组织行为学练习—判断题
组织行为学判断题
第一章组织行为学导论1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
( )2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
( )3、模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
(X)4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
(X)5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
( )6、组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说，它是属于基础性科学。
(X)7、组织是为实现某些目标而把每个成员召集在一起进行各种活动。
(X)8.欧文是一个理想主义者，他试图在企业中建立一种新型的人际关系，被称为人际关系之父。
（X）9.梅奥等人的霍桑试验揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素。
（ ）10.现场试验容易控制自变量与因变量相互间的因果关系。
（X）11.组织之所以存在，是因为它能满足人们在日常生活和社会生活中的种种需要。
（ ）12.组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
（ ）13.作为一名管理人员，应该具备的管理技能包括技术技能、人际技能两方面就够了。
（X）14.组织是为实现某些目标而把每个成员召集在一起进行各项活动。
（X）15.组织外部环境可以理解为对组织各种活动具有直接或间接作用的各种条件和因素的总和。
（ ）16.组织行为学就是在管理科学的发展的寄出后上产生和发展起来的。
（ ）17.组织行为学是管理科学的新发展。
（ ）18.组织行为学是综合运用与人有关的各种姿势，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
（X）第二章个体的心理与行为规律1、人的行为是在外力的作用下引发的。
（X）2、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
（X）3、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。
（X）4、在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。
（ ）5、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力是完成某项活动所必备的心理特征。
《组织行为学》试题及参考答案
《组织行为学》试题及参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、下列不属于乐国林等人通过对鞍钢宪法和华为基本法进行分析,提炼的三个主要的中国本土管理元素中的元素是。
( )A、“集体主义”的组织行为B、英雄领袖的魅力型领导C、组织成员遵守规则D、整体平衡的管理哲学正确答案：C2、组织为了适应内外部环境变化,对其组成的各个要素进行了( )。
A、调整,创新,改变B、调整,改变,创新C、创新,改变,调整D、创新,调整,改变正确答案：B3、对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。
这属于对应推断理论的( )。
A、选择自由性B、区别性C、非共同性效应D、社会期望正确答案：C4、根据追随者追随领导者的目的分为。
( )A、内部追随者(下属)和外部追随者(联盟者)B、重要追随者和一般追随者C、信仰追随者和利益追随者D、长期追随者和短期追随者正确答案：C5、广义的组织行为是指组织的( )或组织整体从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所做出的反应。
A、整体或团体B、个人C、个体或群体D、团体或个人正确答案：C6、公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。
A、马斯洛B、弗鲁姆C、洛克D、亚当斯正确答案：D7、( )是指团队成员在立场和观点上的差异程度,通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。
A、多样型多元化B、分离型多元化C、年龄分离型多元化D、不平等型多元化正确答案：B8、( )是指新员工在技能、思维方式、工作规范方面的陌生和缺乏指导所带来的不适应。
A、社会化障碍B、人际融入障碍C、角色定位障碍D、工作胜任障碍正确答案：D9、( )问题是个体与组织交互作用的典型问题。
A、组织认同B、组织公民行为C、组织承诺D、组织社会化正确答案：D10、( )是默认的团队领袖,他们决策清晰,善于确定团队中的角色分工、工作责任界定等。
A、协调者B、专家C、监督者D、完美者正确答案：A11、下列不属于语言沟通的是( )。
组织行为学-判断题
《组织行为学》判断改错题判断改错题：1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
1、错，织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（一定组织中）人的行为规律的一门科学。
2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
2、对。
3、模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
3、错，模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的（简化）表示。
4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
4、错，问卷调查法属于组织行为学研究方法的（调查法）。
5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
5、对6、人的行为是在外力的作用下引发的。
6、错，人的行为是（自动自发的）。
7、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
7、错，影响个性形成的因素，既有先天遗传因素，（也有后天社会环境因素）。
8、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。
8、错，由本我支配的行为(不)受社会规范道德标准的约束。
9、在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。
9、对。
10、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动所必备的心理特征。
10、对。
11、知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。
11、错，知觉是当前直接作用于感觉器官的（整个）客观事物在大脑中的反映。
12、感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
12、错，（知）觉是人脑对客观事物的整体反映，（感）觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
13、社会知觉实质上就是对人的知觉。
13、对。
14、思维是知觉的“窗口”，为知觉提供感觉信息。
14、错，(知觉)是(思维)的“窗口”，为（思维）提供感觉信息。
15、社会知觉往往是在自我知觉中进行的，而在自我知觉中必然发生社会知觉。
组织行为学(选择判断题)(附答案)
单选：1.霍桑实验中的电话线圈装配工试验是为了研究：A员工满意度对生产效率的影响B工作环境的物质条件对生产效率的影响C非正式群体对生产效率的影响D正式群体对生产效率的影响2.首次提出“管理心理学”概念的学者是：A埃尔顿·梅奥B雨果·芒斯特伯格C莉莲·吉尔布里斯D沃尔特·斯科特3.以美国学者卡斯特等为代表的学派按照以下哪项标准将组织行为学进行划分：A、层次性B、价值性C、目的性D、系统性4.组织行为学开始形成的时间和地点：A、60年代末美国B、60年代末欧洲C、80年代末美国D、80年代末欧洲参考答案:CCDA1．军事上的伪装是利用知觉的（）A.整体性；B.选择性C.理解性；D.恒常性。
2．社会知觉中，对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于（）A.首因效应；B.晕轮效应；C.知觉防卫；D.刻板印象。
3. 在决策过程中，力求“稳扎稳打”属于（）A.均衡型决策；B.冲动型决策；C.风险型决策；D.谨慎型决策。
4. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为它的整体行为特征，这种知觉属于（）A.首因效应；B.晕轮效应；C.近因效应；D.刻板印象。
5.一般说来，在感知陌生人时，由于他的新异性在开始时特别突出，因此（）更强一些。
A.近因效应；B.晕轮效应；C.首因效应；D.刻板印象。
6.如无论是强光下还是阴暗处，我们总是把煤看成黑色，这是知觉的（）A.整体性B.恒常性C.理解性D.相对性7.“有限理性”理论是（）提出的。
A. 赫伯特·西蒙B. 丹尼尔·卡纳曼C. 洛维克·菲纽肯D. 库柳特金8.以下哪一个不属于前景理论的主要假设（）A. 回避损失B. 参照依赖C. 捐赠效应D. 情感启发9.（）是指人们倾向于根据客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率。
A. 可得性启发式B. 代表性启发式C. 锚定启发式D. 调整启发式10.影响知觉的因素不包括（）A.知觉者B.智力因素C.知觉对象D.情景因素11.炒股的人在看大盘时，往往认为上涨的股票多，不炒股的人则往往看到大盘股票一片下跌，这是（）A.投射效应B.定型效应C.晕轮效应D.知觉的防卫机制12.在企业中人们普遍认为男性“充满活力、雄心勃勃、喜欢出差”，女性“稳重、细心、喜欢稳定的工作环境”，这是（）A.投射效应B.定型效应C.晕轮效应D.知觉的防卫机制13.提出归因理论的第一位学者（）A.海德B.凯利C.维纳D.加纳14.把失败归因于努力不够，会使人产生（）A.自豪B.侥幸心理C.内疚感D.敌意15.对成功与失败的归因当中属于可控因素的是（）A.努力B.能力C.任务难度D.机遇16.卡纳曼提出的三种最重要的启发式不包括（）A.可得性启发式B.代表性启发式C.锚定和调整启发式D.情绪启发式17、以下关于组织行为学的说法不正确的是（）A、心理学、社会学、管理学、政治学等对组织行为学的产生和发展做出了一定的贡献B、组织行为学从分析层次上可以有个体层次、群体层次、组织层次C、行为科学的发展对组织行为学的产生有非常关键的作用D、组织行为学只研究组织层面的行为，不研究个体和群体行为18、知觉的特点不包括下列哪个方面？（）A、选择性B、整体性C、无常性D、理解性19、人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。
组织行为学-判断题
《组织行为学》判断改错题判断改错题：1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律的一门科学。
2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
3、模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。
5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
6、人的行为是在外力的作用下引发的。
7、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
8、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。
9、在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。
10、性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动所必备的心理特征。
11、知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。
12、感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
13、社会知觉实质上就是对人的知觉。
14、思维是知觉的“窗口”，为知觉提供感觉信息。
15、社会知觉往往是在自我知觉中进行的，而在自我知觉中必然发生社会知觉。
16、自我知觉的调节是在自我意识的参与下实现的。
17、态度是天生的。
18.根据需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。
19.在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。
20.自我实现需要是马斯洛需要层次论中最高层次的需要。
21.依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素才起作用。
22.保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。
23.根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
24.人们在心理上通常会低估他人的工作绩效，高估他人的得益。
25.强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。
26.根据公平理论，无论投入多大，只要获得相同的产出结果，员工就会感到他们是被公平对待的。
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X2. 保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。
X3. 扁平化结构也就是层级组织结构。
X4. 扁平化学校组织的管理层次多，可以使信息在学校组织中快速传递。
X5. 部门化与工作专业化无关。
X6. 不同类型的权力会引起服从、反抗和承担义务三方面结果的显著差异。
“7. 布罗菲伊尔德等研究人员认为对工作所持态度与生产效率没有一一对应关系。
"& 创造能力是指根据一定的设想，创造出新奇的、具有独特价值的精神与物质产品的能力。
V9.从众行为对组织有害无益。
X10 .从沟通的渠道来看，可以将信息沟通分为正式沟通和非正式沟通。
V11. 从沟通的速度来看，正式沟通较非正式沟通要快。
X12 .惩罚是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱某人的行为。
X13 .存在于组织中的参谋职权意味着做出决策，发布命令。
X14 .大群体比起小群体（7人以下），往往内聚力更强。
X15 .对学校组织的冲突应该尽量回避。
X16 .对组织内部各种职能加以分类后组成的专业化的亚单位，称为部门。
V17 .对多数人来说，现阶段劳动还是赖以谋生和满足其它各种需要的手段，人们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。
V18 .弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种领导方式。
X19 .菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。
V20 .菲德勒在二度空间领导行为模型中，首次加入了效率层面，构成了三度空间领导效率模型。
X21.管理层次与管理幅度呈正比例关系。
X22 .管理方格理论是由美国心理学布莱克和莫顿提出的，是行为科学中有关企业领导方式问题的代表理论之一。
X23 .个体行为激励的研究是整个组织行为学的核心部分。
V24 .个性对个体心理疲劳具有延缓作用。
组织行为学试题及答案
组织行为学试题及答案一、选择题1. 组织行为学的主要研究对象是什么？A. 个体行为B. 团队行为C. 组织结构D. 组织文化2. 下列哪个理论是解释员工激励的最早理论？A. 赫兹伯格的双因素理论B. 马斯洛的需求层次理论C. 亚当斯的公平理论D. 斯金纳的强化理论3. 在组织中，领导风格通常分为哪几种类型？A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 指令型、支持型、参与型D. 传统型、现代型、创新型4. 下列哪个不是有效的团队建设活动？A. 团队角色分配B. 团队目标设定C. 个人业绩竞赛D. 团队决策制定5. 组织文化的形成主要受哪些因素的影响？A. 创始人的价值观B. 组织的历史传统C. 员工的个人信仰D. 所有上述因素二、判断题1. 组织行为学是研究人在组织中的行为以及这些行为如何影响组织效能的科学。
（）2. 马斯洛的需求层次理论认为，人们在满足了生理需求和安全需求之后，会追求社交需求。
（）3. 领导与管理者是同一概念，他们的角色和职责是相同的。
（）4. 团队中的冲突总是有害的，应该尽可能避免。
（）5. 组织变革的目的是为了提高组织的效率和效果，因此所有的变革都会受到员工的欢迎。
（）三、简答题1. 请简述赫兹伯格的双因素理论，并说明它对员工激励的意义。
2. 描述亚当斯的公平理论，并解释它如何影响员工的工作满意度和动机。
3. 讨论组织文化对员工行为和组织效能的影响。
四、论述题1. 论述组织中领导风格的重要性，并结合实际案例分析不同领导风格对团队绩效的影响。
2. 分析团队冲突的成因及其对团队发展的潜在影响，并提出有效的团队冲突管理策略。
3. 针对当前快速变化的市场环境，探讨组织如何进行文化创新以适应外部环境的变化。
答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. D二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误三、简答题1. 赫兹伯格的双因素理论将工作环境因素分为两类：卫生因素和激励因素。
组织行为学的选择判断题附答案
单选：1.霍桑实验中的电话线圈装配工试验是为了研究：A员工满意度对生产效率的影响B工作环境的物质条件对生产效率的影响C非正式群体对生产效率的影响D正式群体对生产效率的影响2.首次提出“管理心理学”概念的学者是：A埃尔顿·梅奥B雨果·芒斯特伯格C莉莲·吉尔布里斯D沃尔特·斯科特3.以美国学者卡斯特等为代表的学派按照以下哪项标准将组织行为学进行划分：A、层次性B、价值性C、目的性D、系统性4.组织行为学开始形成的时间和地点：A、60年代末美国B、60年代末欧洲C、80年代末美国D、80年代末欧洲参考答案:CCDA1．军事上的伪装是利用知觉的（）A.整体性；B.选择性C.理解性；D.恒常性。
2．社会知觉中，对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于（）A.首因效应；B.晕轮效应；C.知觉防卫；D.刻板印象。
3. 在决策过程中，力求“稳扎稳打”属于（）A.均衡型决策；B.冲动型决策；C.风险型决策；D.谨慎型决策。
4. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为它的整体行为特征，这种知觉属于（）A.首因效应；B.晕轮效应；C.近因效应；D.刻板印象。
5.一般说来，在感知陌生人时，由于他的新异性在开始时特别突出，因此（）更强一些。
A.近因效应；B.晕轮效应；C.首因效应；D.刻板印象。
6.如无论是强光下还是阴暗处，我们总是把煤看成黑色，这是知觉的（）A.整体性B.恒常性C.理解性D.相对性7.“有限理性”理论是（）提出的。
A. 赫伯特·西蒙B. 丹尼尔·卡纳曼C. 洛维克·菲纽肯D. 库柳特金8.以下哪一个不属于前景理论的主要假设（）A. 回避损失B. 参照依赖C. 捐赠效应D. 情感启发9.（）是指人们倾向于根据客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率。
A. 可得性启发式B. 代表性启发式C. 锚定启发式D. 调整启发式10.影响知觉的因素不包括（）A.知觉者B.智力因素C.知觉对象D.情景因素11.炒股的人在看大盘时，往往认为上涨的股票多，不炒股的人则往往看到大盘股票一片下跌，这是（）A.投射效应B.定型效应C.晕轮效应D.知觉的防卫机制12.在企业中人们普遍认为男性“充满活力、雄心勃勃、喜欢出差”，女性“稳重、细心、喜欢稳定的工作环境”，这是（）A.投射效应B.定型效应C.晕轮效应D.知觉的防卫机制13.提出归因理论的第一位学者（）A.海德B.凯利C.维纳D.加纳14.把失败归因于努力不够，会使人产生（）A.自豪B.侥幸心理C.内疚感D.敌意15.对成功与失败的归因当中属于可控因素的是（）A.努力B.能力C.任务难度D.机遇16.卡纳曼提出的三种最重要的启发式不包括（）A.可得性启发式B.代表性启发式C.锚定和调整启发式D.情绪启发式17、以下关于组织行为学的说法不正确的是（）A、心理学、社会学、管理学、政治学等对组织行为学的产生和发展做出了一定的贡献B、组织行为学从分析层次上可以有个体层次、群体层次、组织层次C、行为科学的发展对组织行为学的产生有非常关键的作用D、组织行为学只研究组织层面的行为，不研究个体和群体行为18、知觉的特点不包括下列哪个方面？（）A、选择性B、整体性C、无常性D、理解性19、人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。
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组织行为学（网考）综合练习—判断题
练习一：
１．四分图理论认为，哪种行为效果好结论是不肯定的.例如有人认为在生产部门中，效率与“组织”之间的关系成反比，而与“关心人"的关系成正比.×；
2. 人们在心理上通常会低估他人的工作绩效,高估他人的得益。
√
3。
根据公平理论,无论投入多大,只要获得相同的产出结果,员工就会感到他们是被公平对待的.×
４. 菲德勒在研究中发现:关心任务的领导者在“不利的”或“有利的"情况下，将是最有效的领导者。
√
5. 人的行为是在外力的作用下引发的。
×
6。
工厂的车间、班组、科室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体.×
7. 组织环境对组织结构设计和组织绩效影响不大。
×
8. 研究人员发现个人的才智.管理能力。
首创性。
自信以及个性等与领导的有效性没有关
系.×ﻫ9。
勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式.×
１0。
如果作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，当有别人在场观察时则往往发生社会抑制作用。
√
１１。
工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能，同质结构的群体可能达到最高的工作效率。
√
练习二:
1. 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的,都不能绝对地说哪种好、哪种
坏,不能把管理方法僵化。
√
2. 人们在心理上通常会低估他人的工作绩效，高估他人的得益。
√ﻫ
3. 工作设计是指为了有效
地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。
√
４。
强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生．×
5。
血液占优势的属于粘液质气质。
×ﻫ６。
研究人员发现个人的才智.管理能力。
首创性.自信以及个性等与领导的有效性没有关系。
×
7。
根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
×ﻫ8. 组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。
×ﻫ９。
菲德勒在研究中发现:关心任务的领导者在“不利的"或“有利的”情况下，将是最有效的领导者.√
10。
保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。
×
1１. 黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。
×
练习三:
1。
领导工作的作用就在于引导组织中的全体人员有效地领会组织目标，使全体人员充满信心。
√ﻫ２。
人们在心理上通常会低估他人的工作绩效,高估他人的得益.√
３。
组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志.√
４。
如果作业比较简单,而且人们能熟练地完成作业,当有别人在场观察时会发生社会抑制作
用.×
５。
群体行为是组织行为学研究的基础和出发点.×
6. 群体规模越大,工作绩效越高。
×
7. 工厂的车间、班组、科室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
×ﻫ 8．根据公平理论，无论投入多大,只要获得相同的产出结果,员工就会感到他们是被公平对待的。
×
９。
期望理论认为，目标的效价越高,激励力量就越大。
×
１0。
工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计.√
11。
影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
×
练习四：
1. 现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。
×
2. 根据公平理论，无论投入多大,只要获得相同的产出结果,员工就会感到他们是被公平对待的。
×
3。
学习型组织采用人本管理进行不断改进。
×
4．如果作业比较复杂,而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，当有别人在场观察时则往往发生社会抑制作用。
√
5。
弗鲁姆和耶顿认为,合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要,那么最好采用第二种领导方式。
×
６. 组织环境对组织结构设计和组织绩效影响不大。
×
７．强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。
×ﻫ８．随着整个社会向现代化跃迁，人际关系也由过去的开放转向封闭。
×
9. 在紧急的情况下,民主的领导方式最有效。
×
1０。
集权和分权的统一的关键是上级和下级之间通过直接的交流渠道而形成的联结关系。
×
11．群体规模越大,工作绩效越小。
×。