对文学作品的鉴赏
[分析文学作品]如何鉴赏文学作品(一)
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[分析文学作品]如何鉴赏文学作品(一)
作为一种文化艺术形式，文学作品一直以来都受到人们的喜爱和欣赏。
但是，如何鉴赏文学作品呢？下面从几个方面来分析。
一、了解作品背景和作者
在鉴赏文学作品时，首先要了解作品背景和作者。
这可以从查阅相关
资料入手，例如查看作者的生平、时代背景、社会环境等。
这方面的
了解能够帮助读者更深入地理解作品所表达的意义和价值，还可以更
好地把握作者所要表达的主题和思想。
二、分析作品的结构
作品的结构是一个非常重要的方面，也是鉴别文学作品品质的一个重
要标准。
在分析作品结构时，可以看作品的篇幅、情节和人物等方面。
文章开头的引言、结尾的总结和文法的运用也都是需要仔细分析的。
三、注重作品形式
文学作品有着不同的形式，诗歌、小说、散文等都存在着不同的特点。
针对不同的文学形式，我们需要注意一些特定的方面，例如韵律、段
落和句式等。
尤其是诗歌，需要注意诗的形式和格律，还需要关注押
韵的效果。
总之，了解不同文学形式的特点，可以让我们更准确地读
懂作品，以对作品进行评价提供参考。
四、注重作品的语言
文学作品的语言是最基本的元素之一，也是作品的灵魂所在。
作品语
言的术语、词汇、结构和韵律等方面反映了作品的思想和情感，更能
表达出作者的个性魅力。
因此，注重作品语言的鉴赏是非常重要的。
综上所述，文学作品的鉴赏有很多方面需要考虑，要了解作品背景和
作者，分析作品结构，注重作品形式和语言。
在读懂文学作品的同时，也要切实理解作品的意义和价值，以提高自己的文学素养。
文学作品的艺术鉴赏
文学作品的艺术鉴赏文学作品是人类创作的精神财富，具有丰富的情感表达和思想内涵。
作为一种艺术形式，文学作品需要通过艺术鉴赏来准确理解、感受和欣赏。
一、审美价值的体验文学作品的艺术鉴赏首先体现在审美价值的体验上。
在阅读文学作品时，我们可以通过对作品的文字、情节和形象的感知，进而产生情感共鸣。
比如，在阅读一部优秀的小说时，读者会与作者的虚构世界产生共鸣，感受到文学作品中所展现的情感和意义。
这样的审美体验让人们从日常琐事中得到解放，享受到一种超越现实的美感。
二、文学作品的形式与内涵文学作品的艺术鉴赏还要注意作品的形式与内涵。
形式是指作品的结构、语言运用以及艺术手法等方面，而内涵则是指作品所表达的思想、意义以及作家的观察和思考。
通过对作品的形式和内涵的细致观察和分析，我们能更好地理解和感知作家的意图和创作风格。
例如，在阅读一部散文时，可以关注作家的描写技法、议论逻辑和情感表达方式，从而更好地理解作品所带来的思考和感受。
三、历史背景的理解艺术鉴赏还需要考虑到作品所处的历史背景。
文学作品往往承载着时代的痕迹，反映社会、文化等方面的现象和问题。
通过了解作者创作的背景、对时代变迁的理解，我们能够更好地把握作品中所蕴含的思想和意义。
例如，在阅读一部当代小说时，我们可以通过对社会变革、文化冲突等问题的思考，更好地理解和欣赏作品所传达的信息和精神内涵。
四、多角度的解读艺术鉴赏要求我们以开放的心态去理解和阅读文学作品。
作品本身可能存在多重解读的可能性，不同的读者在不同的时刻和背景下，可能会得出不同的理解和感受。
因此，我们需要从不同的角度和层面去审视作品，拓展阅读的视野和感知的深度。
这种多角度的解读不仅能够增强我们对作品的理解和欣赏，更能够培养我们的思辨能力和审美能力。
五、沉浸式的阅读体验最后，艺术鉴赏的重点在于沉浸式的阅读体验。
在阅读文学作品时，我们需要给予作品充分的时间和空间，用心去感受和沉淀。
通过与作品的对话和互动，我们能够更好地理解和领略作品中所蕴含的美感和思想。
如何全面鉴赏文学作品
如何全面鉴赏文学作品如何全面鉴赏文学作品文学作品鉴赏方法文学理论告诉我们，文学的意义有表层的意义和深层得意义，文学是情与理的有机结合。
在文学欣赏中，欣赏者初读只能感受表层意义，而表层意义往往是共性的、情感性的。
当然这不是欣赏的目的，欣赏的目的在于感悟文学所富有的个性化的深层意义，使文学的社会价值和审美价值。
而“入乎其内，出乎其外”不但是达到这一目标的途径，更是实现这一目标的重要方法。
一、“入乎其内”《文艺美学》在解析接受美学的观点时指出，阅读是一场作品和读者的对话，阅读中的对话，不是传统认识论中的主体与客体关系，而是你与我的平等关系。
要理解作品，获得应有的欣赏目标，走进作品是前提条件。
1、进入作品，凝视观照中国古代文论家刘勰在《文心雕龙·知音》中说过：“夫缀文者，情动而辞发，观文者披文以入情。
”文艺美学告诉我们，审美依靠的是形象与情感，在艺术欣赏中，形象的获得与情感的产生，只有读者亲自体验才能获得，“门外汉总是难以知道厅堂的精彩。
”因此，在文学作品欣赏中，读者只有亲自接受作品，全身投入进去，将作品中的“此情此景”变成“我情我景”，进入“他我同一”、“无情交融”的艺术境界中，凝视观照，手持虚静，才能缩短作品与读者之间的距离，使艺术的“陌生化”变为“熟悉化”。
这样，欣赏才可能进行，欣赏的目的才得以实现。
2、注重形象，体验情感进入作品接触作品内容仅仅是缩短读者与作品间的距离，这是进行欣赏的第一步。
《古诗鉴赏理论》指出：“读者鉴赏诗歌，就是对其文本的玩味、想象来领悟其生活底蕴和艺术境界。
”文学是语言艺术，其文学形象具有非直观性。
“玩味文本”就是要首先掌握语言义，再借助于联想和想象，才能形成相应的形象，从而感受作品形象所蕴含的思想感情。
比如，欣赏鲁迅的《阿长与<山海经>》，欣赏者首先接触作品，阅读文字，感知作品内容，在想象和联想中跟随鲁迅的脚步，看到睡姿如“大”字的阿长，听那要我“初一起床先说‘恭喜’的话”，听讲“长毛的故事”，看见阿长把《山海经》交给作者等等。
文学作品的艺术鉴赏
文学作品的艺术鉴赏文学作品是人们创造出来的艺术品，通过文字的展现方式来传达思想、感情和美感。
艺术鉴赏是对文学作品进行审美欣赏和评价的活动。
在进行文学作品的艺术鉴赏时，我们需要关注作品的内涵、形式、人物塑造、情节发展等方面，以获得更深入的文学体验和审美享受。
一、文学作品的内涵解读每一个文学作品都有其独特的内涵，通过作者的笔触和表达，传递出深刻的思想和情感。
在进行艺术鉴赏时，我们可以从以下几个方面解读文学作品的内涵：1. 主题与思想：关注作品所讲述的主题和蕴含的思想，思考作者想要表达的是什么。
作品中的人物、情节、环境等元素都是作者表达思想的手段。
2. 情感与意境：感受作品所营造出的情感氛围和意境。
通过细腻的描写和情感表达，作品给读者带来的情绪和感受是艺术鉴赏的重要内容。
3. 图像与象征：关注作品中使用的图像和象征手法。
作家常常使用具象的描写或者隐喻的手法来传递意义，通过解读这些图像和象征，可以更深入地理解作品的内涵。
二、文学作品的形式分析文学作品的艺术鉴赏还需要关注作品的形式特点和写作技巧。
以下几个方面可以作为切入点进行分析：1. 文学风格：关注作品的风格特点，如写实主义、浪漫主义、现实主义等。
作家运用不同的风格来表达自己的思想和情感，通过分析作品的风格特点，可以更好地理解作家的创作意图。
2. 叙事结构：关注作品的叙事结构，如时间顺序、人物关系、情节发展等。
分析叙事结构能够揭示作品的逻辑和构思，使我们更好地理解作品的内在逻辑。
3. 语言表达：关注作品中的语言运用和形式美。
作家通过独特的修辞手法、形象的比喻和细腻的描写等，使作品更富魅力。
审美鉴赏中要关注这些语言表达的艺术性和美感。
三、文学作品中的人物塑造人物是文学作品的重要组成部分，通过人物的塑造能够展示作品的思想和情感。
在艺术鉴赏中，我们可以从以下几个方面审视人物塑造：1. 人物形象：关注人物形象的特点和个性。
作家通过描写人物的外貌、性格和品质等，给予人物生命力，形成鲜明的个性。
文学作品赏析
文学作品赏析文学是人类表达思想、描绘情感和展示美感的艺术形式。
通过文字的运用，作家们将自己的观点和体验传递给读者，引导他们深入思考和感知。
在这篇文章中，我们将对几篇经典文学作品进行赏析，探索它们所传达的主题、情感和艺术特点。
一、《悲惨世界》《悲惨世界》是法国作家雨果的代表作，也是世界文学史上最伟大的作品之一。
该小说通过描绘法国社会的种种不公和苦难，呼吁社会正义和人性的拯救。
雨果笔下的角色形象及其命运的安排充满深情和艺术力量，打动了全球无数读者。
这部小说的主题是人性的复杂和社会的悲剧。
雨果通过描写主人公让-瓦尔然与吉让之间的对立和纠结来探讨人性的善恶二元性。
小说中穷困潦倒的法国底层人民以及巴黎巴黎六月起义的描述，反映了当时法国社会的不公和动荡。
此外，雨果通过塑造可爱的小孩科塞特和坚韧不拔的警察雅瓦尔的形象，展示了希望和个人奋斗的力量。
二、《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是英国作家奥斯汀的代表作，是一部充满幽默和智慧的社交喜剧。
奥斯汀以细腻的观察和机智的笔调，揭示了封建社会固有的偏见、虚伪和虚荣。
小说以女主人公伊丽莎白·班内特的目光，讲述了她与富有但傲慢的达西先生之间的爱情故事。
这部小说的主题是爱情与社会观念的碰撞。
奥斯汀通过许多不同的婚姻观念和家庭观念的对比，让读者思考什么才是真正的幸福和自由。
小说中各种角色的性格特点鲜明，展现了人性的复杂性和曲折性。
伊丽莎白·班内特的机智和达西先生的成长过程，以及各个家庭之间的明争暗斗，使这部小说成为经典的爱情喜剧佳作。
三、《1984》《1984》是英国作家奥威尔的著名作品，以其深度的政治思考和对极权主义的揭露而广受赞誉。
该小说设定于一个没有个人自由和隐私权的极权主义社会，并描述了主人公温斯顿·史密斯与政府的斗争过程。
这部小说的主题是政治操控和个体反抗。
奥威尔通过描写党员的思想控制和历史篡改，呈现出权力的残酷和真理的相对性。
小说中主人公温斯顿的反抗行为以及他与朱丽娅之间的爱情，展现了对个人尊严和自由的追求。
文学作品鉴赏从几个方面
文学作品鉴赏从几个方面文学作品鉴赏是一种深入剖析和理解文学作品的方法和过程。
通过对文学作品的细致观察和分析，我们可以更好地欣赏和理解作品的艺术价值，把握作者的创作意图，从而提升我们对文学的审美能力和鉴赏水平。
从以下几个方面来进行文学作品鉴赏。
一、题材与主题文学作品的题材和主题是作品的基本元素，它们贯穿于整个作品之中，承载着作品的情感和思想内核。
通过分析作品的题材和主题，我们可以了解作品所要表达的内容和思想，进一步理解作品的内涵和意义。
二、形式与结构文学作品的形式和结构是作者在表达自己思想和情感时所采用的艺术手法和方式。
通过分析作品的形式和结构，我们可以了解作者的写作风格和技巧，进一步体味作品的艺术魅力。
比如，小说的叙事结构、诗歌的韵律和格律、戏剧的舞台布景和人物对话等方面都是我们进行文学作品鉴赏时需要注意的。
三、人物与形象文学作品的人物和形象是作者创作的重要组成部分，通过对人物和形象的分析，我们可以了解作品中的人物形象特点、心理活动、形象塑造手法等，进一步理解作品的情节发展和主题思想。
同时，人物和形象的塑造也是作品中的重要艺术手法，通过分析人物和形象的形成过程和作用，我们可以更好地欣赏作品的艺术价值。
四、语言与修辞文学作品的语言和修辞是作者表达思想和情感的工具，通过分析作品的语言和修辞，我们可以了解作者的表达方式和艺术手法，进一步感受作品的美感和艺术魅力。
比如，作品中的比喻、隐喻、夸张、排比等修辞手法都是我们进行文学作品鉴赏时需要关注的。
五、背景与社会意义文学作品是时代的产物，它们反映了当时社会的背景和人们的思想风貌。
通过分析作品的背景和社会意义，我们可以了解作品的时代特点和社会背景，进一步理解作品所蕴含的思想和价值观。
同时，作品对当时社会的影响和启示也是我们进行文学作品鉴赏时需要关注的。
文学作品鉴赏是一项复杂而有趣的任务。
通过对作品的题材与主题、形式与结构、人物与形象、语言与修辞、背景与社会意义等方面的分析和研究，我们可以更好地欣赏和理解文学作品的艺术价值，提升自己的审美能力和鉴赏水平。
文学鉴赏的基本方法
一、文学鉴赏的基本方法一、整体着眼，细心体味；披文入情，动情观照。
进行文学作品鉴赏，首先要从熟读文本，从整体上理解文学作品的思想内容和艺术形式，获得对文学形象的深切感受和体验，领会作品所表达的思想感情；并且要“披文入情”，“情动于衷”，使自己的思想感情与文学作品产生共鸣。
二、借助联想和想象，创设情境，加深理解。
文学离不开联想和想象，创作如此，鉴赏亦如此。
叶圣陶说：“文章是无形的东西，只是白纸上的黑字，我们读了这白纸上的黑字，所以会感到悲欢，觉得人物如话者，全是联想的结果。
”“想象力不发达，鉴赏力也无法使之发达。
”文学作品中，作家总是通过一定的语言媒介，运用一定的艺术手段，或隐喻，或暗示，或象征，反映一定的生活内容，表现自己对生活对社会对人生的认识理解，情感态度。
鉴赏时要积极思维，充分调动联想和想象，将抽象的语言文字，还原为具象的形体：将各自孤立、互不相联的细节、场景、人物等形象个体，整合为相互连结、有机统一、有血有肉的生活画面，从而深刻体会作品的意境和作者的思想感情。
三、明确鉴赏的角度和内容。
（一）鉴赏文学形象，主要应从两个方面进行分析：一是揭示人物的典型意义；二是简要分析人物的性格特征。
鉴赏文学形象应注意两个问题。
一是要从作品的实际出发，也就是从作品中人物形象自身所具有的“东西”出发。
这里的“东西”是指人物自身的言行以及作品对具所作其他种种描写和评述，而不应是用现成的概念往人物身上套，不能贴标签，更不解将人物自身所没有的东西强加于人物。
二是对人物性格要有简要分析，也就是说，对人物的性格不能仅用一些概括性的词语作表述，还要联系作品的事实作简要分析。
（二）鉴赏文学语言，首先应该弄清文学语言形象性、典型性、情感性的基本特点；其次还应该明白精到、奇妙、鲜活是文学语言的高级档次。
鉴赏文学作品的语言，常常涉及以下内容：1.分析作品的语言特点，如准确、简练、生动、形象等；2.理解作品的语言风格，如幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉等；3.辨析作品采用的修辞手法及其表达效果。
文学作品的评价与鉴赏
文学作品的评价与鉴赏文学作品以其独特的艺术表现形式深受人们喜爱和追捧。
评价一部文学作品的价值与意义，对于理解和欣赏文学的深层含义具有重要意义。
本文将探讨文学作品的评价与鉴赏方法，并阐述如何理解和欣赏优秀的文学之作。
一、文学作品的评价标准对于文学作品的评价，没有绝对的标准和公式。
然而，一部优秀的文学作品通常具备以下几个方面的特点：主题深刻，情感真挚，语言优美，结构严谨，形式与内容相得益彰。
首先，一部好的文学作品应该有深刻的主题。
主题是作品中所追求的核心思想或表达的价值观。
通过深入探讨人性、社会问题或思想哲理等，优秀的文学作品能够引发人们对生活的思考，并带来触动和启示。
其次，情感真挚是衡量文学作品的重要标准之一。
作家通过对情感的真实刻画，使读者能够与作品中的角色产生共鸣。
优秀的文学作品能够唤起读者的情感共鸣，引发情绪上的共鸣与共鸣。
第三，语言优美是衡量文学作品的重要指标。
语言作为文学艺术的工具，是表达作品内涵的关键。
通过准确、生动、富有个性的语言表达，作家能够更好地传达他们的意图，并为读者带来艺术享受。
其次，结构严谨是文学作品评价的重要因素。
结构是作品的骨架，作家通过合理的结构设计，使作品具有良好的逻辑性和连贯性。
合理的结构能够更好地传达作品的主题和情感，提高作品的艺术价值。
最后，形式与内容相得益彰也是衡量文学作品的标准之一。
作品的形式应与作品的主题和情感相呼应，形成一种艺术整体。
形式与内容的相得益彰能够使作品更具有艺术性和感染力。
二、文学作品的鉴赏方法为了更好地欣赏和理解文学作品，我们可以采用以下几种鉴赏方法。
首先，了解作品的背景和作者的生活经历对于作品的理解至关重要。
作品往往会反映作家的思想、情感和价值观，通过了解作家的生活背景和思想，我们能够更好地理解和欣赏作品。
其次，细读和品味作品的语言和结构是一种重要的鉴赏方法。
通过阅读和理解作品的语言之美和结构之美，我们能够更好地领略作品的艺术魅力。
第三，多角度思考与解读作品是一种有效的鉴赏方法。
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对文学作品的鉴赏
珍惜生命坚守生命
最近，我读了赵泽华的《坚守生命》，深深地被她人生的历程所震撼。
通篇，我看到的是“痛”，读懂的是坚强。
她带着伤残的肢体，历经人生磨难，顽强地与命运奋争，追逐着美好的憧憬，坚守着生命。
19岁，正是女孩青春美丽的季节，她却遇到一次车祸。
当她在昏迷了七天七夜后醒来，发现自己失去了一条腿。
面对伤痛，她知道，今后的生活中，要承受比别人更多的艰辛，她以顽强的毅力抗争，立志不虚度自己的生命，一定要让生命再度健康美丽。
在需要家庭温馨的时候，三位亲人又离开了她。
她的身心带着遍体鳞伤，在人生的道路上，矢志不渝，一个脚印、一个脚印地迈出着坚实步伐。
她说：所有的磨难都是命运慷慨的馈赠；都是为了成就我的生命而来，即使它一千次地将我摔倒在地，也是为了让我在一次次地跌倒和爬起中学会站立和懂得站立的尊严。
无论在生活中，还是在工作上，赵泽华不愿意依附于别人而活，她坚定地以自己的方式独立行走于天地之间。
生活的艰辛，就像一座山、一条河，突然横亘在她的面前，她的选择是必须跨越。
有时，人们认为女性的翅膀不够强大，天空也不够开阔，这其中既有历史的、社会的因素，也有女性自身的局限。
但是，这一切，都不是一个女性自甘软弱、自甘无为、自甘平庸甚至自甘堕落的理由。
她独自承担所有的苦难；像丹柯那样，把自己的心高高擎过头顶，化作黑暗中一支照明的火炬。
如她所说，“暴风雨折不断雄鹰的翅膀”，一条腿，照样在生命的旅途上大步行走。
她出席了党的十六大，获得“巾帼建功标兵”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。
她在岗位上不停的耕耘，成为残疾人的良师益友。
我理解她，她正如所写的书名一样：坚守生命。
现在的青年人，太多愁善感了，生活中的一点坎坷就带来情绪上的低落，动不动就悲观失望，甚至感到生命没有意义。
我要告诉青年人的是：如果你读了《坚守生命》这本书，你就对人生有新的领悟。
你就明白：人的一生要有信念，要开阔视野，珍惜自己，要使自己的生命在时代的潮流中激起浪花。
你就应该展示才华，用自己的人生为这个时代填上绚丽的一笔。
我国著名文学评论家阎刚先生这样评论：“纤笔一枝谁与似？直面厄运，体验危难，超越极限。
比起一些被苦水淹到喉咙眼透不过气来的苦情书、血泪账式的传记文学来，这部作品给人以希望和力量。
比起那些闪电式的采访然后铺陈其事厚厚的一本食之无味的光荣榜、流水账式的报告文学来，它更具文学品格。
从史、理、文综合成就方面着眼，赵泽华的这部新作毫不逊色于时下的纪实文学。
”
欧・亨利小说的赏鉴
沈陈杰
在有些读者眼中欧・亨利小说最为人熟知与称道的特点是结尾出人意料,其实这种看法太过局限或是缺乏文学的赏鉴能力.这种看法无疑是否定了欧・亨利小说的诸多文学价值与欣赏性,也是对作者的片面评价.如若细读欧・亨利小说的读者,定会找到在其它众多短篇小说中难以寻觅的闪光点及作者独特的风格和迷人之处.
欧・亨利是一个极其善于捕捉生活中令人啼笑皆非却富有哲理的典型性戏剧场面的作者.在《心理分析与摩天大楼》中,女主角戴西受到两人爱慕,一次她与哲人达布斯特一起上了摩天大楼的屋顶观景,哲人在屋顶上与她谈了很多百科全书上看得的知识,诸如太阳到地球的距离,星体间的规律运动等等这些知识在读者看来是再普通不过的道理,可戴西竟认为这是骇人听闻,是哲人臆造的骗局,最终戴西选择了一无是处的小商贩,作者用辛辣的笔触无情地鞭挞了时人的愚昧无知.
像这种典型性戏剧场面的作品,在欧・亨利小说中屡见不鲜.在《看病》中,"我"患上了心烦意躁的神经衰弱症,可是由于城中医生的过度治疗方式,诸如将"我"带到了疯人院疗养;让"我"作了常人难以承受的协调性动作训练或是让"我"按特殊的食谱饮食,经过这番折腾,患者常常举棋不定,病情不断"恶化",后来在村医塔特姆那得知有种奇花异草可治愈这种顽症,但该草难以寻觅,于是塔特姆带"我"入山寻草一个月,村里的人说"我"病情好转,后来才明白村医所说的奇草并不存在,只是想让"我"爬山赏景,融入自然,身心方能得以松弛.作品的字里行间皆凸显出他那夸张与幽默的才智,并孕育着耐人寻味的深刻哲理.我们品味这类作品不能单从猎奇的角度来赏析,而应从欧・亨利的眼光来审视生活,判辨是非,这样的解读方能入木三分,把握小说的精髓及历史价值.
作者惯用英语中的双关语,讹音与谐音,使之旧典新意,妙趣横生,富有非凡的想象力与创造力.在《真朋友蒂勒默克斯》中,"……还是让我把我的奥妙传给你……你要巧妙地抓住她的一只手,紧握着不放,她就归了你……"里"一只手紧握着不放",此处原文是双关语,作者玩了个文字游戏,英语中hand(手)可用来构成一些含义完全背离"手"的用语,诸如ask for a lady's hand (向女人求婚);give one's hand to (与……订婚),因此"抓住她的手"即为求婚成功之意.不难看出欧・亨利的语言功底出类拔萃,如火纯青;他独特的用笔让作品充满新意.
他的作品广受读者青睐,与法国的莫泊桑,俄国的契诃夫齐名.欧・亨利的人生之路中充满着坎坷与失意.命运的捉弄改变了他的人生轨迹,监狱的生活让他饱受了痛苦与折磨,正是这种磨难使其作品的触角涉及的感悟之深是常人无法触及到的,他的小说没有丝毫的造作,是真情实意的流露,对底层人物怀有特殊的感情,往往用浓墨重彩来描绘小人物.在《口哨大王迪克的圣诞袜》中,主人公迪克是一个无所事事的流浪汉,他遭人唾弃辱骂,鄙夷排挤.在一个圣诞夜他徘徊在街头,恰遇一辆马车,车上的小女孩见他可怜,给了他一只黑色袜子,脸上洋溢着微笑说道:"圣诞快乐!",此刻迪克备受感动,善心大发.面对同伴设计抢劫农场,他冒险报信,使得农场主一家幸免于难,可出人意料的是农场主的女儿正是送迪克袜子的小女孩.这个故事印证了善有善报,知恩图报的理念,是真,善,美的生动写照,具有撼动人心的艺术感染力,寓欣赏教育为一体.
由此看来,欧・亨利不愧是一位短篇小说巨匠,深受读者的青睐.。