小学篮球社团教案

····
2017-2018 学年篮球社团活动教案
教 课题 材 运球
第一周
课 1 能正确陈述各种行进间运球的名称。
的 2 学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力; 目
3 反应速度、灵敏协调能力的发展。

教学重点
教法难点 课时 的间 顺分 序配
学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力的发 展。
由组 然后分
教师示范、 讲解指导传

接球方法, 纠正错误动 1、学生自由组合,进行练习、
原 地 作,在反复的练习中形
比赛。比赛时注重运球和传球,

30 传 接 成动作技能。
多传球多运球,比赛时姿势不


限。

2、游戏:截住空中球

流 3


在教师的带领下, 模仿 整 理 教师做放松操, 调节呼
致,要有节奏



5

一、放松活动 二、总结 三、下课
1、教师组织领做 2、指出本课优点与 缺点 3、组织:四列横队
1、要求:自觉达 到自然放松练习
场地 与器 材
篮球 20 个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
组 织 预期 教法 效果
基本部分密 度
····
····
第三周
教材
课的 目的 教学重点 教法难点 顺序 时间
1 、要求:精神饱 满、队形整齐 2 、随师练习 3 、练习:活动专 项徒手操
四列横 队,体 操队型
1. 细心观察聆听 老师的讲解示范,
积极进行模仿练 习。 2. 通过老师的讲 解,对篮球练习充 满细心,斗志昂 扬。 3. 练习中能够相 互观察比较, 坚持 不懈,认真积极完 成老师交代的任
务,并且对自己的 练习表现感到满 意。

4、慢跑
5、徒手操
1、运球及进行行进间运球。 (复 习)
2、引导学生进行原地传接球练
习。提示传球接球的动作要领。及 时纠正学生的错误动作, 帮助学 生形成动力定型。
3、在教师的指导下,进一步完 善技术动作,纠正错误动作。
4、在教师的引导下,讨论双手
胸前传接球动作技术要领, 长带领下讨论练习形式, 组做练习。
课 的 教师指
学生活动 内导 容
激 发5 兴 趣
1 、课堂 常规。
2 、师生 问好!
1. 学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决
定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。

3 、引入 课的内
2 、巡回指导各组练习,
提示动作要领, 纠正错误动

作。
容:
4 、师讲 解运球
3、小结运球练习, 对同学们练习中表现出的不怕苦、 不怕累、积极向上的精神给予表扬。
一、组织:分成四
学生活动
1、要求:精神饱 满、队形整齐 2、练习:齐步走、 跑步走、立定 3、练习:活动各 关节
组分别进行 二、教法:
练习:
1、 讲解示范
1、 体会动作慢
2、 学生练习
中速跑 400 米

一、篮球:行进间
运球
3、 语言提示
2、 追逐跑 800
* * *** 米
重点:五指分开,


推按球的后半部。
四列横 队
行进间 绕篮球 场



5

场地 器材
1 、放松活动 2 、总结 3 、下课
篮球 20 个
1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺 点
预计运动 负荷
1 、学生积极活动。 2、相互交流 |、评 价
四列横 队
预计密 度
全课 密度
基本部分密度
····
····
第四周

课题

原地传接球 1

1 能正确陈述各种传接球动作名称。

2 学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力

3 培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点
手指的用力翻婉
教法难点




课的
教师指导


内容
学生活动


组预 织期
教效 法果
原 激

7


1、课堂常规。 2、师生问好! 地 引入课的内容: 原地双 双 手 手胸前传接在比赛中 胸 前 的重要性及战术方面 传 接 的运用。
各种运球练习
1、体委组织整队 2 、教师宣布本课内 容,任务 3 、教师指挥、口令: ( 1)队列练习 ( 2)准备活动
1 、由于学生拿到球 后,比较兴奋,老师 先做几个比较难的动 作示范,再组织学生 自由模仿练习。 2、老师总结, 万事开 头难,鼓舞学生的斗 志,激发学生学习的 欲望,再讲解示范简 单的动作方法,组织 学生练习。(原地左、 右手变向运球练习, 原地左、右手高、低 运球练习,原地左右 手交替运球练习。 ) 3、讲解示范运球急停 急起练习,组织学生 进行尝试,体验运动 中运动和静止的变 化,应如何做才能较 好控制好自己的球。
球运 与 器 20 动
个负 材

全课密度 预计 密度
组预 织期 教效 法果
基 本部 分密度
····
····
第二周
课题
教材 1 篮球:行进间运球
2 耐久跑: 800 米
课的 目的
1 通过 800 米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。 2 通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。 3 培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。
激 发

5


作 30


课题 运球练习
进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、 掌握各种运球的方法和要领。
在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。
课的内容
教师指导
学生活动
组织
预效
一、课堂常规: 1 、体委整队、 师生问好、 报告 人数、检查服 装。 2 、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动: 专项徒手操。
教学重点
学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;
教法难点 课 的 时间
顺序 分配


5


反应速度、灵敏协调能力的发展。
课的内容
教师指导
一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运 动 3、专门性练习
1、体委组织整队 2、教师宣布本课内 容,任务
3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
的动作 方法。


球 1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等。

投 2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。
30

篮 3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,

比 使篮球成为我们的终身伙伴。


流 5


1. 教师引导学生进行小结 2. 师生再见!回收器材。
预 场
篮计 地
3、 互相先跑 800
* * *** 米
30

二、耐久跑: 800
* 、要求:呼吸节

米跑
** *
* * * 奏均匀步伐轻松 1、 练习:
重点:呼吸节奏,
步伐轻松
* * * * * *、原地运球


*、分组行进运球
1、 讲解动作要领, *、完整动作练习
找学生示范
要求:动作协调一
2、 学生练习 3、 保护与帮助区 别对待 巡回指导
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小学生篮球社团教案(精选18篇)

小学生篮球社团教案(精选18篇)

小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案(精选18篇)作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生篮球社团教案篇1教材分析:篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目,经常从事篮球运动,可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。

通过教学,不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性,以及动作能力的发展;而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐,从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

学生分析:五年级的学生正处在生长发育的关键时期,他们具有模仿能力强、好奇心强,且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。

教学目标:1、认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。

2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。

3、情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

4、个性发展:培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。

教法:根据教材的特点和学生的实际情况,本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

学法:本节课教师引导学生认真的听一听,仔细的看一看,动脑的想一想,大胆地试一试、练一练,鼓励学生自主探究学习,使学生有所思、有所悟、有所得教学程序:一、开始、准备部分10′(一)首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后,师生问好,宣布本课内容,提出练习要求(设计意图:为了更好的使学生集中注意力,端正学习态度,明确学习目标。

)(二)准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。

2024年小学生篮球社团教案(通用

2024年小学生篮球社团教案(通用

2024年小学生篮球社团教案(通用一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如原地运球、行进间运球和传接球。

2. 培养学生的团队合作意识,学会简单的进攻和防守战术。

3. 培养学生热爱运动、积极参与篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:行进间运球、传接球技巧的掌握以及进攻和防守战术的应用。

教学重点:篮球基本技巧的练习,特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球若干、哨子、计时器、教学视频等。

2. 学具:篮球、运动鞋、运动服等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放篮球比赛视频,让学生了解篮球运动的魅力,激发学习兴趣。

2. 技能讲解与示范(10分钟):教师讲解篮球基本技巧,并进行示范,让学生初步了解和模仿。

3. 原地运球练习(15分钟):学生分组练习原地运球,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4. 行进间运球练习(15分钟):学生分组进行行进间运球练习,教师指导并强调动作要领。

5. 传接球技巧练习(15分钟):学生分组练习传接球,教师指导并纠正动作错误。

6. 进攻和防守战术练习(10分钟):教师讲解简单的进攻和防守战术,学生分组实践。

7. 随堂练习(10分钟):进行篮球比赛,让学生将所学技巧和战术运用到实战中。

六、板书设计1. 篮球基本技巧:原地运球、行进间运球、传接球2. 进攻和防守战术:简单配合、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟的原地运球和行进间运球练习,记录自己的进步。

2. 答案:学生需将练习过程拍照或录制视频,至班级群,教师进行点评和指导。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高篮球技能和团队协作能力。

同时,组织家长参与篮球活动,促进家校共育。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入和技能讲解与示范3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定重点在于篮球基本技巧的练习,特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

双塔小学篮球社团教案

双塔小学篮球社团教案

双塔小学篮球社团教案
一、训练目标:
1. 提高学生的篮球技能,包括运球、投篮、传球、防守等基本技巧。

2. 培养学生的团队合作精神,提高集体协作能力。

3. 锻炼学生的身体素质,增强其运动能力。

4. 培养学生积极向上的精神风貌,增强其自信心和荣誉感。

二、训练时间:每周二、四下午课外活动时间
三、训练地点:学校篮球场
四、训练内容:
1. 基本技能训练:运球、投篮、传球、防守等。

2. 团队配合训练:通过小组对抗比赛,培养学生的团队合作精神。

3. 身体素质训练:进行有针对性的体能锻炼,提高学生的运动能力。

4. 心理素质训练:通过比赛,培养学生的抗压能力,增强其自信心和荣誉感。

五、训练步骤:
1. 热身活动:进行跑步、拉伸等热身活动,预防运动损伤。

2. 技能训练:进行基本技能的训练,让学生掌握篮球运动的基本技巧。

3. 团队配合训练:通过小组对抗比赛,让学生学会配合,提高团队协作能力。

4. 身体素质训练:针对学生的身体素质进行有针对性的训练。

5. 心理素质训练:通过比赛,让学生学会面对压力,增强自信心和荣誉感。

6. 总结讲评:对本次训练进行总结,表扬优秀学生,指出不足之处,鼓励学生继续努力。

六、训练要求:
1. 学生需穿着合适的运动服装和鞋子参加训练。

2. 学生需按时参加训练,不迟到、不早退。

3. 学生需遵守训练纪律,听从教练安排。

4. 学生需积极参与训练,发扬拼搏精神。

通过以上训练,我们期待学生在篮球技能、团队合作、身体素质和心理素质等方面得到全面提升,为双塔小学篮球社团的发展做出贡献。

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课选自小学篮球社团教材第四章“篮球基本技巧”,具体内容包括:篮球基本站立姿势、运球技巧、投篮姿势及动作要领。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本站立姿势和运球技巧。

2. 培养学生投篮的准确性和协调性。

3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

三、教学难点与重点难点:投篮的准确性和运球的协调性。

重点:篮球基本技巧的掌握和运用。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、哨子、记分牌。

2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,活跃课堂气氛。

提问:同学们知道篮球的基本技巧有哪些吗?2. 篮球基本站立姿势学习(5分钟)讲解并示范篮球基本站立姿势,强调身体协调性和平衡感。

学生跟随示范进行练习,教师巡回指导。

3. 运球技巧学习(10分钟)讲解并示范运球技巧,包括低运球、高运球、变向运球等。

学生分组进行运球练习,教师个别指导。

4. 投篮姿势及动作要领学习(10分钟)讲解并示范投篮姿势和动作要领,强调投篮时的手腕力量和协调性。

学生分组进行投篮练习,教师个别指导。

5. 例题讲解与随堂练习(10分钟)选取教材中的典型例题,讲解分析。

学生进行随堂练习,教师巡回指导。

6. 团队合作游戏(10分钟)组织学生进行篮球接力比赛,培养团队合作精神。

对学生的表现进行评价,鼓励积极参与和进步。

六、板书设计1. 篮球基本技巧基本站立姿势运球技巧投篮姿势及动作要领七、作业设计1. 作业题目:请学生回家后,练习篮球基本站立姿势和运球技巧,并拍摄视频至班级群。

答案:1. 基本站立姿势:两脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体保持平衡。

2. 运球技巧:低运球时,手腕灵活摆动;高运球时,手臂带动手腕;变向运球时,手腕迅速翻转。

3. 投篮动作要领:两脚前后开立,与肩同宽,投篮手臂上举,手腕用力向前推送。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对篮球基本技巧的掌握程度较好,但部分学生在投篮协调性方面仍有待提高。

小学生篮球社团教案(通用

小学生篮球社团教案(通用

小学生篮球社团教案(通用一、教学内容本节课我们将学习篮球基础技能与团队配合。

教学内容依据《小学体育课程标准》和《篮球教学指导纲要》,结合教材第3章“篮球基本技巧”和第4章“团队配合”,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球要领、投篮方法以及初步的团队配合意识。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球、运球和传球技巧,能准确投篮。

2. 培养学生团队协作精神和运动竞技道德。

3. 增强学生的体力和协调性,提高他们对篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:投篮准确性和团队配合的默契。

教学重点:篮球基本技巧的掌握和团队协作意识的培养。

四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子、计时器。

学具:篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分为若干小组,进行简单的篮球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能讲解与示范(15分钟)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,并进行示范。

3. 例题讲解(10分钟)以实际操作为例,讲解投篮技巧,并让学生跟随示范进行练习。

4. 随堂练习(10分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

5. 团队配合训练(10分钟)学生分组进行传球、接球和投篮练习,培养团队协作意识。

六、板书设计1. 篮球基本技巧:持球、运球、传球、投篮2. 团队配合:传球、接球、投篮3. 注意事项:动作规范、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟篮球基本技巧练习,记录自己的进步。

2. 答案:学生需在下次课前提交练习记录,教师检查并给予反馈。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高竞技水平,培养团队精神。

同时,教师可推荐篮球教学视频和资料,让学生课后自主学习和提高。

重点和难点解析1. 技能讲解与示范的准确性2. 例题讲解与实践的结合3. 教学过程中的巡回指导4. 团队配合训练的实效性5. 作业设计与课后反思一、技能讲解与示范的准确性1. 讲解清晰:用简单明了的语言描述篮球技巧,避免专业术语过多,让学生易于理解。

2024年小学篮球社团标准教案集完整版

2024年小学篮球社团标准教案集完整版

2024年小学篮球社团标准教案集完整版一、教学内容本节课教学内容来自小学篮球社团标准教材第三单元“篮球基本技术”,具体包括第三章“投篮技术”第一节至第三节,详细内容涵盖投篮基本姿势、投篮时用力技巧以及投篮动作连贯性。

二、教学目标1. 让学生掌握投篮基本姿势,解投篮动作要点。

2. 培养学生投篮时用力技巧,提高投篮命中率。

3. 增强学生团队合作意识,培养集体荣誉感。

三、教学难点与重点1. 教学难点:投篮时用力技巧,动作连贯性。

2. 教学重点:投篮基本姿势,投篮动作要点。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器。

2. 学具:篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行热身活动,通过简单篮球游戏,激发学生运动兴趣。

2. 投篮基本姿势讲解与示范(10分钟)讲解投篮时站姿、手型、投篮动作,并进行示范。

3. 投篮用力技巧讲解与示范(10分钟)讲解投篮时用力顺序,示范如何通过腿部、腰部、手臂力量将球投出。

4. 投篮动作连贯性讲解与示范(10分钟)讲解投篮动作连贯性,示范如何将投篮动作流畅地完成。

5. 随堂练习(20分钟)学生分组练习投篮,教师巡回指导,纠正动作不规范地方。

6. 教学比赛(15分钟)组织学生进行投篮比赛,检验学生学习成果,提高学生投篮技能。

六、板书设计1. 投篮基本姿势站姿:两脚前后开立,左脚在前手型:掌心空出,手指自然分开投篮动作:由下至上,用力连贯2. 投篮用力技巧用力顺序:腿部、腰部、手臂3. 投篮动作连贯性动作流畅,一气呵成七、作业设计1. 作业题目:(1)练习投篮基本姿势,每天练习3组,每组10次。

(2)练习投篮用力技巧,每天练习3组,每组10次。

(3)家长协助拍摄孩子投篮视频,至班级群,进行互相学习、交流。

2. 答案:(1)投篮基本姿势:正确完成动作要领。

(2)投篮用力技巧:掌握用力顺序,投篮动作流畅。

(3)投篮视频:动作规范,投篮命中率提高。

小学篮球社团教案完整版


家长会议,了解孩子需求
定期召开家长会议
每学期至少召开一次家长会议,向家长介绍篮球社团的教 学目标、计划和活动安排,同时听取家长的意见和建议。
了解孩子需求
通过家长会议和个别交流,了解孩子对篮球运动的兴趣和 需求,以便更好地满足他们的期望。
建立良好的沟通渠道
与家长保持密切联系,及时沟通孩子在篮球社团的表现和 进步,共同关注孩子的成长。
小学篮球社团教案完整版
目 录
• 课程介绍与目标 • 基础知识与技能训练 • 战术理解与运用 • 身体素质提升与训练方法 • 心理建设及团队协作能力培养 • 比赛组织与观摩学习 • 家长沟通与合作共赢
01
课程介绍与目标
篮球运动概述
篮球的起源与发展
简要介绍篮球运动的起源、发展历程 以及在全球范围内的普及情况。
激发学生对篮球运动的兴趣和热爱, 培养他们的团队精神和竞争意识,以 及尊重对手、遵守规则的良好品质。
通过实践训练和比赛活动,培养学生 的篮球运动能力,提高他们的竞技水 平和团队协作能力。
学期教学计划与安排
教学内容与进度
根据学生的年龄特点和技能水平 ,制定详细的教学计划和进度安 排,确保课程内容的系统性和连
THANKS
感谢观看
选择观摩对象
挑选高水平、有代表性 的专业篮球比赛进行观
摩。
制定观摩计划
明确观摩目的、重点观 察内容以及时间安排等

现场观摩
认真观看比赛,关注双 方队员的技术运用、战 术配合以及比赛心态等

记录与总结
详细记录观摩过程中的 所见所闻,总结优秀经 验,为社团训练提供参
考。
总结反思,持续改进提高
回顾比赛与观摩过程
进阶战术:挡拆配合、内外线串联

小学篮球社团训练计划教案

小学篮球社团训练计划教案
一、培养目的
1. 培养学生篮球运动意识,逐步形成篮球社团;
2. 培养学生篮球运动技能,掌握技法规则;
3. 培养学生体能,树立健康体育理念;
4. 培养学生团队合作精神,提高团队协作能力。

二、训练程序
1. 热身活动:熬炼腹式呼吸、活力拉伸、轻柔慢跑等;
2. 技术教学活动:在一定区域,以基础教学为主,教授篮球基础动作
及相关规则,比如运球、传球、投篮、控球等;
3. 技术练习活动:以较小范围技术练习为主,根据不同篮球动作技术、投篮技术,完成相应练习,培养学生学习能力及理解能力;
4. 比赛活动:结合实际进行一定安排的全场比赛,有一定的分组方式,让学生发挥技术,实现技术在实战中的运用。

作为训练营的结尾。

三、训练营的精神
1. 关心教学:给学生全方位、贴心的服务,做到有效监督,把篮球训
练中学习引导好;
2. 确保安全:确保训练场地良好,以防发生任何不安全的问题;
3. 强化纪律:强化训练会之间的纪律,规范现场的管理。

小学篮球社团教案集完整版

小学篮球社团教案集完整版一、教学内容本节课的教学内容选自小学篮球社团教材第四章《篮球基本技术》中的第三节“投篮技术”。

详细内容包括:投篮的基本姿势,投篮时的手臂与手腕运用,投篮的角度和力度控制,以及投篮练习。

二、教学目标1. 让学生掌握投篮的基本姿势和技巧,提高投篮准确性。

2. 培养学生团队协作精神,提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质,提高运动能力。

三、教学难点与重点教学难点:投篮时的手臂与手腕运用,投篮的角度和力度控制。

教学重点:投篮的基本姿势,投篮练习。

四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子、计时器。

学具:篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球热身活动,如传球、运球等。

2. 投篮基本姿势教学(10分钟)(1)教师示范投篮基本姿势,讲解动作要领。

(2)学生跟随教师练习投篮基本姿势。

(3)教师个别指导,纠正学生动作。

3. 投篮技术讲解与练习(15分钟)(1)教师讲解投篮时的手臂与手腕运用,投篮的角度和力度控制。

(2)学生进行分组练习,教师个别指导。

(3)进行投篮比赛,提高学生投篮兴趣。

4. 例题讲解(5分钟)教师选取一道典型的投篮问题,进行讲解。

5. 随堂练习(10分钟)学生进行随堂投篮练习,教师给予评价与指导。

六、板书设计1. 投篮基本姿势站立:双脚与肩同宽,膝盖微弯。

手臂:投篮手臂自然弯曲,手腕外翻。

2. 投篮技术手臂与手腕:投篮时手臂向前上方伸展,手腕用力。

角度与力度:投篮角度约45度,力度适中。

七、作业设计1. 作业题目:(1)课后进行20次投篮练习,记录命中次数。

(2)思考如何提高投篮准确性。

2. 答案:(1)学生记录的命中次数。

(2)提高投篮准确性的方法:多练习,掌握投篮基本姿势和技巧,注意投篮时的手臂与手腕运用,以及角度和力度的控制。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:2. 拓展延伸:(1)组织学生参加篮球比赛,提高实战能力。

(2)开展篮球知识讲座,增加学生篮球知识储备。

小学篮球社团教案集完整版

小学篮球社团教案集完整版一、教学内容本节课教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章,主要围绕篮球基本技术展开,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球方法和投篮要领。

具体章节为第三节“篮球基本技术”。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,提高篮球技能水平。

2. 培养学生团队协作意识,提高集体荣誉感。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强体质,促进身心健康发展。

三、教学难点与重点教学难点:篮球运球、传球和投篮技巧的掌握。

教学重点:篮球基本持球姿势、团队合作意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、哨子、记分牌、计时器。

2. 学具:篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)组织学生进行简单的篮球热身活动,如慢跑、拉伸等。

(2)邀请学生示范篮球基本持球姿势,引导学生关注技术要领。

2. 例题讲解(10分钟)(1)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。

(2)示范动作要领,强调重点和难点。

3. 随堂练习(10分钟)(1)分组进行篮球基本技术练习,教师巡回指导。

(2)组织学生进行运球、传球和投篮比赛,提高技术熟练度。

4. 团队合作游戏(15分钟)(1)组织学生进行篮球比赛,强调团队合作和传球技巧。

(2)教师观察学生表现,及时给予指导和鼓励。

(2)布置课后作业,提醒学生加强练习。

六、板书设计1. 篮球基本技术持球姿势运球技巧传球方法投篮要领2. 团队合作意识七、作业设计1. 作业题目:(1)熟练掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。

(2)思考如何在比赛中运用所学技巧,提高团队合作能力。

2. 答案:(2)与同学交流心得,分享经验,共同提高。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生积极参与,课堂氛围良好。

但在传球和投篮技巧方面,部分学生掌握不够熟练,需要加强个别指导。

2. 拓展延伸:(1)组织篮球社团活动,提高学生技能水平。

(2)开展篮球比赛,培养学生团队精神和竞技水平。

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