资就能提高他们的工作积极性。
23．错误。
改正：增加职工设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。
26.根据公平理论，无论投入多大，只要获得相同的产出结果，员工就会感到他们是被公平对待的。
入之比相等时，他才会感到公平。
27.根据公平理论，当管理者用报酬或奖赏作为激励28.错误。
改正：惩罚是指当某一不合要求的行为发生以后，即以某种带有强制性和威胁性的结果，如批评、降薪、的目的。
29.效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期成果的可能性的估计。
值的吸引力。
30.正确。
31、工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非32、如果作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。
组织行为学测试题及参考答案
组织行为学测试题及参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、沃尔玛公司创始人山姆-沃尔顿提出( )的理念,并把他落到实处。
A、员工是自由人B、领导是合伙人C、员工是合伙人D、领导是自由人正确答案：C2、补足式的契合度是指个人( )组织不足的程度。
A、改变B、弥补C、满足D、适应正确答案：B3、( )是指通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式。
A、非正式沟通B、沟通网络C、组织沟通D、正式沟通正确答案：A4、团队与组织的结合有两种主要形式:嵌入职能组织结构的团队和嵌入( )组织结构的团队。
A、管理B、技术C、审查D、流程正确答案：D5、就下属的成熟度方面而言,赫塞和布兰查德将其划分为几个等级. ( )A、2B、5C、4D、3正确答案：C6、组织学习是将( A )与( )乃至环境反应联系起来的循环过程,组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且可以主动地影响其成员的学习。
A、个体行为B、团队行为C、群体行为D、组织行为正确答案：D7、在团队中,每个成员都具有双重角色: ( )和团队角色。
A、职能角色B、协作角色C、协调角色D、创新角色正确答案：A8、( )这一阶段是团队文化建设最有利的阶段。
A、高绩效阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、成立阶段正确答案：C9、组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。
A、动态平稳B、动态稳定C、动态持续D、动态革新正确答案：A10、( )是激励的一个基本原则。
A、需要B、民主C、公平D、动机正确答案：C11、个体学习包括( B )和( )。
A、技术性学习B、操作性学习C、过程性学习D、概念性学习正确答案：D12、( )是指组织内部人与人,部门与部门之间,以及组织内部与外部之间进行的信息交流或传递活动。
A、组织沟通B、跨文化沟通C、人际沟通D、网络沟通正确答案：A13、团队设计因素是指可以实行( )的团队特征。
A、监控培训B、团队效能C、管理控制D、组织情景设计正确答案：C14、( )的缺点主要表现在:难以控制传递的信息过确切,容易失真、被曲解,并且他可能促进小集体、小圈子的建立,影响员工关系的稳定和同体的凝聚力。
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《组织行为学》判断改错题
判断改错题：
1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
1、错，织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（一定组织中）人的行为规律的一门科学。
2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
2、对。
3、模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
3、错，模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的（简化）表示。
4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
4、错，问卷调查法属于组织行为学研究方法的（调查法）。
5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
5、对
6、人的行为是在外力的作用下引发的。
6、错，人的行为是（自动自发的）。
7、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
7、错，影响个性形成的因素，既有先天遗传因素，（也有后天社会环境因素）。
8、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。
8、错，由本我支配的行为(不)受社会规范道德标准的约束。
9、在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。
9、对。
10、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动所必备的心理特征。
10、对。
11、知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。
11、错，知觉是当前直接作用于感觉器官的（整个）客观事物在大脑中的反映。
12、感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
12、错，（知）觉是人脑对客观事物的整体反映，（感）觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
13、社会知觉实质上就是对人的知觉。
13、对。
14、思维是知觉的“窗口”，为知觉提供感觉信息。
14、错，(知觉)是(思维)的“窗口”，为（思维）提供感觉信息。
15、社会知觉往往是在自我知觉中进行的，而在自我知觉中必然发生社会知觉。
15、错，（自我）知觉往往是在（社会）知觉中进行的，而在（社会）知觉中必然发生（自我）知觉。
16、自我知觉的调节是在自我意识的参与下实现的。
16、错，自我（意识）的调节是在自我（知觉）的参与下实现的。
17、态度是天生的。
17、错，态度（不）是天生的
18.根据需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。
18．错误。
改正：五个需要中只有满足人的优势需要，才能对个人产生激励作用。
19.在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。
19．错误。
改正：在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要。
20.自我实现需要是马斯洛需要层次论中最高层次的需要。
20．正确。
21.依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素才起作用。
21．正确。
22.保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。
22．错误。
改正：保健因素同工作环境有关，激励因素与工作内容有关。
23.根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
23．错误。
改正：增加职工的工资不一定就能提高他们的工作积极性。
24.人们在心理上通常会低估他人的工作绩效，高估他人的得益。
24．正确。
25.强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。
25．错误。
改正：强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于减少发生。
26.根据公平理论，无论投入多大，只要获得相同的产出结果，员工就会感到他们是被公平对待的。
26．错误。
改正：当获得相同结果时，员工不一定就感到他们是被公平对待的。
只有当员工获得的收益与投入之比与别人的收益与投入之比相等时或与员工自己过去的收益与投入之比相等时，他才会感到公平。
27.根据公平理论，当管理者用报酬或奖赏作为激励手段时，一定要使员工感到公平。
27.正确
28.惩罚是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱某人的行为。
28.错误。
改正：惩罚是指当某一不合要求的行为发生以后，即以某种带有强制性和威胁性的结果，如批评、降薪、降职、罚款、开除等来创造一种令人不快乃至痛苦的环境，或取消现有的令人愉快和令人满意的条件，以示对这种不合要求的行为的否定。
从而达到减少消极行为或消除消极行为的目的。
29.效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期成果的可能性的估计。
29.错误。
改正：效价是指目标对于满足个人需要的价值，即一个人对某一结果偏爱的强度。
30.根据波特------劳勒模型，激励的程度取决于效价和期望值的吸引力。
30.正确。
31、工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
31、错，工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是正式群体。
32、如果作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。
32、错，如果作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生（社会抑制）作用。
33、如果作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，当有别人在场观察时则往往发生社会抑制作用。
33、对。
34、大群体比起小群体(7人以下)，往往内聚力更强。
34、错，（小群体(7人以下)比起大群体），往往内聚力更强。
35、随着群体规模的增大，成员的工作满意感提高。
35、错，随着群体规模的增大，成员的工作满意感（降低）
36、完成复杂的工作，以同质结构为好36、完成复杂的工作，以（异）质结构为好
37、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，同质结构的群体可能达到最高的工作效率。
37、对。
38、研究发现在任务角色和维护角色的多少与群体绩效之间有反比关系。
38、错，研究发现在任务角色和维护角色的多少与群体绩效之间有（正）比关系。
39、群体规范是一切社会群体得以维持、巩固和发展的支柱。
39、对。
40、随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起，生产的社会化程度越来越高，人与人之间的社会联系日益广泛、密切，血缘关系、地缘关系的影响不断扩大。
40、错，随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起，生产的社会化程度越来越高，人与人之间的社会联系日益广泛、密切，血缘关系、地缘关系的影响（逐步缩小）。
41、随着整个社会向现代化跃迁，人际关系也由过去的开放转向封闭。
41、错、随着整个社会向现代化跃迁，人际关系也由过去的（封闭转向开放）。
42、现代观点认为冲突是有害无益的。
42、错，不否认冲突有时是有害的，但更重要的是有些冲突非常有益。
43.生命周期理论认为，双高的领导者一定经常有效；双低的领导者也一定经常无效。
43、错。
改为：生命周期理论认为，双高的领导者不一定经常有效；双低的领导者也不一定经常无效。
44.弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种领导方式。
44、错。
改为：合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第5种领导方式。
45.菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。
45、对
46.四分图理论认为，哪种行为效果好结论是不肯定的。
例如有人认为在生产部门中，效率与“组织”之间的关系成反。