研究生专业实践考核表
硕士研究生专业实习考核表
年 月 日
实习单位指导教师考核评语（主要包括研究生实习实践期间的出勤情况，完成工作内容、工作能力、综合素质、工作主动性和积极性以及实习报告质量等方面的评价，成绩为百分制。）
实习单位指导教师签名：
（单位公章）
20年 月 日
校内指导教师评价考核评语（主要包括研究生完成实践学习内容、工作能力、工作主动性、行为规范及与校内导师沟通等方面的评价）
3、实习成绩未及格者，不能获得专业实习部分的学分。
4、此表一律用A4纸打印，一式一份，由学院（部、系）留存。
大学级专业实习考核表
院 系
名 称
方向
姓名
学号
实 习
时 间
20年月---20 年 月
实 习
单位
实习单位指导教师姓名
实习单位
指导
教师打分
专业
实习
总评
成绩
校内指导教师姓名
校内指导教师
打分
实习内容和简要总结（对专业实习期间完成的工作、成果以及沟通能力、协作能力等方面的提高作总结，实习总结报告及相关材料按院系要求另行提交）意见：
负责人签字：
（ 单位公章）
20年 月 日
研究生院意见
负责人签字：
（单位公章）
20年 月 日
备 注：
1.专业实习是硕士研究生学习的必修环节，所有学生必须经过校内外导师的指导和考核。
2.考核成绩均为百分制，其中实习单位指导教师打分占总分30%，校内导师占总分70%，评定最终结果为五级制： 优：90-100， 良:80-90， 中：70-80，及格60-70， 不及格60以下。
专业学位研究生实践学习考核表
全日制硕士专业学位研究生实践学习考核表
学院：汽车与交通工程学院
姓名：刘伟川
学号：149808001
工程领域：交通运输工程
校内导师：陈学文
校外导师：敖建华
填表日期：2016。
07.01
研究生学院制
填表说明
1、专业实践学习是全日制硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的主要依据，是学校对全日制硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料，材料填写要真实、认真。
2、实践学习计划一般应在第二学期末，由导师根据本专业学位研究生培养方案的要求,结合研究生本人的特点与研究生共同制定.实践学习计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改.
3、研究生应按个人专业实践学习计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告.专业实践总结报告一般不少于5000字。
4、经全日制专业学位教育领导小组考核（考核组成员至少5人)，通过的学生可获得4学分，未通过者需要重新申请再次实践学习。
5、此表一律用A4纸正反面打印,一式3份，一份由所在学院留存，两份上交研究生学院存档。
全日制工程硕士研究生专业实践考核表
内蒙古工业大学整天制专业学位硕士研究生专业实践核查表
一、基本信息
研究生
学号所属学院
姓名
专业学位
导师校外研究生
种类（领
姓名校内联系电话
域）
二、专业实践基本情况
实践单位名称
实践形式□集中□分段□其他
实践时间主要实践内容
实践时间
及主要内容
三、专业实践总结
内容包括：专业实践的内容、过程、工作量、获取的成就、存在的问题与建议等，要求很多于2000 字。
自己签字：
年月日
注：此部分可增加附页
四、专业实践核查
核查等级校外实践指导教师议论（在下述选项中画“√”）
核查内容优良中及格不及格可否完成
实践计划
理论联系
本质能力
工程技术
掌握运用能力
综合素质
与道德纪律
核查结果□优□良□中□及格□不及格
校外实践指导教师考语：
专业实践考语
签字：（实践单位公章）
年月日校内导师建议：
签字：
年月日专业学位种类或领域负责人:
学院签字 :年月日审查学院建议 :
建议
学位评定分委员会主席：(公章)年月日。
全日制专业学位研究生专业实践考核表 (2)
华中师范大学全日制专业学位研究生专业实践考核表院系：文学院姓名：牛梦思学号：专业：学科教学（语文）层次：硕士 / 博士实践单位名称：黄陂市第二中学校内导师：魏天无校外导师：段彩平填表日期： 2016年11月14日研究生院（筹）制填表说明1、专业实践是重要的教学环节，是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。
2、导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合学生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。
3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
实践总结报告一般为3000字-5000字。
报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。
4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分（按百分制计）的平均数给出。
5、此表一律用A4纸正反面打印，一式三份，两份归入研究生个人档案，一份由培养单位留存。
一、实践计划1、实践要求的基本理论知识第一，要具备扎实而渊博的学科专业知识；第二，要有广博的知识，对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解；第三，应具有教育科学理论修养，掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。
2、实践要求的基本技能第一，要练好听、说、读、写的基本功，进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高；第二，要能够熟练操作计算机的基本办公软件，比如word、ppt，要能够应用好多媒体；3、实践拟出的成果或达到的目的4、实践进度安排第一周：1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作，跟随着指导老师学习，认真去听指导老师的每一节课，并尝试着去听其他语文老师的课堂教学；2、与班主任进行沟通交流，主动承担一些班主任工作，比如班会活动，向班主任了解班里学生的基本信息，尽快熟悉学生，记住学生的名字，了解其基本的兴趣爱好；3、创造性地开始模仿学习，尝试着结合学情，自己写出一份完整的教案。
全日制硕士专业学位研究生实践学习考核表
实践学习方式： 说明实践学习 的形式、方法 以及具体操作
流程
实践学习目标：培养学生解决实际问题的能力，提高综合素质 实践学习内容：专业相关的实践项目、实验、实地考察等 实践学习方式：学生自主选择或学校安排，可采用多种形式进行实践学习 实践学习考核：根据学生的实践成果、报告、答辩等进行综合评价
实践学习目标：明确实践学习的目的和预期成果 实践学习内容：详细描述实践学习的内容、任务和要求 实践学习过程：记录实践学习的过程、方法和步骤 实践学习成果：展示实践学习的成果、收获和感悟
实践学习成果： 完成实践学习报 告，并提交给导 师进行审核。
实践学习考核： 根据实践学习过 程和成果进行考 核，确保达到学 校要求的标准。
实践学习成果能够解决实际问题，具备实际应用价值。 实践学习成果具有创新性和独特性，能够为相关领域带来新的突破和进展。 实践学习成果能够产生经济效益或社会效益，具有一定的市场前景或社会影响力。
实践学习考核方式：采用多种考核方式，包括实践报告、现场操作、答 辩等，全面评估研究生的实践能力。
实践学习考核标准：制定具体的考核标准，对研究生的实践能力进行量 化评价，确保评价结果的客观性和公正性。
实践学习考核目的：检验全日制硕士专业学位研究生的学习成果
实践学习考核内容：专业理论知识、实践操作能力、团队协作能力等
实践学习总结的深刻性是评估学生实践学习效果的重要指标之一，有助于提高学生的综合素质和 实践能力。
学生对自己的实践学习过程进行全面反思和总结 学生根据实践学习成果进行自我评价，明确自身优势和不足 学生针对不足之处制定改进计划，提高自身能力 学生对实践学习过程中的团队协作、沟通交流等方面进行评价，提升自身综合素质
实践学习成果能够为后续学习和研究提供有益的参考和借鉴，具有一定的学术价值。
全日制专业学位研究生专业实践考核表
全日制专业学位研究生专业实践考核表全日制专业学位研究生专业实践考核表导语：在现代社会，专业学位研究生的培养已成为各大高校热门的学术研究方向之一。
全日制专业学位研究生具备扎实的理论基础和实践能力，是推动社会发展和提升行业竞争力的重要力量。
然而，在顶尖学府攻读专业学位研究生并非易事，其中的一项重要任务就是专业实践考核。
本文旨在探讨全日制专业学位研究生专业实践考核表，深入分析其意义和作用以及相关评估方法，为实践考核提供参考和借鉴。
一、什么是全日制专业学位研究生专业实践考核表？全日制专业学位研究生专业实践考核表，是对学生在专业实践环节中表现和能力的评估工具。
它通过详细列出专业实践项目和评估指标，帮助评委和导师对学生的实践能力进行全面、准确的评价。
这份考核表的制定需要综合考虑从培养目标到实践环节的各个方面，以确保对学生的实践能力进行科学、公正、客观的评估。
二、全日制专业学位研究生专业实践考核表的意义和作用1.促进实践能力的提升专业实践是专业学位研究生培养的核心环节之一，是培养学生实际操作能力的有效途径。
而专业实践考核表作为评估工具，可以明确学生在实践过程中应具备的能力和素质，督促学生全面提升实践能力。
2.规范评估标准专业实践考核表明确了评估指标和标准，使评委和导师在考核过程中有明确的依据，避免主观性评价带来的不公正情况。
通过明确的标准，可以使考核评价更加客观、科学。
3.提供学生学习方向的参考专业实践考核表不仅对学生的实践能力进行评估，同时也为学生提供了学习方向的参考。
学生可以通过对考核表的分析，了解到自己在实践过程中的不足之处，并针对性地进行改善和提升。
三、全日制专业学位研究生专业实践考核表的评估方法1.定量评估全日制专业学位研究生专业实践考核表可以采用定量评估的方法来评估学生的实践能力。
在考核表中，可以列出每个评估指标的权重和具体标准，通过评分的方式来达到量化评估的目的。
2.定性评估全日制专业学位研究生专业实践考核表中的一部分评估指标可能无法通过定量评估来准确衡量学生的实践能力，此时可以采用定性评估的方法。
全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表【模板】
全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表
学院：
姓名：
学号：
专业（领域）：
研究方向：
校内导师：
联合导师：
实践起止时间：
填表日期：
研究生院制
填表说明
一、专业实践考核是专业学位研究生培养过程中重要环节，是检验和监督研究生实践环节培养的主要依据。
二、研究生应按照个人实践计划进行实践，在实践的基础上填写考核表，经校内导师、联合培养单位导师审阅，最后由实践单位给定成绩，并经学院签署意见。
成绩为“优秀”、“合格”、“不合格”。
三、登记表中第一项为实践总结报告，内容包括专业实践的目的和意义、实践内容、计划完成情况、实践收获及存在不足等，不少于5000字。
四、所有表格一律用A4纸双面打印，一式两份。
考核完成后实践单位和学院各留存一份，研究生院定期检查。
一、个人实践总结
可续页
二、实践单位考核意见
三、校内考核意见。
学院硕士研究生实践环节考核表
学院硕士研究生实践环节考核表
1.学术活动
（硕士生在学期间应参加10次以上（其中2次为跨二级学科）的学术活动，并写出不少于500字的小结）另附页。
2.教学实践
（协助导师完成20-40学时的教学任务，包括本科生课堂讲授、实验实习、批改作业、辅导答疑、毕业实习、毕业设计等。
）
3.专业实践
（硕士生在论文答辩前应完成累计不少于3个月的专业实践活动，学生本人写出实践记录，实践单位负责人和导师签字认可。
专业实践活动所在单位对实践效果做出书面评价。
）
4.社会实践
（参加社会调查、科技咨询、科技服务等活动1次以上，并撰写有社会实践报告。
）另附页。
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研究生专业实践考核表
姓名
学号
专业
研究方向
校内导师
校外导师
入学时间年月日
实践时间年月至年月填表时间年月日
研究生处制
填表说明
1、专业实践是我校研究生培养过程中的重要环节，是我校对研究生毕业及授予
学位进行考核的基本材料，各项栏目要求认真填写，条理清晰，认真排版，可自动调整栏目大小，各栏空格不够请自行加页。
2、专业实践考核表要求双面打印，A4纸排版，左侧装订；上、下边距2.5cm；
左边距：3.0cm；右边距：2.0cm；字体：宋体；字号：小四号；行间距：固定值20。
3、专业实践考核表须上交一式5份，2份交研究生处备案和存档，1份由培养学
院存档,另2份分别由校内外导师留存。
一、专业实践计划
二、专业实践记录表
三、专业实践总结
四、专业实践考核和成绩评定。