五年级古文

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五年级小古文

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五年级小古文一、《孔子论学》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”二、《孟母三迁》孟子之少也,诵,其母方织。

孟子辍然中止,乃复进。

其母知其意,呼而问之:“何为辄止?”对曰:“有所失,复得之。

”其母曰:“子之失也,宜若何?”对曰:“宜速往追之。

”其母曰:“恶!无以是益也。

”自是之后,孟子不复辍矣。

三、《曾子杀彘》曾子之妻之市,其子随之而泣。

其母曰:“女还,顾反为女杀彘。

”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰:“特与婴儿戏耳。

”曾子曰:“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也,直情而行者也。

今子欺之,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也。

”遂烹彘也。

四、《颜回好学》颜回好学,不耻下问。

子曰:“回也其庶乎,屡空。

赐不受命,而货殖焉,亿则屡中。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”五、《子路受教》子路问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可谓士矣。

朋友切切偲偲,兄弟怡怡。

”六、《子贡赎人》子贡赎人于诸侯,来归。

子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。

”七、《宰予昼寝》宰予昼寝。

子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!于予与何诛?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

于予与改是。

”八、《子张学干禄》子张学干禄。

子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。

言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

”九、《子路从而后》子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。

子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分。

孰为夫子?”植其杖而芸。

子路拱而立。

止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。

明日,子路行以告。

子曰:“隐者也。

”使子路反见之。

至则行矣。

子路曰:“不仕无义。

长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。

君子之仕也,行其义也;道之不行,已知之矣。

”十、《阳货欲见孔子》阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。

五年级语文必背古诗文(60首)

五年级语文必背古诗文(60首)

小学五年级语文必背古诗文目录1.凉州词【唐】王翰(葡萄美酒夜光杯) 28.淮上与友人别【唐】郑谷(扬子江头杨柳春)2.出塞【唐】王昌龄(秦时明月汉时关) 29.早梅【唐】张谓(一树寒梅白玉条)3.别董大【唐】高适(千里黄云白日曛) 30.贫交行【唐】杜甫(翻手为云覆手为雨)4.滁州西涧【唐】韦应物(独怜幽草涧边生)5. 观书有感【宋】朱熹(半亩方塘一鉴开) 二、小古文6.六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼(黑云翻墨未遮山) 1. 菊7. 三衢道中【宋】曾畿 (梅子黄时日日晴) 2.读书有三到8.示儿【宋】陆游(死去元知万事空) 3.盘古开天地9.题临安邸【宋】林升 (山外青山楼外楼) 4.自相矛盾10. 长安春望【唐】卢纶(东风吹雨过青山) 5.曾参教子11.西江夜行【唐】张九龄(遥夜人何在)12.南园【唐】李贺(男儿何不带吴钩)三、现代诗歌13.山中问答【唐】李白(问余何事栖碧山) 1.青春(席慕蓉)14.从军行【唐】王昌龄(琵琶起舞换新声) 2.沁园春·长沙(独立寒秋)毛泽东15.塞上听吹笛【唐】高适(雪净胡天牧马还) 3.《飞鸟集》——泰戈尔16.冬夜读书示子聿【宋】陆游(古人学问无遗力) 4.采桑子重阳(人生易老天难老)毛泽东17.登科后【唐】孟郊(昔日龌龊不足夸) 5.双桅船舒婷18.离思【唐】元稹(曾经沧海难为水) 6.假如生活欺骗了你普希金19.题乌江亭【唐】杜牧(胜败兵家事不期) 7.雪花的快乐徐志摩20.官仓鼠【唐】曹邺(官仓老鼠大如斗) 8.卜算子咏梅(风雨送春归)毛泽东21.山亭夏日【唐】高骈(绿树阴浓夏日长) 9.满江红(小小寰球)毛泽东22.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之【宋】辛弃疾(醉里挑灯看剑) 10.母亲冰心23.水调歌头【宋】(苏轼)(明月几时有)24.山坡羊――潼关怀古【元】张养浩(峰峦如聚)25.相见欢【唐】李煜(无言独上西楼)26. 江城子――密州出猎【宋】苏轼(老夫聊发少年狂)27.云【唐】来鹄(千形万象竟还空)五年级上学期一、诗词1.凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯①,欲饮琵琶②马上催③。

五年级必备古诗文

五年级必备古诗文

五年级必背古诗文1 、送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

2、过零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

3、已亥杂诗(一)清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

4、已亥杂诗(二)清龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

5、天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

6 、破阵子·燕子来时新社宋晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢。

笑从双脸生。

7、题李凝幽居唐贾岛闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分夜色,移石动云根。

咱去还来此,幽期不负言。

8、卜算子咏梅南宋陆游驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

9、丑奴儿博山道中效李易安体宋辛弃疾千峰云起,骤雨一霎儿价。

更远树斜阳,风景怎生图画?青旗买酒,山那畔别有人间,只消山水光中,无事过这一夏。

午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。

野鸟飞来,又是一般闲暇。

却怪白鸥,觑著人欲下未下。

旧盟都在,新来莫是,别有话说?10、丑奴儿书博山道中壁宋辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识得愁滋味,欲说害休,却倒还凉好个秋。

11望月怀远唐张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

12、咏兰花明张羽能白更兼黄,无人亦自芳。

寸心原不大,容得许多香。

13、南园十多首(其五)唐李贺男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?14、苔清袁枚s百日不到处,青春恰自来。

五年级古诗文

五年级古诗文

五年级古诗文课内:1.泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

2.秋思(唐)张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

3.长相思(清)纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

4.七律.长征毛泽东红军不怕远征难,水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

5.卜算子.咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报待到山花烂漫时,她在丛中笑。

6.九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

7.山中送别(唐)王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归。

8.浣溪沙(宋)秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。

淡烟流水画清幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

宝帘闲挂小银钩。

9.西江夜行(唐)张九龄遥夜人何在,澄潭月里行。

悠悠天宇旷,切切故乡情。

10.梦李白二首其二(唐)杜甫浮云终日行,游子久不至。

告归常局促,苦道来不易。

江湖多风波,舟楫恐失坠。

出门搔白首,若负平生志。

冠盖满京华,斯人独憔悴。

孰云网恢恢,将老身反累。

千秋万岁名,寂寞身后事11.随园诗话(清)袁枚飞云倚岫心常在,明月沉潭影不流。

明月有情应识我,年年相见在他乡。

12.长安春望(唐)卢纶东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

家在梦中何日到,春生江上几人还。

13.鹧鸪天(宋)刘著雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

14.浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪陶风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

15.凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

16.牧童(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

五年级小古文

五年级小古文

经典诵读小古文四篇1、荷池中种荷,夏日开花,或红或白。

荷梗直立。

荷叶形圆。

茎横泥中,其名曰藕。

藕有节,中有孔,断之有丝。

译文:池塘种着荷花,夏天有的开白花,有的开红花。

荷叶的茎挺立在水中。

荷叶的形状圆圆的。

荷花的横卧在泥土中,它的茎就是我们叫的“藕”。

藕有节,藕的内部有很多孔,把藕掰断会看到藕丝。

19、道边李苦王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰;:“树在道边而多子,此必苦李。

”取之,信然。

全文翻译:王戎七岁时曾和众小孩儿一起玩,看见路旁李树上有许多李子,折断树枝,众小孩儿相继跑着抢走李子。

只有王戎站着不动。

别人问他为何如此,他答道:“李树在路边生长而且结很多李子,这一定是苦的李子。

”拿来一个真的是这样。

3、南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚, 将奚为北面?”曰:“吾马良。

”臣曰:“马虽良,此非楚之路也.”曰:“吾用多。

”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。

”曰:“吾御者善。

”此数者愈善,而离楚愈远耳。

译文“今天我来的时候,在路上遇见了一个人,正在面朝北面驾着他的车,他告诉我说:‘我想到楚国去。

’我说:‘您到楚国去,为什么往北走呢?’他说:‘我的马很精良。

’我说:‘你的马虽然很精良,可离楚国越来越远。

’他说:‘我的路费很多。

’我说:‘你的路费虽然多,可离楚国越来越远。

’他说:‘我的马夫善于驾车。

’这几个条件越是好,就离楚国越远了.近义词背道而驰,缘木求鱼,适得其反,升山采珠。

反义词如出一辙,亦步亦趋。

4、欧阳苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔一如成人。

【翻译】欧阳修在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。

欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。

五年级古文

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五年级古文1、五年级古文《古人谈读书》一知之为知之,不知为不知,是知也。

敏而好学,不耻下问。

默而识之,学而不厌,诲人不倦。

我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

学如不及,犹恐失之。

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

——《论语》二余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。

心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼口岂不到乎?[宋]朱熹2、五年级古文《自相矛盾》楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

3、五年级古文《田忌赛马》孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。

田忌经常同齐威王及贵族们赛马。

孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。

一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。

”田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。

”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。

”田忌很信任孙膑,决定全听他的。

于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。

比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。

观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。

就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。

田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

接着,第二场比赛开始了。

田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。

田忌微微一笑。

第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。

田忌满意地笑了。

比赛结束了。

田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”田忌如实相告,并引荐了孙膑。

五年级必背古文20篇

五年级必背古文20篇

五年级必背古文20篇1.《论语》- 适用年级:五年级- 内容简介:《论语》是儒家经典之一,是孔子及其弟子的言行录。

通过研究《论语》,可以了解儒家思想和中华文化的重要价值观。

2.《史记》- 适用年级:五年级- 内容简介:《史记》是中国第一部纪传体通史,记载了从夏朝到秦朝历代君主的事迹。

阅读《史记》可以了解中国古代历史、文化和智慧。

3.《诗经》- 适用年级:五年级- 内容简介:《诗经》是中国古代最早的诗歌总集,包括风、雅、颂三个部分。

通过背诵《诗经》,可以培养对华美诗意的鉴赏能力和文学修养。

4.《道德经》- 适用年级:五年级- 内容简介:《道德经》是道家经典之一,是老子创立的道家思想的总结与精髓。

研究《道德经》可以帮助培养心灵修养和思考人生的智慧。

5.《周易》- 适用年级:五年级- 内容简介:《周易》是中国古代六艺之一,是一部阐述阴阳、易理的经典著作。

通过研究《周易》,可以培养逻辑思维和辩证思维的能力。

6.《红楼梦》选段- 适用年级:五年级- 内容简介:《红楼梦》是中国古代四大名著之一,描写了贾宝玉等人物的世态人情。

背诵《红楼梦》的选段可以培养阅读理解和文学鉴赏的能力。

7.《水浒传》选段- 适用年级:五年级- 内容简介:《水浒传》是中国古代四大名著之一,描写了宋江等英雄的忠义之事。

背诵《水浒传》的选段可以培养对忠诚、勇敢等品质的认知。

8.《西游记》选段- 适用年级:五年级- 内容简介:《西游记》是中国古代四大名著之一,讲述了孙悟空等人的疯狂历险。

背诵《西游记》的选段可以培养对友情、勇敢等品质的理解。

9.《三字经》- 适用年级:五年级- 内容简介:《三字经》是中国古代启蒙教材,以三字一句的形式介绍了儒家思想和基本道德规范。

通过背诵《三字经》,可以培养良好的道德观念和自律能力。

10.《百家姓》- 适用年级:五年级- 内容简介:《百家姓》是中国古代经典读物,介绍了中国姓氏的来历和代表意义。

背诵《百家姓》可以了解中国姓氏文化和尊重他人的价值观。

五年级必背古诗文篇目

五年级必背古诗文篇目

五年级必背古诗文篇目1.《泊船瓜洲》(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?2.《秋思》(唐)张籍洛阳城里见(xiàn)秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

3.《长相思》(清)纳兰性德山一程,水一程,身向榆(yú)关那畔(pàn)行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。

4.《山中送别》(唐)王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归。

5.《浣溪沙》(北宋)秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。

淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

宝帘闲挂小银钩。

6.《黄鹤楼》(唐)崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

7.《雪梅》(宋)卢梅坡梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

8.《雪梅》(宋)卢梅坡有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

9.《乐游原》(唐)李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

10.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(南宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年11.《墨梅》(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

12.西江月•井冈山毛泽东山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

13.采桑子•重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

14.菩萨蛮•大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。

当年鏖战急,弹洞前村壁。

装点此关山,今朝更好看。

15.清平乐•会昌毛泽东东方欲晓,莫道君行早。

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天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

注释
⑴天净沙:曲牌名。

⑵枯藤:枯萎的枝蔓。

昏鸦:黄昏时的乌鸦。

昏:傍晚。

⑶人家:农家。

此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。

⑷古道:古老荒凉的道路。

西风:寒冷、萧瑟的秋风。

瘦马:瘦骨如柴的马。

⑸断肠人:形容伤心悲痛到极点的人,此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。

天涯:远离家乡的地方。

译文
枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。

小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家。

在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我前行。

夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。

创作背景
马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实行民族高压政策,因而一直未能得志。

他几乎一生都过着漂泊无定的生活。

他也因之而郁郁不得志,困窘潦倒一生。

于是在羁旅途中,写
下了这首《天净沙·秋思》。

刻舟求剑
【原文】
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(
jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
注释
1.涉:本指徒步过河,此指渡过。

2.自:从。

3.遽:急忙,立即,匆忙。

4.契:用刀雕刻。

5.是:指示代词,这儿。

6.不亦惑乎:不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。

“不亦------乎”是一种委婉的反问句式。

7.坠:掉下。

8.若:像。

9.是吾剑之所从坠:这里是我的剑掉下去的地方。

10.楚:周代国名,都城在今湖北江陵县北。

11.求:寻找。

12.之:代词,代“剑”。

13.其剑自舟坠于水,其:他的。

14.遽契其舟,其:(指示代词)那。

15.从其所契者,其:他。

16.是吾剑之所从坠,之:助词,不译。

17.止:动词,停止。

18.行:前进。

19.亦:也。

译文
有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。

他急忙用刀在船沿上刻了一个
记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。

”船停止以后,这个人从他所刻记号的地方下水去找剑。

船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗?
这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适应于这种变化的需要.后来人们常用这个成语讽刺拘泥固执、不知变通的人。

《刻舟求剑》讽刺了比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题的人。

齐桓公好服紫
齐桓公好服紫,一国尽服紫。

当是时也,五素①不得一紫。

桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲日:“君
欲止之,何不试勿衣紫也?谓左右曰:‘吾甚恶紫之臭②。

’于是左右适有衣紫而进者,公必曰:‘少却,吾恶紫臭。

’”公曰:“诺。

”于是日,郎中③莫衣紫;其明日,国④中莫衣
紫;三日,境内⑤莫衣紫也。

注释
①素:没有染色的丝织品。

②或甚恶紫之臭:我很讨厌紫色衣服的气味。

臭,气味。

③郎中:官名,侍从国君的近臣,此处泛指宫中官员。

④国:都城。

⑤境内:国境内。

译文
齐桓公喜欢穿紫色的衣服,全国上下也就都穿起紫色衣服来了。

这时,五件素色衣服的价格抵不上一件紫色衣服。

齐桓公对此感到忧虑,便对管仲说:“我喜欢穿紫色衣服,紫色衣
服特别昂贵,全国老百姓都喜欢穿紫色的衣服没个完,我该怎么办呢?”
管仲回答说:“国君想制止这种风气,为什么不试一下自己不穿紫色衣服呢?您可以对周围的人说:‘我
很讨厌紫色衣服的气味。

’要是这时候正好有穿紫色衣服的人来拜见您,您一定要说:‘稍微退后一点,我讨厌紫色衣服的气味。

’”齐桓公说:“好吧。

”这样一来,当天宫中的侍
卫近臣就没有人穿紫色衣服了;第二天,整个都城都没有人穿紫色衣服了;第三天,齐国境内都没有人穿紫色衣服了。

文言文《楚王好细腰》选自初中文言文大全,其古诗原文如下:
昔者楚灵王好士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。

比期年,朝有黧黑之色。

【注释】
昔:从前。

楚灵王:春秋中期楚国国君。

好(hào):喜欢。

士:男子。

故:所以。

之:的
皆:都。

以:用,用来。

一饭:每天吃一顿饭。

节:限制,节制。

胁息:屏住呼吸。

带:束带。

比:等到,及至。

期(jī)年:一周年。

“期”表示一年(月)。

黧(lí) 黑:黑中带黄的颜色。

【翻译】
从前,楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰身,所以朝中的一班大臣,,每天都是吃一顿饭用来节制自己的腰身,先屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙壁站起来。

等到一年后,满
朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。

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