第三届全国中学生阅读大赛(高中组)试题
2024年宁夏银川市唐徕中学中考三模语文试题
2024年宁夏银川市唐徕中学中考三模语文试题一、名句名篇默写1．先贤之音，萦萦在耳。
请按提示填空。
二、综合性学习2．在2024年校园文化艺术节上，学校举办了“走近《经典常谈》”主题阅读活动，请你参与并完成以下任务。
任务一：(1)为了提高阅读效率，老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》。
下面是三位同学的阅读需求，请你为他们推荐《经典常谈》中的相应篇目进行阅读。
任务二：(2)小宁将在班级读书会上做《经典常谈》的荐读演讲，请你帮忙把演讲稿的片段补充完整。
亲爱的同学们，《经典常谈》是我国著名文人① 先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
这本书用十三篇文章对中华文化典籍和文体进行了深入浅出的介绍，其中包括考究字形演变、分析汉字构造规律的①《》；还有古代歌谣乐谱亡失，但唱词被记录流传下来后成为文化经典的《诗经》……《经典常谈》语言通俗晓畅，包含的知识广博，是我们了解源远流长的中国古代文化的上佳启蒙读本。
任务三：(3)主题活动下，九年级（1）班拟开展“国学经典”朗诵会，拟将以下对联置于朗诵会现场。
请你将以下6个短语组合成一副符合主题的对联。
人生正气涵养润泽读经典品国学上联：下联：任务四：(4)主题活动下，九（1）班举办了关于读经典名著意义的辩论会，反方指出：“《经典常谈》没有阅读的价值。
”请你结合本书的内容，作为正方，有理有据地反驳。
写出观点、理由、结论，80字以内。
三、基础知识综合3．五月的研学之旅，同学们收获颇丰：水洞沟的遗址前，① （抑制呼吸，聚精会神。
形容注意力高度集中），体味中华文明的① （河流的源头很远，水流很长，常比喻历史悠久，根底深厚）；贺兰山的顶峰上，极目远眺，感叹银川的蓬勃发展；园艺园的田间地头，① ，初尝劳动的艰辛与快乐。
活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人① ，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎又在憧憬明年的研学活动了。
(1)根据括号内的解释依次填出①①处的成语。
2024届山东省聊城文轩中学高考语文三模试卷含解析
2024届山东省聊城文轩中学高考语文三模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
《咬文嚼字》日前公布了2019年十大流行语：“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“××千万条，××第一条”“柠檬精”“996”“我太难/南了”“我不要你觉得，我要我觉得”“霸凌主义”这十条入选。
由《咬文嚼字》杂志引发的流行语互动已经有几年了，不但是观察百姓心态流变的一扇窗口，更堪为一种历史学、社会学、语言学。
积累起来，也是一部的民间口述实录。
比如，今天回看2013年度流行语：中国梦，光盘，倒逼、逆袭、土豪、女汉子、点赞、奇葩……就颇有感触。
字里行间，胶着了公平与正义、希望与、喜悦共忧患。
一个现象很有趣：当年这些中选词语，而今仍在“流行”，（）。
比如，“中国梦”作为主流政治话语之一，着对每一个平凡梦想、每一个微小成功、每一个人恳切呼声的尊重，已进入草根话语序列。
再如当年的“光盘”行动，随着八项规定成为铁律而同时流行，抵制“舌尖上的浪费”也席卷全国，甚至写入各级政府的文件。
流行语反映的往往是年轻人的社会心态。
流行语的被关注，是一种良性的代际沟通渠道，甚至可以看作成年人向小孩子的俯首倾听。
相隔五六年，入选的流行语越来越草根，越来越让中老年人“听不懂”，也折射出主流话语的。
官民语系的良性互动，有利于倾听民瘼，凝聚共识，值得“点赞”。
话语千万条，相互倾听、互相尊重是第一条……1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是A．妙趣横生焦虑包含胸有丘壑B．相映成趣焦躁包含胸有丘壑C．相映成趣焦躁蕴含大度宽容D．妙趣横生焦虑蕴含大度宽容2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．并且出现了双向流动的倾向，有的从“庙堂”向“江湖”流动，有的从民间语汇向官方语汇靠拢。
中国中学生作文大赛(2013—2014)题目高中组(共20题)
“ 天 门” 如何 打开？请结合 材料立意 ， 题 目 自拟 ， 文 体 自选 ， 写一 篇不少 于８ ０ ０ 字 的
文章 。 １ ０ ． ２ ０ １ ３ 年４ 月２ ６ 日， 《 致我 们 终将 逝 去 的青 春 》 在 全 国公 映 ， 引起 极 大反 响 。影 评 人 这 样 评 价 这 部 电影 ： 是 的， 青春终将散场 ， 现 实 远 比电影 更 加 骨 感 ， 有 着 更 多 的失 望 甚 至 绝
２ ． 是 梦想
还是 想 梦
３ ． 有梦 ・ 追梦 ・ 圆梦
４ ． 我想 飞 得更 高
请 从 以上题 目中任选 一 个 ， 写 一 篇不 少 于８ ０ ０ 字 的作 文 ， 立意 自定 ， 文体 自选 。
二、 话 题 作 文
５ ． 一位 妻 子抱 怨 道 ： “ 我 活得 很 不 快乐 ， 因为先 生 常 出差不 在 家 。” 她 把快 乐 的钥 匙放 在 先 生手 里 。
望， 曾 经 的爱情 、 梦想 、 信 仰 可能 无法 实 现 。但 不 妨 为 心保 留 一块 温 柔 的 地方 ， ｔ Ｌ ， 怀温 暖 。
直 面现 实 。
全 面理 解 这段 话 ， 选 择 某 一 角度 、 某一侧面 ， 写一 篇 作 文 。题 目 自拟 ， 立 意 自定 ， 文 体
自选 。
三、 材 料 作 文
９ ． 太 空 的奥 秘 ， 在 古代 是 无 从窥 探 的 。但 人们 不 断 地 发生 许 多 玄 想 和提 出许 多疑 问 。
古 代 的思 想 家 庄 子 写 了一 篇 《 逍遥 游》 ， 他玄想有一 条大鱼（ 鲲） 变 为大鸟 （ 鹏） ， “ 背 若 泰
１ ２ ． 阅读 下 面 的文字 ： ２ ０ １ ３ 年３ 月２ ３ 日２ ０ 时３ ０ 分 至２ １ 时３ ０ 分， 全 球迎 来第 七 个 “ 地球 － ４ ， 时” 活 动 。今 年 活动 主要 内容是 ： 周 一 多吃菜 、 周二 环保 袋 、 周 三不 开 车 、 周 四 自带 筷 、 周 五不 剩饭 、 周六 热爱 动
2025届浙江省台州温岭市第三中学初三高中语文试题竞赛模拟(二)语文试题含解析
2025届浙江省台州温岭市第三中学初三高中语文试题竞赛模拟（二）语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累与运用1．下列句中标点符号使用有错误的一项是（）A．《白杨礼赞》选自《见闻杂记》（文光书店1943年版）。
B．为了深入实施兴化市中小学生素养提升五项工程，兴化市教育局举办了《2019我们的节日·清明》经典诵读比赛。
C．父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。
D．吟诵《重修望海楼记》，怎能不唤起我们对家乡的爱？怎能不激起我们建设家乡的豪情？2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）港珠澳大桥在_______下正式通车，每座主桥都向世人展示了设计师们_______的艺术构思。
其中青州航道桥塔顶_______“中国结”文化元素，精致优雅。
江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素，与海豚保护区的海洋文化_______。
九洲航道桥主塔造型取自“风帆”，寓意“扬帆起航”。
每一座主桥都是一道绚丽的风景线。
A．万众瞩目别具匠心融合相得益彰B．众目睽睽别有用心融合一脉相承C．万众瞩目别有用心熔合一脉相承D．众目睽睽别具匠心熔合相得益彰3．下列句子标点使用正确的一项是（）。
A．齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，草色室中青”。
B．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。
C．任弼时同志一生三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕多用钱。
D．我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业都有了很大发展。
4．春节是中国人最重要的一个节日，过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。
然而随着最近几年过洋节风气的盛行，过中国年的“年味”渐淡。
为增加我国传统的“年味”，同学们提出了许多具体建议。
中学生阅读与写作大赛高中组
中学生阅读与写作大赛高中组近年来，中学生阅读与写作大赛在全国范围内逐渐兴起，成为了中学生展示自己阅读与写作能力的舞台。
其中，高中组的比赛更是备受关注，因为高中生正处于人生的关键时期，他们的阅读与写作能力对于未来的发展至关重要。
阅读与写作是高中生综合素质的重要组成部分。
通过阅读，他们可以拓宽视野，增长知识，培养思维能力和创造力。
而写作则是他们表达思想、展示才华的重要方式。
参加阅读与写作大赛，不仅可以锻炼高中生的阅读与写作能力，还可以提高他们的综合素质和竞争力。
在阅读方面，高中生应该注重多样化的阅读。
除了学校教材外，他们还应该广泛涉猎各类文学作品、科普读物、历史书籍等。
通过多样化的阅读，他们可以了解不同领域的知识，培养对文学艺术的鉴赏能力，提高自己的思维深度和广度。
同时，高中生还应该注重阅读的深度。
在阅读一本书籍时，他们应该通过分析、思考、总结，深入理解书中的思想和观点，培养批判性思维和独立思考的能力。
在写作方面，高中生应该注重培养自己的写作风格和表达能力。
他们可以通过模仿优秀作品，学习不同的写作技巧和表达方式。
同时，高中生还应该注重写作的实践。
只有通过不断的写作实践，他们才能提高自己的写作水平。
参加阅读与写作大赛，可以给高中生提供一个展示自己写作能力的机会，激发他们的写作热情，提高他们的写作技巧。
参加阅读与写作大赛，对于高中生来说，不仅是一次锻炼自己能力的机会，更是一次展示自己才华的舞台。
在比赛中，高中生可以通过自己的阅读和写作，展示自己的思想、观点和创造力。
同时，比赛还可以让高中生与其他优秀的同学交流、学习，激发他们的竞争意识和进取精神。
然而，参加阅读与写作大赛并不仅仅是为了获得荣誉和奖励，更重要的是培养高中生的阅读与写作习惯。
通过参加比赛，高中生可以养成每天阅读的习惯，提高自己的阅读能力。
同时，他们还可以通过写作来记录自己的思考和感悟，培养自己的写作习惯。
这些习惯将伴随他们一生，对于他们的未来发展具有重要的意义。
第三届全国中学生阅读大赛(初中组)试题.
第三届全国中学生阅读大赛(初中组)试题说明：1、本试卷共三部分，试题共20小题（均为选择题），总分100分，比赛时间45分钟。
2、每小题四个选项中只有一个符合题意的答案，请将所选答案填在试题后的答题卡中。
一、诗歌鉴赏（20分，每小题5分）(一)阅读下面这首词，完成1-2题。
鹊桥仙〔宋〕秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。
（选自《中华活页文选》2009年第8期）1．对词中句子赏析错误的一项是（）A．这首词叙写牵牛、织女二星相爱的神话故事，赋予这对仙侣浓郁的人情味，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情。
B．词中明写天上双星，暗写人间情侣；其抒情，以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐，读来荡气回肠，感人肺腑。
C．“银汉迢迢暗渡”，以“迢迢”二字形容银河的明亮。
D．词人把珍贵的相会，映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下，显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。
2．对本词所用写作手法分析有误的一项是（）A．此词上阕写牛郎织女相会，采取了融情于景的写作手法。
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉子迢迢暗度”三句，展现了一幅令人陶醉的美景，营造了表现牛郎织女圣洁永恒爱情的冰清玉洁的环境氛围。
B．此词体现了作者从一而终的爱情观，揭示了爱情的真谛。
C．此词借写牛郎、织女这个人所共知的传说故事来表达自己的爱情观，构思极为巧妙，表达极为自然。
字面上处处写天上、写牛郎织女，实际上句句写人间、写人间爱情。
D．结尾画龙点睛。
“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
”这既是对牛郎织女爱情的深情赞美，也是作者理想爱情观的集中表述。
(二)阅读下面这首诗，完成第3—4题。
送春王令三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不来。
（选自《中华活页文选》2009年第8期）3．对《送春》一诗赏析错误的一项是（）A．诗人用子规夜半犹啼血，不信东风唤不回来表达竭尽全力留住美好时光的意思.B．后两句以拟人的手法来写杜鹃鸟，塑造了一个执着的形象.。
高中组学生语文读写(阅读)能力比赛试题
中学生语文读写（阅读）能力大赛试题初赛试卷（高中组）比赛时间为100分钟，满分为100分。
参赛选手注意：1．答题前，务必将姓名、准考证号等在答题纸上填写清楚。
第一部分基础题（40分）一、文学常识填空题（20分，每题1分）１.______ 的《儒林外史》是一部______ 小说，是一幅活生生的社会面貌图。
主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
２. 《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。
３. 杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是战役，涉及的两个主要人物是和。
４. 我国明代杰出的戏剧家，被誉为“东方的莎士比亚”，他的代表作《牡丹亭》描写了贫寒书生柳梦梅和太守之女的爱情故事。
５. 曹禺原名，他的处女作是于1933年在清华大学读书时写成的。
６.人们经常风骚并提，其中“风”指的是《》中的_______。
《》是我国现实文学的源头，而楚辞则是文学的源头。
７．《麦田里的守望者》原作名《The Catcher in the Rye》，是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。
８．《堂吉诃德》是（国）的作家的代表作。
二、古诗文默写。
（20分，每空1分。
）1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“__________________，__________”。
2．《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“______________________，______________________”。
3．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“______________________，______________________”。
4．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：“______________________，______________________”。
2019语文真题(新课标ⅲ)(含答案精校版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试语文（全国三卷）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。
经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。
对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。
两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内。
广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。
使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然，各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。
如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩，然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。
比如，有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。
因此，对民族民间艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。
要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性，并能进行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。
各种传统表演艺术都是在特定的时空中呈现的，考其演出行为形式形成艺术价值。
这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间，在非物质文化遗产抢救保护实施中，有些地区視保存为保护，重视硬件设施，各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏，这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题。
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第三届全国中学生阅读大赛(高中组)试题说明：1、本试卷共三部分，试题共20小题（均为选择题），总分100分，比赛时间45分钟。
2、每小题四个选项中只有一个符合题意的答案，请将所选答案填在试题后的答题卡中。
一、诗歌鉴赏（20分，每小题5分）(一)阅读下面这首词，完成1-3题。
凤凰台上忆吹箫“宋”李清照香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。
任宝奁尘满，日上帘钩。
生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。
新来瘦，非干病酒，不是悲秋。
休休！这回去也，千万遍《阳关》，也则难留。
念武陵人远，烟锁秦楼。
惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。
凝眸处，从今又添，一段新愁。
【注释】①金猊：香炉的一种，炉盖作狮形。
②宝奁：梳妆镜匣的美称。
（选自《中华活页文选》？年第？期）1．对词中句子赏析错误的一项是（）A．起首五句，香炉已冷无烟，红被如浪堆叠，髻鬟蓬松却懒得梳理，宝镜蒙尘却无心拂拭。
再着一“任”字，可见女主人公无心无绪的慵态达到极点。
B．“生怕离怀别苦”，慵态原是恨别离，这正是本词题旨所在。
不是病酒，不是悲秋，正因为惜别，诗人容颜瘦损，万千心事欲说还休，更显得深沉委婉，凄凉无限。
C．下片写离愁，纵使离歌唱了千万遍，终是难留，无奈惜别，情深意厚。
“武陵人”越走越远，眼前烟锁雾绕，只剩孤独的女主人公独立“秦楼”。
D．楼头凝望，有谁能理解呢？只有楼前流水记住我终日凝眸。
而最后一句，可想见诗人情思荡漾无边，又添一段新愁，深化了主题，而余韵不尽。
2．对本词所用手法分析有误的一项是（）A．本词描写了主人公的慵懒之态，叙述了夫妻离别之事，抒发了作者离别之情，多种表达方式综合运用，由物及人，由表及里，借景言情，柔肠百转。
B．词的下片写别后的孤寂，“武陵人远”、“烟锁秦楼”从两面着笔，想象夫妻一别两地之境，这正是词人习惯的“一种相思，两处闲愁”的写法。
C．本词善用浅白的生活语言，如“生怕”“新来”“这回”等，无不是“寻常语度”，但极好地抒写了作者感人至深的离情别恨。
D．这首诗写离愁，步步深入，层次井然。
上片中的“怕”字与下片中的“惟”字是领字，承上启下，在词中起着关键的转折作用。
3．下面根据词意分析错误的一项是（）A．张祖望云：“（词）有艳语、隽语，奇语、豪语、苦语、痴语、没要紧语，如巧匠运斤，毫无痕迹，方为妙手。
”词中“惟有楼前流水，应念我终日凝眸”应属“痴语”。
B．沈际飞《草堂诗余正集》云：清风朗月，陡化为楚雨巫云；阿阁洞房，立变为离亭别墅，至文也。
”这是对本词借景言情方面的特点的评价。
C．“晨肇重来事已迷，碧桃花谢武陵溪” “有缘千里能相会，刘晨曾入武陵溪”“武陵回梯，人远波空翠”，三句都用了“武陵人”之典，意境与本词最接近的是第一句。
D．陈廷焯《白雨斋词话》：“‘新来瘦’三语，婉转曲折，煞是妙绝。
”唐圭璋《唐宋词简释》中评论的“申言别苦，较病酒悲秋为尤苦”句也应该是针对“新来瘦”三句的。
(二)阅读下面这首诗，完成第4题。
我遥望曾卓当我年轻的时候，在生活的海洋中，偶尔抬头遥望六十岁，像遥望一个远在异国的港口经历了狂风暴雨，惊涛骇浪而今我到达了，有时回头遥望我年轻的时候，像遥望迷失在烟雾中的故乡（选自《中华活页文选》？年第？期）4．对《我遥望》一诗赏析错误的一项是（）A．第一段写青年遥望老年。
两点之间，时空渺远，似乎遥不可及，但“异国的港口”充满幻想与期待、神秘与奇幻的色彩，可见青年的单纯与梦想及其远大抱负。
B．第二段写老年遥望青年。
诗人巧妙地化“空间”为“时间”，把“青年”比作朦胧的“烟雾中的故乡”。
有想往，有惆怅，有眷恋，有失落，符合老年人的心态。
C．全诗以“生活的海洋”为中心形成一系列的比喻，这些比喻自然贴切，精妙传神，联系密切，和谐统一，前后两节构成一个艺术的整体。
D．人生两次“遥望”，今昔对比，回环复沓。
诗歌上下两段中，“年轻的时候”与“而今”，“偶尔回头”与“有时回头”，“异国”与“故乡”互相照应。
二、现代文阅读（30分，每小题5分）(一)阅读下面的文字，完成5-7题。
粉丝与知音余光中两岸三地的交流日频，中文的新词也就日益增多。
台湾的‚作秀‛、香港的‚埋单‛、大陆的‚打的‛，早已各地流行。
这种新生的俚语，最近十分活跃，其中有些相当伧俗，当然也有比较可喜的，例如‚粉丝‛。
‚粉丝‛来自英文的fan，源出fanatic，乃其缩写，但经瘦身之后，脱胎换骨，变得轻灵多了。
更可爱的是，当初把它译成‚粉丝‛的人，福至心灵，神来之笔竟把复数一并带了过来，好用多了。
单用‚粉‛字，不但突兀，而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。
‚粉丝‛当然是多数，只有三五人甚至三五十人，怎能叫fans？对偶像当然是说，‚我是你的粉丝‛，怎么能说，‚我是你的粉‛呢？粉，极言细而轻，积少成多，飘忽无定。
丝，极言其虽细却长，纠缠而善攀附，所以治丝益棼，欲理而乱。
与粉丝相对的，是知音。
粉丝，是为成名锦上添花；知音，是为寂寞雪中送炭。
杜甫尽管说过：‚文章千古事，得失寸心知。
‛但真有知音出现，来肯定自己的价值，这寂寞的寸心还是欣慰的。
知音的出现，多在天才成名之前。
叔本华的母亲是销畅小说家，母子两人很不和谐，但歌德一早就告诉做母亲的，说她的孩子有一天会名满天下。
有些知音，要等天才死后才出现。
莎士比亚死后7年，生前与他争雄而且不免加贬的本〃约翰逊，写了一首长诗悼念他，肯定他是英国之宝。
又过了7年，另一位大诗人弥尔顿，在他的诗《莎士比亚赞》中，断言莎翁的诗句可比神谕，而后人对他的崇敬，令帝王的陵寝也相形逊色。
此地我必须特别提出夏志清来，说明知音之可贵，不但在于慧眼独具，能看出天才，而且在于胆识过人，敢畅言所见。
45年前，夏志清所著《中国现代文学史》在美国出版，钱锺书与张爱玲赫然各成一章，和鲁迅、茅盾分庭抗礼，令读者耳目一新。
文坛的旧观，一直认为钱锺书不过是学府中人，偶涉创作，既非左派肯定的‚进步‛作家，也非现代派标榜的‚前卫‛新锐；张爱玲更沾不上什么‚进步‛或‚前卫‛，只是上海洋场一位言情小说作者而已。
夏志清不但看出钱钟书、张爱玲，还有沈从文的独创成就，更要在40年前美国评论界左倾成风的逆境里，毫不含糊地把他的见解昭告世界，真是智勇并兼。
真正的文学史，就是这些知音写出来的。
有知音一槌定音，不愁没有粉丝，缤纷的粉丝啊，蝴蝶一般地飞来。
知音与粉丝都可爱，但不易兼得。
一位艺术家要能深入浅出，雅俗共赏，才能兼有这两种人。
如果他的艺术太雅，他可能赢得少数知音，却难吸引芸芸粉丝。
如果他的艺术偏俗，则吸引粉丝之余，恐怕赢不了什么知音吧？知音多高士，具自尊，粉丝拥挤甚至尖叫的地方，知音是不会去的。
知音总是独来独往，欣然会心，掩卷默想，甚至隔代低首，对碑沉吟。
知音的信念来自深刻的体会，充分的了解。
知音与天才的关系有如信徒与神，并不需要‚现场‛，因为寸心就是神殿。
粉丝则不然。
这种调整流动的族群必须有一个现场，更因人多而激动，拥挤而歇斯底里，群情不断加温，只待偶像忽然出现而达于沸腾。
粉丝对偶像的崇拜常因亲近无门而演变为‚恋物癖‛，表现于签名，握手，合影，甚至索取、夺取‚及身‛的纪念品。
‚知音‛一词始于春秋：楚国的俞伯牙善于弹琴，唯有知己钟子期知道他意在高山抑或流水。
子期死后，伯牙恨世无知音，乃碎琴绝弦，终身不再操琴。
《论语》又说：‚子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：‘不图为乐之至于斯也！’‛这么说来，孔子真可谓知音了，但是竟然三月不知肉味，岂不成了香港人所说的‚发烧友‛了？孔子或许是最早的粉丝吧。
今日的乐迷粉丝，不妨引圣人为知音，去翻翻《论语》第七章《述而》吧：不惜歌声苦但伤知音稀粉丝已经够多了，且待更多的知音。
（选自《中华活页文选》？年第？期）5.下列有关“粉丝与知音”的说法正确的一项是（）A．“粉丝”是音译外来词，译词比“迷”“崇拜者”等更轻灵可喜，不仅表现了“粉丝”纠缠、善攀附的特点，而且能表现出那种从者如云、纷至沓来的气势。
B．粉丝表现外化，需要一个群情沸腾的现场，而知音多是高士，只有深刻的体会、充分的了解才是成为知音的基础与前提。
所以粉丝中难有高士，而知音常远离人群。
C．粉丝与知音都可爱，但两者与艺术的雅俗有关，不可兼得。
艺术太雅，就不会有粉丝，艺术偏俗，就难有知音。
粉丝不会是知音，知音也不能称为粉丝。
D．本文揭示了艺术的创作者或表演者与受众之间的关系，粉丝相对的是偶像，知音相对的是天才。
作者讽刺当今之世粉丝太多，而感慨知音太少。
6.下列说法符合原文意思的一项是（）A．在叔本华成名之前，母亲与他很不和谐，反而是歌德预言他将来必定名满天下。
本文以母亲对儿子的不理解论证知音难觅这一观点。
B．莎士比亚的知音都是在他死后才出现的。
莎士比亚死后7年，本·约翰逊才肯定他是英国之宝；14年后，弥尔顿才断言莎翁的诗句可比神谕。
C．夏志清有识才之智，慧眼独具，有敢言之勇，胆识过人。
正是他在评论界左倾成风的逆境里，能发现钱钟书、张爱玲的独创成就，成为他们可贵的知音。
D．钟子期是俞伯牙的知音、知己，孔子是韶乐的粉丝。
作者认为，钟子期与俞伯牙是“知音”之源，而孔子是粉丝之源。
考证有理有据，有说服力。
7.下面根据文意的推理错误的一项是（）A．“客有歌于郢中者，其始曰下里巴人，国中属而和者数千人……其为阳春白雪，国中属而和者不过数十人。
”前者吸引的是粉丝，后者吸引的是知音。
B．苏轼二十一岁时，欧阳修阅他的《刑赏忠厚之至论》，十分欣赏，竟说：“老夫当避此人，放出一头地。
”这可做说明“知音的出现，多在天才成名之前”的例子。
C．陶渊明在当时以及他死后百年间没有多少影响，他的地位是在唐代被确立的，到了宋代，陶渊明才开始受到一致的推崇。
可见“有些知音，要等天才死后才出现”。
D．萧统是陶渊明的知音，李清照是项羽的知音，你可能是李清照的知音。
但是，你只可能是韩寒的粉丝，而不可能是李清照的粉丝。
(二)阅读下面的文字，完成8-10题。
家里养着蝴蝶王小妮有朋友到我家里来，不进门，只停在院子里。
他说：有个小院子多好。
你看这些蝴蝶，跟自己养的似的!我忽然被提醒了。
他走了之后，我禁不住认认真真地看过一遍我的院子。
黑的、红的蝴蝶像风中的纸片，来来回回地飞。
后来，我用了半个小时来清点自己的院子。
我突然想知道：一个人周围到底有多少生命?我转向四周，发现我的院子里有无数的蜻蜓、蜜蜂、马蜂、蚯蚓、蝠蝙、蚊子、苍蝇，还有拳头大的蜗牛。
我在半个小时里感到，我的院子从来没有过的热闹。
我在突然获得了‚财产‛之后，突然获得了一种新的责任。
如果一个人说他家里养了鹦哥，能学人说话，再有人说他养了热带鱼，养了巴西龟，养了鬈毛狗，都有资格使世人对他羡慕。
因为人们可以玩弄与观赏那些被称为‚财产‛的动物。
但是我没听见第二个人说，我家里养了蝴蝶。
像蝴蝶之类自由来去的生命，是肯让人养的吗?养了，也可以被称为财产的吗？1986年，一棵一米多高的小树被扔在马路边。