助学金工作自查报告(推荐3篇)
助学金工作自查报告(2篇)

助学金工作自查报告一、引言助学金是高校提供的一种弥补贫困学生经济困难的资助形式,具有强烈的社会责任和教育意义。
作为高校有关负责人,为了保证助学金工作的规范、公正和有效运行,进一步提高工作效率和服务质量,特制定本自查报告,以此对助学金工作进行全面自检,做好现有工作的总结与反思,为今后助学金工作提供参考和借鉴。
二、总体情况1.助学金工作的目标和原则:本校助学金工作目标明确,即为帮助经济困难学生完成学业,努力解决学生因长期贫困而影响学业发展的问题;原则上遵循公开、公正、公平的原则,在保证资金使用的透明性和合理性的基础上,确保对符合条件的学生提供帮助。
2.助学金的资金来源和审批程序:本校助学金资金主要来自于政府、社会捐助和学校财政安排。
审批程序分为申请、初审、复审、公示、发放等环节,每个环节都有相应的负责人和管理流程。
3.助学金的申请条件和评审标准:本校在学生的资助标准、申请条件等方面有明确的规定,以确保申请助学金的学生符合相应资助的条件。
评审标准主要为家庭经济困难程度、学业表现等方面。
4.助学金工作的宣传和宣传渠道:本校会针对助学金政策、申请流程等内容进行宣传,包括宣传校园网、学生工作网、学生寝室和班级等渠道。
5.助学金工作的管理和监督机制:本校有确立健全的助学金管理和监督机制,包括助学金审查委员会、助学金管理人员等。
三、存在的问题及改进措施1.申请程序和流程不够简洁:申请助学金的流程比较繁琐,学生需要填写大量的表格和提供各种证明材料,这给学生和工作人员带来了一定的困扰。
改进措施:简化申请程序,优化申请流程,减少不必要的材料。
2.评审方案难以量化:现有的评审方案中,对于一些评审标准难以量化,容易产生主观判断,导致评审结果的不公正。
改进措施:明确评审标准和权重,尽量量化评审方案,减少主观判断的空间。
3.宣传不够到位:助学金政策的宣传力度不够大,学生对于助学金的了解程度较低,一些符合条件的学生因为没有及时了解到相关政策而错过了申请的机会。
学生资助管理自查报告3篇

学生资助管理自查报告3篇【篇一】学生资助管理自查报告为切实做好我县学生资助管理各项工作,我县根据《教育局关于全面展开学生资助资金安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求,对全县学生资助资金安全性和资助管理工作实行了全面自查,现将自查情况报告如下:一、组织机构建设为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《财政部、教育部、银监会关于大力展开生源地信用助学贷款的通知》精神,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,保障生源地信用助学贷款工作的顺利实行,于2021年成立县学校管理和学生资助办公室,并配备了学生资助工作专干。
二、总体政策落实情况(一)积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系1.完善学前教育资助政策根据全县普及学前教育的实际,建立了以中央、省、、县多级分担投入的学前教育资助(一减一免补助)政策。
学前教育阶段免除保教费执行标准为:“农牧区幼儿园每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元”。
本期为2745名学前幼儿免除保教费126.33万元。
午餐补助执行标准为:“每生每天给予4元午餐补助,每月按24天,全年按10个月计算”。
本期实施7406人,共计196.24万元。
2.全面落实“三免一补”政策认真落实义务教育“三免一补”政策,确保应免尽免。
免费教科书标准为:小学90元每生每年、初中180元每生每年;免除学杂费标准达为:小学660元每生每年、初中920元每生每年;免作业本费标准:小学30元每生每年、初中40元每生每年。
义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为:每生每年1700元。
本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助327.67万元。
下拨生均公用经费514.34万元,覆盖义务教育阶段学生7560名。
助学金自纠自查报告(共8篇)

助学金自纠自查报告(共8篇)第1篇:自查自纠报告,自查自纠报告自查自纠报告个人自查自纠报告1一、自己对照检查出存在的问题1、深入学习上有差距,自查自纠报告,自查自纠报告范文8篇。
到XXX工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。
一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。
虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。
着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。
我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。
这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造,提高综合素质。
目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。
学生资助情况自查报告(三篇)

学生资助情况自查报告(三篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学生资助情况自查报告(三篇)篇一学生资助情况自查报告1050字一、自查工作总体情况根据省教育厅、财政厅黔教助发20XX107号文件精神,我校开展了学生资助资金自查,通过自查,我校在学生资金申报及发放等环节都是按照规定程序执行,不存在虚报、套取、截留、挤占、挪用学生资助资金情况。
学生助学贷款工作自查报告

学生助学贷款工作自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作范文、党团范文、演讲范文、心得体会、合同范本、条据书信、礼仪范文、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work sample essays, party and youth group sample essays, speech sample essays, personal experiences, contract sample essays, normative letters, etiquette sample essays, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!学生助学贷款工作自查报告学生助学贷款工作自查报告篇1在过去的一年里,为了减轻学生家长的经济负担,使更多学生顺利完成大学学业,实现他们的大学梦想,我们素拓部针对这项事宜做了许多工作,尽我们的努力去为贫困生以及那些需要帮助的同学提供我们力所能及的帮助,为他们提供勤工助学岗位信息,积极配合国家助学贷款工作的开展。
学生资助工作情况自查报告(精选3篇)

学生资助工作情况自查报告(精选3篇)1.学生资助工作情况自查报告第1篇洑水初中学生资助、教材退费工作自查整改报告根据《省教育厅关于对学生资助工作问题进行整改的通知》(鄂教助【20xx】6号)要求,针对湖北省金业会计师事务有限责任公司对我市部分学校资助工作审计指出的问题,我校积极进行整改。
现将我校自查整改的情况汇报如下:一、我校的主要作法1、加强领导,落实责任我校对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的资助放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由校长任组长,政教主任、总务主任任副组长,各年级组长、班主任为小组成员的学生资助工作领导小组。
小组成员任务明确,责任落实,为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
自国家落实贫困寄宿生生活补助政策以来,在工作组的正确领导下,我校不断规范管理制度,不断完善操作程序,资助资金全部发放到位,社会反响良好。
2、规范管理,完善制度(1)成立了家庭经济困难学生认定工作组,负责建立家庭经济困难学生档案,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,认真收集有关家庭经济困难学生资助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。
(2)上榜公示,公开透明。
贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公开、公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。
二、存在的问题(一)档案资料不齐全1、20xx年秋退教材费资料缺退费凭证;2、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支凭证和学生领款签字表;3、20xx年生活费补助资料缺拨入款(原始)凭证;4、20xx年生活费补助资料缺拨入款(记账)凭证;5、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支(记账)凭证;6、20xx年生活费补助资料缺收支(记账)凭证;7、20xx年生活费补助资料缺追补部分拨入款(原始)凭证;8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的学生申请表没有履行村委会审核并签字盖章这一程序。
关于学生资助工作的自纠自查报告5篇

关于学生资助工作的自纠自查报告5篇第1篇示例:自纠自查是一项非常重要的工作,对于学生资助工作尤为重要。
只有不断地审视自身的工作,才能发现问题、改进工作,并确保资助工作的公平、公正、透明。
以下是关于学生资助工作的自纠自查报告:近年来,学生资助工作在我校得到了较好的发展,各项资助政策得到了广大师生的认可。
在工作的过程中,我们也意识到了一些问题和不足之处,需要进一步改进和完善。
我们在学生资助政策的宣传和落实方面存在一些不足。
尽管我们制定了详尽的资助政策,并在网站上公开了相关信息,但是有些学生对于政策的具体内容并不了解,导致部分符合条件的学生错失了申请的机会。
我们需要加强对资助政策的宣传,提高学生的知晓率,确保每位符合条件的学生都能够及时申请到相应的资助。
我们在资助金发放的程序和流程上存在一定的不规范。
在实际操作中,我们发现有一些学生未按规定的时间和方式领取资助金,甚至出现了资金发放错误的情况。
这不仅给资助工作增加了额外的工作量,也给学生带来了不必要的困扰。
我们需要强化资助金发放的管理,建立完善的程序和流程,确保资助金的发放准确、及时、有序。
在资助审核和评定过程中,我们也存在一些问题。
有些学生的资助申请材料不够完整,审核工作存在疏漏,评定标准不够严格,导致了一些不符合条件的学生获得了资助金,而一些真正需要帮助的学生却被漏网。
我们需要加强对资助申请材料的审核,严格执行评定标准,确保资助金的发放达到应有的效果。
我们在资助工作的监督和反馈机制上也存在欠缺。
由于缺乏有效的监督和反馈机制,我们无法及时了解资助工作的实际情况,也无法及时发现和解决存在的问题。
我们需要建立健全的监督和反馈机制,加强与学生、家长和社会各界的沟通,及时收集和处理相关问题,确保学生资助工作的公平、公正、透明。
学生资助工作是一项具有重要意义的工作,需要我们时刻保持警惕,做好自我审视和自我纠正。
通过此次自纠自查,我们将认真总结前期工作中存在的问题和不足,制定相应的改进措施,提高工作水平和效率,确保学生资助工作能够更好地为广大学生服务。
国家助学金自查报告

国家助学金自查报告国家助学金自查报告国家助学金自查报告篇一为了迎接省教育厅关于国家奖助学金工作开展情况的检查,进一步加强我院国家奖助学资金管理。
我院认真组织自查,现将自查情况报告如下:一、加强领导,统一认识,把贯彻落实国家经济困难学生资助政策作为学校重点工作来抓学院高度重视国家资助政策的落实工作,学院成立了以院长为组长,以学工处、财务处、教务处及各系为成员的家庭经济困难学生资助工作领导小组,全面负责学院家庭经济困难学生认定和奖助学金的评审发放工作;学院设立了专门的学生资助管理办公室,配备专职人员,统筹规划和具体实施各项学生资助工作,制定和完善各项帮困助学制度;学院分管领导定期召开经济资助工作例会,听取意见、提出问题,商量对策;学院在系部设立经济资助专干,达到了上级规定的专职人员配备要求。
由于学院领导高度重视,机构健全,责任明确,机制完善,确保了我院资助政策的贯彻执行,确保了学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。
二、加大宣传,为落实国家资助金提供有力保障一是学院通过校园报、校园网、广播台、宣传栏和宣传手册等多种载体加大对家庭经济困难学生资助政策的宣传,特别是建立了专门的学生资助网页,及时登载学校各项资助信息,确保所有学生知晓国家的资助政策和奖助学金的评审程序。
二是在家庭经济困难学生认定、奖助学金评审前,组织系部分管学生资助工作领导、辅导员等参加认定和评审工作人员集中学习相关各类文件。
三是通过开办宣传栏、板报、征文比赛、演讲大赛、主体班会、报告会等学生活动,勉励学生自强不息、奋发成才、感恩社会。
三、认真做好家庭经济困难学生认定、管理和考核工作1、家庭经济困难学生认定工作是执行国家资助政策的一项基础性工作,学院根据国家资助政策的有关文件精神,制定合理的困难学生认定办法,将校内认定与校外家访有机结合,收到良好效果。
(1)“三级认定,三榜公示”法。
即班级评议与公示、系部评定与公示、学院考核与公示。
通过此方法,确保了认定过程的公正、公开、公平和合理性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
助学金工作自查报告(推荐3篇)助学金工作自查报告(推荐3篇)助学金工作自查报告篇1外国语系2023年国家奖助学金自查报告接到学生处下发的《关于检查奖、助学金评选、发放工作的通知》后,外语系高度重视本次自查工作。
王明远书记组织辅导员专门召开会议,要求各年级辅导员必须重视此次检查工作,一方面对各年级奖、助学金评选工作进行自查,另一方面对各年级的奖助学金发放工作情况进行检查。
要以此次检查为契机,对我系2023年国家奖助学金工作做以认真的总结,对工作中存在的问题认真分析,要认真总结经验,争取在以后的工作中做得更好。
对照学院下发的《关于2023年奖助学金评选工作的通知》文件中提出的要求,逐条落实,并对现有工作进行梳理自查,具体情况汇报如下:一、2023年外语系学生国家奖助学金受助情况2023年,我系国家奖助学金共有139人获得,其中国家奖学金1人,励志奖学金16人,国家助学金一等15人,二等31人,三等78人,总受助金额达39.7万元。
二、2023年外语系学生国家奖助学金评定工作1、贫困学生,学习成绩和综合测评评定根据学院要求,我系在为开学初对我系的2023、2023、2023级学生的贫困生档案进行了更新,2023级新生建立了贫困生档案库,对学生开学时带来的贫困证明进行了收集和整理,及时与教学秘书沟通,将上一年度学生学习成绩进行排名,依据学生综合素质测评办法对学生的综合素质进行排名。
2、2023年国家奖助学金评定工作①各年级按学院要求,及时将国家奖助学金,评定时间,评定办法召开以年级为单位的全体学生会议,要让全体学生都了解国家奖助学金评定的相关事项。
②成立国家奖助学金领导小组组长:王明远副组长:史好文组员:刘传亮郑韬韬孙小红赵静各年级辅导员按系领导人组的布置,根据各项奖学金的评定方法,认真组织学生申报国家奖助学金。
③做好二级审查工作由辅导员对所负责年级申报学生进行初步了解,要将每名申报学生的基本情况了解清楚。
经初步审查,推荐申报人,再由系奖助学金领导小组上会审查。
确保每位受助学生所述情况真实可靠,将真正困难的学生找出来,确保整个奖助学生评定工作程序上无问题,也确保将国家的钱发放到真正需要帮助的学生手中。
④坚持做好公示工作我系2023年国家奖助学生获得者名单以全系为单位公示3天,符合国家奖助学金评定细则的要求并对有异议的学生细心讲解,做到了奖助学金评定的公开。
⑤坚持做获得国家奖助学金学生的思想教育工作为了确保国家奖助学金用到实处,我系在评定后都召开了全体受助学生大会,要将国家的政策传达给学生,要督促学生将钱花在学业上,并且要受全体同学的监督。
三、2023年国家奖助学金发放工作2023年,我系按学院统一安排,整理上报了受助学生的龙江银行卡号。
由于大四年级学生在外实习不便。
故,大四(2023级)学生没有上交银行卡号,现2023级、2023级、2023级三个在校年级学生,奖助学金已由院财务处统一打到卡时,大四年级奖助学金没有发放。
本次发放,我系做到了辅导员在发放过程中,不接触现金。
在整理学生卡号时,不收学生银行卡,只负责卡号整理并上报。
四、奖助学金评定过程中的廉政工作奖助学金的评定过程中廉政工作是一项重要工作,领导小组对辅导员实行了学生管理工作提醒预警机制,奖助学金评定工作开展之前,我们都先召开专门会议,要求辅导员要公平、公正、公开,要诚信做人,干净做事,要经得起推敲,做到警钟长鸣。
总之,我系2023年国家奖助学金工作在外语系党总支的正确领导下,在全体辅导员的共同努力下没有发生违纪事件。
在此次自检自查过程中我系也发现在国家奖助学金评定过程中还有一些不足之处,我系党总支将认真总结经验,弥补不足,将国家奖助学金发放到最需要的学生手中。
助学金工作自查报告篇2根据并教教财4号《关于对各县教育局、普通高等学校、中等职业学校和普通高中学校奖助学金问题专项整治自查自纠工作的通知》的要求,我校认真对2023、2023年助学金工作进行了严格、细致的自查的,现将自查情况汇报如下。
一、程序规范组织得力我校在校助学金工作领导小组的带领下,认真、严肃对待本次检查工作,收到通知认真学习并开展了自查自纠。
二、资金管理规范国家助学金政策体现了国家对学校关心和支持,体现了教育公平。
我校每年都要对此项工作进行深入宣传,召开全体班主任会议,认真传达、深入领会文件精神。
并要求各班组织全体学生认真学习文件,将我校国家助学金申请条件印发到各班,各班进行认真学习并在班内张贴,学生知晓率达100%。
在受助学生的评选工作方面,我们也通过一系列严格的程序,保证评审过程公平、公正、公开。
三、档案管理规范通过建立贫困学生信息档案,加强资助项目的统计管理,合理配置资助资金,确保真正家庭经济困难学生享受到国家、学校的各项资助政策。
四、评审工作规范每年我们受助学生都是严格按照规定的20%的比例,计算出评选人数,再按照各班的人数统一进行名额分配。
我校十分重视评选的公开、透明,整个评选程序都在同学们的参与下完成,为此,我们要求各班成立由班主任、学生干部组成的助学金评选小组,根据学校制定的《阳曲一中助学金实施方案》文件的要求进行评选,评选出名单后在班级里进行一周的公示,所有学生签字同意后,报政教处国家助学金工作领导办公室进行审核、公示一周,无异议后再将受助学生名单上报学校助学金管理办公室。
整个评选程序完全向学生公开,杜绝了暗箱操作、人为分配的问题。
五、资金到位按时发放对审批通过的学生,学校为学生按照要求办理相关发放手续。
为享受国家助学金学生办理了银行卡,按时将国家助学金打入卡内,全部资助经费的领取都要求学生签字确认。
各项资助资金在“公开、公正、公平”的原则下科学合理使用、足额发放,从未出现拖延。
六、存在问题积极整改由于我校受助学生人数多、信息量大,学生办理银行卡由于无身份证,只能办理临时身份证后再办理银行卡,使得工作效率受到一定影响。
通过严格自查,我校在国家助学金评比和发放等方面,无违规违纪现象。
今后我校将进一步强化依法办学意识,健全各项管理制度,推进校务公开、办事公开,严格规范办学行为,依法维护学生利益,确保我校持续健康发展。
助学金工作自查报告篇3为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:一、基本情况:二、主要成绩:1、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一"、"我运动、我健康、我快乐"等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
(1)提高认识,加强^令页导。
学校每年都将体育工作纳入学校整体工作计划之中,建立了校长^令页导下的学校体育工作^令页导小组,实行分级分管负责制,工作流程为:校长——分管^令页导__体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
校长、教学副校长、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。
从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。
(2)健章立制,齐抓共管。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《学校体育工作条例》、《体育工作会议制度》、《体育课常规管理制度》、《体育器木才管理制度》,《体育器木才使用制度》等,还制定出有利于学校体育工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。
将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。
(3)重抓教师能力,提高体育教师业务水平。
我校现有专职体育教师5人。
为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。
在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。
同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。
学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
2、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。
一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,又改建了水泥篮球场1个,配置4副乒乓球桌。
学校另外还配备了各类体育设施,如:铁环、联合器械、体操垫等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。
3、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
(1)体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器木才所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器木才,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。
学校还不断添置一些体育器木才,每学期都有所投资,还落实体育器木才管理员一名并做好记录。
(2)课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行区教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,严格按照国家颁布的课程计划开足开齐了体育课程,在课表上落实"三课两操两活动",并严格要求专课专用,不许占课。
充分保证了学生每天在校一小时的体育锻炼时间。
体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查。
学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。
我们坚持以"健康第一"为指导,认真落实新"课标"的教育理念。
在实施体育教学过程中,依据"新课标"精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。
为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。
在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施"快乐教育"为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。