学会生存演讲稿3篇

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学会生存演讲稿

学会生存演讲稿

让学生学会生存周元臣春夏秋冬,人的四季。

岁月蹉跎,人的足迹。

人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

学会生存,知识固然重要,可是,在我们学知识的同时,我们也要学会生存。

“生存”是每个人的必需学会的本领,如果不会生存,人怎能活的下去?只有生存问题解决了,才能谈别的。

人的生命需要有水和空气的孕育滋养。

但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。

”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。

人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。

生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。

不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。

水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。

佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。

上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。

而把机遇留给勇于超越的人。

做好自己,做回自己。

因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。

正决心全心全意的生存下去。

但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。

指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。

花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。

它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。

人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。

珍爱生命远离危险的演讲稿

珍爱生命远离危险的演讲稿

珍爱生命远离危险的演讲稿珍爱生命远离危险的演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是六(2)班的刘婷,今天我“国旗下讲话”的题目是《学会自我保护》。

我想先给同学们提几个问题:你会拨打紧急救助电话吗你能准确背出爸爸妈妈的电话吗?如果有人危急你的生命怎么办?如果有人抢夺你的财物该怎么办你和爸爸、妈妈在一个不熟悉的.地方走散了,你该找谁帮助俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”,人生中难免有陷于险境、受到危害的时候。

我们小学生是未成年人,年龄小,体力小,属于社会中的弱势群体。

在受到不法侵害时,如果听天由命、顺其自然的话,境况会变得更加糟糕,使自己失去获救的机会。

只有提高自我保护的意识,学会自我保护的本领,随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安。

下面,我就给大家介绍5条小学生自我保护的方法,希望大家能牢记在心。

1、记住家人的电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。

2、放学时要排路队结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。

不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。

不因贪吃、贪玩上当受骗。

3、上下学时,身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品,有大道走时不走僻静的小巷。

如果路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。

4、遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,不要硬拼,要镇静下来想办法,找准时机发出求救信息。

5、遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时告知家长、老师。

同学们,让我们从小学会自我保护的本领,珍惜生命,善待生命!让我们一起在同一片蓝天下,自由、快乐、健康地成长吧!我的讲话完毕,谢谢大家!珍爱生命远离危险的演讲稿2老师们、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《自救自护珍爱生命》。

生命,属于我们只有一次。

我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

生命其实非常脆弱,它随时随地都可能遇到来自方方面面的威胁。

据有关方面不久前的一次统计,全国的中小学生因各类安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是说,几乎每天都有将近一个班的同学离我们远去。

关于生命的价值演讲稿五篇

关于生命的价值演讲稿五篇

关于生命的价值演讲稿五篇生命的本质是无形的,谁能说出生命有什么形态、颜色和重量吗?当我们说人是生命,狗是生命,草木是生命,昆虫是生命,细菌是生命的时候,我们只是在谈论生命的表现形式,而不是谈论生命的本质。

下面是小编为大家带来关于生命的价值演讲稿。

关于生命的价值演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。

这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球。

三、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。

过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑自行车,不骑电动车摩托车。

三生教育演讲稿(通用7篇)

三生教育演讲稿(通用7篇)

三生教育演讲稿(通用7篇)2024三生教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是五(1)班的,今天我演讲的题目是“珍惜生命,学会生存,热爱生活”“三生教育”是以学生为本,是生命教育、生存教育、生活教育紧密联系,融为一体的系统教育。

要让同学们认知生命、珍爱生命、尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力;热爱生活、奋斗生活、幸福生活。

之所以要开展生命教育,因为只有懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,才能更好地享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悦,发挥出自身生命的无穷潜能。

之所以要开展生存教育,因为只有拥有生存本领的人,他才能更好的适应不同的环境,他才能到什么地方都能很好的活下去,他才能飞得更好飞得更远。

之所以要开展生活教育,因为只有热爱生活的人,他才能拥有积极向上的思维,他才能品味出生活的无限精彩和美好,他才能在平凡的生活中活出感动和感恩的心境。

生命如此宝贵,它属于我们,每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

面对这种种的灾难,生命显得如此的脆弱与不堪一击,人能够健康的活在这个世界上是件多么难得的事情。

有了生命,我们就要好好的生存,上帝赋予我们神圣的使命“我们要坚强的活下去”,没有钱不要紧,贫穷不要紧,只要我们还活着,我们会撑起另一片天空。

人,不管在什么时间都有可能遇到各种各样的挫折,但是在挫折面前,我们决不能低头,我们要学会珍惜自己的生命,不要遇到一点小事就拿自己的生命当游戏,其实那是你对自己的不负责任的行为。

小学生珍爱生命演讲稿14篇

小学生珍爱生命演讲稿14篇

小学生珍爱生命演讲稿14篇小学生珍爱生命演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

我常常扪心自问:我们该如何珍爱生命,健康成长呢?珍爱生命,就要远离危险,注意安全。

“身体发肤,受之父母。

”我们的生命是父母给予的,我们应该珍爱自己的生命。

这是对父母亲最大的安慰。

在上学路上,我们不要图一时之快,乱闯红灯,横冲马路,攀爬栏杆。

因为这样做,随时都会危及我们的生命安全。

珍爱生命,就要勇敢地面对困难和挫折,不要因为一时失败而自暴自弃,甚至自杀,拿自己的生命开玩笑。

而要像__那样,面对病魔,仍顽强不息,虽然她双目失明,但却坚持写作。

她的著作《__》影响了一代又一代的人。

她的身体是残缺的',但她的生命却闪烁着最真最美的光芒。

珍爱生命,还要使自己的生命过得有意义,最大限度的体现自己的生命价值。

人生是短暂的,因此显得特别珍贵,我们不能让自己的生命在碌碌无为中度过,而应让自己的生命绽放出最迷人的光彩,为别人创造幸福和快乐。

__叔叔就是那样的一个人,他生前收养了一百多名孤儿,供他们上学,为他们找工作。

死后,他还把自己的眼角膜捐献出来,让六个患者重见光明。

__叔叔的人生是短暂的,但他却感动了整个中国!同学们,让我们珍爱生命,健康成长为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。

让我们的生命奏出最强最美的乐章!小学生珍爱生命演讲稿篇2尊敬的__:生命只有一次,他每天都无视慷慨的给予人们86400秒,但是谁也无法知道上天什么时候停止这种给予,只有细细的品味,慢慢的揣摩,努力的奋斗与搏击,才能让生活变得充实,变得精彩,变得美好。

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

一叶卷知秋,寒鸦一渡冰雪舞。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻视自己,不要因为一些微小的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,生命;生命是由铁到钢的锻造、磨炼过程,生命是逐步走向人生辉煌的风帆。

学会生存三分钟演讲稿5篇

学会生存三分钟演讲稿5篇

学会生存三分钟演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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热爱生活的励志演讲稿五篇

热爱生活的励志演讲稿五篇

热爱生活的励志演讲稿五篇童年就像一杯纯洁无暇的白开水,我们向里面加入任何颜料,它都会小心收藏,永远得刻在我们脑海之中。

让我们舍不得,更不忍心去触碰那些美好的回忆……下面是新励成小编分享给大家的关于热爱生活的励志演讲稿,希望对大家有帮助。

热爱生活的励志演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!总觉得女生到了一定年龄,还能够始终保持一颗少女心,对生活充满热爱,并且能够把日子过程自己喜欢的模样,这样的人真是特别有吸引力呀。

想起了陈乔恩,她今年三十多岁,一直也没有结婚。

可是当记者问到她的时候,她很风轻云淡的说,可能上天觉得这个女孩太特别了,想给她留个最好的。

是啊,一个人又怎么样呢,一样可以很努力,很出色,慢慢把自己变得更好,读书旅行美容健身,始终对生活充满期待,这样的你,等到对方来的时候,无论他是富甲一方,还是贫困潦倒,你都可以敞开双臂去拥抱他,和他一样热爱生活啊。

热爱生活是一种习惯,当然也是一种能力。

能够把生活过成自己喜欢的样子也真的是一种很棒的能力,太多人每天充满负能量,恍恍惚惚不知去向何方,却不曾想珍惜眼下,好好打理当下的时光,一点一点把美好的日子拉长。

所以,从现在起,热爱生活吧。

只有你满心期待,所有美好才会义无反顾向你走来。

热爱生活的励志演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!马克西姆,高尔基的《童年》举世闻名。

在寒假的一个下午,我翻开了它。

情绪也随着书上的一行行黑色字体忽起忽落……这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。

小说从我随母亲投奔外祖父开始,到外祖父叫我去人间去混饭吃结束。

外祖父家开了间染坊,但随着家业的逐渐衰落。

他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削手下的工人。

幼小的阿廖沙曾经被他用树枝抽的失去知觉。

他还曾暗自放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。

两个舅舅也是粗野,自私的市烩,整日为争夺家产争吵斗欧。

在这样一个冲满残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早体会了一个痛苦和丑恶并存的人间。

初一课前三分钟演讲稿(30篇)

初一课前三分钟演讲稿(30篇)

初一课前三分钟演讲稿(30篇)初一课前三分钟演讲稿(精选30篇)初一课前三分钟演讲稿篇1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要讲讲安全出行。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。

我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。

据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人,交通已成为世界第一要害。

如今,作为新一代的我们,一定要遵守交通规则。

在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。

可能只是一时疏忽,就将酿成大祸。

记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。

当时,我虽然没能目睹。

但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。

肖蕾因为车祸将近半年没来上学。

不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。

但她也因此耽误了学业。

肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯! 同样是闯红灯,这位同学就没那么幸运了。

放学时,一位孩子,和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯,其中一位被开来的大货车撞倒在地,司机没有发现,从那个小孩的身上活生生地压过去。

导致儿童当场毙命。

一幕幕悲惨的事件发生,一碗的数据触目惊心。

我不由感叹:交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则我的演讲到此结束,谢谢大家!初一课前三分钟演讲稿篇2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!未成年的保护大家好,我今天要演讲的题目是,未成年的保护。

未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。

教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。

让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

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学会生存演讲稿3篇
学会生存演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我们都生活在一个和平的年代,在祖国的精心照料下茁壮成长。

但是,在我们接受祖国教育的这些日子里,在我们无忧无虑的这些日子里我们学会生存了吗? 的确,知识固然重要,可是,在我们学知识的同时,我们也要学会生存。

“生存”是每个人的必需学会的本领,如果不会生存,人怎能活的下去?只有生存问题解决了,才能谈别的。

想要学会生存,就得有所追求。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。

”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

想要学会生存,就得学会坚强。

生活中是少不了坎坎坷坷的,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

想要学会生存,就得勇敢超越。

上天不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。

而把机遇留给勇于超越的人。

做好自己,做回自己,不能主宰自己的人,才是世上最可怜的奴隶。

其实追求,坚强,超越这些都不是生存的正真含义,生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间,生存的目的不是生存,而是奉献。

人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,这并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

让我们学会生存吧,学会把握自己。

从此,将不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为:
冬天既然来了,春天还会远吗?
学会生存演讲稿篇2 亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
人一生下来,就有了生命,有了生命就应该学会生存。

学会生存,那就是强者,不会生存,那就是弱者。

学会生存,这个词听起来简单,但是做起来就难了。

在地震中,四川安县桑枣中学就是会生存的强者。

由于房子易塌,这个中学天天都举行逃生演习,每天至少两遍。

因此,在发生地震的时候,全校基本上没有一个人慌张全部都在3分钟之内下了楼,没有一个人受了伤。

这就是生存的本领,只要你平时多练习,多注意,危险就会远离与你。

当然在现实生活中也有由于慌乱、兴奋造成的危险,比如踩踏事件。

有一次,学校举行去看电影,全校的学生都很兴奋,全部的人都拥向了楼梯,楼梯里一片混乱,渐渐有一个人跌倒了,后面的人不管他,一个一个地从他身上踏过、踩过,发生了踩踏事故。

学会生存,不需要谈地震、火山、海啸之类的一系列灾难,而要从小事做起。

排队的时候,老师经常教我们要“静齐快”,这是为什么呢?是因为老师要我们学会生存、不受伤。

排队时,走楼梯时,我们应该要不拥挤,要“静齐快”。

学会生存,那就是强者,不会生存,那就是弱者。

我们应该学会生存,做个强者。

谢谢大家!
学会生存演讲稿篇3 生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。

学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存,是一项本领。

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。

学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。

但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。

由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。

最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。

这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。

由此可见,生存是一项本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。

在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。

那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……。

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