连云港市2020—2021学年度第一学期中学各科教学进度表
2020-2021学年度七年级上册语文教学计划进度表(1)

2020-2021学年度七年级上册语文教学计划进度表一、指导思想以党的教育方针为指导,弘扬社会主义核心价值观。
高度重视培养社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的中心环节。
引导学生增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,口语交际训练, 开展综合性学习活动, 全面提高学生的语文素养,使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。
掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯。
二、学情分析七年级学生对初中语文知识充满极强的好奇心,对未知事物的探索也有很强的欲望,但是由于语文教材的难度有很大的提升,许多学生感到无从下手,随着语文教学的深入,我问同学,产生了厌学的情绪,所以应该培养学生的学习兴趣及意志力,七年级学生正处于花季般的年龄,内心充满诗情画意,对于诵读诗歌、散文、文言文等方面,有较强的感悟能力,可以引导学生多去朗读,真正打开语文学习的大门。
三、教材分析2019秋季使用人民教育出版社统编版语文教材,七年级上册六个单元分别以“四季如歌”、“至爱亲情”、“学习生活”、“人生感悟”、“人与自然”、“想象世界”为专题内容,“散文”、“诗歌”“童话”等多种体裁,拓宽了语文学习的空间,使语文的人文性与工具行有机结合。
第一单元是以“四季如歌”为主题组元。
《春》是朱自清写的一篇写景散文,文章描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象。
老舍的写景散文《济南的冬天》描绘了一幅山清水秀、天蓝地暖的济南冬景图。
《雨的四季》是当代诗人刘湛秋的一篇抒情散文,描绘了美丽而令人爱恋的四季之雨。
《古代诗歌四首》中的四首诗歌,都采用借景抒情的手法,抒发诗人不同的情怀。
《观沧海》描写沧海的宏伟景象,表现了诗人开阔的胸襟和建功立业的远大抱负;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借描写暮春景色,叙述好友被贬之事,表达对友人的关切、同情;《次北固山下》描写长江下游开阔秀丽的早春景色,表达思乡之情;《天净沙·秋思》描绘深秋晚景图,抒发长期漂泊异乡的游子之悲。
高中2021—2022学年度第一学期各学科教学进度与计划

XX市XXXX中学2021-2022学年度第一学期各学科教学进度与计划高一地理教学参考进度高一讲完必修一前四单元内容第一章走进技术世界第二章技术世界中的设计第三章发现与明确问题第四章方案的构思及其方法高二讲完必修二前两单元及完成线下合格考作品制作——鲁班锁第一单元结构及其设计中小学心理健康教育一、工作要求1.保证心理健康教育课堂教学。
要将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划,列入课程表,参考教材以XX市教育科学院主编XX出版社出版的和山东画报出版社出版的《心理健康教育》为主,鼓励学校自主研制学校课程,整合多种教材与素材。
高中学段每学期不得低于8课时。
课时上,与综合实践活动、地校课程统一使用。
内容上,与健康教育进行整合,依据身心平衡的原则,因材施教。
2. 加强学生心理危机识别和干预工作。
建立学生心理危机识别和干预机制,将心理健康教育全面融入学校育人全过程,将心理健康教育渗透到日常教育教学管理及活动中,与班级管理、校园文化建设、班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。
学校每年对全体学生进行心理健康状况检测,全面监测、动态掌握学生心理状况。
建立全员育人导师制,班主任、任课教师和导师,要经常性地与学生谈心谈话,了解学生思想、学习、心理、家庭、交友等情况。
会同心理教师分析研判,及早识别、干预学生的心理问题。
学校每月至少开展一次心理教研活动,每学期至少组织一次公开课或观摩课,要有区(市)级及以上心理健康教育研究课题。
区教育和体育局每月组织一次中小学生心理问题分析研判工作会。
3.加强中小学心理健康教育辅导室建设。
落实《教育部办公厅关于印发〈中小学心理辅导室建设指南〉的通知》精神, 心理辅导室定期对学生开放,每周不少于10小时,对有需要的学生进行个别或团体辅导。
个案辅导,把过程记录按密号整理成册,深入研究,科学辅导,并严格保密。
3.加强中小学心理健康教育教师队伍建设和培训。
建立起以专兼职心理健康教育教师为骨干,班主任、团队干部和德育课程教师为主体,全体教师共同参与的心理健康教育工作队伍。
2020-2021学年度八年级上期教学进度计划

复习
12 11.9--11.15
期中考试
13 11.16--11.22
4.光的折射5.光的色散
14 11.23--11.29
第五章1.透镜
15 11.30--12.6
2.生活中的透镜
16 12.7--12.13
3.凸透镜成像规律
17 12.14--12.20
4.眼睛和眼镜5.显微镜和望远镜
18 12.21--12.27
3.声的利用4.噪声的危害和控制
6
9.28--10.4
国庆节
7 10.5--10.11
第三章1.温度2.熔化和凝固
8 10.12--10.18
3.汽化和液化4.升华和凝华
9 10.19--10.25
第四章1.光的直线传播2.光的反射
10 10.26--11.1
3.平面镜成像
11 11.2--11.8
2020--2021学年度 八 年级(上) 物理 教学进度计划
周次
起止
工作内容
1
8.24--8.30
开学准备工作
2
8.31--9.6 第一章 1.长度和时间的测量2.运动的描述
3
9.7--9.13
3.运动的快慢4.测量平均速度
4 9.14--9.20 第二章1.声音的产生与传播2.声音的特性
5
9.21--9.27
第六章1.质量2.密度
19 12.28--1.3
3.测量物质的密度
20
1.4--1.10
4.密度与社会生活
21 1.11--1.17
复习第五章、第六章
22 1.18--1.24
复习上册内容
23 1.25--1.表彰
2020-2021学年上学期九年级化学教学进度计划表

第四单元自然界的水课题3和第四单元自然界的水课题4
九
10月20日-10月26日
第四单元自然界的水课题4化学式与化合价和第五单元课题1
十
10月27日-11月2日
第五单元课题1质量守恒定律与课题2正确书写化学方程式
十一
11月03日-11月09日
期中考试(11月4号、11月5号:前四个单元知识点)与第五单元课题2 如何正确书写化学方程式
第八单元课题3金属资源的利用和保护及巩固第八单元知识点
十九
12月29日-1月04日
查缺补漏、复习巩固前八个单元的知识点与练习
二十பைடு நூலகம்
1月05日—1月11日
备考期末、复习巩固前面几个单元的知识点与练习
二十一
1月12日—1月18日
期末考试(上册知识点)、阅卷、分析
以上进度表安排仅供参考!
2020-2021学年上学期九年级化学教学进度计划表
周次
日期
教学内容(单元)
一
8月25日-8月31日
绪言+第一单元(走进化学世界)课题1、2、3
二
9月01日9月07日
第一单元课题3走近化学实验室和第二单元(我们周围的空气课题1、2)
三
9月08日-9月14日
第二单元课题3:制取氧气与巩固第二单元知识点
四
9月15日-9月21日
第三单元物质构成的奥秘(课题1分子原子、2原子的结构)及练习
五
9月22日-9月28日
第三单元课题3元素及第四单元自然界的水课题1、课题2
六
9月29日-10月05日
国庆假期
七
10月06日-10月12日
第一次月考(10月9号、10月10号;前三个单元知识点)及月考试卷分析、讲解
【苏教版】2020-2021学年七年级语文上册教学计划及进度表

及进度表
学情分析学生基本情况学习情况
本学期我共担任初一的语文教学工作任务。女生各方面习惯较好,文明守纪,男生天真活泼、调皮好动,上课注意力集中时间较短。这些同学从小学六年级刚升入中学,大多数基础较差,学习习惯未养成,成绩不够理想,特别是男生对学习不够积极主动,故成绩难于跟上,加之刚升入初中,他们面临着由原来小学的二、三门课程一下子增至七、八门科目,学习任务加重,使得有些同学难于承受,所以在教学过程中,需要我改进教学方法,提高学生对学习的认识,树立起学习的信心,提高学生的基础知识,为他们今后的发展夯实坚定的基础。
教 学 进 度
周次
教学内容
周次
教学内容
1
欣赏名家的优美诗文,产生阅读文学名著的兴趣。
13
说话要有针对性,有吸引力,善于打动人。
2
感受文学作品中的生动的形象,体会丰富的感情和深刻的寓意。品味和积累优美的文学语言。懂得写作文要有感而发,主动观察生活的变化。
14
学习科学家的科学思想,科学精神和科学方法创新精神,了解科学知识。学习记叙描写相结合的教学方法,
1、练出一手好字;
2、掌握散文、小说、说明文的阅读技巧;
3、积累一些经典古诗词;
4、读几本名著;
5、提高学生写人叙事的作文水平。
教 学 措施
本学期,我将更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件。
20
复习考试专题练习。
9
懂得生活是写作的源泉,学会从生活中积累丰富的写作材料。走进图书馆。
10
期中考试讲评、复习、分析
2020-2021学年度上期七年级教学进度计划

《秋天的怀念》 《散步》
5
6 9.28--10.4
国庆节
7 10.5--10.11
《散文诗二首》 《世说新语》二则
5
8
10.12-10.18
综合性学习 《有朋自远方来》 第二单元复习
5
9
10.19-10.25
《从百草园到三味书屋》 《再塑生命的人》
5
10 10.26--11.1 《论语》十二章 名著导读《朝花夕拾》
2020-2021学年度 七 年级(上) 语文 (学科)教学进度计划
周次
起止
工作内容
节次
1 8.24--8.30
开学准备工作
2 8.31--9.6
《古代诗歌四首》《春》
5
3 9.7--9.13
《济南的春天》《雨的四季》
5
4 9.14--9.20 写作《热爱生活,热爱写作》 第一单元复习
5
5 12.14-12.20
《狼》写作 《如何突出中心》 第五单元复习
5
18
12.21-12.27
《皇帝的新装》《天上的街市》
5
19 12.28--1.3
《女娲造人》《寓言四则》
5
20
1.4--1.10
写作《发挥联想和想象》 读《西游记》
名著导
5
21
1.11--1.17
综合性学习《文学部落》 《课外古诗词诵读 》
5
22 1.18--1.24
第六单元复习
5
23 1.25--1.31
期末考试
24 2.1--2.7
总结表彰
5
11 11.2--11.8 《课外古诗词诵读》 第三单元复习
5
七年级数学2020—2021学年上学期教学进度表
10月12日
一
乘方(第一课时)
掌握概念运用法则
10月13日
二
乘方(第二课时)
熟练运用运算律
10月14日
三
科学计数法、近似数
掌握科学记数法概念
10月15日
四
复习课
10月16日
五
复习课
10月17日
六
八
10月19日
一
整式(第一课时)
用字母表示数
10月20日
二
整式(第二课时)
单项式有关概念
10月21日
三
整式(第三课时)
二
图形的体积和表面积(第二课时)
应用知识点计算
9月9日
三
百分数和比例尺的应用1
熟练单位“1”
9月10日
四
百分数和比例尺的应用2
熟练单位“1”
9月11日
五
总复习
9月12日
六
三
9月14日
一
正数和负数(第一课时)
认识和意义
9月15日
二
正数和负数(第二课时)
深化概念
9月16日
三
有理数
理解概念掌握分类
9月17日
六
五
9月28日
一
有理数的乘法(第一课时)
掌握概念运用法则
9月29日
二
有理数的乘法(第二课时)
熟练运用运算
9月30日
三
月考
10月1日
四
10月2日
五
10月3日
六
六
10月5日
一
10月6日
二
10月7日
三
10月8日
四
10月9日
2020-2021上学期初中进度表
时间
10月9、10日
11月12、13日
12月16、17日
1月26、27日
年级
七年级
八年级 九年级
七年级
八年级
九年级 七年级 八年级
九年级 七年级 八年级
九年级
语文
1单元
1-2单元 1-2单元 1-3单元
1-3单元
九上全册 4单元
4单元 九下1-2单元 七上全册 八上全册 九上、下全册
数学
第1章
第11章 至12章1-2节
21-22章
英语
StarterUnit1
Units1-2 Units1-3
1-2章 S-Unit3
11-12章பைடு நூலகம்
21-23章
及13章1-3节 及24章第1节
1-3章
11-14章
21-25章
九上全册 七上全册 八上全册 及九下26-28章
第1节
Units1-5 Units1-6 S-Unit6 Units1-7 Units1-9 S-Unit9 Units1-10 Units1-12
物理
1-3章第1节 12-13章
第1章
第12章
至第4章第4节 至15章第3节
第4章第5节 第15章第4节 至第5章 至第16章
1-6章
九年级全册
化学
1-2单元
1-4单元
1-7单元
1-10单元 (5—10为主)
道法 第一单元
第一单元
1-3课
一、二单元 一、二单元 一至三单元 三单元
三单元
九上7、8课 及 九下1、 七上全册 八下全册
2020-2021学年度第一学期七年级英语教学工作计划及教学进度表
2020-2021学年度第一学期七年级英语教学工作计划新的一学期又拉开了序幕,为了更好地开展教学工作,我特意制定如下计划:一、教学内容及教材分析完成新目标(Go For It)初中英语unit1-uint12教学任务。
新目标英语 Go for it 七年级上册有3个预备单元和12个单元学习单元以及2个复习单元,一共是17个单元,其中第6、第12单元后面分别设置了一个复习单元,无新的语法和句式。
七年级教材在编排上由Section A、Section B、Self-check三部分组成,但教材对学生的能力要求较高,尤其表现在阅读与写作上。
二、教学重难点Unit1 My name’s Gina.以What’s your/his /her name?句型,获取对方姓名,结交新朋友。
语法焦点在于my/your/her/his等形容词性物主代词的用法。
Unit2 Is this your pencil?以“Lost and Found”为话题展开来寻找物品的主人,并能正确使用is引导的一般疑问句,并对其作出回答。
Unit3This is my sister.帮助学生能得体地介绍家人和朋友,能够使用Is this/that…?Yes, it is./No it isn’t. Are these/ those…? Yes, they are./ No, they aren’t.句型来正确辨认人物。
Unit 4 Where’s my backpack?用where 句型来流利谈论物品的位置,难点在于方位介词在中英文里的不同用法。
Unit5 Do you have a soccer ball?正确运用have 对所属关系进行问答,同时能对别人的建议谈论自己的感受。
语法焦点在Do和Does 在不同人称中的用法。
Unit 6Do you like bananas?用动词like 来表达喜欢与不喜欢的食物。
难点在于可数名词与不可数每次的运用。
2020最新学年度第 一 学期教学进度表
编 辑:__________________
时 间:__________________
一学期教学进度表
科目
语文
教学
班级Βιβλιοθήκη 一年级教科书名称及册数新版人教版一年级上册
每周
节数
节
总授课
节数
节
时间
单元
教 学 内 容
计划节数
实授节数
出 入
原 因
第
一
周
我上学了
我上学了
2
第
二
三
周
第一单元
识字
天地人
金木水火土
口耳目
日月水火
对韵歌
口语交际
语文园地一
快乐读书吧
1
1
1
1
1
1
1
1
第
四
五
周
第二单元
汉语拼音
a o e
i u ü
b p m f
d t n l
g k h
j q x
z c s
zh ch sh r
语文园地二
2
2
2
2
2
2
2
2
3
第
六
七
周
第三单元
汉语拼音
ai ei ui
ao ou iu
周
期中复习
期中考试
期中复习
期中考试
第
十一
十二
周
第五单元
识字
画
大小多少
小书包
日月明
升国旗
语文园地五
2
2
2
2
2
3
第
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
非选考物理:1-1结束,迎考复习 高三 结束新课,总复习 九年级 第四单元 高一 必修第一册专题1,2,3 高二 选考化学:选修5
非选考化学:第一轮复习 高三 第一轮复习 七年级 人教版 七上第5课结束 八年级 人教版 八上第5课结束 九年级 人教版 九上第5课结束 高一 完成必修1《中国特色社会主义》
2020.9
期中后进度
4-6单元
4-6单元
4-6单元
必修上册5-8单元、读本 新增古诗,增加内容见省课程内容调整方案 写作、“唐诗宋词选读”(诗国余晖中的晚唐诗)结束, 《史记》选读结束;实用性阅读与交流、学术论著专题研 讨 高三一轮复习、作文系列训练
各年级 名著阅读:目录与进度见《连云港市中小学“真阅读工程”实施方案》
数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理
七年级 七(上)第三章代数式结束 八年级 八(上)第三章勾股定理结束 九年级 九(上)第二章《对称图形—圆》结束 高一 必修一 第5章结束 高二 1.基本不等式 2.数列 3.常用逻辑用语 高三 第六章 结束 七年级 《牛津初中英语》七年级上册 Units 1-4 八年级 《牛津初中英语》八年级上册 Units 1-4 九年级 《牛津初中英语》九年级上册 Units 1-4 高一 普通高中教科书《英语》必修第一册 高二 牛津高中英语(必修)模块五 高三 牛津高中英语(选修)模块九 八年级 第三章 第2节结束 九年级 第十三章 第2节结束 高一 必修第一册第三章相互作用一力结束
连云港市2020—2021学年度第一学期中学各科教学进度表
学科
年级 期中前进度 七年级 1-3单元 八年级 1-3单元 九年级 1-3单元 高一 必修上册1-4单元、读本
语文
高二
新增古诗,增加内容见省课程内容调整方案 写作、《史记》选读、唐诗宋词选读,思辨性阅读与表达
高三 论孟选读,《红楼梦》、《乡土中国》,高三一轮复习、作文系列训练
七(上)全册结束 八(上)全册结束 九(上)全册结束 必修一 结束 选修2-1 结束;选修2-2第1章 结束 一轮复习完成 《牛津初中英语》七年级上册 Units 5-8 《牛津初中英语》八年级上册 Units 5-8 《牛津初中英语》九年级上册 Units 5-8 普通高中教科书《英语》必修第二册 牛津高中英语(选修)模块六 牛津高中英语(选修)模块十、模块十一 8年级上册结束 第十五章结束 必修第一册结束、必修第二册第五章抛体运动结束 3-2结束 复习《物理1》、《物理2》 3-5复习结束 上册结束及复习 必修第一册结束 选修4专题1、专题2结束 总复习 第一轮复习结束 人教版 七上结束 人教版 八上结束 人教版 九上结束 完成必修2《经济与社会》 《生活与哲学》新课结束 复习迎考(必修) 选修3、《经济生活》第11课 第一轮复习结束 全册结束 全册结束 全册结束 全册结束 全册结束 一轮复习结束 七上全册结束 八上全册结束 必修1全册结束 复习必修1、2(必修班) 选择性必修1结束(选修班) 第一轮复习结束 七年级上册结束 八年级上册结束 必修1结束 复习必修1、2(必修班) 选择性必修1、2结束,复习必修1(选修班) 第一轮复习结束 7年级本第4章结束 8年级本第3章结束 9年级第3章结束 必修本全书结束 必修1全书结束 《网络技术应用》第四章第二节结束 技术与设计1全册结束 总复习
完成《生活与哲学》第三单元(必修) 高二
《生活与哲学》新课结束(选修) 高三 进行第一轮复习 七年级 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 八年级 第14课 中国共产党的诞生 九年级 第12课 阿拉伯帝国 高一 第15课 明至清中叶的经济与文化 高二 必修Ⅲ专题六结束 高三 一轮复习 七年级 第二章结束 八年级 第二章结束 高一 第二单元结束
高二
4.圆锥曲线(双曲线结十七章 高一 必修1第三章第一节
高二
信息 技术
通用 技术
高三 七年级 7年级本第3章结束 八年级 8年级本第2章结束 九年级 9年级第2章结束 高一 必修本第四章结束 必修1数据与计算 第3单元结束 高二 《网络技术应用》第二章结束 高一 技术与设计1第四章结束 高二 技术与设计1及技术与设计2复习