想象作文写作方法

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小学作文技巧如何写好想象作文

小学作文技巧如何写好想象作文

小学作文技巧如何写好想象作文想象作文是小学生写作中的一类重要作文类型,它要求学生运用自己的想象力,创造出丰富多彩、生动有趣的故事情节。

下面是一些小学作文技巧,帮助学生写好想象作文。

一、多读多写,积累素材写好想象作文,首先要有丰富的想象力。

多读一些优秀的文学作品,如童话故事、科幻小说等,可以丰富我们的思维,激发创造力。

同时,多写一些日记、读后感等作文,不断练习,可以使自己的笔墨更加熟练,写作的表达也更加流畅。

二、确定主题,构思情节在写想象作文之前,要明确故事的主题。

可以从生活中的点滴启发,或者从想象中寻找灵感,确定一个主题。

“如果我会飞”、“变成小动物”等都是常见的想象作文主题。

然后,要构思好故事情节,合理安排开头、发展和结尾,让故事有起伏、有趣味。

三、用适当的描写,增加细节在想象作文中,描写是非常重要的一环。

可以运用生动的比喻、细腻的形容词、活泼的动词等手法,来描述人物、环境、事件等。

通过描写的方式,可以使文章更加生动、形象,让读者容易产生共鸣。

例如:“天空中飞翔着一只彩虹色的小鸟,它像一团绚丽的光芒,展翅欢快地穿梭于云端,带给人们无尽的欢乐。

”四、语言简练,条理清晰想象作文要求篇幅较短,因此在写作过程中要力求用简练的语言表达出想象中的世界。

尽量避免冗长的句子和啰嗦的描述,做到言简意赅。

同时,要注意文章结构的合理布局,段落之间的衔接要流畅自然,让读者能够轻松理解文章的内容。

五、创新独特,突出个性想象作文是学生展示个人创造力和独特思维的重要途径。

写作时可以尝试一些新奇的创意,突出自己的个性特点。

通过加入一些自己的经历、感受或者对未来的憧憬,使作文更富个人色彩。

例如:“我带着自己设计的翅膀飞上了天空,看到了美丽的世界,感受到自由的快乐。

”六、不断修改,提高质量写作不是一蹴而就的过程,写完第一稿后要不断地进行修改和润色。

可以请老师或同学帮忙审阅文章,听取意见和建议。

针对问题进行修改,使作文更准确、更精彩。

想象作文写作三要点_写作指导

想象作文写作三要点_写作指导

想象作文写作三要点
想象应该怎么写?需要掌握哪些要点?
要点一:材料丰富,内容充实。

生活是想象作文的基础,想象在奇特也不能脱离生活。

我们写奇遇,也不能完全脱离生活追求新奇,最终还是要源于生活,做到“内容充实”、“材料丰富”。

要点二:大胆想象,富于创新。

秦牧说过:“想象是一幅能使思维飞翔起来的翅膀”,要写好想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆的想象,不拘一格,才能做到富于创新。

你可以由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节,也可以乘着时光机器来到未来世界。

要点三:条理清楚,紧扣主题。

想象要能够创造出一定的形象和故事情节,做到“条理清楚”。

没有情节的作文如一盘散沙,一篇想象作文一定要有情节的虚构、场景或形象塑造。

想象作文写作技巧:放飞想象书写真情

想象作文写作技巧:放飞想象书写真情

想象作文写作技巧:放飞想象书写真情想象作文写作技巧:放飞想象书写真情作者/陆可爱不同类型的想象作文,具体的写法也有所不同。

童话是通过丰富的想象、幻想,以夸张、拟人等手法,塑造艺术形象,编写适合儿童阅读的故事,文章语言优美,描写生动形象。

寓言是用拟人手法,以假托的故事来说明某个道理,文章篇幅简短,以记叙为主,结合议论,结尾点明意旨。

科幻作文是凭着对科学知识的了解及对科学规律的掌握,立足现实,大胆想象,以梦境或假想的方式描绘科技发展的美好前景。

一、想象要合理,逻辑细斟酌1.“现在,你们人类科技非常发达。

自从1969年7月,美国的‘阿波罗’11号宇宙飞船载着三名宇航员访问我家成功后,我家里就多次看到你们地球上人类的飞行器载人光顾。

我真诚地欢迎新朋友你也能到我家里来做客。

”月亮用它那明亮的银白色眼睛温柔地看着我说,“我更希望在我的家里能看到你们中国的宇宙飞船。

”(《我与月亮交朋友》)2.草原第一个站起来发言:“大家好,我是一望无际的草原。

春天,我的草又肥又嫩,又高又密,牛羊在我的身上悠然自得地走来走去,像贵夫人似的。

可是自从你来了之后,我漂亮的头发被你折磨得变黄了,枯萎了,牛羊没有鲜嫩的青草吃,都饿死了,牧民们去流浪了,我可真惨哪!沙尘暴,你知道吗?”(《沙尘暴受审记》)例1通过语言描写表达了月亮对中国人登月的期待,以现实为基础,想象合理,读者读后如临其境。

这种写法,多用于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。

例2侧重于拟人手法的运用,如草原的发言等,赋予人的性格特点,让它们站在人的角度来说话,少了说教,多了人情味,生动活泼,使文章趣味横生。

幻想是更为大胆的想象。

对于未知的世界、未来的世界,我们的想象可以天马行空,任意驰骋,只要符合逻辑即可。

因为,任何限制都显得多余。

二、想象要细致,描写少不了1.我刚准备站起来,却发现自己的身体在逐渐缩小,一会儿我便只有田鼠大小了。

我跑到那瓶子面前一看,上面模糊地写着“小人国专用汽水”。

想象作文写作要点及

想象作文写作要点及

想象作文写作要点及例文想象,从心理学上讲,指的是在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。

想象文是作者在现实生活实际的基础上又超越时间、空间和生活常规的限制所产生的奇思异想,并将其通过语言、文字描述出的文章。

想象具有博大的天地,任你去展翅翱翔。

想象可以使同学们提前进入未来的社会,体验未来的生活。

我们把通过丰富的想象、幻想和夸张特点编写出的适合于少年儿童欣赏的童话、梦境和科普幻想等事用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训,带有讽刺、劝戒性质的寓言等等习作都称为想象作文。

想象作文的写作,应该遵循以下几点:一、想象应该有一个大胆的构思,积极扩散和延伸思维能力,使思路畅达、背景广阔,设想美好的未来和美好的事物。

也就是说,想象允许虚构,是合情合理的虚构。

这种"想象"应该具有随着科学技术的发展而发现人类的进步,早晚能实现的、合理的、以科学知识为基础的想象。

否则就是"瞎想","想入非非"。

二、想象要借助于联想,从一事物想到另一事物,或在同一事物中进行类似联想,或对彼此关系对立的事物进行对比联想,这样这样才能使文章"创造出新形象"。

三、写想象作文,必须掌握较丰富的文史知识和科普知识,知识的缺乏,想象就成了无本之木,无源之水。

四、想象文的写作,要注入作者的全部情感。

否则,就嗅不到文章那扑鼻的花香,缺乏情感的作文,更像折断翅膀的雄鹰,无力去遨游蓝天。

因此,只有用饱含深情的笔,才能写出充满少儿趣味的想象作文。

想象作文,就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象,然后再把想象的人或事描述出来,表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。

想象作文要求思路开阔,敢于大胆编织故事,题目不拘,内容不限,天上海底、过去未来皆可写。

但是再丰富的想象都应当是人的想法人的行为,使人读后觉得合情合理,一读就明白。

因此想象作文中的想象内容一定要围绕中心意思展开,与中心意思无关的,哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。

想象作文如何命题写作

想象作文如何命题写作

想象作文如何命题写作一、题目与解析。

- 解析:此题目要求对未来的学校进行想象。

可以从学校的建筑风格(如像飞船一样可以移动的学校)、教学方式(例如全息投影教学、大脑直接植入知识等)、课程设置(增加星际探索课程、超能力开发课程等)以及师生关系(机器人教师与学生的互动等)等多方面进行想象。

要体现出与现代学校的不同之处,并且要围绕学校这个主题展开,可适当阐述这些变化带来的影响。

- 解析:这个题目引导学生想象自己到达外星球后的所见所闻。

可以描述外星球的环境(奇特的地貌、不一样的气候等)、外星生物(外貌、习性、智慧程度等)以及与外星生物的交流或者互动。

学生可以结合自己对宇宙科学的了解,如星球重力、大气成分等知识来构建这个外星球,同时也要融入自己的情感体验,比如对外星世界的好奇、惊讶或者恐惧等。

- 解析:“魔法之旅”充满奇幻色彩。

学生可以先设定自己如何获得魔法能力,然后描述魔法之旅中的各种经历。

例如遇到各种魔法生物(独角兽、精灵等),到达充满魔法的地方(魔法森林、魔法城堡等),用魔法解决困难或者制造趣事。

要注重描写魔法元素带来的奇妙感觉,以及自己在这个过程中的成长或者改变。

- 解析:这一题目涉及到时空穿越。

学生需要选择一个古代朝代,然后根据对那个朝代的了解进行想象创作。

可以从生活方式(服饰、饮食、居住等)、社会制度(科举制度下的学子生活、封建礼教下的人际关系等)、历史事件(如果穿越到三国时期参与赤壁之战等)等方面入手。

在描述古代生活的同时,也可以将现代思想和古代文化进行碰撞,产生有趣的故事和思考。

- 解析:动物会说话是违背现实但充满趣味的想象设定。

可以选择一种或多种动物,想象它们会说话后的场景。

比如动物们召开会议讨论与人类的关系、一只宠物狗和主人用人类语言交流表达自己的想法和感受等。

可以借此探讨动物的情感、智慧以及动物与人类的关系等主题。

- 解析:重点在于“梦想”二字。

家的概念可以不仅仅局限于房屋建筑,还可以包括家庭成员关系、家庭氛围等。

想象作文写作技巧

想象作文写作技巧

想象作文写作技巧想象作文是我们在学习语文的过程中经常会遇到的一种文体,它要求我们在脑海中构建出一个虚拟的世界,通过想象来创作出生动、丰富的内容。

那么,如何才能写出一篇优秀的想象作文呢?下面,我将分享一些写作技巧,希望能够对大家有所帮助。

首先,要注重细节。

在写想象作文时,细节是非常重要的。

通过细致入微的描写,可以让读者更好地融入到你所构建的虚拟世界中,感受其中的情感和氛围。

比如,可以描述环境的细节,如阳光透过树叶的斑驳光影,花瓣上晶莹的露珠,这些细节可以让读者感受到丰富的想象空间。

其次,要注重情感。

想象作文并不是简单的事实陈述,而是要通过情感的渲染来吸引读者。

可以通过人物的内心独白、行为举止、情感表达等方式来表现人物的情感,让人物更加立体、鲜活。

同时,情感的表达也能够让读者更好地产生共鸣,增加作文的感染力和吸引力。

另外,要注重逻辑。

虽然想象作文是虚构的世界,但也需要有一定的逻辑性。

故事情节要有起承转合,人物行为要符合逻辑,避免出现离奇的情节和不合常理的行为。

逻辑性不仅可以增加作文的可信度,也可以让读者更好地理解故事情节,产生共鸣。

最后,要注重结尾。

好的结尾可以为整篇作文画上一个完美的句号。

可以通过反转、悬念、寓意等方式来给作文一个意犹未尽的感觉,让读者留下深刻的印象。

同时,结尾也是对整篇作文的总结,可以通过总结来强调主题,让读者在结束后对作文有更深的思考。

总的来说,写好想象作文需要注重细节、情感、逻辑和结尾。

希望以上的写作技巧能够对大家有所帮助,在以后的写作中能够更加游刃有余地构建出丰富生动的想象世界。

想象作文的写作思路 如何写想象作文

想象作文的写作思路如何写想象作文1.观察周围尽可能看到的所有事物,捕捉典型材料。

学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。

其实,平常的小事也可写出新意来。

要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,认真观察。

2.动用多种感官,丰富写作素材。

心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。

观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。

3.填写观察记录,养成观察习惯。

观察不应只是一次作文之前的例行公事。

还应填写观察记录(观察顺序、观察方法)以《卖火柴的小女孩》为例题,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。

这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。

为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。

在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。

作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。

那么,怎样做到想象合理、丰富呢?1.再现。

侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。

2.移植。

有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。

即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。

只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。

3.幻想。

幻想是更为大胆的想象。

十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。

在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。

小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。

要鼓励学生幻想。

对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。

一句话,想象源于生活。

【写作方法】好的想象作文应该注意几点

【写作方法】好的想象作文应该注意几点
一、观察生活,表现生活。

想象不是胡编乱想,要符合生活实际。

只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。

二、明确中心,展开想象。

动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。

比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。

然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。

三、想象美好,立意深刻。

想象文必须要有一个“美好”的中心思想。

如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。

写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。

什么是想象作文的写作方法

什么是想象作文的写作方法想象一般可分为两大类:一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这一类作文往往与科幻结合在一起。

还有一类就是深受大家喜爱的童话,童话运用“拟人”的手法,把各种动物、植物等赋予了人的生命,有语言、动作、神情、心理等等,然后通过生动有趣的故事,告诉读者一些有关“真、善、美”等道理;也有的寄予人们美好的愿望等。

写好想象作文并不难,要把握以下几点:1、观察生活,表现生活。

有一句话是这样说的“生活是习作的源泉。

”也就是说,不管你写哪一类的作文,都离不开生活这个源泉,如果离开了生活,它将成为无泉之水。

这就说想象作文并不是漫无边界的胡编乱想,它要符合实际。

只有热爱生活,观察生活,熟悉生活,才能有取之不尽的写作素材。

2、明确中心,展开想象。

在动手写作之前,首先要明确我为什么写,目的何在,即我们说的文章的中心。

中心确立之后,才能围绕这一中心组织材料,大胆展开想象。

这个想象一定要做到奇,即奇特,富有个性,是属于你自己的大胆而奇特的想象。

3、构思巧妙,内容具体。

想象不是写现实的事物,这就要求我们在构思上动些脑筋,写法上新颖,有吸引力,这样才能做到匠心独运。

不但如此,我们还要把想象的内容具体而详细地写出来。

写时要围绕一个中心内容,把故事的经过,有重点,有层次、具体地描述出来,不可只写一些简单、空洞的概念。

4、想象美好,感情真实。

想象作文必须要有个“美好”的中心思想。

如果只是瞎编乱造一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。

写作中我们一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写,把语言好好提炼,在字里行间,渗透着我们真实的感情。

同时,语言要有自己独特的个性,一定要形成自己独特的语言风格,或幽默风趣、或生动活泼或流畅严谨。

这样才能吸引读者。

想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的思维活动,通过想象可以“创造”一个奇妙的精神世界。

虽然想象本是没有任何束缚的,但它和胡思乱想又有本质区别。

想象一定是依据现实世界的,而胡思乱想则是毫无现实依据,缺乏思维逻辑的。

关于想象作文的写作方法

关于想象作文的写作方法1、推测想象在《道士塔》中,余秋雨对王道士粉刷壁画的描写就是典型的推测想象。

作者首先看见的是已经被粉刷的墙壁,然后推测想象出王道士干活的情景和当时的心态。

2、超时空想象想象,可以突破时空、重现历史、展望未来。

因此从想象的时空角度,可以把想象分为:追述式想象和幻想式想象。

(1)追述式想象,就是把过去的物、景、人事写的仿佛如在眼前。

比如:李白的《越中览古》中:“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

”的诗句就是追述越王过去宫殿的繁华景象的。

(2)幻想式想象就是将未来的人事设想得好象已经摆在眼前一样,给人的感觉是应该如此,将来可能是事实的。

3、假设想象无论在自然科学领域,还是在社会科学领域,它的每一步前进,都离不开大胆的假设想象。

在写作中,假设想象也是经常用到的。

《假如我是语文老师》、《假如我是市长》、《假如我是联合国秘书长》、《假如不让马谡守街亭》、《假如路瓦栽夫人当初没有丢掉项链》等等都是假设想象。

(1)换位想象,即换取原来事实中的人物,事件来进行想象。

对于换位想象,广大同学应该熟悉,实际上从小学开始,就写诸如“假如我是班长”、“假如我是语文老师”、“假如我是联合国秘书长”之类的,这种角色的换位让我们抛开真实的自己而变成别人,让一些本来不适合我们角色的话语借别人的口讲了出来,获得新的感觉。

《我若为王》也是换位想象,虚拟假设的成功范文。

作者换位设想自己如果是“王”,则妻就是“王后”,儿子就是“太子或者王子”,女儿就是“公主”,亲眷都是“皇亲国戚”,他的每一句话都是“圣旨”,他的任何欲念都将“实现”,他将“没有任何过失”,所有的人都将对他“鞠躬”“匍匐”,都变成他的“奴才”,这种奇思异想,把对皇权意识和奴才思想的否定巧妙地表达出来了。

(2)拟人想象,就是让一些动物甚至没有感觉的植物来开口说话,来达到意想不到的效果。

拟人想象可以无所顾忌,让我们生活中的很多不可能变成可能。

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想象作文写作方法
导读:一、技法
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。

”人类从幻想像鸟一样在天上飞而制造了飞机,从幻想拥有神话中的顺风耳而发明了电话,从幻想太阳永不落而发明了点灯,想象“嫦娥奔月”有了“嫦娥一号”。

想象作文想象作文,是同“纪实作文”相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。

想象作文的种类想象作文,按照取材和样式的不同,大致可以分为四种类型:
一是理想型想象作文,通过对自身能力和未来的想象,表达自己的生活理想,如“假如我会飞”、“假如我是老师”。

二是幻想型想象作文,通过对未来和外层空间的想象,表达对人类未来的美好憧憬和向往,如“未来的住宅”、“太空旅行记”。

课间游戏:
“非常1+1”:镜片+镜框=眼镜;分两组,学生自由上黑板写;师点评。

三是童话寓言型想象作文,通过拟人化的动物或植物故事,表达对诚实、善良、勤劳、勇敢等美德的赞颂,对虚伪、奸诈、贪婪、自
私等丑行的鞭挞,如“小山羊和小公鸡”、“老槐树和小槐树”。

四是再创造型想象作文,通过对故事的.改写、续写等表达学生对原作的理解,抒发他们对原作中人物命运的关心,如为《凡卡》、《穷人》课文写续篇。

具体方法有:
①情节扩展:如《凡卡》中有这样一句话:“这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的睑。

”要求学生以《无故挨骂》为题,从人物神态、动作、对话、心理活动四个方面进行想象,要突出老板娘的凶狠毒辣和凡卡的可怜无助。

②结尾延伸:《穷人》结尾“你瞧,他们在这里啦。

”启发学生想象:渔夫会怎么说、怎么做?桑娜心情现在怎么样?以《桑娜拉开帐子后》为题作文。

③古诗改写:把把古诗译写为现代汉语散文。

如学习古诗《塞下曲》后,可引导学生想象,对主人公李将军的外貌、神态、语言、动作等方面进行描写,改为一篇传奇故事。

二、心法
看图作文如何写,合理联想最重要。

要想写得有意义,个性想像少不了。

文章语言有童趣,加上分析就更好,就更好!
【2015关于想象作文写作方法】
1.关于想象作文的写作方法
2.写好想象作文的写作方法
3.想象作文的写作方法指导
4.2015关于话题作文写作方法
5.2015关于新闻的特点及写作方法
6.2015关于毕业论文写作方法(精选)
7.什么是想象作文的写作方法
8.小学生想象作文写作方法
上文是关于想象作文写作方法,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

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