1.3生物六界分类系统
动物分类基本知识
2、分类方法：
近20余年来，动物分类学的理论和研究方 法有了很大的发展。在分类理论方面出现了几 大学派，虽然在基本原理上有许多共同之处， 但各自强调的方面不同。
12
（1）支序分类学方法 （Cladistic systematics或Cladistics）：
又称分支系统学方法，认为最能或唯一能 反映系统发育关系的依据是分类单元之间的血 缘关系，而反映血缘关系的最确切的标志为共 同祖先的相对近度。
7
5. 六界系统：
五界系统没有反映出非细胞生物阶段。我国 著名昆虫学家陈世骧（1979）提出3个总界六界 系统，即： 非细胞总界（包括病毒界） 原核总界（包括细菌界和蓝藻界） 真核总界（包括植物界、真菌界和动物界）。
8
五界系统
六界系统
I．非细胞生物 1．病毒界 II．原核生物 2．细菌界 3．蓝藻界 III．真核生物 4．植物界 5．真菌界 6．动物界
4
3. 四界系统：
考柏兰（H.F.Copeland，1938）： 原核生物界（Monera） 原始有核界（Protoctista）（包括单胞藻、简 单的多细胞藻类、粘菌、真菌和原生动物） 后生植物界（Metaphyta） 后生动物界（Metazoa）。 电子显微镜技术的发展，发现细菌、蓝藻与其 他生物有显著的不同，于是提出原核生物和真核生 物的概念。
5
4. 五界系统：
惠特克（R．H．Whittaker ，1969 ）： 原核生物界 原生生物界 真菌界（Fungi） 植物界 动物界。 随着电镜技术的完善和广泛应用以及生化知 识的积累，将原核生物立为一界的见解，获得了 普遍的接受，成为现代生物系统分类的基础。
生物的界级分类(classification.
生物的界级分类（classification of kingdoms oforganisms）根据生物的基本结构特点、特别是根据生物的演化概况所进行的各种“界”级分类系统。
随着科学的发展，历史上曾先后出现过多种生物界级分类系统，主要有以下几种：（1）林奈的两界系统（1735），包括植物界和动物界；（2）海克尔的三界系统（1866年），包括原生生物界（Kingdom protista）、植物界和动物界；（3）李代尔（G.F.Leedale）的四界系统（1974），包括原核界（Kingdom Monera）（细菌、蓝藻）真菌界（Kingdom Fungi）、植物界和动物界；（4）魏泰克（R.H.Whittaker）的五界（1969），包括原核界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界；（5）胡先骕的二总界系统（1965），包括始生和胞生两个总界，始生总界（Suprastatus Protobiota）只有病毒界，胞生总界（Suprastatus Cytobiota）包括细菌界（Status Bacteriobion－ta）、粘菌界（Status Myxobionta）、真菌界（Status Myco－bionta）、植物界（Status Phytobionta）和动物界（StatusZoobionta）；（6）陈世骧等的三总界六界分类系统（1979），即：Ⅰ.非细胞总界（Superkingdom Acytonia） 1.病毒界（包括类病毒）Ⅱ.原核总界（SuperkingdomProcaryota） 2.细菌界（Kingdom Mycomonera）3.蓝藻界（Kingdom Phycomonera）Ⅲ.真核总界（Superkingdom Eucaryota） 4.植物界（Kingdom Plantae）5.真菌界（Kingdom Fungi）6.动物界（Kingdom Animalia）生物的分界面对着众多的生物，科学家为了便于研究起见，逐将生物分门别类。
2016生物基础（高教版）电子教案：生物六界分类系统01
生物基础（高教版）电子教案【课题】第1章生物的多样性第三节生物六界分类系统【教学目标】知识与技能：理解生物分界发展史，了解病毒,掌握病毒结构。
初步掌握真细菌界(原核生物)的特征及与有人类的关系，了解古细菌界。
初步掌握原生生物界(真核生物)的特征和真菌界常见类群，了原生生物的种类及真菌界的主要特征。
初步掌握植物界主要类群和节肢动物、脊索动物的特点，了解植物的利用，理解植物界与动物界的进化规律。
过程与方法：通过观察培养学生思维能力，通过思维使学生加深对概念的理解，进而抽象形成规律性认识。
情感态度与价值观：通过演示，使学生的科学态度、思想情趣得到陶冶；通过我国科学家张世骧等对生物分类的贡献，激发学生爱国主义思想感情，民族自豪感；由生物分类发展历程激发学生积极进取，追求真理的热情和献身生物事业的责任感。
激发兴趣和科学情感；培养探索的科学精神。
【教学重点、难点】重点：生物分界的依据及历程，病毒的结构特点；原核生物细胞特征；真核生物的特征；植物界主要类群及节肢动物、脊索动物的特点。
难点：生物分界的依据及六界系统中各界生物间的进化关系，病毒的结构特点。
【课时安排】4学时【主要教学方法】讲授、读图、讨论【教学用具】掛图，并建议采用多媒体辅助教学。
【教学过程设计】第一章生物的多样性第三节生物六界分类系统一、生物的分界(第一课时)1735年，林奈以生物能否自主运动为标准，把生物分成植物和动物两个界。
1860年霍格等将单细胞真核生物单独划为原生生物界。
1938年科普兰提出将这类生物再单独划为原核生物界。
1969年，惠特克根据生物获得营养的类型分为摄食(动物)、光合作用(植物)和吸收(真菌)三类，结合前人对生物的分界，提出五界系统，即原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界。
从细胞结构看，原核生物没有细胞核，核物质DNA集中在细胞原生质中一定区域。
另外四界都有细胞核，是真核生物。
真核生物又分为原生生物、真菌、植物、动物4个界，即：生物原核类：原核生物界(细菌、蓝细菌)真核类单细胞：原生生物界(藻类、原生动物)多细胞植物界———以光合作用获得营养真菌界(酵母菌、丝状真菌及蕈类)———以腐生方式获得营养动物界———以摄食方式获得营养五界系统大体反映了生物从原核生物到真核生物，从单细胞生物到多细胞生物的进化历程，因此得到广泛认同。
原核生物界
3.细胞核:细菌没有成型的细胞核，只有分布在细胞核区的DNA， 称为拟核，洋葱细胞有成型的细胞核,有核膜所包裹。
原核生物界
菌类
菌类包括细菌、放线菌和真菌；真菌又分酵母菌、 霉菌和食用菌；细菌和放线菌属于原核生物，而酵
原核生物界
原核生物是一种无细胞核的单细胞生物，它 们的细胞内没有任何带膜的细胞器，以分裂 生殖繁殖后代。原核生物曾是地球上唯一的 生命形式，它们独占地球长达20亿年以上。 如今它们还是很兴盛.原核生物界至少包括 4000种生物
原核生物界
原核生物的呼吸方式
原核生物细胞能进行有氧呼吸。有的原核生物，如硝化细菌、根瘤菌，
类能生存于缺乏游离氧的环境中，而以无氧呼吸的方式获得能量。
原核生物界
原核生物界可以分成3大类：
原生植物类：可进行光合作用的藻类等.
原生生物类：草履虫及变形虫等
原生菌物类：黏菌等。细菌细胞属于原核细胞，洋葱 根尖细胞属于真核细胞。
原核生物界
细菌细胞，洋葱根尖细胞之间的区别在于:
1.细胞壁:细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，洋葱细胞壁的主要 成分是果胶和纤维素。
虽然没有线粒体，但却含有全套的与有氧呼吸有关的酶，这些酶分布在细
胞质基质和细胞膜上，因此，这些细胞是可以进行有氧呼吸的。有的原核 生物如乳酸菌、产甲烷杆菌等，没有与有氧呼吸有关的酶，因此，只能进 行无氧呼吸。总之，大多数原核生物能进行有氧呼吸。
原核生物界
原核生物习性和特征
原核生物极小，用肉眼看不到，须在显微镜下
观察。多数原核生物为水生，它们能在水下进行有
氧呼吸，是地球上最初产生的单细胞动物。
第三节 生物六界分类系统
的孔，是不同硅藻分类的主要依据。硅藻繁殖快；原生质中有核及色素体，
硅 藻
硅藻原生质如 同装在透明，雕 花的盒子里。
裸藻 原始的真核生物，介于动物和植物之间 的类群 原始性表现在： 1、细胞核：环形的DNA，无组蛋白； 2、兼有动植物的特性，表现在营养方 式上，既能自养，又能异养。
运动鞭毛
感应鞭毛
（四）植 物 界
自然界中植物大约有40万种，其中种子植物在植物 界中是最高等的一个类群，约为20万种。
真菌属于真核微生物,其 细胞结构由细胞壁、细胞 膜、细胞质、细胞核、细 胞器（线粒体、内质网、 核糖体）等组成。
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成 细胞壁——厚而坚硬的细胞壁 低等——纤维素，高等——几丁质
壳状地衣
茶渍属Lecanora
紧贴于树皮或岩石上 于基质相连
壳状地衣
茶渍属Lecanora
叶状地衣
扁平叶状，边缘卷曲 假根状菌丝附着于基质上 易于剥离
叶状地衣
枝状地衣
生于树枝上，下垂如须 岩石或土壤表面 基质上呈直立状
枝状地衣
枝状地衣
石蕊
石蕊
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成 细胞壁——厚而坚硬的细胞壁 低等——纤维素，高等——几丁质 细胞器——细胞核，线粒体、内质网、 液泡，无光合色素和叶绿体
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成 细胞壁——厚而坚硬的细胞壁 低等——纤维素，高等——几丁质 细胞器——细胞核，线粒体、内质网、 液泡，无光合色素和叶绿体
植物分类概述
连续平行式检索表 植物检索表的形式有：定距式检索表 平行式检索表
1.定距式检索表 定距检索表是一种比较古老又较常用的检索表,此种检索表中每一对 相对应性质的特征给予同一号码,并列在书页左边的一定距离处，然后按检 索主次顺序将一对对特征依次编排下去,逐项列出，在书页中的位置渐渐向 右偏斜，描写行越来越短（距离书页左边越来越远）,直到在书页右边出现 科、属、种等各分类等级为止。
2.平行式检索表 平行检索表的编排形式和定距检索表基本相同,不同的是本检索表的各项 特征均排在书页左边的同一直线上,既整齐美观又节省篇幅,但唯一不足的 是没有不定距检索表那样醒目。《苏联植物志》检索表即采用这种形式。
例如： 1.植物体无根、茎、叶的分化，无胚胎（低等植物）……………………2 1.植物体多有根、茎、叶分化，有胚胎（高等植物）……………………4 2.植物体为菌类和藻类所组成的共生体……………………………………地衣类植物 2.植物体不为菌类和藻类所组成的共生体…………………………………3 3.植物体内含有叶绿素或其他光合色素，营自养生活……………………藻类植物 3.植物体内不含叶绿素或其他光合色素，营异养生活……………………菌类植物 4.植物体有茎、叶，而无真根………………………………………………苔藓植物 4.植物体有茎、叶和真根……………………………………………………5 5.植物以孢子繁殖……………………………………………………………蕨类植物 5.植物以种子繁殖 ……………………………………………………………6 6.胚珠裸露，不为心皮所包被………………………………………………裸子植物 6.胚珠被心皮构成的子房包被………………………………………………被子植物
优点是：条理性强，脉络清晰，读者可一目了然,便于使用，不易出错，即 使在检索植物过程中出现错误，也容易查出错在何处，目前大多数分类著 作采用定距检索表。 缺点是：如果编排的特征内容(也就是涉及的分类类群)较多，两对应特征 的项目相距必然甚远,不容易寻找（克服办法：标出对应特征的项目的所在 页码）,同时还会使检索表文字向右过多偏斜而浪费较多的篇幅。《中国植 物志》及本教材的“种子植物分科检索表”均采用本种形式的检索表。
学习重点认识生物分类系统
学习重点认识生物分类系统生物分类系统是生物学研究中的一个重要工具，它通过对生物种类进行分类、命名和归纳，帮助人们更好地理解和研究生物的多样性。
本文将介绍生物分类系统的重要性，分类的原则和方法，以及分类系统在研究、保护和教育中的应用。
一、生物分类系统的重要性生物分类系统是生物多样性研究的基础，它能帮助我们了解和描述地球上的生物种类。
生物种类众多，按照分类系统对其进行分类命名，可以使得我们对生物的多样性有更清晰的认识。
通过分类系统，我们可以将生物种类归纳、整理和研究，从而进一步认识生物之间的相似性和差异性。
二、分类的原则和方法1. 分类的原则生物分类系统基于一系列分类原则，包括形态学、解剖学、生理学、生态学等多个方面。
根据这些原则，生物可以根据其相似性和差异性进行分类。
其中，形态学是分类的主要依据之一，即基于生物的外部形态特征进行分类。
此外，细胞结构、生物化学特性、遗传信息等也是分类的参考原则。
2. 分类的方法生物分类的方法主要有传统分类和进化分类。
传统分类主要依据生物的形态特征进行分类，如植物的根茎叶花果等；动物的头部、身体结构、运动方式等。
进化分类则基于生物的进化关系进行分类，通过研究生物的遗传信息和分子生物学特征，来揭示物种的进化历史和亲缘关系。
三、分类系统在研究中的应用1. 生物多样性研究通过生物分类系统，科学家们可以对地球上的生物多样性进行系统研究。
将不同物种进行分类和命名，有助于科学家们统计和比较不同物种的数量和分布情况，进而了解生物之间的相似性和差异性，为生物多样性保护和可持续发展提供科学依据。
2. 物种保护生物分类系统在物种保护中发挥着重要的作用。
通过对物种的分类，我们可以识别出濒危物种，制定相应的保护政策和措施。
分类系统还能帮助我们了解生物的分布范围、栖息环境等信息，为物种的保护和栖息地的合理规划提供依据。
3. 教育和科普生物分类系统不仅在科学研究中发挥着重要作用，也广泛应用于教育和科普领域。
生物分类——三域六界
生物分类——三域六界生物分类——三域六界三域称为细菌域(Bacteria)﹑古生菌域(Archaea)和真核生物域(Eukarya).六界分类系统即原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界,再加病毒界即六界系统三大主干:植物、动物、微生物.植物界(Plantae)生物的一界，能够通过光合作用制造其所需要的食物的多细胞生物的总称。
在不同的生物分界系统中，植物的概念及其所包括的类群也不一样，如将生物分为植物和动物两界时，植物界包括藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物;在五界(六界即是在五界的基础上把病毒单立为一界的学术理论)的系统中，植物界仅包括多细胞的光合自养的类群，而菌类、地衣和单细胞藻类以及原核的蓝藻则不包括在内。
植物界和其他生物类群的主要区别是含有叶绿素，能进行光合作用，自己可以制造有机物。
此外，它们绝大多数是固定生活在某一环境，不能自由运动(少部分低等藻类例外)，细胞具细胞壁;细胞具全能性，即由1个植物细胞可培养成1个植物体等。
植物覆盖着地球陆地表面的大多部分，并且在海洋、湖泊、河流和池塘中也是如此。
它们的大小、寿命差异很大，从微小的肉眼看不见的藻类到海洋中的巨藻和陆地上庞大的、寿过几千年的"世界爷"(北美红杉)都是植物。
植物在自然界生物圈中的各种大大小小的生态系统中几乎都是唯一的初级生产者。
植物和人类的关系极为密切，它是人类和其他生物赖以生存的基础。
动物界(Animalia)生物的一界，该界成员均属真核生物，包括一般能自由运动、以(复杂有机物质合成的)碳水化合物和蛋白质为食的所有生物。
动物界作为动物分类中最高级的阶元，已发现的共35门70余纲约350目，150多万种。
分布于地球上所有海洋、陆地，包括山地、草原、沙漠、森林、农田、水域以及两极在内的各种生境，成为自然环境不可分割的组成部分。
分类动物学根据自然界动物的形态、身体内部构造、胚胎发育的特点、生理习性、生活的地理环境等特点，将特点相同或相似的动物归为同一类，有脊索动物和无脊索动物两大类。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
细 胞 壁
有
细 胞 膜
有
细 细 胞 胞 质 核
有 有
其他结构
植物
有叶绿体
有
动物
细菌
有
无
有
有
无叶绿体 无叶绿体
有些有鞭毛 荚膜
有
有
DNA
请你们讨论： 1、植物体内的有机物从哪来？ 植物体内有叶绿体，所以可以通过 体内的叶绿体进行光合作用而产生。 植物的营养方式：自养 2、动物体内的有机物又是从哪来的呢？ 体内没有叶绿体，所以要通过直接或间 接以植物为食，通过消化和吸收，将摄 取的有机物变成自身能够利用的物质。 动物的营养方式： 异养
以纤毛为运动器，一般 终身具纤毛（纤毛的结 构与鞭毛相同，但纤毛 较短、数目较多、运动 时节律性强）。 结构较复杂，是原生动 物中分化最多的； 无性生殖是横二分裂、 有性生殖是接合生殖 代表：大草履虫
表膜
口沟
口腔
草履虫
已具有消化、 分泌、防御 和运动的特 化构造。
肛孔
普通生物学CAI课件
2. 类植物原生生物
2.病毒的大小与形态：
病毒的大小：
以nm计量： 大病毒200-300nm
中病毒100nm~
小病毒＜50nm
测量方法：电镜/超滤法/超速离心法
X射线衍射
3.病毒的形态 多数病毒呈球形或 近似球形，少数可为子 弹状、砖块状，噬菌体 可呈蝌蚪状, 植物病毒 多数为杆状
A. 痘病毒 （砖块状） B. 轮状病毒 C. HBV D. 噬菌体 E. 流感病毒 F. 狂犬病毒（子弹状）
鞭毛类：鞭毛虫、利什曼原虫 肉足类：变形虫 阿米巴痢疾 孢子类：疟原虫 疟疾 纤毛类：草履虫、瘤胃纤毛虫
人毛滴 虫
鞭毛虫
身体具鞭毛，以鞭毛为运动器； 无色素体, 异养营养； 无性（纵2分裂）或有性繁殖（配 子结合或个体结合） 代表：利什曼原虫、 锥虫 夜光 虫
利什曼原虫
锥虫属 (Trypanosoma)
细胞核
细胞器 细胞壁 对青霉素或头 孢菌素敏感 细胞膜 大小，复杂程 度
有，还有核仁、核膜
有 无肽聚糖 ，由多糖与蛋 白质 不敏感 含固醇
拟核，无核仁、 核膜 只有核糖体
有肽聚糖 敏感 不含固醇
比细菌大几倍至几十倍 ， 小，简单 结构复杂
多细胞真菌形态
抵抗力
对干燥、日光、紫外线及一般消毒剂抵抗力强; 对热敏感，60℃ 1小时菌丝、孢子均被杀死;
真菌门包括5个亚门： 鞭毛菌亚门 接合菌亚门 子囊菌亚门 担子菌亚门 半知菌亚门
鞭毛菌
多数为水生 腐生菌——植物残体，鱼类和昆虫尸体残 骸 寄生菌——藻类、蕨类、鱼类、水生小动 物及其他水生真菌上
接合菌
菌丝无隔 多为腐生，少数为寄生
子囊菌
约30000余种 多细胞有机体
酵母菌菌落
大变形虫 (Amoeba proteus)
普通生物学CAI课件
肉 足 虫
有孔虫：分泌钙质或硅质，形成外壳，而 且壳上有一个大孔或多个细孔，以便伸出 伪足，因此得名有孔虫。
痢疾内阿米巴
放射虫
体表有保护性外壳
孢子虫
营寄生生活， 渗透营养 无运动器，结构极其简单 代表：间日疟原虫
纤毛虫
酵母菌的细胞形态
霉菌的菌落
青霉
青霉菌落
青霉的菌落
曲霉
各种曲霉的菌落
黑曲霉菌落
土曲霉菌落
黑曲霉
黄曲霉
担子菌
陆生高等真菌 多细胞有机体 约22000多种 植物专性寄生菌和腐生菌
担子菌（Basidiomycotina）
担子菌（大型真菌）
食用蘑菇
有毒蘑菇
食用蘑菇
有些种类能营光合作用,具有光合色素 有时也具有鞭毛
甲藻：细胞壁为纤维素板片构成外壳.营养方式多样.质体含叶绿素 a、c，胡萝卜素等。有两条鞭毛。
沟鞭藻（甲藻） 角藻 甲藻是海洋浮游生物的主要类群，海洋中甲藻大量繁殖是造成赤潮的原因。 赤潮生物分泌毒素并与其他生物争夺氧气，是其他海洋生物和海水养殖产业 的大敌。
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成 细胞壁——厚而坚硬的细胞壁 低等——纤维素，高等——几丁质 细胞器——细胞核，线粒体、内质网、 液泡，无光合色素和叶绿体
营养——腐生、寄生
真菌不是植物 真菌不含叶绿素，无 根、茎、叶的分化。
真菌
细胞 真核细胞
细菌
原核细胞
三、生物的六界系统
（一）、细菌界 1、细菌的大小
放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
放大100倍
放大200倍
放大300倍
放大500倍
放大1000倍
放大5000倍
放大15000倍
放大30000倍
放大70000倍
细菌的个体十分微小
2、细菌的形态
在电子显微镜下观察到细菌有以下几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类
Fig. 22.11b
金藻 单细胞或群体， 叶绿 素a和少量叶绿素c， 还含大量β胡萝卜素, 质体呈金黄色、绿色 或褐色；储藏的营养 物质为金藻糖和油类。
钟罩藻属金藻
硅藻：
浮游藻类，生活在海洋和淡水中。单细胞或群体。细胞壁含果胶质和硅质，不 含纤维素；壁由套合的两个瓣构成，瓣上有各式各样美丽的花纹，和密布 含叶黄素和叶绿素a、c，光合作用效率高，光合产物是脂类，是海洋中的 重要初级生产者。
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成 细胞壁——厚而坚硬的细胞壁 低等——纤维素，高等——几丁质
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成 细胞壁——厚而坚硬的细胞壁 低等——纤维素，高等——几丁质 细胞器——细胞核，线粒体、内质网、 液泡，无光合色素和叶绿体
眼虫
绿藻 有单细胞、群体和多细胞个体。具有叶绿体的 真核细胞，能行光合作用。多数种类为水生。 绿藻与植物关系最密切。与植物的共性包括： 世代交替，叶绿素形式，细胞壁成分，以及 叶绿体中的储蒇物（淀粉粒）。 衣澡、石莼、团藻、小球藻、水绵 进化意义：高等植物的进化祖先
鞭毛
伸缩泡
眼点
杯状叶绿体
淀粉核
原核生物界----无成 形的细胞核 真核生物（其细胞内均有 成形的细胞核）<在细胞 核和细胞质之间有明显的 核膜>
二、病毒 病毒是一类体积微小、结构 简单，只含一种类型核酸(RNA或
DNA），必须在活的易感细胞内
以复制的方式进行增殖的非细胞
型微生物。
1.病毒的特点
体积微小，电子显微镜观察；可通过滤菌器 结构简单：非细胞结构 基因组：只有一种核酸（RNA或DNA） 严格活细胞内寄生 以复制方式繁殖 对抗生素不敏感，耐冷不耐热
衣藻的生活史
3. 类真菌原生生物
粘菌 1、营养体分泌各种消化酶分解 有机质再吸收。 2、无叶绿素 3、单细胞时期的结构、行动和 取食方式和原生动物中的变形虫 相同，但产生孢子，孢子有纤维 素壁，这是植物的性质
变形型粘菌
（1）单细胞阶段
(3)分化出生殖部分
粘菌(Biblioteka )氮饥饿时聚集成细胞团作业
锥虫属
危害人体的利什 曼原虫主要是杜氏利 什曼原虫，是黑热病 的病原体，寄生在人 体的肝，脾，骨髓、 淋巴结等细胞内，以 白蛉子为中间媒介。 如在人体内，体形很 小，呈椭圆形，无鞭 毛。在白蛉体内，逐 渐变成锥虫形状，具 有鞭毛。
肉足虫
以伪足为运动器，伪足有运动和摄食的机能； 体表没有坚韧的表膜，仅有极薄的细胞质膜； 无性（纵2分裂）或有性繁殖（配子结合或个体结合） 代表：变形虫、痢疾内变形虫、有孔虫、太阳虫、放射 虫
5、细菌的生殖
细 菌 的 分 裂 生 殖
细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20——30分钟就能分裂一次。
6、细菌的休眠体——芽孢
电 镜 下 细 菌 的 芽 孢
芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩 小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌 的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对 不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受 高温和干燥。
第三节 生物六界分类系统
一、生物的分界
原核生物界----无成形的细胞核 原生生物界 真菌界 真核生物（其细胞内均有 植物界 成形的细胞核）<在细胞 核和细胞质之间有明显的 动物界 核膜>
一、生物的分界
沃尔沃和沃尔夫1987年提出生物六界分类系统
真细菌 古细菌 原生生物界 真菌界 植物界 动物界
对2% 石碳酸、0.1% 升汞、2.5% 碘酊或10%甲醛敏感
;
对细菌抗生素不敏感;
对二性霉素B、制霉菌素、咪康唑、酮康唑、氟康唑
和伊曲康唑敏感;
真菌生长繁殖的条件
营养需要 温度:20-30 ℃;青霉;20-25℃;曲霉28-30℃ 气体:O2 湿度与渗透压 pH: 3-6
分类
1.原生生物的基本特征 2.原生生物的种类有哪些？它们各有什么特 征？
（三）真菌界 1.真菌
真菌属于真核微生物,其 细胞结构由细胞壁、细胞 膜、细胞质、细胞核、细 胞器（线粒体、内质网、 核糖体）等组成。
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
营养体——由多细胞分支或不分支的 丝状体构成
（三）真菌界 1.真菌的主要特征
能各小 萌处而 发 轻 落 成 的 在 细 芽 适 菌 孢 当可 环随 境风 中飘 又散
, ,
.
（二）原生生物界