人才队伍建设方案
人才队伍建设实施方案强烈
人才队伍建设实施方案强烈一、背景分析近年来，随着我国经济的快速发展，企业竞争愈发激烈，人才成为企业发展的核心竞争力。
为提升我公司在行业内的竞争力，我们必须加快人才队伍建设，确保人才队伍的稳定和优化。
二、目标定位1.构建一支数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍。
2.建立健全人才培养、选拔、使用、激励等机制，提高人才队伍的整体素质。
3.实现人才队伍与企业发展战略的紧密对接，助力公司持续快速发展。
三、具体措施1.人才引进（1）拓宽人才引进渠道，通过网络、校园招聘、社会招聘等多种途径，吸引优秀人才加入。
（2）加强人才选拔标准，注重人才的综合素质，选拔具有发展潜力的优秀人才。
2.人才培养（1）开展职业技能培训，提升人才的专业技能和业务水平。
（2）实施导师制度，为新人提供成长导师，帮助其快速融入团队。
（3）鼓励员工参加各类专业培训、研讨会、论坛等活动，拓宽视野，提升个人能力。
3.人才选拔（1）建立公平竞争的选拔机制，确保人才选拔的公正性。
（2）实施绩效考核，根据员工的业绩、能力、潜力等多方面因素，选拔优秀人才。
4.人才使用（1）建立人才梯次使用机制，确保人才队伍的有序流动和合理配置。
（2）实施岗位责任制，明确岗位职责，提高人才的工作效率。
5.人才激励（1）建立健全薪酬激励机制，确保人才的收入与付出成正比。
（2）实施股权激励，让人才分享公司的发展成果。
（3）开展各类评优评先活动，激发人才的积极性和创造力。
四、实施步骤1.调查分析阶段：对现有人才队伍进行摸底调查，了解人才队伍的现状，找出存在的问题。
2.方案制定阶段：根据调查分析结果，制定具体的人才队伍建设方案。
3.实施阶段：按照方案要求，分步骤推进人才队伍建设工作。
4.监测评估阶段：对人才队伍建设工作进行监测评估，及时调整方案，确保实施效果。
五、保障措施1.加强组织领导，成立人才队伍建设领导小组，统筹协调各方力量，推动工作落实。
2.落实工作责任，明确各部门、各单位的工作职责，确保人才队伍建设工作有序推进。
加强人才队伍建设实施方案
加强人才队伍建设实施方案为了加强人才队伍建设，提高企业和国家的竞争力，制定一个实施方案是非常必要的。
以下是一个加强人才队伍建设的实施方案的建议：1. 设立人才培养计划：制定全面的人才培养计划，包括在校生的培养、在职员工的培训和高层管理人员的培养等。
这个计划应该包括设立专门的培训机构，提供多层次、多领域的培训课程，以满足不同人才的需求。
2. 建立激励机制：制定完善的激励机制，包括薪酬体系、晋升机制和荣誉奖励等。
通过激励机制，可以激发员工的积极性和创造力，促进他们的个人发展和职业成长。
3. 加强人才招聘和引进：制定招聘和引进外部人才的政策，并落实有力的执行。
这可以通过与高校、科研机构和其他企业建立合作关系，共享人才资源，吸引优秀的人才加入。
4. 建立知识管理系统：建立一个全面的知识管理系统，包括知识的获取、整理、存储和传播等。
通过这个系统，可以将企业内部的知识和经验进行共享，提高团队的创新能力和竞争力。
5. 提供良好的工作环境和发展机会：营造一个良好的工作环境，为员工提供发展的机会和平台。
这可以通过建立职业发展规划、提供培训和学习机会、搭建交流平台等方式来实现。
6. 建立人才评价体系：建立一个科学有效的人才评价体系，对员工的工作表现进行全面评估，并将其与激励机制相结合。
这可以鼓励和激励员工不断提升自己的能力和素质，促进他们的个人成长和团队发展。
7. 加强国际交流与合作：积极参与国际交流与合作，吸引国际高层次人才和领先的技术创新成果。
这可以通过与国外优秀企业、高校和科研机构合作，共同开展研究和项目合作，促进人才的交流和合作。
通过以上的实施方案，可以加强人才队伍建设，提高企业和国家的人才储备和竞争力。
加强标准化人才队伍建设实施方案
加强标准化人才队伍建设实施方案到2035年结构合理、技术先进、特色鲜明的标准体系更加健全，市场驱动、政府引导、企业为主、社会参与、开放融合的标准化工作格局全面形成。
一、加强标准化人才队伍建设将标准化纳入普通高等教育、职业教育和继续教育，支持省内高校开展标准化通识教育。
建立多层次培训体系，完善人才评价和激励机制，培养一批熟悉规则、精通专业技术和管理的标准化人才。
通过参与国际国家重大标准活动，培育一批高端领军人才。
支持科研机构、高等院校、企业、社会团体将标准制修订作为岗位考核评价的重要依据和专业技术人员职称评审的业绩条件。
二、推进公共服务和社会建设标准化进程加强行政管理和社会治理标准化工作。
加快数字社会、数字政府、营商环境标准化建设，全面推行政务服务标准化，建立政务服务标准体系，提升网上政务服务能力。
围绕乡村治理、综治中心、网格化管理，开展社会治理标准化行动，推动社会治理标准化创新。
推动公共安全标准化建设。
实施公共安全标准化筑底工程，加强重大工程和各类基础设施的数据共享标准建设。
加强食品安全治理标准化建设，建立食品安全追溯标准体系，推进“标准+智慧监管”。
加强重大疫情防控救治、应急救援等领域标准建设，完善重大安全风险应急保障标准。
构建多部门多区域多系统快速联动、统一高效的公共安全标准化协同机制，推进急需短缺标准制定实施。
推进基本公共服务标准化。
建设统筹城乡的基本公共服务标准体系，在公共教育、公共卫生等领域研制发布一批标准。
探索构建以县域为基础的共同富裕标准体系，推动标准水平城乡区域间衔接平衡，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
提升保障生活品质的标准水平，推进基本公共服务标准化试点建设。
实施新型城镇化标准化建设。
开展城市标准化行动，健全新型智慧城市标准，推进城市可持续发展。
探索以标准建设与应用为核心的城市治理新模式。
以鹰潭市国家城乡融合发展试验区建设为契机，提供城乡融合发展的标准化模式。
积极开展新型城镇化标准化试点示范，推动开展城市标准化效能评价。
国际人才服务队伍建设方案
国际人才服务队伍建设方案一、背景分析随着经济全球化和科技进步的不断推进，国际人才的需求与日俱增。
加强国际人才队伍建设，提升国际人才服务水平，对于促进国家经济发展、推动科技创新以及增强外交影响力具有重要意义。
二、目标设定1. 建立一支专业化、高效的国际人才服务队伍，为国家吸引和服务国际人才提供有力支撑。
2. 提升国际人才服务水平，使其逐渐成为全球范围内的重要人才组织。
三、主要措施1. 加强队伍建设（1）广泛招募并选拔国际人才服务专业人士，建立一支懂得国际人才需求、熟悉相关政策的队伍。
（2）建立良好的培训机制，定期组织国际人才服务队伍成员参加培训、学习和考核，提升他们的综合素质和专业能力。
（3）建立国际人才服务队伍的激励机制，鼓励队伍成员努力提升自己的服务水平和绩效。
2. 完善服务机制（1）建立国际人才服务数据库，收集和整理国际人才的信息和需求，并及时提供给有关单位和机构。
（2）建立国际人才服务平台，提供一站式的服务，包括签证办理、居留许可和工作许可等相关事项，简化手续，提高效率。
（3）加强国际人才服务的宣传和推广工作，提高国际人才对我国的了解和认同度。
3. 加强合作交流（1）与国外的人才组织、高校、企业建立合作关系，共享资源，互相借鉴经验，推动国际人才服务工作的发展。
（2）鼓励和支持国际人才服务队伍成员参加国际学术交流和研讨会，并与国际人才组织建立联系，拓宽视野、提高专业水平。
（3）开展国际人才的外聘和培训，引进国际高层次人才，促进国际人才与国内人才的交流与合作。
四、预期效果1. 建立一支素质高、业务精、服务宜、责任心强的国际人才服务队伍，满足国际人才的需求。
2. 提升国际人才的服务体验，提高我国在国际人才服务领域的竞争力。
3. 提高国际人才的吸引力，促进我国国家经济发展和科技创新。
4. 增强我国的外交影响力和国际交往合作能力。
五、实施保障1. 加大政策支持力度，建立健全相关的法律法规和政策体系，为国际人才服务提供法律保障。
人才队伍建设方案
人才队伍建设方案人才队伍建设是各个企事业单位的重要任务，也是国家发展的基础和保证。
为了实现中国梦，迈向更高水平的现代化建设，我们需要建设一支高素质、专业化的人才队伍。
下面是我们的人才队伍建设方案。
一、加强教育培训，提升综合素质1. 建立健全培养人才的机制，加强基础教育和职业教育，提高学生综合素质和专业能力。
2. 加大科技创新力度，培养具有科研能力和创新精神的人才。
3. 强化职业技能培训，提升人才的实际操作能力和解决问题的能力。
二、优化人才选拔机制，确保选拔出的人才符合需求1. 完善选拔人才的考试制度和选拔策略，注重综合素质和实际能力的评估。
2. 鼓励人才的多元化背景，注重选拔具有不同特长和能力的人才。
3. 搭建一个公平、公正的选拔平台，确保人才选拔的透明度和公信力。
三、加强人才培养，提高人才的综合能力1. 建立导师制度，指导新人才的成长和发展，提高其专业素质和领导力。
2. 加强人才培养的实践环节，帮助人才更好地适应实际工作环境。
3. 强化创新意识和团队合作意识的培养，培养人才的团队精神和合作能力。
四、加强人才队伍建设的长远规划1. 制定人才队伍建设的长远规划，明确目标和路径。
2. 加大对人才的培养投入，提高培养质量和水平。
3. 建立人才队伍建设的绩效评估机制，对人才队伍建设方案进行动态调整和优化。
五、加强人才引进和流动，发挥人才的潜力1. 加强对优秀人才的引进和激励，提供良好的发展机会和前景。
2. 建立人才流动机制，鼓励人才在不同领域和岗位之间流动，提高综合能力和适应能力。
3. 加强人才队伍的交流和学习，借鉴他人的经验和优点，提高整体素质和竞争力。
通过以上的人才队伍建设方案，我们能够培养出一支高素质、专业化的人才队伍，为国家的发展和现代化建设提供坚实的支持和保障。
同时，这也能够提高人们的生活质量和幸福感，实现个人的价值和梦想。
我们相信，通过各方的共同努力，我们能够建设出一个更加富强、民主、文明、和谐的社会。
高水平人才队伍建设方案
高水平人才队伍建设方案
以下是 7 条高水平人才队伍建设方案：
1. 咱得给人才提供超棒的发展空间呀！就好比给小树苗一片肥沃的土地，它才能茁壮成长不是吗？比如设立各种有挑战性的项目，让他们能大展拳脚，燃烧自己的小宇宙！你想想，如果没有这些机会，人才怎么能发挥出最大的潜力呢？
2. 给人才足够的关心和支持呀！这就像我们需要朋友的鼓励一样重要。
多和他们沟通，了解他们的想法和需求，帮他们解决困难。
难道你不希望他们能全身心投入工作，为团队创造巨大价值吗？
3. 打造超有吸引力的激励机制呀！就像磁铁一样把人才紧紧吸引住。
高额的奖金、丰厚的福利、诱人的晋升机会，这些可都不能少啊！不然怎么能让他们死心塌地跟着咱干呢？
4. 营造良好的团队氛围哇！这好比温暖的阳光照耀着每一个人。
大家相互帮助、相互学习，没有勾心斗角，多和谐啊！这样的氛围，人才会不喜欢吗？
5. 重视人才的培训和提升哇！就像给汽车加油保养一样。
定期组织培训课程，让他们不断更新知识和技能，这样他们才能紧跟时代步伐呀！你说不这样做行不？
6. 要让人才有归属感呀！把团队当成自己的家一样。
举办各种团队活动，增强大家的凝聚力和感情。
这不就跟家人相处一样嘛，多亲切呀！他们怎么会舍得离开呢？
7. 建立合理的人才评估体系哇！不能糊涂呀！要清楚知道每个人的表现和贡献。
就好像打分一样，优秀的就奖励，不足的就帮助提升。
这样才能保证队伍一直高水平呀，难道不是吗？
我的观点结论就是：只有把这些方面都做好了，才能真正打造出一支高水平的人才队伍，为事业的发展提供强大的动力！。
人才队伍建设行动计划方案(一)
人才队伍建设行动计划方案一、目标设定-明确人才队伍建设的目标和方向，包括整体规划和具体指标。
详细阐述：在制定人才队伍建设行动计划方案时，需要明确人才队伍建设的长期目标和短期目标，如提高员工的综合素质、提升团队协作能力、增强创新能力等。
同时还需要具体规划人才队伍建设的具体指标，如培训计划、晋升计划、激励机制等。
二、需求分析-分析当前人才队伍的现状和存在的问题，明确人才培养的紧迫性和重要性。
详细阐述：通过对现有人才队伍进行调研和分析，找出人才队伍建设的瓶颈和问题所在，如人才流失率高、员工素质不足、团队协作能力差等。
同时也要明确人才培养的紧迫性和重要性，为公司长远发展打下人才基础。
三、制定计划-制定全面的人才队伍建设计划，包括培训、激励、晋升等方面的具体措施和时间表。
详细阐述：根据目标设定和需求分析的结果，制定全面的人才队伍建设计划，包括培训计划、激励机制、晋升途径等方面的具体措施和时间表。
确保人才队伍建设计划的全面性和系统性，以便有效推动人才队伍的建设。
四、资源整合-整合内外部资源，为人才队伍建设提供充分支持和保障。
详细阐述：在制定人才队伍建设计划时，需要充分整合内外部资源，包括公司内部的人力资源、财力资源和外部的培训资源、专家资源等，为人才队伍建设提供充分的支持和保障。
五、执行与监督-建立有效的执行和监督机制，确保人才队伍建设计划的有效实施和效果评估。
详细阐述：建立有效的执行和监督机制，包括明确责任人、制定执行步骤、建立监督机制等，确保人才队伍建设计划的有效实施和效果评估。
只有通过有效的执行和监督，才能最大化地推动人才队伍的建设和提升。
六、持续改进-定期对人才队伍建设计划进行评估和调整，实现持续改进和优化。
详细阐述：定期对人才队伍建设计划进行评估和调整，根据实际情况对计划进行优化和改进，确保计划的持续有效性和适应性。
只有不断地进行改进和优化，才能更好地推动人才队伍的建设和提升。
七、总结与展望-总结人才队伍建设计划的实施效果，展望未来发展方向和重点。
(8篇)关于人才队伍建设工作实施方案汇编
（8篇）关于人才队伍建设工作实施方案汇编人才队伍建设工作实施方案汇编1. 人才梯队建设方案实施目标：建设能够满足组织需求的高水平人才梯队。
实施措施：制定人才引进与培养计划，建立梯队人才选拔机制，加强高层次人才培养和团队建设。
2. 人才培养方案实施目标：培养具有专业技能和综合素质的人才。
实施措施：建立完善的人才培养体系，包括培训、实习、导师制度等，鼓励员工参加技能提升和继续教育课程。
3. 人才引进方案实施目标：引进优秀人才，补充组织的人才短板。
实施措施：制定人才引进政策和计划，积极开展人才招聘，推行灵活用工模式，扩大招聘渠道。
4. 人才激励与留存方案实施目标：提供良好的激励机制，留住优秀人才。
实施措施：建立薪酬激励体系，推行绩效考核制度，提供晋升和职业发展机会，加强员工关怀和福利保障。
5. 创新创业人才培养方案实施目标：培养和推动创新创业人才的成长。
实施措施：开展创新创业项目，邀请企业家和专家进行指导，提供创业孵化和风险投资支持。
6. 人才交流与合作方案实施目标：加强与其他组织和高校的人才交流与合作。
实施措施：开展人才交流活动，建立联合培养基地，推动人才资源共享。
7. 人才评价与激励方案实施目标：建立科学公正的人才评价机制，激励优秀人才。
实施措施：制定人才评价标准和程序，进行定期的绩效评估，提供奖励和晋升机会。
8. 人才服务与管理方案实施目标：提供全面的人才服务和管理支持。
实施措施：建立人才档案和信息管理系统，提供个人职业规划和发展咨询，加强员工关系和团队建设。
以上是关于人才队伍建设工作的八个实施方案，通过这些方案的落实，可以提升组织的人才水平，推动企业发展。
人才队伍建设是一个组织长期发展的重要策略之一。
通过科学的规划和有针对性的措施，可以有效提升组织的核心竞争力和创新能力。
以下将对前述八个方案进行进一步阐述。
首先，人才梯队建设方案是组织人才队伍建设的重要基础。
通过确定人才引进与培养计划，组织可以有针对性地引进和培养高层次人才，建立起一个良好的人才梯队，为组织的长期发展提供有力的支撑。
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人才队伍建设方案人才队伍建设方案篇一:人才队伍建设实施方案 xxx医院人才队伍建设实施方案为推进我院综合改革，加强人才队伍建设，全面提升医务人员的业务素质和技术水平，积极培养或引进学科带头人，为医院可持续发展提供人力资源保障。
根据《公立医院改革实施方案》要求，结合我院实际，制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，大力推行以人为本的管理理念，提高人力资源管理水平，建立健全继续教育制度，积极培养或引进县域学科带头人，吸引和鼓励优秀人才到我院执业，建立层次分明的人才建设体系，提高我院综合服务能力，更好地服务广大患者。
二、人才培养的主要任务和目标(一)提高学历层次，改善人才结构根据医院临床的学历结构本、专科层次人员居多，医技科室中专学历人员较多等现状，以促进专科学历人员攻读本科为重点，鼓励医技人员攻读专科，缩短临床、医技科室人员学历差距。
在此基础上，培养专业学科带头人、业务技术骨干，同时加大投入，鼓励、支持本科层次医务人员考研、读研，每年计划选送2,3名临床医师攻读研究生，以提高医院的科研工作能力，更好地开展新技术、新项目研究。
(二)建立层次分明的人才建设体系1(抓好住院医师规范化培训。
认真落实总住院医师制度、三级查房制度等各项有利于青年医生成长的制度;成立专门的继续教育和住院医师培训考核小组，制订住院医师评分、轮转、考核、奖惩、专科培训制等完善的培养体系。
在住院医师培训阶段便牢固确立临床与科研并重的观念。
要定期为青年医务人员开展包括疑难病例讨论会、临床思维和学科新进展讲座、国际核心期刊论文写作培训等各类业务学习，以培养其科研能力。
2(开展全员培训，提高整体素质。
充分利用远程教育、聘请外院专家以及医院的人才技术优势，以继续教育形式，开展全员培训，使医务人员掌握国内外的新理论、新知识和医学动态，提高全员业务知识和诊疗技术水平。
充分发挥院内专家的传、帮、带作用，定期举办院内专家全院性讲课，并要求主治以上医师听课率90,以上，住院医师听课率达100,。
积极鼓励科室内的小讲课，各科室每月都要组织3,4次科内小讲课，坚持进行疑难病例讨论、技术交流讲座等多种形式的学习。
定期聘请国内知名专家来院进行讲学和技术指导。
3(加强科室专业建设，提高技术水平。
(1)扩大服务范围，拓展服务领域。
在开展现有科目的基础上，不断开展新技术、新项目，扩大医疗服务范围，开拓新的医疗服务领域。
进一步加强技术人员培训，选送各岗位的中青年尖子到外地进修。
学习内容以拟在本院开展的新技术、新项目为主。
每位外出学习人员回院后要开展一项新技术、一个新项目或应用其先进的管理经验。
医院要对外出人员开展新技术情况进行评估。
同时，鼓励各临床科室人员参加各种短期培训班、学术交流等活动。
(2)不拘一格使用人才。
一是为现有技术骨干提供必要的科研和临床工作条件，为其发挥聪明才智、施展才华创造条件;二是突破传统框架，大胆培养和启用年青技术人员，有效解决人才断层、学科骨干趋于老龄化的问题。
(3)征引高层次的专业技术人才。
继续采取请进来的方式，聘请一批院外知名专家作为医院特聘专家，帮助和指导医院学科建设、人才培养和新技术、新项目的开展，不断更新知识，拓宽视野，强化专业技术人员的业务能力和提高人才队伍整体素质，提升新技术应用能力以及学术创新和科研水平。
4(从基础抓起，做好新进人才培养。
对新职工实行先轮训再定科制度。
对新参加工作人员，医院首先要对其进行轮训。
实行内科、外科分开轮训，每个专科轮训6个月不等;同时要求外科医生轮转相关的内科，如:公立医院改革实施方案》要求，结合我院实际，制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，大力推行以人为本的管理理念，提高人力资源管理水平，建立健全继续教育制度，积极培养或引进县域学科带头人，吸引和鼓励优秀人才到我院执业，建立层次分明的人才建设体系，提高我院综合服务能力，更好地服务广大患者。
二、人才培养的主要任务和目标(一)提高学历层次，改善人才结构根据医院临床的学历结构本、专科层次人员居多，医技科室中专学历人员较多等现状，以促进专科学历人员攻读本科为重点，鼓励医技人员攻读专科，缩短临床、医技科室人员学历差距。
在此基础上，培养专业学科带头人、业务技术骨干，同时加大投入，鼓励、支持本科层次医务人员考研、读研，每年计划选送2,3名临床医师攻读研究生，以提高医院的科研工作能力，更好地开展新技术、新项目研究。
(二)建立层次分明的人才建设体系1(抓好住院医师规范化培训。
认真落实总住院医师制度、三级查房制度等各项有利于青年医生成长的制度;成立专门的继续教育和住院医师培训考核小组，制订住院医师评分、轮转、考核、奖惩、专科培训制等完善的培养体系。
在住院医师培训阶段便牢固确立临床与科研并重的观念。
要定期为青年医务人员开展包括疑难病例讨论会、临床思维和学科新进展讲座、国际核心期刊论文写作培训等各类业务学习，以培养其科研能力。
2(开展全员培训，提高整体素质。
充分利用远程教育、聘请外院专家以及医院的人才技术优势，以继续教育形式，开展全员培训，使医务人员掌握国内外的新理论、新知识和医学动态，提高全员业务知识和诊疗技术水平。
充分发挥院内专家的传、帮、带作用，定期举办院内专家全院性讲课，并要求主治以上医师听课率90,以上，住院医师听课率达100,。
积极鼓励科室内的小讲课，各科室每月都要组织3,4次科内小讲课，坚持进行疑难病例讨论、技术交流讲座等多种形式的学习。
定期聘请国内知名专家来院进行讲学和技术指导。
3(加强科室专业建设，提高技术水平。
(1)扩大服务范围，拓展服务领域。
在开展现有科目的基础上，不断开展新技术、新项目，扩大医疗服务范围，开拓新的医疗服务领域。
进一步加强技术人员培训，选送各岗位的中青年尖子到外地进修。
学习内容以拟在本院开展的新技术、新项目为主。
每位外出学习人员回院后要开展一项新技术、一个新项目或应用其先进的管理经验。
医院要对外出人员开展新技术情况进行评估。
同时，鼓励各临床科室人员参加各种短期培训班、学术交流等活动。
(2)不拘一格使用人才。
一是为现有技术骨干提供必要的科研和临床工作条件，为其发挥聪明才智、施展才华创造条件;二是突破传统框架，大胆培养和启用年青技术人员，有效解决人才断层、学科骨干趋于老龄化的问题。
(3)征引高层次的专业技术人才。
继续采取请进来的方式，聘请一批院外知名专家作为医院特聘专家，帮助和指导医院学科建设、人才培养和新技术、新项目的开展，不断更新知识，拓宽视野，强化专业技术人员的业务能力和提高人才队伍整体素质，提升新技术应用能力以及学术创新和科研水平。
4(从基础抓起，做好新进人才培养。
对新职工实行先轮训再定科制度。
对新参加工作人员，医院首先要对其进行轮训。
实行内科、外科分开轮训，每个专科轮训6个月不等;同时要求外科医生轮转相关的内科，如》(简称《评价标准》)，制定人才目标计划。
1.人才数量适度。
以能适应群众医疗卫生需求以及开展教学、科研工作需要为目标，按照适度从紧、人才梯队合理性的原则，根据“核定床位与人员配置比例达到1:评价标准》)，制定人才目标计划。
1.人才数量适度。
以能适应群众医疗卫生需求以及开展教学、科研工作需要为目标，按照适度从紧、人才梯队合理性的原则，根据“核定床位与人员配置比例达到1》)，到2017年达到1100人。
考虑到自然减员、辞职、考研等因素，每年递增50人左右。
2.人员结构合理。
合理配置卫生技术人员，满足工作需要。
专业技术人员占总数的92%(含兼职管理人员)，其中卫技人员占总数的84%(其中，医28%，护54%，药5%，放射4.5%，检验4.5%，其他4%)，其他专业技术人员占总数的8%，后勤人员占总数的8%。
专业技术人员高、中、初级结构比例达到2: 3: 5。
3.建设一支高素质的中层干部队伍。
通过竞争上岗，选拔政治素质好、办事公正、组织管理能力强的中层干部，强化培训，提高自身素质，增强管理能力。
4.积极引进成熟型人才，三年内至少引进3-5名高级职称、技术过硬、本院实用的人才。
选拔培养造就一批高层次专家和中青年学术带头人，力争到2017年有30名以上区级有影响力的学科带头人，30名以上区级有影响力的专科专家，60名以上各专科的青年后备人才。
5.不断提高专业技术人员的学历层次。
临床医生中，45岁以下人员本科学历达100%。
鼓励在职读硕、读博，每年吸引5名或以上硕士研究生。
到2017年硕士研究生达到40名，占临床医生的10%。
博士生争取实现零的突破。
6.三年内力争各专业第一学科带头人为副高以上职称，市级重点专科至少有一名正高职称。
但康复科、营养科、心理咨询以及烧伤科等必备专科还未形成，需通过引进或培养相应人才加以解决。
7.根据《评价标准》规定，医院实际开放床位数与在岗执业护士之比达到卫生部规定标准(1:评价标准》规定，医院实际开放床位数与在岗执业护士之比达到卫生部规定标准(1》，?类人才培养计划详见《**区人民医院2017-2017年专科后备人才培养计划》。
)(五)实施分类培养，优化人才队伍结构坚持把能力建设作为人才培养的核心，重点培养职工的学习能力、实践能力，着力提高创新能力，营造有利于人才成长的良好氛围。
1.借助“江苏省人民医院技术支持医院”、“**市第一医院集团医院”强有力的技术支持，有计划安排各专科业务骨干去上级医院进修学习，使业务技能得到进一步提升。
邀请专家教授来院开展讲学、查房、读片、手术演示等活动。
2.重视对高学历人才的培养，对初进院工作的初、中级职称人员应安排高一级层次专科医生带教，并充分发挥高学历人才在教学、科研等方面的特长，促进自身业务水平不断提高，带动医院相关专科发展。
3.继续教育是培养人才的重要途径。
采用不同形式开展医学继续教育。
一是充分发挥院内专家的传、帮、带作用。
每月邀请院内专家进行1-2次全院性讲课，副高以上职称听课率达60,以上，中级职称听课率70,以上，初级职称听课率达80,以上。
二是积极鼓励科室内的小讲课。
各科室每周都要组织科内开展小讲课、疑难病例讨论、技术讲座等多种形式的学习。
三是聘请国内知名专家来院进行讲学和技术指导。
4.对临床医学专业毕业生实行先轮转再定科制度。
对新分配毕业生进行轮转，轮转完毕后，实行“双向选择制”定科，即由临床科室与住院医师本人进行双向选择定科。
定科一年后，如果科主任对该医师工作不满意，可以退回医务科待岗，进行二次双向选择。
连续两次被退回的，医院将予以解聘。
5.鼓励职工在职读研、读博，利用业余时间提高学历层次和专业理论水平，支持本院技术骨干在省市级学术团体兼职，注重发挥学术团体在人才培养方面的独特作用。
(六)关心人才成长，营造和谐温馨环境1.积极争取上级人事部门支持，重新核定人员编制，使更多专业技术人员有编制，有岗位，稳定人才队伍，减少人才外流。