2018年经济基础知识考试大纲

经济专业技术资格考试

经济基础知识（中级）

考试大纲

考试目的

测查应试人员是否理解和掌握经济学基础二财政二货币与金融二统计二会计二法律等相关的原理二方法二技术二规范（规定）等，以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力三

考试内容与要求

第一部分一经济学基础１．市场需求二供给和均衡价格三理解市场需求二

市场供给和均衡价格，运用市场基本理论分析市场需求二市场供给和市场价格之间关系三

２．消费者行为分析三理解经济人假设二预算约束和消费者均衡，掌握消费者偏好二预算约束二消费者均衡条件和需求曲线的推导二价格变动的效应，理解消费

四

四１

者行为理论，解释生活中的消费现象三

３．生产和成本理论三理解生产函数和成本函数，掌握生产者的组织形式二企业形成的理论，辨别成本函数的基本形式和短期成本函数各种曲线的基本形状和特征三

４．市场结构理论三理解市场结构和价格歧视，掌握市场结构和生产者决策理论，辨别不同类型市场结构及其生产者行为三

５．生产要素市场理论三理解生产者使用生产要素的原则，掌握生产要素市场理论基本内容，理解劳动供给曲线和均衡工资决定方法三

６．市场失灵和政府的干预三理解资源配置原理二最优配置和帕累托最优状态，掌握市场失灵理论和政府对微观经济活动干预的基本理论，解释市场垄断二公共产品二外部性二信息不对称和资源配置效率的关系，辨别政府干预市场的方式和措施三

７．国民收入核算和简单的宏观经济模型三理解国内生产总值和国民收入，辨别国民收入核算方法，掌握消费二储蓄二投资二总需求和总供给等宏观经济基本理论，理解消费二储蓄二投资与国民收入之间关系三

四

四２

８．经济增长和经济发展理论三理解经济增长和经济发展的基本原理，理解经济增长和经济发展的影响因素，掌握经济发展新常态的特征三

９．价格总水平和就业二失业三理解价格总水平二就业和失业二就业弹性系数

１０．国际贸易理论三掌握国际贸易的基本理论，辨别影响国际贸易规模和特征的因素，辨别政府对进出口贸易的调控和干预方式三

第二部分一财一一政

１１．公共物品与财政职能三理解公共物品二财政职能二现代财政制度，掌握公共选择理论和政府失灵的原因，理解政府经济活动范围二政府失灵的主要表现形式，理解我国建立现代财政制度的方向与主要任务三

１２．财政支出三理解我国财政收支趋势，理解财政支出数据二财政支出结构优化，掌握财政支出的类型和衡量财政支出规模的指标，掌握财政支出规模增长的理论解释，辨别财政支出绩效评价的原则和方法三

１３．财政收入三理解财政收入二税收二财政集中度

四

四３

和宏观税负，掌握财政收入的形式及特征和税负转嫁的原理，理解我国中央政府债务和地方政府债务管理制度的内容，辨别一国宏观税负水平的影响因素三

１４．税收制度三掌握税制各要素，理解税收分类的基本方法，辨别流转税二所得税二财产税的基本特点，掌握增值税二消费税二企业所得税和个人所得税的基本内容，理解深化税收制度改革的目标取向和主要内容三

１５．政府预算三理解政府预算，辨别我国不同机关的政府预算管理职权，掌握我国政府预算编制制度和执行制度的主要内容二全面规范公开透明预算制度的主要内容三

１６．财政管理体制三理解财政管理体制和财政转移支付，掌握财政管理体制的内容二分税制财政体制改革的内容二深化财政体制改革的内容二我国财政转移支付的内容，理解中央与地方财政事权和支出责任划分改革的内容三

１７．财政政策三理解和掌握财政政策的功能与目标二财政政策的工具与类型二财政政策的乘数与时滞的基本内容，理解我国财政政策实践的基本经验三

四

四４

第三部分一货币与金融

１８．货币供求与货币均衡三理解货币需求二货币需求量二社会融资规模二通货膨胀，掌握货币供求理论和货币均衡原理二西方货币需求理论二货币供给机制二货币均衡的基本原理三

１９．中央银行与货币政策三理解中央银行体制下的金融服务二货币政策二货币政策目标二货币政策工具和货币政策传导机制，掌握中央银行业务经营的特点二主要业务和中央银行独立性，分析货币政策目标与货币政策工具搭配使用的效果，理解我国中央银行在宏观经济调控中的作用三

２０．商业银行与金融市场三理解金融市场二存款保险制度的作用，掌握商业银行的运营与管理特点，分析金融市场主体的行为二金融市场各子市场之间的相互影响三

２１．金融风险与金融监管三理解金融风险二金融危机二金融监管，掌握金融监管的理论和金融监管体制和金融监管国际协调机制的主要内容三

２２．对外金融关系与政策三理解汇率制度二国际储

四

四５

备，辨别对外金融关系与政策，掌握汇率决定与变动二国际储备及其管理二国际货币体系二跨境人民币业务的主要特点三

第四部分一统一一计

２３．统计与统计数据三理解统计学二描述统计二推断统计二变量和数据，辨别数据和变量的类型，掌握统计学二描述统计二推断统计的基本原理，辨别统计数据的来源和各种统计调查方法三

２４．描述统计三理解数据特征测度，掌握集中趋势的测度指标二离散趋势的测度指标二分布形态的测度指标以及变量间关系的测度指标的计算方法，辨别常用测度数据三

２５．抽样调查三理解概率抽样和非概率抽样，辨别抽样调查的一般步骤，掌握常用基本概率抽样方法的基本原理和适用场合，理解估计量的性质，掌握不放回简单随机抽样下均值估计量方差的估计方法和样本量的计算方法，辨别概率抽样中样本量的影响因素三

２６．回归分析三理解回归模型二回归方程二回归系四

四６

数，掌握最小二乘方的原理和估计方法，根据估计的回归方程进行回归系数分析，掌握决定系数以及回归模型的检验三

２７．时间序列分析三辨别时间序列的分类，掌握时间序列的水平分析二速度分析二平滑预测方法三

第五部分一会一一计

２８．会计概论三理解会计的目标，掌握会计要素及其确认计量的基本原则二会计的基本前提二会计信息质量要求的内容，理解会计法规的构成内容三

２９．会计循环三理解会计确认的主要内容和确认标准，掌握会计记录的方法二复式记账法的原理二借贷记账法的记账规则，辨别主要的账务处理程序类型和会计计量属性类型，掌握会计循环的主要环节，区分会计循环各环节主要会计工作三

３０．会计报表三理解会计报表的编制要求，掌握资产负债表二利润表和现金流量表的内容和编制方法，辨别将不同会计项目按照会计报表编制要求进行填列的方法三

３１．会计报表分析三理解会计报表分析的内容，掌

四

四７

握会计报表分析的基本方法，辨别会计报表分析中反映偿债能力二营运能力和盈利能力的主要指标的计算方法三３２．行政事业单位会计三理解行政事业单位会计要素的内容及其核算特点，掌握国库集中收付制度的主要特点，辨别财政直接支付和财政授权支付的程序，掌握预算结余资金的处理和核算方法二行政事业单位主要的会计报表的编制要求三

第六部分一法一一律

３３．调整经济关系的法律三理解法律调整机制的基本原理，掌握我国法律对经济关系的调整方式，辨别调整经济的主要法律的种类三

３４．物权法律制度三理解物权法的基本内容，掌握用益物权，建设用地使用权的取得方式和适用规则三３５．合同法律制度三理解合同二要约二承诺，掌握合同的订立二履行和终止二担保和保全二转让和变更的适用条件三

３６．公司法律制度三理解公司二有限责任公司和股份有限公司，掌握公司法律制度的基本原理，辨别公司治理结构的基本内容和公司设立二合并二分立二解散二四

四８

清算的相关规定三

３７．其他法律制度三理解专利二劳动合同，掌握工业产权法律制度二劳动合同法律制度二消费者权益保护法律制度二反垄断法律制度二反不正当竞争法律制度二产品质量法律制度的基本原理和主要内容三

四

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2018年初级经济师考试《人力资源》复习题及答案一含答案

2018年初级经济师考试《人力资源》复习题及答案一含答案一、单项选择题 1、下列关于人格的影响因素的描述，错误的是() A.遗传 B.环境 C.团体 D.情境标准答案：C 答案解析：人格是指个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格，是一个人在与社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的动力系统，包括遗传、环境、情境三个影响因素。 2、西方的“大五”人格理论包括外向性、()公正性、情绪性和创造

性。 A、开放性 B、和悦性 C、忠诚性 D、独立性标准答案：B 答案解析：“大五”人格模型包括：外向性、和悦性、公正性、情绪性、创造性五个维度。 3、以下哪个说法是错误的() A.不管种族、性别和教育差异，都会以相同的方式表达基本情绪; B.并不是所有的表情都有普遍性; C.所有文化都以同种方式表达所有情绪;

D.各种不同文化下的人们在一致普遍的背景下表达的情绪是有差异的。标准答案：C 答案解析：不是所有文化都以同种方式来表达所有情绪。 4、以下哪个说法是正确的() A.认知需求高的人容易被说服 B.自我监控高的人容易被说服 C.自尊心较弱的人不容易被说服 D.敏感期的青少年不容易被说服标准答案：B 答案解析：个体差异，包括认知需求、自我监控和年龄。认知需求高的人不容易被说服，自我监控高的人容易被说服，而处在敏感期

的青少年更容易被说服。 5、下列哪个说法是错误的() A.财务部既是指挥团体也是任务团体 B.销售部既是指挥团体也是任务团体 C.市场部既是指挥团体也是任务团体 D.项目管理小组既是指挥团体也是任务团体标准答案：D 答案解析：指挥团体在组织中非常常见，如财务部市场部、销售部等。一个指挥团体也是一个任务团体，担负指挥督导任务，但任务团体未必是指挥团体。 6、在五种团体的沟通中，( )是最不具层次结构性的沟通形式，例如委员会的沟通常常就是这种形式的沟通。 A.轮状沟通

2018年浙江省专升本《大学语文》考试大纲

浙江省普通高校“专升本”统考科目：《大学语文》考试大纲一、考核总目标普通高校“专升本”统考科目《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本能力（阅读能力、写作能力）两大方面。二、考核内容（一）基础知识 1．语言知识（1）能够识记、理解常用的文言词语，掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式，能够进行简单的文言今译。（2）能够准确地使用汉字，识记和解释现代作品中的疑难词语（不含科技术语），了解汉语语法规范，掌握准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动的语言表达方法。（3）掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。 2．文学知识（1）掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情况。如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。（2）了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。（3）默写常见的名句名篇。（详见背诵篇目） 3.实用文知识掌握基本的实用文体的语言要求及规范的写作格式、写作要求，包括《国家行政机关公文处理办法》规定的十三种公务文书及声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。（二）基础能力

1．阅读能力（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。（2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。 2．写作能力（1）文学写作基本要求：思想内容正确、中心明确，条理清楚、结构完整，文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限，字数不少于600字。（2）实用文写作基本要求：能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作，主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺合理。主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等。三、考试方式与试卷结构 1．考试方式：闭卷、笔试。 2．试卷分数：满分150分。 3．考试时间：150分钟。 4．试卷内容比例：语言知识约20分，文学知识约10分，实用文知识约10分，阅读约40分，写作约70分（其中实用文写作约20分，文学写作约50分）。 5．题型比例：选择题20分，填空题20分，阅读分析题40分，写作题70分。四、背诵篇目 1．《季氏将伐颛臾》《论语》 2．《秋水》（节选）《庄子》 3．《谏逐客书》李斯 4．《郑伯克段于鄢》《左传》

2018年初级经济师考试《工商管理》精选试题及答案三含答案

2018年初级经济师考试《工商管理》精选试题及答案三含答案一、单项选择题: 1. 不属于工商企业的基本特点是() A.拥有一定的资源 B.是一个经济组织 C.自主经营，自负盈亏 D.经营范围不可变动 [答案]:d [解析]:ABC为企业特点，企业经营范围可以变动，只是需要进行变更登记。 2. 企业之所以能作为替代市场的一种资源配置的方式，是因为它具有()。

A.高质量的产品 B.较低的交易费用 C.灵活的交易方式 D.创造财富的功能 [答案]:b 3. ()在1937年提出的交易费用 A.亚当斯 B.科斯 C.富兰克林 D.休哈特 [答案]:b

4. ()标志着真正的企业出现 A.工场手工业 B.建立工厂制度 C.垄断组织形成 D.产权分离 [答案]:b 5. ()是最具代表性公司制企业 A.合伙企业 B.无限公司 C.有限公司 D.两合公司

[答案]:c 6. 生产组织标准、技术管理标准、经济管理标准属于() A.管理标准 B.方法标准 C.安全与环境标准 D.工作标准 [答案]:a 7. ()是工商企业管理的首要职能 A.计划 B.指挥 C.组织

D.控制 [答案]:a 8. 20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点，出现了() A.机械专业化 B.生产服务专业化 C.工艺专业化 D.业务外包 [答案]:d 9. 属于合伙制企业的特点是() A.承担担无限和连带责任

B.企业是法人 C.具有联合性 D.产权分离 [答案]:a 10. 研究消费者对某类产品的认识、偏好等，宜用() A.拦截式访问法 B.入户访问法会 C.焦点小组座谈法 D.深层访问法 [答案]:c 11. 研究消费者对某类产品的认识、偏好等，宜用()

2018《经济法基础》知识点：三免三减半政策

2018《经济法基础》知识点：三免三减半政策三免三减半政策 (2)三免三减半政策 ①企业从事国家重点扶持的公共基础设施项目的投资经营所得，自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起，第1年至第3年免征企业所得税，第4年至第6年减半征收企业所得税。但是，企业承包经营、承包建设和内部自建自用的，不得享受上述企业所得税优惠。 ②企业从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得，自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起，第1年至第3年免征企业所得税，第4年至第6年减半征收企业所得税。 (3)技术转让所得 ①符合条件的居民企业技术转让所得不超过500万元的部分，免征企业所得税; ②超过500万元的部分，减半征收企业所得税。企业所得税税收优惠 1. 免税+减半征收 (1)农林牧渔业

长期待摊费用 4. 长期待摊费用 (1)已足额提取折旧的固定资产的改建支出，按照固定资产预计尚可使用年限分期摊销。 (2)租入固定资产的改建支出，按照合同约定的剩余租赁期限分期摊销。 (3)固定资产的大修理支出，按照固定资产尚可使用年限分期摊销。【提示】固定资产的大修理支出，是指同时符合下列条件的支出： ①修理支出达到取得固定资产时的计税基础50%以上; ②修理后固定资产的使用年限延长2年以上。 (4)其他应当作为长期待摊费用的支出，自支出发生月份的次月起，分期摊销，摊销年限不得低于3年。第一单元企业所得税法律制度资产的税务处理 3. 无形资产 (1)下列无形资产不得计算摊销费用扣除： ①自行开发的支出已在计算应纳税所得额时扣除的无形资产; ②自创商誉;

【提示】外购商誉的支出，在企业整体转让或者清算时，准予扣除。 ③与经营活动无关的无形资产; ④其他不得计算摊销费用扣除的无形资产。 (2)计税基础： ①外购的无形资产，以购买价款和支付的相关税费，以及直接归属于使该资产达到预定用途发生的其他支出为计税基础。 ②自行开发的无形资产，以开发过程中该资产符合资本化条件后至达到预定用途前发生的支出为计税基础。 ③通过捐赠、投资、非货币性资产交换、债务重组等方式取得的无形资产，以该资产的公允价值和支付的相关税费为计税基础。 (3)无形资产的摊销年限不得低于10年。第四单元劳动合同的履行、变更、解除和终止劳动合同的履行与变更 1. 劳动合同的履行 (1)用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。

2018年语文考试大纲

语文 I.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验)》和《普通高中语文课程标准（实验)》，确定高考语文科考核目标与要求。高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。 A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。 D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 F.探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 II.考试范围与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验)》和《普通高中语文课程标准（实验)》，确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论着研读五个系列，组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同

2018年初级人力资源经济师考前模拟练习试题及答案8含答案

2018年初级人力资源经济师考前模拟练习试题及答案8含答案一、单项选择题 1.关于组织公民行为的说法，错误的是( )。 A.组织公民行为是一种积极的工作行为 B.组织公民行为是属于员工职责范围之内的行为 C.工作满意度高的员工会表现出更多的组织公民行为 D.组织公民行为对组织的生存和高效运作具有积极的作用正确答案:B 解析：组织公民行为是一种典型的积极的工作行为。组织公民行为是员工做出的对组织的生存和高效运作起到非常积极作用的行为，但这些行为又不是员工职责范围之内的，因而，通常不能得到组织在薪酬上的回报。工作满意度高的员工更可能表现出组织公民行为。

2.组织承诺高的员工行为表现的主要特点有()。 A.不愿意接受组织目标与价值观 B.不乐于投入更多的精力 C.对能够成为该组织的成员充满自豪感 D.更容易出现流动正确答案:C 解析：本题考查组织承诺的影响到后果。组织承诺高的员工表现出的应为积极行为，故选择C。 3.()是个体认同其工作或岗位，主动参与其中并重视工作表现对自我价值观的重要程度。 A.工作满意度 B.工作投入度

C.组织承诺 D.组织氛围正确答案:B 解析：本题考查的是工作投入度的概念，工作投入度是个体认同其工作或岗位，主动参与其中并重视工作表现对自我价值观的重要程度。因此选B。 4.将工作分解为许多因素，分别考察员工对每一个因素的满意程度，是()。 A.工作满意度的因素模型 B.工作满意度的差异模型 C.工作满意度的均衡水平模型 D.工作满意度的统计模型正确答案:A

解析：本题考查工作满意度概念。依定义描述故选择A。 5.员工可以通过各种方式来表达他们的不满，辞职属于()。 A.破坏性和积极性的 B.建设性和积极的 C.建设性和消极的 D.破坏性和消极的正确答案:A 解析：本题考查员工对工作不满的表达方式。员工可以通过各种方式来表达他们的不满，其中辞职是破坏性和积极性的;提建议是建设性和积极性的;忠诚是建设性和消极的;忽视是破坏性和消极的。二、多项选择题 6.承诺高的员工行为表现的特点是()。

2018年《公共基础知识》试题和答案

2018年《公共基础知识》试题及答案公共基础知识主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的素质。以下是小编为大家搜集整理提供到的公共基础知识试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、单选题(50 题，每题 1 分，共 50 分) 1、第二届中国质量奖颁奖大会3月29日在京召开。批示指出：_____是强国之基、立业之本和转型之要。 A、质量发展 B、教育发展 C、科技发展 D、人才发展 2、我国首个开展空间引力波探测的重大基础科研项目“______”于3月20日在中山大学珠海校区奠基，正式启动了其基础设施工程建设。 A、千人计划 B、天琴计划 C、火炬计划 D、星火计划 3、第十二届全国人民代表大会第四次会议通过_____，国家主席签署第43号主席令予以公布。 A、反恐怖主义法 B、反家庭暴力法 C、国家勋章和国家荣誉称号法 D、慈善法 4、2017年4月24日是我国首个“_____”。 A、中国无车日 B、中国航天日 C、中国环保日 D、中国低碳日

5、对在全党开展“_____”学习教育作出重要指示强调，“_____”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。 A、三严三实 B、两学—做 C、四个全面 D、五大发展理念 6、从人力资源和社会保障部了解到，_____将合并实施，并将确保参保职工生育待遇水平不降低。 A、工伤保险和基本医疗保险 B、养老保险和工伤保险 C、养老保险和基本医疗保险 D、生育保险和基本医疗保险 7、用于清偿债务、缴纳租金、缴纳税款的货币所执行的职能是( )。 A、价值手段 B、流通手段 C、贮藏手段 D、支付手段 8、目前我国经济增长方式转变趋势为( )。 A、由粗放型向集约型转变 B、由质量向数量的转变 C、由产业向个体的转变 D、由技术进步向投资拉动的转变 9、贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持( )的精神状态，能否做到这一点，决定党和国家的前途命运。 A、与时俱进 B、实事求是 C、团结奋发 D、荣辱与共 10、在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对发展起主导作用的体现是( )。 A、在社会总资产中占量的优势 B、在所有制结构中占主体地位 C、对国民经济的控制力

2018年度高考全国统一考试大纲语文

2018高考全国统一考试大纲（总纲）总纲普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。

2018年初级经济师《工商管理》试题及答案

2018年初级经济师《工商管理》试题及答案一、单项选择题 1、某化妆品企业为了扩大产品的销量，拟定了新的市场营销战略，积极开展市场营销活动，从企业战略层次分析，该企业的此项战略属于() A、企业总体战略 B、企业紧缩战略 C、企业稳定战略 D、企业职能战略参考答案：D 2、企业高层领导决定企业战略，并强制下级管理人员实施，这种战略实施模式为()模式 A、指挥型 B、转化型 C、增长型 D、合作型参考答案：A 3、下列企业活动中，属于价值链主体活动的是() A、生产加工 B、企业基本职能管理 C、技术开发 D、采购

4、某型号智能手表的业务增长率和市场占有率都低，表明该型号手表处于波士顿矩阵图的() A、幼童区 B、明星区 C、瘦狗区 D、金牛区参考答案：C 5、某自行车生产企业为提高在现有市场的市场占有率，加大营销宣传，采用多种促销手段，发现潜在顾客，提高产品销售额，该企业采取的成长战略是() A、市场开发战略 B、新产品开发战略 C、市场渗透战略 D、成本领先战略参考答案：C 6、某餐饮企业通过连锁加盟形式与多家餐饮企业建立战略联盟，该战略联盟属于()。 A、技术开发与研究联盟 B、营销联盟 C、产品连绵 D、产业协调联盟

7、关于企业经营决策的说法，错误的是() A、企业经营决策要有明确的目标 B、企业经营决策可分为单目标决策和多目标决策 C、决策者是企业经营性决策的主体 D、决策树分析法适用于确定型企业经营决策参考答案：D 8、根据我国公司法，关于发起人股东的说法，错误的是() A、股份公司的发起人必须一半以上在中国有住所 B、发起人持有的本公司的股份自公司成立之日起三年内不得转让 C、自然人发起人应当具备完全民事行为能力 D、发起人对设立行为产生的债务承担连带责任参考答案：B 9、有限责任公司的股东以其()为限，对公司负有限责任 A、个人资产 B、家庭资产 C、实缴的出资额 D、认缴的出资额参考答案：D 10、某股份有限公司董事会由15名董事组成，根据我国公司法，该公司董事会的决议必须至少由()名董事通过才能生效

2018初级会计考试《经济法》基础知识点笔记整理版.

《经济法基础》知识点汇总第一章 2017年初级会计职称《经济法基础》知识点：法的本质与特征 1.法的本质法是统治阶级的国家意志的体现。（1）法只能是“统治阶级”意志的体现；（2）法是由统治阶级的物质生活条件决定的，是社会客观需要的反映；（3）法体现的是统治阶级的“整体意志和根本利益”，而不是统治阶级每个成员个人意志的简单相加；（4）法体现的不是一般的统治阶级意志，而是统治阶级的“国家意志”。 2.法的特征（1）法是经过国家制定或者认可才得以形成的规范，具有“国家意志性”。（2）法是凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力，具有“强制性”。（3）法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范，具有“利得性”。（4）法是明确而普遍适用的规范，具有“规范性”。【注意】本质与特征是一回事，无需特别区分。

2017年初级会计职称《经济法基础》知识点：法律事实概念：法律事实是法律关系发生、变更和消灭的直接原因。分类标准：是否以当事人的意志为转移类别：法律事件和法律行为（一）法律事件（不以当事人的意志为转移） 1.自然现象（绝对事件）：地震、洪水、台风、森林大火等自然灾害+生、老、病、死及意外事故。 2.社会现象（相对事件）：战争、重大政策的改变等。【注意】法律事件的出现不以当事人的意志为转移，具有不可抗力的特征。（二）法律行为（以当事人的意志为转移）【注意2】请大家重点掌握“法律事件”与“法律行为”的区分，并看清题目问法。【注意3】法律行为的反向问法，例：订立遗嘱是合法行为、积极行为、意思表示行为、单方行为、要式行为、自主行为。

2017年初级会计职称《经济法基础》知识点：仲裁裁决 1.仲裁管辖权仲裁不实行级别管辖和地域管辖，由当事人协议选定仲裁委员会。（自愿原则、独立仲裁原则） 2.仲裁庭的组成仲裁庭由3名或者1名仲裁员组成。（1）当事人约定由3名仲裁员组成仲裁庭的，应当各自选定或者各自委托仲裁委员会主任指定1名仲裁员，第3名仲裁员由当事人共同选定或者共同委托仲裁委员会主任指定，第3名仲裁员为首席仲裁员。（2）当事人约定由1名仲裁员成立仲裁庭的，应当由当事人共同选定或者共同委托仲裁委员会主任指定。（公平合理原则） 3.回避制度（公平合理原则）（1）是本案当事人，或者当事人、代理人的近亲属；（2）与本案有利害关系；（3）与本案当事人、代理人有其他关系，“可能影响公正仲裁”的；（4）私自会见当事人、代理人，或者接受当事人、代理人的请客送礼的。 4.仲裁应开庭但不公开（自愿原则）

2018年初级经济师考试《工商管理》复习题及答案一含答案

2018年初级经济师考试《工商管理》复习题及答案一含答案 1.若超过规定的特性值要求，将造成产品部分功能丧失，则该质量特性是( ) A.关键质量特性 B.重要质量特性 C.次要质量特性 D.一般质量特性【参考答案】B 【参考解析】此题考核质量特性。重要质量特性是指若超过规定的特性值要求，将造成产品部分功能丧失的质量特性。 2.清洁生产的指导思想是( ) A.减少安全事故

B.提高生产效率 C.保持生产工具干净 D.实现可持续发展【参考答案】D 【参考解析】此题考核清洁生产的定义。清洁生产的产生及其发展是一个不断演进的历史过程。当前，清洁生产无论是在理论概念上还是在应用实践上，在可持续发展的思想原则指导下，仍然处于不断丰富、深化与拓展过程中。 3.组织生产较简单，设备在加工零件时不出现停顿，工序间搬运次数少的移动方式为( ) A.平行移动方式 B.随机移动方式 C.平行顺序移动方式

D.顺序移动方式参考答案：D 【参考解析】此题考核顺序移动方式的优点。顺序移动方式的优点是组织生产较简单，设备在加工零件时不出现停顿，工序间搬运次数少。 4.下列生产过程空间组织形式中，最有利于充分利用生产设备，提高生产设备负荷系数的是( ) A.对象专业化布置 B.工艺专业化布置 C.固定布置 D.部门专业化布置【参考答案】B

【参考解析】此题考核工艺专业化布置。工艺专业化布置有利于提高生产设备和生产面积的负荷系数。 5.化肥、药品等的生产属于( ) A.连续型生产 B.离散型生产 C.项目型生产 D.单件生产【参考答案】A 【参考解析】此题考核生产类型。化肥、药品等的生产属于连续型生产。 6.筹资活动必须遵循的基本原则有( ) A.保护资金持有人利益原则

2018年高考语文考试大纲解读及复习建议

2018年高考语文考试大纲解读及复习建议【导语】普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天（即6月7日-9日）。本文精选了关于智睿高考的相关文章，欢迎大家分享转载！考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，因此高考在进行语文复习时首先要了解考试大纲，下面是智睿网小编给大家带来的高考语文考试大纲解读及复习建议，希望对你有帮助。 2018年高考语文考试大纲解读 2018年高考语文学科考纲修订更注重体现语文学科的基础性和综合性，优化考查内容，调整选考模块，全面考查语文能力和人文素养。突出变化如下： 1、能力目标设计学科化，注重考查更高层次的思维能力，如鉴赏评价能力。解读：这一改变就意味着试卷会进一步减少记忆背诵类的知识，增加评价鉴赏、分析运用类的题目。任何学科的知识都是有能力层级的，之前的语文考试侧重考查低级的记忆背诵知识，但现在的高考开始侧重更高层级的能力要求。这一改变其实是紧随北京高考改革，尤其在北京的模拟考试中，分析理解、评价鉴赏、综合运用等高级能力层级题目比例大幅度提高。如2016北京海淀一模第5题：下面选自《茶馆》的人物对话体现了“老舍式的幽默”的哪些特点?根据材料一和材料二回答。这个题目就不仅要求学生能够在文章中提取老舍幽默的特点，还要求学生能够根据新的文本进行分析，用文章的知识解决文章之外的问题，这种考查运用能力的题目比例将极大提高。 2、适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。解读：这也就意味着学生需要在有限的时间内阅读更多的材料、处理更多的信息，然后把这些信息变成答案写出来。这个修改，对学生的阅读速度、阅读方法都提出了极高的要求。学生应该在普通提高阅读速度和处理信息的速度的基础上，根据材料的特点，采取不同的阅读方法，高效处理文章信息。

2018年初级经济师考试《人力资源》易错题(9)含答案

2018年初级经济师考试《人力资源》易错题(9)含答案一、单项选择题 1、()认为价值观是一种对理想生活方式目标的憧憬，而且价值观不同，生活方式也不同，将人们的价值观归纳为13种生活方式。 A、罗奇克 B、奥尔波特 C、莫里斯 D、霍夫斯塔德 2、从价值的()来看，它是外显的，也是内隐的。 A、主体 B、表现形式

C、功能 D、层次 3、下列关于情绪和情感的描述中错误的是()。 A、情绪是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验 B、从产生的顺序来看，情绪反应在先，情感体验在后 C、情绪往往由事物的表面现象引起 D、情感与人对事物的深刻体验和认识联系在一起 4、根据“大五”人格理论，有创造性的、聪明的、开放的属于()。 A、和悦性 B、外向性 C、创造性

5、在卡特尔人格特质分类中，()指个体好强与固执，高分代表好强，低分代表顺从。 A、稳定性 B、支配性 C、敏感性 D、怀疑性 6、()是概括化的经验系统。 A、知识 B、能力 C、技能

7、科研人员需要具备的基本智力维度是()。 A、数学能力 B、演绎能力 C、知觉能力 D、关系类比能力 8、人本主义从个人意识经验、成长潜能整合的角度理解人格，其核心是强调()的驱动力。 A、超越自我 B、自我意识 C、自我实现 D、自我为中心

9、许多因素对人格的形成发挥着重要的影响，在这些因素中，()的作用尤其重要。 A、文化 B、人际关系 C、生活环境 D、教育背景 10、巴斯有魅力领导者的特征中“魅力”是指()。 A、领导者能给下属提供学习的机会 B、被下属信任，看做楷模加以认同并模仿的特征 C、领导利用各种手段激发下级的激情和对预期目标的理解 D、激励下属检查自己的信念和价值观

2018年-中级经济师考试-经济基础知识-考点总结全覆盖

第一部分经济学基础 1 市场需求供给与均衡价格市场需求含义愿意而且能够购买的数量。市场需求是消费者需求的总和。构成要素：购买的欲望、支付能力决定因素 ①消费者的偏好②消费者的个人收入③产品价格(反方向)④替代品的价格(正方向)⑤互补品的价格(反方向)⑥预期⑦其他因素最关键的因素:该商品本身的价格需求函数、需求规律和需求曲线需求数量变动：价格变化（其他因素不变）对需求数量的影响，表现为：一线两点需求变动：其他因素变化（价格不变）对需求的影响，表现为：两线平移需求规律：需求与价格之间呈反方向变化的关系市场需求曲线：所有个别消费者需求曲线的水平加总市场供给含义生产者愿意并可能为市场提供商品或服务的数量。市场供给是所有生产者供给的总和决定因素 ①产品价格(正方向)②生产成本(反方向)③生产技术④预期⑤相关产品的价格⑥其他因素(生产要素的价格、国家政策等) 供给函数、供给规律供给变动：由价格以外的其他因素如成本变动引起表现为供给曲线的位移供给规律：价格与供给之间呈正向变化的关系均衡价格均衡价格供给等于需求→短暂目的后果措施最高限价均衡价格之下→市场短缺保护消费者利益或降低生产成本变相涨价：走后门排队行政、配给制→不应长期保护价均衡价格之上→市场保护生产者的利益或支持产变相降价政府收购储备→农产品

者行为分析评价序数效用（只能排序）用无差异曲线和预算约束线来分析总效用边际效用边际效用就是总效用函数的斜率边际效用递减规律（总效用达到最大值时，边际效用为O），最终为负数无差异曲线消费者偏好基本假设 ①完备性A＞B；A＜B；A=B②可传递性A＞B；B＞C→A＞C③多多益善含义消费者偏好是无差异的是一条能够给消费者带来相同满足程度的两种商品的所有组合的曲线特征 ①离原点越远，偏好程度越高（无数条）②任意两条不能相交（可传递性）③从左向右下倾斜，凸向原点（斜率绝对值递减）边际商品替代率递减规律随着一种商品消费量的逐渐增加，消费者为了获得这种商品的额外消费而愿意放弃另一种商品的数量会越来越少。预算约束线影响因素消费者的收入和商品的价格。预算线斜率是两种商品价格的比率的负值。线内预算有剩余、线外达不到变动特性收入改变使预算线出现平行移动。收入增加向右平移价格同比例下降向外旋转，价格同比例上升向内旋转消费者均衡和需求曲线消费者均衡1、满足效用最大化是预算线与无差异曲线相切点2、效用最大化：两种商品的边际替代率=商品的价格之比需求曲线需求曲线是通过价格—消费曲线推导出来的两种效收入效在名义收入不变时，该商品价格的变化，而导致消费者实际收入发生变化

《经济管理综合》科目考试大纲(复试笔试)

贵州师范大学职业技术教育硕士研究生入学考试大纲（复试笔试）《经济管理综合》:045120职业技术教育 (财经商贸）一、考查目标《经济管理综合》考试科目是职业技术教育 (财经商贸）专业硕士研究生入学考试复试中的专业课程考试科目。考试内容共包括市场营销、电子商务及物流管理与服务三个部分。该科目主要考察考生对相关基本知识，基本理论和基本方法的掌握情况，考察考生是否能够灵活运用这些知识、理论和方法分析解决相关的专业问题，并要求考生对于现实状况有一定程度的理解和了解。考生可以参考任何覆盖考试大纲内容的教材、参考资料等进行复习。二、考试形式与试卷结构复试以笔试的形式对考生进行考核。（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分。考试时间为150分钟。（二）答题方式答题方式为试卷作答、笔试。（三）试卷内容结构试卷内容包括市场营销、电子商务及物流管理与服务四个部分，每个部分各占三分之一。三、考查范围市场营销学：第一部分基本概念：要求考生掌握市场、市场分类、需要、欲望、需求、产

品、价值、消费者及其购买行为、市场定位、市场细分、目标市场、竞争以及市场营销管理哲学的基本概念和原理。第二部分市场营销分析与调研：要求考生掌握市场营销环境的概念和分类、市场营销环境和市场购买行为分析、市场营销调研等理论与方法。第三部分市场营销战略：要求考生掌握STP战略、市场竞争战略以及产品、品牌、定价、分销与促销等策略的原理及方法。主要参考书：《市场营销学》，徐大佑等著，科学出版社，2012年8月。电子商务：第一篇基础篇：要求考生掌握电子商务的定义和重要概念、概念模型、电子商务的分类、运作体系框架及电子商务模式等基本概念。第二篇运作篇：要求考生掌握电子商务在零售业、旅游业领域的应用、适合网络零售的商品、衡量是否适合网络销售商品的标准、网络市场调查、网络广告、常用网络营销方法、在线零售中存在的问题、电子商务常见模式、移动商务、社交商务等方法。第三篇支撑环境篇：要求考生掌握网上支付、网络银行、电子货币及电子商务安全与风险管理的概念、原理和方法，以及存在的问题。主要参考书：《电子商务概论》，仝新顺，王初建，于博著，清华大学出版社，2010年11月。物流管理与服务：第一部分物流概述：要求考生掌握物流的基本概念、现代物流与传统物流的区别、现代物流构成的要素及物流管理理念。第二部分物流管理：要求考生掌握物流运输管理、仓储管理、配送管理、以及物流客户管理的基本原理与方法。

2018年初级经济师考试金融精选试题及答案十四含答案

2018年初级经济师考试金融精选试题及答案十四含答案 1、金融企业为应付日常需要而保留的一定数量的现钞和硬币是( )。 A.库存现金 B.存放同业款项 C.托收中款项 D.中央银行准备金存款标准答案：A 答案解析：库存现金是金融企业为应付日常需要而保留的一定数量的现钞和硬币。参见教材P109。 [考点]：“现金资产的概念及构成” 2、下列因素使银行可用头寸减少的是( )。

A.客户以现金归还贷款 B.发放贷款且客户提款 C.向中央银行借款 D.调减法定准备金标准答案：B 答案解析：选项ACD 都会增加头寸。参见教材P110。[考点]：“现金资产与流动性” 3、商业银行的基础头寸，是指商业银行的( )。 A.全部流动资金 B.流动与固定资产之和 C.随时可用的资金

D.一定时期的可用资金标准答案：C 答案解析：基础头寸是商业银行随时可用的资金量，是商业银行资金清算的最后支付手段，由业务库存现金和在中央银行的超额准备金存款构成。参见教材P111。 [考点]：“商业银行的流动性管理” 4、如果人民银行提高法定存款准备金率，某商业银行从超额准备金存款账户直接划缴，不考虑其他因素，下列说法中，正确的有( )。 A.基础头寸减少、不影响可用头寸 B.基础头寸增加、不影响可用头寸 C.基础头寸减少、可用头寸减少 D.基础头寸增加、可用头寸增加

标准答案：C 答案解析：基础头寸由其库存现金和在中央银行的超额准备金存款构成。超额存款准备金账户资金减少，那么基础头寸减少，可用头寸也减少。参见教材P111。 [考点]：“商业银行的流动性管理” 5、某商业银行营业日初始头寸为3000 万元，其他数据如下：现金支出超过现金收入的差额150 万元;联行应收大于应付的汇差300 万元;同城票据清算应收资金1200 万元;归还到期的其他金融机构拆入款2500 万元;发放贷款1000 万元后，客户当天提款。匡算当日业务运营头寸为( )万元。 A.150 B.550 C.850 D.2550

1-2018年中考语文考试说明

广安市2018年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试说明语文一、考试性质初中毕业生学业考试是基础教育课程改革的一项重要内容，其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，又是高中阶段学校招生的重要依据之一。初中毕业生语文学业考试是全面贯彻国家教育方针，体现义务教育性质，面向全体学生，真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习能力方面所应达到水平的考试。初中毕业生语文学业考试要有利于推进语文课程和学科教学的改革，要有利于促进学生语文素养的形成与发展，有利于全面提高语文学科的教育教学质量，建立科学的语文教学评价体系，因而，初中毕业生语文学业考试不仅要考查学生对语文知识的掌握情况和语文能力的发展情况，还要考查学生语文学习过程和方法的情况，以及学生在情感、态度和价值观方面的发展状况。二、考试依据及范围初中毕业生语文学业考试依据教育部制订的《义务教育语文课程标准（2011年版）》所规定的内容和要求，全面考查初中毕业生在七～九年级学段的语文学习情

况。考查内容不受教材内容的限制，着重考查学生的阅读能力和表达能力。三、考试方式考试采用闭卷、笔试的方式；全卷满分120分，考试时间为120分钟。四、试卷结构 1．试卷内容及赋分 ①积累与运用35分：单项选择题14分，以考查语文基础知识为主，每题2分；非选择题21分，含古诗文默写7分左右、诗歌鉴赏4分左右、名著导读4分左右、综合性学习6分左右。现代文阅读——30分左右。设置一个小阅读（说明文或议论文选段），3个选择题，共6 分。放在第一大题选择题第 8-10小题处；设置两个大阅读（记叙文、议论文或记叙文、说明文，大小阅读的文体不重复），共计24分左右。

2020年中级经济师考试大纲——经济基础知识

2020年中级经济师考试大纲——经济基础知识考试目的测查应试人员是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律等相关的原理、方法、技术、规范(规定)等，以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力。考试内容与要求第一部分经济学基础 1. 市场需求、供给和均衡价格。理解市场需求、市场供给和均衡价格，运用市场基本理论分析市场需求、市场供给和市场价格之间关系。 2. 消费者行为分析。理解经济人假设、预算约束和消费者均衡，掌握消费者偏好、预算约束、消费者均衡条件和需求曲线的推导、价格变动的效应，理解消费者行为理论，解释生活中的消费现象。 3. 生产和成本理论。理解生产函数和成本函数，掌握生产者的组织形式、企业形成的理论，辨别成本函数的基本形式和短期成本函数各种曲线的基本形状和特征。 4. 市场结构理论。理解市场结构和价格歧视，掌握市场结构和生产者决策理论，辨别不同类型市场结构及其生产者行为。 5. 生产要素市场理论。理解生产者使用生产要素的原则，掌握生产要素市场理论基本内容，理解劳动供给曲线和均衡工资决定方法。 6. 市场失灵和政府的干预。理解资源配置原理、最优配置和帕累托最优状态，掌握市场失灵理论和政府对微观经济活动干预的基本理论，解释市场垄断、公共产品、外部性、信息不对称和资源配置效率的关系，辨别政府干预市场的方式和措施。 7. 国民收入核算和简单的宏观经济模型。理解国内生产总值和国民收入，辨别国民收入核算方法，掌握消费、储蓄、投资、总需求和总供给等宏观经济基本理论，理解消费、储蓄、投资与国民收入之间关系。 8. 经济增长和经济发展理论。理解经济增长和经济发展的基本原理，理解经济增长和经济发展的影响因素，掌握经济发展新常态的特征。 9. 价格总水平和就业、失业。理解价格总水平、就业和失业、就业弹性系数。 10. 国际贸易理论。掌握国际贸易的基本理论，辨别影响国际贸易规模和特征的因素，辨别政府对进出口贸易的调控和干预方式。

2018年初级经济师工商管理机考试题

2018年初级经济师工商管理机考试题 2017年初级经济师《工商管理》练习题 1.企业能够独立从事生产经营活动，为社会提供商品和服务的基本物质条件是( )。 A.成为独立的经济实体 B.实现自负盈亏 C.成为独立的民事主体 D.拥有一定的资源【答案】D 【解析】本题考查企业的概念。企业必须拥有一定的资源，这些资源是企业能够独立从事生产经营活动，为社会提供商品和服务的基本物质条件。参见教材P1。 2.作为独立的法人实体和市场主体，企业存在的直接目的是( )。 A.参与市场竞争 B.扩大市场范围 C.满足社会需要 D.合法获得盈利【答案】D 【解析】本题考查企业的概念。企业是以盈利为目的，依法从事生产、流通和服务等满足社会需要的经济活动，实行自主经营、自负

盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体。因此，企业存在的直接目的是合法获得盈利。参见教材P1。 3.联结若干独立企业法人形成企业集团的纽带是( )。 A.产品 B.资产 C.技术 D.政府【答案】B 【解析】本题考查企业集团的相关内容。企业集团是以资产为纽带联结起来的若干独立企业法人所组成的集合体，是独立核算企业的复合型组织。参见教材P9。 4.企业在遵守、维护和改善社会秩序，保护和增加社会福利方面所承担的职责和义务属于企业的( )。 A.经营目标 B.法定义务 C.社会责任 D.行为规范【答案】C 【解析】本题考查社会责任的概念。企业的社会责任是指企业在遵守、维护和改善社会秩序，保护和增加社会福利方面所承担的职责和义务。参见教材P16。 5.有限责任公司对公司债务承担责任的界限是( )。